比赛主持稿[五篇模版]

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《比赛主持稿》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《比赛主持稿》。

第一篇:比赛主持稿

比赛主持稿

随着社会不断地进步,越来越多地方需要用到主持稿,主持稿是由主持人于节目进行过程中串联节目的文稿。你知道主持稿怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的比赛主持稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

比赛主持稿1

尊敬的各位领导、评委、同事们:

大家晚上好!

在这百花争艳,姹紫嫣红的季节里,我们供销大厦走过了九个春秋,硕果累累,我们展望未来,信心百倍。

值此五一国际劳动节来临之际,为展示大厦员工的精神面貌,调动广大员工的积极性、主动性和创造性,激发全体员工的工作热情,增强职工凝聚力,我们举办这次“心系大厦,敬业奉献”比赛。经过层层发动,两轮选拔,选出了10位选手参加今天的决赛。

参加今天比赛的评委是:xxx,让我们以热烈的掌声对各位领导的光临、指导表示衷心的感谢。

现在宣布评分细则。

一、表现分(50分)

1、口齿清晰,普通话标准。(10分)

2、声音洪亮,语言表达流畅。(10分)

3、仪态端庄,表情自然大方。(10分)

4、中能灵活运用语言速度、语调、手势动作等技巧。(10分)

5、要求脱稿。(10分)

二、内容分(50分)

1、内容紧扣“心系大厦,敬业奉献”这一主题。

2、格调积极向上,富有真情实感。

三、计分方法

1、比赛中所有评委同时计分。

2、由工作人员负责把分数统计好,然后去掉一个最高分,去掉一个最低分,得出的平均分为该选手的最后得分。

现在进行抽签,请十位选手上台。

抽签结束,现在比赛开始,首先请1号选手上台,1号选手的题目是《》,2号选手作准备。

1号选手完毕,请评委为1号选手打分,下面请评委亮分。

现在请2号选手上台,2号选手的题目是《》,3号选手作准备。

2号选手完毕,请评委为2号选手打分,下面请评委亮分。

现在请3号选手上台,4号选手作准备。

……

10位选手全部完毕,请评委为10号选手亮分。

10号选手的最后得分。

下面请评委合议,评奖。

现在公布评奖结果,获优秀奖的有xxx,三等奖的有xxx,二等奖的有xxx,一等奖的有xxx。让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺!

现在颁奖开始,(奏乐)。请获优秀奖的xxx同志上台领奖,请xxx为纪念奖选手颁奖。

请获三等奖的xxx同志上台领奖,请xxx为三等奖选手颁奖。

请获二等奖的xxx同志上台领奖,请xxx为二等奖选手颁奖。

请获一等奖的xxx同志上台领奖,请xxx为一等奖选手颁奖。

颁奖结束,下面让我们以热烈的掌声欢迎总经理xxx讲话。

尊敬的各位领导、同志们,今天的比赛~完成了各项议程,十位选手赛出了风格,赛出了水平,赛出了供销大厦的精神面貌。我们相信,在大厦董事会的正确领导和全体员工的共同努力下,大厦的明天一定会更加美好!

今天的比赛到此结束。

比赛主持稿2

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家下午好!在这阳光明媚的美丽三月中,经过紧张的筹备,我们迎来了陈仓 区东关高中“争做好学生好班级”演讲比赛的举行。首先,请全体起立,奏唱《中华人民共和国国歌》(请坐下)。

下面,请允许我介绍一下本次活动邀请到的评委,他们分别是: xx 老师、xx 老师、xx 老师、xx 老师、xx 老师、xx 老师、xx 老师。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!下面,我宣布一下比赛规则和评分标准:(略)

接下来我们的 16 位选手即将炫酷登场了。16 位选手,今天的舞 台属于你们,尽情展示你们的风采吧!让我们一起欣赏选手们的精 彩演讲:

争做“好学生、好班级”,一个“争做”体现的是一种积极向上 的精神,那么,在实际的生活和学习中我们如何去实践这种精神呢? 请听 1 号选手,来自高二(1)班 xx 同学的演讲《争做文明“好学生,好班级”。请 2 号选手准备。》

请评委给 1 号选手打分。接下来请 2 号选手上台演讲,他是来自 高一(5)班 的 xx 同学,她演讲的题目是《争做文明“好学生,好 班级” 》。请 3 号选手准备。

请评委给 2 号选手打分。青春是绚烂多彩的,青葱岁月中我们心中总是有无限的梦想。在 这个春的季节,让我们一起放飞梦想。有请 3 号选手,高一(2)班 的 xx 同学,他的演讲题目是《把握青春,放飞梦想》。请四号选手准 备。

请评委给 3 号选手打分。在生活中,也许我们经常在思考一个问 题:我们应该做怎样的一个人呢。答案有很多,每个人的答案不尽相 同。现在,就让我们一起听听四号选手,来自高一四班 xx 同学的答 案: 《做一个文明的人》。感谢刘侠侠同学的精彩演讲。现在,趁着评委老师打分的空闲,我们一起来欣赏一下 xx 同学给我们带来的节目。感谢 xx 同学的精彩表演。

下面,我宣读一到四号选手的成绩:去掉一个最高分,去掉一个最低分,1 号选手的最后总分 是(略)

下面,请 5 号选手上台演讲。她是来自高一三班 的 xx 同学,她演讲的题目是《规则与道德》。请 6 号选手准备。

请评委给 5 号选手打分。接下来有请来自高二四班的 xx 同学,她演讲的题目是《做文明学生》。请 7 号选手准备。

请评委给 6 号选手打分。一个班级就是一个大家庭,一个好的班 级有助于我们的成长。而怎样才能成为一个好班级呢?请听高一一班 xx 同学给我们诠释《如何成为好班级》。请 8 号选手准备。

请评委给 7 号选手打分。当我们一天天长大,忽然有一天觉得自 己的肩膀有些沉重,这份沉重来自父母的殷切期望,也来自老师的谆谆教诲,更来自我们身上所应肩负的一种责任,请听高二九班 xx 同 学的演讲《做一名有责任感的中学生》。责任有你一份,有我一份。

现在,趁着评委老师打分的空闲,我 们一起来欣赏一下 xx 同学给我们带来的节目

感谢 xx 同学的精彩表演。下面,我宣读五到八号选手的成绩:去掉一个最高分,去掉一个最低分,5 号选手的最后总 分是(略)

下面,请 9 号选手上台演讲。她是来自高二三班 的 xx 同学,她演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。请 10 号选手准备。

请评委给 9 号选手打分。接下来有请来自高二六班的 xx 同学,她演讲的题目是《共创文明和谐班级》。请 11 号选手准备。

请评委给 10 号选手打分。“合格”一词说易行难,也许,我们每 天都将做一个合格的中学生这句话挂在嘴边,但究竟怎样做才算是一 个合格的中学生呢?有请高一七班 xx 同学给我们做出她的精彩解 释。请 12 号选手准备。

请评委给 11 号选手打分。校园是我家,文明靠大家,让你我用 行动点燃校园文明之花,有请高二二班 xx 同学。但愿文明之花开遍我们东关高中校园的每一个角落!接下来,又 到了我们的快乐时间,有请 他精心准备的节目。

下面,我宣读 9 到 12 号选手的成绩:去掉一个最高分,去掉一 个最低分,9 号选手的最后总分是(略)xx 同学,他将给我们带来

接下来,有请 13 号选手,来自高二八班的 xx 同学,她的演讲题 目是《做一名合格的高中生》。请 14 号选手准备。

请评委给 13 号选手打分。下面,登台演讲的是来自高二五班的 xx 同学,她的演讲题目是《做文明之人》。请 15 号选手准备。

请评委给 14 号选手打分。和谐是一种理念,是一种思想,是一 种氛围。和谐校园,从你我做起,从小处做起。请听高二七班 xx 同 学的演讲《做文明学生,创和谐校园》。请 16 号选手准备。

请评委给 15 号选手打分。接下来,有请高一六班的 xx 同学,今 天下午,她将压轴登场,向我们倡导让学习伴随青春成长,自由飞翔。

下面,我宣读 13 到 16 号选手的成绩:去掉一个最高分,去掉 一个最低分,13 号选手的最后总分是(略)下面,有请 xx 有请 xx 宣读最终比赛结果。做总结发言。

谢谢!颁奖。

结束语: 在这个热情洋溢的下午,16 位选手通过精彩的演讲,给大 家展示了他们活力四射的青春风采,也让我们从中学到了许多。本次 演讲比赛虽然结束了,但我们每个人在学习和生活中的比赛还将继 续。愿同学们都能成为学习和生活的胜者,谢谢大家!

比赛主持稿3

涂:尊敬的.各位领导,各位来宾!

赵:亲爱的各位方太同仁

涂:大家

合:晚上好!

赵:欢迎大家莅临方太团委“弘扬工匠文化 做快乐奋斗者”主题演讲大赛决赛现场。我是来自党群办的赵丽菊

涂:我是来自客户体验部的涂少帅

赵:工匠文化代表着细致、耐心,精益求精,诠释着对待工作的兢兢业业。

涂:快乐奋斗代表发现、实现工作价值,诠释着追求人生的不懈奋斗,这就是“弘扬工匠文化 做快乐奋斗者”的丰富内涵。在比赛开始之前,首先请允许我介绍今晚到场的重量级嘉宾,他们分别是

公司运营副总裁王海兵先生

供应链副总裁杨刘军先生

公司党委副书记胡学时先生

总裁办主任张惠海先生

研发管理部部长曹亚裙女士

人力资源部培训经理刘凯华先生

赵:现在由我来向大家介绍今晚担任我们比赛的评委们,他们分别是

杭州湾新区团工委副书记吴冀蜀女士

人力资源副总裁李祖国先生

燃气工厂总监,采购部部长 岑群育先生

客户体验部部长郑颖女士

人力资源部文化与政策中心经理董洁琼女士

总裁办高级秘书何丽钦女士

涂:让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导们的到来。

涂:接下来由我为大家宣布本次比赛评分规则:

1、本次比赛评分标准分为整体印象分,演讲技巧分,演讲内容分三个评分标准,其中整体印象分为30分,演讲技巧分为30分,演讲内容分为40分,共100分;

整体印象分中 仪表端庄,衣着整洁,精神状态各占10分

演讲技巧分中 普通话标准,口齿清晰,感情丰富各占10分

演讲内容中 主题突出健康向上,措辞准确造句通畅,内容新颖内涵丰富,结构合理逻辑

清晰各占10分

2、九位评委根据选手现场表现打分,去掉一个最高分一个最低分,剩余7位评委的平均分即为每位选手的最终得分。

赵:演讲比赛即将开始,首先有请胡书记致开幕词。

涂:谢谢书记的精彩致辞!现在我宣布:“弘扬工匠文化 做快乐的奋斗者”主题演讲比赛正式开始,有请第一位选手:来自电子商务部的刘林尚。

【刘林尚演讲】

赵:谢谢林尚带来的精彩演讲,追求完美、精于协作、必须快乐,在方太大家庭中,我们收获成长的喜悦,我们收获工作的快乐,同时还有感恩、感动和感谢,接下来有请第二位选手,来自柏厨订单管理部―方莹

【方莹演讲】

涂:心怀感恩之心,珍惜生命中的每一天,我们必将是快乐的,在追逐青春梦想的道路上,我们还会遇到哪些挫折?接下来有请来自电器工厂品质中心的宋明飞带来他的精彩演讲。

【宋明飞演讲】

赵:《致青春》里有一句,没有人能永远年轻,但永远有人正年轻着。能够鼓励我们在有限的时间里,勇往直前,厚积薄发,这就是工匠精神,接下来有请我们第四位选手―来自技术中心实验室的―高佳佳

【高佳佳演讲】

涂:以实实在在的事务上下功夫,以某种非他不可的追求简单的坚持,就能感受到工匠的快乐,千百年来工匠精神都是智慧和能量的代表,工匠的背后蕴含着深刻的秘密,接下来有请来自第五位选手来自总裁办―俞萌

【俞萌演讲】

赵:刚才几位方太伙伴向大家展示了他们各自的见解,那么接下来让我们一起用热烈的掌声欢迎今晚第一位嘉宾带来他的演讲,掌声有请来自人力资源部绩效考核与任职资格管理部部长蔡江南先生!

【蔡部演讲】

涂:感谢蔡部长带来的精彩演讲……

接下来请欣赏另一种方太好声音,有请柏厨周小梅带来邓丽君经典歌曲――《甜蜜蜜》

【周小梅表演】

赵:由我来公布前五位选手的得分情况,第一位选手刘林尚是_____;第二位选手方莹得分

_______;第三位选手宋明飞得分______;第四位选手高佳佳的得分是______第五位选手俞萌的得分是____;精彩演讲继续,有请第六位选手来自电器工厂的耿金鹏。

【耿金鹏演讲】

涂:因为生活充实而快乐,因为工作有目标而快乐,因为追求梦想而快乐。每一份工作中给予的不仅是自我满足,更是对心志的磨练,掌声有请第七位选手来自销售部--刘阳

【刘阳演讲】

赵:每一份工作都是一次自我修行,能否在自我修行中获得快乐和成就,就是对自己的一种考验,有请下一位选手―来自客户体验部―李姣

【李姣演讲】

涂:用心体验才会收获快乐,用心体验才能走向幸福,让我们从奋斗开始,向幸福出发,掌声有请来自财务部的孙菲。

【孙菲演讲】

赵:截止目前9位选手已演讲完毕,接下来让我们用热情和掌声欢迎第二位演讲嘉宾,来自人力资源部文化与政策中心经理―冯小梅,有请!

【冯经理演讲】

涂:……最后欢迎今晚最后一位重量级演讲嘉宾,掌声有请供应链电器工厂总监―沈俊强。

【沈总演讲】

赵:感谢沈总的激情演讲……

涂:接下来宣布后四位选手得分,第六位选手耿金鹏的得分是____;第七位选手刘阳的得分是______;第八位选手李姣的得分是_____;第九位选手孙菲的得分是_____。

今晚的演讲环节已到此结束,最后掌声有请供应链副总裁杨刘军先生做总结发言。

赵:感谢杨总…….赵:经过工作人员紧张的统计,此次比赛的最终结果已经在我们手里了。下面由我来宣布快乐员工奖的获得者,他们是____________________________________________请三位到舞台上来;下面有请_客户体验部部长郑颖女士、研发管理部部长曹亚裙女士为获奖者

颁奖。向他们表示祝贺!

涂:接下来颁发的是奋斗员工奖的得主,他们是__________________________________;下面有请燃气工厂总监岑群育先生,公司党委副书记胡学时先生为获奖者颁奖!

赵:接下来颁发的是能量员工奖的得主,他们是__________________________________;下面杭州湾新区团工委副书记吴冀蜀女士,人力资源副总裁李祖国先生有请为获奖者颁奖!涂:接下来激动人心的时刻即将到来,我将公布此次比赛文化工匠奖的得主。他就是______,请上前来;有请公司运营副总裁王海兵先生为他颁奖。向她表示热烈祝贺!

赵:弘扬工匠文化,在工作中找到自我人生价值!

涂:做快乐的奋斗者,为成就自己人生幸福而战斗!

赵:再次祝贺各位获奖伙伴,感谢各位领导和所有伙伴参与本次活动。至此,我们的活动圆

满结束。

涂:感谢嘉宾领导的到来,感谢所有的工作人员。

合:我们期待下次再见!

比赛主持稿4

观众朋友们,大家好。

这里正在直播的是“汉方杯”徐州电视台首届小主持人大赛的颁奖晚会,欢迎收看,我是主持人彤彤。

梦想属于我们每一个人,孩子的梦想是最真最美的,今晚请大家跟随我来到一群有梦想的孩子们身边。他们每个人都怀揣着主持人的梦想,渴望拥有一方属于自己的舞台,向我们演绎一个个幸福美好的童话。

回顾这次比赛,吸引了全市800多名学生的热情参与,从四岁到十六岁,比赛中的小选手们充分展现自我,每个孩子都给评委老师留下了深刻的印象,下面就让我们来回顾一下小选手们从初赛一路走来的精彩瞬间吧。

瞧——在候场区里,有爸爸妈妈陪伴的身影,小选手们既激动又紧张,但都充满了信心。到了赛场上,每一位小选手都努力使出自己的看家本领。有些小选手由于紧张,出现了忘词的失误,但他们敢于参加比赛的胆量,让大人们都佩服不已。本来电视台举办这次活动就是希望小选手们不仅是参赛、展示,更重要的是多一次体验、多一种成长、多一份收获。

下面我来宣布决赛的获奖名单:获得最佳风采奖的小主持人是—来自少华街小学的徐欣彤小朋友!

让我们祝贺徐欣彤美梦成真,让我们用热烈的掌声欢迎她上台领奖。

(下面可以让孩子再进行展示,正好接上)

模拟主持到此结束,下面请欣赏舞蹈“飞蹄声声”,它在刚刚结束的徐州市第五届广场舞蹈大赛中获得金奖。这个舞蹈表现了一群马儿、羊儿在美丽的草原上奔腾、撒欢儿的情景。

比赛主持稿5

相信每一位选择医生作为终身职业的人,都希望自己能够成为一名好医生。“成为一名好医生”这看似简单的七个字,却蕴藏着丰富的内涵。有人说:只要把病看好了,我就是一名好医生;有人说:微笑服务,没人投诉,我也是一名好医生;还有人说,不收红包,不吃喝就是一名好医生。

好多次坐出租车,闲聊中,司机知道我是一名医生便说:“嘿,当医生好啊!”我说:“是吗?”一边为自己的职业能得到别人的尊敬而暗暗高兴,一边又问:“当医生怎么好啊?”“当医生有红包拿呀!??”的确,我们应该清醒地看到,市场经济的负面影响在医疗卫生行业也得到淋漓尽致的反映,极少数医务人员忘记了自己的崇高使命和光荣责任,经不住利益的诱惑,以医谋私、见利忘义,造成了极坏的社会影响。

作为一名医务工作者,在医院日常的工作中,跟病人直接接触中,我深深体会到:一个好医生,不仅需要高超的医术,需要良好的服务,让病人满意而归;更需要奉行廉洁的医德医风,以树立“白衣天使”的职业形象。她是个人品质、人道主义和专业能力的综合体现,缺一不可。

廉洁时常被许多“用心良苦者”备加“关注”,会受到各种各样的“礼遇”:有敬送礼金的、有恭请赴宴的、有曲意奉承的、还有鞍前马后“辛苦效力”的。奉行廉洁的医德医风我们就应该学会说“不”,学会在这些“礼遇”面前推辞。如果我们不懂说“不”,不忍说“不”,舍不得说“不”,“为人民服务”就会成为一句空话,原本的自己就会渐渐褪去原有的光芒。作为一名普通的医务工作者,虽然我们没有能力改变世界,可我们有责任改进我们周围的世界。医院就是由一个个像我们一样的普通医务人员组成的,如果我们大家都能从自身出发,从我做起,积极为病人着想、着力为病人服务,优质的医疗服务、良好的医患关系还难吗?

一名好医生,他必须具有高尚的医德医风,无愧于“白衣天使”的崇高形象。不收受病人红包、礼物,要奉献爱心,特别是要尽心帮助困难群众。我们要从自身做起,抵制各种诱惑,树立良好医德医风。作为一名年轻的医务工作者,我懂得要精于医、明于德才能建立良好的医患关系。也更需要我们这样的年轻人满怀激情为人类的健康事业发展做出贡献。从中我深刻体会到了只有全身心地投入到这个事业中去,才能毫不犹豫地为此付出。

作为一名好医生,还必须以优质的服务来取得病人的信任。同一个病人,同样的动作,要取得病人信任,必须诚信服务、真诚服务、优质服务,要练就优秀的医患沟通艺术和技巧。我们的工作不仅仅是检验病人带来的一份标本,归纳总结病人的一份资料,更应该去观察和体验病人的痛苦和欢乐、悲伤和忧愁,以便因人、因事、因病去做好各项工作,以优质服务让病人信服,以文明服务让病人满意。

爱因斯坦这样说过:不管时代的潮流和社会的风尚怎样,人总是可以凭着自己高尚的品质,超脱时代和社会,走自己正确的道路。“廉洁行医从我做起”,作为一名普通的医务工作者,我们有责任和义务反省自己、提高自己,真正做一个为群众着想、堂堂正正的好医生。

比赛主持稿6

构小演讲比赛议程

尊敬的校领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

寒雪梅中尽,春风柳上归。喜庆的爆竹声犹在耳,春天的脚步已不知不觉爬满了枝头,俗语说:“一年之际在于春,一日之际在于晨。”春天是播种的季节,播种理想的种子,收获美好的前程;播种希望的种子,收获从容幸福的人生。此刻,正值春的早晨,让我们构小播下文明的种子,为构小的孩子开启成长的大门,做一个真正的文明人。构扒小学少队部主办的“做文明小学生”演讲比赛现在开始。

一、首先有请张校长为演讲赛致辞。(大家掌声欢迎)(同学们,让我们再一次以热烈的掌声感谢张校长的精彩致辞)

二、接下来让我来介绍一下今天到场的各位评委:高校长、薛焕莉老师、顾郧芬老师、黄梅老师、余冉老师 胡亮老师高翔老师汪洋老师

四、下面我宣布比赛规则:

1、本次比赛将分两组进行,中年级组和高年级组。各组设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,鼓励奖1名。

2、比赛采取10分制,由五位评委现场打分,去掉一个最高分和一个最低分,余下的三个分数总和即为选手的最后得分。

3、要求演讲者脱稿演讲,主题鲜明,口齿清楚,仪态整洁大方,感情充沛,注意演讲礼仪。

4、时间不得超过5分钟。

三、了解了比赛规则,接下来让我们认识一下参赛的选手。经抽签确定,演讲的先后顺序是中年级组1-9号,高年级组10-25号。他们是:

1号选手: 李莫愁

2号选手: 董兴鑫

3号选手: 杨 静

4号选手: 程雨霜

5号选手: 刘 洋

6号选手: 叶宇航

7号选手: 王 茜

8号选手: 杨寿娇

9号选手: 周鑫宏

10号选手: 闫 炜 11号选手: 沈德慧 12号选手: 谈太丽 13号选手: 王 茜 14号选手: 郭丹丹 15号选手: 陈泠霖 16号选手: 谈 晓 17号选手: 钱 欢 18号选手: 王 莎 19号选手: 叶雅妮 20号选手: 牛孜安 21号选手: 陆心怡 22号选手: 王炳淳 23号选手: 秦媛媛 24号选手: 周成欢 25号选手: 牛 艳

请各位选手作好演讲准备,开始比赛。

六、首先让我们以热烈的掌声请出今天的第1位参赛选手,来自四(1)班的李莫愁为我们做精彩演讲,她演讲的题目是《做文明小学生》。有请!

请评委为1号选手打分 :

①下面有请2号选手,来自四(2)的董兴鑫,他演讲的题目是《做一个文明的小学生》

请评委为2号选手打分:

②有请3号选手四(2)班的杨静,为我们做精彩演讲,她演讲的题目是《养成良好习惯,做文明小学生》

请评委为3号选手打分

③接下来有请4号选手,来自三(1)的程雨霜为我们演讲,她演讲的题目是《文明之手纺织和谐校园》

请评委为4号选手打分

5号选手: 刘 洋 三(1)《文明----其实很简单》

6号选手: 叶宇航 三(1)《安全文明从我做起》

7号选手: 王 茜 三(2)《校园安全从你我做起》

8号选手: 杨寿娇 四(1)《做文明小学生》

9号选手: 戴红莉 三(2)《珍爱生命 善待自我》

10号选手:闫 炜 五(2)《养成良好习惯 做文明小学生》 11号选手:沈德慧 六(2)《做一个文明的小学生》

12号选手:谈太丽 五(2)《语言美 春风化雨润心田》

13号选手:王 茜 六(1)《争做文明小学生》

14号选手:郭丹丹 五(1)《养成良好习惯 做文明小学生》 15号选手: 陈泠霖 五(1)《文明礼仪在校园》

16号选手: 谈 晓 五(2)《弘扬中华美德 争做文明小学生》 17号选手: 钱 欢 六(1)《做文明小学生》

18号选手: 王 莎 六(2)《文明从倾听开始》

19号选手: 叶雅妮 六(2)《做一个讲文明的小学生》

20号选手: 牛孜安 六(1)《做一个文明的小学生》

21号选手: 陆心怡 六(1)《做一个讲文明的小学生》

22号选手: 王炳淳 五(1)《做一个讲文明,懂礼仪的好少年》 23号选手: 秦媛媛 六(2)《讲普通话,写规范字,做文明人》 24号选手: 周成欢 五(1)《养成好习惯 做文明小学生》

25.最后有请来自六(2)班的25号选手牛艳为我们演讲,她演讲的题目是《做文明小学生 》

到这里,我们所有参赛的选手已经全部登台,都表现出了很高的水平,最后结果如何,请稍作等待。

七、现在让我们用热烈的掌声有请评委高校长就本次演讲比赛作点评。(感谢高校长的精彩点评)

八、同学们期待已久的比赛结果终于出来了

获得中年级组鼓励奖的是:

获得高年级组鼓励奖的是:

获得中年级组三等奖的是:

获得高年级组三等奖的是:

获得中年级组二等奖的是:

获得高年级组二等奖的是:

获得中年级组一等奖的是:

获得高年级组一等奖的是:

有请校领导为我们的获奖选手颁奖

九、今天借着和煦的春风,伴着丰收的喜庆,我们特将“资助政策 伴我成长”手抄报比赛的颁奖会也放在了此刻进行,下面我宣布本次手抄报比赛获奖名单并有请校领导为获奖者颁奖:

获得中年级组手抄报比赛三等奖的有:

四(1)班 曹树莉

三(2)班 王 茜

四(1)班 肖大运

获得中年级组手抄报比赛二等奖的有:

三(1)班 殷德惠 陈登兵 李雅雪 钱孝淇

三(1)班 张家涵 闵正航 张婷婷 王久林 赵怡婷

获得中年级组手抄报比赛一等奖的是:

四(1)班 刘燕

获得中年级组手抄报比赛三等奖的有:

六(1)班 沈德慧

六(2)班 陆心怡

六(2)班 陈昌佩

获得中年级组手抄报比赛二等奖的有:

五(1)班 贺 勉

六(1)班 钱 欢

获得中年级组手抄报比赛一等奖的是:

五(2)班 吴 娟

让我们再一次以热烈的掌声对这些获奖同学表示衷心的祝贺!

十、进行到这里,我们的活动就要结束了,谢谢校领导,谢谢我们的评委老师和同学们的积极参与!会后请我们的同学听候广播和班主任老师的安排,按照指定路线有序离开会场,注意安全!

比赛主持稿7

【女】敬爱的老师,【男】亲爱的同学,【女】各位来宾,【合】大家上午好!

【男】孝心是人性的原始,它的纯洁不含有任何自私的成分。

【女】孝心的芳香,是爱的自然芳泽。

【男】孝心是生活中的一片绿洲。

【女】孝心是名利场外的一片净土。

【合】孝心在生命中的重要,不会因为年龄的改变而衰老。

【女】我是五年级的汪宇婷。

【男】我是四年级的潘佳伟。

【合】今天的孝道故事演讲比赛由我们为大家主持。同学们,让我们一起用故事来歌颂这高尚的美德,一起用行动来讴歌人间的真情吧。

【女】活动第一项,有请镇领导、校领导主席台就坐,掌声响起来。(等入座以后)全体起立,升国旗唱国歌。

【男】活动第二项,请领导为今天的活动致辞,大家欢迎。

【女】活动第三项,敬请给今天活动打分的评委老师就坐。下面我宣布渌渚镇中心小学第八届孝道故事演讲比赛正式开始。

【男】仰面望慈亲,母咳儿惊心。

【女】妈妈的健康与美丽是每个孩子的愿望。首先请大家欢迎一年(2)班孙可莹同学带来周雄的故事《雪地驼母》。

【男】母爱胜于万爱。

【女】母爱无微不至地呵护着我,让我觉暖烘烘的。下面有二年(1)班邵佳依同学给大家送上的故事《感恩慈母》,我们掌声送给她。

【男】在双休日行孝活动中,同学们以不同的方式向父母表达着儿女的爱意。

【女】讲孝首先要把自己的事做好,孝从我做起,从身边的小事做起。

【男】自己穿衣服,自己穿鞋袜,自己叠被子,自己梳头发……掌声欢迎三年(2)班的徐可欣同学为大家准备的故事《传承孝心》。

【女】在我国古代有“卧冰求鲤”、“亲尝汤药”等24孝的故事。

【男】我们从小应该懂得体贴父母长辈的辛劳,懂得自己做儿女的责任和应尽的义务。这方面我们的小孝星五年(2)班的周馨做的不错 哦,请听她的故事《我给爸爸擦皮鞋》,掌声在哪里?

【女】母亲,慈祥的母亲,总是在生活上无微不至地照顾着我们。

【男】说要讲孝心,真得对母亲敬敬孝。老一辈无产阶级革命家也为我们树立了光辉的榜样。有请一年(2)班邵雨彤给我们对来的故事《陈毅探母》。

【男】羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。

【女】尊老敬老,孝敬长辈是中华民族的传统美德。接下来一起倾听三年(1)班刘烨的《把孝心献给父母》,掌声响起来。

【女】敬孝,也许是一片砖瓦,也许是一只鸿雁。

【男】也许是近在咫尺的一个口信,也许是作业本上一个红红的100分。

【女】也许只是回家的一瞥,在“孝”的天平上,它们是等值的。下面掌声欢迎四年(1)班吴燕群同学为我们带来的故事《无意捉鳖 为母健康》。

【男】孝心是一个无形的圆体,其它的爱都围绕着它而转动。

【女】孝心滋养着其它的爱心。

【男】孝心在心头平平舒展,熨贴着爱的浓厚情怀。

【女】孝心使生命得以坦诚而透彻,使人生的宁静得以慰藉。欢迎四年(1)班潘佳伟同学《背母读书》的故事,掌声再热烈点好吗?

【男】尘世间很多美好的情感充盈于人生,譬如亲情和友情。

【女】而孝心,则是晚辈对长辈最忠诚、最真挚的情感。请听四年(2)班孙静雯带来的周雄故事《雪地驮母》,给她掌声。

【男】百善孝为先。

【女】孝敬父母是我们的本份。请听故事《冰中捕鱼》,把掌声送二(2)班的孙宇琦同学。

【女】同学们,爷爷奶奶为爸爸妈妈和我们辛苦了一辈子。

【男】家中有老人是个宝,善待老人、孝敬长辈是我们应该做的事情。欢迎六年级的徐波同学讲自己的故事《我的奶奶》,掌声响起来。

【女】小小儿郎,背着书包上学堂,不怕太阳晒, 也不怕风雨狂, 只怕先生骂我懒, 没有学问无颜见爹娘。

【男】是啊,父母要求我们的很少很少,我们在学校里好好的学习、好好地生活,就可以让爸爸妈妈不再操劳而安心了。一起走进五年(2)班汪宇婷《体谅父母的苦心》的故事吧。掌声鼓励。

【男】小时侯妈妈总是抱着我们摇着摇篮哼着摇篮曲。

【女】妈妈的怀抱又温暖又舒适。如今我们长大啦,该好好的孝敬孝敬父母啦!请听三年(1)班同学邱俊逸给我们讲述的故事《孝敬父母》。

【女】妈妈的心是红红的太阳。

【男】妈妈的心是蓝蓝的月亮。

【女】妈妈的心比甜甜的酒醇。

【男】妈妈的心象春天的花香。

【女】妈妈的心是一首童谣。

【男】妈妈的心是一盏家灯。欢迎五年(1)班徐琳艳、周敏俩带来的是一首《献给母亲的一首歌》,掌声响起来。

【女】孩子在妈妈的眼里,永远长不大。

【男】妈妈在孩子的心里,永远是童话。接下来有请五年(1)班的江美琪为大家送上的故事《感恩父母 孝心无价》。

【男】上上只有妈妈好……我们要感恩父母,懂得报恩。

【女】孝在人们的心中,孝在人们的行中。由一年(1)班徐喆讲周雄的故事《费心机 孝父母》,给她一点掌声。

【男】感恩每一个爱我和我爱的人。

【女】我们感恩,感恩生活,感恩网络,感恩朋友,感恩大自然。每天,我们都以一颗感动的心去承接生活中的一切。掌声欢迎二(2)班袁蒋敏同学唐可滢为我们带来的故事《谁言寸草心 报得三寸晖》。

【男】母于子女的爱是最真诚、最伟大、最深厚、最无私的。

【女】我们每个人都有自己的父母,无论贫穷或富有,我们都是在父母无微不至的关怀下,健康地成长、学习、工作,品味着亲情带来的快乐与感动。下面一起听二年(1)班孙妤茜同学的故事《背母上班》,掌声欢迎。

【男】我们在爸爸妈妈的故事中成长。

【女】爸爸妈妈的故事启迪着我们。故事《爸爸,请放心吧》来了,欢迎四年(2)班的王鑫同学。

【男】说周雄,颂周雄,做周雄一样的人。

【女】周雄美名天下扬。请听三年(2)的俞坤龙准备的故事《除蛇记》,掌声在哪里?

【男】父恩比山高,母恩比海深。“谁言寸草心,报得三春晖”,这是孩子对父母的感恩。

【女】滴水之恩,当涌泉相报。爱,从感恩开始;感恩,让世界充满了爱。有请六年级的李玲为我们准备的故事《费心机,孝父母》,掌声响起来。

【男】感恩是一盏灯,照亮了你我前行的路。

【女】感恩是一棵树,让我们累了的时候有个栖息的地方。

【男】感恩是一股甘冽的清泉,能够滋润你我干涸的心田……最后请欣赏五年(2)班给大家带来的精彩表演——手语操《感恩的心》。同时也有劳我们的评委老师将今天的比赛结果统计出来,谢谢!

【女】活动第四项,有请学校大队辅导员向大家宣布本次孝道故事演讲比赛的结果,并为获奖的同学颁奖,掌声在哪里?

【男】活动最后一项,请政教主任给活动致结束词,大家欢迎。

【女】感恩的心。

【男】感谢有你。

【女】花开花落。

【合】我永远会珍惜。

【男】同学们,新年的钟声即将敲响。

【女】让我们一起祈祷我们的父母安康!

【男】让我们一起祝愿我们的老师幸福!

【合】让我们怀着一颗感恩的心,感激感动,永世传唱吧!

比赛主持稿8

穿越血与火的历史烟云,历经建设与改革的风雨洗礼,沧海桑田,神州巨变,岁月峥嵘,金光灿烂。如今,南极上空早已飘扬着我们的五星红旗,太平洋上出现了我们强大的海军舰队,神州5号也带着刚强的气势冲向了太空??请欣赏六三班给我们带来的《走向复兴》???

比赛主持稿9

尊敬的各位老师、亲爱的同学们

大家晚上好。

春光明媚、万物复苏。

激情澎湃、盛世欢腾。

在这播种希望、描绘锦绣的季节里

在这挥洒豪情、憧憬未来的春天里

我们迎来了今晚这另人难忘的时刻

今天,是喜悦让我们相聚在一起;今天,是共同的畅想让我们手拉手来到这里;

今天,是梦想让我们的心碰撞在一起;今天,是我们用青年的朝气将激情的火焰点燃的时刻。

迎着太阳,让们铺开七彩的画卷,迎着未来,让我们书写豪迈的誓言。

朗诵比赛正式开始。

让我们记住这些美丽的瞬间,有这些瞬间,我们的日子不再平庸;

让我们记住这些感动的时刻,有这些时刻,我们的生活不再单调。

文学永恒,她可以深刻我们的灵魂;艺术永恒,她可以美丽我们的生活。

感谢所有的朗诵者带给我们的美妙的艺术享受,感谢心澜问水带给我们的美好的作品。感谢这次活动的组织者——城建系通讯组,感谢所有在场的听众朋友。

比赛主持稿10

Z: 给你一个舞台

Y:展现青春风采

Z: 尊敬的各位评委 各位嘉宾

Y: 亲爱的同学们

合:大家晚上好

Z:这里是由xxxxxx举办的双语演讲比赛决赛现场 我是主持人 首先我们介绍本场比赛的嘉宾及评委,他们分别是()

Y:接下来我为大家宣读本场比赛的流程:本场比赛分为三个环节,第一环节:主题数关于青春的普通话演讲。第二环节:你画我猜(把看到的词用画画的形式表达给其他人,或者猜猜别人画的是什么;)第三环节:方言或英语演讲。三个环节过后,参赛选手的总分为各环节得分之和。最后由总分的高低评选出(。。。。。。),每场评分是由评委现场举牌亮分。

Z:青春 是旁若无人的尽情舞蹈,是坚持不懈的勇往直前,是人生的旅途中最炫丽,最灿烂的一战。下面进入第一环节:青春 普通话演讲。有请一号选手

Y:一号选手的演讲,让我们感受到了青春的活力与气息 青春 是一生中最美丽的季节 她充满着诗意而不缺乏拼搏的激情。下面有请二号选手

Y:xxx的演讲更让我们体会到 青春是人身中最美好的时光,当我们

还在欢笑声时,已不知不觉地来到我们身旁。接下来有请三号选手xxx

Z:。青春,正如春天里的一缕阳光,和煦而又短暂,我们要紧紧抓住。接下来有请四号选手 xxx

Y:感谢xxx的精彩演讲,下面有请五号选手xxx

。。

Y:至此,本场比赛的第一个环节已经结束,下面让我们轻松一下,进行今天的游戏环节,你画我猜。此环节要求(每位选手带一位亲友团,主持人会给出示词,其中一个人将其画出来,另一个搭档猜出是什么词,限时2分钟)

下面由xxxxxxxxxx给大家演示下....Z:轻松过后,现在让我们进入第三环节,要求选手用方言或英语演讲。下面有请一号选手xxx上台演讲

Y:感谢李玖铭的精彩演讲 下面有请二号 xxx

Z:下面有请三号选手xxx

Y:接下来让我们有请四号选手xxx

Y:感谢xxx带来的精彩演讲 接下来有请五号选手xxx为我们带来天津方言演讲

Z:经过激烈的角逐,三个环节都已结束。在算总分的这一过程中,让我们放松一下心情。下面有请新生代歌手大赛冠亚军带来个歌曲

Y:感谢xxxxxx的精彩演唱。现在各选手得分情况也已经算出。(公布各位选手得分)。

Z:下面我宣布 本场比赛 获得

获得第三名的是。第二名的是。获得第一名的是。

Y:让我们再次以热烈的掌声祝贺各位获奖选手。

Z: 我宣布,本次由学xxxxxx举办的双语演讲比赛 到此结束,感谢大家的积极参与。

第二篇:比赛主持稿

比赛主持稿

比赛主持稿1

在座的各位朋友们!大家上午好!

为了庆祝建党93周年,全面提升盐湖区直机关党员干部队伍整体素质,推动党的群众路线教育实践活动深入开展,我们于七一前夕开展“区直机关庆七一三项全能大赛”,以期全面展示新时期党员干部风采。这次活动得到了区委领导的大力支持,得到了区直各单位的积极响应。我们在此表示衷心的感谢!

下面,我介绍一下今天到场的 位评委,他们是????

让我们用热烈的掌声对各位评委的到来表示欢迎!

本次比赛以党的群众路线教育实践活动为主题,以写作、个人才艺和演讲三项技能竞赛为内容。初赛环节,写作妙笔生花,佳作纷呈;才艺展示绝活频现,各领风骚,经过激烈的角逐,有20位选手脱颖而出,恭喜你们进入复赛,今天希望你们能有更好的表现。

接下来我宣布一下比赛规则:

规则:1、参赛选手围绕建党93周年,以“践行党的群众路线”为主题自备演讲稿。

2.参赛选手按照抽签顺序进行脱稿演讲,演讲要使用普通话,时间不得超过6分钟。演讲完毕后要报告“演讲完毕”。

3、采取现场打分,当场亮分的形式,满分为100分。评委打分去掉一个最高分、去掉一个最低分,汇总后的平均分即为选手的最终得分。

4、比赛结束后,取前10位选手进入决赛。

5、着装规范,仪态自然大方。

6、比赛期间各参赛选手必须遵守赛场规定,按时参加抽签、比赛。

二、评分标准(满分100分)

选手演讲结束后,评委将对选手的演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象、会场效果五部分进行评分,得分要精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位。前3位选手演讲完后,由各位评委进行和议,得出前3位选手各自的最终得分,5号选手演讲完毕后,宣布4号选手最终得分,依此类推。

三、现场纪律

1、在场人员要遵守现场纪律,不能交头接耳,不要随意走动、大声喧哗。

2、在场人员把手机要么关机要么调整到震动状态,不要出现杂音,影响选手发挥。

3、各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲;遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛给予掌声鼓励。

接下来我宣布,区直机关庆七一三项全能比赛(演讲)复赛正式开始,

首先上场的是1号选手,他演讲的题目是…请2号选手做好准备。 1号选手演讲完毕,请评委打分,让我们看一下各位评委的评分情况:1号评委 分,2号评委分,

下面请2号选手上台演讲,他演讲的题目是,请3号选手做好准备。

2号选手演讲完毕,请评委打分,让我们看一下各位评委的评分情况:1号评委 分,2号评委分,

下面请3号选手上台演讲,他演讲的题目是,请4号选手做好准备。

下面比赛暂停几分钟,请评委进行和议。

现在比赛继续进行,前3位选手的最终得分结果已经出来了,1号选手,最终得分 ,2号选手,最终得分 ,3号选手,最终得分

下面请4号选手上台演讲,他演讲的题目是,请5号选手做好准备。

4号选手演讲完毕,请各位评委打分:1号评委 分,2号评委分,下面请5号选手上台演讲,他演讲的题目是,请6号选手做好准备。

4号选手最终得分分。请评委对5号选手打分, 1号评委 分,2号评委分,下面请6号选手上台演讲,他演讲的题目是,请7号选手做好准备。

6号选手演讲完毕,请评委打分,让我们看一下各位评委的评分情况:1号评委 分,2号评委分,下面让我们有请7号选手上台演讲,他演讲的题目是,请8号选手做好准备。

6号选手最终得分分。7号选手演讲完毕,请评委打分,让我们看一下各位评委的评分情况:1号评委 分,2号评委分,7号选手最终得分分。下面让我们有请8号选手上台演讲,他演讲的题目是,请9号选手做好准备。

7号选手最终得分分。8号选手演讲完毕,请评委打分,让我们看一下各位评委的评分情况:1号评委 分,2号评委分,下面让我们有请9号选手上台演讲,他演讲的题目是,请10号选手做好准备。

8号选手最终得分分。9号选手演讲完毕,请评委打分,让我们看一下各位评委的评分情况:1号评委 分,2号评委分,下面让我们有请10号选手上台演讲,他演讲的题目是,请11号选手做好准备。

9号选手最终得分分。10号选手演讲完毕,请评委打分,让我们看一下各位评委的评分情况:1号评委 分,2号评委分,下面让我们有请11号选手上台演讲,他演讲的题目是,请12号选手做好准备。

10号选手最终得分分。11号选手演讲完毕,请评委打分,让我们看一下各位评委的评分情况:1号评委 分,2号评委分,下面让我们有请12号选手上台演讲,他演讲的题目是,请13号选手做好准备。

11号选手最终得分分。12号选手演讲完毕,请评委打分,让我们看一下各位评委的评分情况:1号评委 分,2号评委分,下面让我们有请13号选手上台演讲,他演讲的题目是,请14号选手做好准备。

12号选手最终得分分。13号选手演讲完毕,请评委打分,让我们看一下各位评委的评分情况:1号评委 分,2号评委分,下面让我们有请14号选手上台演讲,他演讲的题目是,请15号选手做好准备。

13号选手最终得分分。14号选手演讲完毕,请评委打分,让我们看一下各位评委的评分情况:1号评委 分,2号评委分,下面让我们有请15号选手上台演讲,他演讲的题目是,请16号选手做好准备。

14号选手最终得分分。请评委对15号选手打分,:1号评委 分,2号评委分,下面有请16号选手上台演讲,他演讲的题目是,请17号选手做好准备。

比赛主持稿2

合:各位尊敬的评委老师、亲爱的同学们,大家下午好!

男:鸟儿选择了天空,因为它有一双能够飞行的翅膀;

女:鱼儿选择了海洋,因为它有一条能够游弋的尾鳍;

合:历史选择了中国,因为它有民族团结的力量!

女:时光如梭,岁月如歌,转瞬之间,我们将迎来伟大的中国共产党诞生90周年纪念日。

男:19xx—20xx,90年沧桑巨变,90年翻天覆地,中国共产党见证了历史的奇迹!

男:共产党的诞生是历史的选择;新中国的成立是历史的选择;

女:改革开放是历史的选择;走中国特色社会主义道路是历史的选择;

合:我们祖国的新生一代,万众一心跟党走,创造新的伟大奇迹,这也是历史的选择。

女:今天,我们在这里举行“历史的选择”主题演讲比赛,我们满怀最真挚的情感,用美的语言,为我们伟大的祖国献上最美的祝福。

男:祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛,祝愿我们伟大的祖国国泰民安!

女:首先,请允许我为大家隆重介绍今天参加我们本次活动的各位领导,他们是:。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

男:下面,请允许我介绍一下本次活动邀请到的评委,他们分别是:请大家掌声欢迎!

女:接下来,有请评判长师宣布本次演讲比赛的规则和评分标准。

(一)比赛规则

1、比赛采用10分制,以去掉一个分和一个最低分后的最后平均分作为选手的成绩。

2、选手按抽签顺序上场。

3、演讲时限,不超过5分钟。

4、比赛设一等奖二名,二等奖五名,三等奖八名,优秀奖若干。

(二)评分标准

1、演讲内容3分

要求:演讲内容具体充实,主题鲜明集中;观点正确,条理清楚,创意新颖,选材典型,材料能说明观点。

2、语言表达3分

要求:语言生动,表达流畅;普通话标准,声音洪亮;吐字清晰,语速适当,语调抑扬顿挫,无语病。

3、感情表达3分

感情丰富,内涵与表情相结合,以情感人,以形传神,精神饱满,感染力强;神态自然大方,精神饱满,动作自然。

4、综合印象1分

姿态自然大方,服饰整洁,符合中学生身份和年龄;礼仪端庄得体,脱稿熟练,不超过演讲时限。

男:我们的比赛现在开始,让我们一起欣赏选手们的精彩演讲,请各位选手作好准备。首先上场的是1号选手,她演讲的题目是,请2号选手准备。请评委老师给1号选手打分。接下来请2号选手上台演讲,她演讲的题目是,请3号选手准备。

女:请评委给2号选手打分。下面,我宣读1号选手的成绩:1号选手去掉一个分,去掉一个最低分,1号选手的最后总分是,下面请3号选手上台演讲,她演讲的题目是,请4号选手做准备。

男:请评委老师给3号选手打分。2号选手去掉一个分,去掉一个最低分,2号选手的最后总分是,15位选手的演讲都已结束,老师们正在为选手统计成绩,下面请同学为大家献上一首歌曲,下面有请评判长老师宣布本次演讲的比赛结果,获得三等奖的是:获得二等奖的是:获得一等奖的是:请获得三等奖的同学上台领奖,请为他们颁奖,下面请获得二等奖的同学上台领奖,请为他们颁奖,下面请获得一等奖的同学上台领奖,请为他们颁奖,颁奖完毕,在此,请允许我感谢所有的参赛选手、评委以及今天到场的领导、老师们。今天的比赛到此结束!谢谢大家!

比赛主持稿3

男:我们的祖国,高山巍峨,雄伟的山峰任凭历史的风云掠过,坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫。

女:我们的祖国,大河奔腾,浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡,激流勇进,洗刷百年污浊,惊涛骇浪涌起过多少命运的颠簸。

男:我们的祖国,地大物博,风光秀美,孕育了瑰丽的传统文化,广袤大地上多少璀璨的文明仍在熠熠闪烁。

女:祖国人民勤劳,五十六个民族相濡以沫,东方神韵的精彩,人文风貌的风流,千古流传着多少美丽动人的传说。

男:这就是我们的祖国,这就是我深深爱恋的祖国我爱祖国源远流长的灿烂历史,我爱祖国每一寸土地上的花朵,我爱祖国风光旖旎壮丽的河山,我爱祖国人民的性格坚韧执着。让我们引亢高歌《歌唱祖国》

比赛主持稿4

主持人:甲:王琳乙:冯家乐

一、宣布开始(背景音乐《今天是你的生日》)

甲:尊敬的学校领导、老师们:

乙:亲爱的同学们:

合:大家上午好!

甲:中华大地锣鼓响

乙:神州处处喜气扬

甲:十月,祖**亲的航船已驶过第六十一个港湾

乙:十月,祖**亲已在历史上写下新的篇章

甲:今天,让我们一起为祖**亲的生日喝彩

乙:今天,让我们一起为祖**亲的生日祝福

甲:我宣布我校庆国庆—我为队旗添光彩朗诵比赛

合:现在开始

二、升旗仪式

甲:首先进行升旗仪式,请全体起立 面向国旗肃立 升国旗 奏国歌 敬礼 礼毕 面向国旗齐唱国歌 坐下

乙:这是一首多么催人泪下的歌啊

甲:短短的40秒却鼓舞了一代又一代的中国人

三、比赛开始

乙:今天,谁能阻挡我们一展歌喉

甲:今天,谁能阻止我们把祖国颂扬

乙:首先有请五年级四班诗歌朗诵《我爱您——祖**亲》,请五年级三班做准备,大家欢迎!

甲:下面有请五年级三班词朗诵《沁园春.雪》,请五年级二班做准备,大家欢迎!

乙:五年级四班最后得分是____,下面有请五年级二班诗歌朗诵《我骄傲,我是中国人》,请五年级一班做准备,大家欢迎!

甲:五年级三班最后得分是____,下面有请五年级一班诗歌朗诵《黄河颂》,请四年级四班做准备,大家欢迎!

甲:五年级二班最后得分是____,下面有请四年级四班诗歌朗诵《我的祖国》,请四年级三班做准备,大家欢迎!

甲:五年级一班最后得分是____,下面有请四年级三班诗歌朗诵《祖国,我爱您》,请四年级二班做准备,大家欢迎!

乙:四年级四班最后得分是____,下面有请四年级二班诗歌朗诵《祖国,您好》,请四年级一班做准备,大家欢迎!

甲:四年级三班最后得分是____,下面有请四年级一班诗歌朗诵《祖国颂》,请三年级四班做准备,大家欢迎!

乙:四年级二班最后得分是____,下面有请三年级四班诗歌朗诵《我的祖国》,请三年级三班做准备,大家欢迎!

甲:四年级一班最后得分是____,下面有请三年级三班诗歌朗诵《祖国颂》,请三年级二班做准备,大家欢迎!

乙:三年级四班最后得分是____,下面有请三年级二班诗歌朗诵《祖国,感谢您》,请三年级一班做准备,大家欢迎!

甲:三年级三班最后得分是____,下面有请三年级一班三句半朗诵《我的祖国》,请二年级四班做准备,大家欢迎!

乙:三年级二班最后得分是____,下面有请二年级四班诗歌朗诵《长城与运河》,请二年级三班做准备,大家欢迎!

甲:三年级一班最后得分是____,下面有请二年级三班诗歌朗诵《祖国妈妈》,请二年级二班做准备,大家欢迎!

乙:二年级四班最后得分是____,下面有请二年级二班诗歌朗诵《我的祖国》,请二年级一班做准备,大家欢迎!

甲:二年级三班最后得分是____,最后有请二年级一班诗歌朗诵《长城与运河》,大家欢迎。

四、歌舞表演《今天是你的生日》(背景音乐《今天是你的生日》)

乙:究竟是天空将落下祥瑞的彩云

甲:还是不远的天际将出现腾飞的巨龙

乙:这一刻,人民在等待,山河在等待

甲:等待着熟悉的旋律雄壮的响起

乙:等待着鲜艳的旗帜庄严的升起

甲:请欣赏歌舞表演《今天是你的生日》,大家掌声欢迎!

乙:二年级二班、二年级一班最后得分分别是:xxxxxxxxxxxxxxx下面让我们用热烈的掌声欢迎吴老师宣布比赛结果并颁奖,大家欢迎!(颁奖曲)

五、宣布结束(背景音乐:〈歌唱祖国〉)

甲:听吧,铿锵的歌声伴着鲜艳的旗帜

乙:看吧,庄严的国旗染红雄壮的旋律

甲:我们将高唱国歌,高举国旗

乙:让灿烂的未来告诉61年前伟大的创立

甲:请全体起立,齐唱《国歌》坐下

甲:我宣布我校庆国庆—我为队旗添光彩朗诵比赛

合:到此结束

甲:谢谢大家!

比赛主持稿5

一、开场词

尊敬的各位来宾、各位家长、老师们、小朋友们:

大家好!!追逐十月的和风,沐浴金秋的阳光,今天,花朵格外耀眼,每一朵都像孩子们灿烂的笑脸。今天,小朋友格外漂亮,每一双眼睛都投射出坚毅的光芒和不可忽视的力量。听,今天的方圆二幼欢歌俏语,笑声荡漾。今天操场上是一片欢乐的海洋。即将到来的亚运会,激荡着我们的心,刮起了一阵运动风潮。那小朋友你们喜欢什么运动呢!(互动问答)

我们不光是要做这些运动来锻炼身体,还要从每天的晨间活动和早操开始,认真做好,把我们的身体练得棒棒的!你们能够做到吗?好,现在掌声有请戈园长讲话。

二、园长致开幕词。

三、介绍这次早操比赛的规则、及评委

下面我介绍本次早操比赛的规则、及评委。

中(一)班:

中(二)班:

看,运动场上的队伍气势庞大,小朋友们个个精神抖擞,他们整装待发,跃跃欲试,等不及了。那现在就开始我们的比赛吧!

中(一)班:瞧!整齐的步伐踏着他们的坚定,灿烂的微笑写着他们的热情。为了这次运动会,他们天天刻苦地训练,毫不松懈,今天,他们一定能获得突出的成绩。请看中(一)班的早操表演,掌声欢迎。

中(二)班:最后出场的是中(二)班的小朋友,看!他们穿着整齐的服装,个个精神饱满,对参加这次运动会充满了信心,决心在运动场上积极拼搏,个个争光,为班级增添光彩。让我们用掌声一起为他们加油吧!

四、结束语

小朋友们,你们玩的高兴吗?通过这次运动会,我的感触很深。小朋友们向全部老师展示了个人的魅力,表现的非常的棒,那我们用响亮的声音表扬自己。亲爱的老师们,也伸出我们双手,表扬这些可爱的孩子们。今天的早操比赛到此结束,最后祝小朋友们健康成长,祝我们的老师们家庭幸福、永远快乐!工作顺利!再见!

比赛主持稿6

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天的风儿格外清新,吹拂着我们灿烂的笑脸!

今天的校园特别漂亮,飞扬着我们心头的喜悦!

在这个明媚的日子里,让我们用祝福鞭策自己:

在这个明媚的日子里,我们全体师生满怀豪情,

共同迎来了中心小学广播体操比赛的隆重举行!

下面,我宣布,中心小学xxxx年“七彩阳光”校园广播体操比赛现在开始!

首先上场的是六年二班:这是一个团结奋进的班集体、这是一个温馨和谐的大家庭。让我们掌声欢迎六年二班的同学登场。

五年二班:是一个团结、活泼、上进的班级。33名同学,人人喜气洋洋,精神抖擞。他们将以整齐的步伐、优美的动作展示班级的风采。

六年一班:是个充满活力的集体,他们热爱体育、热爱生命,积极投身于广播体操的训练中。我要阳光、我要健康、我要上进、我要成长,这是他们追求的理想,学会求知、学会审美,学会健体,更是他们希望达到的目标!

五年一班:接下来入场的是充满活力的五年一班的同学。看,他们迈着矫健有力的步伐,精神饱满,意气风发。让我们满怀期待的把最美好的祝愿送给他们。

四年三班:快看!一个步伐整齐,精神抖擞,斗志昂扬的方阵向我们迎面走来,他们是四年三班的同学。他们有着满腔的热情,拼搏的决心和必胜的信念。今天,他们踏着轻快的节奏,迎接着广播体操比赛的胜利。

三年一班:接下来上场的是三年一班的同学们,他们个个精神焕发,迈着大胆而自信、整齐而有力的步伐,向我们走来了。

二年级:接下来将要展示在大家面前的是二年级充满活力和时代气息的广播体操表演。他们活泼可爱,共同成长;他们意气风发,蓬勃向上;他们勇往直前,放飞理想。让我们一睹他们的风采吧!

四年二班:他们坚定信念,坚守原则;同一个目标,同一个心愿;成绩不是目的,超越才是目标!他们勇往直前,他们永不止步,因为他们是勇敢、真诚、团结的四年二班。

三年二班:现在是三年二班同学将为大家展示充满活力和时代气息的少儿广播体操,他们将以整齐的队列和矫健有力的动作,充分展现本班奋发向上的精神风貌。

四年一班:他们的笑脸如阳光般绚烂,他们的脚步如春风般轻盈,他们昂首挺胸,精神抖擞。他们就是正在健康成长的四年一班班全体同学。他们的脸上洋溢着童年的快乐,他们的动作彰显着成长的魅力。

一年二班:的同学,他们虽然人小,可是志气高,从走进校园那天起,就立志成为小的骄傲,他们是初升的太阳,朝气蓬勃;他们是祖国的花朵,茁壮成长。希望他们在此次的比赛中,赛出风格,赛出水平。

一年一班:班是一个生机勃勃、健康上进的班集体。孩子们天真活泼、充满朝气,他们热爱集体、坚强自信。我们坚信在这次的体操比赛中,他们一定会发挥更高的水平。

在全体师生的共同努力下,此次广播体操比赛取得了圆满成功!希望我们全体同学继续发扬此次比赛中所体现的团结协作、顽强拼搏的精神,并将这种精神带到我们的学习和生活中,为了更美好的明天而努力奋斗!

比赛主持稿7

各位领导、老师:

大家下午好!

开场白:“民族振兴,教育为本;教育振兴,教师为本”,为了激励我园教师振奋精神,开拓进取,进一步弘扬新时期人民教师的高尚师德,完善人生观、世界观、价值观,为共建和谐园而努力奋斗。我园工会积极响应滨湖区教育局工会的号召,组织策划了这次“铸师魂、颂师德,共建共享和谐校园”师德演讲比赛。我园教师通过追忆滨湖首席小学校长张虹同志的优秀事迹,深入学习张虹同志的奉献精神和高尚师德等系列活动,经过年级组演讲初赛,讴歌了张虹同志执著于党和人民教育事业的崇高道德情操。 今天将有12名教师在决赛场上一展风采。

介绍领导:本次活动得到了局工会领导的大力支持,今天我们很荣幸地邀请到教育局工会袁箐主席、水秀片党委孙建新书记、滨湖幼儿园周建秋工会主席,让我们再次用最热烈地掌声欢迎他们的到来。

介绍规则:下面我来将一下今天决赛评比标准:

A演讲内容:30分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。

B语言表达:25分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,节奏张弛有度。讲究演讲技巧,动作恰当。

C形象风度:10分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。

D现场感染力(15分):激情昂扬、有较强的现场感染力,能引起观众共鸣。

E时间掌握(10分):演讲时间4-6分钟,若超过规定时间扣三分

F综合印象:10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

本次活动设立:最佳口才奖(1名)、最佳风采奖(1名)、一等奖(2名)、二等奖(3名)、其余进入决赛的选手为三等奖

预祝她们赛出水平、赛出风采。请参赛选手轮流上场,

局工会领导袁青讲评

收评委评分表。(杨丽萍)

结束语:各位领导、老师,今天12位决赛选手再一次和我们一起追忆了首席校长张虹优秀事迹,我们为有这样的校长而感到骄傲,她为我们教师展现了滨湖教育人的风采;我想更重要的是她将激励着我们震泽幼儿园的每一位老师。

今天的活动到此结束,让我们再次用热烈的掌声感谢局领导的对我们本次活动的关心。谢谢!比赛结果将在明天的公告栏里进行公示。谢谢!

比赛主持稿8

女:敬爱的老师

男:亲爱的同学们

合:大家好!

男:金风送爽,又添喜庆,我们伟大的祖国迎来六十四岁华诞。

女:丹桂飘香,奏响旋律,我们晋华小学的师生祝福祖国生日快乐。

男:亲爱的祖国,你创造了辉煌的历史。

女:伟大的祖国,你养育了英雄的民族。

男:我深深爱恋着我的祖**亲

女:我深深依恋着我的祖国妈妈

男:你是昂首高唱的雄鸡——唤醒拂晓的沉默

女:你是冲天腾飞的巨龙——叱咤时代的风云

男:你是威风凛凛的雄狮——舞动神州的雄风

女:你是人类智慧的起源——点燃文明的星火

男:我自豪你的悠久,五千年华夏文明如珍珠灿烂夺目

女:我自豪你的坚强,一次次抵挡内忧外患曾苦难深重

男:我自豪你的光明,中华民族把自己的命运牢牢掌握

男:我自豪你的精神,改革勇往直前开放气势磅礴

男:我们要弹奏优美的旋律,送给你伟大的祖国

女:我们要弹奏深情的钢琴曲,献给你亲爱的妈妈

合:祝福母亲生日快乐!祝福祖国繁荣富强!

男:晋华小学“喜迎国庆钢琴比赛”现在开始!首先,有请三(1)班同学演奏!

男:六十四年奋斗不息,六十四年灿烂辉煌。六十四年的非凡成就振奋的是一颗颗华夏儿女的赤子之心!请听班的同学为我们带来钢琴曲:

女:六十四年前的十月,祖国获得了新生;六十四年的风雨路程,祖国又有了翻天覆地的变化。我们没有理由不爱我们伟大的祖国。

男:请听xx班同学为我们演奏:

女:请听xx班同学为我们演奏:

男:接下来请听xx班的同学为我们演奏:

男:最难忘的,是一九四九年的那个秋天,天安门广场上,欢乐的人群联成了红彤彤的一片;最难忘的,是开国大典的那个夜晚,满天的礼花中,依稀可见无数先烈们欣慰的笑颜!

女:请听xx班同学为我们演奏:

男:接下来请听班的同学为我们演奏:

女:请听xx班同学为我们演奏

女:今天的我们,生活在一个红红火火的金秋十月,我们应知今天的幸福生活来之不易。我们作为新一代的接班人,更要为中华之崛起而读书。愿我们的祖国永远的伟大富强,愿我们祖国的明天更加美好。

女:请听xx班同学为我们演奏

男:今天,我们是祖国的花朵;明天,将是共产主义的接班人。担当起建设祖国的重任。请听xx班同学为我们演奏:

女:攀爬过岁月的脊梁,沧桑印证着我们求索的脚步。半个多世纪的风雨,六十多载的峥嵘岁月,光荣着子孙们心中的梦想。穿越那五千年悠悠岁月和六十多载的缤纷花季,亿万炎黄子孙的心中永远有一个美丽的中国梦!

男:请听年级班同学为我们演奏:

男:祖国日渐强大,人民日渐幸福,中国在共产党的领导下焕发出勃勃生机,看吧,田野里谷浪翻腾,城市里高楼林立,校园里书声朗朗,道路上车水马龙!太平盛世,一片欢腾!请听年级班同学为我们带来钢琴曲:

男:老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

女:接下来请听年级班同学为我们演奏:

结束语:

男:伙伴们,我们要聆听老师的教导

合:好好学习,天天向上。

女:同学们,我们要牢记老师的嘱托

合:锻炼本领,增长才干。

男:祖国在花海中前行,我们吹起号角敲响锣鼓

女:祖国在春风中前行,我们攀登高峰掌握科技

男:用我们的双肩托起祖国明天的希望

女:用我们的双手创造祖国未来的辉煌

合:让伟大的祖国永远屹立在世界的东方!

男:晋华小学“喜迎国庆钢琴比赛”到此结束!

比赛主持稿9

一、比赛活动开始,升旗。

甲:尊敬的各位老师

乙:亲爱的同学们

合:大家下午好!

甲:丹桂飘香,秋风送爽,中秋佳节踏着迷人的月色,跚跚向我们走来。

乙:民族华诞,举国欢腾,建国63载,漫卷飘扬的五星红旗迈进了新的时代。

甲:可爱的祖国啊, 你用速度,你用实力,创造震惊世界的奇迹.。

乙:你用勤劳,你用智慧,进行了又一次更加辉煌的长征!

甲:欢庆的歌声就要唱响

乙:让我们把颂歌献给祖国、献给人民

甲:我宣布:xx小学XX“迎国庆.歌唱祖国”唱咏比赛

合:现在开始!

乙:首先,举行升国旗仪式。

请全体起立!面向国旗!

(一) 出旗。

(二)升国旗,奏国歌,敬礼! 礼毕。

(三)齐唱国歌。

二、各班表演节目。

1.甲:奥运让中国百年梦圆,我们相信中国还会续写更美好的梦。

乙:首先,请欣赏由一年1班的小朋友歌唱的《放飞中国的梦》。掌声欢迎。

2.乙:谢谢一年1班小朋友的精彩演出。

甲:从井冈山走来的共和国,爬过雪山越过草地,在延安精神里茁壮成长,终于迎来了百花齐放的春天。

乙:请听三年3班合唱歌曲《共和国的春天》。掌声有请。

3. 乙:谢谢三年3班的精彩表演。

甲:祖国的大好河山是我们永远的家。

乙:请欣赏由三年1班的歌唱的《祖国美家园》。掌声欢迎。

4. 乙:谢谢三年1班的精彩表演。

甲:没有共产党,就没有华夏儿女的骄傲和自豪

乙:没有共产党,就没有中华民族的复兴和辉煌

甲:请听二年1班合唱歌曲《没有共产党就没有新中国》。掌声有请。

5. 乙:谢谢二年1班的精彩表演。

甲:XX年,北京奥运会成功举办 !XX年广州即将举行亚运,你准备好了吗?因为我们是亚运的小主人。

乙:请听三年2班的歌曲《我们是亚运小主人》。掌声有请。

6. 甲:谢谢三年2班的精彩表演。

乙:五星红旗是炎黄子孙图腾的标记。

甲:五星红旗是亿万中华儿女信念的依托,心灵的蔚藉。

乙:请欣赏由二年1班的歌唱的《闪闪的红星》。掌声欢迎。

7. 甲:谢谢二年1班的精彩表演。

乙: 你是冲天腾飞的巨龙——叱咤时代的风云;你是威风凛凛的雄狮——舞动神州的雄风;

甲:你有一个神圣的名字,那就是中国!

乙:请听六年1班的歌曲《大中国》。掌声有请。

8. 乙:谢谢六年1班的精彩表演。

甲:我爱祖国,每一个音节都同我血脉相连;我爱祖国,每一个字都随我的脉搏一起跳动。

乙:请欣赏由四年1班的歌唱的《大中国》。掌声欢迎。

9. 乙:谢谢四年1班的精彩表演。

甲:建国63周年的光辉节日,让我们用歌声送上最诚挚的祝福。

乙:请听六年2班的歌曲《今天是你的生日祖国》。掌声有请。

10. 甲:谢谢六年2班的精彩表演。

乙:热爱祖国的每一条河流和山川,是每个中华儿女的责任。

甲:我们的母亲河黄河是中华文明的发祥地,孕育了无数的中华儿女。

乙:请欣赏由五年1班的歌唱的《保卫黄河》。掌声欢迎。

11. 乙:谢谢五年1班的精彩表演。

甲:广州羊城,这片天空,这方土地,是我们共同生活学习的地方。

乙:请听四年3班的歌曲《牵手羊城》。掌声有请。

12. 乙:谢谢四年3班的精彩表演。

甲:祖国,让每个炎黄子孙热血沸腾。爱国,永远是时代的主旋律

乙:请欣赏由四年2班的歌唱的《大中国》。掌声欢迎。

13. 甲:谢谢四年2班的精彩表演。

乙:可爱的祖国啊,无论我走到那里,无论我身居何方,都为你感到骄傲。

甲:因为我们是龙的传人。

乙:请听五年2班的歌曲《龙的传人》。掌声有请。

14. 甲:谢谢五年2班的精彩表演。

乙:最后,请欣赏由一年2班的小朋友的压轴演唱《美丽的传说》。掌声欢迎。

三、举行颁奖仪式。

甲:现在我宣布,本次比赛获奖班级

乙:有请颁奖嘉宾上台颁奖,有请获奖班级上台领奖

四、校长做总结。

甲:让我们以热烈的掌声有请 郑校长 为活动做总结。

乙:(郑校长致辞结束)让我们再次用热烈的掌声感谢郑校长。

五、对九月份的“礼仪之星”颁奖

甲:现在我宣布9月份获得礼仪之星的同学,大家掌声祝贺,也希望其他同学以他们为榜样,成为讲文明懂礼貌的好孩子。

乙:有请颁奖嘉宾上台颁奖,有请获奖礼仪之星上台领奖。

六、活动结束

甲:今天,我们吟颂诗篇,演绎经典。

乙:今天,我们放声高歌,歌唱祖国。

甲:祖国啊,祖国,后天就是您的生日,

乙:让我们再次对你表示深深的祝福。

合:下面我宣布:xx小学XX年“迎国庆歌唱祖国”唱咏比赛到此结束!祝愿各位节日愉快!

比赛主持稿10

A:现在,让我们稍作休息等待比赛的最终结果。在这段时间里,让我们有请xxxxxx来给本次比赛作个点评。欢迎!

A:女士们,先生们,欢迎回来。您现在看到的是xx年湖南育才科技专修学院xxxxxx演讲比赛的现场。经过我们评委老师的讨论之后,激动人心的时刻到了。首先我很荣兴宣布,“三等奖”的获得者xxxxxxx

B:女士们,先生们,下面是“二等奖”获得者

A:大家在这一刻是不是感到十分的激动呢?是的,最激动的一刻来临了,那就是“一等奖”的获得者,他是xxxxx恭喜,

B:让我们有请“三等奖”获得者上台,欢迎我们的领导为他颁发奖品。让我们有请“二等奖”获得者上台,欢迎我们的领导为他颁发奖品。

A:让我们以最热烈的掌声有请“一等奖”获得者欢迎我们的领导为他颁发奖品。

B:非常感谢xxxxxx真是太精彩了,今天我们成功的举办了这一次xxxxxxx演讲比赛,结果不重要,重要的是你从中学到的,继续努力!

B:现在,此次大赛就要结束了,让我们以热烈的掌握欢送领导及评委离席

比赛主持稿11

尊敬的各位领导、老师,亲爱的`同学们:

大家下午好!在这个充满生机与活力的校园,我们共同迎来了学院第十届“艺抒年华”校园文化艺术节现场书画摄影大赛。在此,我谨代表学院学生处、团委对本届大赛的开幕表示最热烈的祝贺。校园文化艺术节是学院品牌活动的一面旗帜,是学院特色校园文化的拳头品牌,更是学院繁荣校园文化的重要抓手。

特别是学院后示范性建设以来,学院领导对学生的综合素质培养十分重视,学院近几年来致力于校园文化建设,并取得了丰硕的成果。学院于20xx年建设成为重庆市“人文校园”示范校,这不仅是对我院打造高职特色校园文化的充分肯定,更是一次激励和鞭策。现场书画摄影大赛是我院艺术节的亮点和标杆,大赛为同学们搭建了一个展示自我才艺的平台,建起了通往艺术殿堂的桥梁。书画摄影来源于生活,书画和摄影的魅力在于给人无限的想象力,给人无限的创新空间,不断激发艺术的巨大潜能。为了让同学们在活动中有所收获,在此,我提出以下几点希望:

第一,希望广大同学积极投身艺术、人文素养再提升的实践中去,努力把自己培养成为德、智、体、美全面发展的高素质技能型人才,用你们的双手描绘生活的色彩斑斓,演绎书画摄影的无穷魅力。

第二,希望同学们珍惜这次难得的机会,在大赛中不断创新,尽情的绽放;在大赛中遨游艺术的海洋,体验活动的乐趣。用你们的魅力感染所有的观众,用笔勾画出最美的风景,用心记录最美的瞬间。

第三,希望全体教师在开展教学的同时,努力开辟学生第二课堂,积极参与第二课堂的建设,大力培养学生勤于思考、敢于探索、勇于创新的精神。老师们、同学们,大学是引领文化前进的火车头,文化也是一所大学发展的助推器,加强校园文化建设,打造具有鲜明特色的校园文化品牌不仅仅是团委的工作,也需要全校各级各部门、各院系的大力支持,更需要全校师生的积极参与,希望大家齐心协力,不断开创学院校园文化建设的新局面。

最后,希望各位书画爱好者以此次活动为契机,创作出更多更好的精品,为推动我院校园文化和精神文明建设注入新的活力。谢谢大家!

比赛主持稿12

开场:

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

这里是某某大学第十一届技能节青年教师10分钟片段教学比赛的决赛现场,欢迎各位的到来,我是主持人方婷婷。

首先请允许我为大家隆重介绍莅临本次决赛现场的各位领导,他们分别是:党委书记周险峰、院长邵伏先、副院长康东波、纪委书记刘颂书、副院长唐海波。

让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来。

本次比赛,我们邀请了学院7位评委专家,他们分别是:姜义萍老师、吴志兵老师、史媛媛老师、张晓莺老师、张梅菊老师、高智美老师、蔡获云老师。让我们对他们即将付出的辛勤劳动表示衷心的感谢!

今天下午参加说课比赛的共有来自四系一部的11位青年教师,他们由各系部通过预赛选拔产生,经历了近一个月的精心准备,才走到了今天的决赛。他们将按赛前抽签顺序一一出场,分别有:

预祝他们在今天的比赛取得好成绩!

本次比赛采取当场报分,将7位评委分数,去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为选手最后成绩;比赛取一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名;每位选手说课时间不超过或不少于(为)10分钟,超过或少于1分钟以内不扣分,超过或少于1分钟以上扣一分,以此类推。

好,下面我宣布,某某大学第十一届技能节青年教师说课比赛正式开始!

(一)有请1号选手上台,他将为我们带来的是:

请2号选手最好准备。

(二)有请2号选手,请3号选手最好准备。

(三)现在公布1号选手得分,去掉一个最高分xx分,去掉一个最低分xx分,1号选手最后得分分。下面有请3号选手,请4号选手最好准备。

结束:

到此,10位选手的说课比赛已经全部结束,让我们用最热烈的掌声对参赛选手的精彩讲课表示深深的感谢!

下面有请康副校长对我们本次比赛进行点评。

感谢康副校长的精彩点评。

激动人心的时刻来了,接下来有请xx宣布比赛结果。

三等奖5名;获得三等奖的是xx;

二等奖3名;获得二等奖的是xx;

一等奖2名;获得一等奖的是xx;

感谢xx!

让我们用最热烈的掌声对获奖选手表示祝贺,感谢各位领导、各位老师出席本次比赛,感谢各位评委的辛勤劳动,感谢各位在场的同学们的积极参与。本次青年教师10分钟片段教学比赛到此结束。谢谢大家!

稍后请所有获奖选手和评委到前台合影留念。

比赛主持稿13

男:尊敬的老师们

女:亲爱的同学们

合:大家下午好!

男:我是主持人_____________

女:我是主持人_______________

男:时代呼唤精神的动力,民族需要精神的空间

女:比尔·盖茨经常说:“人可以不伟大,但不可以没有责任心。”现代社会并不缺少有能力的人,但真正需要的则是既有能力又富有责任感的人才。

男:“责任”可以让一个人脱颖而出。责任胜于能力,没有做不好的事情,只有不负责任的人。责任承载着能力,一个充满责任感的人才有机会充分展现自己的能力。

女:近年来,某些学生在学习、生活中也表现出不负责任,无所谓的态度,毫无一点责任感。责任感是人自觉、自愿地把自己应该做的每一件事情尽力做好的一种情感,同时也是一个人的为人处事的态度。

男:一个人责任感的强弱决定了他对待学习、工作、生活是尽心尽责还是浑浑噩噩,也决定了他做事的好坏,如果一个人认认真真对待每一件事,出现问题也绝不推脱,而是设法改善,那么他就会不断进步,离成功也就会越来越近。可以这样说,责任是事业成功的阶梯。

男女:应该怎样背负起自己的责任?为了让同学们有一个更加明确的认识,特召开此次“我与责任共同成长”主题演讲比赛。

演讲比赛主持人开场白

一、开场白

尊敬的各位领导、来宾,亲爱的老师、同学们:

大家好!美国杰出的企业家、作家和演说家奥格·曼狄诺说过这样一句话:好习惯是开启成功的钥匙,坏习惯则是一扇向失败敞开的门。事实上,成功和失败,都源于你所养成的习惯。可以说,我们是祖国未来的主人与希望。我们的成功或失败决定了中华民族在未来发展中的成败。由此可见,养成良好的习惯不仅对于我们个人,甚至对于整个民族的复兴与繁荣都起到了关键的作用。因此,我们皇姑区中学北部学区开展了“30天养成一个好习惯”的系列活动,而今天将在这里举行的演讲比赛就是这一系列活动之一。

二、介绍来宾

首先,请允许代表三十三中学的全体师生,对到场的各位领导、来宾、老师和同学们表示衷心的感谢和热烈的欢迎。下面,由我来介绍出席本次演讲比赛的各位领导,他们是:*********

三、宣布评分标准

让我们再次用热烈的掌声欢迎各位领导的到来。接下来,我们有请33中学张姝副校长宣读本次比赛的评分标准。

四、比赛开始

感谢张校长。下面我宣布“三十天养成一个好习惯”演讲比赛正式开始,让我们掌声有请一号选手上台演讲。她演讲的题目是,请二号选手做准备。

五、领导总结

随着最后一位参赛选手的出色表现,至此,今天所有的参赛选手都已经顺利的完成了自己的比赛任务。在计分组老师紧张计分和排序的同时,我们掌声有请对本次演讲比赛做以总结。

六、公布比赛成绩

感谢。经过选手们的精彩比赛和计分组老师的精准计算,各位选手的最终名次已经尘埃落定,让我们掌声有请张桂红科长公布比赛成绩。

七、颁奖

感谢张科长,接下来让我们为获奖的各位选手颁奖。

首先,有请获得奖的上台领奖,掌声祝贺!

接下来,有请获得奖的上台领奖,掌声祝贺!

最后,有请获得奖的上台领奖,掌声祝贺!

八、结束语:

同学们,习惯是一种长期形成的思惟方式、处事态度。习惯是由一再重复的思想各行为形成的。习惯具有很强的惯性,像轮子的转动一样。同学们让我们携起手来,为了养成良好的习惯而共同努力。现在我宣布“三十天养成一个好习惯”演讲比赛到此结束,再见。

演讲比赛主持人开场白

A:尊敬的各位领导、评委老师,亲爱的同学们,(合)大家下午好!

A:当心灵的诗篇汇聚成悦耳的音符,当岁月的脚步迈向成熟的季节,我们相会在这里,以书相约,以书会友,迎来了我校的读书演讲比赛。

B:在这样一个充满喜悦、富有诗意的季节里,我们相聚在这里,共同分享这份收获的喜悦。

A:首先,我很荣幸地为大家介绍担任本次比赛的评委老师,他们是:

A:李博先老师

B:夏志芳老师

A:黄廷魁老师

B:赵小平老师

A:王晓芳老师

B:张玉发老师

A:刘五平老师

B:许春燕老师

A:吕燕老师

B:刘婉君老师

A:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

A:参加今天比赛的23位选手是来自各班精心挑选的读书积极分子,在此,请为他们热情鼓掌,并预祝他们在本次比赛中取得好成绩。

B:在比赛正式开始之前,我宣布一下今天的比赛规则,本次比赛评分采取一百分制,根据评委现场打分,去掉一个最高分和一个最低分,取其余得分的平均值,即为该选手的最后得分。

A:每一位选手的得分在下一位选手演讲结束后公布。为公平起见,前三位选手演讲得分在第四位选手演讲完之后一起公布。

B:具体评分标准分为四项:

1、主题内容(40分):演讲内容紧扣主题、紧密联系实际、见解独到、富有真情实感。

2、演讲技巧(30分):声音洪亮、普通话标准、语速适当、表达流畅。

3、演讲效果(15分):演讲有较强的现场感染力,能引起评委的共鸣。

4、形象风度(15分):要求衣着整洁、仪态端庄大方、举止自然得体、体现朝气蓬勃的精神风貌。

A:本次比赛分初中部和高中部两个系列设奖,分设一等奖2名,二等奖3名,鼓励奖若干名。对获奖者颁发奖品,并对获奖班级颁发奖状、班级量化考核分别加3分、2分、1分。

B:接下来,就让我们一起来欣赏选手们的精彩演讲吧!首先,请初二(1)班田莉菲同学演讲,他演讲的题目是《读书伴我成长》

A:谢谢(1)号选手的精彩演讲,请评委为(1)号选手打分。读书激励我们成长,读书成就事业,读书改变人生。点燃一盏阅读的心灯,拥有一轮人生的红太阳。请听(2)号选手初一(5)班xx的演讲《好书伴我成长》请(3)号选手做好准备!

B:谢谢(2)选手的精彩演讲,请评委为(2)号选手打分。书籍深透人心,诗随血液循环。让我们一起沉浸在浓浓的翰墨书香中不断学习,不断成长。请听(3)号选手初二(2)班的xx同学的演讲《书中得合作》请(4)号选手做好准备!

A:谢谢(3)选手的精彩演讲,请评委为(3)号选手打分。读书就是一种快乐;一种享受;一种感悟。请听(4)号选手初二(3)班xx同学为大家带来的演讲《读书伴我成长》请(5)号选手做好准备!

B:谢谢(4)的精彩演讲,下面公布一下前三位选手的得分,1号选手,去掉一个最高分,去掉一个最低分(),1号选手的最后得分是();2号选手,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),2号选手的最后得分是();3号选手,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),3号选手的最后得分是()。请评委为(4)号选手打分。读书使人进步,读书改变人生,读书成就梦想。请听(5)号选手初一(6)班xxx同学的演讲《阅读伴我成长》,请(6)号选手做好准备!

A:谢谢(5)选手的精彩演讲,下面公布一下(4)号选手的得分,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),(4)号选手的最后得分是()。请评委为(5)号选手打分。“男儿欲逐平生志,六经勤向窗前读”。同学们,读书吧!让我们畅饮书泉,勇攀人类进步得阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为全面建设小康社会的高素质的建设者!请听(6)号选手初一(3)班同学的演讲请(7)号选手做准备!

手打分。在朝阳的沐浴下,看,校园处处张贴标语;听,校园里书声朗朗;嗅,校园处处弥漫着书香。我们更应该珍惜时光,发奋读书,成就未来。请听(7)号选手初一(4)班徐聪聪同学的演讲《读书伴我成长》。请(8)号选手做准备!

A:谢谢(7)选手的精彩演讲,下面公布一下(6)号选手的得分,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),(6)号选手的最后得分是()。请评委为(7)号选手打分。我爱读书,读书让我成熟,让我成长。请听(8)号选手六年级初二(4)班胡龚涛同学带来的《读书伴我成长》。请(9)号选手做准备!

B:谢谢(8)选手的精彩演讲,下面公布一下(7)号选手的得分,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),(7)号选手的最后得分是()。请评委为(8)号选手打分。书是一笔巨大而宝贵的财富,取之不尽,用之不竭。书是精神的食粮,智慧的结晶。请听(9)号选手初一(2)班xxx同学的演讲《读书伴我成长》。请(10)号选手做准备!

A:谢谢(9)选手的精彩演讲,下面公布一下(8)号选手的得分,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),(8)号选4

手的最后得分是()。请评委为(9)号选手打分。书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真好!请听(10)号选手初二(5)班刘政杰同学的演讲《书香伴我成长》。请(11)号选手做准备!

B:谢谢(10)选手的精彩演讲,下面公布一下(9)号选手的得分,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),(9)号选手的最后得分是()。请评委为(10)号选手打分。以书相约,是成长中的邀请;以书相伴,是心灵上的洗礼;以书相知,是前进时的方向;以书相悦,是精神上的慰藉。请听(11)号选手初一(1)班孙甜给我们带来的《读书伴我行》。请(12)号选手做准备!

A:谢谢(11)选手的精彩演讲,下面公布一下(10)号选手的得分,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),

(10)号选手的最后得分是()。请评委为(11)号选手打分。书是清茶,品不尽其中的茗香;是书咖啡,尝不尽其中的滋味;书是音乐,赏不透其中的美妙。请听(12)号选手初二(6)班韩小龙同学的演讲《好书伴我成长》。请(13)号选手做准备!

B:谢谢(12)选手的精彩演讲,下面公布一下(11)号选手的得分,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),(11)号选手的最后得分是()。请评委为(12)号选手打分。智慧的行囊就在我们的眼前,让我们以书籍为伴,与高尚牵手,同成5

熟相连,为生命添彩!请听(13)号选手高一(4)班翟婷香同学的演讲《好书,伴我成长》。请(14)号选手做准备!

A:谢谢(13)选手的精彩演讲,下面公布一下(12)号选手的得分,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),(12)号选手的最后得分是()。请评委为(13)号选手打分。古人有句话说:三日不读书,便觉面目可憎,语言乏味。让我们以书籍为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!请听(14)号选手高一(2)班李倩同学的演讲《让书香萦绕你我的心》。请(15)号选手做准备!

B:谢谢(14)选手的精彩演讲,下面公布一下(13)号选手的得分,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),(13)号选手的最后得分是()。请评委为(14)号选手打分。书籍是快乐的源泉,让我们用心聆听书中的华美乐章,用心感受书中的柔美刚强;将心沉醉在书海中,成为快乐的鱼儿。请听(15)号选手高二(4)班罗春圭同学的演讲《读书伴我行》。请(16)号选手做准备!

A:谢谢(15)选手的精彩演讲,下面公布一下(14)号选手的得分,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),

(14)号选手的最后得分是()。请评委为(15)号选手打分。“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩。”让我们与圣人贤士群

聚,聆听教诲,悲喜同历。请听(16)号选手高二(1)班马蓓依的演讲《读书伴我成长》。

B:非常感谢16位选手为我们带来的精彩演讲,请为他们再次鼓掌!

A:在我们为他们祝贺的同时,请别忘记也为我们自己加油。让我们继续在书海中共同遨游,享受读书带来的快乐。

B:下面请老师为本次大赛做精彩点评,大家欢迎。

A:谢谢评委老师的精彩点评。现在到了本次比赛最激动人心的时刻。有请老师宣布比赛结果!

B:下面举行颁奖仪式。有请校领导为本次比赛获得鼓励奖的选手颁奖。大家欢迎!

A:有请校领导为本次比赛获得二等奖的选手颁奖。大家欢迎!

B:有请校领导为本次比赛获得一等奖的选手颁奖,大家欢迎!

A:读书,是一种浸润。洗去一身疲惫,留下满腔书香。

B:读书,是一种享受。享受阳光的明媚;享受空气的清新;享受深邃的磨砺。

A:今天,我们在这里以书相约,以书会友,共同分享读书的快乐!

B:明天,我们将继续以书为友,与书相伴,用读书积累智慧,用读书点亮人生。

A:陇东学院附中“阅读伴我成长”演讲比赛到这里就结束了。

B:老师,同学们,再见!

比赛主持稿14

A:比赛即将开始,请各位与会人员按照指定位置就座,并将你们的通讯工具调至静音或关闭状态,为保持会场的良好秩序,请各位与会人员在比赛进行期间不要随意走动和大声喧哗。谢谢合作!

A:谢谢演协干事粱志龙同学带来的开场歌曲。尊敬的各位领导,各位来宾

B:亲爱的老师、同学们,大家—— ALL:晚上好

A:欢迎来到华南农业大学珠江学院第五届珠江杯《最重要的决定》演讲与口才比赛的决赛现场,我是演协主持人国文 B:我是演协主持人倩玉。

A:五月的微风情深意暖,五月的花海流溢飘香 B:伴随着20xx年春天的脚步,一年一度的珠江杯演讲与口才比赛又拉开了序幕 A:在此良辰美景,在这欢歌笑语中

B:让我们欢聚一堂迎接由各位选手给我们带来演讲与口才的文化盛宴。

A:现在我宣布,由演讲协会举办的华南农业大学珠江学院第五届珠江杯演讲与口才比赛 ALL 正式开始!

A:首先请允许我来为大家介绍出席本次大赛的领导和嘉宾,他们分别是:

让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来 B:下面由我来为大家介绍本次大赛中演讲和口才的规则,演讲组将以“最重要的决定”为主题进行主题演讲和即兴演讲,口才组不限主题进行口才表演。

一、演讲与口才

A:好的,现在就让我们进入本次大赛第一环节:演讲与口才环节。首先掌声有请1号演讲选手上台

进行演讲。

B:(演讲后)谢谢1号选手,下面掌声有请2号演讲选手上台进行演讲。

A:(演讲后)谢谢2号选手,下面掌声有请3号演讲选手上台进行演讲。

B:(演讲后)谢谢3号选手,下面掌声有请第一组口才表演选手上台进行表演。

A:(表演后)谢谢第一组口才表演选手,下面掌声有请4号演讲选手上台进行演讲。

B:(演讲后)谢谢4号选手,下面掌声有请5号演讲选手上台进行演讲。

A:(演讲后)谢谢5号选手,下面掌声有请6号演讲选手上台进行演讲。

B:(演讲后)谢谢6号选手,下面掌声有请第二组口才表演选手上台进行表演。

A:(表演后)谢谢第二组口才表演选手,下面掌声有请7号演讲选手上台进行演讲。

B:(演讲后)谢谢7号选手,下面掌声有请8号演讲选手上台进行演讲。

A:(演讲后)谢谢8号选手,下面掌声有请9号演讲选手上台进行演讲。

B:(演讲后)谢谢9号选手,接下来我们将进入第二环节抽奖环节。

二、抽奖环节

A:没错,台下的观众朋友们,你们最期待的时刻到喽,今晚的幸运观众也许就是你哦。 B:是的,

A:掌声恭喜获奖的幸运观众,同时希望你能把你的幸运带给你身边的人。没有拿到奖品的观众也不要失望哦,这只是我们的第一轮抽奖活动,接下来还有大奖等你来拿哦。

三、演讲与口才

B:相信大家此时此刻心情还未平复下来,那我们就先掌声有请第三组口才表演选手上台为我们带来表演吧

A:(表演后)谢谢第三组口才表演选手,下面掌声有请10号演讲选手上台进行演讲。

B:(演讲后)谢谢10号选手,下面掌声有请11号演讲选手上台进行演讲。

A:(演讲后)谢谢11号选手,下面掌声有请12号演讲选手上台进行演讲。

B:(演讲后)谢谢12号选手,下面掌声有请第四组口才表演选手上台进行表演。

A:(表演后)谢谢第四组口才表演选手,下面掌声有请13号演讲选手上台进行演讲。

B:(演讲后)谢谢13号选手,下面掌声有请14号演讲选手上台进行演讲。

A:(演讲后)谢谢14号选手为我们带来的演讲,刚才各位选手用他们自己的感悟通过不同的表现形式去诠释《最重要的决定》这个主题,此时此刻相信大家对于这个主题也有更深入的认识和感悟吧。

B:没错,对了,国文(看),你的英语怎么样? A:(看)英语?不咋滴,不挂科就阿尼陀佛了,但愿随着时代发展,中国综合实力的增长,让全世界的人都学中文,届时英语就将成为全球文化遗产,就不用学英语了。

B:看来你对英语抱怨挺大的,其实不仅仅只有你对英语有意见,下面上场的同学也是跟你一样有抱怨,掌声有请由演讲协会公关部带来的小品《一个老师三个帮》。

四、点评环节

B:谢谢演协公关部为我们带来精彩的小品表演,珍惜大学美好的时光,拥抱梦想,拥抱未来,理应是作为21世纪的新一代大学生的职责所在。 A:没错,转变思想就在于你的一个决定,或许这可能成为你人生中最重要的决定。回归正题,其实今晚各位选手的表现都很不错,下面就让我们来听听评委老师的点评吧。

五、抽奖环节

B:掌声谢谢评委老师的精彩点评,在公布结果之前呀,又轮到最激动人心的时刻,你们猜是什么呀?

A:是的,就是我们今晚最后一轮的抽奖活动,谁将会成为我们今晚比赛最终的幸运儿呢?拭目以待哦。

B:掌声恭喜这位获奖的幸运观众,台下的观众朋友们,希望你们的热情继续燃烧起来

A:因为接下来我们就要公布今晚大赛的获奖名单喽。

B:现在最终结果就在我的手上,同学们,你们说是谁啊大声说出你们支持的选手号。

六、揭晓获奖

A:下面就让我们揭晓最终的结果吧!获得演讲组优秀奖的是、、

获得第三名的是,

第二名的是,获得第一名的是 。 ..

B:获得口才组最佳创意奖是获得最佳台风奖的是获得最佳人气奖是

七、颁奖合影

A:下面掌声有请 上台为我们的获奖选手颁奖

B:(颁奖后)谢谢 老师,请 老师与我们获奖的选手合影留念。

A:谢谢老师,恭喜以上获奖的选手,获奖选手的奖品稍后会由我们的工作人员送出,让我们再一次以热烈的掌声祝贺他们。

八、结束语 A:演天下文章 B:讲千秋智慧

A:人生的征途中有太多的决定影响着我们前行,每时每刻我们都要做出影响下一刻的决定。 B:但人生中总会有那么几个决定深远地影响着我们,成为我们人生的转折点。

A:青春活跃的我们要把握好自己的每一天,在每一刻中作出最重要的决定。

B:自由畅想的我们也要珍惜好身边的每个人,在每一秒抓住最幸福的时刻。

A:告别今夜,我们将迎来明朝东升的旭日 B:告别今夜,我们将走进崭新的收获季节。感谢大家的参与以及选手们精彩的演出,让我们再次以热烈的掌声祝福他们。

A:下面我宣布:20xx年华南农业大学珠江学院第五届珠江杯《最重要的决定》演讲与口才比赛到此结束!

B:谢谢老师和同学们的到来!祝大家晚安。请评委老师及参赛同学上台一起合影留念。

比赛主持稿15

男:尊敬的老师们

女:亲爱的同学们

合:大家下午好!

女:在今天这个阳光灿烂、冬日浓浓的下午,我们欢聚在一起共享一段美好的时光。让我们人怀着一颗感恩的心,来庆祝这个节日。

男:大家都知道,在美国,感恩节是一个不折不扣的最地道的法定假日。在这一天,具有各种信仰和各种背景的美国人,共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢,虔诚地祈求上帝继续赐福。

女:其实值得感恩的不仅仅是对上苍,我们对父母、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气、阳光、水源,都在我们的感恩之列。

1男:当我踏进校门的那一天,你给了我无尽的关怀。你付出了你的全部。老师你辛苦了!我尊敬的老师,我的成功是您给予的支持,千言万语道一声“谢谢”--您是我永远的老师,下面有请三年级三班的牛富饶同学,她演讲的题目是《老师,我赞美您》。

2女:对父母心存感恩,因为他们给予我生命,让我健康成长。有请三年级一班的陈静涵同学,她演讲的题目是《感恩父母》。

3男:父母渐渐苍老的容颜,记载着我们走过的漫长而艰辛的岁月,也许我们未来的路还很长,也许它充满了曲折和荆棘.不过总会有个人给我们引路,与我们相扶,那就是__爸爸 妈妈。有请三年级二班的李婉情同学,她演讲的题目是《感恩父母》。

4女:春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您,下面有请四年级二班的李婉情同学,她演讲的题目是《感恩老师》。

5男:感谢你们给了我生命,让我能够在这个世界上生存!如果没有你们,我所拥有的一切将会为零,正因为有了你们,我才会绽放生命的光彩!接下来演讲的是四年级一班的安欣宁同学,她演讲的题目是《感恩父母》

6女:传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!下面为大家演讲的是四年级三班的安增昱同学,她演讲的题目是《感恩老师》。

7男:母爱是人类最纯洁、最无私、最珍贵的情感,每一个孩子无不享受着母亲给予的幸福和快乐。长长的人生之路,因为有了母亲的教育、引导、扶持,而变得那么自信和顺利,无论你走到哪里,她都伴你延伸。那悠悠的牵挂,那谆谆的叮咛,为你指点迷津,护你一路走好。下面有请四年级三班的万康颖同学,她演讲的题目是《感恩母爱》。

8女:下面为大家演讲的是四年级一班的王慧敏同学,她演讲的题目是《感恩爷爷奶奶》

9男:我们能够生活在这个世界上,本身就是一个幸运者,所以,我们要感谢生活,感谢生命,感谢所有的一切。下面有请四年级一班的陈 溯同学,他演讲的题目是《感恩》

10女:爱不需要天梯,有母爱就能到达顶峰;爱不需要船桨,有母爱就能驶向彼岸;爱不需要火焰;有母爱就能温暖心房。下面为大家演讲的是三年级一班的代元帅同学,她演讲的题目是《感恩我的妈妈》

11男:加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。下面有请四年级一班的陈伟雪同学,她演讲的题目是《感谢师恩》

12女:没有你,我不懂的做人的道理;没有你,我不明白生活的真谛;没有你,我不知道生活的意义;没有你,就没有今日的业绩。谢谢你,我的老师,感恩节里愿你接受我真诚的谢意。下面为大家演讲的是三年级二班的张淑琼同学,她演讲的题目是《感恩老师》

13男:草木为了感激春的到来而吐露新芽;鲜花为了感激夏的到来竞相开放;硕果为了感激秋的到来挂满枝头;雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹。自然界尚且如此感恩,人更应该具有感恩之心。下面有请三年级三班的王子涵同学,她演讲的题目是《学会感恩,与爱同行》

14女:最后一名为我们演讲的是三年级二班的万泽华同学,她演讲的题目是《感恩老师》

男:常怀感激之心,能让我们更好地体验爱,感受情,我们时时刻刻都在体验着家人的关爱、朋友的关心、老师的关注、社会的关怀。

女:亲情、师情、友情,使我们能够在一个和谐、温馨的环境中健康地成长;能够更好地战胜困难、获得成功。常怀感激之心,会让我们的生活更加充实愉快,会让我们的人生更加美丽动人,会使我们的生命充满温暖,会使我们的灵魂得到升华。

男:看了同学们的演讲,我们更明白了,生活中那些平淡温馨的的故事每天都在继续,只要我们用心感受,用心聆听,就会发现生活充满了爱,因为我们学会了感恩。

女:心存感恩,会让一句简单的话语充满了神奇的力量,让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。感恩是积极向上的思考和谦卑的态度,它是自发性的行为。

男:当一个人懂得感恩时,便会将感恩化做一种充满爱意的行动,实践于生活中。一颗感恩的心,就是一颗和平的种子,因为感恩不是简单的报恩,它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界。

女:感恩是一种处世哲学,感恩是一种生活智慧,感恩更是学会做人,成就阳光人生的支点。每一个有爱心的人,都应该是个懂得感恩的人,人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来,生动起来。

男:我们应心存感恩,回报他人。

合:“学会感恩,与爱同行”演讲比赛到此结束,谢谢大家!

第三篇:比赛主持稿

比赛主持稿

各位来宾,尊敬的老师,现场的家长以及亲爱的小朋友们,大家下午好!我是主持人官晓洁。2016年国际青少年音乐网络公开赛暨上海亚洲国际青少年艺术大赛由上海中外文化艺术交流协会、世界华人音乐舞蹈艺术总会、世界华人艺术联合会、中国青少年文化教育中心联合主办;由升龙汇金中心、活动好好玩协办;由福州古泰文化传播有限公司、福建杭百传媒有限公司承办;感谢京金联(福州)网络服务有限公司、四和弦哆哆舞蹈培训、音凰国际乐器城、童衣酷童装品牌广场、贝尔机器人高手联盟对本次大赛的赞助!

今天的赛事我会全程陪伴大家,如需帮助,大家可以示意我或联系我们的工作人员。那么,在比赛开始之前,我谨代表大赛组委会向大家提示以下四点须知事项,请大家仔细听清并予以配合,谢谢!

1、请在比赛过程中保持安静,手机保持静音状态;

2、本次比赛现场,全程均有专业团队为每位选手进行录像,为了不影响选手们的发挥,请各位家长尽量减少在比赛过程中拍照、录像;

3、本次比赛评分标准主要包括五个方面:准确性,流畅性,完整性,生动性,难度;

4、成绩评判标准为百分制,评分标准如下: ·90分以上

能很好的掌握钢琴演奏的基本技能、技巧与技术、作品有一定的技术与艺术难度,对弹奏的作品有一定的理解与表现力,音乐风格准确。·80-75分

弹奏的作品完整连贯,乐句明确,并有弹奏技术上的难点,音乐表现较好。·75分以下

弹奏作品不完整,时断时续,节奏感差,演奏状态和作品的乐谱都存在错误。

本次比赛分数精确到小数点后两位,三位评委评出分数的平均值为比赛选手的最终成绩。

好的,那么下面请允许我我来介绍本次比赛的评委老师:

第一位,叶绿洲,自幼学习钢琴,2007年考入福建省艺术职业学院,师从杨弋夫教授,在校期间担任杨弋夫教授助教,2010年毕业考入中央音乐学院,毕业至今任职于杨弋夫声音概念工作室担任钢琴教师。2011年参加第二届新加坡国际华人艺术节钢琴比赛,荣获金奖。2012年参加(台湾.台北)国际华人钢琴大赛成人B组钢琴演奏荣获金奖。福建省钢琴艺术教育学会理事,福州市音乐家协会会员,常年参与省级演出活动,担任钢琴伴奏,艺术指导。其个人以卓绝的艺术天分与长期的坚持勤勉在业界颇具口碑,其指导的学生也在各大赛事中表现突出。

2009年5月指导学生参加同根杯第四届海峡两岸青少年艺术节学生成绩优秀,荣获最佳育人成就奖,福建省优秀指导教师。同年7月指导学生参加第五届华夏艺术风采国际交流活动福建选区比赛,荣获最佳指导教师奖。2010年指导学生参加“英昌杯”全国青少年钢琴大赛荣获金奖,被授予优秀指导教师奖。2011年指导学生在第五届“长江杯”亚洲青少年音乐比赛中取得优异成绩,被授予优秀指导教师奖。2012年指导学生参加(台湾.台北)国际华人钢琴大赛荣获金奖,被授予优秀指导教师奖。2013年指导学生参加第四节KAWAI亚洲钢琴大赛成绩优异,被授予优秀指导教师奖。2014年指导学生参加第九届肖邦青少年国际钢琴比赛荣获一等奖,被授予优秀指导教师奖。

第二位,杨芯蕾老师,现任职于闽江学院音乐系,从小学琴至今,先后受教于朱一平、朱国昌老师。06年从省艺校毕业后,考入华中师范大学,在校学习期间就担任助理讲师一职。08年,参加伊莫拉钢琴大赛,荣获一等奖!毕业后,进入学校工作,在12年,13年,1

4年,15年连续荣获优秀教师称号!并受到福建省、市老年大学聘请担任特约钢琴讲师,教学至今培养大批优秀的学生,指导学生参加全国喜马拉雅钢琴公开赛、福建省文化部艺术人才大赛、福州未来之星艺术大赛、希望之星钢琴大奖赛均荣获一等奖的。

第三位,傅友姊(zi),自幼学习钢琴,08年进入福建省艺术学院专业学习钢琴演奏,师从路晶晶老师,后考入中央音乐学院。曾获福建省蒲公英青少年优秀艺术新人选拔活动青年组钢琴专业金奖。毕业后从事钢琴教学,并担任钢琴考级评委多年,有因材施教的教育理念和适应各个不同学生的教学方法,学生考级通过率百分之百,经常指导学生参加全国钢琴比赛,多名学生在海伦钢琴·欧盟国立音乐学院青少年钢琴大赛、中国国际钢琴艺术节“伯牙奖”等全国钢琴比赛中取得优异成绩,并获得福建省优秀指导教师称号。我们的比赛即将开始,请准备好您的热情掌声,有请1号选手准备上台,2 3 45号小朋友坐在候场区准备上台。

下面我宣布,本次比赛正式开始!

第四篇:歌唱比赛主持稿

“献礼十八大 颂歌献给党”巾帼金嗓子大赛

主持稿

开场白:

男:尊敬的各位领导、来宾 女:亲爱的兄弟姐妹们 合:大家下午好

男:今天,我们欢聚在一起,共同欢歌曼舞,庆祝中国共产党第十八次代表大会的胜利召开。

女:今天,我们大家在这里欢聚一堂,共同回忆辉煌的过去,畅想美好的未来。

男:为了丰富妇女群众的业余文化生活,展现女性风采,选拔一批优秀的女性文艺人才,特举办“献礼十八大 颂歌献给党”巾帼金嗓子大赛。

女:让我们用最美好的歌声表达我们心底的声音,向我们伟大的党献上我们诚挚的祝福。

合:“献礼十八大 颂歌献给党”巾帼金嗓子大赛现在正式开始。男:经过了激烈的初赛后,我们评出了()名精英参加这次决赛。他们以饱满的热情和优美的歌声充分展示高新区妇女奋发昂扬的精神风貌。

女:今天,你们又站在了同一起跑线上,愿参赛者们今天都能够赛出自己的水平、赛出自己的风格。

男:首先请允许我介绍应邀出席今天比赛的各位领导、嘉宾和评委,他们是…

比赛介绍:

男:比赛现在开始,请欣赏1号参赛者演唱歌曲…,有请1号。女:谢谢1号参赛者的精彩演出。接下来请欣赏第二位参赛者演唱。。男:谢谢2号参赛者的精彩演出.现在1号参赛者的分数出来了,最终得分是:

接下来请继续欣赏3号参赛者的演出。。男:非常感谢所有参赛者的精彩演出。

紧张又激烈的比赛结果终于出炉了。你们心目中的冠军是谁呢?接下来请本次比赛的评委主任 宣读比赛结果。

结束语:

女:今天我们有太多的祝福与期待。男:今天我们有太多的喜悦与激动。

女:我们欢歌笑语,让每首歌化作一束鲜花,装点大步前进的高新区。男:让我们共同祝愿我们的党永驻辉煌,永葆活力,也祝愿高新区永远昌盛,繁荣富强!

女:让我们团结一心,在高新区这个温暖的大家庭中,感恩,奉献,扬帆搏击,共创辉煌。

男:让我们展望明天,用奋斗和努力塑造更加壮美的事业风景线,勇敢地行进在高新区这个快速发展的大道上!

男:各位领导,各位来宾,“献礼十八大 颂歌献给党”巾帼金嗓子大赛到此结束。

女:谢谢大家的光临,同时向所有参与、支持今天大赛的朋友们表示感谢!

合:祝愿所有的朋友,工作顺利、身体健康、家庭幸福美满!

第五篇:比赛主持稿

班歌比赛主持稿

宋:蓝天当纸,海水为墨,写不完我们心中的颂歌 吴:群峰放声,大江展喉,唱不尽我们永恒的赞歌。宋:青春韶华,是一曲敢拼敢闯的乐章。吴:年少如花,是一段想唱想秀的时光 宋:动人的旋律在这里响起 吴:青春的笑容在此刻绽放 宋:尊敬的各位领导,老师 吴:亲爱的同学们 宋吴:大家晚上好 宋:我是主持人宋玉炜 吴:我是主持人吴瑾

宋:今天,让我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想,吴:今天,让我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们年轻一代的畅想。

宋:电子信息学院风纪建设月班歌比赛暨表彰大会现在开始。

吴:首先请允许我介绍今天参加活动的领导,他们是 和所有老师们,让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!宋:接下来宣读本次班歌比赛的评分标准

1.节奏整齐,音准正确,音色统一,具有一定合唱艺术效果。2.合唱人员队形排列整齐,表现形式富有创意。3.精神饱满,富有朝气。

吴: 4.能够准确把握歌曲主题,通过合唱进行体现,有良好感染力。5.上下台行动快、静、齐且纪律良好。6.歌曲内容积极向上。

1(对话)宋:你相信奇迹吗? 吴:相信啊

宋:那我问你一个比较深奥的问题,你觉得奇迹是怎么来的? 吴:这个,我不知道。

宋:听了接下来这首歌你可能就知道了。有请17级计算机应用技术1班为我们带来《相信我们会创造奇迹》,大家掌声欢迎。无边的大海,巨浪滔天,航船在风雨中飘摇,谁能把握住方向?谁能把航船送到安全的港湾?是水手,是我们那些年青而勇敢的水手,他们是海上的勇士,也是生活中的强者。看,他们来了。请欣赏由17级软件技术班带来的 水手 我把梦撕了一页,不懂明天该怎么写,走在街上看着迷惘的人群,迷惘的景色,直到星辉洒在我身上时才恍然觉悟,我要昂首阔步向前走去。下面请欣赏由16级计算机网络技术班和16电子信息工程班为我们带来《撕夜》。

4(对话)宋:吴瑾,小时候你看过《还珠格格》吗? 吴:当然了,搬个小马扎抱着大西瓜就能在电视前坐一整天。宋:那你还记得主题曲《当》吗? 吴:啊~~~~ 宋:好了好了,还是让我们一起听一下计算机科学与技术1班带来的《当》吧。人生就像一场旅行。在人生的道路上,我们每个人都在不断地努力,不断地奋斗去实现自己的梦想。我们也在不停地奔跑,因为只有奔跑才能尽快地把我们的目的达到,请欣赏由17级计算机电子信息工程班带来的《奔跑》。

表彰:

宋:在班级里,总有这么一群人,他们为这个班级默默奉献着自己 吴:他们每天认真学习,会热心帮助你解决难题 宋:他们积极向上,用自己的行为感染身边的人 吴:他们表现出色,所以先进个人的称号他们得之无愧。宋:接下来,请在座领导和老师为他们颁奖。他们是:我就像那一只林中的小鸟,努力挣脱冲向蓝天怀抱。我就像那一只林中的小鸟,勇敢的张开双臂闭上了双眼,远方离我只有一步之遥,我愿舍弃一切去追寻它。接下来请欣赏由17级计算机网络技术为我们带来《林中鸟》。吴:玉伟,说起筷子兄弟你脑海里想的第一首歌是什么? 宋:那必须是《小苹果》呀,你是我的小呀小苹果,这可是火遍全球的歌曲。

吴:但是我第一个想到的却是老男孩,那一句生活像一把无情刻刀,改变了我们模样,未曾绽放就要枯萎吗,说出了多少人梦想追逐路上的心声。接下来请大家欣赏16级计算机网络工程带来这首充满回忆的《老男孩》。阳光总在风雨后,没有风雨的洗礼,又怎能拥有沐浴阳光的感受呢?相信那一大片乌云背后一定会有一缕阳光。明天会比今天更加美好。请欣赏由17级计算机科学与技术2班带来的《明天会更好》,请大家掌声欢迎。对于生活在此刻的我们来说,昨日的成功与失败已没有了意义,把握今天,让明天露出更为灿烂的笑脸,用拼搏的意志捍卫青春的誓言。生活不相信眼泪,所以不可以后退,即使前方无人陪伴,我们也要走下去。下面由16级计算机科学与技术1班,16级网络工程和17级网络工程共同给我们带来的《真心英雄》。请大家掌声欢迎。10 之所以在黑暗中保持微笑,是因为我相信翌日的晨曦会照亮最微小的角落。之所以在冬天时保持快乐,是因为我相信来年的春风会化开最深处的冰雪。这一切,只是因为,我相信,有请16级计算机应用技术班带来《我相信》。我相信大家一定会用热烈的掌声欢迎他们。11吴:追逐梦想,勇敢飞翔,新世纪的我们青春靓丽,新世纪的我们激情昂扬,困难面前,我们不悲不弃,挫折面前,我们依然坚强。为青春,为理想,我们奋力追逐,只因我们都有双隐形的翅膀。有请17级计算机应用技术二班为我们带来这首《隐形的翅膀》。请大家掌声欢迎。

12吴:老师,如果您重返十七岁,您有什么打算吗? 老师:我打算

吴:虽然我没有魔力能够让老师真的回到十七岁,但是16级计算机科学与技术2班和16电子信息工程班能给在座所有的人带来《重返十七岁》这首温暖的歌曲。大家掌声欢迎。

宋:对于坚持自己梦想的人来说,没有什么能够阻挡他们,因 为他们心中始终怀着一颗追梦赤子心下面,请欣赏这首一直在向前跑的《追梦赤子心》。

宋:一首首歌,让人心潮澎湃, 吴:一首首歌,让人热血沸腾。宋:今天,我们欢聚一堂为青春歌唱, 吴:今天,我们欢聚一堂为青春喝彩。宋:今天,我们用音符让青春跳跃, 吴:今天,我们用旋律让青春闪亮。宋:离别今天,我们将站在新的起点, 吴:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的风景线,宋:老师们、同学们,电子信息学院风纪建设月班歌比赛暨表彰大会 合:到此结束。

吴:请领导们先行离开,同学们有序带回。

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    讲故事比赛主持稿

    讲故事比赛主持稿1 A:各位老师、同学们:AB:大家上午好!A:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。B:轻柔的微风吹来了春天的无限风光。A:看,春天多像一首诗:等闲识得东风面,万紫千红总是春B:......