第一篇:自考本科文凭难吗
自考本科文凭难吗
自考本科是高等教育自学考试本科的简称,自考本科是我国基本高等教育制度之一,以下是小编为大家整理自考本科文凭难相关内容,仅供参考,希望能够帮助大家!
自考本科文凭难吗
1、报考自考本科的考生多数都是步入社会工作多年的在职人员,在学习方面和基础知识薄弱等原因,才会出现考试通过率低的情况,所以说选择专业、学校是直接影响自考本科考试难度的因素。但恰好可以作证明这些考生具有超强的耐力和毅力,具有明确的目标和方向,能够快速的领悟学习到知识的重点,知道该如何制定复习计划。
2、自考本科不难还因为毕业周期可以由考生自己决定,考生越是早点报考越是有利,而且自考本科可以选择的专业多,像是一些艺术类专业,实践类科目少,自然是好考的,自考主要是通过自主学习的方式,如果考生认为学习起来吃力可以选择报考社会培训班,有经验丰富的老师带领一起复习,自然是能够事半功倍的.。
自考本科含金量高不高
1、高等教育自学考试制度简称“自考”,始于20世纪80年代初。目前,自考已经成为我国规模最大的开放式高等教育形式。教育部的数据显示,全国13亿人口中,平均每30人就有1人参加自考。
2、50.6%的人认为“与同等学历、同等院校的统招文凭相比,自考文凭含金量更高”,80.0%的人认同“自考需要极大的毅力和努力,自考生会比统招生更优秀”。但同时,72.1%的人认为自考生面临的主要困难是“社会广泛存在的歧视和不理解”,70.4%的人认为“自考生更容易受到用工单位的歧视,就业更难”。
3、现在统招院校的关卡主要在高考这一道,是“严进宽出”。普通高校生入学以后,学校的要求就比较宽松,不好好学也能混过去,毕业“放水”现象比较严重。其实普通高校应该是“严进严出”的,但目前很难达到这个要求。
4、自考却是“宽进严出”,虽然门槛不高,但要求学生一门门考下来,需要很大毅力,这样取得的文凭含金量会有所保障。我的学生中有不少就是通过自考取得本科文凭,然后再读硕士、博士的。我感觉他们都很珍惜学习的机会,不像有些统招生那样容易懈怠。
5、自考将来的发展应该多样化,它的职能、功能应该拓展,不能仅仅定位为一种“学历文凭考试”。有学者认为自学考试可以向农村、农学方面推广,有人建议往职业化方向发展,都是有一定道理的,自考的“爪子”可以伸到更多的地方。另外,就是加强自考与其他高等教育形式的沟通、合作,实现优势互补,这样自考才有能力向多重方向发展。
第二篇:自考本科文凭可以考公务员吗
自考本科文凭可以考公务员吗?
众所周知,公务员的岗位一直以来都相对稳定,福利待遇都不错。每年考公务员都会掀起一阵阵热潮,专科生、本科生、研究生,都看中了公务员岗位这个香饽饽。但也有不少人士有一大疑惑:自考本科文凭可以考公务员吗?今天厚学小编告诉你自考本科文凭当然可以报考公务员。
首先,自考本科是我国高等教育制度之一,并占据着重要地位。自考本科文凭效力与个人的努力学习程度有关,经考试成绩全部合格即可颁发自考本科毕业证书,在教育部统一电子注册,毕业证编号在学信网可查询,是国家承认的学历证书,是合法的学历证明。只要是国家承认的本科文凭,也包括了自考本科文凭,都符合考公务员的条件。
其次,自考本科文凭不仅可以考公务员,对考生今后的就业、求职、升职加薪、人事改革、考证、考研都是非常有必要的,甚至可以作为出国留学的有力学历证明。目前,世界上包括英国、美国、澳大利亚、加拿大、荷兰在内的20多个国家都认可我国自考本科文凭。
在当今社会中,没有文凭真的很难在社会中立足,而本科文凭无疑是很重要的,如果在需要学历时再去着手准备,会丧失许多人生的机遇,也会花费更多时间和经历,因此,小编在这建议各位,赶快抓紧时间报名自考,考取国家承认的自考本科文凭,为今后的发展奠定良好的基础。
总而言之,在报考公务员问题上,自考生们不要带着疑心的态度看待,你们是有条件报考,公务员考试是有一定的难度,在备战的道路上,需求付出很多努力。大家在备考时可以找相关的老师带着系统复习效果会比较好,当然可以根据自身情况而定。
总结
对于想自考的朋友来说,可以结合自身实际情况找一家专业的培训机构来进行系统有效的学习,对此,小编推荐您可以访问厚学网(www.xiexiebang.com)来了解各大知名培训机构的详细情况,为自己的选择保驾护航;目前厚学网共计入驻了多家学历领域的知名培训机构,如:新科教育学校、世纪博雅、成都利民教育等,在让客户了解优质、全面的课程信息及真实用户评价的同时,也让客户能够
更放心,省心的选择到想学的课程,希望小编的倾力推荐能够对您的选择有所帮助,期待您早日学有所成,加油!
第三篇:自考本科难吗
自考本科难吗
很多人想要自考本科,但又怕会很难湖南成人学历网提醒自考本科也没有社会上流传的那么难。很多人之所以说自考本科难,是因为参加业余自学考试的考生,基本上都是边工作、边学习。一是没有足够多的时间和精力来学习。二是没有一个良好的学习环境,事务繁杂。
三、是没有权威的考试信息。所以才会有自考很难通过一说。
自考本科只要有一个好的指导就可以顺利通过。那么如何才能好点的通过自考本科呢?首先要有一个足够的时间去学习。
第一;我们要尽量抽出来时间进行学习,尽管我们在职人员工作忙,但是我们也要尽量的抽出时间去学习,这样才能让通过的概率高一点。
第二;应该有一个良好的学习环境。自考难度大,自己一个人可能信心会有点不足。湖南成人学历教育网谢老师建议是最好几个朋友一块报名,这样就有一个良好的学习环境,而且不会的问题大家可以一块讨论,共同学习。而且大家一块报名自考本科的话,自己学习的信息也会增加很多。
第三,要有一些专业权威的自考信息。又有权威的自考信息对于参加自考本科的考试来说非常重要。因为考试的命题都是通过自考的考试大纲来延伸出来的。所以我们要应该尽量掌握权威自考信息,为自己自考增加更多的可能性。
其实自考的知识本身并不难,难在坚持想要自考成功,中间要经历一个漫长的过程,要面对多次自考单科不合格的失败、历经多次重复的考试,少至二年,多则要很多年才能拿到最终的自考文凭。其实考试本身并不难,自己多努力看看书一定可以看懂,但好多人才看了几分钟的书就不想看了,很多人就是在这个漫长的过程中坚持不住,所以才败下阵来。不经历风雨,那能见彩虹。
第四篇:自考本科难吗
自考本科难吗?这是自考生心中最大的问题。自考学历是含金量最高的成人学历,考研、评职称、移民、求职、升职加薪、留学、公务员都使用。每年有超过万名考生参加自学考试。
自考本科可以说是目前在职人员专升本的最好方式,自考本科可能是没有经历过自学考试的的考生会感觉自考本科难,不好考。在这里北京新思路学校张老师告诉你,不用担心。
自考本科没有那么难。很多人之所以说自考本科难,是因为参加业余自学考试的考生,基本上都是边工作、边学习,一是没有足够多的时间和精力来学习,二是没有一个良好的学习环境,事务繁杂,三是没有权威的考试培训,所以才会觉得自考本科难。
自考本科只要有一个好的指导就可以顺利通过。那么如何才能好点的通过自考本科呢?
首先要有一个足够的时间去学习。自考说难也不难,说不难也难。你要是一点时间都不想学习,就像一下子考试通过,感觉可能吗?所以我们要尽量抽出来时间进行学习,尽管我们在职人员工作忙,但是我们也要尽量的抽出时间去学习,这样才能让通过的概率高一点。
其次,应该有一个良好的学习环境。自考难度大,自己一个人可能信心会有点不足,心里没底。新思路学校张老师建议是最好几个朋友一块报名,这样就有一个良好的学习环境,共同学习的良好氛围。而且大家一块报名自考本科的话,自信心及坚定的信念也会增加。
最后,要有一些专业权威的自考培训指导。培训指导对于参加自考本科的自考生来说非常重要。因为考试的命题都是通过高等教育自学考试的考试大纲来延伸出来的。所以我们应该在培训指导下尽量掌握权威自考信息,及学习方法。
自考本科其实真的不难,只要大家有信心,时刻想着自考带给你的好处,坚持自己的信念,一定可以取得本科学历。
第五篇:作文难吗
浅谈作文
作文难吗?学生会说难写,老师会说难教。大家谈起作文来似乎很苦恼。作文真的很难吗?其实只要我们真正的走近作文、了解作文并掌握写作方法,写作文也可以很容易、很快乐!
我教的是三年级语文,结合我班的学生写作情况发现以下问题:
一、学生不知道怎么写。
二、学生不知道写什么。
三、作文中出现顺序混乱、语句不通、平淡无奇等现象。
经过分析,我觉得出现这些现象是因为三年级刚开始写作文,学生没有掌握写作知识和方法,只有一个题目或直接给一个很大的范围,学生会很茫然,无从下手。我们可以教给学生一些写作的方法,具体分析作文的要求,让学生抓住主题,就不会感到漫无边际、无所适从了。
其次,学生很苦恼不知道该写什么,造成这种现象我认为是“巧妇难于无米之炊”。农村孩子没有什么课外读物,没有城里孩子见多识广,那么只局限于仅有的一本语文课本能行吗?有的家长只会给孩子买本作文书,所以有的学生就直接生搬硬套作文书的内容来写。“读书破万卷,下笔如有神”——多读,一定会让人受益匪浅。那么,结合着学生的年龄特点和知识程度,老师可以推荐孩子们读一些有趣、生动的读物,我想学生会扩大词汇的积累量,理解能力、逻辑分析能力等都会得到提升。在平时,让学生多读之后再多讲。讲什么呢?可以讲自己喜欢的情节,可以讲自己喜欢的主角,也可以讲自己的感受等等。说要比写容易,而且在学生说时出现顺序混乱或语句不通时,老师也可以及时提醒他们修改。
再者,我认为要让学生从小事写起,从真事写起,从自己的生活写起。学生从三年级开始写日记,写日记是很好的练笔机会,但很多同学写成流水账。也有的学生在老师读过范文后就写千篇一律的内容。我告诉学生每个人都是独特的,就像世界上没有完全想通的两篇叶子一样。写自己生活中听到的、看到的、想到的、想说的、不明白的都可以,只要孩子们愿意拿起笔来,从自己的真实情感出发,愿意通过文字发声,就是好的开端。老师要及时与学生进行文字交流,让写作也成为同学们一种表达方式。他们流露出的真情实感就会让作文鲜活起来,才会避免作文假、大、空。
总之,让学生愿意写、喜欢写、踏踏实实地写,做一个生活的有心人,真情实感地去表达。我相信坚持做下去,学生一定会写出好作文!