第一篇:我的小学生活作文500字
我的小学生活作文500字十篇
在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的我的小学生活作文500字10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我的小学生活作文500字 篇1要是说起书,那是我再熟悉不过的了,因为我已经有五、六年的书龄了。它就象一个好朋友一样,与我形影不离,成为我生活中非常重要的部分。
不要看我现在与书如影随行,就以为我们天生就是一对好朋友。可实际上,在我再上学的时间,它还一度是我的敌人呢。
在我刚跨进校门时,我很怀念幼儿园的快乐生活,我不想上学,不想认字、不想读书。但是,一件偶然的事,完全改变了我的想法。
那一天,我一个人呆在家里,觉得非常非常无聊,于是,我就去看电视。可是,那个时间又不是宝贵的黄金时段,电视上放的都是《天线宝宝》、《火影忍者》、《金甲战士》什么的,都不是我喜欢的节目。
于是,我百无聊赖地走进自己房间,随手抽了一本书,漫不经心地读了起来。可是,我只看了几行,就被里面精彩的内容给吸引啦!我又看了几行,越看越喜欢,越喜欢就越看。结果,我那个下午就呆在房间里,一刻不停地读完了全书。我忽然发现,书,在我面前打开了一个全新的世界!
从此,我就与交上了朋友,天天形影不离。随着我一天一天地长大,漫画书、童话书已经吸引不了我了。我试着拿起一本《西游记》,很好看;《一千零一夜》,很好看;《百万英镑》,很好看;……;就这样,我看了许许多多的好书,我的小书柜也已装满了我买的书。而我现在还发现了两个巨大的“书柜”---学校图书室和宣武图书馆。现在,我最大的乐趣,就是课间能到校图书室借上一本书,能够在周六花上半天的时间,坐在宣武图书馆里静静地看我喜欢的书。阅览室里那轻轻地翻书声,就是最动听的音乐。
一本本书,记录了历史的巨大变化,给了我巨大的财富,赋于我宝贵的知识,引导着我走过风风雨雨,向前奔跑。
我爱你,书,我永远的好朋友!
我的小学生活作文500字 篇2小学只有六年。有时候我会想,六年,好似很短,却又好似很长,因为在这六年里,发生了许许多多令人难以忘却的事。
陪伴了我们六年的老师是多么的辛苦呀!老师常会说,我们是她教过的最难教、最调皮的学生。曾经,我们让老师为我们的各种事情操心——学习、值日、做人……而我们又能报以什么呢?只有好好学习出人头地,才能报答她吧。
在六年的小学生活中,我会有许多坏毛病产生,记得二年级时,我没有完成作业,老师发现我没交,赶快过来问我。我心想,会不会要挨骂了?我灵机一动,说:“老师,我忘带了。”老师听了,叫我下午带过来。可我并没有因为老师的话而感到放松,反而觉得自己做错了。于是在课间,我把事实告诉了老师,但令我万万没想到的是,老师没有生气,她语重心长的对我说:“孩子,做错了事要勇于承认,不要逃避,一味的逃避只会酿成更大的错误。”我听了老师的一番教诲,心里豁然开朗。
还有一次,四年级时,一次数学单元测试,我得了一百分,后来仔细一检查发现我有一道计算题做错了,应扣一分。我暗想:老师没发现,太好了。可又一想:老师曾经说过‘做人要诚实,如果在诚实上失分,那他/她就永远不会有一百分’经过不断的天人交战,我一咬牙,告诉了老师。虽然我只得了99分,但我的诚实的考试上是满分。
老师,永远是我们最好的园丁,她把我们这些小树的坏树枝,不好看的枝叶剪掉,让我们慢慢长大。
我的小学生活中还有很多必不可少的同学,他们总是给我很多帮助,很多关心。还记得吗?我们在一起打打闹闹,做着各种有趣的游戏,我们同甘共苦,在小学生活上留下了抹不去的印记。
小学生活就要结束了,回忆着曾经美好的每一天,我发现我对小学生活有着深深的不舍和眷恋。但我会在新的学习中更努力的。
我的小学生活作文500字 篇3六年的小学生活马上要结束了,一个班级体就要分散了,可在这小学六年中,我永远也忘不了同学们之间的友谊。
记得有一次,老师在班里见了几个人的名字,其中有油画棒的都被叫去了,我也有,老师便给我发一张纸,我们几个人就兴高采烈地走向老师的屋子,老师说:先把字涂上颜色,涂的均匀,不要涂超过字。刚才迷迷糊糊地我现在顿时变得恍然大悟。我小心翼翼地开始涂字了,哎呀,不好,涂超了。我的心里七上八下,有一个人涂完了,让老师看完以后,老师说:拿一个小剪把这个字剪下来。老师说完,忐忑不安的我又暗暗自喜:涂超的不就可以用小剪剪下来了吗?我便又沉入了涂字这个事情当中。
涂完了字,小剪就要为我服务了。
我匆匆忙忙地跑进教室,又奔向我的好朋友李欣那儿,先问李欣借剪刀吧!
我对李欣说:李欣,用一下剪刀。李欣愁眉苦脸地说:我的剪刀掉家了。我有一点不相信,昨天她的剪刀还在学校,今天为什么又偏偏掉家里了?带着满脑子的疑问,我又问李欣一遍,可李欣坚持说她的剪刀掉在家里了,我很生气,便怒气冲冲地走了,还以为她是故意不像把小剪借给我,只好去问别人借,过了一会,我知道方杰有剪刀,就飞快地跑去问方杰借剪刀了,借着剪刀,把字剪下来以后,我就回去教室继续写作业了。
事情过后,我才明白真的是我错了,李欣的剪刀当时确实在家里。现在的小学生活快要结束了,我才懂得了什么叫珍惜友谊。我真希望我们能再返回童年时代,童年时代的欢声笑语,现在仿佛映在我的脑海里,映在我成长的足迹中。
我的小学生活作文500字 篇4花开花落,岁月匆匆。转眼间,六年的小学生活就要过去了,我们的心情格外激动,每个人的眼睛里都充满了泪水。回首往事,六年的小学生活历历在目,忘不了我们朝夕相处的同学,忘不了我们淳淳教诲的教师。
六年的生活,就快划上一个完美的句号。记得来时骄阳似火,陌生的面孔,对新的偌大的校园充满了好奇;如今,每天都是那些再也熟悉不过的同学,和像家一样的温馨校园。生活便是从陌生走到熟悉,从生疏走到默契,从无知走到懵懂,从相逢走到分别。还记得在四年级的秋季运动会,我参加了400米田径赛,全班同学和老师对我寄予了很大希望,但是,由于我在中途体力不支,脚不幸扭伤,最后只获得了第三名。当我累的'气喘吁吁,细小的汗珠从脸颊上滑落下来,同学们用湿润的毛巾,轻轻地擦拭着。顿时,一股暖流涌向我的心头。那一刻,我真正体会到了集体的温暖,同学的友谊!
才来时真的很新鲜,放眼望去好奇心总是在膨胀中,班上的同学都是这样,整天都作着一些胡乱的猜想。从体育课过后一板一眼规规矩局的演练,到考试过后整体失利的一片沉思,再到夺得三星班级后全班的欢呼雀跃,我们开始熟悉彼此。
我们的生活充满阳光。在这里我们载歌载舞,我们因获得荣誉而欣喜,我们又因失败而落泪。小学六年多姿多彩的生活,让我们在母校留下了永恒的足迹。回想起小学生活的一点一滴,那庄严的国歌,朗朗的读书声,天真烂漫的欢笑声,依旧萦绕在我的耳畔,那终究是我最美的怀念。我会变成一粒奔跑的光子,在晨曦中拥抱金色的黎明;我会变成一卡跳跃的热能,在燃烧中找到生命的价值。
我的小学生活作文500字 篇5在我们的在记忆之中,最难忘的是小学的生活,在这六年里,我经历太多太多,从学校到班级,从同学到朋友,我们都难以忘怀,我的小学生活。
校园里的紫藤树
每当紫藤树盛开时,勤劳的小蜜蜂就会成群接队的来到紫藤树采蜜,可是就是发生了这样的事——有一次,我们正在朗读刚刚学过的课文,这时一位不速之客光临了我们的教室。
一位女生尖叫着“啊呀,蜜蜂!”教室里开始了人蜂大战,这时几个男孩子拿着扫把的,书本的,开始和、追赶起蜜蜂。这只可怜的蜜蜂只能在天空中盘旋,每当经过一处,都会引起不小的骚动,这时一位同学眼明手快用书一拍,这只蜜蜂也就被我们“终结了”大家都松了口气。
保护蛋宝宝
在一次语文课上,老师出了一个十分奇怪的作业“保护蛋宝宝”,同学们交头接耳,议论纷纷,总之都是一个问题,这是什么意思呢?老师给我们揭示了答案,准备两个鸡蛋,用各种方法保护自己的蛋宝宝不会损坏,并且一定带在自己的身边,我开始期盼起来了。
第二天早晨同学们都带来了各自的鸡蛋,用了各种新奇古怪的方法,我也来介绍我的鸡蛋的保护方法,我用了海绵把鸡蛋包裹在里面,然后把它放在不易变形的硬纸板里,我的鸡蛋安然无恙,可看看别人的鸡蛋,有的被挤破的,在这一个早晨接二连三的传来辟里的声音,两天后老师来检查我们的鸡蛋,两个鸡蛋都保护的很好的人寥寥无几。
原来老师是想让我们了解父母把我们养大成人真的很不容易,所以让我们也尝了一把父母的滋味,让我们知道当父母的辛苦,我们会更加的关爱父母。
在这六年里我们生活在二班这个大家庭里,我不会忘记这快乐的时光。
我的小学生活作文500字 篇6转眼间,在行知小学度过了快乐的一年,最令我难忘事是运动会。
运动会那天,我早早的来到了学校,不一会,老师便组织我们去师范大学开展运动会,我们坐在左边,妈妈也来了,由于早上走的匆忙,号码忘带了,老妈来送给我,顺便跟我一起看运动会,我要到11点差不多才比赛,我很紧张,深怕给班级丢脸。妈妈鼓励我说:“别怕,输了有什么大不了的,至少你努力了。”我便有了勇气,不一会,那些什么50米、100米、200米都好了,还有跳高……这些我都不关心,我只关心即将都来的男子800米,是由+我们的跑步健将叶沛霖上场,只听“嘣”的一声,比赛开始了,只见61班的李昱哲带头,叶沛霖紧跟,后面选手紧跟叶沛霖,只见差距越来越大,大局已定了,李昱哲必定坐上冠军宝座,叶沛霖只能当第2了,哎真是好的不灵坏的灵,还真是第2,我为他惋惜。不知不觉,就要到400米跑了,我在跑道线上,听到了同学和老师的加油声,枪声一响,我开跑了,本来还好好的,在第3名,突然双脚疼痛,速度慢了下来,落到了第7,最后又被超了,在老师的鼓励下,我还是坚持跑完了,我不禁很惭愧,拿了个第“1”啊,倒数第一。
回到了学校,吃晚饭,开始了亲子活动,因为个人比赛上的失误,更坚定了我要在团体活动上获胜的决心。比赛开始了,啊哈,第一下2班就失误了,但是还是不能放松警惕,到了我们,我狂狂用力,交给了钱同学,突然,形式大逆转,2班有一个“猛将”超过了我们班,最后一人的时候,我不禁捏了一把汗,想不到最后的那位家长也是个“猛将”啊,帮我们班获得了胜利,我们欢呼着……
运动会结束了,但接力赛还没跑,星期4,我们最终还是取得了胜利,真是个难忘的运动会。
我的小学生活作文500字 篇7风风雨雨,朝朝暮暮,花开花谢,潮起潮落,六年小学生活,转瞬即逝。想起即将离开生活了六年的校园,一股难舍之情油然而生。
忘不了老师深入浅出的教学,忘不了老师和蔼可亲的面容,忘不了老师和我们玩耍时孩子般的笑声。记得几星期前,我有几道数学竞赛题不会写,去问老师,老师放下正在改作业的笔忙开了,一会儿思考,一会儿在纸上算着,对我说:下午再和你讲,你先去休息。然后就和其他老师讨论。下午,我来到老师办公室,老师又花了一节课的时间给我讲解,直到我弄懂为止,还对我说:有不懂的就来问老师,老师喜欢爱问问题的学生。
忘不了嬉戏的情形,忘不了在困难时同学伸出的援助之手,忘不了同学那幽默风趣的话语。只要天晴,每天下午放学后,我们班的同学都要打一个小时的篮球。一次,我在奔跑时不小心摔了一跤,我正挣扎着起来时,周俊饶把手伸过来,把我拉起来,这时,又有几个同学围上来,问我摔疼了没有,还可不可以继续打。
忘不了拔河比赛时那一颗颗晶莹的汗珠,忘不了跳长绳比赛时那轻盈的步伐,忘不了和同学一起时欢乐的时光。记得四年级时的一个冬天,晚上下了厚厚的雪,早晨来到学校后,老师带我们到操坪打雪仗。老师把我们分成两个组,开始打雪仗。我挨了几发子弹后,想了个办法,偷偷跑到对方那边,从后面偷袭,我捧了一大捧雪,塞进周俊饶的脖子,再跑回自己阵地时被发现了,雪弹密集地落在我头上,我免费洗了个头,倒霉的是逃跑的路上摔倒了,被堆成雪人。
校园的树木又增添了六个年龄,操坪的小草一次又一次换上了绿衣,我们也不再是昨天的我们。啊!多么难忘的小学生活,在我人生旅途中留下浓墨重彩的一笔!
我的小学生活作文500字 篇8时间如流水。转眼间,我的小学生活马上接近尾声。我也由一个懵懂的小孩子变成了一个知识丰富的少年。品味六年来的小学生活,可谓是酸,甜,苦,辣味味俱全,每一种味道里都有许许多多的事情值得我珍惜和回忆。
成长中的酸:一次月考,因为我的综合和数学没有考好,所以在领奖状的时候我没有领到这两科的奖状,在领奖台下,看到其他同学陆续上台领奖,我的心里很不是滋味,酸酸的,像吃了话梅一样。
成长中的苦:我们每次临近广播体操比赛的时候,都要在体育课上苦练。随着老师的口令做着各种动作,头上顶着毒日,脚下好比铅重,练得我们个个四肢发软,眼冒金星。“什么时候可以休息休息啊!”我在心里苦苦地呐喊着。
成长中的辣:作为组长,早晨来到教室第一件事就是收作业。但是,有一次我们组的一个同学迟到了,老师说下课后让我收一下他的作业,我答应了。可是下课后我出去了一趟,然后就把这件事给忘了,直到老师问我我才想起来。老师对我说:“作为组长,应该处处为组员着想着,你怎么可以这样呢?”我听了就像吃了辣椒一样,着辣辣的味道一直滑到了我的心扉…….成长中的甜:我永远都会记得,当我站在领奖台时,所有人那祝福我的笑容;我永远都会记得,和同学一起做游戏的时候那快乐的笑容;我永远都会记得,当用途我经过自己努力而成功的那一刻,多有人那欣慰的笑容……有许多事情会让我们露出笑容,心里感到甜甜的。
这六年的小学生活是丰富多彩的,使我长大了许多。这六年的小学生活是我童年中重要的一部分。我爱你!我的小学生活!
我的小学生活作文500字 篇9年华似流水,小学生活中快乐的一幕幕在我脑海中不停地回荡。回忆起那些玩跑跑抓、扔沙包的游戏,还有那些淘气的男生居然往女生书包里塞进一张写着“大笨蛋”的纸条……然而,这一切在充满童真的我眼中竟是那样的美好。可是,幼小的纯真早已在不知不觉中悄悄地远去,现在留给我的只剩下几分寂静。
落叶萧萧的秋天,伴随着明媚的阳光,我走进了这个全新的世界。原以为在这里不会再有从前的欢乐,也不会再有从前的无拘无束,可是从开学最初的军训以来,初中生活带给我的却是无限神秘而又多彩的魅力。“立正、向前看齐、向前看、稍息……”整个军训都在严肃的气氛中进行。刹那间,我们仿佛脱下童稚的外衣,取代它的是那份成熟。
几天来的军训,是汗水将我送进了这个充满幻想的中学。可是汗水过后接踵而至的就是那巨石般的七个学科,压得我一时无法呼吸。就在我还没有回过神来的时候,考试失利的警钟已经在脑海中敲响。我从那时起暗下决心:小小的失败并不代表一切,我一定要加倍努力,秋天到了,别让好成绩伴着落叶一起被风吹走。
中学的生活,是欣喜、是悲伤、是兴奋,还是……心里的感觉总在千变万化着。但有一点最强烈,那就是改变,我变得不再像从前一样顽皮,是因为少了儿时的那一份天真和活泼?虽然笑容还挂在面庞,可笑声中分明掺杂了几分坚定。也许是原本稚气的我正在缓缓地走向成熟,而从前的生活中那些零零散散的快乐,正慢慢凝聚得充实而美丽。
小学的毕业,虽不如晚霞那样迷人,却比晚霞更难忘。同样,中学的开始,虽不如朝阳那样绚丽,却比朝阳更精彩。初一,我的新生活,严肃、紧张而兴奋,开朗之中,又略含羞涩。正如清新的早晨,茫茫之中,仿佛有一束充满希望的亮光,在不远处,闪耀着,闪耀着……
我的小学生活作文500字 篇10岁月悠悠,时光荏苒,心中浮起一段无法忘记的美好时光。六年的小学生活不知不觉中被写成了一本日记,这本日记不仅记录了我们六年里的欢声笑语,还记录了我们的汗水和泪水。
再回首,还记得吗,一年级刚入学的我们,背着漂亮的新书包,翻看着整洁的新书本,玩弄着好看的新文具,结识了新的朋友,开始了我们的小学生活。如今,短短的六年,我们从幼稚懵懂的小孩子变成了明白事理的大哥哥大姐姐。
还记得吗,我们曾一起去春游、野炊、军训大家一路上有说有笑,在笑声中欣赏着一路美丽的风景,同时也增进了我们之间的友谊。如今,我们将要毕业,也不知以后是否还有机会再见面。
还记得吗,六年级的时候,我们一起去素质教育基地进行军训,阳光下我们一起站军姿,拓展训练时我们互相鼓励,《团结就是力量》这首歌伴随了整个军训。还记得怎么叠被子吗?从开始软绵绵的面包到离开时整齐的豆腐块,看到教官们欣慰的眼神,我们也露出了笑脸,不禁长舒一口气。一次次艰苦的奋斗,让我们学会团结;一次次刻苦练习,让我们学会坚强。
还记得吗,清风拂面的早晨,同学们一起坐在教室里朗读课文,我们学习了朱自清的《匆匆》,从中感受到了时间的短暂,是啊,六年的学习生活多么的短暂,马上我们就要毕业,告别与我们朝夕相处的老师和同学,怀着依依不舍的心情跨入新的学校,结识新的同学、老师。
还记得吗,在硕果累累的秋天,我们在山师附中操场举行了运动会,比赛前,我们排过方队,一遍遍的练习,喊着洪亮的口号,迈着整齐的步伐;比赛中,一个个运动健儿在操场上奋力拼搏,这都是为了什么?是为了班级的荣誉,是为了集体的光荣,尽管最终并没有获奖,但我们都很快乐,因为我们努力了,我们付出了。
第二篇:我的小学生活500字
我的小学生活500字】
夏蝉拖着单调的尾音,隐藏在浓荫中,用声音在空中划出长长的道了,划破这夏日的宁静。一阵微风拂过,吹散叶子辛苦收藏的阳光,撒下一地碎汞,周围的灌木沙沙地表示惋惜。校园的夏景年复一年,应届的学生不断更迭,今年的夏蝉,是否也会为我唱一首骊歌? 初一的我,带着些许惶惶不安和稚嫩青涩踏入了X中校园,开始了我的初中生活。那时,一切都仿佛那么简单,以为有几个知心朋友,有一份“粪土当年万中侯”的意气风发,再加上“仰天大笑出门去,我辈岂是篷篱人”的少年疏狂,一切都是那么触手可得。
如果说初一是狂傲,那么初二便是叛逆。我开始喜欢名人、明星;喜欢在衣服上画上独创的符合;喜欢拉着好友在洒满阳光的跑道上,挥霍掉整节体育课我们漫步闲谈,长长的跑道仿佛巨大的年轮,一圈又一圈,仰望湛蓝的晴空,呼吸着操场上暖暖的阳光,仿佛要呼出胸中的化学式和数学公式,吸进一份青春活力。这些青春张扬的日子就这样恬静流淌,穿行而过。终于,到了初三,紧张忙碌得忘记了中考外世界的初三,充实而劳累的初三,理想现实交错撞击的初三,泛着一丝淡淡离愁的初三,在纷飞的卷子中,如一阵风呼啸而过,终究逝去。三年,三年来,所有的纵情欢笑,彷徨沮丧,所有的汗水、泪水,所有刻骨铭心的友情,壮志凌云的激越,所有属于我青春飞扬,初中痕迹都在繁盛的离别之日,终归平静了。只有那一夏又一夏的蝉鸣伴着枝叶婆娑,为我唱响最后的骊歌。
再见喽,我的灼热年华,再见,我难忘的小学生活。
第三篇:回忆小学生活作文500字
篇一:回忆小学生活 林琳
短暂的五年小学生活,弹指之间流逝过去。每当回忆往事,我都要落泪。枯燥无味的中学生活,没有那小学时天真无邪的笑声和从教室里传来的琅琅读书。
回首往事,只留下美好的记忆,曾经的悲欢岁月已成为梦幻虚构的一部分。幼时留下的足迹现在已仅是依稀而已,好似早雾中朦胧的身影,隐隐约约罢了。
记得小学时班主任曾这样对我们说:等你们上初中,会相当怀念小学生活的。那时我们怎么会体会到那种感觉呢?当我们走进繁忙的中学生活,才真正体会到老师话中的含义。
幼稚的我曾无数次的在梦中梦见自己大了,可是当我们的梦想成为现实的时候,我们却兴奋不起来。
当我们第一次踏进中学的校门,空中流动的虽是陌生的气息,可我还是兴奋不已,愉快的心情随着鸟儿在蔚蓝的天空中飞翔。
可是我面对繁重的学习压力,我茫然了,不知为什么,我厌倦了中学生活。
我曾把中学生活比做了一幅画,小学生活好似那充满了色彩充满了春天气息的画,而中学生活就好似只有单调的黑白颜色,除了它们,没有任何颜色。
我真的很怀念小学生活。人总是这样无知和自私,没有时渴求,拥有了便不再珍惜,当再次失却了时才知道什么叫珍惜!
篇二:回忆小学生活
许许多多的回忆像潮水一般喷涌而来。在这六年里,我知道了什么是友谊,什么是品德,什么事开心愉悦&&这些事都深深的映在了我的脑海中。不过,这些事中令我印象最深的,是我在实践中心发生的一件事。
那是到实践中心的第三天。阳光明媚,心情也随着这阳关变得激动起来。当升旗台前的字幕:说我们要野炊的时候,我的心情就更加美好了。这可是我第一次烧饭呢!真期待呢!不知道能不能学会做菜呢!男生搬柴,女生烧饭。搬柴、烧柴这些粗活理所当然的是由男生来做的;而女生嘛,心灵手巧,琴棋书画,样样都会,样样精通。首先是包菜,我是负责洗和撕的,在家里,我经常帮外婆撕包菜。同学将锅烧热,倒入油,撕好的包菜放入锅子里,来回翻炒几下,快速翻炒,不断翻炒炒至回软,倒入了酸醋,再炒了一会儿。还有许许多多的菜都在同学神奇的手下完成了。不过,最令我佩服的,是同学能把普普通通的榨菜丝变为一道色香味俱全的汤。
最后一道菜,是由老师帮我们完成的,先倒入许多酱油,再将鸡翅倒入其中,好像要焖很长时间才能出锅。
望着桌子上各式各样的食品,我迫不及待得想吃一口,虽然手艺还不是很成熟,但是,这确是我们同学自己离开了父母做出来的。
这餐饭,或许味道不好,或许颜色不好,但却是我认为最最美味的一餐饭!
回忆如潮水般向我喷涌而来,开心愉悦,伤感烦恼,我都不会忘了这六年的小学生活,更不会忘了这件事!
篇三:我的小学生活
转眼间我的小学生活就要结束了,我也由一个懵懂的幼童成长成了一个成熟的少女,回味六年的经历可谓酸,甜,哭,辣味味俱全,其间苦和甜最值得我回味。
还记得五年级时,我们临近期末大考,每天拼命挤时间复习,晚上七,八点时,我们看的是教参,辅导书;每天都在为大考奋笔疾书地奋斗着,那复习本子有山那么高,题目是海那么深。每天的课间,回荡的不是天真的笑声,而是笔尖触纸的沙沙声,课间里不再讨论明星八卦,漫画游戏,而是数学,语文题目。每天都想着赶紧写完作业,可以轻松轻松,可是每当写完作业后,扭头看那滴答滴答作响的闹钟,发现时间已在我的笔尖下逃走。当时,多么想回到我们还吃着棒棒糖的童年,而不是沉浸在黑白字的作业本里。苦在一次三年级春游,我们班级开展了第一次振奋人心的拔河比赛。经过抽签,我们选出了队员,长长的绳子中间拴着鲜红的绸带,队员们个个神采奕奕,憋足了劲,娄恺城紧紧拽住绳子和伙伴们喊着号,他使出吃奶的劲往自己那边拉。啦啦队更是热闹,摇着手几乎喊破了嗓子。在加油,加油&&声中我们的势气更加旺盛了,经过几次危险的争夺,终于红丝带移到我们这边,只听扑通我们一排人全倒了,顾不得痛的我们立即跳起来,跳着喊着:我们赢了!我们赢了&&甜不知不觉中我的小学生活结束了,我就要告别和我朝夕相处的母校和老师了。我们在这里享受知识的阳光,有良师的教导,有知心同学的爱护。在这美好环境里完成小学学业,在这里享受知识的海浪。
六年的校园生活是一个充满童话色彩的缤纷世界。我们在课间,在操场都充满画意。这里告诉我们丰富的科学知识或者快乐于乐趣。旭日东升,每天这时正是五星红旗从校园冉冉升起,温暖了我们的心灵。校园的生活就是我们的童年生活,是那么绮丽,美好。
篇四:我的小学生活 赵永辉
我的小学生活就要结束了。回想起来,这才发现我六年的小学生活是多么美好啊!
记得四年级的时候我刚转来这里,一切对我来说都是那么陌生,但是,一见到亲切的同学、和蔼的老师,我就一点儿也不紧张了。之前,我的成绩一直很差。但是,在同学们的关心和帮助下,在老师的教育和鼓励下,我毕业考试取得了前十名的好成绩。如果没有同学和老师的关心、鼓励,我是不能取得这么好的成绩的。
除了我的学习之外,最令我高兴的是我的朋友。记得我刚进人这个学校就交到了一个朋友,我跟他一起玩耍、学习,开心极了。由于我的性格很好,脾气也不大,也爱帮助别人,所以到现在我的知心朋友不下20人,普通朋友有30多个。
啊!我小学生活的一点一滴都是多么美好啊!我要把它们珍藏在记忆的宝库里并一生享用。
篇五:我的小学生活 乐思妤
光阴似箭,日月如梭。时间过得飞快,转眼间,我们已经小学毕业了。我们离开了相处六年的老师和同学,离开我们的母校。我们即将迈进一个新的校园。
回忆起六年小学生活的点点滴滴,不禁有一种欢快的感觉&&我们学校几乎都是绿色的。校门内种着小叶榄仁,花坛里有些叫假花生的植物,中间立着一个大拇指的石雕,意喻我能行激励我们天天向上。
我们学校还有一个鱼池,五颜六色的鱼儿在欢快地嬉戏着。鱼池旁有许多花,惹来一群花蝴蝶,还时不时地出现一两只红蜻蜓。每天走进校园,嗅着这芬芳清香,心情无比畅快。早起的睡意,一扫而去。
在学习上,特别是在六年级,我们每个人都在努力,都在相互鼓励中前行。一次次的模拟考,让我们知道自己的短处和不足,让我们不断进步。终于,那一天来临了。大家的努力没有白费,大部分同学都考上了自己心仪的学校;即使没能考好的同学,也没有气馁,因为三年后大家又会迎来新的机遇和挑战。
终于,我成功了!我的小学生活也结束了。我也将进入新的篇章,新的起点,也要开始新的努力。小学生活中的酸甜苦辣,每一刻都令我难忘。
第四篇:我的课余生活(500字)作文
精选作文:我的课余生活(500字)作文
放暑假了,我和弟弟还有王汤阳在我家楼下玩我最爱玩的游戏叫鸭子过河。
我们来到一棵大树下,我说:我们用石头剪子布来定谁抓谁躲!结果,王汤阳输了。
我拿出弟弟平时最爱玩的卡片当食物。
游戏开始了,我们必须要抢回撒在后面的食物。可是有只大鳄鱼正在食物前面守着,一旦被大鳄鱼抓住,后果不堪设想了。我和弟弟暗中商量:我跑步是我们班女生最快的,所以,我来引开那只大鳄鱼,弟弟趁大鳄鱼跑开时去取食物。说干就干,我连忙跳下岸对大鳄鱼说:呵呵,来抓我呀!说完,我假装去取食物然后,又假装失手逃走。果然,大鳄鱼上了我的当。在我后面穷追不舍。为了给我弟弟多争取点时间我们绕了一栋楼,等大鳄鱼回来时,发现弟弟在拿食物,等大鳄鱼反应过来时,一切都太晚了,食物都给抢光了!
哈哈!大鳄鱼输了!大鳄鱼输了!下一局还是王汤阳抓!我和弟弟一下蹦得老高,只有王汤阳愁眉苦脸的叹气。我对她说:没关系!只要做事前多动动脑筋,就可以了!她对我只是微微的一笑,说:我明白了,这局我还是当‘鳄鱼’吧!我们都笑了!
瞧,我的课余生活是快乐的!你呢?六年级:杭哥 篇一:三年级上册作文《我的课余生活》
我的课余生活
我的课余生活丰富多彩,下跳棋,爬山,跑步......可我最喜欢的是下跳棋,它可以让我动脑子增加思维。
每天下午,做完作业,我和爸爸妈妈就一起下跳棋。我爸爸有个规定,必须让我打败妈妈,才能和爸爸下。因为爸爸是家里的跳棋王子呗。
我跟妈妈的比赛开始了。我信心十足,先把一个棋向左斜方走一步,妈妈不假思索跟着走。我的棋顺利地跳到自己的阵营。妈妈的棋也都进了她的阵营。一看就是平局,上下不分啊!
我的课余生活
我的课余生活也很丰富,打篮球、扔垒球、爬山、跑步、游泳。但是我最喜欢的却是下五子棋。这不,今天我就和爸爸开展了一场五子棋大赛呢!
我的课余生活
我的课余生活是多种多样的。比如:踢足球、打篮球、滑旱冰等。其中我最喜欢的就是滑旱冰了。
今天,天气晴朗,风和日丽,正是滑冰的好时机。我便随着爸爸、妈妈一起到凤凰广场上玩,刚来到广场上就见到人山人海,热闹非凡。人们有的在草坪上玩耍,有的在运动健身场上打篮球,有的在喷泉旁边打卡,有的在大会场的地方滑旱冰。我也迫不及待的滑向滑冰的区域。首先映入我眼帘的是一位大哥哥一边滑冰,一边熟练的操作着“计算机”,我十分羡慕。我便学着大哥哥的样子,提起长腿,迈开大步,小心翼翼的滑着,也不断唠叨着:“平衡,平衡??”不一会儿,我又把目光转移到一个玩滑板的小朋友的身上。
在爸爸、妈妈的教导下,我不断进步,不断发愤。心想:早晚有一天我会超过你们的。
这次滑旱冰,让我认识到了课余生活的乐趣。
我的课余生活 我的课余生活丰富多彩,有完我的拼斗积木、骑自行车、打球??。来说说拼斗积木吧,那是一种以小零件为主的玩具,那些零件上有很多凸起和很多凹下的地方,只要把两个零件凹凸相扣就把它们拼在一起了。
我从小就特别喜欢这种玩具,妈妈给我买过很多,有飞机、汽车、军事基地、火箭、大炮,还有基地战车??。
每次拼斗玩具一进我的房间,我会先按照图纸把它拼好,欣赏几天后我就拆散,把零件混进其他的玩具零件里去。这样我就把所有的零件混在了一起,然后我就凭我自己的想象拼东西。我自己拼过飞机、机器人、火箭炮、轮船、汽车、军事基地??比如拼汽车吧,我就先拼一个底盘,然后拼上汽车的窗户、方向盘和门,最后拼上4个轮子,一辆小汽车就拼好了。这辆小汽车还能在地上跑来跑去呢,可好玩呢。
拼斗积木可有意思了,到现在我还是很喜欢拼积木呢!
找个身材比较大的当母鸡,剩下的当小鸡。
游戏开始了,母鸡张开双臂来保护小鸡,那老鹰就拼命来抓小鸡。几个来回之下,就已经有小鸡被抓到了,他就要来当老鹰,直到他抓到另外的小鸡就可以交换角色了,大家个个都累得气喘嘘嘘,满头大汗。但个个都是很高兴的,一点也不觉得累。我们每次还会变换各种游戏玩,都很好玩。
小朋友们,我的课余生活丰富吗?想玩就来我婆婆家,一起游戏吧!
【 下页篇二:我的课余生活作文 我的课余生活
我喜欢的课余生活是多姿多彩的,有打篮球,打羽毛球,打乒*球,下象棋等等。其中我最喜欢的是下象棋。
星期六,我和爸爸下象棋。一开始,爸爸就中“炮”出“车”,三两下子就把我的三个兵”给杀了,我急忙攻击爸爸的棋子,可是爸爸的棋子早已回到了自己的营地。我想:不要打草惊蛇,让马去看一看。当我走到爸爸的营地的时侯,被爸爸的“车”一撞给撞死了。我突然想
出了一个大计,我又想:让另一个马去引诱爸爸的棋子,让爸爸来追我,进入我的营地,再用十面埋伏把爸爸打败。然后,就把马去引诱爸爸的棋子,果然,爸爸上当了,反过来爸爸杀我了,我急忙返回,爸爸一进我的营地,我的十面埋伏就出来了,我的十面埋伏强大无比,把爸爸打得落花流水,片甲不留。爸爸中了我的十面埋伏,防不胜防,最后,我把爸爸打败了。
啊!我喜欢的课余生活真是多姿多彩呀!
我的课余生活 “叮铃铃,叮铃铃!”下课的铃声响了,我们来到操场上,站好队做起了广播体操。
伴随着优美的音乐,我们整齐有序的做着操,真像是一群展翅的雏鹰正待翱翔。
课间操做完了,我们又开始了跳绳的游戏。
龟爬行”的慢动作,蹲着跳了过去,真像一只大海龟啊!引得大伙都哈哈大笑起来。“哇!”重量级人物登场了,一百二十斤的李振宇钻进去了,他本想跑,不想跳,可是被把关的同学一起拦下来了。结果李振宇被宣布“挑战失败!”接下来轮到我了,三百六十度的大转弯,那可是我的强项啊!“呵!我随着大绳的跳动,竟然在空中完成了全套动作,精彩极了!场上自然就会爆发出一阵阵热烈的掌声!
正在我们大伙玩的尽兴的
时刻,那讨厌的上课铃声又在催我们了。
今天的课余生活真是太有趣了!
我的课余生活
我最喜欢的课余生活就是绘画,每天晚上只要一有时间,我就会不知疲倦地拿起心爱的画笔画一幅画。绘画让我的课余生活丰富多彩。
下页篇三:我的课余生活作文 我的课余生活作文
我最喜欢的课余生活就是绘画,每天晚上只要一有时间,我就会画一幅画
,今天,晚上我又画了一张画,名字叫<秋天的涂画>,上面画了一片片金色的稻田,稻子在秋风中笑弯了腰;稻田的旁边是一座大大的果园,里面有胀红了脸的苹果,挂起金色灯笼的梨子,咧开珍珠大嘴的石榴,你瞧!它们都在朝着你欢笑呢!接着我画了一个公园,里面开满了芬芳迷人的菊花,有红的.黄的.紫的.雪白的......姹紫嫣红,各种各样,竞相争开着呢!它们真是千姿百态,艳丽无比.让人感受秋天迷人的气息.在班上,我可是画小动物的高手哦,小朋友每次都争先恐后地冲向我,拼命地叫着:给我画一张,给我画一张!忙得我不亦乐乎,让我从绘画中感受到无穷的快乐和无限的成就感.绘画让我的课余生活充满乐趣,让我每天都体会到无穷的快乐!我爱绘画.我的课余生活是丰富多彩的,其中,我最喜欢的是读书。因为它能给我带来无穷无尽的快乐。妈妈给
我买了各种各样的书,我差不多全看过,当然各种各样的书有各自有趣的片段,下面我就给你们介绍一下吧!
《淘气包马小跳》,每一页都写一件开心的事,让同学们读得爱不释手;《白雪公主》里的小矮人,活
泼可爱,像一群小天使,每当他们歌唱着、辛勤地去钻石矿刨钻石时,我不知不觉中也走进了童话中一样;开心快乐的《男女生日记》,记载了丰富多彩的校园生活;《灰姑娘》、《美丽的海底世界》,让我看得仿佛身临其境一般。
看完了栩栩如生的童话故事和校园故事,让我体会到了看书的乐趣,并且也学到很多知识。我愿意做
一条小鱼,永远徜徉在知识的海洋中,汲取更多的精神食粮。
我的课余生活可丰富了!我有时打羽毛球,有时去公园,有时游泳,还有时做flash??但是我最喜欢的还是旅游。
我去过许多风景优美的地方,可是让我难以忘记的还是那次去秦皇岛旅游。我们从北京出发,坐了将
近三个小时的火车,到了秦皇岛已经是傍晚时分。妈妈订下旅馆后,我们迫不急待地来到了海边,欣赏傍晚的大海。我站在海边的沙滩上,脚下是松软的沙滩,眼前是那一望无际的大海。夕阳那红红的圆脸,散发出柔和的光芒,多彩的晚霞映照得海面波光粼粼,像无数金银首饰在闪烁。站在如此美妙的海边,我心情非常激动,轻轻的海风吹过可真舒服呀!我情不自禁的想到,此时迎着海浪在大海中嬉戏,该是别有一番滋味。
自从家里买了钢琴,我的课余生活就是与钢琴作伴。弹琴给我带来了不少的烦恼,也给我带来的小小的欢乐。
为了不影响我弹琴,妈妈规定我必须在学校写完作业。回到家里,我唯一的任务就是弹琴。
每次吃过晚饭,我几乎还没来得及洗脸,妈妈就命令我坐在琴凳上弹琴。每次我弹琴,妈妈都会守在我身边,而且总是毫不留情地指出我的错误,并严正令色地督促我改正,直到她满意为止。
星期
六、星期天,看到别的小朋友在外面玩耍,我的心就痒痒的,可是妈妈要我弹琴,我没有机会和
他们一起玩。哎,弹琴真烦人哪!
当然,弹琴也有快乐的时候,每当我到老师家去上课,听到老师表扬我,我心里总是比吃了蜜还要甜。有时爸爸、妈妈累了,我为他们献了一曲,帮父母消除疲劳,看到他们舒心的笑容,我也感到非常愉快。今年暑假,我到岳阳去参加了钢琴三级考试,听到评委老师夸我弹得好时,我快乐得想飞起来。
尽管弹琴很辛苦,但为了将来有出息,我还是会继续练下去的。
每个孩子的课余生活都是丰富多彩的。我的课余生活爱好也很广泛,唱歌、打羽毛球、滑滑板。。。但我最喜欢的还是看书了。
我在宇宙知识百科全书中,了解到了宇宙是由一次威力巨大的爆炸产生的。宇宙曾经历过一段从密到
稀、从热到冷的不断膨胀的过程,也就是大爆炸的过程,又经过200多亿年的演变,才形成现在的宇宙。那麽宇宙有多大呢?宇宙是一个半径为163亿光年的空间。如果把宇宙空间比做一个足球场,那么银河系的大小就如同球场中心的小米粒。所以说宇宙是无边无际的。
我在中华上下五千年中的秦王灭六国称帝中,了解到在不到十年的时间里,秦将六国一一消灭,结束
了诸侯割据的局面。秦王嬴政,建立了一个统一的多民族封建国家秦王朝。因此秦始皇成为了中国历史上的我的课余生活是丰富多彩的,有,有,有。其中,我最喜欢的是。(我经常和 一起去登鼓山。)
星期,我和 一起登鼓山。我们刚到鼓山脚下,看到,心想: 妈妈仿佛看出了我的心思,笑着说:“。”我说:“。”我们走到了观瀑亭,我一下就坐在椅子上说:“。”
爸爸鼓励我:“。”我想:
于是下决心一定要。我向山顶走去,走过了一个又一个亭。走到半山腰,我一会儿 一会儿。
终于到了山顶,我站在眺望台上往远处看,福州
在眺望台上,爸爸还给我。虽然,但
。我真高兴登山是一件 的事。从登山中我明白了一个道理:。
我的课余生活是丰富多彩的,有,有,有。其中,我最喜欢的是。(我经常和 一起去登鼓山。)
星期,我和 一起登鼓山。我们刚到鼓山脚下,看到,心想: 妈妈仿佛看出了我的心思,笑着说:“。”我说:“。”我们走到了观瀑亭,我一下就坐在椅子上说:“。”
爸爸鼓励我:“。”我想:
于是下决心一定要。我向山顶走去,走过了一个又一个亭。走到半山腰,我一会儿 一会儿。
终于到了山顶,我站在眺望台上往远处看,福州
在眺望台上,爸爸还给我。虽然,但
。我真高兴登山是一件 的事。从登山中我明白了一个道理:。
我的课余生活是丰富多彩的,有,有,有。其中,我最喜欢的是。(我经常和 一起去登鼓山。)
星期,我和 一起登鼓山。我们刚到鼓山脚下,看到,心想: 妈妈仿佛看出了我的心思,笑着说:“。”我说:“。”我们走到了观瀑亭,我一下就坐在椅子上说:“。”
爸爸鼓励我:“。”我想:
于是下决心一定要。我向山顶走去,走过了一个又一个亭。走到半山腰,我一会儿 一会儿。
终于到了山顶,我站在眺望台上往远处看,福州
在眺望台上,爸爸还给我。虽然,但
。我真高兴登山是一件 的事。从登山中我明白了一个道理:。
篇四:三年级优秀作文《我的课余生活》
我的课余生活
你知道我的课余生活吗?告诉你吧,我喜欢踢足球。
二年级就有老师叫我们踢球,下课还可以玩。我喜欢上了足球。看世界杯的时候,我知道了罗纳尔多是世界球星的时候,我非常羡慕他,也想当世界球星,我更爱足球了。那段时间我天天晚上踢足球,妈妈还要给我买一个足球!
我写完作业,就抱着足球兴高采烈地去找伙伴们踢球。我们摆出一副射门的姿势就踢起来了,每一次我都玩得满头大汗,汗珠不停地从头上流下来。有一次我竟忘了吃饭。有一次,球传到我的脚下,我摆出射门姿势,猛射一脚,进了!听到伙伴们拍手叫好我心里美滋滋的。
我一踢起足球,所有的烦恼和疲劳都抛到九霄云外去了。
足球给我生活带来了无限的乐趣。
我的课余生活
我的课余生活丰富多彩,比如:画画、弹电子琴、下跳棋、做手工??。其中,我最喜欢的是做手工。
平时在家做完作业,我都利用课余时间剪剪纸,做做小手工。突然,我想到了一个好创意。于是我拿来8张纸巾,分别把它们揉成两个圆球,用胶带纸把它们绕三圈贴起来,我的课余生活
说到课余生活,有许多,比如:跳绳、跳高、跳橡皮等许多游戏。可是,我最喜欢的游戏是老鹰捉小鸡。
下课了,我们几个同学在操场上玩起了老鹰捉小鸡的游戏。李明冲扮演“老鹰”,尹筱约扮演“母鸡”其他同学就扮演“小鸡”。
游戏开始了,尹筱约在前面,许多同学在后面,李明冲学着老鹰的样子凶猛的扑向我们的“小鸡”。善良的鸡妈妈张开它那美丽的翅膀保护着“小鸡”。“老鹰”来回晃,他向左跑,我们也向左跑。他向右跑,我们也向右跑。就这样,我们被晃得晕头转向,队伍一不小心散了。就在这个时候,“老鹰”猛地一下子抓住了一只“小鸡”。大家不约而同的喊着:“抓住了一个!抓住了一个!”有的同学笑得前仰后合,有的同学欢呼着,还有的同学又蹦又跳,像只欢快的小鸟。当游戏再次进行时,杨国庆当上了在空中盘旋觅食的“鹰王”。杨国庆学着李明冲的样子晃起来。可是,他并没有把我们晃晕,因为我们经过了上次的被捉,都提高了警惕,不能再轻而易举的让“老鹰”捉住我们。
叮铃铃上课了,我们说说笑笑的走进了教室。
我的课余生活丰富多彩,你要不要来参加呀?我等着你。
我的课余生活
放学后,我和肖雨舟在操场上比赛捡树叶,看谁捡的树叶更漂亮。找呀找,找呀找??突然我发现了一片原来从没有见过的树叶,它的外形像一把扇子,中间是红色的,外围是绿色的,上面还有许多黑点点。肖雨舟惊喜地说:“真好看呀!”
肖雨舟不服气,找得更仔细了。过了一会,肖雨舟忽然叫了起来:“我找到了一片叶子!你看,虽然它很小,但是很嫩,绿油油的,好像是刚从树上长出来的。我可从没看见过这么绿的叶子呢。”
我和肖雨舟把捡的叶子都贴在自己的植物标本上,还用剪刀把树叶剪成各种各样的形状,有三角形的、有正方形的、有圆形的??我们看着那些植物标本,别提有多高兴啦。
虽然我劳累了一天,但是懂得了很多有关树叶的知识。我们的课余生活
我很喜欢看书,我在课余时间里经常看课外书,我已经看了很多书。我们的语文老师也经常鼓励我们看书。她在每个学期的期末,都会自费地买很多书来奖励给学习成绩优秀和表现突出的同学。她还为我们设立了一个图书角,鼓励同学们多看书,多读书。
我利用课余的时间看了一本小学生《想象作文》的书。书里的
我的课余生活
说起我的课余生活,可真是丰富多采。
就那今天来说吧,下课了,我和同学们到操场上找一些落叶,种子,小动物等等。今天这些虽然是老师叫我们去找的,但这也是我们平常的课余生活。
我和几个同学找了很久终于找到几只蚂蚁,这些蚂蚁可真回跑呀,开始的时候还悠闲的到处乱走,当它发现我要抓它的时候,突然象吃了兴奋剂一样,飞快的逃跑。突然听到有人说:“清炒蜗牛。”同学们的目光一下子都他看去。原来是我们班的颜铃昆同学抓到了十几只蜗牛,我说:“是清蒸蜗牛吧。”同学们哈哈大笑了起来。
课余生活给我带来了无穷的乐趣!
我的课余生活
我的课余生活像一座七彩桥,像游泳、唱歌、跳舞、画画、看书„„都令我的生活绚丽多彩、快乐无比,尤其是弹钢琴,已经成了我的最爱。
还没有自己的钢琴时,每当我看到别人坐在钢琴前弹出一曲曲优美动听的音乐时,我都羡慕得不得了,当爸爸妈妈让我梦想成真时,我高兴得一蹦三尺高。
开练钢琴了。首先认识音谱,那一个个小蝌蚪一样的音符令我眼花缭乱,再加上曲子一首比一首难弹,有时一段曲子练上好几个小时还不熟练,窗外不时传来别的小朋友的欢声笑语,而自己的手指越来越不听使唤,我真的想放弃了,妈妈看出了我的心思,耐心地鼓励我:“学钢琴要有恒心,坚持下去才能成功!”是呀!老师不是也经常告诉我们做事要持之以恒吗!虽然我现在只能弹几首简单的乐曲,不过“只要功夫深,铁杵磨成针”我一定能练好!
我每天一做完功课就坐到钢琴前,刻苦练习,我弹得一天比一天好了,有时欣赏着自己的琴声,我觉得自己仿佛成为了一位伟大的钢琴家,在金碧辉煌的音乐厅里为大家演奏,博得了观众的阵阵喝彩„„
弹钢琴不但使我学会了欣赏美、表现美,而且使我变得坚强,让我拥有了战胜困难的勇气。我
我的课余生活
我的课余生活是快乐无比的,像打羽毛球、游泳、做游戏„„都给我的生活带来了不少快乐,要说我最喜欢的,就要数和小伙伴一起吹泡泡了。
星期天,我约好一起吹泡泡。人还没到齐,我们几个就迫不及待地吹起泡泡来。我左手拿着泡泡液,右手拿着八字圈,先用八字圈蘸一下泡泡液,放在嘴边用力一吹,泡泡液全被我吹跑了,一个泡泡也没见着,真是“心急吃不了热豆腐”。后来,我又蘸了一下泡泡液,放在嘴边轻轻一吹,这一下,一串串五颜六色的泡泡从八字圈里飞了出来,大大小小的泡泡有的像大苹果,有的像小气球,有的像一粒粒珍珠,在阳光的照射下一闪一闪地飞向了蓝天。我情不自禁的伸出手去抓泡泡,调皮的泡泡一眨眼就不见了,只感觉手心里凉丝丝的,真好玩!
我们小伙伴不停地吹呀、跑呀、笑呀„„小泡泡们随风飞呀飞,有的飞到天空中,跟太阳公公打招呼;有的飞到月亮上,跟嫦娥姐姐跳个舞;还有的飞到地上,和小蚂蚁们做游戏„„ 目送着一个个远飞的泡泡,我的心中充满了快乐和希望。
我的课余生活
我的课余生活丰富多彩,像画画、唱歌、写字、读书„„尤其是画画,只要一有时间,我都会拿起小画笔,画山、画海、画春天的小草、画秋天的落叶„„我的生活像一幅五彩斑斓的图画,到处充满了缤纷的色彩。
听妈妈说,从我很小的时候起,就特别爱画画,看到什么就画什么,尽管画的并不像,我还是不停地画呀画呀,妈妈还总夸奖我画得好。在妈妈的爱护和鼓励下,现在我已经能画得很好了。有一次,我画了一幅画,名叫《美丽的春天》,画里有青青的小草,五颜六色的小花,蓝蓝的天空飘浮着几朵白云,太阳公公带着墨镜,笑得胡子都翘了起来,几个孩子在美丽的田野里放着风筝,看着画我仿佛听到了小伙伴的笑声呢!真开心呀!妈妈看了,直夸我善于观察,画得惟妙惟肖。听了妈妈的话,我心里美滋滋的。
画画让我更加善于观察了,生活也更加快乐了,我爱画画。
我的课余生活——打羽毛球
我是一个活泼开朗的小男孩。除了紧张的学习生活之外,还有丰富多彩的课余生活。比如:打篮球、骑车„„其中,我最喜欢的是打羽毛球,给我的生活带来了不少的快乐。
每到假日,会和爸爸一起打羽毛球,至今,每个人都有自己的课余活动,当然了,我也不例外。下面,就看看我的课余活动吧!我最喜欢---玩滑板。首先,我先给大家介绍一下这个滑板是什么样子的吧!它是蓝色的,板子上有许多的小点点,两个轮子在夜晚会发出绚丽多彩的光芒,漂亮极了!告诉你吧,这个小滑板不但漂亮,而且还“淘气”。我刚学滑板时,它总是从我脚下“溜”走,害得我连摔了几个大跟头,但是当我爬起来时,滑板却侧过脸,脸上带着得意的表情,像是对我说:“大笨蛋,大笨蛋!”气得我用脚跺了它好几下,直到跺累了为止。我想这下该听我的话了吧!可妈妈却心平气和地对我说:“孩子,学任何东西都必须要细、耐心,这样才能学好。”我按照妈妈说的做,一次、两次、三次......功夫不负有心人,终于,我掌握了平衡点,牢牢地站在了滑板上,像一只自由自在的小鸟,穿梭在体育馆里,任风儿在我耳边吹过,云随着我飘动,我微微闭起双眼,幻想在天空中飞舞,我情不自禁地大声喊:“我要飞得更高!”路上的行人纷纷看着我,我高兴地笑了!
通过学滑板,我懂得了做任何事情都必须有细心、耐心、恒心,只有这样,才能把事情做好!
我的课余活动
你知道我最喜欢的课余活动是什么吗?告诉你吧,是羽毛球!记得刚开始打羽毛球的时候,我跟妈妈打,接也接不好,发也发不好,我开始灰心丧气了,对妈妈说:我不学打羽毛球了!妈妈语重心长的对我说:任何事都和打羽毛球一样,凡事开头难,只要有恒心和毅力,就可以成功,如果半途而废,则会一事无成!我听了妈妈的话,羞愧地低下了头,于是更加认真地学打羽毛球。
经过一个月的努力,我终于学会了打羽毛球。从这时起,妈妈可没有这么容易赢我了,我们互有输赢,有一次,妈妈故意为难我,把球发得很高并且很急,因为妈妈比我高很多,接起球来可没有那么容易,我后退了几次,等球低了些,使出浑身的力气跳起来就是一拍,硬是被我接了过去。妈妈在一旁看到,高兴地笑了!
打羽毛球给我的课余生活增添了无穷的乐趣,让我的课余生活充满了欢笑!
我的课余生活
我的课余生活多姿多彩有打羽毛球、下棋、做游戏、打篮球、看课外书、学英语、玩拼图、画画还有玩滑板。
我最喜欢的是打羽毛球,它可以强身健体,从前我不会打羽毛球,在大舅和大舅妈带动下慢慢学会了,那时候他们很棒,球打得很好。通过我的努力现在我和他们一样棒了。让我知道了只要努力什么都能做好。
打羽毛球让我的课余生活充满乐趣。让我每天都体会到无穷的快乐!我爱打羽毛球!
我的课余生活
你们知道我的课余生活吗?算了,我还是告诉你们吧!我的课余生丰富多彩,玩电脑、打篮球、看书、钓鱼,其中,我最喜欢的课余生活是钓鱼。
有一天,我和爸爸还有很多叔叔去钓鱼,我拿的是海杆,我爸爸和那些叔叔都拿手杆,我下杆不到10分钟就钓了一条鱼,真当我高兴时,没想到我的钓又上鱼了,我想:“我今天真幸运”!这时,我看看爸爸,爸爸正在奋力去拉一条上钓的鱼,但是,没有成功,这条狡猾的鱼吃完鱼钓上的鱼食就溜走了。天黑了,我们乐滋滋的提着“战利品”回家了。
我的课余生活除了钓鱼以外还有很多,你们看完后,是不是觉得我的课余生活很有趣,你们也写写自己的课余生活吧!让我们来共同分享。
我的课余活动
我的课余生活丰富多彩,可以弹钢琴,画画,运动??我最喜欢的一次是外婆教我种葱。我先把种在泥土里枯萎的丝瓜滕用剪刀剪掉,然后松土,这样我们就可以开始种葱了。
首先,我用一个手指头在泥土里挖出一个洞,再把葱头插入泥土里.那葱头像大蒜又像糖果.我是把它种在我家的一个花盆里的,花盆不大,每排大约种六七棵,种两列.最后用泥土把葱头盖住,浇上一些水就可以了。
时间一天天的过去了,我每天洗手的时候都会给小葱浇点水.过了两个星期,葱长得已有十厘米左右高了.有一次妈妈做菜的时候,就把我种的葱剪一些下来放到锅里烧菜.烧好的菜,香 下页 余下全文
第五篇:我的高中生活(500字)作文
精选作文:我的高中生活(500字)作文
当金鸡的长啼叩响黎明的神韵,到来的又是新的一天。仍记得三年前,我怀着喜悦的心情踏进高中的校门,开始了我的三年高中生活。高一的狂放,高二的稳重,高三的成熟,三年之中我成长了。
梦想,是悬挂在深邃夜空中一颗闪亮的明星,是一种充满温馨和诗意的渴望,是一艘满载丰收和喜悦的帆船,是一副写满青春和成功的画卷。高中里我为自己埋下了一颗梦想的种子,用辛勤的汗水浇灌他茁壮成长。匆匆的行走在校园的路上,身旁时匆匆的身影。匆匆三年里,我收获了浓厚的友谊和师爱。忘不了考试失意时老师的耐心辅导和谆谆教诲,忘不了&&三年的高中生活,一千多个日日夜夜,我在这样一个充满爱的环境中成长。
三年的高中生活,我学到的不仅是知识,还有宽容和无私。面对困难时的勇敢和遭遇挫折时的不屈,而更多的则是对人生的感悟:真正的人生需要磨难。遇到逆境就一味消沉的人是肤浅的,一有不顺心的事就惶惶不可终日的人是脆弱的。一个人不懂得人生的艰辛,就容易傲慢和骄纵,未尝过人生苦难的人也往往难当重任。
时光荏苒,荏苒的岁月中我们一路走来,风雨兼程,却充满了欢声笑语。高中三年,是我一生中无比珍贵的时光。不论将来的我走到哪里,高中生后都会是我一生值得回忆的记忆。山东泰安肥城市肥城市第六高级中学高三:星星上的花 篇一:我的高中生活
我的高中生活
岁月如歌,年华似水。转眼间,又是三年过去了,我告别了初中三年的成与败,满怀期待的踏进了高中的校园。曾经的欢笑与泪水已经一去不复返,留下的是崭新的生活。踏入高中的校园,我们已经是一名高中生了。进入自己的教室,浮在眼前的是一张张陌生的面孔。坐在自己的桌子前面,开始了自己的高中生活。
在进行了新生入学大会后,我和我班里同学进行了自我介绍,我们聊的很开心,玩了很多好玩的游戏,就这样结束了我在高中的
园有各种社团让学生们加入。我希望能加入自己喜欢的社团,参加各种活动。如周末参观博物馆、走访老人院、参加义务社区活动等等,让课余生活变得多姿多彩。此外,我还希望在学习过程中多多发现学习的乐趣,探寻适合自己的高中学习方法,让学习不再枯燥无味。让学习变成一件有趣的事情。
我希望我的班级是和睦的,有良好的班风,能让我们在良好的环境下共同学习,共同进步。同学们和睦相处,互相沟通,在温暖中不失竞争,突破自我,走向成功。
高中生活充满着酸、甜、苦、辣,都要让我们用心去感受,对于刚刚结束初中生活的我们,对初中的生活依然有着留恋。但是时光一去不复返,我们必须打起精神,告别初中,迎接高中,迎接战火纷飞的三年。去享受高中的酸甜苦辣,去高中明媚的阳光。
班级;高一六班 姓名:丁松
篇二:我的高中生活800字作文
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我的高中生活
高一的学弟学妹们到东方绿舟春游去了,只剩下偌大的一幢教学楼。走过时听不到以往的喧闹,还真有些不适应。想想自己高一走过的足迹,却早已模糊不清;在时间的缓慢节拍中,渐渐黯淡,然后消失。当这些青春逝去时,我才发现活泼与张扬早已离我们而去,像梦一般游弋在生活中。而那逝去的不仅仅是年华,更是青春的心境。或许高一的学生们还未从中考的兴奋中舒缓过来,后来,身上的担子已让我有点吃不消了。发现自己的生活就像是一个食物链。每天在教室,寝室,食堂作直线运动。毫无生活空间可言,可以说我们的空间充满了紧张的学习氛围,有点缺氧,使人有点喘不过气,多想到外面去吸一口氧气,一口就够了。高中的生活既简单又复杂。说简单就是每天形式一样,不是在教室就是在寝室,生活学习都要靠自己。使我感到生活压得我透不过气觉得人生没有空间没有自由,好象一切都被安排好了。我曾经见过很多指责中国教育的文章,其中也包括很多关于高中生活压力过大。有一次中国派考察团到美国考察教育情况。到美国后,发现美国学生上课很轻松很自由。作为回礼,美国也来考察中国的教育。发现中国学生很早上学,而且还喜欢一边吃早点一边看书。中国学生明年用功,那又为什么至今没有一个中国人获诺贝尔奖。就是因为美国学生都是主动的,而中国学生都不是主动的。中国学生凡事都被安排好了,没有之间与自己的空间,这就是差距。学生的空间的多少直接关系到学生的兴趣。有些人抵不了过重的学习压力,对学习甚至产生了恐惧,而有些人屈服与父母的安排,一味的学习,成了书呆子,这对建设社会有用吗?恍然间高二已来临了。站在高二的末端旅途中翘首企盼下一个春天痛苦与迷惘交织在一起,憧憬和希望混杂在一处;当习惯了宿舍、食堂、教室三点一线似的生活后,改变就成了奢侈。窗外的世界也很美啊,可是没时间去欣赏吧。看那河两旁的树都绿了,花也打骨朵了,甚至仿佛听见了鸟的呼唤:春天来了。可是遗憾也随之而来。你听过花开的声音么?你听过小鸟的故事么?你知道天上的云飘过时对你说了什么么?当感性的心被理性所埋葬,才发现生活是如此的枯燥。我是多想跳出这个圈,给自己一份明亮的色彩!有人说高三教学楼放置在顶楼最完美,因为这样离地面远,离天空近,似乎远离污浊而接近上帝。我不相信什么上帝,但我羡慕那接近天空的快感。我好想作一只小鸟,尽情地飞翔在我的王国。我可以用手触摸天空的蓝,让心底也湛蓝清澈,消除心底阵阵的忧伤和悸动,我还可以听到雷鸣击穿高三的恐慌。泰戈尔说:“天空未留下痕迹,但我已飞过。” 偶然间说起高三分班的事,大家都很伤感。高一的初次见面仿佛还在眼前,而离别却又迫在眉睫了。但是聚并不一定是开始,而离也不会是一个终结。完整地保存一份情谊,才是最好的。想起一句话,“花开不是为了凋谢,而是为了结果;结果也不是为了终结,而是为了重生。”像凤凰那样涅磐,再重生一个别样的我!
青春的花开花谢让我疲惫却不后悔,四季的雨雪纷飞让我心醉却不堪憔悴;轻轻的风,轻轻的梦,轻轻的晨晨昏昏,淡淡的云,淡淡的泪,淡淡的岁岁年年。我的高中生活拥有属于自己的空间,让我们自由去发展吧,让我们在快乐中进步吧。
我的高中生活
给我你的心作纪念,这份爱何时打开都新鲜,有我的陪伴多苦都变成甜,睁开眼就看见永远.三年的初中生活就像歌词一样匆匆地流过了,毕业了,大家曾经承诺的永远都不复存在,转眼间,我们在不知不觉中长大了,我们带着遗憾和憧憬来到高中,开始了另一个五彩缤纷的学习生活.还记得去年夏天,我们祈祷着明年的今天还能够保持这样无忧的笑脸,可是,这些都已经改变了,忽然发现,高中的生活与初中的生活截然不同.我选择了一所全寄宿的学校——明珠,在这里,每天的时间都安排的很充实,作息时间,学习时间都发生了改变.虽然,每天走着同样的路,做着同样的事,遇着同样的人.但在这个偌大的校园却找到了一个属于自己的角落,那个让我忘乎所以的地方,而我也渐渐的改变了.每当下午放学,独自坐在教室,静静地听着广播传来的音乐,细细地在日记里记着每一件细微的小事,有时,笔尖会不经意地划过一些伤感,心中有着百般无奈,学习压力真的很大,但想起和同学一起许过的诺言,为了自己的前途,便让自己勇敢一点,风浪在大,我也要勇往直前.每当晚休时,悄悄地靠在墙上,抬头仰望着星光闪烁的夜空,原来,天空真的好大,而自己只是那无垠的天空中的一朵白云,在弯弯的月亮中穿梭着,努力的吸取着大自然的精华.高中的我,已经长大了,待人处事更加三思而后行,合理的支配着自己课余的生活,改掉了许多不好的习惯,我知道,往日的快乐已经成为了回忆,而我不能回到过去.在这个大家庭里,经历着千奇百怪的事,结识了各种各样的人,当大家一起畅谈心事时,那便是一天中最愉悦的事,大家一起分享着属于我们的酸甜苦辣.每个夜晚,我都做着同一个梦,在梦里旋转着,溶在梦里,是落英缤纷的最后一幅画面,未来的三年,是幻想的,是希望的,是拼搏的,雨后的蓝天载者我的梦想飘向远方,而我在我的云端里漫步着.呼 唤
听过别人说过一个传说,如果你想得到或挽回某些东西,就在太阳刚落山的那一刹那,站在河边对着太阳大声呼唤一声你要的东西,那你就会拥有它。
如今,我们很少听到或看到具有文化底蕴的事物,大多是流行元素,大家关注的都是流行风尚,而不知经典文化正在某一角落呼唤。
记得小时候最喜欢的事莫过于拿着爷爷心爱的录音机听着那悠扬小调,听着《二泉映月》,无不感受到经典文化就在身边。有时还喜欢同爷爷对对子,每次虽然都是输,但体会了古代文化的蕴味。而现在那所谓的摇滚音乐、嘻哈风格,外来文化占据着人们的心灵,在城市的每一个角落都存在着。想到这些就想起经典文化在呼唤。
我不喜欢听周杰伦的歌,同学说我古板,说我跟不上时代的漫游了。在学校同学们都谈论着某韩星要来中国,又要出唱片,拍电视剧了。他们的mp3里收录的都是些听不懂的歌,我不知道他们在听什么。我从没听到过他们在谈论某文化大师又要出什么书籍之类的话。回到家我仍戴上耳机,听着那《二泉映月》,从曲调中,我听到阿炳在哭泣,那墨镜下流着两行泪,他的内心在呼唤,也是经典文化在呼唤。
有一次闲着无聊就打开电视看看,也看看一些娱乐新闻,当时记者采访的是苗圃,听说她要拍贾平凹先生的一部作品,于是记者问她感觉怎么样?她说:我感觉贾平凹(aō)先生的作品„„这句话刺痛我的耳膜,刺痛我的心。只要正常接触点文化,就可以知道贾平凹的
“凹”的读音,我感觉好失望。在现在的市场中,一些文化名人想振兴中华的文化,他们出书来挽留文化,而人们并不问津,销售量一直在走低。他们失望着,无助着,就如同孤独的文化也在无奈地呼唤着,呼唤着人们的心灵,能重新让中华文化扎根。
那天,我同弟弟回老家,我放爷爷的破旧的录音机里的那首《二泉映月》给他听,弟弟疑惑地问我:“里面拉的什么呀?”我惊讶而失望地说:“文化的呼唤。”
如今,我多想站在河边,对着落日呼唤一声:“中华文化,你快回来吧!”
呼 唤
警示:此处因施工需要钻窨井,请绕道而行,造成不必要的麻烦请谅解。
“切”,西川踢了一下那个警示牌,不满地说道,“怎么这时施工啊!这条路好好的,绕道行要浪费很多时间啊!”尽管很不情愿但西川还是绕过它上学去了。
与其说是上学,不如说去睡觉。父母离异后,他跟着母亲过,他母亲是个好强的女人,从不要父亲的赡养费,一个人在外打拼早出晚归,母子俩平日几乎连见面的机会都没有,更别说交流沟通了。“妈”和“子”这两个词对他们来说已有些生疏,因为他们好久没呼唤过对方了。缺少关爱的西川结识了几个兄弟,白天在学校睡觉,晚上泡网吧,醉生梦死。
一天很快地过去了,泡了长时间网的西川终于拖着书包,准备回家了。他一边打着呵欠一边走着,脑子昏沉沉的。突然他觉得脚底下踩空了,这一瞬间他才想起这条路正在施工,可已经来不及了,他连同书包一起坠了下去,他两眼一黑,没有知觉了。
待他渐渐地醒来,看了看夜光手表,已经11点了。他看了看周围的环境,这个洞并不太深但足以阻断与地面接触。庆幸的是洞内的土很松软,他并没有跌出什么大伤。怎么出去呢?经过一阵慌乱后冷静下来的他想道,以前常在电视中看到有人掉入坑中,有人生有人死。没想到这种生死场面竟发生在自己身上。我会不会死呢?如果我死了,妈妈会不会像电视上一样哭着呼唤我的名字呢?正在胡思乱想之际,西川突然听到一声呼唤:“西川!”西川立刻站了起来,是兄弟托比的声音。“哎!托比!”西川大声喊叫道。但托比仍大叫道:“西川!西川!”仿佛没听到西川的叫喊似的。西川又竭尽力量地回应,可托比仍没听到,渐渐地托比的呼喊声远了,听不见了,西川的嗓子也哑了。西川瘫倒在地上,刚才无聊的想像仿佛变成了真实,突兀而又沉重地压在他身上,让他彻底地崩溃。
正当他心灰意冷的时候,他听到另一声呼唤:“西川!”那是妈妈的声音,起初西川绝望地闭口,可妈妈的呼唤仍丝毫不减,饱含着焦虑和深情,他的眼泪立马就下来了。原来妈妈还是很关心他的,即使过了很久,儿子的名字她依旧喊得那么亲切。终于那一声呼唤化作温暖而又结实的羽翼包裹着他,让他充满力量。
“妈妈!妈妈!”西川竭尽全力地嘶哑地回应着。
“西川,是你吗?”妈妈的耳朵似乎比托比灵似的很快闻声而来„„
“妈,那天为什么我一回应你就听到了?”
“因为你是我儿子呀!”
都说血浓于水,那一声声呼唤是否也浸湿着那鲜红而又炽热的爱呢?
目标
曾经听过这样一个故事,从前,有一群青蛙组织了一场攀爬比赛,比赛的终点是:一个非常高的铁塔的塔顶。一群青蛙围着铁塔看比赛,给它们加油。比赛开始了。老实说:群蛙中没有谁相信这些小小的青蛙会到达塔顶,他们都在议论:“这太难了!它们肯定到不了塔顶!”“他们绝不可能成功的,塔太高了!”
听到这些,一只接一只的青蛙开始泄气了,除了那些情绪高涨的几只还在往上爬。群蛙继续喊着:“这太难了!没有谁能爬上塔顶的!”越来越多的青蛙累坏了,退出了比赛。但有一只还在越爬越高,一点没有放弃的意思。最后,其它所有的青蛙都退出了比赛,除了一只,它费了很大的劲,终于成为唯一到达塔顶的胜利者。
很自然,其它所有的青蛙都想知道它是怎么成功的,有一只青蛙跑上前去问那只胜利者,它哪来那么大的力气爬完全程?它发现这只青蛙是个聋子!
很多时候,我们都生怕自己不够聪明,以为失败都是由于笨拙造成的。于是,我们尽力证明自己聪明,竭尽全力让自己做出各种真正最迅速的反映,并且竖起耳朵捕捉别人对我们的议论。却不知,聪明的我们却反被聪明误,因为当耳朵过于敏感的时候,我们已经听不见自己心灵的声音。其实,成功突破我的诀窍就在与目标明确以后,只跟随心灵最深处的声音前行。
说说我吧,曾经带着无限的憧憬走进大学校园时,对未来也有很多规划,要过四六级,争取考研„„刚刚从高三压抑紧张的环境里挣脱出来,觉得大一的日子太悠闲了,自己似乎也该放松一下没有关系,因此什么四级,考研,还有那么长时间准备呢,把所有的理想都抛到脑后,每天课余时间全拿来消遣,就这样过了一学期,待到期末考试后才发现自己比别人差多少,二级四级都没过,看着班里一次想通过这些考试的同学脸上的笑容,只有我自己知道此时心里有多么懊悔,但愿醒悟的还不算晚,大二我报了全国计算机二级,给自己定下目标,一定要过!破釜沉舟,才能再生!有了目标,就有了动力,虽然班里不要求一定要上晚自习,但我每天晚自习都坚持自习,认真备考,不知道看了多少本二级的书,最终考试时顺利通过。有了这次的经历,我更加珍视现在的学习生活,也终于明白失败的滋味和成功的喜悦。最重要的是,有了目标就有了动力!现在我给自己定了新的近期目标,过四级!四级过了就要过六级,再也不能像大一时浑浑噩噩的度过我的大学生活。
如果你不知道自己的方向,你就会谨小慎微,裹足不前。不少人终生都像梦游者一样,漫无目标地游荡。他们每天都不得按熟悉的老一套生活,从来不问自己:我这一生要干什么?他们对自己的作为不甚了了,因为他们缺少目标。生活的道理同样如此。对于没有目标的人来说,岁月的流逝只意味着年龄的增长,平庸的全他们只能日复一日地重复自己。有人说,一个人无论现在年龄有多大,他真正的人生之旅,都不得是从设定目标的那一天开始的。以前的日子,不过是在绕圈子而已。
想改变自己处境的人很多,但是很少有人将这种改变处境的欲望具体化为一个个清晰明确的目标,并为之奋斗。结果,这些人的欲望也仅仅是欲望而已。成功,在一开始仅仅是一种选择,你选择什么样的目标,就会有什么样的人生。为什么大多数人没有成功?真正能完成自己计划的人只有5%,大多数人不是将自己的目标舍弃,就是沦为缺乏行动的空想。
目标既是我们成功的起点,也是衡量是否成功的尺度。那么,怎样来设立目标呢?
人生应当有目标,否则你的努力将属徒然。而目标的有效性与否必须符合以下五个条件:具体的;可以量化的;能够实现的;注重结果的;有时间期限的。其中,核心条件可概括两个:一个是量化,一个是时间限制。
量化,一是指数字具体化,则一定要定出精确的数字。比如,你在三年内要实现的收入状况,就可以量化为50万元、100万元、150万元等具体的数字。二是指形态指标化,即如果所确定的目标不能直接用某一个数字来描述,则必须进一步分解,将其表现形态全部用数字化指标来补充描述。
时间限制是指你所确定的目标,必须有一个明确的期限,可以具体到某年某月。没有时限的目标,不是一个有效的目标。你可能轻而易举地为自己找到拖延的借口,使目标实现之日变得遥遥期。
不过,不少人也立下了目标,但他并没有成功,这是为什么呢?
每日、每月、每年都要问自己:我是否达到了自己定下的目标?没有精细的呵护和管理,目标是结不出成功的果实的。
你要对自己的目标进行有效管理,可以把整体目标分解成一个易记的目标,把你的目标想像成一座金字塔,塔顶就是你的人生目标,你定的目标和为达到目标而做的每一件事都必须指向你的人生目标。金字塔由五层组成,最上的一层是最核心的,这一层包含着你的人生总目标;下面每层是为实现上一层较大目标而要达到的较小目标。
人们都有一个倾向,即一旦实现一个目标,就会有一种泄劲的感觉,不再努力,然后坐享其成。而一个积极进取的人,应该在实现目标之后,就会为自己设立下一个新的目标。但不要等到达到一个目标之后再去制定一个新目标,而应该在心中时刻充满目标,完成一个目标,你就知道下一个目标是什么,继续前进的方向在哪里,而不仅仅以每一个目标为目的地。
不断设立新的目标是一个挑战自我的过程,也是一个不断进步的过程。一个人需要不断地为自己设立新目标,不断地在新的目标的激励下提高自己,完善自己。人们确立的目标,一般有一个远景目标,即在内心要有一个总体的、大致的目标。这种远景目标,要分阶段来实现。而阶段性目标必须是具体的、明确的、可操作的。人不可能期望一下子成为亿万富翁,但当你实现了1000万目标的时候,亿万富翁的目标就不是空想和幻想了。自信心就是在这种不断实现阶段性目标的基础上,逐步建立起来的
篇三:我的高中生活——关于校园生活的作文
我的高中生活——关于校园生活的作文
高一,老师一脸严肃对众学生道:“高一是最关键的一年。”
高二,老师一脸严肃对众学生道:“高二是最关键的一年。”
好吧,这两年都是最关键的。不过这句话貌似有点逻辑上的问题。
高一,老师看着满脸憧憬、青涩的众学生,语气沉重:“当你们迈入高一,你们就面临着高考。”众生骇然,且深以为然。
高二,青苹果成了老油条,众生慵懒地靠在桌子上,老师见状,语气更沉重了几分:“高考就在你们眼前,已经在向你们招手了,这点时间眨眼就过去了,你们时日无多。”众生换了个更舒服的坐姿,无悲无喜,神色淡然。
好吧,每一天,高考都近在咫尺,都迫在眉睫,都火烧屁股,都千钧一发。它在我面前晃了一年,并且还将继续晃下去,再招两年的手。
招这么久的手,它不累我们也眼花,真诚希望它最后一年再蹦出来刺激我们的心跳。
草盘职业中学高二 徐良
篇四:我的高中生活——关于校园生活的作文
我的高中生活——关于校园生活的作文
高一,老师一脸严肃对众学生道:“高一是最关键的一年。”
高二,老师一脸严肃对众学生道:“高二是最关键的一年。”
好吧,这两年都是最关键的。不过这句话貌似有点逻辑上的问题。
高一,老师看着满脸憧憬、青涩的众学生,语气沉重:“当你们迈入高一,你们就面临着高考。”众生骇然,且深以为然。
高二,青苹果成了老油条,众生慵懒地靠在桌子上,老师见状,语气更沉重了几分:“高考就在你们眼前,已经在向你们招手了,这点时间眨眼就过去了,你们时日无多。”众生换了个更舒服的坐姿,无悲无喜,神色淡然。
好吧,每一天,高考都近在咫尺,都迫在眉睫,都火烧屁股,都千钧一发。它在我面前晃了一年,并且还将继续晃下去,再招两年的手。
招这么久的手,它不累我们也眼花,真诚希望它最后一年再蹦出来刺激我们的心跳。
草盘职业中学高二 徐良