六年的小学生活周记[精选5篇]

第一篇：六年的小学生活周记

白云苍狗，往事如烟。走在人生道路上，到一杯往事茶，总能看见许多往事。有时想想，相遇很美，在茫茫的人海里，你，就是我的另外一个影子。天下没有不散的宴席。或许，十多年后你和我擦肩而过，只是形如陌生人。友谊的宣誓，总是会暗淡在夜隙中。罢了，现在想起，耳畔只是少了那话语，手指一碰，还未等丝丝祝福送入耳畔，却早已碎了一地……

现在回头发现已经太晚，只剩下半年不到的时间了。早上醒来挽着他的手，它却又从挽着的另一边逃走了。或许，只有让我明白才会懂得珍惜时间吧！现在终于领略光阴时间，日月如梭的真正含义了。也是，六年级一眨眼说到就到。

秋千仍然荡漾，只是少了守护的人。心不禁一凉，半年很快，想珍惜，却无法继续。这是多么的无奈呐！

唉，每天面对的只有黑白的试卷，考试的时间淹没了我们最后再见及面的时光。为何？只有考试吗？我无意见发现，同学们都长大了，一年级怀着憧憬的小朋友们变成了貌美如花的少女。

六年的小学生活是一段如彩虹绚丽的人生路程。这是有着多么深切的感受啊！分开给了我的打击可真够深的，每每回想，一个个场面仍然清晰的浮现在眼前。

第二篇：小学生活周记

小学生活周记 篇1

光阴似箭，一晃眼我就要升上六年级了。我非常期待自己有更好的表现，因此也觉得压力愈来愈重了，原因除了课业变难之外，再过一年就要升上初中，或许无法在像之前一样轻松又自在了。

在这五年快乐的回忆中，我最印象深刻的事是五前级的──溪头之旅。那天一大早，全班同学很早就到学校了，老师在教室把家长送的点心先发给我们，拿完点心，大家就兴高采烈的走道游览车上。在车上同学有说有笑，有的同学拿出各式各样的点心一起分享；有的同学则拿着麦克风，彷佛一位歌星大声的唱着，游览车上真是热闹极了。到了溪头，我们一步一步的'爬上去，来到山顶上往下看，那景色真是美不胜收阿！接着我们走到了空中走廊，站在空中走上上面，我好似一只自由自在的小鸟，飞在空中一般，放眼往下面看，下面那群人好似一群小蚂蚁。最后我们在妖怪村拍了许多照片，也买了纪念品为今天的活动划下完美的句点。

最令我引以为傲的表现是三年级的时候，全班同学参与团体接力比赛。记得那年是我们第一年跑团体接力，所以还有些规定不懂，但经过了体育老师、班主任教导、再加上我们下课时间努力练习接棒和传棒，果然锻炼身体以外，皇天不负苦心人，我们比赛时十分团结，除了没有掉棒，运动会当天，我们是三年级第二组第一名！也是全三年级第二名。老师非常开心，于是就请我们喝饮料，这饮料喝起来有种特别的味道，胜利的滋味全写在我们的脸上。

虽然教过我的老师有好几位，但是我对五、六年级的陈老师，特别感谢，她不但很会教书、为人和蔼可亲，且最令我敬佩的是她很有爱心，她十分喜欢帮助别人，班上有个存钱筒，只要有人缴费剩下的钱或有人捡到钱又没有人认领，老师便会捐出去帮助别人。上次他知道有一个偏僻的地方，那里的小朋友没有钱只能靠他们种的橘子制成洗洁剂，于是老师带领全班买了好几瓶帮助他们。

升上六年级，我要继续努力读书，加强自己各方面的认知能力，绝对不会辜负老对我的期许和疼惜。

小学生活周记 篇2

夏天的烈日透过大树茂密的枝叶，洒在地上，树影斑斑驳驳。在这活力四射的盛夏，我们即将毕业。老师、同学们依依惜别，那一张张熟悉的笑脸，深深地刻在我们的心田上。

每当我走进那书声琅琅的教室，一种无言的激情便在我周围荡漾。老师在教室里辛辛苦苦地教导我们，我们在教室里吸允着智慧的乳汁。在课堂上，我们听得专心，读得动情。我们就像棵棵幼苗，尽情的吮吸着汩汩的甘泉。我们在这里茁壮成长，在这里学到了不少知识，懂得了怎样做人，我们更感受到了童年的欢乐和幸福。

时间飞逝，五年难忘的.小学生活边临末端，回想起来，那一场场演出，一个个比赛，一次次欢呼，一次次哭泣都充满了我们的感情。与同学在一起的那种纯真的快乐，是值得让我们去体会、感受与回味的。还记得我们获得的那些奖状吗？它们可是代表了我们的成长历程啊！每一张奖状都凝聚着我们的汗水与辛劳。它们像一个个脚印，扎扎实实的印在了五年小学生活中的沙滩上。回过头看看，那一段长长的脚印，有欢笑，有眼泪。我们度过的那些日子是多么有趣啊！

敬爱的老师，回顾五年的历程，我们的每一点成绩，都凝聚着您的心血和汗水，我们的每一点进步都离不开您的教诲。是您在课堂上一丝不苟的向我们传授各种知识，是您在各种比赛前悉心辅导我们。老师，谢谢您！

亲爱的同学们，不管未来有多长久，请珍惜我们在一起的时光。我一定记住我们在一起的春夏秋冬，我们是永远的朋友！

啊，美丽的校园，你给了我多少欢乐，多少知识，多少友谊！请把这份真情藏在心底，让它永不磨灭！

小学生活周记 篇3

这周久别家人的我终于可以登上回家的汽车了，虽然只有短短的两个星期，但我仿佛觉得是如隔三秋。每每这时，我就觉得有一种说不出的喜悦。

从来没有这样的踏实，从来没有这样的轻松，我觉得自己好象是被上帝赐予了魔法的天使。突然见看透了整个世界，感觉世界原来是如此的简单：天空如一汪泛着碧波的池水，大地似嵌着花边的地毯，望着天空中那一片片似棉花般的云，我仿佛已小时在天地间，随着时间光转，随着地球轮回。

造物主给了我一把叫做信心的钥匙，如果我在长满荆棘的灌木从中，那把钥匙就是我披荆斩棘的利剑；如果我在大海中，那把钥匙就是我乘风破浪载我到彼岸的风帆。青春，我们不必再唱“平平淡淡”才是真；青春，我们走出去就有一片天空；青春，我们要为理想播撒希望的种子；青春，我们要轰轰烈烈！学，就要学出水平。玩，就要玩出乐趣。干，就要踏踏实实。

相信是巨轮必定远行，是骏骥就不会停蹄在地，是雁侣终究飞翔于天，是金子更不会用埋地下。青春不是一片长满毒蘑菇的野地，让人上脑筋无法接近；青春是一片桃李飘香的果园，每一颗红艳艳的果实都在向你招手。当一个人赤裸裸地来到世上，他也会一无所有的离开。人们不会注重运动健儿的`胜利，人们只会关注他们怎样奋力冲向终点；孩子们不会注重一颗成熟的果实，他们只会注重果子怎样成熟。没一个人的一生最终要走向的都是死亡，而对人来讲，追中的结果并不重要，最重要的的是他怎样活得精彩。

深深地吸一口气，一股清风唤醒了我大脑中的神经，吹散了我的烦恼，让我去迎接挑战，去沐浴忧伤，去享受快乐，去品味生活！

小学生活周记 篇4

时光飞逝，五年的幸福时光就要结束了，我们在这五年里组织了许许多多丰富多彩的活动，“草莓园有我们劳动的身影，春日里我们迎春去种树，戚城公园有我们踏青的足迹，仓颉陵里我们学习历史文化”，还有许许多多都让我们难忘，但最让我难忘的就是毕业庆典。

毕业庆典是在六月一日那天开的，老师让我们6：30就到中原文化宫化妆，一大早我怀着激动的心情来到文化宫，因为我有两个节目，一个是管乐队迎宾演奏，还有一个是“书画琴韵”，所以我先要去管乐队，我们一遍又一遍的为来参观的.人演奏，看的观众越来越多，等吹到第五遍的时候，来观看的观众都到齐了，老师示意我们演出要开始了。我迅速跑到后台让老师给我化妆。

经过了一段时间的等候，终于到我们的节目了，我和四年级一班的一个女生一组，我写字她画画，虽然经过了几次彩排，但当我站到舞台上，看见台下人山人海，座无虚席我多少还是有些紧张。我看见舞台绚丽多彩，扑朔迷离，演出时我们把每一笔都写得像大书法家一样。因为平时练习时我有几次都忘记写了几个字，所以我写的时候在心里默默的提醒自己不要忘记，今天的表演还不错，我既没有落字，时间把我的也很好，而且整个字体干净，写完后我面对观众，我们脸上都挂满了笑容，台下响起了热烈的掌声，我感到无比自豪。

所以的节目里最让我感动的就是最后的典礼，我们大家一起宣誓，“今天我以油田一小为荣，明天我们将成为油田一小的荣光。”还有老师们对我们感动的话语。

我不会忘记小学的快乐生活，不会忘记辛勤培育我的老师，不会忘记曾与我朝夕相处的同学！

小学生活周记 篇5

时间飞逝，转眼间一周的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人就以这学年的工作小结如下：

一、思想方面

俗话说：“活到老，学到老”，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更好地适应教育教学的改革浪潮。通过阅读部分道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。

二、教育方面

这学年，本人担任四年级班主任，班级人数较多，又一直面临着新改科的实际。因此，我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况，我虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。平时积极参加校级教研活动，认真记录好听课笔记。在教学中，认真钻研新大纲、把握教学的重点难点，积极开拓教学思路，试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中，努力培养孩子的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重阅读有关教育教学的书籍，并进行部分载录和写些心得体会。

三、纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱孩子、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的`纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、业务方面

要想给孩子一杯水，首先老师得有一桶水。因此，老师就得不断地学习、充电。我在教学之余，除了认真参加学校的业务学习外，还挤出时间去函授学习，力争达到现在的教育教学要求。

以上小结，如有不妥，敬请领导同事批评指正。

小学生活周记 篇6

昨天是一个让人愉快的日子，因为，昨天我们班外出蒙山进行了春游。

啊，春天来了。虽然还没有到百花争艳的日子，但是这时候的蒙山在寒冷中也别有一番景致。甚至，在海拔比较高的地方，甚至还有一些积雪呢。

我们下了车，买完票，就进入了在寒冷的天气笼罩下的蒙山。步行上山的这段道路虽不算很陡，但是很长，所以走起来比较累。在道路的两边还有不少松树，山脚不算寒冷，所以这些松树的松针还是嫩绿嫩绿的，挺美的。但是，在这种野趣的山上，这也只是普普通通的景物呢。

很快，我们便走到了情人谷，情人谷里有不少装饰，还有一个大大的爱。

继续往前走，便来到了这个蒙山最累的地方——楼梯。这里从楼梯开始到蒙山极顶，少说也应该有几百阶楼梯吧。

我之前在平地上的精神头已经完全消失不见了，取而代之的是一种劳累感，这种劳累感。仅仅是在腿上的劳累感，仿佛双腿灌了铅一样，非常的沉重。我和我的好朋友基本上是遇见一个平台就要休息一会儿，之前那位同学都不知跑到哪里去了呢！恐怕他早己把我们远远地甩到身后了。走了将近5、6公里，我们就到达了被一名游客戏称为加油站的休息区。在那里饱餐一顿以后，继续往蒙山极顶进发。

一路上我们看到了不少的`景观，最让我感叹的是鹰峰奇观，远远观去，那块大岩石真的很像一座老鹰，一座威武雄壮的老鹰石雕。让人匪夷所思的是，在那只老鹰头上长了一棵松树，仿佛代表了自然凌驾于任何生物之上。

到达了山顶，我们来到了伟人峰，这里可真高呀，啊！我情不自禁的喊了一声，感叹着大自然的俊美，大自然的神奇，也让我的一颗童心飞出去吧！

我们坐车下山，因为，我实在没有力气在走下山了！

小学生活周记 篇7

我整天与糖果为伴，蛋糕为友，又有不刷牙的习惯，你说能不蛀牙吗?我可为此吃尽了苦头，牙齿每天疼痛难忍，牙龈也肿了起来。照镜子的时候牙齿驻了一个黑洞，仿佛有虫子就要冒出来了似的。无奈之下只好拔牙。

来到杭州浙江省口腔医院，一走进大门，全是和我年龄相仿来拔牙的。医生让我躺在椅子上，长大嘴巴，用牙静好好打量了一番我的蛀牙，对妈妈坚信不疑地说：“这牙肯定要拔。”妈妈听了心疼地握紧了我的手。我后悔莫及，诶，早知当初何必现在?我又想到了电视里小孩拔牙时的`恐怖情景与他痛苦的表情，不禁连打寒战。

下午，我们来到拔牙科等待。叫号机响起我的名字，我心惊肉跳地走了进去，看到每个椅子上都躺着和我一样拔牙的人，为我增添了不少信心，这可是我第一次拔恒牙。我躺在治疗椅上，只见阿姨把消毒球在我的牙龈上来回擦拭，然后拿起一个针头雪亮的麻药针在我眼前一亮，我吓得腿都软了，捏紧了扶手，真是后悔莫及。可是它依旧无情地扎进了我的牙龈，那感觉就像被刀割一般。两针之后，我的嘴巴根本就没有任何感觉了。阿姨拿起一把小老虎钳，夹住我的牙齿，手一握紧，用力地左一拽，右一拉，又左一拽，右一拉，我眼睛都不敢睁开，眉头也拧成了一团。重复了好几遍后，“嗤”一下，牙齿脱离了我的牙龈，血从牙齿上流到了喉咙里。阿姨又以迅雷不及掩耳之势把三个棉花球塞在了我的嘴里，要我咬住止血，叮嘱我别讲话，顿时嘴里面全是血腥味儿。我想：原来那么简单。我长叹一口气，心也放到了肚子里。我看了看我黑漆漆散发臭味儿的牙齿，想：终于脱离苦海解放了。我大摇大摆走了出去。

阿姨说：“以后每天都要刷牙!”我连连笑着点头，走出了医院。

小学生活周记 篇8

今天语文课的时候，木老师捧着一个玻璃缸笑眯眯地走进教室。大家看了疑惑不解，木老师的葫芦里到底卖得是什么药呢？

“同学们，今天我们来做个实验‘巧取水中币’，要求不弄湿手将水中的硬币取出，大家有什么办法吗？”木老师的话音刚落，同学们就七嘴八舌地议论起来：有的`说戴上防水手套拿；有的说用吸铁石吸；有的说用筷子夹……木老师笑笑说：“你们的办法都非常好，不过老师今天要教你们用科学的办法取出水中的硬币。”那是什么办法呢？同学们都非常好奇。大家伸长脖子，瞪大眼睛，紧盯着木老师，教室里顿时鸦雀无声。

实验开始了。木老师先点燃一根蜡烛，将蜡烛固定在玻璃缸的底部，再往缸里倒进一些水，然后将一枚硬币放进水底。最后，木老师将一个玻璃杯倒扣在燃烧的蜡烛上。奇迹出现了，玻璃缸里的水被快速吸进玻璃杯，杯口里冒出一个个小珍珠似的水泡，杯里的水位逐渐升高。不一会儿，蜡烛自动熄灭了，水位还在渐渐上升。最后水竟然全部被吸进了玻璃杯。木老师伸手轻而易举地拿出硬币，手一点儿也没湿。这真是太神奇了，我们不禁鼓起掌来。

水为什么会被吸进玻璃杯呢？木老师告诉我们，原来是调皮的空气压力在作怪。玻璃杯中的空气受热后压力大大减少，玻璃杯外面的空气压力大于玻璃杯里的压力，外面的水就被压进玻璃杯了。原来是这样啊，我想抽水机和我们平时用吸管吸牛奶也是这个道理吧。

原来，科学在生活中无处不在，我们要学会寻找科学，发现科学，并应用科学。

小学生活周记 篇9

从小到现在我有很多难忘的经验，有的快乐、有的痛苦，但是都留下深刻的回忆。

中秋节晚上爸爸带我们去“明湖水漾”赏月、吃大餐，第一次在外面过中秋节，让我非常兴奋，我坐在位子上一边欣赏烟火看水库夜景，一边等妈妈帮我拿好吃的.菜肴，过一会儿妈妈“终于”拿来BBQ，BBQ里有青椒姐姐不喜欢吃，因为她觉得青椒味道臭臭的，但是我很喜欢吃青椒，因为吃起来脆脆甜甜的又很营养，吃着吃着服务生端来一盘牛排，我高兴的赶紧拿起叉子叉向牛排，一咬下去，嗯~多汁肉又香，吃了还想再吃，之后服务生又端来两盘，我和姐姐大声谢谢他，再次拿起刀叉叉起牛肉，大口大口吃得真开心，好好吃、好满足哇！后来服务生又拿了一个炭烤牡蛎给我们，原本妈妈担心会很腥不好吃，但是我自告奋勇试试看，哇！真好吃！吃起来软绵绵又甜蜜蜜的，我高兴的告诉妈妈：“好吃喔！”妈妈听了之后直说：“好羡慕你可以吃到美味的炭烤牡蛎喔，如果还有的话，我也要尝尝看。”这是一次满足的经验。

运动会前我和表弟在床上玩躲猫猫游戏，玩得正开心时，我不小心滚落床下手没撑好，摔到手臂骨头裂掉了，我痛得说不出话来，一动也不动的呆坐那里，直到妈妈发现我脸色苍白而且安静无声时，才知道我受伤了，吓得我和表弟都大哭起来，爸妈赶紧带我去医院挂急诊，之后我每天都要用三角巾把手臂吊起来，不能蹦蹦跳跳出去玩，做事也非常不方便，还让我不能参加运动会，真是一次痛苦的经验。

期末学校举办音乐会，我要上台演奏小提琴，这是我第一次上台表演，快要轮到我时，我紧张的一直发抖，但是妈妈在旁边鼓励我，我鼓起勇气上台，虽然还是很紧张手心冒汗，可是我很认真的拉，一首接一首，终于拉完了，听到热烈的掌声，大家说我拉得很好，虽然很高兴，但这是一次紧张的经验。

以后还会有什么样的经验呢？我也不知道，希望甜蜜的多于痛苦的。

小学生活周记 篇10

转眼间，六年的小学生活就要结束了，在小学生活里，充满了我美好的回忆，有悲伤的，有快乐的，有痛苦的……都铭记在我的心声，令我难易忘怀。

经过小学生活，我从一个优质的小孩变成了朝气蓬勃跑的.少年；从一个调皮，不懂事的孩子变成了一个懂事乖巧的大孩子……这而变化都离不开小学的教导，是小学生活让我变得更加自信！

记得又一次，开秋季运动会，同学们都兴奋不已。男女运动员都在热身准备，同学们个个也忙得不可开交：有的在写通讯稿，有的在观看比赛，还有的在为男女元动员服务……比赛开始了，同学们都紧张起来，我也不例外，我是远动员，也忙身于运动会中，首先上场的是我们班男生短跑健将贺艺涵，只见他一马当先，奔在最前面，可是快到终点时，他不知被什么东给搬到了，同学人都为他捏了一把汗，只见他有爬起来，继续跑向懂点，虽然贺艺涵不是第一，但从他再爬起来跑向终点，这动作时，我们已经认定了他是“第一”，接下来是400米比赛，这是我比赛的项目一项，我十分紧张，但还是踏上了赛道，只听见一声枪响，我便像离玄的箭一样冲出去稳拿第一，跑了一圈后，我的体力下降了，快跑不动了，这时，只听见全班同学再喊：“赵婧琳，加油，加油……”这声音好比心的电池，又给了我新的力量，于是，我鼓起劲，奋力向终点跑去，结果第一。我知道，这个第一不但来源于我还来源于同学是她们在我最艰难的时候帮助了我让我重获力量。

在这小学六年生活中，我懂得了许多道理，同时也明白了许多为人处世的方法，这小学生活犹如万能的钥匙，帮我打开了前途的大门；犹如精神食粮，时刻为饥饿的我充饥。啊！我难忘的小学生活！

小学生活周记 篇11

20xx年5月16日，杭州新世纪外国语学校六年级的同学们进行了小型的文体活动。由于天气下雨，我们原本的室外的背夹篮球的活动改为了仰卧起坐。

在准备开始前，同学们个个都做好了准备活动，只想要取得好成绩呢！虽然因天空不作美，本次活动只能在室内进行，但这丝毫没有影响同学们的心情，他们现在都很兴奋呢！

仰卧起坐，顾名思义就是先躺下，固定住脚后再坐起来，一上一下，宛如一只活蹦乱跳的大虾。但是，这也是很需要耐力的，因为这需要大量的肺活量。起先还觉得挺容易的，但是到后来，或越做越觉得身体很难受，很难再坚持下去了。其次，这次文体活动仰卧起坐是计时一分钟的.，那就更要坚持，更需要比速度了。必须得一鼓作气，这样才能取得更好的成绩。

要准备开始了，同学们都躺在垫子上，用手抱住了头，一下子绷紧了自己的神经。开始了！这时同学们都很有精神，做得又快又好，谁也不甘落后，还分不出个好坏来。三十秒过去了……这时，一小部分的同学们已经放松下来了，但其他的同学仍然坚持着。继而，越来越多的同学受不住身体一时的缓不过气，都渐渐的慢了下来。剩下的同学坚持不懈，其毅力十分惊人！“嘟！”终于，一分钟时间到了，各位同学都报出了自己的成绩。那些坚持到最后的结果果然很好。

一分钟的时间虽然短暂，但对做仰卧起坐的同学们来说是一次能力的挑战。一开始，大家都很努力，但到后来，有人顽强地坚持着，有人因承受不住而放弃了。其实，这不仅是对仰卧起坐，做任何事情都是如此，要有善始善终，锲而不舍的精神。新世纪的同学们正在努力地朝着这个方向前进，新世纪的同学们加油！

小学生活周记 篇12

那节音乐课不再是一节普通的课，而是一次考试！

老师将我们分成十二组，每个组的组长当评委。音乐老师说，声音越洪亮、整齐等级就越高。等级分为一、二、三、四等。说完，便弹起了那古色天香的钢琴。教室里只有琴声和歌声，窗外枝头上的小鸟也上蹦下跳，兴奋异常。

二

很快，就该我们组了。我的心绷得紧紧地，仿佛停止了跳动。我怀着忐忑不安的心情走到台上，使出浑身解数，打开高音喇叭，放声歌唱。一唱完，我的心脏才有了动静。可是，一波未平，二波又起，台下无数个三等牌举了起来。三等！说实在的，对于我这个一向有上进心的人来说，真是让人难以接受。我的心瞬间如阴沉的天气，郁闷之极。我带着失望的心情，拖着沉重的脚步，回到了座位。

三

下课了，同学们陆续走了，老师也去办事了。只有我看着我们的.等级发呆。如果能够重考就好啦，我板着脸苦笑着。怎样才能挽回这个败局？我绞尽脑汁，也想不出办法来。

四

突然，我脑子里萌发出一个念头：趁老师没回来把等级改了！于是我拿起了笔，却久久不肯改。我叹了口气，放下笔，围着音乐教室走了一圈。最后，我又拿起笔，拔掉了笔帽，准备改掉成绩。

我一抬头，给音乐室添加了几分庄重韵味的那架褐色钢琴和旧得掉漆的凳子正冷冰冰地盯着我。我的大脑竭力发出指令，以往灵活自如的手也呆板板的。不行，这是虚假的，不是自己的真才实学，宁可得零分也不做这种卑鄙下流无耻的事！宁教我死，休教我改！就是张、苏之辈也说我不动！

我一下扔掉了笔，跑出了音乐室。

穿过长长的走廊，似乎走过了一个世界。心中虽感到一丝遗憾，但却是坦然一片。

小学生活周记 篇13

读书的味道需要咱们潜下心来去认真的感受。

三年级时，大房子终于微笑着向我走来，我着实兴奋了很久。爸爸要我打印一句格言贴到书房里。当时老师恰巧读过一篇名为《读书有味》的文章，尽管我听不出其中的味道，但我能够感受到文章写得好。于是，我在Word中编辑出“读书有味”四个字，用红色A4纸打印出来。从此，它们成为我家白色书房里最亮眼的红灯笼。

爸爸没让书柜空着，他一下子就买了很多书籍，古典现代的都有。接着，他开始要求我和他一起读书，而且读书的进度、效果还和零用钱紧密相连。我一听心中就暗暗叫苦，果然，结合译文，每个字我都认识，但就是无法理解整个句子的意思！读这么苦涩的书有什么用？没人告诉我。那时的我整天生活在浓浓的雾霾中，看不到太阳。

慢慢地，我发现读书偶尔能为我带来少许甜蜜。一次老师讲了个有关庄子的故事，并问出自故事的成语是什么。教室里一片寂静，连窗外的鸣蝉都屏住了呼吸。我突然想到《涸辙之鲋》，并举起手。老师很吃惊我能答出来，她隆重表扬了我。看到同学们羡慕的眼神，我像一只吃到蜂蜜的小熊，心中泛起丝丝甜意。

就这样，书籍的乳汁越来越甜，我也越长越高。六年级学完《孙权劝学》后，我就成了大家口中的“博士”了。现在的.我知道中国古代四大书法家包括欧阳询、颜真卿、柳公权、赵孟；刘基、宋濂、高启合成“明初诗文三大家”。我还知道“香草美人”是用来表达忠君爱国思想的；柳永因《鹤冲天》里一句“忍把浮名，换了浅斟低唱”断了自己的仕途之路；现实中的纪晓岚远没有他在电视里那么潇洒。

感悟读书味道的过程也是我不断成长的过程。

现在的我已经参加过市古文竞赛了。在我家，一向只追韩剧的妈妈也读书了，最近她的一篇征文得了一等奖，奖品是500元的面包卡。你别说，面包真甜。

坐在“读书有味”下，我又开始自己有味地读书了。

第三篇：小学生活的周记

小学生活的周记1

开学了，我们又迎来了新的学期、新的作业、新的任务。

走进校园，我发现老师和同学满脸笑容、兴高采烈的。走进教室里，我发现里面焕然一新，全新布置了一遍。我的新学期愿望是：我每一次考试一定要坚持考九十分以上，那我必须好好学习、天天向上，完成老师布置的'每一项任务，勤奋的做完每一天的作业，预习好第二天要上的课文，巩固良好的成绩。比如说以前我经常考良，这是为什么呢？就是因为我没有好好学习，所以才导至我这样的成绩，所以我上课的时候应该认认真真听老师讲的每一句话。这样的我就能达到九十分以上了。在这接下来的每一个学期都要加倍努力，学好每一课的知识。

我的愿望是做一个优秀的学生，当一个听话的好孩子，不辜负爸妈对我的期望。

小学生活的周记2

金秋时节，瓜果飘香，《我们的民族小学》开学了。同学们迈着轻快的脚步走在《金色的草地》上，有几块儿《奇怪的大石头》，我们在那里快乐的玩耍。 上午我们先上了语文课，语文课上我们学了几首古诗，有《望天门山》，《饮湖上初晴后雨》，还有《夜书所见》和《九月九日忆山东兄弟》。最后老师问我们古诗的意思都弄懂了没有，《不懂就要问》。

接着，我们上了美术课，美术课上老师先让我们欣赏了《一幅名扬中外的`画》，然后又让我们自由发挥，有的画了《花钟》，有的画了《蜜蜂》，有的画了《狮子和鹿》，还有的画了《富饶的西沙群岛》……同学们都画的棒极啦!科学课上，我们用《陶罐和铁罐》做了《一次成功的实验》。下课了同学们商量着周末要到哪里去玩儿?有的说要去爬《五花山》，有的说要去《爬天都峰》，还有的说要去放《风筝》……我们的学校生活多姿多彩，快乐非凡!

小学生活的周记3

在数学方面，粗心大意已经成了我取得好成绩的拦路虎。我必须时刻提醒自己细心细心再细心，认真审题、仔细检查，一定要改掉这个坏毛病。

在英语方面，要努力做到仔细地听、认真地记、大胆地说。课余时间，常看看英语动画片、听听英语歌曲，并且留心观察生活中的英语单词，增加自己的词汇量。

这个学期我们还增加了信息技术、科学等新课程，它们会教给我们什么样的新知识呢？我对它们充满期待。另外体育、音乐、美术都是我喜欢的课程，我会再接再励学好每一门功课的。

在新学期里，我要和班级里的每一位同学和睦相处，特别要友善对待男生，让他们也成为我的.好朋友，不再说我凶。平时我还要多做好事，乐于助人，多参加集体活动，努力成为一个德智体全面发展的好学生。

小学生活的周记4

转眼间，我已经是一个五年级的学生了，新学期新气象，我制定了以下新学期的`目标和计划。

首先，在学习方面，我会更加努力。上语文课时，我要积极发言，认真听讲，一定要做好课堂笔记；在写作方面，还需要提高，多看书才能写出好作文。在做数学题目时，提高做数学题的速度，同时还要提高正确率。

其次，在路队方面，我要做到排路队整齐、安静、快速；在就餐时，做到有序排队买餐，吃饭不聊天讲话。在家里能做好自己的事情，不依赖父母，能帮助妈妈干一些力所能及的家务活，扫地、拖地、洗衣、做饭、洗碗、擦擦桌……等等。

最后，我要每天坚持锻炼，多参加体育运动，这样才能增强体质。

只要我努力做到了这几点，我相信在学习和生活方面，就一定会有很大的进步和改善，将来一定能成为一个优秀学生。

小学生活的周记5

在这周里，我看了许多文章，其中有一篇叫《成功》的小故事引起了我的极大兴趣。故事讲的是发生在法国著名作家贝尔纳身上的一件有趣的事。

有一次，法国一家报纸进行有奖智力竞赛，其中有这样一道题目：如果法国最大的博物馆卢浮宫失火了，情况只允许抢救出一幅画，你会抢那一幅？

结果在报社收到的成千上万人的回答中，贝尔纳以最佳答案获得这个题目的最高奖金。他的回答是：“我抢离出口最近的那幅画。”

我想，贝尔纳的思维与我们常人的思维就是不一样。我们的回答也可能是：“我抢最珍贵的.那幅画。”可贝尔纳的回答却是别出心裁。

这个故事告诉我们：成功的最佳目标不是最有价值的那个，而是最有可能实现的那个。

小学生活的周记6

转眼间，两个月过去了。新学期的感受。新学期的生活已经开始了；一眨眼，又一年过去了。一个全新的自我诞生了；一瞬间，我以不是那个幼小的儿童了。我已经是一个高年级的大学生了。

新学期，新目标。新的学年里，我也有自己的.新目标：

1、上课不像一年级的小朋友那样东张西望，左顾右盼。上课注意力高度集中，跟着老师的思路走，认真做好课堂笔记。

2、下课不疯跑和打闹，在教室了不大声说话等。新学期的感受。

3、上课做业保质保量，有错题即时改正。字体工整。

新的学年，新的感受。我也有自己的感受：此刻五。四班每一个人都站在同一起跑线上，我会比他们跑地更快，虽然我没有班长那么聪明，但俗话说笨鸟先飞。我必须会比他们更出色的。

我会在新学期中，为了我立下的新目标。新感受而发奋而奋斗！

小学生活的周记7

两个月快乐的暑假生活已经结束了，我也从五年级升到了六年级，这也是我小学阶段的最后一年了，明年就要成为初中生了，我必须要好好把握这一年考个好成绩。

说实话，这个暑假我过的并不怎样样，还是挺高兴回到学校来的。一暑假，我不是玩电脑就是打乒乓、玩滑板，这一上学，我妈除了还打乒乓外，其他的事都不让我玩了，还真有点收不住。

暑假时我就听说我们的蒋老师会调走，会转来一个新老师，可还真没有想到会是四年级来教过我们的虞老师，看见时，真有点惊讶。当然也有点郁闷，这六年里换了这么多，一、二、三，一共三位班主任，而且各有各的个性，各有各的'教学方法，怎样我身边发生的事就这么多呢？

当然，至少我们也是六年级的学生了，总不会还像一、二年级似的这么单纯、天真了，都知道今年的学习十分重要，还是发奋学习吧！

小学生活的周记8

羽毛球是一项运动量适中的锻炼方式，老少皆宜。因为这项运动对身体非常有益处，所以我对它个性的感兴趣。

这天，我和爸爸去打羽毛球，到了那块儿空地，我们便打了起来。起初，我老是发不好球，之后，爸爸教我怎样发球，我才打的.好了一点，打着打着，爸爸突然来了个扣球，我往前一跳，来了个“海底捞月”，还真救了起来，好险啊！一会，爸爸又打了个又高又远的球，我赶紧往后退了几步，使足了劲打了回去--哈！--我心里兴奋极了！

在娱乐和锻炼的同时，我也学会了打羽毛球的基本动作和部分技巧，非常充实的感觉萦绕在心头……我看见，爸爸的额头上也冒出了细细密密的汗珠。我看出来了，他是在有意引导我对运动的热情和对生活的热爱……

我清清楚楚地明白，我永远不可能像运动员一样去争夺全国冠军以及奥运冠军，但是，这个爱好已深深地渗透并且嵌入了我的生活之中了。我必须不辜负父母的殷切期望，做一个身心都健健康康的有为少年！

小学生活的周记9

今天晚上，我和爸爸在公共汽车站上等车。这个站的车虽然很多，但是，只有少数车才能回到家附近。那就是143路车和115路车。

我专注地看着路线指示牌，发现143路车10分——15分钟一班车，115路车7分——8分钟就有一班车，我想还是等115路车比较快一点。大约过了15分钟左右，却一班车也没有，爸爸就没耐心地抱怨着说：“佛山公交怎么这么没效率，别的车5分钟就有两班车。我想就是那些摩托车挡的路，或者是车太少了。”

我想也对，马路的一半就有公交车的`宽度了，经常被别的车乱窜阻挡几分钟。但我想在佛山这里公交也有可能比原来迟2、3分钟发车，导至途中拖迟。经过20分钟左右，终于来了一辆115路车。比路线指示牌还慢了2、3倍才有一辆车。

现在公交车真没有时间效率，完全超出时间范围。

小学生活的周记10

新学期来了，教室换成新得了。校服也换成新得了，所以我得目标也应该换成新得了。

我这个学期要养成三个好习惯：做事认真，不粗心，上课积极举手发言。当然，还要改掉几个不好得习惯：上课开小差，目标不明确，做事不谨慎，下课不和同学互相打闹。新学期，我不但要有一个好得学习习惯，也要有一个良好得生活习惯，每天放学按时回家，回家后按时完成所有功课得全部作业，并且要求字迹工整，准确率高，完成作业后，在预习及复习一小时，然后阅读半小时。

当然，期末考试不是说学习习惯，也不是说生活习惯，而是真枪实弹得成绩。我要做到三点，不低于班上平均成绩，不错不应该错得题，不错不应该错得字。我相信，只要有一个目标，只要努力奋斗，一定会取得更大得进步得。

一个好得开始，便是成功得一半。我一定会努力得，加油！

小学生活的周记11

离我家不远，有一个美丽的公园。

走进公园大门，迎面是一座假山。清澈的水“哗啦，哗啦”地从假山上流下来，激起白色的水花，形成一道十分漂亮的瀑布。这时，我忽然想起诗人李白的诗句——“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”假山下面是一个圆形水池，水面上开着几朵美丽的荷花：有粉红的，有雪白的，还有玫瑰红的，一个个婀娜多姿，娇艳无比，她们带着一种特有的、奇异的荷花香味，沁人心脾。

绕过假山，我们来到月季园，有红的，有黄的`，有白的，有粉的，还有橘红的，深紫的，浅粉的，淡黄的……一枝枝争奇斗艳，异常美丽。那散发出来的阵阵清香、更是令人陶醉，感觉舒服极了。这里简直就是花的海洋。

顺着长长的走廊往前走，就到达了人工湖，湖水既非常清，又特别静，像一面明镜，映出了蓝天和白云。有的人在湖边散步，有的人在湖边聊天，还有的人乘坐小船在湖中荡漾……

这个公园真美，我非常喜欢这里！

小学生活的周记12

星期六的早上，太阳早早地就爬上了天空。天气这样好，我决定和爸爸去钓鱼。

我们带着准备好的鱼竿、鱼饵、水桶出发了。我们来到了小河边，金灿灿的太阳已经把它的光辉洒向大地，小鸟在蓝蓝的天空中自由地飞翔。小河里的水清极了，都可以看到水中的鱼儿呢。突然一阵风吹来，水草都好像在跳舞一样。我高兴极了，迫不及待地开始钓鱼了，我把鱼铒挂在鱼钓上轻轻地抛进了小河里，只听见“咚”的'一声水面荡起一圈圈波纹，鱼钓落进了水里，我紧紧地拿着鱼竿，安静地坐在岸边，眼睛死死地盯着水面等待鱼儿上钓。突然线动了一下，我高兴地想，应该是鱼儿上钓了吧！于是我用力拉起鱼竿，一看，呀！果然是条又肥又大的鱼儿，鱼儿活蹦乱跳的，想要从我手中逃出去，我赶紧将它放进桶里，严严实实地盖住它，心里别提多开心了。有了这一次的成功，鱼儿便一条一条地上钩了。

傍晚时候，我和爸爸哼唱着小曲，带着满满的收获回家啦！

小学生活的周记13

时间过得真快，一眨眼，欢乐得寒假就过去了。接下来又是紧张得学习阶段。老师说过：“是你们小学阶段最重要得一年。”所以，在新得一年中，我一定要制订高效得学习计划，才能提高成绩。

首先是语文。语文中我扣分最多得是阅读理解部分。针对这一点，我准备将课堂上老师写在黑板上是板书统统抄在语文书上。这样一来，在复习时我就有重点抓，而且也加快了我得写字速度。不仅如此，我还会在课堂上多举手、多发言，积极思考，这样才能在做阅读理解题时如鱼得水。

至于数学，我不准备发很多时间。我觉得我得数学还可以，只要注意写作业是认真检查，避免粗心大意，就不会怎么出错了。

伴随着年级得升高，我觉得英语也开始变难了。有一些课文甚至都理解不了，连猜带蒙才做得出来。所以，在新的.学期中，我一定要加强英语方面得练习，争取打高分。

最后，我希望在新的学期里，我得成绩更上一层楼。

小学生活的周记14

时间过得很快，暑假很快就过去了，这是暑假的最后一周了，接下来就是开学，心中的感觉有失落，但更多的是对新学期的期待。仔细回想暑假期间的一件件往事，还是非常开心的。

这个暑假虽然忙忙碌碌，哪里也没有去，但我觉得过得非常充实。我学到了许多知识，懂得了好多道理，也玩了许多游戏。过生日的.时候也很开心。去朋友家玩得也很高兴。

这周我把没有完成的作文都认真的做好了，还为开学做了一些准备。总之，在这个暑假，我不仅学习了，而且娱乐了。接下来的就是六年级的学习生活，同时将面临着升学考试。我一定会努力奋斗，争取能考上一个比较理想的中学。

小学生活的周记15

新的学期开始了，我又有新得目标：考进班上前十名。所以我要努力学习了！

六年级了，我不是一二年级，也不是三四年级，我已经六年级了。在新学期得开始，我应该有一个目标。

我要考到前十名，其实也很简单，主要是看用不用心。新学期得开始，大家都在起步线上，我当然不能输在起步线上啦！每次上课我都很认真听，老师写得所有笔记我都记在书上，老师提出问题，我都用心去思考，我会得问题，我举手回答，不会得问题，认真听别人回答。下课后不在教室追逐打闹，只在教室里聊聊天、说说笑，准备下一节课得书本。放学回到家，先写作业。我会先把当天学得知识复习一下，然后再写作业，最后我再预习下一课得知识。

星期六、日得时间也很宝贵，星期六主要在家学习、做作业，或者去书店看书。星期日，我学习数学，做一些数学练习题，努力提高数学成绩。

新学期得开始，就有新得目标，我应该向新得目标奋力前进！

第四篇：生活周记

有关生活周记1

大千世界，无奇不有。随着知识不断增加，我常常喜欢去思考和探索一些在生活中发现有趣现象。每一次发现都让我快乐，每一次探索都让我心醉。今天，我就来说说其中一个吧！

每天早晨，奶奶都会给我精心准备营养丰富早餐，香喷喷白煮蛋是必不可少。可是剥蛋壳却是个费力活，因为一不小心就会剥得“坑坑洼洼”，面目全非。怎样才能又快又好地剥出滑溜溜鸡蛋呢？我忽然想起在《1000个生活小百科》一书中，有介绍过一个小实验——饭盒剥鸡蛋。于是，我决定自己来尝试一下。

说干就干，我首先按书上写内容准备了需要材料——一个刚煮熟鸡蛋，一个保鲜盒和一些凉水。接着，我将煮熟鸡蛋放入保鲜盒中，加入一定量凉水（水跟鸡蛋高度要差不多），盖上盒盖，然后我就用力地摇了起来。10……9……8……3……2……1，时间到了。我迫不及待地打开盖子。哇！我惊奇地发现：一个完整剥了壳白煮蛋正躺在盒中央呢！实验成功了！可是为什么饭盒能剥鸡蛋呢？我好奇地跑去问妈妈。妈妈摸着我头，笑着回答道：“这是热胀冷缩原理。刚煮熟鸡蛋浸到冷水中，蛋壳膜和蛋清遇冷收缩程度不同，容易形成一定空隙，再加上用力地摇晃，这样蛋壳就轻易地掉落了。”哦，我终于知道答案了。

通过亲手做这个实验，让我懂得：在我们日常生活中，许多有趣现象都蕴含着一个科学道理。只要我们善于观察，勤于思考，勇于实践探索就一定能知道其中奥妙。

有关生活周记2

我们的世界，就要由我们自己打造；走在路上，看见有人开著名牌车，有人则是牵着那老旧的脚踏车，看见有人的家是豪宅，有人的家则是组合屋，强烈的对比，每次总出现在我眼前，我想帮助他们，让他们能有一个美好的世界，可是我每次想出手援助时，就会发现自己根本无能为力。

我望着那正在捡瓶子的奶奶，她瘦瘦的身躯，不停的弯下腰，我赶紧上前去帮忙，扶着奶奶，“小妹妹啊！那里有好多瓶子啊！帮奶奶捡一下，地上真的好多的瓶子，谁那么没公德心，旁边就有垃圾桶也不顺手丢一下。”

我换了一个角度想，如果大家都乖乖的把垃圾丢进垃圾桶，那那些靠着资源回收为生计的人，不就活不下去了吗？真正说起来，制造麻烦的全都是人类，自己做出来的也要自己负担，何必那么辛苦呢？

我探索着现在的`世界，就是感觉好像少了些什么，少了关爱，我们都只会对自己在乎的人表现出关爱，不会对那些弱势者做出明显的“关爱”行动，虽然有，可是不够，我为弱势家庭发声，希望他们能获得一些资助。

现存的世界，我想让它更美好，让大家都能有温暖，幸福的感觉，我期盼着那样。

有关生活周记3

星期六，我们全家去逛街，走到半路，碰到了一个老乞丐。他衣衫不整，头发乱糟糟的，旁边还有一个小孩子，看起好像来是那个老爷爷的孙子，地上铺着一块布，孩子躺在上面睡觉，我仔细一看，孩子是兔唇，满脸脏乎乎的，几乎看不清皮肤的颜色，不知道有多长时间没有洗了。

我心里不由泛起一阵同情和怜悯，正当我想向妈妈要钱的时候，妈妈突然对我说：”悦悦，你把这钱给那位乞讨的老爷爷。“我一看，妈妈手里拿着10元钱，我很兴奋。刚才我怕还担心妈妈不给我钱，没想到妈妈和我想到一块去了。我赶紧接过妈妈手中的钱，对妈妈说：”您真有爱心，不愧是我的好妈妈！“妈妈说：”这是应该的，别人有困难就应该帮一帮。“我冲妈妈点了点头。然后把钱投进那位老爷爷的碗里。”谢谢你了，小朋友碗中的爱——黄悦！“老爷爷说。我说：”不客气，这是我应该做的。“周围的人看了，也纷纷把钱放进碗里，有五毛的，一块的，五块的，十块的——碗里的钱越来越多——

我想：这一些不单单只是钱，而是一碗满满的爱心啊！

有关生活周记4

白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛

感恩是敬重的。居里夫人作为有名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，但她在会上看见自己的小学老师，用一束鲜花表达她的感激之情；伟人也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心，感激不需要惊天动地，只需要你的一句问候，一声呼唤，一丝感慨。

感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母，亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶，在他们生日时递上一张卡片，在他们失落时奉上一番问候与安慰，他们往往为我们倾注了心血、精力，而我们又何曾记得他们的生日，体会他们的劳累，又是否察觉到那缕缕银丝，那一丝丝皱纹。感恩需要你用心去体会，去报答。

感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深，而作为我们，只知饭来张口，衣来伸手。而似乎又有一条隔离带，让我们变得自私自利，忘记了曾经父母的付出，忘记了那一声声快乐，学会去感激别人是自己的一份良心，一份孝心，因为如此才会有和睦，有快乐，有彼此间的敬重。

从这次游戏中，我明白了”不做亏心事，不怕鬼敲门“的道理。

第五篇：六年的小学生活

六年的小学生活，已经画上了圆满的句号。再过一个月，我们即将踏上新的学校，与新的同学共度初中生活。

童年的脚印在校园的小路上，欢声笑语留在花坛的芳香中……母校的每一个角落，都珍藏着我们的友谊，播种着我们的梦想。

一年级的时候，我们一点也不懂事，一会儿和这个同学讲话，一会和那个同学讲话。那是哪个幼稚的儿童已经长成了一个少年，从无知到了懂事，从幼稚到了成熟，从胆小到了勇敢。

我记得三年级的时候，发生过一件可笑的事情。我们在操场上比赛跑步，我被一个同学绊倒了，一下子摔在了橡胶跑道上，脸摔了个面目全非。东一块疤，西一块疤，脸摔的跟地图一样。同学们就把我送到了医务室，我那时非常勇敢，没有哭。医生在我脸上涂了碘酒，脸上就跟针刺一样。同学，你给我留下的是纯洁的友谊，在操场上的你追我赶，玩耍中的欢声笑语。你给我留下最美丽的东西――团结。