第一篇：时光沙漏淌过的年华作文
时光沙漏淌过的年华作文
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的时光沙漏淌过的年华作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
剪不断，理还乱，有多少憾事萦绕在心头！伴随着不知多少次午夜梦回流下的寂泪，枯槁的青春已然湮灭在素白惘然的浮世里。
初，自信地昂首阔步，谁不是年少轻狂？然，韶华的稍纵即逝，谁不是诉尽衷肠？终，缥缈的自命不凡，谁都想看遍世间的喧嚣繁华。
辉映着凌乱不堪的年华，浸没了怒马红衣；泯灭了志在四方；纷飞了意气风发。我们年纪该有的绚丽竟只剩黯然无光。
我也曾梦想骄傲地凝望远方，承载一念之间的猖狂，幻想着“一览众山小”。终有一日会享受梦寐以求的辉煌。经历过沧海桑田，开始怀疑自己的守望只是奢望，那是不存在的.远方，未来的路途只不过是在迷茫中找不到方向。瑟缩在墙角，无论是谩骂还是鄙夷，也只是无动于衷，做着井底之蛙。我碎了一地的梦想，拼揍不回的执着……
多少时候，凝视零星点缀的残夜，晃落了记忆的碎片，再去咀嚼那些悲欢。独自站在夜深处，叹风中残月，卸下漫不经心的伪装，仰望天际，泪决堤。是悲伤亦或是感慨？一个人的不知所措，谁也不懂到底是什么在牵绊。独茫然，奈何浮华掩不去悲伤。
想要歇斯底里，却再也发不出声音，我的青春怎能就这样荒芜？恨自己，如今想来竟如此可笑。对着镜子，告诉自己别再叹息，该整理好自己，重新出现才是该做的事情，自暴自弃只会让自己的世界崩塌，最后只是一片废墟！我有什么资格再这样过下去？做一个懦弱的逃兵，连自己都瞧自己不起，败得彻底？
陪我走下去只会是自己，别妄想谁会陪着你度过那些煎熬的点点滴滴，因为谁都不是我，谁都不懂我的心境，那么所有的一切也应当自己承受，所有只有自己释然，没有谁可以帮我。
泥泞的道路上，或许会陷入泥潭，或许会脏了衣裙，或许在绝境里丢失了太多的东西，但我必须前进，完成我的使命。
走过这些，再回首，我再不会后悔，我驰骋在人生的疆场再也所畏惧。容纳下所有伤痛，朝黎明不断突围，就算头破血流，也誓死攻下黑夜那座城，多年后，遗留下执着的记忆应是会心地笑，而不是悔恨的泪水。
夏风弥漫，阳光和煦，它点燃了希望，让人生的夏季留下浓墨重彩的笔。与命运斗争，与不公抗衡，与心魔斗智，用一颗执着的心对待自己，不再苦求名与利，用一颗坚韧的心面对生活。那么，生活也会向我展露笑颜的。
驱散一切阴霾，在夜空中。我就是我，绽放出美丽的焰火。
第二篇：友情,无声地淌过年华
友情，无声地淌过年华
“想回到过去，试着让故事继续„„”星期一，天空阴沉着脸，一如我若即若离的心绪。于是，那本写满故事的日记也在迷离恍惚的歌声中渐渐泛黄，在脑中变成支离破碎的模糊碎片„„
故事是在信纸和电话里延续的，我们拾拣着三年里，点点滴滴的过去。我曾经试想和我的朋友们在同一个班级里阅读人生，品味青春，然后又自嘲地认为，这不过是一个遥不可及的荒唐梦想。我们要面临太多的分别，于是，要承担太多的痛楚。
我从来没有安安稳稳地路过青春，甚至，甚至一路是晦暗、泥泞和大雨的滂沱。妈妈身体不好，爸爸在外地工作，却很少打电话回家；学业的繁重，家庭的负担，让我的十六岁变得有些残缺，然而曾经，我拥有一个多么美好的童年啊！就在我最绝望无助的时候，身边伸出了帮助的双手，温存的友情为我庇护出一方晴天，我的心里也随之变得明朗活泼起来。谢谢你们，我的朋友！
我不是一个乐观的孩子，尽管表面上是个大大咧咧的乐天派。于是，我为自己找寻了另一个更为合适的形容词――“乐观的悲观主义者”。因为我诡谲的性格，一段八年的友谊也曾与我说过“决绝”，可是我知道，它并没有真正离开过我，因为我还常能在电话或者电子贺卡里感知她和煦如风的笑脸。而我也才能够明白，真正的友情只需要两个字就能维持，那就是宽容。
我喜欢用晦涩的文字记录心情，看它们悄无声息地从笔尖流露出来，那便自是一种悲伤的享受。文字是晦涩的，惟有真正懂我的人，才可能读透我内心的愁殇――我的朋友，成了我的第一批阅读者。
我和L是在夏天认识的，那是她出生的季节。狮子座的她有一双漂亮的大眼睛，像天使一样充满灵气。每天她总是乐呵呵的，似乎一切烦恼的事情都无关于她，对每件事她都充满了热情，仿佛头脑里有说不完的笑话。和她在一起，让我觉得很安心，好象四处都盈满阳光„„在寒风萧索的秋天，我们牵着手，说了告别的话，那是我出生的季节。于是在高中的日子里，我只能贴着电话，触摸冰凉，感受电话那头的阳光与偶尔的阴霾。因为，我留在故地，而她去了异乡。
还是夏天，在学校传达室窗台上那一堆纷杂的信封中，我认出了一行熟悉而陌生的笔迹：高09级14班。这是我现在就读的班级，一个陌生而冷漠的班级。而于脑中清晰可辨的却仍旧是当年那个被友情弥漫的集体――初06级一班。我想，要是我问她，为什么遇见你总在夏天时，她一定傻傻地笑着不答，然后我们于心中“异口同声”地说：因为我们的班级诞生在夏天„„
缘分，是个很奇妙的东西，它像一根长长的线，一边拴住你，一边拴住我，在它的指引下，会产生无数朦胧而美好的情感，当这些情感变得实在时，我们于是就有了依恋与倚靠，人生从此就不再孤独无助„„
我站在生命的渡口，学会，看那清澈的友情，无声地，淌过年华„„
第三篇：淌过青春的河（共）
淌过青春的河
岁月让人成长。
我一直信奉着这样的文字。
很小的时候，一直盼望着自己快快长大，盼望着可以像哥哥姐姐一样，买自己想买的书，做自己想做的事，孩提时代的渴望，就像蝤蛴的色泽，没有丝毫的瑕疵。
儿时的天空，蓝得像是刚出染缸的布匹。远处格外青葱的山，映着那些古堡似的矮房，一派祥和的景象。放学路上，与自己同样天真的孩子们一起背着小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头之类的诗句，穿梭在阡陌交错的田垄之上。心血来潮时，还会哼一些别致的歌谣，和着油菜花的清香，卷向无垠的天际。
童稚夹杂着希望，终究是成了我人生的念想。
岁月让人成长
已习惯用文字宣泄情感的时候，就会写下一些让自己感到愉悦的字眼。渐渐地，身边的人耳濡目染，用一些特别的方式去留住青春流年的剪影。从迷恋四维巧饰天成的文字到忠实漫迷，那些在他们笔下氤氲着真实的灵魂将我紧紧包围，如影随形，深入骨髓。他们澄澈的眼神，甜美的声音，他们的潇洒与落拓，如同一场盛大的电影，放映着青春的传奇与神秘。
三年的初中生活应该是一段很别致的时光。慢慢地褪去了稚气，不在天马行空。不断的蜕变让我懂得了理解与珍惜，这些美妙的情愫又让我得到了感动与惊喜。
那段光景下的记忆是很灿烂的。
一起念叨着时光的流逝，一起谈论着什么叫生死阔契、耳鬓厮磨，一起传诵着举案齐眉、张敞画眉的纯情经典，一起被小四那些悲伤的故事感动得一塌糊涂
毕业那天的雨下得很大，偌大的雨滴冲击起地面积尘已久的腥辣味，铺天盖地地向我袭来。望着那些熟悉的背影湮没在雨中，切身地体会到《别赋》中的与子之别，心思徘徊。
岁月让人成长。
这早已不再陌生的文字，已在我的脑海中根深蒂固了。四季一如既往地交织，大家不断地成长与蜕变，不再沉默寡言，不再悲伤落泪。我们各自享受着爱与被爱，那些年少青涩的时候所留下的莫名的伤痛早已被风吹散。夜深人静的时候轻轻地念诵起早已深刻心中的名字惦念那些称之为美好的回忆。
这些错杂纷乱的章节，如同一条河，不断地向东流，那些离散的时光，像极了一场洪流，浩大不及挥别。
书上说生命在于静止，生命在于龟缩。
在这个忙碌与充实交织的学校里，窘迫与渴望并重。大家怀着炙热的梦想燃烧着自己的青春岁月。走在这样一群人里，周围形形色色的脸孔从身旁呼啸而过，像是电影里的大众演员，仅仅只有一个镜头。大家在集体里展露着自己的本性，没有恭维，没有揣测，每个人都是自然的投影，演绎着各自的灯火流年。
我想所有这些，都是岁月给青春的映影，注定了静止，我们能做的，只有让我们骄傲的青春轰轰烈烈地流淌。就像小米老在耳边磨叽的：
流年淹不没向往
岁月让人成长
踏过青春的河床
不负美好韶光
湖南省安化县第一中学高一：蒋平利
第四篇：满分作文：淌过我心的流水
满分作文：淌过我心的流水
作文
一、淌过我心的流水
我说，书是流水，亘古不变地流着，从历史的车轮下流过，流向灿烂的明天、美好的未来„„
我在这里，轻轻翻开书的扉页，慢慢走进书的世界。于是，那清凉的智慧之水便缓缓地流进我的心田，给我予无穷的知识，还有精神上的支持、情感上的熏陶及品格上的启示。我沐浴着这流水，欣赏着书中的每一棵草每一株花，每一个人生历程与众不同的人物，每一件或惊天动地或平淡如水的事„„
我总以为大观园是花柳繁华地、温柔富贵乡，是芳香美丽令人向往的女儿国，书却证明我错了。流水用泛泛的声响告诉我真相，于是我终于知道清幽的潇湘馆里那个女孩的痛苦：青灯照壁人未睡，冷雨敲窗被未湿！贾府繁华的外表下，竟是吞金的痛、跳井的苦、青春出家的悲观与绝望！书是流水，她那溅起的晶莹水花向我展示了青春的笑与泪、爱与怨。
当东方的地平线透出一派红光时，当碧绿的嘉陵江荡起涟漪时，当绚丽的彩霞放射出万道光茫时，我的心无法平静，为了这刚刚破晓的天空，为了这用鲜血换来的黎明„„书的流水在我心中一泻千里，我的心激情澎湃，忘不了江姐死前的从容与坚定，忘不了许云峰忍受痛楚用指甲挖去条石的不屈与毅力，忘不了齐晓轩用鲜血染红的红岩„„书是流水，她那排空的巨浪告诉我今日的幸福生活来之不易。
寒风刺面的清晨，喷着水的水龙，高高扬起的长鞭，从头顶飞过的枪弹，什么都挡不住爱国之士的步伐！英勇无畏的游行者喊出了整个中华民族的声音！他们的喉咙沙哑了，他们火热的心却不愿停止。他们用生命高喊：将所有践踏着我们国土的人赶走。书是流水，她那深沉的淌过千山的声响向我阐述了爱国之情的伟大。
“越千年，观世事纷纭沧海横流；展宏图，问苍茫大地谁主沉浮；有所思，唱江山如画志在千里。”毛主席的诗词已成为一种艺术。“霜晨日，马蹄深碎、喇叭声咽。”“万木霜天红烂漫，天兵怒气冲霄汉”„„书是流水，她那气势惊天的话语向我展示了一代伟人的智慧。
„„
书是流水，亘古不变地流着，演绎着历史的真谛。我愿永远沐浴这流水，让她淌过我的心田„„
点评：选材角度的独特与文章语言的绚丽是本文的两大亮点。话题作文如何在选材角度上独出心裁而又不致有离题之嫌，恐怕是许多学生百般斟酌的要点。本文作者以“书是流水”为主题，把书所展示的或“惊天动地”或“平淡如水”的丰富的情感世界，与流水的或“泛泛”“轻溅”或“澎湃”“排空”的特点巧妙地结合在一起，在考场上短短的几十分钟里，既充分展示了自己丰富的阅读积累，也体现了自己深刻的思想立意、昂扬积极的人生态度。这一点值得考生们借鉴。
苏轼说：“凡文字少小时须令气象峥嵘，彩色绚烂„„”。本文语言正印证了这点。语言富有韵律的长短结合、随心所欲的对仗排比、信手拈来的典故诗词，共同营造了文章峥嵘的气象，点染了文章绚丽的色彩。文中体现出的语言之华丽、气质之大气，想来是赢得评卷老师赏识的关键。
第五篇：雨水撒过的似水年华作文
雨水撒过的似水年华作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的雨水撒过的似水年华作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小宇、与你分别快要有一学期了、你应该过得很好吧、不知你有没有再找到一个我这样的朋友呢、十年后的约定、你还记得吧、20xx年的那个夏末、我们的第一次相遇、很难想象当时那么腼腆的我怎么就有勇气和你搭讪、甚至还成为了那么好的朋友、那时的你我还有老尼姑是那么的好、每天一起上下学、一起说着属于我们的小秘密、一起吵吵闹闹的.去挤小卖部、呵呵、那时的我们怎么那么傻、但是、那是那纯洁的友谊却成为我永久的怀念、人们都说人上了初中会变、真的、慢慢的、我们都变坏了、学会了认社会上的小混混当哥当姐、学会了抽烟喝酒、学会了骂人、也学会了伪装自己的脆弱强装着坚强、而我们之间的感情也慢慢的变了……
初二的上半学期快要结束的时候、就因为那么一点小事你居然和我闹崩了、我没有想到的就是你居然叫你姐来找我要钱、一个认得姐姐就比我们的友谊重要吗？他们堵了我那么多天我甚至告诉了老师、你也没有半点要挽回的意思、不过这件事也慢慢的淡化了、放假的时候也没有再联系、直到快开学时你在我的空间里留言、说想要和我和好、其实我早就明白我们都想和好只是太在乎面子、但始终还是你先开了口、开学后我们的友谊慢慢的修复、一步步又回到了我们原来的美好、可是、好像注定我要失去一个朋友、我们两个和好后与尼姑的距离却愈来愈远了、虽然当时的铁三角不再完整、但是总归我还有你陪伴。
初三后、我们面临的却是分别、我们选择了不同的学校、过上了不同的生活、但是、我知道、我们没有忘记彼此、还有那十年的约定、小宇、我和张云在这里过得很好、我们认识了许多的好朋友、虽然也有那些很假的人、但我们过得还是很快乐、你在那边过得也还好吧、我还相信你那点生存能力、嘿嘿、又有新欢不要我们了吧、不过不和你计较我也很希望我们的小宇能够幸福呢、谢谢你给的祝福、我现在也很幸福、就张云那兔崽子还是成天傻了吧唧的、不过也有人看上她的哦。
时间太瘦、指缝太宽、所以留不住时间的我们只好成长、祭奠我们走过的小日子、我会想你的。
用力的奔跑、华丽的跌倒、我们就此反复、在此成长。
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