第一篇：爱也是中职学生的权利和义务的论文
摘 要：世界经济的飞速发展，社会竞争的日益加剧，人与人之间更多地体现为名誉、地位、金钱的关系，职业中学的学生普遍缺乏爱心已经是一个不争的事实。作为学校教育的首要工作，德育应该成为培养学生爱心的主阵地，班主任有责任让学生明白，“爱”是他们的权利和义务，家长、社会有义务为孩子营造一个和谐的环境，只有这样，我们的学生才会懂得爱、享受爱、释放爱。
关键词：家庭教育 学校教育 社会环境
爱是非常抽象的东西，有人作出了这样的解释：爱，是一种感觉、一种体味、一种身心超越现实的纯美反应，精致敏锐，牵动着整个身心和悲喜情绪，而且力量巨大。爱，其实很简单，一句话、一个眼神都可以表达。然而就是这样再简单不过的事情，我们的学生却做不到，或者是懒得去做，或者根本没有意识去做。我们的学生好象离爱越来越远。
校园里，学生不知道父母的生日，进家门不打招呼的情况普遍存在，只有在没钱的时候，父母才是最可爱的人；平日里，只听到学生谈明星、说名牌、比吃穿；交流中，很少有学生认为自己的父母是关心自己的，他们埋怨父母对自己不好、总是打骂……这就是我们面对的现状。
一、爱心缺失的原因
1、家庭教育
（1）家长把精力过多地放在满足孩子的物质生活和学习成绩上。在他们的思维中，让孩子吃好、穿好是自己的本分，落实到行动上就体现为对孩子过分宠爱，只要孩子有需求，家长总是千方百计满足。这样，孩子在成长过程中很难体会到受挫折的滋味，心里除了自己再无别人，以个人为中心，只学会了索取，不知道回报。而家长却把无私奉献和不求回报作为父爱或母爱中最本质的东西，久而久之，造成了孩子依赖、自私、自闭的心理。如果不改变这种教育方式，爱心在孩子身上缺失是必然的。
（2）父母没有注意自己的言行。孩子特别喜欢模仿大人的言行，尤其喜欢学自己父母的言行。如果父母不孝敬老人，孩子也就容易不把父母当回事，跟父母争吵，甚至辱骂、殴打父母；父亲或母亲经常当着孩子的面打麻将，孩子就容易躲在网吧不回家；孩子的父母如果自私自利，经常爆出粗话，孩子也会封闭自私、满嘴脏话。有人说，什么样的家庭出什么样的孩子，俗话也说“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”，我想指的就是家庭对孩子的影响。一个爱心缺失的家庭是不可能培养出充满爱心的孩子的。
2、学校教育
如果说家庭教育是奠定孩子爱心的基础，那么，学校教育就是孩子爱心的发展和延续。学校有责任让孩子明白“爱”是一种美德，是一种处世之道，是立足社会之本。但如今的职业学校重技能，尽管学生学到了一定的专业技能，但爱心教育却是空白的。虽然职业学校把德育放在举足轻重的位置，但没有爱心教育的专门教材，也没有真正激发学生爱心的活动，这不能不说是我们职业学校教育的一个漏洞，反映出我们德育工作的欠缺和不足。学校组织的一些有关爱心的活动，无非是捐款、看记录片等，重形式轻内容，重材料轻过程，教育难以入脑、入心，更难以落实到学生的日常行为上。再说，我们的一些教师可能是“恨铁不成钢”的心理比较强烈，对学生的行为缺少理解和耐心的引导，尤其对问题学生没有关爱之心，这样就使学生和老师形成对立，学生不但不能理解老师的良苦用心，反而处处和老师作对。爱心教育缺失，爱心在我们的一些学生身上也就荡然无存。
3、社会环境
我国古代孟母三迁的故事说明，古人对社会环境非常重视。“近朱者赤，近墨者黑”，这一成语从一个方面说明了社会环境对人的巨大作用。良好的社会环境有助于学生养成良好的行为习惯，形成健康科学的社会观、人生观和价值观；而不良的社会环境则会把意志薄弱的学生引入歧途。职业学校的学生学习压力普遍较轻，精神无所寄托的他们和网吧、ktv、舞厅、游戏机厅等娱乐场所结下了“不解之缘”。在那里，他们学会的是如何抽烟喝酒、如何结交异性，他们思考的是怎样在父母那里得到更多的钱、获得更大的活动空间。在这种情况下和他们谈爱心，无异于对牛弹琴。
二、实施爱心教育的途径
古代思想家孟子认为“人之初，性本善。”教育家苏霍姆林斯基认为：我们的教育对象的心灵绝不是一块不毛之地，而是一片已经生长着美好思想道德萌芽的肥沃的田地。因此，教师的责任首先在于发现并扶正学生心灵土壤中的每一株幼苗，让它不断壮大，最后排挤掉自己缺点的杂草。教育者要坚信我们的孩子本质是善良的，在特定的条件下是可以彰显自己的爱心的。那么，如何才能让职业学校的学生理解爱、懂得爱呢？笔者认为可以从以下几方面去努力：
1、以学校为主阵地，通过丰富多彩的活动进行爱心教育
（1）注意观察并收集学生中的好人好事，利用班会、板报、橱窗等公开表扬宣传。学生学习自觉，老师表扬，因为他懂得尊重老师、家长的劳动；学生帮其他同学补习功课，老师表扬，因为他能乐于助人；学生值日工作做得好，老师表扬，因为他知道为大家营造良好的学习环境……老师“公开赞美”好人好事，使表扬形成了“良性循环”，被表扬的学生越多，说明“好人好事”越多，通过表扬使“好人好事”产生了乘数效应，涌现出更多的好人好事。没被表扬的学生也会自觉反省，自己为什么总得不到老师的认可？我应该怎样做才能被老师注意？表扬对他们起到了宣传教育的作用。
（2）开展爱心教育系列活动，让学生身临其境体验关爱。国家是爱我们的，她为我们创造了舒适的学习环境，她为我们提供了大量的就业机会，为了鼓励我们安心读书，她给了我们助学金。通过引导，要使学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
父母是爱我的。老师可以以“每天给父母一份惊喜”、节假日送一份独特的礼物给父母、给父母洗脚、一封感谢父母的信等形式，让学生重温父母的关爱，培养学生对父母的感激之情。
老师是爱我们的。为了让学生更充分地了解老师的良苦用心，可以和学生一起收集古今中外的爱生故事，学习名师的敬业精神，组织学生开展“说说我的老师”、“老师您好”等实话实说活动。一个个鲜活的案例，一次次教育教学场景的再现，学生还不能体会到老师的爱吗？
同学是爱我的，通过“同学如手足”、“牵手同学、共同进步”为主题的作文比赛、演讲比赛等，让学生感觉到彼此之间的兄弟情谊，掀起学生之间互帮、互助、互学、互进的热潮，增进学生之间的友谊。
2、以家庭为突破口，让家长对孩子的爱心教育负起责任
“养不教，父之过”，家庭对学生的行为习惯、品德形成、个性发展有着重要影响。学校可以充分发挥“家校路路通”的优势，经常和家长联系，向家长明确学校的办学理念和培养目标，让家长了解孩子在学校的点滴变化。也可以通过家访、家长会、家长接待日、举办家长学校、开展家庭教育咨询、建立家长委员会等多种方式，家校互动，共同商量孩子的教育方法。同时，可通过这些途径，让家长感受到家庭教育对孩子成长的重要性。总之，在学校和家长的沟通中，学校要真正让家长明白这样做的意义是什么，这样，家长才会改进家庭教育的方法，积极配合学校实施爱心教育。
3、以净化社会风气为己任，给学生一个充满爱心的大家庭
我们知道，职校学生在自己的成长道路上承受了更大的精神压力，假如没有一个正确的舆论导向，只能让他们远离我们的视线，或自暴自弃，或追求刺激不能自拔。因此，社会要给他们一个公平、公正的环境，不歧视，不打击，给他们关怀，让他们自觉融入到爱的大家庭中。还有就是，各级政府和社会各部门也应履行关心、促进和保护青少年健康成长的义务，支持和参与学校的教育工作，逐步建立以学校教育为主、家庭社会力量为辅的教育网络，共同营造关心下一代健康成长的良好的社会教育环境。
总之，爱既是职校学生的权利，也是义务，我们在呵护好他们爱的权利的同时，更应该把培养他们的爱心放在德育的首要位置，让我们的学生自觉承担起爱的义务。
第二篇：教师和学生的权利和义务
教师的权利：1进行教育教学活动，开展教育教学改革试验2从事科学研究，学术研究，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见3指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩4按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假5对学校教育教学管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会和其他形式参与学校的民主管理6参加锦绣或者其他方式的培训。义务：1遵守宪法法律和职业道德，为人师表2贯彻党的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务3对学生进行宪法所确定的基本原则的教育，爱国主义和民主团结的教育，法制教育以及思想品德文化和科学技术教育，组织带领学生参加有益的社会活动4爱护关心全体学生，尊重学生人格，促进学生的品德智力体质等反面全面发展5制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生成长的现象6不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。
学生的权利：1参加教育教学计划安排的各种活动，使用教育教学设施设备图书资料2按照国家有关规定获得奖学金贷学金助学金3在学业成绩和品行上获得公正评价，完成规定的学业后获得相应的学业证书学位证书4对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉，对学校教师侵犯其人身权财产权等合法权益，提出申诉或者一发提起诉讼5法律法规规定的其他权利。义务：1遵守法律法规2遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的学习习惯3努力学习完成规定的学习任务4遵守锁在学校或者其他教育机构的管理制度。
教师职业道德的作用：教育作用，调节作用，导向作用，促进作用，评价作用，师范作用，调节作用为最基本也是最重要的。1爱国守法是教师职业的基本要求。热爱祖国是每个公民也是每个教师的神圣职责和义务2爱岗敬业是本质要求。没有责任就办不好教育，没有感情就做不好教育工作3关爱学生是师德的灵魂。没有爱就没有教育。4教书育人是教师的天职。教师必须遵循教育规律，实施素质教育。5为人师表是内在要求。为人师表对教师工作具有特殊重要的意义。6终身学习是教师专业发展不竭的动力。终身学习是时代发展的要求，也是教师职业特点所决定的职业道德的修养：勤学，慎独，内省，兼听，自律。慎独是指不计较个人得失，以坦荡、无私的心境干好自己的教育教学工作。第一要勤学，不但要学政治、文化，而且要学教育学、心理学、法律，要不断用学习来充实自己，以适应新形势教育的需要。
第三篇：党员权利和义务
敬爱的党组织：
这次党课的内容是关于党员的权利和义务，是我们教育信息技术学院的陈xx书记给我们上课，通过陈xx书籍的精彩授课，课上，书记还给我们举了许多的例子来更好的讲解党员的权利和义务，书记授课条理清晰，脉络分明，令人印象深刻。所以使我深刻的了解到党员的义务和权利等相关内容。
权利和义务的本质都是按照一定原则所指定的约束人们行为的规范，是人的社会本质的表现形式，是社会团体主流需要和主导势力意志的集中体现，其功能在于规范人民行为，维系社会稳定。因此，共产党员要履行自己的义务，也享有自己的权利，这是党组织发挥功能、保持党的先进性和战斗力的重要保证，是实现最终奋斗目标的根本保证。
既然权利与义务如此的重要，所以我们更要熟知党员的权利与义务。首先，党员可以享有下列的八大权利：
①参加党的有关会议，阅读党的有关文件，接受党的教育与培训。
②在党的会议上和党报党刊上，参加关于党的政策问题的讨论。
③对党工作提出建议。
④有根据地批评党组织和党员，揭发和检举党内违法乱纪的事实。
⑤行使表决权、选举权、又被选举权。
⑥在党组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时，本人有权参加和进行申辩，其他党员可以为他作证和辩护。
⑦对党的决议和政策如有不同意见，在坚决执行的前提下，可以声明保留，并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出。
⑧向党的上级组织直至中央提出请求、申诉和控告，并要求有关组织给
以负责的答复。
党员八大义务如下：
1、认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领。
2、贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社
会生活中起先锋模范作用。
3、坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。
4、自觉遵守党的纪律和国家的法律，严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务。
5、维护党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致，坚决反对一切派别组织和小集团活动，反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。
6、切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚决同消极腐败现象作斗争。
7、密切联系群众，向群众宣传党的主张，遇事同群众商量，及时向党反映群众的意见和要求，维护群众的正当利益。
8、发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德，为了保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲。
综上，我们每一个要求入党的同志应该全面地、正确地理解并真诚地遵守这些规定，摆正自己的入党动机，拥有正确地态度，接受党的培养和严格考察，才能尽早成为党组织中的一员。
尊敬的党组织：
党校的第六次课的内容是关于我们的党员的权利与义务，学院请来历史与环境学院的彭伟忠书记给我们上课，彭书记授课条理清晰，脉络分明，令人印象深刻。权利和义务的本质都是按照一定原则所指定的约束人们行为的规范，是人的社会本质的表现形式，是社会本质的表现形式，是社会团体主流需要和主导势力意志的集中体现，其功能在于规范人民行为，维系社会稳定。因此，共产党员要履行自己的义务，也享有自己的权利，这是党组织发挥功能，保持党的先进性和战斗力的重要保证，实现最终奋斗目标的根本保证。
既然权利与义务如此的重要，所以我们要熟知党员的权利与义务，首先，根据党章第一章第三条，党员要履行的八大义务如下：认真学习马克思列宁主义，毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，学习党的路线方针政策（党员的学习义务）；贯彻执行党的基本路线和各项方针政策，带头投身于改革开放和社会主义现代化建设（实干义务）。我们作为大学生，就要尽可能多学习，能把自己担当的学生工作和社会工作做好；坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献（奉献义务）。中国载人航天首飞航天员杨利伟，在他受命的那一刻，他的生命不再属于自己，已经是党和国家的了，所以要认清自身的价值取向；自觉遵守党的纪律；组织义务，党的团结是党的生命，因此维护党的团结和统一（守纪义务）；开展批评和自我批评，党要管党，从严治党，这是保持党的先进性和纯净性，巩固党的执政地位的重要保证（治党义务）；密切联系群众（宗旨义务）；发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德（道德义务）。
党员的八大权利，包括商讨党的政策问题，对党的工作提出建议，有根据地批评党组织和党员，揭发、检举党内违法乱纪的事实，对党纪处分有权参加和进行申辩和控告，可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出的权利，行驶表决权，选举权，和被选举权。
所以，充分行使党员权利，自觉履行党的义务，胸怀远大理想，坚决带头执行党和国家各项政策，有为人民服务的思想，学习本领，钻研业务，立足本职工作，努力创造一流的工作成绩，大学生的本职是以自身成才为目标，以学习为中心，全面提高自身的身心素质、专业素质、文化素质。自觉维护党、国家和人民的利益，坚决同不良风气和危害人民的行为作斗争。永远保持共产党员的高尚的道德情操，树立社会主义“八荣八耻”的荣誉观。
党校第七次课由我们学院卓雄辉书记讲授深入学习十七届四中全会精神，建设马克思主义学习型党组织的一系列问题。
十七大报告中提出“以改革创新精神全面推进党的建设”的新的伟大工程。决定指出，中国共产党成立八十八年，执政六十年，领导改革开放三十年，实践证明，必须毫不动摇地坚持中国共产党的领导。党在推进改革开放和社会主义建设中肩负任务的艰巨性、复杂性、繁重性，世所罕见，必须进一步加强和改进自身建设。在当代经济全球化，政治文化多元化的环境下，发展自己的优势成为一个重要的话题。针对党员干部、党组织、领导班子、基层党组织、领导干部出现的组织不力、公信度不高、****问题，必须加强党内民主，干部人事制度改革，基层组织建设，作风建设和防腐倡廉建设，全党必须居安思危，勇于变革，勇于创新。
建设马克思主义学习型党组织是保持党在理论上实践上先进性的要求，建设马克思主义学习型政党，就要坚持推进马克思主义中国化、时代化、大众化。马克思主义中国化，就是根据中国实际赋予马克思主义鲜明的中国特色、中国风格、中国气派。坚持用中国特色社会主义理论体系武装全党，坚持开展社会主义核心价值体系学习教育，营造学习的浓厚氛围，从党的各级组织抓起，特别是抓好党员的学习，加强对中国特色社会主义理论体系的学习，组织各种形式的主题学习和教育活动。
对于我们大学生来说，学习是根本任务。把学习当成一种生活态度，一种工作责任，一种精神追求，坚持在学习中感悟人生，提升境界。
第四篇：党员权利和义务
基本义务：
（一）认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习科学发展观，学习党的路线、方针、政策和决议，学习党的基本知识，学习科学、文化、法律和业务知识，努力提高为人民服务的本领。
（二）贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。
（三）坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。
（四）自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律规范，严格保守党和国家的机密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务。
（五）维护党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致，坚决反对一切派别组织和小集团活动，反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。
（六）切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚决同消极腐败现象作斗争。
（七）密切联系群众，向群众宣传党的主张，遇事同群众商量，及时向党反映群众的意见和要求，维护群众的正当利益。
（八）发扬社会主义新风尚，带头实践社会主义荣辱观，提倡共产主义道德，为了保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲。
享有权利：
（一）参加党的有关会议，阅读党的有关文件，接受党的教育和培训。
（二）在党的会议上和党报党刊上，参加党的政策问题的讨论。
（三）对党的工作提出建议和倡议。
（四）在党的会议上有根据地批评党的任何组织和任何党员，向党负责的揭发、检举党的任何组织和任何党员违法乱纪的事实，要求处分违法乱纪的党员，要求罢免或撤换不称职的干部。
（五）行使表决权、选举权，有被选举权。
（六）在党组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时，本人有权参加和进行申辩，其他党员可以为他作证和辩护。
（七）对党的决议和政策如有不同意见，在坚决执行的前提下，可以声明保留，并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出。
（八）向党的上级组织直至中央提出要求、申诉和控告，并要求有关组织给以负责的答复。
党的任何一级组织直至中央都无权剥夺党员的上述权利。
我志愿加入中国共-产-党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共-产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。
第五篇：职工代表权利和义务
职工代表的权利和义务
一、职工代表的权利：
（一）在职工代表大会上，有选举权、被选举权、审议权和表决权；
（二）对涉及本单位发展和职工权益的重要事项有知情权、建议权、参与权和监督权；
（三）参加与职工代表履职相关的培训、检查等活动；
（四）因履职活动而占用生产、工作时间，按照正常出勤享受应得的待遇。
二、职工代表的义务：
（一）学习、宣传有关法律法规和政策，提高自身素质，增强参与民主管理的能力，做好本职工作；
（二）联系选区职工，听取职工的意见和建议，表达职工的意愿和要求；
（三）执行职工代表大会决议，做好职工代表大会交办的各项工作；
（四）及时向选区职工通报参加职工代表大会活动和履行职责的情况，接受评议监督；
（五）模范遵守单位规章制度，保守商业秘密。
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