2021年学校党建工作要点[共五篇]

第一篇：2021年学校党建工作要点

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，认真贯彻落实党中央和省委、市委、县委重大决策部署。以《永昌县教育局2021年党建工作要点》为遵循，以服务学校教育改革和发展工作为中心，以推进学校优质均衡发展、办人民满意学校为宗旨，进一步提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力，为学校的改革与发展提供坚强的思想、政治与组织保证。

二、工作目标

1、总体目标

巩固“不忘初心，牢记使命”主题教育阶段成果，巩固县委巡察整改成果。推动学校向高位优质精品方向迈进，确保党建工作先进位次。树立领导班子、党员队伍的良好形象，学新知识、攀新高峰、育新作风、塑新面貌。

2、具体目标

（1）领导班子建设：努力做到政治坚定，求真务实，开拓创新，勤政廉政，团结协作；

带头学习政治理论，带头树立师德风范，带头提高业务水平。

（2）党员队伍建设：努力做到党性优良，师德崇高，教学认真，工作创新，群众爱戴，在群众中发挥模范带头作用。

（3）师德作风建设：巩固师德师风建设成果，学校风清气正，学生家长和社会满意度持续提高。

（4）意识形态建设：学校领导干部及党员群众的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识持续增强，自觉做到“两个维护”，学校政治生态良好。

三、主要工作及措施

1、深入贯彻落实《关于加强中小学校党的建设工作的意见》，牢固树立抓好党建是最大政绩、抓不好党建是严重失职、不抓党建是严重渎职的政治意识。按照新时代党的建设总要求，把党建工作摆在首位，与各项中心工作同研究、同部署、同落实。

2、成立党建工作领导组，由校长任组长，副校长为副组长，确定孙全献副校长专抓党建工作。领导组下设党建办，负责党建工作具体事务。校班子成员带头落实“一岗双责”。

3、遵循《中国共产党支部工作条例（试行）》，规范学校离退休干部职工党支部设置，组织开展创建“五好”离退休干部党支部和“四好”离退休干部党员评选活动。

4、强化党支部书记抓好党建工作的主责主业意识，推动支部书记认真履行“第一责任人”职责。建立完善党组织书记述职评议考核制度，适时参加基层党务工作者培训班和基层党组织书记履行党建主体责任经验交流研讨活动。

5、建立学校党建工作制度机制，加强党建工作人员、经费投入和党组织活动阵地建设，2021年创造条件分支部建立党员活动室。

6、加大党建工作宣传力度，营造浓厚的党建工作氛围。充分利用校园网站、微信公众号、宣传橱窗、电子显示屏等发布党建信息，宣传先进典型事迹。重视舆情管控，积极回应社会关注热点，把握学校意识形态话语权。

7、扎实推进基层党组织标准化建设。依据《寿县学校系统推进基层党组织标准化建设指导手册》，定期自查，严格按照标准化建设的指标要求，健全完善党建工作台账资料，做到内容充实，更新及时，存放有序，管理规范。

8、贯彻《党支部建设预警实施办法（试行）》，严格落实党支部建设三级（蓝牌、黄牌、红牌）预警制度。本年度，要至少打造1个样板党支部参加教体系统党委组织的观摩评比。

9、严格落实“三会一课”等基本组织生活制度。制定《寿春中学“三会一课”指导安排意见》，每月召开支委会不少于1次，每季度支部党员大会不少于1次，每月召开党小组会不少于1次。每年党支部书记或支委成员上党课不少于4次。

10、遵照《寿县教体局关于落实“党员活动日”制度的实施意见》，严格规范党内组织生活，促进党内政治生活常态化、规范化、制度化。将每月第二周的星期四确定为“党员活动日”，制订《寿春中学“党员活动日”制度》，具体落实2021年“党员活动日”计划。

11、积极应对党建工作督导检查。党建工作督导检查旨在落实全面从严治党主体责任，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，树立党的一切工作到支部的鲜明导向。各支部要按照每次督查通知要求精心准备，对照问题清单逐项整改。党组织活动记录簿、党员学习笔记、党员“一本通”使用、党员信息系统维护与管理均为必查内容。

12、建设学习型党组织。借助新媒体开展网络学习，用好党总支及四个支部党员微信群，及时推送党员学习材料或工作信息。加强“学习强国”平台使用管理，在职党员注册率达到100%，逐步提高离退休老党员“学习强国”注册率。组织参加寿县教体系统第二期“学习强国”知识竞赛，评选党员理论学习标兵。

13、严格执行民主评议党员制度。每年开展一次民主评议党员活动，将评议结果记入党员个人档案，以党员民主评议测评结果作为主要依据评选优秀党员。

14、持续开展党内送温暖活动。校班子成员定期开展慰问走访活动，春节、“七•一”前夕，深入老党员和困难党员家中，为他们排忧解难。

15、加强党费收缴管理。严格按规定测算党费收缴标准，制定党费测算表并在党务公开栏进行公示。规范党费收缴登记，做到按月收缴并履行签字程序。

16、重视党员发展工作。重视把符合条件的同志及时吸收进党组织。严格党员发展程序，按计划按标准发展党员。规范建立资料，按照入党积极分子、发展对象、预备党员“一人一档”收集整理资料，完善台账。

17、加强党风廉政建设。成立以校长为组长的党风廉政建设工作领导小组，班子成员要带头执行中央八项规定、反四风。进一步健全完善党政班子议事规则和“三重一大”等决策制度，实行党务校务公开，定期召开教职工代表大会，加强民主决策和民主监督。开展党员承诺践诺活动，签订《党风廉政建设责任状》。把基建采购、资金管理、师德师风、三乱行为等作为重点盯紧，消除“四风”和微腐败现象。

18、扎实开展结对共建和脱贫攻坚工作。继续做好与余楼村联合党委工作，建立结对共建联合党委会议机制。学校安排11名干部帮扶余楼村47个贫困户，继续坚持月巡访制度，每月入户走访不少于1次，努力为贫困户办实事。

19、深入开展党员进社区服务活动。组织在职党员全部到社区报到，开展好社区作业辅导、文明共建等，把社区作为开展党的群众路线教育实践活动平台，力所能及地为社区解决一些实际问题，以实际行动服务社区居民。

20、发挥党组织核心作用，以党建带“三建”

把共青团工作纳入党建工作同部署同安排。全面加强共青团组织规范化管理。继续办好“少年团校”。继续发挥我校共青团组织和青年团员在校园文化、文明创建等方面的生力军和形象窗口作用。

把女工委工作纳入党建工作同部署同安排。积极发挥女工委团结、教育、代表、服务、联谊广大女职工的桥梁作用，组织女职工进行健康体检和文体活动，激发女职工投身教育教学工作的热情。

把工会工作纳入党建工作同部署同安排。积极发挥维护、建设、参与和教育职工的职能作用。开好每年一次的教职工代表大会。精准做好困难教职工的申报、审核、认定及帮扶办法。牵头做好老龄委、关工委工作。实施“送温暖工程”，教师节、重阳节、春节对困难教职工及离退休老同志开展走访慰问活动。支持工会做好台账资料建设。

21、深入开展文明创建和移风易俗。学校成立文明创建工作领导组，由校长任组长，指定倪斌副校长任副组长，各班组科室负责人任成员，加强对文明创建工作的领导。建设并发挥新时代文明实践站作用，组织开展书香校园、文明校园、平安校园建设活动，积极推树道德模范、文明家庭和各级好人等先进典型。依托工会、团委、少先队、女工委，促进文明创建向社会、学校和家庭延伸。深入开展中学生守则和行为规范教育实践活动，认真开展学雷锋志愿者服务活动，走向街头社区、服务市民社会，做网络文明传播志愿者。党员干部要带头践行《移风易俗承诺书》，学校不发生党员领导干部婚丧嫁娶违规大操大办现象。

22、发挥党员干部在新冠肺炎疫情防控中的以上率下作用，切实做好常态化校园疫情防控工作。把疫情防控作为当前最重要的政治任务，明确各防控职能组、年级组、班主任等任务分工，细化防控措施，压实防控责任，保障师生生命安全和身体健康，保证教育教学工作顺利进行。

第二篇：学校党建工作要点

学校党建工作工作要点

年是学校xx发展年，学校党委将全面贯彻党的十八大、十八届四中、五中、六中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，强化“四个意识”，以迎接党的十九大胜利召开和学习宣传贯彻党的十九大精神为主线，以筑牢基层党组织建设为基础，以严抓党员教育管理为重点，以开展特色党支部创建活动为抓手，以持续深化“两学一做”学习教育为载体，全面加强党的思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设。建立领导有力、机制科学、协同有序、融合增效的党建工作运行机制，构建全面从严治党新格局，进一步发挥党组织的政治核心、凝聚人心作用，促进学校和谐稳定发展。

一、抓实抓牢，学好用好最新理论成果

（一）深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略

落实党委中心组学习制度，制定下发党员干部政治理论学习计划、教职工政治理论学习计划，组织全体党员干部和教职员工深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，引导党员干部提升政治站位，切实增强“四个意识”，特别是核心意识、看齐意识，思想上行动上与党中央保持高度一致，做政治上的明白人。举办学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神研讨班。以积极推动习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略进教材、进课堂、进头脑为抓手，加强理想信念教育，用中国特色社会主义理论体系凝聚共识，引导师生员工进一步增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

（二）做好迎接党的十九大和十九大精神的学习宣传贯彻工作

充分利用宣传栏、网页、微信等媒介，总结宣传党的十八大以来以习近平同志为核心的党中央在改革开放、治国理政等各个方面取得的伟大成就，宣传省委贯彻落实中央决策部署、统筹推进“五位一体”总体布局取得的显著成绩，宣传我省教育事业改革发展取得的突出成效，宣传我校“十二五”发展规划实施取得的优秀成果；组织开展“优秀党员”“先进基层党组织”“优秀教师”“优秀辅导员”等先进人物评选活动，开展“理想与誓言”等为主题的学生政治思想教育活动，迎接党的十九大胜利召开。

十九大召开后，把宣传贯彻党的十九大作为一项重大政治任务，采取专题辅导、集中研讨、个人自学等形式，迅速兴起学习研讨宣传热潮，组织全体党员干部、教职员工学习到位、领会到位，系统掌握其中的新思想、新观点、新举措，切实增强贯彻中央决策部署的思想自觉和行动自觉。

（三）加强督促检查，确保学习教育落到实处取得实效

各党总支、党支部按照党委安排，规定学习内容，灵活学习载体，明确学习要求，结合部门实际，制定本部门实施方案，指导党员干部制定个人学习计划，撰写学习心得，将理论成果转化为指导工作的行动指南。党委办公室、组织人事处牵头对学习计划执行情况监督检查，对学习效果实施评价，并将学习情况纳入党建工作目标考核个人绩效考核体系，强化学习成果的应用。

二、抓长抓实，深入推进“两学一做”学习教育

（一）强化责任，以上率下

“两学一做”学习教育是推进思想建党、组织建党、制度治党的有力抓手，是全面从严治党的基础性工程，也是加快推进学校融合发展、提升基层党建工作的有力抓手，要坚持不懈抓下去。各党总支、党支部两级党组织及其负责人要履行好“两学一做”学习教育的主体责任，落实好“两学一做”学习教育常态化制度化各项举措，把全面从严治党落实到每个支部、每名党员，保证党的组织履行职能、发挥核心作用，保证领导干部忠诚干净担当、发挥表率作用，保证广大党员以身作则、发挥先锋模范作用。处级以上党员领导干部要以上率下，在学习教育中做出表率，紧密联系工作实际，学得更多一些、更深一些，要求更严一些、更高一些，以身作则、当好表率，带头旗帜鲜明讲政治、带头强化党性修养、带头严格自律，切实做到忠诚干净担当。

（二）强化导向，以学促长

各基层党组织要强化问题导向，带着具体问题学，针对具体问题改，把解决问题贯穿学习教育全过程。要把思想政治建设摆在首位，突出经常性教育特点，坚持用党章党规规范党员、干部言行，用党的创新理论武装全党，把党章党规与习近平总书记系列重要讲话贯通起来学习、统一起来领会，通过专题学习会、专题研讨会、专题组织生活会等形式，抓好党章必修课，强化党性教育，做到学思践悟、学做结合、知行合一。要落实好党内政治生活制度，贯彻好“三会一课”制度，并把“两学一做”作为“三会一课”基本内容固定下来、坚持下去；抓好基层支部相关制度建设，贯彻好组织生活会、民主评议党员等制度，加强和规范党内政治生活，加强党内监督，发挥好党支部在从严教育管理党员中的应有作用，推动“两学一做”学习教育融入日常、抓在经常，形成常态，发挥长效；把推动学习教育与中心工作深度融合，把“两学一做”学习教育常态化制度化作为深化全面从严治党的重要任务，作为党建工作考核的重要内容，细化责任清单，注重典型引路，充分调动主动性创造性，以学习教育的新成效迎接党的十九大胜利召开。

（三）落实载体，以学促做

各基层党组织要在真学实做上深化拓展，注重融入日常、抓在经常。继续按照学校“两学一做”学习教育要求，在原有学习教育基础上，创新载体，具体化、精准化地抓好学习教育。以党支部为基本单位，在全校范围内开展“领导干部讲党课，党员人人上讲台”活动。党委委员要到所在党支部带头宣讲，引导党员人人上讲台，个个讲党课，在实践中锻炼培养高素质党员干部队伍。以党总支为基本单位，在全校范围内开展“决胜全面小康，让学院更加出彩”微型党课比赛活动，要求党员人人参与，并推选出优秀2人参加学院组织的微型党课比赛活动，着力引导广大党员干部自觉用习近平总书记系列重要讲话精神指导实践，审视工作，谋划发展。以党总支为基本单位，开办网上党员教育微课堂。各党总支要充分利用网络资源，开通网上党员教育微课堂，展播优秀微型党课，也可利用二级学院网站或公众微信号等网络载体宣传微型党课活动，把单一的“室内课堂”拓展为“立体课堂”，实现教育效果最优化。

另外，以党支部为基本单位，结合建党96周年，以“迎接十九大，做合格党员”为抓手，组织开展“主题党日”研讨活动。在全院范围内开展党的基本知识竞赛，开展“四有党员”演讲比赛，组织中层以上党员干部去教育基地集中进行党性教育等，引导广大党员增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格，履职尽责、苦干实干、担当作为，展示先锋模范形象。

三、做精做专，抓好组织建设夯实战斗堡垒

（一）深化职能，完善基层党组织工作考评机制

贯彻落实教育部党组关于加强高校基层党组织建设的系列要求，根据《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》、《普通高等学校党建工作基本标准》等文件精神，结合学校实际，制定下发《中共学院委员会基层党组织工作目标管理考核评估办法（试行）》，明确考评内容、考评方式、考评程序和要求，进一步加强学校基层党组织的规范化、制度化、科学化建设；严肃党内生活，强化二级学校党的领导，完善二级学院党政联席会议制度，将党建工作作为部门考核目标的一项重要内容年终进行考核考评；制定下发《中共学院委员会关于建立健全党总支抓基层党建工作责任制实施办法》，持续开展党总支书记抓党建述职评议考核工作，将党建工作完成情况纳入年终考核体系，根据考核结果作为党总支工作考评、党总支书记履职以及党总支下一年工作开展的依据。

（二）精准发力，促“特色支部”工作创品牌

在原有特色支部建设工作基础上，以长效机制建设为重点，以创新活动方式、增强工作实效为抓手，制订下发《中共学院委员会特色党支部建设考核办法（试行）》，坚持继承与创新相结合、定性与定量相结合，全面了解评价特色党支部发挥作用情况。对考评成绩一般和较差的党支部，帮助分析存在的问题，提出整改意见或建议。对形式创新、成效显著、特色党支部创建活动取得明显实效的创建项目予以表彰，并将其优秀经验做法以及创建中形成的创建成果在全校范围内交流推广，示范带动。各基层党组织和书记要组织做好“特色支部”建设项目规划，着力解决实际问题，精准发力，创新创优，形成基层党建工作品牌。探索实施“特色党支部”挂牌制度。在综合考评结果基础上，结合师生推荐情况，党委研究确定3-4个“特色党支部”在全校予以表彰，并授予“特色党支部”奖牌，充分发挥引领作用，接受师生检验。

（三）协同创新，开展“学习型党组织”建设活动

组织人事处、党委宣传部、图书馆密切合作，联合举办第二届读书月活动；鼓励和支持各党总支、各党支部探索创新学习型党组织建设的方式方法，努力打造丰富多彩、富有实效的学习载体，通过抓不同的学习载体、搭建现代化便捷有效的学习的平台，把学习型党组织建设与党建理论和研究相结合，与解决现实问题相结合，与社会实践相结合，引导全体党员干部树立终身学习理念，以学立身、知行合一。

（四）理论研究，着手校级党建课题立项评审工作

加强对党建工作经验的总结研究整理工作，着手实施校级党建课题立项评审工作，鼓励全体师生积极参与，提升党建工作理论水平；建立立项课题的申报、评审、管理等规定制度，建立“申报—立项—评审—结项”档案，一项一档，促进党建研究材料管理的规范化；实行中期检查淘汰制、专家联合职能部门中审制、立项课题未完成撤销制、结项常年受理制，促进党建研究质量的提高。鼓励教职工积极申报上级党建项目，推进党建理论创新。

四、严抓细管，扎实做好党员教育管理

（一）保证质量，做好党员发展工作

修订完善学校《中国共产党党员发展工作程序》，各基层党组织要按照党员发展新要求，严格党员发展程序，高质量、高标准地发展党员；重视在优秀青年教师和在校大学生中发展党员，合理安排党员队伍结构；充分发挥学校党校和各二级学院分党校的教育培训功能，做好入党积极分子的教育培养和管理工作，建立一支素质高、能力强的党员队伍。

（二）注重载体，开展职工党员教育管理工作

各党总支、党支部以新精神、新形势、新要求为重点，集中学习与自主学习相结合，发挥自身优势，以党课教育、观看影视资料、专家讲座研讨交流等为载体，尤其注重发挥现代媒体作用，有计划组织开展对党员干部和入党积极分子的教育培训培养工作，做到支部学习有记录，个人学习有体会，学习落实有检查；严格“三会一课”制度、组织生活会制度，严格党员领导干部参加双重组织生活制度，完善民主评议党员制度，科学运用评议结果，将评议党员情况与干部考核挂钩，与工作考核挂钩；探索开展“党员亮身份服务创示范”活动，全体党员佩戴党徽，亮明身份，亮明职责，亮明公开承诺事项，举起旗子、做出样子，争做教学能手，争当模范党员，切实发挥党员的先锋模范作用；开展党员“传帮带”工作，每名党员要充分发挥模范带头作用，带领身边2-3名群众，在工作、科研、生活等方面帮助引导，展示先锋形象，提升整体队伍素质。

（三）完善机制，加强学生党员教育管理

进一步做好新形势下高校学生党建工作，加强学生党员教育管理，制定下发《中共学院委员会学生党员管理办法》，严格学生党员组织关系和党籍管理，组织学生党员参加党的活动，引导学生党员严格履行义务，保持学生党员队伍的先进性和纯洁性。

依托新媒体通讯平台，构建学校党组织与校外学生党员的联接机制，加强对顶岗实习的学生党员的跟踪管理和教育，展示我校学生党员形象，发挥学生党员服务社会的先锋作用。

五、落实责任，完善党风廉政建设工作机制

（一）强化“三责”，推进从严治党向纵深发展

贯彻落实省委关于贯彻党的十八届六中全会精神推进全面从严治党向纵深发展的决定精神，进一步落实从严治党主体责任和监督责任，强化“党政同责”和“一岗双责”，严格履行管党治党政治责任。紧盯党的领导弱化，紧扣“六项纪律”，巩固省委巡视整改成果。建立全面从严治党“两个责任”清单，开展落实“两个责任”述责述廉和监督检查。

（二）注重廉政教育，筑牢思想防线

加强党员干部开展学习《党章》和“两准则”“四条例”“一规则”为重点的党性党纪党规教育。深入开展从业人员底线红线警示教育，努力营造“不想腐”的廉政氛围和风清气正的育人环境。把反腐倡廉主题活动和校园廉洁文化活动引向深入，推动反腐倡廉的理论创新和实践创新，积极发挥廉洁文化的教育和引领作用。加强廉政文化建设，广泛征集评选廉政短信、廉政箴言、家规家训，增强党员干部文化自觉和文化自信，以优良党风政风促进校风教风。

（三）保持常压态势，弛而不息纠“四风”

密切关注“四风”新动向，紧盯春节、端午、中秋、教师节、寒暑假、国庆节等关键节点进行廉政提醒，严防公款旅游、违规参加各类宴请、出入私人会所等较为突出问题在学校出现。坚持从严治校、从严治教，坚持党风和校风一起抓，对科研经费使用、招标采购环节等存在的隐形变异“四风”问题，加大监督力度，对于规避监督、顶风违纪的，一律从严查处，强力问责，典型案件一律点名通报。强化刚性约束，保持常抓的韧劲和长抓的耐心，在坚持中见常态，向制度建设要长效。

（四）构筑长效机制，加强行风建设

严格落实中央八项规定精神，开展监督检查。严把招生录取、基本建设、物资采购、财务管理、科研经费、校办企业、学术诚信等七个“监督关口”，治理突出问题，满足师生诉求。对师生反映强烈的突出问题，明确责任，建立台账，维护群众切身利益。深入落实“六条禁令”“红七条”，加强师德师风突出问题的治理。坚持依法治教，加强学风教风建设，贯彻落实职业道德规范和学术道德规范，严肃惩治学术不端行为。

（五）运用“四种形态”，强化党内监督

贯彻落实党内监督条例和问责条例，强化党内监督。聚焦“六项纪律”特别是政治纪律、组织纪律和廉洁纪律，运用好监督执纪“四种形态”，健全完善廉政提醒、信访谈话和函询等制度，抓早抓小，动辄则究。坚持民主集中制，落实“三重一大”集体决策制度，健全和落实干部选任、财务管理、人才引进、科研经费、资产管理、采购招标、工程建设、招生就业等重点领域、重点岗位和关键环节的各项制度，深化党务校务公开，建立校内审计和内控，构建廉政风险防控机制。

六、教育培训，提高干部和人才队伍整体素质

（一）精准培训，加强干部队伍建设

认真落实《干部教育培训条例》，落实从严教育干部要求，坚持问题导向，制定干部教育培训计划，走出去与请进来相结合，精准施训，加大对中层干部特别是新提拔干部的教育培训力度，着力提升履职尽责能力；落实领导干部谈话制度，强化对干部的日常教育、管理和监督，着力造就忠诚干净担当的干部队伍；组织党务工作队伍、思想政治工作队伍、辅导员队伍等专题培训，着力提高整体队伍水平。

（二）坚持原则，选优培强中层干部

按照《党政领导干部选拔任用工作条例》，制订学校《干部调整与竞争上岗工作实施方案》，根据工作需要，民主、公开、竞争、择优地选拔和配备一批中层干部，壮大队伍，增强战斗力，形成良性梯次配备，以有利于干部队伍长远建设。

（三）积极探索，完善干部管理与考核制度

坚持党管干部原则，结合工作实际，修订《中层干部考核细则》，注重干部实绩考核，引导干部树立正确政绩观，树立正确用人导向，让干部能干事、干成事。

（四）外引内培，加强党对人才工作的领导

修订高层次人才引进工作制度，依据学校专业建设需要，积极引进高层次人才和企业高级技工人才。推动人才管理体制、评价激励机制改革，积极搭建有利于人才成长平台。加大培训培养工作力度，选派一批专业骨干教师走出国门，拓展视野，提升能力。继续组织参加省级国家级师资培训，尝试实施组织开展青年教师进高校培训，提升整体师资队伍素质。

七、引领舆论，加强学校宣传工作

（一）打造优质校园宣传媒体平台

一是改善传播途径。将宣传栏、新闻网站等传统媒介与微信、微博等新媒介结合起来，利用手机终端实现传播途径的全覆盖。二是强化管理监督力度。完善校内二级网站信息化建设，建立二级网站评比考核体系，对内容发布的时效性、针对性、方向性进行严格把关，变“软”要求为“硬”管理，营造风清气正的校园网络环境。

（二）打造特色鲜明的校园文化建设

一是营造浓厚校园文化氛围。强化校园环境的整体规划，优化道路设计、植物造景绿化，并将社会主义核心价值观精神融入到校园文化建设中，实现校园审美功能与教育功能的和谐统一；营造健康向上的学生寝室文化氛围；积极开展文明餐桌、文明旅游等学生行为规范教育，将文明习惯内化于心，外化于行，逐步形成文化建设与教育教学的有机统一。二是打造特色校园文化品牌。丰富重大活动的文化内涵，积极开展形式多样的主题教育，强化对校园品牌活动的宣传力度和建设力度，将其打造成为校园文化精品活动；依托学生社团，利用节日节点开展丰富多彩的校园文化活动、纪念活动和精神文明建设活动，进一步增强学院师生的凝聚力和向心力，增强他们的集体荣誉感和归属感。

（三）加强宣传队伍建设

结合学院宣传工作实际情况，分步骤分阶段建立健全宣传工作管理制度。一是加强队伍管理，提高工作应对与协同工作的能力；二是队伍业务能力培训，提高宣传队伍业务能力；三是构建联动机制，从学校层面到二级学院、班级组织，建立起学校、学院、班级三级宣传管理机制。四是大力推进建立与外界宣传工作联动机制，重视校园建设与外部形象在社会公众媒介中的传播过程，提升学院在社会公众的影响力。

八、立德树人，强化思想政治教育工作

（一）坚持正确政治方向，提升思想政治工作水平

认真贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神和《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》，高举办好中国特色社会主义高校的旗帜，把“培养什么人”“如何培养人”“为谁培养人”这一重大问题摆在重要位置，把学校建设成为马克思主义学习、研究和宣传的坚强阵地。一是构建由党政干部、学生工作人员、共青团干部、思想政治理论课教师和辅导员组成的“五位一体”思想政治教育工作者队伍，制定完善有关规定和政策，明确职责任务和考核办法，充分发挥学生思想政治教育队伍的主渠道作用。二是深化思想政治理论课教育教学改革，使教学内容形式贴近学生、贴近生活、贴近实际，切实增强思想政治理论课的吸引力、说服力、感染力，充分发挥思想政治理论课的主渠道作用。三是聘请校外专家为师生作形势与政策报告，教育引导师生正确认识世界和中国发展大势，不断树立为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而奋斗的信念和信心。四是实施大学生思想政治教育质量提升工程。强化全体教师思想政治教育的责任意识，使各类课程与思想政治理论课同向同行、形成协同效应，引领广大教师提高师德和业务水平，为人师表，教书育人，以良好的思想政治素质和道德风范影响和教育学生；紧扣管理育人、服务育人导向，将日常管理服务与引导学生遵法守纪、诚实守信、团结友爱、文明养成等教育结合起来；切实加强和改进管理服务质量，为学生办实事、办好事、解难事，使学生在优质服务中受到感染和教育，形成全员育人、全方位育人、全过程育人良好氛围和工作格局。

（二）坚持正确政治引导，把握意识形态领域主导权

牢牢把握马克思主义在高校意识形态领域的领导权、管理权和话语权，认真贯彻落实《学院关于落实意识形态工作责任制的实施办法》，签订《意识形态工作目标责任书》，做好半年一次的各党总支意识形态工作汇报。严格遵守“学术研究无禁区，课堂讲授有纪律”，决不允许任何人在教学过程中公开发表和散布违背党的理论和路线方针政策及违背中央决定的言论；决不允许制造传播政治谣言及丑化党和国家形象的言论。严格管控校内各类讲座、研讨会的举办；加强校园舆情监控，坚决杜绝各种违法有害信息在校园内传播。

（三）坚持正确政治信仰，弘扬社会主义核心价值观

坚持不懈培育和弘扬社会主义核心价值观，引导广大师生做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者。以民族传统节日、重大纪念日、国家公祭日活动为契机，深入开展“我们的节日”系列活动。以普法教育活动为重点，积极开展《宪法》、《教育法》、《教师法》、《环保法》等学法用法活动。持续开展学雷锋志愿服务、文化大讲堂、道德讲堂、入党宣誓大会、教师誓词宣誓大会、文明礼仪知识竞赛等主题教育，激励师生自觉把个人的理想追求融入国家和民族的事业中，勇做走在时代前列的奋进者、开拓者。

（四）恪尽职守忠诚教育，加强师德师风建设

积极探索师德师风建设的有效途径，以“敬业爱生、言传身教”为核心，开展研讨，对教师在教育教学、科学研究、管理服务等工作中行为规范提出基本要求。以“恪尽职守，做合格教师”为主题，开展“九个一”师德师风建设系列活动，解决教师在思想政治素质、道德素养、工作作风等方面存在的突出问题，增强责任意识和岗位意识。树立师德师风标兵，充分发挥先进典型的导向性和示范性作用，努力营造“敬业爱生、甘于奉献、乐于从教”的良好师风教风，不断提高师德水平，铸就一支忠诚于教育事业，热爱本职工作，让学生尊重、家长信赖、社会满意的职业教师队伍。

（六）强化管理与监督，加强网络文化建设

加大校园网络建设工作力度，实现校园网络班班通，建好管好互联网等新媒体，使互联网成为开展思想政治教育的新平台。加强网络思想政治工作队伍建设，做好重大活动和热点问题、突发事件的网上舆论引导。鼓励师生积极开展网络思想政治教育的文化产品的立项和研发工作，对于网络思想政治教育优秀作品给予扶持。

九、党带群团，依法民主科学管理

（一）发挥工会作用，提高教职工主体意识

推进学校民主管理、校务公开，支持工会履行职责，使工会真正成为党联系群众的桥梁和纽带。通过教代会、座谈会等，充分发挥工会在学校民主管理中的作用，听取教职工对学校发展的意见和建议，凝心聚力，促进学院发展。保障和维护教职工的合法权益，深化送温暖、扶贫帮困活动，做好职工慰问帮扶工作，努力为教职工办实事、办好事。支持工会开展一系列有利于教职工身心健康的创建活动，推动工会工作上水平，营造和谐教育环境。

（二）激发工作活力，发挥共青团党的助手作用

坚持党建带团建原则，支持共青团围绕中心工作开展活动。制定学生“两周一课”主题思想教育工作计划，通过主题团课、班会开展思想政治教育活动，并充分利用微博、微信等新媒体在青年思想引领、宣传发动、舆论引导等方面的功能释放，引导青年学生践行社会主义核心价值观；在青年学生中开展“国旗下的誓言”“弘扬雷锋精神，做时代文明青年”“铭记党史，缅怀先烈”“五四歌咏比赛”“高雅艺术进校园”“辩论赛”等主题教育，充分发挥共青团团结教育青年和党的助手作用。

（三）汇聚力量，多方合力促学校建设发展

进一步加强统战工作，注重党外干部的培养，加强与统战对象的联系，积极支持及配合民主党派人士和高级知识分子参加学校民主管理工作，倾听他们的意见和建议，充分调动他们的工作积极性，汇聚他们的智慧，团结更多民主党派人士和高级知识分子服务于学校发展事业。

十、防范风险，促学校和谐稳定发展

（一）落实责任，健全安全稳定工作体系

牢固树立教育总体安全观，健全领导体制和工作机制，强化党委维护学校安全稳定的主体责任，严格责任追究制度。落实“安全稳定是硬任务、是第一责任”的基本要求，以重点人、重点事、重要节点、重要阵地全方位管理为关键，以校园和周边治安综合治理为保障，坚持抓早、抓小、抓动向，系统做好学校安全稳定各项工作。完善联动协调体系，加强与有关部门和战线的沟通协调，形成事事紧盯、时时警惕、处处有防线、人人有责任的安全稳定工作局面。

（二）监控排查，切实维护学校政治稳定

加强不稳定因素排查和矛盾化解工作，完善舆情和突发事件应急处置机制，细化具体措施和进度安排，规范思想文化阵地管理，管控问题易发高发人群，做好敏感时间节点舆情监测管控和应急处置工作。重点做好“两会”、“**”、“七五”、十九大召开前后等重大会议和重要敏感时期的稳定工作。积极开展反邪教警示教育工作，坚决阻断邪教渗透影响校园渠道；大力推进抵御和防范校园传教工作，牢牢把握和占领思想教育高地和话语权，保证正常的校园秩序。

（三）消除隐患，大力推进平安校园建设

加强校园安全稳定宣传、教育、培训力度，促进安全教育、普法教育和军事理论教育常态化，提高师生的安全防范和自救、自护能力。完善校园及周边治安防控体系,加强学校消防、校舍、校车、食堂卫生、危险化学品等重点领域的安全防控，扎实推进平安校园建设活动。全面实施信息安全保护制度，确保高校网络安全。加强校园网贷风险防范和教育引导，让学生远离各类金融陷阱和圈套。坚持定期消防安全检查，消除消防安全隐患。

第三篇：2020年学校党建工作要点

学校2020年党建工作要点

2020年学校全面从严治党工作的总体要求是：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻全国教育大会精神，全面落实十九届中央纪委三次全会、十届省纪委四次全会和全国全省教育系统全面从严治党工作部署，坚持稳中求进工作总基调，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，以党的政治建设为统领，以“党支部建设年”为抓手，着力深化学习教育，大力加强基层党组织建设，持之以恒正风肃纪，强化担当落实责任，持续推进全面从严治党向纵深发展。

一、坚定立场方向，着力加强党的政治建设

1.学习贯彻党的创新理论。把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，持续扎实推进“不忘初心、牢记使命”主题教育常态化制度化，用“四个意识”导航，用“四个自信”筑基，用“两个维护”铸魂，努力营造良好政治生态。

2.坚决做到“两个维护”。旗帜鲜明讲政治，坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位，维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导。认真落实《中共中央关于加强党的政治建设的意见》，严格执行《中国共产党重大事项请示报告条例》。坚决贯彻落实党中央决策部署和

习近平总书记重要指示批示精神，做到不折不扣、落细落实、务求实效。认真自查和解决落实“两个维护”中存在的温差、落差、偏差。

3.严格规范党内政治生活。认真执行《新形势下党内政治生活若干准则》，严格落实民主生活会、组织生活会、三会一课、谈心谈话等制度，不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。盯紧政治纪律和政治规矩，严防“七个有之”，做到“五个必须”，旗帜鲜明抵制和反对各种庸俗文化，引导党员干部养正气、祛邪气，不断增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，打造风清气正的政治氛围。

二、深化学习教育，着力推进党的思想建设

4.扎实推进政治理论学习。认真制定并落实党委中心组、党员干部、职工、学生政治理论学习计划。统筹线上线下载体广泛深入开展学习，充分利用校园网络、微信公众号和“学习强国”平台等载体，着力提升政治理论素质。采取理论宣讲、校园巡讲、网络巡礼和专家讲座等形式，开展有步骤、有声势、有深度、有特色、有成效的教育培训活动。组织开展等庆祝xx系列主题宣传活动。

5.持续提升思政工作质量。召开2020学生工作及思想政治工作会议，持续贯彻全国高校思想政治工作会议精神，认真学习贯彻习近平在全国思想政治教育课教师座谈会上的讲话精神，充分发挥思想政治理论课的主渠道作用，扎实推进习近平新时代中国特色社会主义思

想“三进”工作。以学校“师德师风”建设年为契机，着力加强师德师风建设，开展“师德师风标兵”评选，推进全员、全方位、全过程育人体制机制改革，落实立德树人根本任务。

6.站稳守好意识形态阵地。认真落实全国宣传思想工作会议精神，加强学校理论宣传和意识形态领域工作，组织签订《2020年意识形态工作责任书》，牢牢把握意识形态工作的领导权、主动权和话语权。按照“谁主办、谁负责”的原则，严格管控校内各类讲座、研讨会、报告会、读书会、校园网络、微信公众号。制定学校《政治安全应急处置预案》，组织签订《安全稳定工作责任书》，定期综合研判分析，及时排查化解不稳定因素，打造平安和谐校园。

三、坚持强基固本，着力提升党的组织建设

7.强化干部队伍建设。坚持党委领导下的校长负责制，规范执行党委会议事规则、校长办公会议事规则，落实“三重一大”决策制度。认真落实《党政领导干部选拔任用条例》，完善选人用人机制，严把选人用人政治关、品行关、能力关、作风关、廉洁关。按照学校内设机构调整方案，选拔一批中层干部充实到相关岗位，推动学校干部队伍建设工作制度化、科学化、规范化。制订干部学习培训计划，采取请进来、送出去、集中学习、网络学习等方式加大干部教育培训力度，着力提升广大干部的素质能力。修订完善中层干部考核办法，激发广大干部干事创业的积极性和主动性。

8.推进基层党组织建设。完成党总支和党支部委员会换届工作。把2020年作为“党支部建设年”，学习贯彻《中国共产党支部工作条例（试行）》，开展“两化一创”强基引领活动，认真落实“三会一课”制度，推进党支部建设标准化规范化。开展基层党建工作评估，持续开展党总支书记抓党建述职评议考核、民主评议党员工作。积极对接教育部党组“对标争先”建设计划，开展党支部书记轮训，实施党支部书记“双带头人”“党员示范岗”“特色党支部”创建活动。

9.强化党员发展和管理。按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的方针，做好入党积极分子的培养和发展党员的工作。创新党校教学与管理方式，开展入党培养对象的培训；重视在优秀青年教师中发展党员，坚持成熟一个，发展一个，落实校、院两级领导班子成员、党员学科带头人联系优秀青年教师制度，注重从优秀青年教师中吸纳发展党员，提高发展党员质量；加强学生党员的管理，探索新形势下学生流动党员的有效管理方式，尝试在顶岗实习地组建联合党支部或临时党支部，保证学生党员无论流动到哪里，都能纳入组织管理，参加组织生活。做好困难党员的定期慰问和突发特殊困难党员的及时救助。

四、坚持抓细抓常，着力抓好党的作风建设

10.弛而不息纠正“四风”。大兴调查研究之风，制定学校领导干部深入基层联系学生工作方案，落实领导班子进课堂、进班级、进宿舍、进食堂、进社团、进讲座、进网络

要求，深入一线密切联系学生。持续深入贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神，紧盯“四风”新动向，坚决整治庸、懒、散、拖等不良风气，坚决整治各种顶风违纪行为和隐身变异、改头换面的“新四风”问题。

11.大力整治形式主义官僚主义。认真贯彻落实中央和省委关于开展“形式主义官僚主义排查整治”的部署要求，改进会风文风，提倡开短会、专题会、现场办公会，提倡短、实、新文风；针对检查多评比多等问题，从学校各部门做起，把一些不必要的层层检查、层层汇报、层层开会、层层留痕等减下来，严格控制和规范各类评比达标表彰活动，进一步统筹规范督查检查考核，切实整治“文山会海”，给二级学院松绑减负。

五、强化源头预防，着力抓好党的纪律建设

12.加强党的纪律教育。严明党的政治纪律和政治规矩，强化党的纪律教育，教育引导党员干部严防“七个有之”，做到“五个必须”。贯彻落实《中国共产党问责条例》，把党的纪律挺在前面，树立纪律权威。通过警示教育、廉政专题讲座、党纪法规知识竞赛、编制以案促改案例集等活动，教育引导党员干部树立廉洁从政意识，筑牢拒腐防变思想防线。

13.强化监督执纪问责。持续深化标本兼治以案促改长效机制，防范廉政风险，着力构建不敢腐、不能腐、不想腐的体制机制

。持续推动纪检监察“三转”工作，强化纪委监督执纪问责职能，加强对权力运行的监督和制约，进一步加强在重大项目建设、大宗物品采购、招生录取、干部人事、职称评聘、学生奖助学金评定等重点领域、重点部位和关键环节的监督检查。加强监督执纪问责力度，坚持以零容忍的态度整治不正之风和腐败问题，推动全面从严治党向纵深发展，营造廉洁干净、风清气正的政治生态。

六、加强政治引领，扎实推进精神文明建设和统战群团工作

14.统筹推进精神文明建设。制定学校精神文明建设实施方案，继续开展结对帮扶、志愿服务进社区、道德讲堂、文化大讲堂、普法教育、两争两创等活动。持续开展“文明职工、文明处室、文明学生、文明餐厅、文明宿舍”评选，营造崇尚文明、践行文明的校园文化氛围，打造美化、亮化、净化的校园环境，完成省级“文明学校”创建工作。

15.建立健全统战工作体系。完善统战工作制度体系，认真落实学校领导联系党外高级知识分子制度，调动党外高级知识分子参与学校事业发展的积极性和主动性。大力开展民族宗教知识普及性宣传教育，举办大学生宗教知识竞赛，教育引导广大学生树立中国特色社会主义核心价值观，严防宗教邪教及境外敌对势力向校园渗透。

16.加强群团组织党的领导。组织召开学校第一届教职工代表大会二次会议

。加强对共青团和学生社团的管理，充分发挥群团组织的桥梁纽带作用，广开言路，调动广大师生参与学校改革和事业发展的积极性。

七、从严落实责任，着力推动党的建设高质量

17.夯实全面从严治党“两个责任”。召开2020学校全面从严治党工作会议，按照中央、省委和省委高校工委的部署要求，落实全面从严治党主体责任和监督责任，强化“党政同责”“一岗双责”。坚持重大事项请示报告、述职述廉、约谈、工作考核等制度，加强对基层党组织党建责任落实情况的监督检查，对党的领导弱化、党的建设缺失，主体责任落实不到位等问题，限期整改，强化责任追究。

18.完善全面从严治党制度体系。把党内法规制度作为理论学习、干部教育培训的重要内容，适时开展党内法规制度执行情况、实施效果评估，增强党员干部制度意识、规则意识，强化制度执行力，推动制度落地见效。查漏补缺，建立健全学校全面从严治党制度体系，扎紧织密制度笼子。

19.充分发挥党建引领保障作用。坚持“推动发展是第一要务，抓好党建是最大政绩”，围绕中心工作抓党建、抓好党建促发展，切实解决党建、业务“两张皮”问题。积极探索“党建+”工作平台，推动党的建设与事业发展深度融合、互促共进，切实以党的建设高质量推动学校事业发展高质量。

第四篇：2022年党建工作要点

2022年党建工作要点

2022年是贯彻落实《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》的重要一年，也是中央和国家机关党的建设“质量提升年”。XX局党建工作的基本思路是：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中、六中全会精神，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，以党的政治建设为统领，补短板强弱项，层层压实责任，推进机关党的建设各项工作再上新台阶，为XX各项事业发展提供坚强保证。

一、把党的政治建设摆在首位，自觉做到“两个维护”

1.以政治建设为统领全面加强机关党的建设。认真学习贯彻落实《中共中央关于加强党的政治建设的意见》，增强推进党的政治建设的自觉性、坚定性，切实把思想和行动统一到党中央、XX省党委、XX市委和XX区委部署要求上来，坚决抓好贯彻落实。把政治标准和政治要求贯穿于党建和业务工作全过程、各方面。把提高政治能力作为党员教育培训的必修课，教育引导广大党员干部、树牢“四个意识”，增强“四个自信”，做到“两个维护”。

2.严守党的政治纪律和政治规矩。严格落实中央八项规定和党内各项规章制度，落实主体责任。深入开展政治纪律和政治规矩教育，定期组织开展警示教育，通报典型案例，引导党员干部不断强化自我约束。对照巡视巡察整改意见，以整改的实际行动践行“两个维护”。

3.提高党内政治生活质量。严格执行《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，贯彻落实《中国共产党支部工作条例（试行）》，认真落实“三会一课”、民主评议党员、谈心谈话等制度，丰富主题党日，提高民主生活会、组织生活会质量。坚持党员领导干部讲党课制度，“七一”前后，党员领导干部要为所在单位或联系点党员讲授1次专题党课。党组织书记要讲授1次专题党课。重视政治学习，防止流于表面，拘于形式，保证党内政治生活的重要载体得到有效落实。

二、深化理论武装，强化意识形态建设

4.加强理论学习。巩固深化党史学习主题教育成果，落实“思想引领、学习在先”机制，要把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为机关首修课、必修课、常修课，支部学习的“第一内容”、党员学习的“第一任务”。通过专题培训、集中学习、研讨交流等方式，组织党员干部深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中、六中全会精神，以及习近平总书记对内蒙古重要指示批示精神，推动学习入脑入心。

5.常态化开展党史学习教育。要按照党中央、自治区党委、通辽市委和区委部署要求，紧密结合实际，有力有效推进党史学习教育各项任务，教育引导广大党员、干部认真学习我们党的历史。充分发挥爱国主义教育基地作用，依托特色主题党日开展旗帜鲜明的党史学习宣传教育活动，引导广大党员从党史的精髓中感悟共产党人的初心和使命。

三、夯实基层基础，加强基层组织建设

6.建强组织体系。深入学习贯彻《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》，认真执行《条例》贯彻落实的具体措施，推动《条例》落到实处。从严落实《中国共产党基层组织选举工作条例》，执行基层党组织任期制度，严格程序要求和时间节点，督促指导基层党组织按期换届，建立换届工作台账，选优配强党组织书记和委员。严格按照区委相关决策部署，落实换届纪律要求，做好各级党代表推选工作。

7.继续推进“最强党支部”创建工作。贯彻落实《中国共产党支部工作条例（试行）》，加大对各党支部工作的督查指导力度，真正解决基层党组织建设中存在的问题。按照3％的比例倒排后进党组织，督促整改存在问题。抓好“清风强基”基础工作，提升“标准化党支部”，着力建设“最强党支部”，全面提升党支部组织力凝聚力战斗力。

8.做好党员教育管理工作。从严落实《中国共产党党员教育管理工作条例》，通过重温入党誓词、过政治生日等活动，增强党员教育管理针对性和实效性。突出政治标准，做好发展党员工作，提高发展党员质量，切实把党员培养成业务骨干、把业务骨干发展成党员，稳妥处置不合格党员。推动基层党组织加强对党员特别是党员领导干部的日常监督，发挥党支部在选人用人中的监督作用，认真落实党员干部选拔任用、评先评优应听取所在党支部意见的要求。做好党员党组织关系接转、党费收缴使用管理等工作。积极开展在职党员进社区、共驻共建、志愿服务等活动，教育引导党员干部深入群众、扑下身子、挑起担子，在联系群众、服务群众中守初心、担使命。

9.做好统战和群团工作。要积极落实好新修订的《中国共产党统一战线工作条例》，落实统一战线工作主体责任，将统战工作纳入党组织书记抓党建工作述职评议内容，加强民族宗教工作。贯彻落实中央《关于加强和改进党的群团工作的意见》，把群团建设纳入党建工作总体部署。群团组织要坚持依法依章程独立自主开展工作，在健全组织、突出重点、有声有色上出实招、下功夫，始终坚持群团工作的正确政治方向。

四、深化机关党建业务工作融合，提高综合服务能力

10.开展机关党建与业务“双融双促”活动。认真落实中央和国家机关工委印发《关于破解“两张皮”问题推动中央和国家机关党建和业务工作深度融合的意见》，围绕政治建设、队伍建设、制度建设、品牌建设等重点任务，紧抓关键环节，推动党建与业务工作同谋划、同部署、同落实、同检查，同考核。围绕推进经济社会高质量发展和本部门本单位的中心工作，设计工作抓手和載体，破解“两张皮”问题，全面推动机关党建和业务工作深度融合，年内做好选树“双融双促”标兵支部选树工作。

五、持续推进正风肃纪，全面净化政治生态

11.落实监督职责。认真落实好党组织监督职责，细化分解政治监督和日常监督责任清单，明确具体抓手，健全和完善廉政风险防控机制、廉政风险预警机制和廉政风险处置机制，把风险防控职责落到实处，实现廉政风险防控常态化。

12.加强党风廉政教育。落实好以案促改工作，持续开展廉政教育活动，加强思想政治教育、党内法规教育和廉政警示教育，坚持教育在先、警示在先、预防在先，引导广大党员干部不断增强党章党规党纪意识，真正做到心中有法规，行为合法规，工作依法规，营造“不能腐”的氛围，增强“不想腐”的自觉。用好监督执纪的“四种形态”，强化日常监督，注重抓早抓小，让“第一种形态”成为常态。

13.深化整治形式主义官僚主义。认真贯彻中央八项规定及其实施细则精神，巩固治理文山会海、过度留痕、检查过多等成果，进一步精简文件会议，规范工作台账，不随意要求基层报送材料，健全基层减负的常态化机制。带头优化营商环境，切实转变机关作风。

14.强化党内民主和监督。认真学习宣传贯彻《中国共产党党员权利保障条例》，引导党员正确履行义务、行使权力，尊重党员主体地位，全面推行党务公开，健全党内情况通报制度、情况反映制度，畅通党员参与党内事务的途径，全年至少召开1次机关党员干部大会，听取本部门本单位主要负责人通报工作情况。

六、强化责任担当，推动机关党建高质量发展

15.压实党建工作主体责任。贯彻好《党委（党组）落实全面从严治党主体责任规定》和区委《关于进一步加强和改进区直属机关党的建设的实施意见》，认真履行全面从严治党主体责任，主要负责人自觉扛起抓机关党建第一责任人职责，其他班子成员落实“一岗双责”，抓好职责范围内的党建工作。

16.做好党务干部培养和管理工作。坚持把党务工作岗位作为培养锻炼干部的重要平台，注重选拔政治强、业务精、作风好的干部专兼职从事党务工作，建设一支高素质专业化的机关党务工作人员队伍，保证有专人负责。要举办党务干部培训班，创新培训形式，加强对党务干部特别是新任党组织书记和基层党支部书记的培训力度。切实把党务干部培训为政治上的明白人、党建工作的内行人、干部职工的贴心人。

17.加大党建工作督查考评力度。认真落实党组织书记抓党建工作双向述职评议考核制度，结合考核抓好所属党组织书记述职评议考核工作，并对存在问题采取适当方式进行通报，切实抓好整改提升工作。围绕贯彻《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》及机关党建重点工作任务开展1次党建督查。

第五篇：2020年党建工作要点

2020年党建工作要点

20**年党的建设工作总体要求是：全面贯彻落实党的十九大和十九届二中、X中、X中全会精神，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、*****、“****”重要思想、科学发展观为指导，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，认真落实省×次党代会、省委×届×次全会和市×次党代会、市委×届×次全会精神部署，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，紧紧围绕统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局，贯彻好稳中求进工作总基调，以迎接党的十九届X中全会胜利召开和学习宣传贯彻全会精神为主线，以严肃党内政治生活和强化党内监督为重点，坚持抓思想从严、管党从严、执纪从严、治吏从严、作风从严、反腐从严，把严的要求贯彻到管党治党全过程、落实到党的建设各方面，推动我市全面从严治党向纵深发展、向基层延伸，为落实×发展新战略定位提供坚强保证。

一、突出主动性、增强针对性、聚焦实效性，以高度的政治认同感推进思想政治建设

1.着力推进“不忘初心、牢记使命”主题教育常态化制度化。将深化“不忘初心、牢记使命”主题教育作为加强和规范党内政治生活、加强党内监督的重要载体，作为打牢思想政治基础的重要举措。认真落实省委关于“不忘初心、牢记使命”主题教育常态化制度化意见，适时召开“不忘初心、牢记使命”主题教育推进会和经验交流会，以“三会一课”为基本制度、以党支部为基本单位、以解决问题发挥作用为基本目标，推动党员干部把初心和使命融入日常、抓在经常，形成常态、发挥长效。深入推进党章党规学习，认真学习《准则》《条例》等法规文件，引导党员牢记党规党纪，养成纪律自觉。深入推进学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，坚持系统学、深入学、跟进学，做到学而信、学而思、学而行，引导党员、干部践行初心、扛稳使命。（市委组织部、市纪委监委、市委办、市委宣传部、市委市直工委）

2.着力强化理论武装。把思想建党摆在更加突出的位置，不断增强思想教育的针对性实效性，着力正本清源，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。进一步完善各级党委（党组）中心组学习制度，制定中心组学习管理办法，召开全市党委中心组学习工作座谈会。加强各级领导班子思想政治建设，教育引导领导干部坚定理想信念，全面贯彻执行党的基本路线、坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威，做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做，做到“有令必行、行必迅速，有禁必止、止必彻底”。发挥党校教育培训主渠道、主阵地作用，持续开展党的十九届X中全会、省×次党代会、省委×届×次全会和市×次党代会、市委×届×次全会精神教育，引导全体党员干部牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。研究出台加强党员干部思想政治教育工作的实施办法，改进党员思想教育工作。把理论宣讲更好地融入媒体宣传，组织市、县、乡三级理论宣讲骨干力量，提高宣讲工作实效。（市委宣传部、市委办公室、市委组织部、市委市直工委、市委党校、市委党史研究室等）