学校生涯人物访谈之教师（汇编）

第一篇：学校生涯人物访谈之教师

学校生涯人物访谈之教师

xxx老师是xx中学的一名语文老师。学校安排职业生涯人物访谈，和东星资源网一起看看这位老师的访谈吧！

问：您喜不喜欢这个职业?

答：应该说对这个职业挺喜欢的。我自己在初中的时候，就立下了志向长大以后要当老师，所以一直朝着这个目标去努力。当我真正成为老师以后，发现老师这个职业是可以给我带来一种幸福感的。所以一直到现在还是非常喜欢这个职业。

问：您的工作每天都做些什么?

答：其实作为一位老师，最主要的一个是教学，一个是教育。教学做得最多的就是每天要备课和给学生上课。那么教育呢就是在课间休息的时候跟学生通过沟通来了解他们的学习状况，当学生遇到问题，帮助他们一起解决。

问：在这个职位上，如果想获得成功必须拥有并保持什么样的能力?

答：我觉得啊，一个人的自身的性格是很重要的。任何一份职业，首先就是要去热爱它。因为充满了爱，你才会用心地去做。能力是在不断锻炼当中提高的，譬如说，作为一位老师，最起码的基本功就是要有一口流利的普通话，能写一手好字，还有就是能把你所知道的，所了解的表述出来，传递出来。所以能力在你的高中阶段，就应该开始培养了。

问：家庭对您的这份工作满意吗?

答：家里人都挺认可的，特别女孩子从事这样的工作，得到家人的认可度会比较高。

问：比较稳固是吗?

答：对。除了比较稳固，还有就是不仅可以教育好学生，还能教育好自己的孩子。

问：那这个行业的人才供求关系怎么样呢?

答：应该说现在教师这个行业对人才的需要数量还是比较多的。特别是初中，目前还是比较稳定的。据我所知，像幼儿园啊这些的话，接下来需求量会特别大。

问：那据您所知，从事教师职业的人在行业内发展的前景怎样?

答：我觉得在任何一个单位只要你自己对这份工作是热爱的，用心去做了，你都可以让自己发展到一个比较高的高度。

个人体会

通过这次活动，我对于教师的理解更加深刻了。.教师，不仅仅像他们表面上的那么光鲜，背后要付出许多不为人知的努力。教师身上，肩负着国家和民族未来的希望。想要成为一名教师，光有好的成绩是不够的，你还必须学会如何与他人打交道，学会关心他人，学会把自己得到的与他人一起分享，这个是很困难的。但是我想，每个人都是在过程中不断成长的。这样，才是生活正真的意义吧。

第二篇：生涯人物访谈——教师

生涯人物访谈报告

姓名：

学院：

班级：

被访谈人：丁茸 从事的职业：初中语文老师 访谈时间：2010年12月4日 访谈方式：面谈 被访谈者简介：

丁茸老师是我（郝彬）初中的语文老师兼班主任，2002年毕业于陕西师范大学。一直都在西安市省级重点中学教书，到现在也有近10年的工作经验。对教育事业非常的热爱，对平时的工作也很有心得。

一、家庭环境分析

父母由于相对于同龄人而言年事已高，且均已退休，故希望子女能有一个安稳、有保障的工作。在他们50年代那一辈人看来，公务员是最稳妥的“铁饭碗”，同时也具有更高的社会地位，更为轻松。在父母看来，健康最为关键。这也许就是退了休的人所格外关注的。因而从家庭就业期待角度看，父母更希望我从事和“公”有关的职业。教师恰好就符合这样的条件。

二、教师行业的现状

1、社会环境分析

当前的就业形势严峻，大学毕业生普遍出现找工作难的问题。应对这一问题，我们所能做的就是提高自身的综合能力，加强专业技能休养，同时具备良好的社会适应能力。目前就业竞争激烈，不仅要和同等学历的其他高校毕业生竞争，而且还要和本科学历的，甚至是研究生学历的人竞争。所以，唯有加强自身的竞争力，才可在这社会上占有一席之地。

2、职业环境分析

教育事业在国家的发展中起着至关重要的作用，它的发展状态是积极

向上的，可以说是属于永远的“朝阳产业”。在社会上有着良好的社会地位

II 和发展前景。

（1）职业分析：教师这个职业的工作环境单纯，对教师本身的专业工作技能要求较高，社会地位和待遇都相对较好。唯一存在的问题是，当前大部分中学的教师人数基本上都已经饱和，可以提供的工作岗位较少，这就要求应聘者自身必须具有更为突出的优势条件。

（2）工作分析：学校，尤其是像初中这样的学校。学生的年龄普遍较小，不易管理，更关键的是初中生是人生正确价值观形成的重要时期，所以说初中时期对于一个人也是相当的重要，而这使得在这一时期的老师也很重要。面对年龄较小的学生，老师的工作变得更加的艰巨、具有挑战性。（3）地域分析：陕西省是我国的教育大省。西安市更是众多高校云集，每年都有数十万的应届毕业生。西安也有专门培养教师队伍的专门学校，陕西师范大学更是其中的领军人物。所以，想在西安从事教育行业，难度是可想而知的。

三、访问过程

◆问：老师，首先我对您个人经历还缺乏足够的了解，比如您的求学

历、工作经历。（诸如您是如何得到这份工作的？在成为初中语文老师之前从事过哪些相关职业，之前是否还有其他自己喜欢、渴望从事的行业？）

答：我是在2002年从陕西师范大学毕业的。家里面的父母也都是一般的工人，我从小的梦想也就是能当一名老师。我毕业的时候学校基本上也就不安排应届毕业生的就业问题了，当时的我是毕业后自己来到现在的学校应聘找工作的。当时也可以说是非常的幸运，很顺利的就在这里工作了。你当时就是我的第一批学生。

III ◆问：为什麽当时您没有选择考研深造呢？

答：呵呵，当时家里面的情况也不是很宽裕。那时父母很开明，认为不断的学习对我的人生是有着很大的帮助，所以父母支持我考研不断地深造。但是我当时却是希望能毕业后早点儿工作，这样就能给家里面减少些负担。◆问：您对现在的工作感到满意吗？

答：很满意啊，因为我从小的梦想就是能当老师啊。呵呵……当站在讲台上试讲完第一课的时候，发现自己真的很享受这种上课的感觉的，尤其是看见下面的学生总是带有那种渴望的眼神。每天能总和一群朝气蓬勃的孩子们待在一起，感觉自己也和他们一样年轻充满活力，对生活的态度也变得更加的积极、乐观。每次和班里面的同学们聊天的时候，总是能让我满载而归，我真的非常的热爱这份工作，热爱我的梦想。

◆问：就您的工作而言，您最喜欢的是什么，最不喜欢的又是什么？

答：我觉得教师这个职业没有什么喜欢和不喜欢之分的。我是一名初中老师，而我的学生也就是12岁到15岁之间。像他们这样的年纪最大的问题也就是贪玩，自制力比较弱，所以在平时的生活中最重要的就是对他们的引导。注意，我说自制力的时候，用的是“弱”这个词语，而不是“差”。所以我一向都认为没有差学生，所谓的“差学生”只不过是脾气比较倔，缺少适当的引导罢了。所以工作中并没有什么不喜欢的事情。◆问：您认为当一名老师最需要的是什么？

IV 答：我觉得当一个老师专业知识是必备的，但更重要的是要有和学生良好沟通的能力，多多引导学生的学习和日常的生活，而不是一味的填押式教学，现在有的学生的逆反心理越来的越严重，如何做到与学生平等对话，消除代沟，这才是能否成为一名好老师的关键。

◆问：那您认为老师和学生在什么样的情况下才能相处的最好的？

答：我感觉应该是一种朋友的关系吧。只有学生把老师当做是自己的朋友，这样老师和学生才能毫无隔阂的交流，在互相交流的过程中才能发现学生们有什么样的想法，这样老师才能更好的来引导学生。作为老师来说，也应该放下那种传统的高高在上的架子，这样才能拉近和学生的距离。

◆问：如果选择当老师的话，目前，行业内要求从事这份工作的人应该具备什么样的教育和培训背景呢？

答：现在大学教育已经从最初的精英教育逐渐转变为现在的普遍教育，上大学的门槛是越来越低了。如果想要留校任教或者是在其他大学里当一名大学老师，按照现在的情况来看，那肯定至少要有博士学位的水平。至于当高中老师的话要求肯定就要比当大学老师低一些，但也不会太差。就像我们学校这几年招收新老师的情况来看，对学历的要求是越来越高，以前是本科学历就能够被录用，最近几年又有越来越多的研究生也来学校应聘。

◆问：您个人的主要成就是什么？您认为最成功的地方在哪里？

V 答：我最有成就感的事情，就是我每一届的学生都能顺利的考上自己满意的高中。每次教师节你们回来看我的时候我都觉得特别的高兴。

◆问：从事教师这样的职业，如果想成功必须要保持什么样的能力？

答：老师这个职业也像有些职业一样，需要不断地学习，就是现在社会上强调的“学力”。现在的社会发展的很快，新的事物更是层出不穷，老师当然也要不断地学习来接受新的事物和观点啊。现在的教材每年变化的幅度也很大，学校基本上每年都会组织集体的进修。现在还要求老师们学习心理学，充分的了解学生们的心里想法和特点，这样才能给学生们更好的引导。还有就是前面咱们说过得老师和学生的沟通能力。◆问：您认为什么样的性格对做好这份工作比较重要？

答：我感觉应该是耐心。因为教师这个职业比较特殊，所接触的大部分都是还没有长大的孩子，作为一个孩子来说，难免会有做错事情的时候。这是就需要老师有充足的耐心来引导孩子，告诉他们错在哪里，为什么是错的，今后应该怎样做。◆问：男女工作者在这份工作上的机会均等么？

答：均等啊。在教师的队伍里并没有什么性别歧视的问题。反而女性的工作机会有时还会比男性多些，因为女性的亲和力比男性要强一些。

◆问：您家里人支持您的工作么？

答：因为我从小的梦想就是能当一名老师，所以父母对我的工作一

VI 直都是很支持的。而我的丈夫也是一名老师，所以肯定也是支持的啊。

◆问：您对现在的大学生就业有什么建议？

答：现在全国每年毕业的大学生有很多，高学历的有很多，毕业后在家待业的也很多。首先，毕业后应该摆正自己的心态。不要因为自己是大学生就对用人单位有很多的要求，应该记住的一点是，你是刚刚毕业还没有工作经验的大学生。而且现在的就业难已经是一个很普遍的社会问题了，更不用说想找到理想的专业对口的工作。所以我向来都赞成“先就业再择业”的观点。◆问：老师，您对在校大学生谈恋爱有什么样的看法呢？

答：在校大学生都已经成人了，应该能分得清什么是主要的什么是次要的，应该能懂得怎样处理爱情和学业，最关键的是找到爱情和学业的平衡点。所以，在大学期间谈恋爱，并没有什么错与对之分。

四、访问结果分析与总结

生涯人物访谈是大学生职业选择和职业定向的一个自助平台，是在校期间职业生涯规划的一个环节，是一种获取职业信息的有效渠道，目的在于使学生了解和认识社会需求、职业需求、职业环境和基本状况，帮助求职者，尤其是在校大学生，检验和印证以前通过其它渠道获得的信息，并了解与未来工作有关的特殊问题或需要。如潜在的入职标准、核心素质要求、晋升路径和工作者的内心感受等。通过

VII 生涯人物访谈，还能正确认识自己的优势和不足，从而制定更加合理的大学学习、生活计划。

通过这次对老师的采访，是我里哦啊接到好多的东西。虽然我现在才大二，但严峻的就业形势逼迫我不得不提前考虑以后的发展方向以及目标，一想到即将跨出校园走向社会，我们大多可能有些手足无措。很多人都是在做简历找工作时才发现自己无话可写，无证可上岗，很多早该准备的东西却没有，这些都提示我们应该早下手，在“埋头读书”时也要有时“抬起头来看路”！

（一）要重视自己的专业知识和通用工具知识（如英语、计算机等。）

（二）要重视提高自己的工作技能。像上岗技能证书之类等。

（三）重视自己的人际关系网络。一般来说关系网大体分3类。一类是核心关系：包括父母，最要好的朋友，他们是会全力以赴帮助你的人；另一类是较近的关系：如你的亲属，同学等。他们也可以提供给你较为广泛真实的职业信息，能够提供比较中肯的职业建议，也能够给予一定的直接或间接的帮助。还有一类是一般关系的，他们也可能提供一些职业信息和建议。因此你不但需要与各种关系保持经常联系，而且最好尽可能地进行“良性对话”。

（四）要重视实习、实践机会。相信实践出真知。实践可以将意识的、模糊的、朦胧的东西通过自己的亲身体验变可操作的、可触摸的、有经验可循的，因此不要马马虎虎对待自己的实习工作。

找工作难是因为我们仅仅是一个人，而不是人才。当你把自己从

VIII 一个人变成一个人才时就得推销自己。

首先想好自己想干什么，会干什么，能干什么。在此之间寻找个适配度，心动之后是该行动了。你得学会主动推销自己，就业市场不是大众舞场，你可以含羞地坐在角落里等待别人来邀请。招聘单位是“明星”，他们在舞台中心旋转，只和主动前来的人欢舞。

那接下来该是“登”哪扇门呢？大点呢？小点的呢？高不成低不就是大多数人刚开始的态度。小型单位门户小，好进，是创造工作职位的好机器，职位晋升较快，而且也没有太多的人来排挤你。但这前提是你必须让他们相信你就是那个他们需要的人才！大型单位呢？人家人力、财力、物力无疑都占有优势。但同时大单位的的门槛高，难进！压力大，工作竞争也激烈。但老师也说的挺有道理的。她说：“迈进第一步很重要，但也尽尽是个第一步，它不是所有的未来。有时重要的或许不是目前所处的位置而是下一步迈向的方向。因此眼光要放宽些，在收集职位信息时尽量广泛些，在拟订求职目标单位时宁宽勿严”。

还有就是面试时要表现出来，你是积极，主动的。单位需要的是实际参与推动发展、有开创性的那一类人，他们不招聘观众。因此在制作一份能充分发挥作用的个人简历之外，要用你的表现证明你比其他对这份工作有兴趣的人都更渴望得到它，以最佳状态描述你对单位有多大价值。用你的才干和能力尽可能赢得招聘单位的偏爱，要让他们先明白你能够给他们创造很多利润。

IX

第三篇：生涯人物访谈

生涯人物访谈

一、访谈目的：学习，懂得一些教师所需的基础技能和所需的条件。以及了解教师职业的发展方向。

二、被访人基本情况：

姓名：王卢生 性别：男 联系方式：*** 毕业时间：2005年 毕业院校：西南大学 所学专业：汉语言文学 现工作单位：甘肃第八中学 所属行业：教育行业 现任岗位：学科主任 职务：教师

三、访谈内容

1.您是如何找到这份工作的？主要职责是什么？

答：是通过将简历投到各个所需单位，走了很多的地方，承受了很多的压力和挫折。比如家人方面的压力。当时急切的想让父母尽早的卸下身上的重担，但现时总是与理想相违背。起初我只能去补习班当辅导老师，每个月的工资不过几百元钱，认为自己不应该停留在当时的环境，所以在那里积累了一年的经验，毅然决然的选择离开，当时的辅导班校长以为是工资的问题，但我本人认为那不过是一个小的原因，我只希望自己能一步步地，脚踏实地的走进自己的梦想殿堂。

2.对于这份工作，您最喜欢它的是什么？最不喜欢的又是什么？对生活有怎样的影响？

答：我最喜欢它可以让我能和很多的学生接触，没有复杂的人际关系，很单纯的学生喜欢老师，老师照顾学生。并且能和孩子们成为好朋友，在他们无论遇到生活，学习上的问题都可以帮着解决，能让孩子们由困惑到微笑，这是我最喜欢的。并且能够为学生实现梦想的一部分也是我很喜欢的；最不喜欢的貌似没有，因为我从小的时候就很喜欢，并且希望自己成为一个园丁;因为这份工作，让我获得了很多快乐和尊重，已经担任过这么多年的老师，我和当初第一届的学生还有联系，看着他们长大，真的，给了我很大的生存意义。

3.在这份工作中，您通常每天都些做什么？

答：每天和其他老师一次研究怎样的讲授方法可以让学生更好的接受新知识，并且最短时间接受的全面，不容易忘记。其次就是多做一些相关的题，这样才能增强自己并且发现一些新的题型。再就是我从大学才开始喜欢的一个爱好，就是喜欢读书，我想这样不仅能对自己进行自身修养，也能在课余的时候推荐一些好书，增加他们的知识面。

4.这种职业需要什么样的技能和其他能力？有什么样的要求？

答：其实教师的职业与销售有点类似，老师好比销售人员，学生就是消费者。只是销售人员面对的是成人，而老师面对的是学生。怎样能把这个知识推销给学生，怎样才能让学生全盘接受，这就需要知识储备能力，课堂调控能力。其实还需要团结合作的能力；要求?可能就是对自身的严格要求就这份工作而言,并且在上大学期间,学好与该份工作有关的必要的专业知识, 毕竟理论是基础啊，没有好的理论知识，何谈技能啊。具体的技能是要你在实践中你断的学习的。在掌握理论知识的基础之上，再结合实践，通过实践，不断的提高自己的技能。当然在这技能当中，经验是必不可少的，经验可以让你的技能更加的成熟，而有了好的技能也可以为你积累更多更重要的经验。

5.目前这一行业同类的薪酬水平如何？

答：在我本人看来，这一行的薪酬水平还算可以的，其实有的时候人不应该只想这物质方面的比较，而是在一份工作中能够让自己的内心世界变得充实，曾经听过一句话，活着，其实就是一辈子又一辈子的修行。而我感觉，教师这个行业也是我修行的圣地，所以对于这个行业的薪酬已经很满意了。知足长乐嘛。

6.您目前的职位是什么，是如何获得这个职位的？

答：我现在也就是一个小小的科目主任；其实我并没有有意的去追求这个职位，我想可能更多的是因为我对这份职业的痴迷和所付出的真心，热情。其实我没想到会成为主任，这还要说起那年的总结会，每年这个时候都会有学校领导的工作总结，那次听到自己的名字的时候，我很吃惊，这就叫“无心插柳，柳成荫吧”。我想可能只要不愧对本心，不忘记自己的职责，不推卸自己的责任，总会本他人认可。

7.您通过什么渠道提升自己？至今为止，你参加哪些培训和继续教育？ 答：就我们这个工作岗位而言,有自己的特殊性要想在这方面干好,就必须首先从最基本的开始做起,做一个见习教师,要是有一个好老师知道那就最好不过了, 这样可以在老师不断的和学生接触的过程中掌握很多在书本上都没有的知识，而且这些都是结合实践的，这些经验往往是最宝贵的。

在老师的不断培训下，会更好的领会自己在书本上学的知识，并且在自己以后的教学过程中有决定性的作用。但最重要的还是要靠自己下功夫,俗话说的好,师傅领进门,修行在个人。

8.您对你现在的所在的行业有些什么看法？

答：据我所知，在我们这个行业内的发展还是挺困难的,一方面越来越多的学生选择了教师行业,学生却卒年减少。另一方面,相对于年轻的老师,家长多数更倾向于相信年老的教师。更重要的是,作为老师你不仅仅要具有很好的专业素质，而且在相关的学术界都要有新的发现或贡献。具体而言，作为一名本科生来说，要想在学校里有个好的岗位是挺困难的。你还需要不断的完善自己啊！

9.您在从事这一工作之前，在哪些单位、干过哪些工作？ 答：很多，服务员，家教，会计等等

10.我现在可以通过什么方式、提高哪些技能或素质，以便日后能进入这一行业呢？答：很多，现在网络这么发达，可以通过网上收集。再就是大学有图书馆，里面的书足够你用的了。要培养自己有耐心，调控能力。

11.就您知道的情况而言，我所学的专业可以进入哪些领域工作？

答：因为你学的也是师范类的专业，所以成为一名老师很不错的。如果不喜欢可以选择经济类的研究生方向都可以。

12.您目前的工作是否满意？

答：这个问题怎么说呢，曾经的我，我想也就是现在的你们啦，肯定是心中都有自己的梦想，而且想着要让自己的未来有多么的辉煌。但是，现实就是这样，你也没办法啊。现在也只能在这个平凡的岗位上工作啦，至于说到人生价值，不同的时期肯定会有所变化，现在我想就在这个平凡的岗位上慢慢来实现自己价值吧。至于家里的人们对我的工作情况嘛，还是比较满意的他们主要是觉得，在这样大的压力之下，有份工作已经很不错啦。可是家里人却不这样认为,他们总是想让我到大城市里去工作,说这样更有发展前途,在这样一个经济落后的小城镇里是不会有出头之日的,然而我却不这样认为,我的人生观就是无论你干什么,无论里在哪儿只要尽全力为人民服务,我就问心无愧。

13.您能给我一些学习或就业方面的建议吗？

答：如果你将来想从事科研工作,那你就应该去考研,读完研究生,肯定会让你的理解能力提高一个水平,如果你想从事临床工作,那你就应该先找一份工作,边工作边积累实践经验,有一定的经济能力,减轻家人的负担,如果你有更高的理想,完全可以边工作边考研。

14.您能帮我推荐采访一下其他的业内人士吗？

答：我个人特别喜欢销售女神徐鹤宁，还有新东方的俞敏洪。都是很有采访意义的。

四、访谈总结

任何职业都有独特的职业要求，作为一名教师品质是十分重要的。没有高尚的人格魅力无法让人信服。王老师说一个老师如果不具备良好的个人品质会让学生在背后谩骂，得不到别人的尊重更别提教好学生了。因此老师要不断修身养性，提高自己的道德修养，有教书育人的耐性，对学生热情，有爱心。每一个老师都要对学生负责对社会负责。

当谈到教学中的不愉快时，王老师感慨地说：“学校领导给老师施加压力，造成老师的压力越来越大，而老师对学生严格要求，他们不能理解以至于造成老师腹背受气，会影响工作的积极性。”但王老师又补充说：“现在各行各业都有压力，没有压力就没有动力嘛！”由此看来老师还是不好当的啊。

老师不但辛苦也很清贫，王老师说：“辛苦也无所谓，只是选择了这一行就要操心费力，但教师待遇不高，由于条件限制一些年轻老师会因为没有房子而不能结婚。”他开玩笑说：“你如果要想很有钱就不要选择老师这一行”。因为当老师就要淡泊名利，说着自己的清贫，在物欲横流的今天也是很不容易的。我开玩笑说：“现在教育部不是在给老师涨工资了吗？看来你们的日子会好过一点了，至少应该与你们所付出的劳动成正比吧！”

我问到专业知识对以后从事教师职业重不重要时，王老师语重心长地说：“专业知识对以后工作十分重要，但也并不表示这是绝对的。因为根据师资情况也会有所调整。但是这也只是少数情况，一般都还是从事自己大学里的专业。因此对待专业知识要认真，学的越全面越好。同时也别忽视其它能力的培养，当老师就是需要成为全才，不怕你知道的多，就怕你不知道。对于就业前的培训，卢老师认为是十分重要的，他说：“在学校里只是学理论知识，尤其是老师这一行业，如果没有实习的经验积累是很难适应紧张的教学任务的。只有在实践中才可以发现自己的许多不足，多和有经验的老师沟通会让你受益匪浅，刚进入新的环境不要太傲，要虚心请教，尊重年龄大的长辈。”王老师说现在的大学生很多人都不能充分利用学校提供的资源，虚度光阴，连自己的专业课都学不好，就更别提博览群书了。作为一名老师只有读书才会丰富内涵，开阔视野，提高自己的理论水平。肚子里没有墨水的老师是很难让学生认可的，所以他建议我‘如果以后想做老师要尽可能早的多读些书’，确定自己的目标并为之不懈的努力。不管有多么的不容易都要持之以恒。

这次访问王老师他并没有给我讲什么大道理，他只是设身处地的给我讲了自己这二十几年来的工作经历以及对老师行业的认识，让我知道仅有热情是不够的，还要有真本事，需要努力，需要有一技之长，我相信这些都会对我一生的就业会起到很大的作用。现在只有储备更多的知识，以后才能在激烈的竞争中脱颖而出。所以下面有几点自己的见解

第一,找工作的渠道。设置这个问题主要是出于以备防止以后自己找工作时做无头苍蝇，提前对此好有些了解。在这一问题上，从交谈中有一重大启示就是，大二的暑假社会实践和大三的实习会给我们以后找工作提供一个很好的平台，大家一定要好好把握这个机会，而不能以完成任务为目的，随便找个单位盖盖章就行了，而应该要认真的对待他，以来时间不长，但其实你是可以学到不少东西的，另外，要是工作表现不错的话，会在扩大自己人际关系方面的同时，给单位领导留下一个深刻的印象，这就有位以后找工作增加了一个砝码。

第二，以后所从事的工作与现在大学的专业并没有太大的必然联系，而应注重自己各方面能力的培养。不要因为自己就目前所学的专业而限制自己的想法，其实很多时候在你以后工作后你会发现专业对口的其实很少，在大学里要学好基础知识外，还应多看些不同类型的书，培养广泛的兴趣爱好，注重自己各方面能力的培养，最好能做到一专多用。第三，考验并不一定是最好的出路，适合自己的才是最好的选择。不能放弃考研而选择工作。在选择考研还是工作的问题上，不同的人应该根据自己的具体的情况而定，切不能因一时跟风而错过了适合自己更好发展的机会。

第四，任何行业都会有其领域的困难与挑战，不要期望找一份安定的工作而养尊处优，没有任何一项好工作是不具挑战的，只有不断提高自己的能力，不断地使自己出彩才会在这一领域站稳脚跟，你的薪水和获得与你的成绩永远都是成正比的。因此，我们现在也就不能浪费大学的大好时光，虚度年华，而应该在这一学期中多学点东西，多学点东西总没坏处，为自己以后的人生道路打下基础。

第五，兴趣爱好与工作没有必然联系，关键在于这份工作是否符合你的价值观，你的自我价值是否得以实现。很多事情不是你想不想去做，喜不喜欢去做，而是要不要去做，只有在一份工作中，有你自我价值的实现，一方面你的职业生涯才有意义，另一方面，你才会因为自我价值的实现而更有激情的工作，从而更高效率的完成工作。

第六，对于不同行业的前景谁都不能准确的预测。找工作的时候，虽说在某种程度上要考虑该行业的发展前景，但这是谁也不能准确预测的，而我们应该坚信一点，“三十六行行行出状元”，相信你不断地努力，做到该行业的最先端，不论该行业发展前景如何，对你来说这都是一个好行业。

第七，对于自己人生的规划不要规划的太死。固然人应该给自己的人生做一个总的规划，这样奋斗更有目标，但要不要规划的太死，应根据环境与自身的变化做不定期的调整，以使其更适合自己的发展，从而更好的发展。

鉴于人物访谈得出的以上几点结论，让我对未来要走的路越发清晰。而对于三年后是选择工作还是考研，这个可能困扰过大多数人的问题，我想我需要去做一个权衡，根据自己的实际情况去做最后的决定，而且应尽量在大三下学期之前确定自己的发展方向。

总之，大学是一个神奇的舞台，每个人都可以通过自己的方式学习，获得心知，成绩固然重要，但更要把握各种可以学习，增强能力的机会，培养自己各方面的能力更为重要。另外，在大学中我们拥有许多学习的来源，比如图书管，阅览室，与老师沟通等等，都是不错的选择，所以在以后的生活学习中要勤奋，自强，获得更多可以展示自己的机会，然后脚踏实地的走下去。

数学与信息科学学院 数学与应用数学 杨 梦 201052843

第四篇：生涯人物访谈

采访人：XXX 北京XX大学法学系2011级

受访人：舒叶文 贵州XX大学法学院毕业生，目前在贵州省XX市中级人民法院工作。访谈时间：2012年11月9日

访谈方式：电话访谈

你是如何看待该领域工作的将来变化趋势的？

本来学法的时候就想着进入司法系统工作，现在如愿以偿了，也就会认真的干下去，暂时不打算跳槽。在法院工作无非就是从小文员到书记员，最后能够到法官已经是很好的了。什么样的初级工作最有益于学到尽可能多的知识？

律所。律所实习是最有效的，你可以跟着前辈学到很多很多东西，最好能够自己接一些案子，这样进步的最快。

本领域有发展计划吗？

像我刚才说的，这个工作要想晋升是挺困难的，毕竟这个系统里前辈太多，要学习的也太多。最好不要抱着快速升级的打算进入这个行业，这个才能真正学到东西。

本工作的那部分最让你满意？

接到新案子是最兴奋的，总想着很快了解案情，解决问题。

对于一个即将进入该领域的人，你愿意提出特别的建议吗？

一定要抱着学习的心态进入，急功近利是最危险的，毕竟这个行业会经手人命。本工作需要特别的知识、技能和经验吗？

肯定需要法学知识，这个非常重要。

第五篇：生涯人物访谈

生 涯 人 物 访 谈 报 告

专业介绍

1.本专业主要培养从事给水工程、排水工程、建筑给水排水工程、水污染控制和水资源利用与保护的规划、设计、施工、运行管理、科研和教学等方面工作的高级工程技术人才。学生通过系统学习，主要掌握给水排水工程、水污染控制和水资源利用与保护等方面的基本理论、基本知识和基本技能，通过外语、工程设计、管理及规划方面的学习和训练，具有水科学和环境科学技术领域的工程设计、科学研究和管理规划等方面的能力。

2.设计部门、规划部门、环境保护部门、科研院所、高等院校、工矿企业、经济管理部门和政府部门等从事给水排水工程规划、设计、管理、科研和教学等工作

3.毕业生适应的工作领域：给水工程，排水工程，建筑给排水工程，市政工程，环境工程及相关领域的设计，施工，管理，科研工作及新技术，新产品的研究开发。

人物访谈

NO.1 访谈人物：陈禹

职位：助理规划师 单位：广西华兰设计集团

工龄：2年

简历：

2007年9月起至2012年5月重庆交通大学学习，擅长学生工作，曾任学生会主席，土木工程学院辩论队队长。2012年11月至今广西华兰设计集团助理规划师

访谈ing: 问：

1、在这个工作岗位上，每天都做些什么? 答：画图，有时候要做方案。

2、这项工作对您的身体有什么影响？

答：由于加班就会缺乏运动，精神经常不好，加班会影响身体健康。

3、这个行业存在的困难及前景如何？ 答：涉及的面太广了，不够精通，前景还是好的，因为现在是城镇化的趋势，这个专业的需求还是蛮大的。

4、行业内，单位对刚进入该领域工作的员工一般会提供哪些培训？

答：汇报方案能力培训，野外拓展培训，熟悉公司的整个流程培训等等。

5、觉得学习这个专业辛不辛苦？ 答：有兴趣而且用心学就不会觉得辛苦。

6、以后我们会实习，除了安全、学知识外，还要注意些什么？

答：在实习时也不要一直在工地上，像你们大一新生建议你们以后在实习时，多去看一些图纸及工地的相关文件，即使是帮管理人员整理一下资料也能让你们受益匪浅

7、有人认为因为高校扩招的原因，目前大学生的综合素质普遍有所下降，您认为我们这个专业的学生应该从哪些方面进行培养才能更好地提升我们的素质？

答：在学校，现在的网络这么发达，你可以多上网，在网络上多学习一些最新的信息。在外面，可以跟周边的人去学习。

8、现在很多求职者选择进什么样的公司，很重要的一点就是考虑进一家公司是否有比较好的发展前景。我想问一下从事这份工作的人的发展前景或晋升机会如何？

答：这主要还是要看自己的能力。俗话说，鸡窝是养不住凤凰的，如果你是凤凰的话，你早晚都会跳出狭小的鸡窝的。但有些公司，如果你没有能力的话，你就只能做一个职工，因为不可能每个人都是领导人，能力真的很重要。

NO.2

访谈人物：黄振庭

职位：项目经理 单位：中铁建工集团 工龄：13年 简历：

1998年7月给排水工程专业本科毕业，1998年7月至2002年9月铁道部建厂工程局，建筑施工项目技术员、项目副总工；

2002年10月至2007年6月中铁建厂工程局深圳建筑施工项目；任项目总工、项目副经理、项目经理 2007年7月至今，中铁建工集团（原铁道部建厂工程局改制改名）上海公司，项目经理、上海公司副总经理、总经理；铁路南京火车站站房改造施工项目经理； 访谈ing:

1、问：您对学校所教授的知识和职业中需要的知识是怎样认识的？

答：学校所教授的仅仅是一个基础，是学习的技巧，有一定的局限，而职业中所需要的是真正的实践经验，打个比方，学校所教授的知识就相当于一个敲门砖，只有在学校拿到这块敲门砖你才能打开这个行业的大门，而进了门之后，就需要靠自己的能力。

2、问：您能不能介绍一下项目经理这个职位？

答：项目经理现在行业内叫建造师，建造师分为一级建造师和二级建造师，报考一级建造师的条件是：工程类大专学历以上，工作满6年，其中从事建筑工程师项目施工管理工作满4年，通过考试就可以获得一级建造师职称，获得一级注册建造师并从事工程项目施工管理15年的人员。参加二级建造师考试，通过考试后可获得二级国家注册建造师。

3、问：项目经理主要负责哪些方面的工作？

答：1.认真执行有关安全生产，劳动保护，消防及工程质量的法律、法规和规章。2.负责向项目经理部组成人员解释和说明工程项目公司设计文件，进度计划及质量要求。3.审查批准与工程项目有关材料的采购活动。4.组织人员编制工程预决算，审核后，提请公司及建设单位审改。5.组织编制工程的施工组织设计和工程进度计划，并报公司及建设单位审核。6.通过工程实际支出费用与核算相比较，加强项目成本核算，并搞好盈亏分析，控制工程成本。7.模范遵守公司规章制度，并监督项目经理部成员执行公司的各项规章制度。8.负责组织本项目定期或不定期的安全检查对检查中发现的安全问题及隐患及时安全解决处理，组织有关人员搞好安全管理资料的编制、收集、整理和归档管理工作。9.组织和遣散工程项目施工人员。10.工程完工后，组织有关人员对工程项目进行竣工验收，验收合格后，提请建设单位进行验收。11.发生重大伤亡事故后，要立即报告公司由公司行政主管部门报告，并做好现场保护，积极组织抢救。11.发生重大伤亡事故后，要立即报告公司由公司行政主管部门报告，并做好现场保护，积极组织抢救。

4、问：做一个项目经理需要具有哪些经验，能力？ 答：建筑施工过程中所有的事情都要会做，而且对一些施工过程发生的事情要能解决。管理上，资源上都很清楚，一些相关的法律法规都要清楚，所以，这是一个综合性的职位。对工作人员的要求也很高。

5、问：在我们现在的学习中，除了学好学校所开设的科目以外，还要了解哪些知识，从哪些方面使自己知识结构不断完善。

答：多看与专业有关的书，但也不是全都看专业书，也可以看看一些与专业关联不是很大的书，毕竟你们不是做了研究。专业知识不一定要像研究人员那样精通，由主要的是知识面要广，还要就是与关注一些行业有关的信息。

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访谈人物：余向东 职位：总经理 单位：金地集团浙中公司 工龄：25年 简历：

1988年7月给排水工程专业本科毕业，1988年7月至1993年6月甘肃省城乡建筑设计院，助理结构工程师、结构工程师，从事高层建筑给排水设计； 1993年7月至1998年6月，万科房地产公司，从事工程技术管理，给排水工程师；

1998年7月至今，深圳金地房地产公司，从事工程技术管理，高级工程师；

1998年7月至2005年9月，深圳金地房地产公司上海分公司工程部经理，负责上海格林金地项目开发；

2005年10月至2010年5月，深圳金地房地产集团公司工程部，技术经理；

2010年11月至今：金地集团上海地产绍兴公司总经理，金地集团浙中公司总经理。访谈ing:

1、问：请问您是如何找到这份工作的？

答：是用人单位在人才市场招聘，我通过招聘、笔试、面试而被录用的，录用后有三个月的见习期，见习期满后，公司有关负责人看能胜任这份工作，才被正式录用的。

2、问:您的职业价值观是什么？

答：首先，充分发挥自己的管理才能，使自己的工作能力得到一定的提升，自己获得工作上的成就感，工作上的成功，增加了个人的收入，从而提高了家庭经济水平。

3、问：平常在工作方面您都做些什么? 答：加强学习，全面提升自我素质，我在大学期间主要是向书本学习，走上工作岗位之后，要用知识去指导实践，靠实践来完善知识。多动手多思考多研究，用知识和能力来发展自己，强壮自己，始终让自己有很好的优势

4、问：那您是怎样解决人际关系处理的困难的？ 答：经常跟同事上下级交流，与同事互相交流，沟通，真诚的对待他人

5、问：这项工作需要特别的知识、技能和经验吗?需要专业对口吗？ 答：不同的部门有不同的要求。对于现场工作的技术员可以允许跨专业招收，而对于实验室的技术员就需要招收特定的专业等等。

6、问：您觉得这项工作最具挑战性的是什么？

答：每一个项目都是不同的，你要做好每一个项目就是一个挑战。

7、问:您认为要怎样才能成为一名优秀的土木人？ 答：要想成为一名优秀的土木人，首先要做的就是学好专业课程，毕业后，通过不断的再学习、实践、积累，这个行业是很看重经验的。

8、问：在您看来学校的什么课程是对将来的工作至关重要的？您对在校的学生有什么建议？

答：专业基础课程是至关重要的，只有学好了这些你们将来才能做好这些工作，才谈得上将来在这各行业有所建树。个人小结：

通过这次访谈使我明白了以下几点：

1.要重视自己的专业知识和通用工具知识（如英语、计算机等）。大多数企业都会选择有学历有文凭的人才，因此专业知识很重要，各个行业的公司一般都会对刚进入的新员工进行一定的培训，但那些培训都是非常简单浅显的，没有公司会送新员工去专业培训，还有些公司甚至不招没有工作经验的毕业生，所以大学四年里很重要的工作就是学好你的专业知识，培养你的专业技能。

2.重视自己的人际关系网络。要培养自己的沟通技能，好的沟通技能力能在一定程度上扩大我们的人际关系网，增加我们的人脉关系，无论在找工作还是工作中，人脉都有不可磨灭的作用，他们可以提供给你较为广泛真实的职业信息，能够提供比较中肯的职业建议，也能够给予一定的直接或间接的帮助。因此你不但需要与各种关系保持经常联系，而且最好尽可能地进行“良性对话”。

3.要勇于创新，利用资源不断学习，俗话说的好活到老学到老，积极争取学习和进步的机会。比如做技术就需要多锻炼、多学习，来提高自己的水平。一门技术，只要有机会去学习，都能学的会，要是没有机会，天才也没有办法学到这个技术。现实社会竞争非常的激烈、残酷，我们要想立于败之地，就要努力创新，创新就要不断的学习。4.做技术，就是要做精做深，成为这个行业的这个技术的专家，最好就是去国内的大公司，才能全面学到东西，能够给你培训的机会，如果大公司进不去，先到小公司练技术，找机会再到大公司去镀金，学高深的技术。千万不要自己做产品，要做也是对这个行业熟悉了再去做。