第一篇:高中生读书征文
高中生读书征文(精选7篇)
在日常学习、工作抑或是生活中,说到征文,大家肯定都不陌生吧,征文要求文面整洁干净,书写端正美观,字体清晰规范,标点准确无误。那要怎么写好征文呢?下面是小编整理的高中生读书征文(精选7篇),欢迎大家分享。
高中生读书征文1农夫手里的麦穗有着稻谷的滋味,更有阳光的味道;淅淅沥沥的春雨有着春的气息,更有思念的味道……读书,不仅有知识的墨香,更有由浅入深的味道。
小时候,妈妈教我背唐诗,她从书架中小心翼翼地取下,递给我小小的、稚嫩的手中,“好好珍惜它呀!”我在母亲耐心的叮嘱下一蹦一跳地带走了书本。
“杨柳青青江水平,忽闻岸上踏歌声。”句意一知半解,读着只觉得欣喜,幸福的笑容绽开脸上,与妈妈爸爸做了鬼脸,相觑一笑。读书,在我幼小的心中,是一种好奇的滋味。
七岁时,再读此诗,不时泛泛地阅读而变成了诵读,小脑瓜晃来晃去地吟诵,怡然自得。头脑里不再空荡荡而是充盈了起来。片片词句合成了优美的画面:静静的,碧绿的江水,清澈见底,汪伦在岸有意、无意地唱起了送别的歌曲,李白开始不知何人,目光穿山过水,定格在汪伦真切的送别上,感动之情溢于言表。忽望见桃花潭水,明澉又深邃汩汩;心里叹道:这水怎能比得上友人与我的友情那般深厚又令人回味呢?挥笔即兴作此诗篇。大意悟透,我觉得感悟颇深:送别只是一个引子,李白作此诗为了谈友情。读在我心中,又深厚了一层。我从中品出了美、品出了感情,那读的滋味就甘醇了。
十三岁,疲惫的步伐代替了昔日的笑魇,一张张试卷压走了儿时的玩具,故事书,甜蜜的哄语,软语换来了严厉的面孔。压力如山大,使人喘不过气来。此时读诗,就像饥渴的人扑在面包上,只渴望优辞美句刷新我劳累的思绪,自然也联想不出曼妙的意境,心中空空的、感觉友人的真情是茫远的,有距离的,或诗只在唐代,鼎盛时期,李白有过偶遇,自己不曾遇到。那份真情与喜悦,暗淡了,友情又有了新的定义:是山上金色的夕阳,你知道它真真切切在那里、你曾感悟到它光辉的、别样的美丽,你却无法永远得到它。
读书,是苦涩的,幻想与现实中总有缝隙,我从诗中,读出了生活与变幻莫测的人生。
我在读中感悟到了许多,品尝到了读的味道。或平淡或甘甜或苦涩,是丰富的,不是单一的;是随时代而变的,不是亘古不变的。读的味道大概就是这样吧?
读书的味道如“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,”它可以读出许多道理和人生。
高中生读书征文2纵观历史长河,大浪淘尽千古风流人物。历史中有很多“意外”,但意外之后显露出的则是亘古不变的真理,而读史,则让我明白了这些真理,使我明智。
在一个大雨之日,一个营寨中充满了肃杀的气氛。陈胜、吴广揭竿而起,起义爆发了。经过无数个日夜的拼搏,陈胜赢了。于是,他成了王。原以为拥有远大志向的他,会勤政、爱民,富贵后会想起当年和他在一起的佣耕者。但是他没有,他反而杀了故人;任用酷吏,成为了秦王二号。于是,他也下台了,就因为他不讲诚信,亲小人,远贤臣。
读史,让我明白,做人要诚实,为人要正直。在大唐的地牢里,李隆基赐给太平公主一条白绫。“李隆基,你这个混蛋,没有我,你怎么当得上皇帝!”太平公主叫道,“为什么我一直沿着母亲的路走,却只能关在这里?”“姑母,你是学了皇奶奶的残忍,却永远不及她的智慧和才华。你能创造出贞观遗风吗?你昔日所能享受的荣华富贵,仅仅只因为你是皇奶奶的女儿,不是因为你有智慧,有才华。而今日我让你死,是因为你篡位。”太平公主接过白绫,了却了自己的生命。
读史,让我明白绝不可以一味地去模仿别人。完全的表面模仿只会让自己误入歧途,而不是获得荣耀。李白,曾经的人生是多么顺畅,高力士为他脱靴,贵妃为他磨墨。但无意间,他看见了高力士献媚的丑态,贵妃不可告人的笑,他猛然觉悟。觉得这个尔虞我诈的地方不属于他,于是他放弃了歌功颂德以取悦君王的生活,选择了骑着白鹿奔向自己向往的生活、自由的.生活。于是,他长吟:天生我材必有用,千金散尽还复来。他大喊:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。他吟咏:仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。于是,他成了一代诗仙;于是,他名垂青史,为世人敬仰。
读史,让我明白能够坚守住自己也是一种幸福,一种别样的幸福。
读史,可以让我了解一些不为人知的历史;读史,可以让我知道一些爱国之人;读史,可以让我明白国家兴亡的原因;读史,可以让我明白事理,在生活中不断地进步,做一个优秀的人。
读史,使人明智。
高中生读书征文3是什么,能有如此大的魄力支持着中国人民?是阅读。中国人民承受着先生的尖锐,陶冶着千年的坚韧,不断地奋发图强。
“如果有人让我当最伟大的国王,一辈子住在宫殿里,有花园、佳肴、美酒、大马车、华丽的衣服和成百的仆人,条件是不允许我读书,那么我决不当国王,我宁愿做一个穷人,住在藏书很多的楼阁里,也不能当一个不能读书的国王。”这是著名历史学家麦考莱曾给一个小女孩写信中提到的。
“人之处,性本善。”是什么导致了希特勒变成“战争狂人”的呢?是阅读,希特勒早年阅读了大量的历史,感悟到了一些“左”的道理,于是他唯恐天下不乱,发起战争。
麦考莱宁愿做读书的穷人也不愿做不读书的富有国王,可见阅读对他而言的重要性。如果他没有在仔细考察历史古迹的同时饱览历史巨作,能了解历史吗?能更好地发现文物古迹吗?能成为著名的历史学家吗?显然阅读对他产生了深刻的影响,同时也改变了他的人生。
被称为“史家之绝唱,无韵之离骚”的旷世之作《史记》,可以“究天人之际,通古今之变,成一家之言。”其作者司马迁历尽人生沧桑,身处逆境,却坚持大量地阅读优秀文章,是阅读使他读懂了六国的兴衰,读懂了文人墨客的不懈追求,读出了“人固有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山”的人生哲理。司马迁读清了历史的面貌,改变了自己的人生。
李白不是天生的“诗仙”,他在阅读中感慨道:“天生我材必有用,千金散尽还复来”;“诗圣”杜埔也在阅读中深有体会“读书破万卷,下笔如有神”从一定程度上来说是阅读成就了伟大的人。
鲁迅弃医从文,因为他明白再好的药也只能医治肉体上的伤,无法弥补一个民族精神上的空缺,他在阅读中立下了“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的志向,创造出了《朝花夕拾》《阿Q正传》等大量民族文学作品,使千千万万个中国人“在沉默中爆发”投身到了救国的队伍中。
如果没有大量的阅读的积累,也许就不一定有朱自清的《河塘月色》,也许就不会有矛盾的《子夜》,也可能不会有余秋雨的《文化苦旅》……
高中生读书征文4什么是作家?作家,即是写作的人。
写作,自然是要写书。而作家写书时的灵感,来源于实际,来源于生活,来源于感情。而相对应的,就是不得不读的三本书。
实际,就是“有字之书”。这本书谁看都一样。上面的内容谁读都一样,但这并不意味着可以不读这本书。“有字之书”,记录的是事实。人在事实面前可以做的,也只有面对。但木已成舟,又何须惧怕面对事实?不管你读了,或悲或喜,或忧或乐。一个人接触到的最真实的都蕴含在字里行间。一个作家,最应该书写“有字之书”,写出事实,不带半点虚假。
生活,就是“无字之书”。虽无字,却有躯壳。其书写内容由自己决定。虽不能决定目录,但可以书写文章。自己的“无字之书”的个中滋味,只有自己知道。“无字之书”,记录的是自己的点点滴滴,不仅仅是事实,还有自己的情感——无论是喜悦,悲伤;又或是幸福,懊恼。这本书你不得不读,因为它就是一个翻版的你。作为作家,常常使用“无字之书”,写出让人感到真实的虚幻,以及接地气的故事。
感情,就是“心灵之书”。它一开始无形,也无任何内容。随着一个人的成长,它会变化。从一开始,它就由自己主宰。我们决定不了命运,但我们可以决定心态。不让感情扭曲,不让这本“心灵之书”的页面上,留下污迹。它上面,也许是字,也许是画。写的可能是刻骨铭心,画的可能是一见钟情;写的可能是千古情话,画的可能是生死别离。或许,又只是一个微笑或一句鼓励。作家的书,要有“心灵之书”中的细腻,有“心灵之书”的真挚。倾注全部心血,去完成一部作品。
那到底什么是作家?事实上,每个人,都是作家。描写实际,贴近生活,灌注感情。然后,一部作品诞生。有没有觉得,这实际上,是在说人生。
在“有字之书”中愤世嫉俗,慷慨激昂;让“无字之书”丰富多彩,妙趣横生;使“心灵之书”纯洁美丽,光洁无暇。
对现实表达不满,让生活充斥快乐,使心灵保持纯真。这就是人生,人就是一个作者。
让“有字之书”“无字之书”“心灵之书”互利互惠,齐头并进。让人生的境界不断提高。由此可见,人人皆作家。
人人都是这三本贯穿其一生的书的作者。
高中生读书征文5说到书,有人可能会说:读书难啊,读书苦啊!但我认为,读书乃是一件令人身心愉快的事。我最爱的便是书中的那一抹书香,沁人心脾,仿佛那一刻世界都变得宁静了。有时我会想,也许书中的宁静才是永恒吧。
书是人类进步的阶梯
一日无书,百事荒芜;读书破万卷,下笔如有神......这一句句至理名言,成就了多少人的一生。是的,正因有书,我们才得以获取知识,才得以不断地提升自己的知识境界。多读好书,会使我们脱离庸俗,脱离无知,陶冶性情,涵养品性。走到哪里,仿佛都有一种属于书的清香伴随着我们,好像全世界都弥漫着淡淡的书香。有文化底韵的人,都会给人一种清新的感觉,一种高贵的气质。书籍,它引导我们奋力前进,更进一步,它教导我们要脚踏实地,问心无愧地迈向成功。
书是人生一次梦幻旅行
是呀,书中的故事是多姿多彩的,读着读着就会慢慢融入进书的世界,与主人公一起感受喜怒哀乐、悲欢离合,就像给人生的旅程来了一次畅快的洗礼。读完书,将书合上,静静品味感悟时,你会发现一种前所未有的满足感,这便是书所带来的快乐。书是人类的朋友,而读书则是人类的亲密朋友。在读书的过程中,我们能培养文化修养;如果经常地去研究,去读,去思考,便能从中央到地方找到新的知识点,正所谓温故而知新,还可以把知识点都牢牢地记住,就像刻在脑海里一样。书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。只有多读健康有益的书,努力地学习,才能为自己幸福的将来奠定良好的基础。
书是人类精神的营养品
记得五年级时学过一篇文章是林海音的《窃读记》,其中所讲的:粮食哺育的是人的身体,而书籍哺育的是人的灵魂。当时只觉得这句话说得很深奥,可当我喜欢看书时,才发现这话是至理名言。是的,书这个精神粮食使我受益匪浅。我们是吃饭长大的,也是读书长大的。所以,我们在填饱肚子的同时,也不要忘记给自己的灵魂端上一碗心灵鸡汤。
书像是一坛陈年的老酒,时间越长,越能品味它的好处,当你在认真读一本书时,你会发现,书中的世界渐渐生动起来,书也像个朋友似的,与你交谈。所以我希望大家能体会读书中的快乐,这样一种快乐,就像是一个知己一样难求,不要因片面的理解,而失去一个知心的朋友。
高中生读书征文6“书”,简单的一个字,落下一点之后收工。从龟甲,到竹简,再到蔡侯纸;从手录,到雕版,再到活字,无不让书籍得以越来越广泛地流传,让书籍从“旧时王谢堂前燕”,终归“飞入寻常百姓家”。
书是有了,宋濂们“无从致书以观”的现象越来越少,随之新的问题来了:如何读书?依我拙见啊,读书,就是一门吃饭般的艺术。世人苦于读书的原因有很多,其一便是时间紧迫,来不及开卷。
正如有的菜啊,是精益求精的,品尝它,要慢功夫。精致的法国菜——开胃菜、海鲜、肉类、乳酪、甜点······严格的上餐顺序令人叹为观止,花费四五个小时吃一顿饭是司空见惯。大部头的名著,就像是这种菜系。一本书两三样主材,数十种辅料,几百道工序,精心烹调,有时还加几味暗料,谢绝外传。读这种书,是万万不得片段式的,也就是说,不可以抽空,只能专攻。不然的话就是暴殄天物,厨师的心思,也就是所谓“佳肴其旨”,是领会不到的。
但随着时代的提速,一些十分应景儿的菜也开始登场。引进的肯德基麦当劳,裹一大包扔你面前,管他什么营养均衡,荤素搭配,能吃就行。貌似这种快速食法有欠妥当,但有时候就得如此。就像你赶公交,左右就十分钟,这时候装文艺捧本《黑格尔历史哲学》还不如接地气来本《博物》杂志。这种零碎的时间,不适合深度思考,不适合剖析历史辩证学,用来往脑子里储备些零碎知识,丰富点儿阅历还是很现实的。
之所以说这些,还是要人们学会选择,学会应景儿。明明就是吃顿泡面都勉强的时间,就别盯着人家法国大餐的白松露眼睛冒绿光;能盯着天花板发一下午呆的时间,咱也别用盒饭瞎凑合。读书,也就是一门吃饭般的艺术。首先啊,它不难,像吃饭一样。其次,它也不简单,好歹是门艺术,要下功夫的。
所谓“天时不如地利,地利不如人和”,老祖宗早就告诉过我们,人自身的意识才是最重要的,如何把握好读书的火候、烹调的时间,全在自身。是倒油大火,“滋啦”一声开始爆炒,还是文火慢炖,细细片姜,就看自己一声:“掌勺!”
高中生读书征文7生命的历程对于我来说还不能算长,也就没有多少历史值得回顾。但在我这些年的人生经历中,除了孩提时代,其余的时间都在和书打交道,也就是一直在读书。
因为学的是师范专业,毕业后又分到学校教书,于是与书结下了不解之缘——由学生到老师,与书的情缘不仅未改变,反而加深了。要教好书,就得读好书、好读书!
因此严格地说来,我们真正的读书生活是从学校毕业之后才开始的。因为这时,读书没人指定,没人限制,也没有人定期检查和督促,读什么书、什么时候读、怎么读等等全凭己意,最能体现读书之乐和个人兴趣爱好的特点。
读书的乐趣是要在读书的过程中才能享受和体会的,而对书的渴慕和喜爱却随时都能拥有。要读书,首先得要有书。因而购书的故事发生在读书之前,而且购书的乐趣也远胜于读书。
我们不妨设想一下这样的情境:一个爱读书的人在书店里发现了他喜爱的书,而这时他恰恰又囊中羞涩(存在工资卡上的钱或压在箱子底下的钱仅够他的生活费),与好书相遇,那是怎样的一种情状呢?——他站在书架前,翻来覆去地看他喜欢的那些书,反复地摩挲、端详,打开又合上,放回去又取出来,左看右看而难以割舍!书的内容、印张、版式和封面设计都完美无缺,无可挑剔,就是书的价格与他口袋里的生活费过不去,那是怎样的一种诱惑和矛盾呵!……这样的情境我已记不清遭遇多少次了,当学生时遇到过,参加工作后也没有少见。而差不多每次到最后,我都是毅然决然地掏钱买下,仿佛生死抉择,大有一种战胜自我的自豪和悲壮!
读书可以远离浮华和喧嚣,回归自己平静而真实的内心;放眼历史,善待人生,你就不会为功名所累,为潮流所裹挟;你就会在独处时不感到孤单和寂寞,在热闹处保留一份清醒和冷静,体味平凡是福、平淡是真的生活况味和人生境界。
总之我是与书结了缘了,书成了我的终生伴侣,读书成了我生命中的一部分。可以说,读书改变了我过去的命运,并且也必定会改变我未来的命运——我将更加用心地珍惜它们、爱护它们,直到我生命的最后一息。
第二篇:高中生交通征文
交通安全征文:
让生命之花永远绽放
个人的生命如同那薄薄的蝉翼,经不起什么风吹雨打,它是脆弱的,每个人的生命都是父母给予我们的,它是无比宝贵的。有了生命的存在,才能成就我们一个个五彩的梦。一个人不会有第二次的生命,所以我们应该倍加珍惜。我们是祖国的未来,是未来的建设者和主宰者,为了我们的明天,让我们珍惜生命吧,你愿意吗?
当我看到一朵鲜花盛开的时候,我为之高兴;可是,当我看着一朵朵花儿慢慢凋谢,不免有些伤感。我的定义中,花开就是生命的开始,花谢就是生命的结束,人的一生中可以看到多少个花开花谢呢?当你看一次时间,时间就悄悄溜走了一次。我不禁感叹一句——生命如此短暂!
保护自己的生命是每一个人的天职,有了生命才谈的上如何让它更精彩。
有一位哲学家说过:人生只有昨天,今天和明天。是的,生命在慢慢的离去,生命不在于长短而是在于是否精彩,把握住每一个瞬间,让生命如同璀璨的星群,发光发亮……
如今,随着经济的发展,马路上的车辆都川流不息的,车水马龙的马路上随时都可能上演一幕幕惨剧,一个个鲜活的生命就消失于轮胎之下。一阵阵欢声笑语埋没 在刺耳的喇叭声中,面
对这心惊胆战的场景,你能不感到惋惜吗?导致这悲剧发生的重要原因就是人们缺乏自我保护意识和交通安全意识。有了安全,我们才能以坚定的意志去攀登人生的阶梯,有了安全,我们才能以休闲的心情漫步在夕阳西下的田野上、小河边,有了安全,我们才能拥有美好的未来!
一个理想的家园是需要每个人的努力,我们应该提高自己的安全意识,让生命之花永远绽放!
第三篇:高中生交通安全征文
交通安全征文
生命,是从岩石缝中生存的小草的顽强,亦是玻璃的脆弱,而交通事故,是摧毁这块玻璃的最强有力的双手。在跨越围栏的一瞬间,在抢红灯的一刹那,在站在马路中央回头望去的一片刻,这双手就足以让一条生命灰飞烟灭,就足以让一个家庭支离破碎,就足以让一个心灵永绕梦魇。
2003年5月7日,一名中学生跨越护栏,却不幸撞上迎面而来的夏利,当场死亡。2006年4月23日江苏省一名司机疲劳驾驶在高速路上逆行,撞上一辆大货车,导致发生连环相撞事故。2006年8月4日,一辆轿车闯红灯强行,撞上一辆摩托车,摩托车主当场死亡„„这些已经逝去的生命和血淋淋的事实正在用他们最残忍的方式向世人阐述:
在这些疾驰的车辆面前,人的生命是多么的软弱无力,刹车的鸣响又是多么的震耳欲聋。如果在这些连恸哭都显得惨白无力的事实里人们还无法认识到交通安全的重要性,那么死神的到来就只是时间问题罢了。
总有那么一些人,想用自己的双腿和四个轮子赛跑,可是孰不知迎面而来的是通往天国的列车;总有那么一些人,想要跨越护栏来显现自己对时间的掌控,可是孰不知计划赶不上变化;总有那么一些人,仗着自己用幸运护体,为所欲为,做尽一切危险的举动,竟孰不知幸运是死神的诱惑。
最终总会有一些人赶往死神家赴宴,携带着家属的眼泪和悲哀。这
些人不是无辜却可以说他们“无私”,因为他们用生命警醒世人,用鲜血刺激世人。
当然,交通安全不仅是行人的事情,更是那些驾驶者的事情。如果那些驾驶者不看重交通规则,把交通安全践踏于脚底,那么他们的罪孽就要比行人深重的多。因为他们带走的是一条无辜的生命,带来的却是一副手铐,一场倾家荡产和一场永不退去的噩梦。
可是,在如今这个车水马龙的年代越来越多的人对那些惨痛的教训和日渐完善的交通法则熟视无睹。让这条脆弱的生命彻底失去了保护色,让死神可以与自己贴近的呼吸,这是一场慢性自杀啊!
“嘀——嘀——”一声鸣笛,是不是又有一场鲜红即将上演„„“嚓——”一声刹车的轰鸣,是不是又有一条生命魂归荒野„„
高一十三班马瑞
第四篇:高中生交通征文
高中生交通征文范文
个人的生命如同那薄薄的蝉翼,经不起什么风吹雨打,它是脆弱的,却又无比坚强。造物主创造了人,充满活力的生命来到了这个世界,我们难道不应该珍惜吗?
当我看到一朵鲜花盛开的时候,我为之高兴;可是,当我看着一朵朵花儿慢慢凋谢,不免有些伤感。我的定义中,花开就是生命的开始,花谢就是生命的结束,人的一生中可以看到多少个花开花谢呢?当你看一次时间,时间就悄悄溜走了一次。我不禁感叹一句——生命如此短暂!保护自己的生命是每一个人的天职,有了生命才谈的上如何让它更精彩。
有一位哲学家说过:人生只有昨天,今天和明天。是的,生命在慢慢的离去,生命不在于长短而是在于是否精彩,把握住每一个瞬间,让生命如同璀璨的星群,发光发亮……
在这忙碌的街道上,在这欢歌笑语中,隐藏着一个多么可怕的魔鬼,你知道吗——交通隐患!!现如今,减少交通隐患成了多么要紧的任务。
如今,随着经济的发展,马路上的车辆都川流不息的,车水马龙的马路上随时都可能上演一幕幕惨剧,一个个鲜活的生命就消失于轮胎之下。一阵阵欢声笑语埋没 在刺耳的喇叭声中,面对这心惊胆战的场景,你能不感到惋惜吗?导致这悲剧发生的重要原因就是人们缺乏自我保护意识和交通安全意识。
记得那是 去年的一个中午,人们穿行在人山人海的街头,急促的喇鸣声震耳欲聋,这时,一辆轿车狂奔而来,我站在路边,头发都立了起来,只见前面,有一个背着书包的小 学生蹦蹦跳跳地走回家的路上, “啊——“一声尖叫,一看,那辆疾速的汽车撞上了那个学生,刚才还那么活泼的孩子现在就被撞倒了一旁,人们也纷纷停下脚步来,看着这惨不忍睹的画面,多么 的悲惨!肇事司机的良心还没有完全泯灭,赶紧拨打了120,司机抱着那个孩子,“你一定要坚持下去,马上医生就来了!”看着奄奄一息的孩子,我不禁落下眼 泪……鲜血流在了地上,耀眼的红色是那么抢眼,不一会儿,救护车来了,医生们把孩子抬上了担架,肇事司机也跟随去了,看着救护车慢慢消失在我们的视线中,人们也散了,而我却站在那里,一动也不动。
我得知,这个孩子虽然没有了生命危险,但不幸的是,孩子半身瘫痪了,一个不完整的生命又多大的意义呢?这就是一个血的教训啊!因为一个人疏忽了交通意识,换来的是让一朵尚未绽放的花蕾就这样凋零了,意外的发生时无法用悔恨与泪水挽回的。
一幅幅掺不忍睹的画面;一个个痛苦挣扎的表情;一句句让人沉思的话语。每一起交通事故都在间接地拆散一个美好的家庭,人们难道不应该反省吗?如果我们多加强交通防范意识,如果我们多了解了解交通规则,那么,有很多事故是可以避免的。
在人们的眼中,造成悲剧的发生,就是开车不谨慎,要不然就是不遵守交通规则,的确如此,如果每一个行人都自觉遵守交通规则,那么,这个社会就不再需要交警了,不是吗?只有谨慎慢行,才会让自己和他人的生命得到保障。
大城市中,在上下学高峰期,马路上随处可见的是学生们在自行车上搭载人,这是多么危险,大家又想过吗,一个不小心,不注意,一个个鲜活的生命,一个个祖 国的未来就这样离去了,这值得吗?不仅如此,没多远就有的斑马线,就是有人对它视而不见,偏偏要拿自己的生命开玩笑,多么的愚昧,多么的无知啊!甚至有的 大人,都一边横穿马路,一边对自己的儿女说:“一个好孩子是不可以不遵守交通规则的哦!”试问这些大人配得上爸爸妈妈这个称呼吗?
一个理想的家园是需要每个人的努力,我们应该提高自己的安全意识。一定要阻止交通事故 对整个社会的危害,不要再让那惊心触目的场面再出现了,每个人的生命都是父母给予我们的,它是无比宝贵的。有了生命的存在,才能成就我们一个个五彩的梦。一个人不会有第二次的生命,所以我们应该倍加珍惜。我们是祖国的未来,是未来的建设者和主宰者,为了我们的明天,让我们珍惜生命吧,你愿意吗?
城市交通问题是本世纪以来,工业发达国家一直为之困扰的问题。进入80年代以来,我国城市的经济贸易和社会活动日益繁忙,城市交通发生了前所未有的迅速增长,传统的道路交通设施已经不能适应现代社会的需要。当前,我国城市特别是大城市的交通问题极其严重,如果不能得到有效解决和根本治理,必将对我国经济的持续、快速、健康发展构成严重威胁。这是由于:
1.大城市规模不断扩大。
到1994年底,全国百万人口以上大城市已发展到32个,人口达到9053.8万人,其中非农业人口达到6820万人。据抽样调查,城市人均出行次数,从80年代初每天2次多一点,提高到90年代初的2.7次(东京1968年2.48次,京阪神城市圈1990年2.57次,汉城1991年2.21次,亚特兰大1972年2.49次--根据国外有关资料)。再加上数目膨大的流动人口,城市的生产和生活强度增加,使城市内部客货运交通承受沉重的压力。
2.大城市已经成为全国经济发展的重心。
全国32个百万人口以上大城市以7.6%的城市人口占有1/4的国民收入,全国工业产值的1/4在大城市中,社会商品零售额的1/4通过大城市实现(根据《中国统计年鉴》数据整理),而实现这些人员流动和物资交换的主要载体是城市交通。
3.大城市作为区域交通的枢纽作用日益明显。
大城市交通运输量在全国交通中占了很大比重。大城市负担着大量的客货运输、换乘、换装、中转、集散任务,突出表现为出入口交通和过境车辆的增加,严重地冲击着城市内部交通运输。全国32个百万人口以上的大城市中,市区对外客运量占全国总客运量的1/7,对外货运量占全国的1/5(根据《中国统计年鉴》数据整理)。
实践告诉我们,城市交通特别是大城市交通,必须要有一个适应经济社会的大发展,当前,世界现代城市交通正进入以信息化为目标的新时期,一个包括道路建设、客货运体系和交通控制管理组成的快速、便捷、舒适、高效的城市交通系统,是衡量当前城市现代化水平的重要标志。提高现代化水平,既是城市交通发展的客观趋势,也是现代化建设的必由之路。那么怎样才能整治我国的城市交通紧张、逐步实现城市的交通现代化呢?我们首先必须弄清问题--特别是我国特有的问题--的生成原因;制定适合国情的发展目标;然后,采取现实的瞻前顾后的有效对策。
一、当前大城市交通面临的主要问题和原因
答案补充
1.道路容量严重不足
长期以来,我国城市人均道路面积一直处于低水平状态,只是近十年方开始有较快发展,人均面积由2.8平方米上升到6.6平方米。尽管增长幅度较快,仍赶不上城市交通量年均20%的增长速度。目前全国32个百万人口以上的大城市中,有27个城市的人均道路面积低于全国平均水平。上海市人均道路面积只有3.5平方米,致使中心区约有50%的车道上高峰小时饱和度达到95%,全天饱和度超过70%,这些路段终日繁忙,十分拥挤,有的路段持续堵塞6.5小时以上,中心区平均汽车行程车速每小时降到10公里左右。
为什么在道路建设不断上升的情况下,交通拥挤还如此严重?其直接原因是道路面积严重不足。首先,我国目前大城市的人均道路面积尚不及发达国家的1/3。其次,我国大城市市区正处在从中心区向郊区化扩散过程中,近几年城市道路建设的增加,主要分布在新开发的市区和郊区,相对来讲,中心区的道路面积率反而略有下降。再次,城市房地产开发集中于市中心地区,产生了过量的交通,造成道路超负荷运载。此外,我国城市中占用道路和人行道问题一直得不到有效解决
生命,两个再熟悉不过的字眼。它如夏花般绚丽。生命之花是刚强的,它让人思索,让人感受,让人倾听,只要有毅力,它能克服任何困难;然而,它又如同一棵弱不禁风的小草,那么脆弱,稍不注意,它便会从你手中悄悄溜走。有了安全,我们才能以休闲的心情漫步在夕阳西下的田野上、小河边,低声吟唱“采菊东篱下,悠然见南山”;有了安全,我们才能以坚定的意志去攀登人生的阶梯,放声高歌“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;有了安全,我们的企业才能像三春的桃李红红火火;有了安全,我们的国家才能在建设具有中国特色的社会主义大道上稳步前进。安全就如一颗光芒四射的太阳,照亮我们整个人生,安全就如一根长长的纽带,联系着我们的生死存亡。
第五篇:高中生读书名人名言
高中生读书名人名言
高中生读书名人名言1
1、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。——阮元
2、读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处——富兰克林
3、能够摄取必要营养的人要比吃得多的人更健康,同样地,真正的学者往往不是读了很多书的人,而是读了有用的书的人——亚里斯提
4、莫等闲,白了少年头,空悲切!——岳飞
5、学,就像一只钻头,去开掘知识的深井。问,就像一把钥匙,去启开疑团的大门。
6、我爱书。我常常站在书架前,这时我觉得我面前展开了一个广阔的世界,一个浩瀚的海洋,一个苍茫的宇宙。——刘白羽
7、书的真正目的在于诱导头脑自己去思考——莫利
8、进学致和,行方思远。——字严
9、发奋识遍天下字,立志读尽人间书。——苏轼
10、读书不知味,不如束高阁;蠢鱼尔何如,终日食糟粕。——(清)袁牧
11、当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿佛觉得找到了一个朋友;当我们再一次读这本好书的时候,仿佛又和老朋友重逢。——伏尔泰
12、阅读的理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。——余秋雨
13、读万卷书,行万里路。——刘彝
14、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李苦禅
15、凡读无益之书,皆是玩物丧志。——(清)王豫
16、少壮不努力,老大徒伤悲。——《汉乐府长歌行》
17、读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人严密,物理学家使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑学、修辞学使人善辨;凡有学者,皆成性格。——培根
18、书籍是培育我们的良师,无需鞭答和根打,不用言语和训斥,不收学费,也不拘形式,对图书倾注的爱,就是对才智的爱。——德伯里
19、读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想——鲁巴金
20、一本书的并不是它包含的思想,而是它提出的思想正如音乐的美妙并不寄寓于它的音调,而在于我们心中的回响。——霍姆斯
21、书读得越多而不加思索,你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候,就会清楚地看到,你知道的很少——伏尔泰
22、读书对于智慧,就象体操对于身体一样。——(英国)谚语
23、书籍是在时代的波涛中航行的`思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。——培根
24、读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少——卢梭
25、不读书的人,思想就会停止。——狄德罗
26、读书破万卷,下笔如有神。——杜甫关于读书的名言
27、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮
28、坏书如同坏朋友,能使我们堕落。——菲尔丁
29、读过一本好书,像交了一个益友。——臧克家
30、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。——于谦
31、一本书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋———凯勒
32、没有比读书更好的娱乐更持久的满足了。——(英国)谚语
33、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿
34、书犹药也,善读之可以医愚。——刘向
35、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。有时候我们从别人的错误中学到的东西,可能要比从他们的优点中学到的东西更多。——朗费罗
36、经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一只眼睛看到纸的背面——歌德
高中生读书名人名言2
1、玉不琢,不成器;人不学,不知道。(礼记学记)
2、学而不思则罔,思而不学则殆。(论语为政)
3、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。(屈原离骚)
4、读书破万卷,下笔如有神。(唐杜甫奉赠韦左丞二十二韵)
5、临渊羡鱼,不如退而结网。(淮南子说林训)(勤练内功的重要性)
6、工欲善其事,必先利其器。(论语卫灵公)
7、敏而好学,不耻下问。(论语公冶长)古时读书名言
8、旧书不厌百回读,熟读深思子自知。(宋苏轼)
9、吾生也有涯,而知也无涯。(庄子养生主)
10、尽信书,不如无书。(孟子尽心下)
11、三人行,必有我师焉:择其善而从之,其不善者而改之。(论语述而)
12、业精于勤荒于嬉,行成于思而毁于随。(唐韩愈进学解)
13、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。(唐颜真卿)
14、古人学问无遗力,少壮功夫老始成。(宋陆游)(知识技能沉淀的重要性)
15、知之为知之,不知为不知,是知也。(论语为政)
16、非学无以广才,非志无以成学。(三国诸葛亮诫子书)(不努力学习就不能增长才智,不立志就无法成就学业)
17、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。(宋陆游冬夜读书示子聿)
18、少壮不努力,老大徒伤悲。(汉乐府长歌行)
19、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。(中庸)(中山大学将此改后作为校训)
20、采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。(唐罗隐蜂)
21、学然后知不足,教然后知困。(礼记学记)
高中生读书名人名言3
1、壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄。——陆游
2、人活着总是有趣的,即便是烦恼也是有趣的。——(美)亨利门肯
3、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。——保罗
4、贫不足羞,可羞是贫而无志。——吕坤
5、生当作人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东。——李清照
6、生命的全部的意义在于无穷地探索尚未知道的东西。——左拉
7、活着的时候,疑虑牵挂着死;死的时候,又眷眷恋栈着生。无怪乎有太多的人一生都活得不安然,活得好累。——杏林子高中生励志读书名言
8、世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。——苏格拉底
9、无论何时,只要可能,你都应该“模仿”你自己,成为你自己。——(美)莫尔兹
10、骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍;锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——荀况
11、读书要玩味。——程颢(值
12、读活书,活读书,读书活。——郭沫若
13、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书——李苦禅
14、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。——朱熹
15、或作或辍,一曝十寒,则虽读书百年,吾未见其可也。——吴梦祥
16、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫——阮元
17、拥有书籍就是教养的证据吗?果然如此,谁在教养上足与拥有满屋子书籍的书店主人抗衡。——路基亚诺斯
18、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
19、读书不趁早,后来徒悔懊。——《清诗铎趁早歌》
20、读书之乐何处寻,数点梅花天地心。——(宋)朱熹
21、不动笔墨不读书。——徐特立
22、人不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德——但丁
23、书是这一代对下一代精神上的遗训。——赫尔岑
24、为中华之崛起而读书——周恩来(值得一读的读书名言大全)
25、有时间读书,有时间又有书读,这是幸福;没有时间读书,有时间又没书读,这是苦恼。——莫耶
26、书籍是生活的`加速器。——尼克拉耶娃
27、处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人——陶行之
28、光阴给我们经验,读书给我们知识。——奥斯特洛夫斯基
29、时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。——鲁迅
30、贪者因书而富,富者因书而贵。——王安石
31、一本好书就是一个好的社会,它能够陶冶人的感情与气质,使人高尚。——波罗果夫
32、书籍是人类的编年史,它将整个人类积累的无数丰富的经验,世世代代传下去。——坎耶里
33、爱护书籍吧,它是知识的源泉。——高尔基
34、旧书不厌百回读,人求上进先读书。
35、知识就是力量——培根
36、进学致和,行方思远。——字严
37、热爱书吧——这是知识的泉源!——高尔基
38、己所不欲,勿施于人——孔子
39、学必求其心得,业必贵其专精。——(清)章学诚
40、倘能生存,我当然仍要学习。——鲁迅
高中生读书名人名言4
1、少壮不努力,老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》
2、读书有三到,谓心到,眼到,口到。——朱熹
3、玉不琢、不成器,人不学、不知义。
4、读书百遍,其义自见。——《三国志》
5、书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。——雨果
6、读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈。——歌德
7、好书是伟大心灵的富贵血脉。——弥尔顿
8、为中华之崛起而读书。——周恩来
9、读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。——培根
10、奇文共欣赏,疑义相如析。——陶渊明
11、发奋识遍天下字,立志读尽人间书。——苏轼
12、问渠哪得清如许,为有源头活水来。——朱熹
13、读书时,我愿在每一个美好思想的面前停留,就像在每一条真理面前停留一样。——爱默生
14、千里之行,始于足下。——老子
15、少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;志而好学,如炳烛之光。——刘向
16、己所不欲,勿施于人。——孔子
17、读书也象开矿一样,“沙里淘金”。——赵树理
18、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。——培根
19、我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基
20、学而不思则惘,思而不学则殆。——孔子
21、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。——阮元
22、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——陈寿《三国志》
23、书籍是培育我们的良师,无需鞭笞和棍打,不用言语和训斥,不收学费,也不拘形式。——德伯里
24、旧书不厌百回读,熟读精思子自知。——苏轼
25、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮
26、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子
27、必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。——鲁迅
28、学源于思,思源于疑。小疑则小进,大疑则大进。——谚语
29、阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作与笔记使人精确。——培根
30、怀疑是知识之钥。——谚语
31、治学有三大原则:广见闻,多阅读,勤实验。——戴布劳格利
32、思则睿,睿则圣。——周敦颐
33、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子
34、立身以立学为先,立学以读书为本。——郑耕老
35、努力向学,尉为国用。——孙中山
36、人家不必论富贵,唯有读书声最佳。——唐寅
37、发现千千万,起点是一问。——陶行知
38、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——礼记
39、读书百遍,其义自现。——《三国志》
40、工欲善其事,必先利其器。——孔子
41、成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。——爱因斯坦
42、强学博览,足以通古今。——欧阳修
43、知识需要反复探索,土地需要辛勤耕耘。——尼泊尔谚语
44、学习要有三心:一信心,二决心,三恒心。——陈景润
45、好书有不朽的能力,它是人类活动最丰硕长久的果实。——史美尔斯
46、熟读之法,于循序而渐进,熟读而精思。 ——朱熹
47、年少从他爱梨粟,长成须读五车书。——王安石
48、读和写是学生最必要的两种学习方法,也是通向周围世界的两扇窗口。——苏霍姆林斯基
49、我们愈是学习,愈觉得自己的贫乏。——雪莱
50、读书不思考,等于吃饭而不消化。——波尔克
51、提出正确的`问题,往往等于解决了问题的大半。——海森堡
52、假设始终先于知识。——洪堡
53、智者问得巧,愚者问得笨。——陶行知
54、求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。——加菲劳
55、多见者博,多闻者智,拒谏者塞,专己者孤。——《盐铁论》
56、不读书的人,思想就会停止。——狄德罗
57、欲速是读书第一大病,功夫中在绵密不间断,不在不速也。——陆珑[清]
58、不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——荀子
59、学而时习之,不亦悦乎!——孔丘
60、倘能生存,我当然仍要学习。——鲁迅
61、热爱书吧———这是知识的泉源!——高尔基
62、我读书越多,书籍就使我和世界越接近,生活对我也变得越加光明和有意义。——高尔基
63、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。——培根
64、读书对于智慧,也像体操对于身体一样。——艾迪生[英国作家]
65、当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿佛觉得找到了一个朋友;当我们再一次读这本书的时候,仿佛又和老朋友重逢。——伏尔泰
66、理想的书籍,是智慧的钥匙。——列夫·托尔斯泰
67、韬略终须建新国,奋发还得读良书。——郭沫若
68、饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。——毛泽东
69、读书也像开矿一样“沙里淘金”。——赵树理
70、读过一本好书,像交了一个益友。——藏克家
71、聪明在于勤奋,天才在于积累。——华罗庚
72、读书忌死读,死读钻牛角。——叶圣陶
73、不怕读得少,只怕记不牢。——徐特立
74、我一生的嗜好,除了革命之外,———就是读书。我一天不读书,就不能够生活。——孙中山
75、读书破万卷,下笔如有神。——杜甫
76、读万卷书,行万里路。——顾炎武