第一篇：小学校长先进事迹材料(四）（共）
小学校长先进事迹材料
小学校长先进事迹材料
在碧波荡漾的汉江南岸，在重峦叠嶂的歪头山下，有所整洁漂亮的学校__镇__小学。这所学校有这样一个普通的教师，他没有惊人的业绩，却有无私的付出;没有炫目的荣耀，却有出色的成就;他没有显赫的背景，却有奋斗的背影。他凭着对教育事业执着的追求、顽强的毅力、高度的责任感和无私奉献的精神，在三尺讲台上默默地耕耘了已走过了 20多个春夏秋冬，达到了为教消得人憔悴，衣带渐宽终不悔的境界。在他已经走过的 20 年里，时时刻刻谨记扎根农村、奉献青春、洒向教育无限的爱。他心里，学校为重，家为轻，教育最重，名利最轻。他就是__县__镇__小学__校长一个数十年如一日无私奉献的乡村教师。
一、扎根乡村，无私奉献的表率
__，19__年出生在__县__镇__村。该村地处秦巴山区，闭塞偏僻、贫穷落后。20__年他师范毕业后，毅然执起教鞭，走上三尺讲台，在村里当起了几十个学生的孩子王。这一干他就再也没有停住脚，春去冬来，寒暑往返，二十余年来，他一直任劳任怨，坚守在交通不便、条件落后的教学点、村小、完小这些特殊岗位上，担任过二级复式、三级复式教学，还担任过学校负责人、会计、炊事员、班主任、教导主任等职务。不管干哪一项工作，他都尽心尽力做到极致，这一切，都是源于当初无怨无悔的选择，为了不辜负至亲至爱的乡亲，他把自己的全部精力投入山区教育事业上。如今，他已是面沾风尘，早生华发。勤劳半世事文章，满腹才华鬓染霜。教书育人无怨悔，桃李天下名声扬。是他的真实写照。年前，他带着多年梦寐以求的夙愿，满怀着对教师这一职业的挚爱，来到__这片教育热土上。可是理想很丰满，现实很骨感，学校恶劣的环境比想象中糟糕得多。学校是由几间四处透风的小平房组成的，而且道路崎岖，地处偏远乡村。晴天一身尘，雨天一身泥，交通靠走，通讯靠吼。正是艰苦环境的磨练，铸就了他坚韧的性格，炼就了他不畏艰难困苦的勇气。使他在 20 年的从教生涯里，不断战胜困难，勇于开拓，大胆创新，成为了一名人民信得过的优秀教师。
二、爱岗敬业，开拓进取的的表率
20XX 年，他被组织任命为__镇__小学校长。他认为一个好校长就是一所好学校，一所出色的学校总是离不开一个出色的校长。自担任校长职务以来，他以身作则，严于律己。要求老师做到的自己首先做到。他每时每刻牵挂着学校的平安，一心扑在学校的工作上，用心血和汗水书写着自己的工作业绩。__校长无私奉献、艰苦奋斗、为人师表、开拓创新的精神和品质让他在学校领导班子中产生出很强的向心力和凝聚力。
应该说二十年的乡村学校教育工作经验，使他对__小学
教育教学现状以及每一名教师，都有充分的了解，为他的教学改革之路打下了坚实的基础。他把工作重心放在了抓班子队伍建设和教师队伍建设上。在抓班子队伍建设上摸索出了统一步调、分工协作、各司其职、各负其责管理模式。他建全学校规章制度，规范学校办学行为，形成依章办事、高效运作的良性管理机制，有效推进了学校各项工作的进一步发展。
他牢牢抓住民主管理这个治校之魂，建立了民主、和谐、平等的干群关系。他狠抓教师队伍建设，重师德，强师能，充份运用各种学习的平台，建立重责任、重贡献、重实绩的评价激励机制，从而达到了提高教师队伍素质，提高教学质量，提升办学水平的目标。
三、学高为师，努力探索的表率
好的领导，不仅要善于用语言打动人，更重要的是要用行动感召人，影响人。凡是要求班子成员和教职工遵守、执行的规章制度，__校长首先遵守、执行，凡是要求班子成员和教职工做到的工作，他带头做好。学校老师在工作中遇到困难，他总是第一时间出面帮忙解决，还不忘安抚老师的情绪。他曾这样对同事们说:工作中只要坚持按原则、按政策办事，如果遇到困难，有学校给你撑腰。有这样一位好校长，老师们在工作中格外用心。
__老师 2001 年参加工作，还没有走上管理岗位的时候，他就一直担任语文学科教学和班主任工作，教学成绩和班级管理一直名列前茅，多次被评为优秀教师和优秀班主任。
多年来，他持之以恒地主动学习课改理论，掌握《新课程标准》的基本精神。经常利用工作之余，多方搜集资料，阅读教育刊物，转变教育观念，了解课改新动向，撰写读书笔记和教育叙事，使自己的教育理念和业务水平始终走在时代的前列。他撰写的论文《处处留心皆教材，我以我笔写我心》、《挖掘农村课程资源，培养学生习作兴趣》、《如何使学生主动参与科学探究活动》等论文多次获奖;2014 年担任__县十二五规划小课题《习作起步阶段教师指导策略研究》负责人，并顺利结题;20XX 年撰写的《小学文言文教学有效性策略的探究》在__县城关小学教研协作区语文素养大赛中获奖。他亲临教学一线，积极上公开课，不断锤炼教学水平，从 2011 年以来，先后八九次被评为教学能手。
后来虽然职务变了，但教书育人的本色丝毫没有改变，他一直坚守在教学一线，担任六年级毕业班语文教学，晚上还要坚持到班级辅导学生，以教师的身份尽职尽责的做好各项教学工作。同时还积极投身于课改、教改，自觉参加学科组教研活动，带领教师推行三案课堂教学，并进行微课制作与翻转课堂探索。正是在这种勤奋务实、乐于追求敬业精神的感召下，全体教师纷纷投入到教研教改，教师团队团结奋进、作风优良、教学扎实、战斗力强，确保了教育教学质量的持续稳步提升。
四、教育脱贫，勤政务实的表率
自扶贫工作开展以来，__老师以高度的责任感和强烈的事业心，兢兢业业，恪尽职守，入户走访座谈，访贫问苦，摸实贫困户资料，得到群众、同事的一致肯定。从 2015 年开始，他先后包帮过薛正明、柯善财、吴兴发等 12 户贫困户。为了提升扶贫工作能力，他积极学习上级扶贫政策，参加扶贫工作培训，强化帮扶意识，拓宽帮扶思路，落实帮扶项目。为了准确把他所帮扶的蜀河镇兰滩社区范增贵等三户贫困户基本情况，多次上门走访，有针对性地做好精准施策工作。学校距离贫困户家有二十多里路，他经常牺牲周末时间，入户走访座谈，访贫问苦，理清发展思路，确定帮扶措施，有效地增加了贫困户收入。在他的《脱贫攻坚干部包帮工作日志》里，记录了上百篇扶贫日记。
__校长在教育扶贫工作中，即时更新和修正学籍系统信息数据，积极完善学生资助工作机制，确保符合资助政策的建档立卡学生享受资助不漏一人。精准落实资助政策，建立健全建档立卡学生的一人一档，一生一案。准确填写两书，确保各年度、各阶段资助的金额精准。在重度残疾学生送教上门服务工作中，他常常登门和孩子真诚沟通、耐心交流。20XX 年夏，__老师临危授命，要求在八月底完成全镇义务教育普及档案工作。时间紧，任务重，他毅然放弃暑假休假的时间，和其他五名同事临时成立工作小组，不分昼夜，扎根在电脑前，打了几千个电话，发挥大数据平台作用，确保建档立卡学生教育信息真实、完整、准确。分村建立了建档立卡学生基础信息台账、2014 年以来历年已脱贫户享受教育支持档案、20XX 至 20XX 学年度各学段建档立卡学生享受教育资助档案、贫困退出义务教育有保障认定工作档案;完善了20XX 至 20XX 学年度建档立卡学生享受教育资助档案、核查修改完善建档立卡学生信息，确保大数据平台、学籍系统、资助系统和实际情况真实、准确、一致。
教育扶贫工作一路走来，艰辛、汗水、泪水、喜悦时刻相伴，他说：回头想想，感觉确实对不起老婆孩子，根本没有时间照顾家里，陪伴家人，内心有愧。可是看到教育扶贫工作一天天稳步推进，在大家努力下，工作日新月异，内心真是感到无比自豪与骄傲;人生在世，还有什么比干成几件实事更有价值?在带领贫困户脱贫致富、创造幸福生活的进程中，他勇当扶贫先锋，提振攻坚士气，体现了一名共产党员的先进性和真正本色，20XX 年 7 月 1 日被__县教体科技局党委授予模范共产党员称号。
五、疫情防控，践行使命的表率
新冠肺炎疫情爆发以来，__校长高度重视疫情防控工作，切实将疫情防控作为当前压倒性工作来抓。作为一名普通党员，他在国家和人民需要的时候，毫不犹豫、主动请缨，当
别人还在休假的时候，他却忙得不可开交：宣传疫情防控知识，告知大家相信科学，不恐慌、不信谣、不传谣;每天清扫校园垃圾，还学校亮丽净土;定期消杀校内外环境，让病毒无处藏匿;及时追踪监测结对对象，身体、生活、动向，关怀备至。
一个数字背后代表一个鲜活的生命，我一定要对它负责。__校长如是说。
全校 300 多名学生，20 多位老师，要落实到每一个人的去向，可不是一件容易事。在学校党总支的带领下，__老师和领导班子一起，出谋划策，迅速制定出合理高效的工作方案，与各班主任、各教师组长密切联系，仔细摸底排查师生外出信息，及时准确地完成零报告、日报告，外省回旬师生统计、师生健康状况统计，做好每天返旬人员跟踪台账的记录汇总并上报主管部门。每一项工作的背后，每一个上报的数据，都要求及时准确，这些都需要很大精力。腰椎、颈椎的疼痛使他不得不在电脑前工作一会就得站起来，但是站着他也继续工作，经常为了一个数据的准确和班主任一遍遍核实，确保每个数据的准确可靠。别人在家休息，他甚至经常连正常的午饭晚饭都吃不上。
他是共产党员，是人民教师，是基层工作者。他虽普通，却不平凡，他是榜样!他更是全校党员的缩影。他用行动践行着自己的庄严承诺：我是中国共产党党员，我承诺：始终
站在疫情防控第一线，带头普及疫情防控知识，科学参与疫情防控。传播正能量，不信谣、不传谣，带头表率，贯彻指示精神，践行初心使命，把初心写在行动上，把使命落在岗位上。坚决打赢疫情防控阻击战!
__校长就是这样一位有责任心、有事业心、有爱心、有信心、有耐心的同志，他没有豪言壮语，却有立足本职，以文明、礼貌、热情的服务态度;无私奉献、克己奉公的工作作风;兢兢业业、吃苦耐劳的工作精神来为师生服务。
歌德有这样一句名言：你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值!小草被人歌唱，在于它奉献一片新绿却不求索取;青松被人赞美，在于它正直挺拔却不择地势;蜡烛被人传颂，在于它燃尽自己却给别人带来光明。他们都是奉献者，__老师也是奉献者，他在奉献的同时，也得到了一份为人讴歌的价值。
歪头山下的愚公，汉江边上的夫子。为了教育，甘为骆驼。为了学生，宁为人梯。与人有益，牛马也做。我们相信教育能改变社会，而他就是教育路上当之无愧的楷模。
第二篇：小学校长个人先进事迹
她是一位杰出的园艺师
**，女，1964年11月出生，系**省**市**区**桥镇中心小学校长兼党支部书记。从教二十余年，教学效果好，教育业绩显著，深得师生及家长好评。曾被评为市区级“模范教师”、“先进个人”、“模范校长”、“优秀党员”、“优秀义务家长”、“**区十佳敬业女明星”“**市十大爱心妈妈”等，连续第二届、第三届当选**区人大代表。工作之余，不懈笔耕，在自己的博客网上已经发表文章275篇，并在一些报刊上也发表过多篇诗歌、散文、论文。《微笑面对》和《感悟宽容》已在国际刊物《中华教育论坛》中发表，并获国家级科教成果特等奖；《谈管理》一文荣获国家论文评比一等奖，由科学普及出版社出版发表；《从小事做起》荣获国家论文评比二等奖，已在《中国教育研究与实践》丛书中发表；《我是一校之魂》在**省名校长征文中获一等奖，已在《**省名校长办学思想录》丛书中发表„„作为一名校长，她坚持以德治校，以才为政，以教学为中心，以安全为重心，以克难为乐，以廉政为荣。
时光匆匆，白驹过隙。2004年9月23日，**初小全体教师眼含热泪，依依不舍地把**校长从**初小送到了**中心小学。一转眼，她在**中心小学从事管理工作已经五年了。
她是校长，是学校行政的最高负责人。
一、以德治校
一直以来，**校长坚持以德治校。
二、以才为政
**校长坚持以才为政。对于一所培养人才、造就人才的学校来说，科学管理取决于管理者的能力，取决于以其能力去组织队伍、培养队伍、优化队伍。校长的教育思想、观念、学识、精神是办学成功的关键。她是校长，工作非常繁忙。尽管如此，她却坚持挤时间温习文化知识，钻研教育理论，吸收管理经验，夯实知识功底。并且用理论指导实践，把实践升华成理论。她长期在坚持学习，并辛勤笔耕。几年来，她写两百多篇文章。2004年秋，她写的《微笑面对》和《感悟宽容》获得国家级科教成果特等奖，并在国际刊物《中华教育论坛》中发表；2005年春，她写的《从小事做起》一文获国级论文二等奖，在《中国教育研究与实践》丛书中发表；**年，她写的教师示范作文获得**省教师作文赛二等奖，她写的诗歌《人格》和《纯洁》在《当代百家诗选》中发表；**年春，她写的《爱是温暖的阳光》获得**市品德学科论文一等奖；**年秋，她撰写的《我是一校之魂》获得**省名校长征文一等奖；**年6月，她写的《谈管理》一文获得国家级论文一等奖„„。
三、以教学为中心
作为校长，她把主要的管理精力放在“以教学为中心”上。因为教学质量是一个学校发展的生命。为此，她始终以常规落实为重点，以提高教学质量为中心，以培养合格学生为目标，加强两个“建设”，即师资建设和班务建设；开展了两项活动。
为搞好教学工作，提高教学质量，我着重抓了以下几项工作：
1、认真落实国家课程计划
她按照省教委颁布的《课程计划》，开齐课程，开足课时。
2、规范教学环节
不管东南西北风，狠抓常规教学不放松。抓常规教学必须做到重环节、讲过程、看实效。她坚持对常规教学情况进行一月一大查，一周一小查，平日随时查。查备课，看谁备课有特色；查作业，杜绝抄袭坏习惯；查批改，严禁错批和漏改；查辅导，课堂内外相结合。
3、积极开展教研教改活动
教研教改是提高教育质量的成功之路，是教育发展的需要。她组织教师认真学习教育理论，学习身边或外地经验，并结合我校的校情、学情，积极探索出合适的教法。①注意上好每一堂课；②每学期安排教学活动月；③安排好说课、讲课、听课、评课、教案及作业展评，互相学习，共同提高；④要求教师写心得体会或教学论文，教务处汇编成集。
四、以安全为重心
安全工作是学校的头等大事，必须把它当重中之生的工作来抓。这项工作除了制订制度、签订责任状之外，还必须做到勤督、勤查、勤管、勤宣传。每天上午课间操做完后，**校长都要对学生进行集训，集训的首要内容就是总结近两天与安全有关的好坏典型，褒优贬劣之后，她还要领学生齐读：“热爱生命，注意安全！”每一次行政会、教师会、师生大会，她对安全工作逢会必讲。每时每刻，她都要安排政教处抓安全，值周领导查隐患，少先队干部督查量分并作好记载，班主任随时处理偶发事件，门卫坚守岗位，杜绝外来干扰。作为校长，她要求师生把即将发生的不安全苗头或口头或书面向她反映，然后她雷厉风行地解决问题，这就把安全事故消灭在萌芽状态，大大降低了学校的管理成本。另外，在中午放学后，下午放学后、学生就寝后，她加强了课外安全管理和巡查的力度。烈日炎炎的夏日中午，她带领一队人马在校园周边的小溪旁、池塘边、河堤上汗涔涔地巡逻，防学生下水洗澡，防安全事故发生；寒风凛冽的冬日深夜，她冒着寒冷独自在学生寝室周围徘徊，防学生翻墙越壁夜逃外出上网。我们学校地居“闹市”，街上游手好闲的小青年常常来校黑我们学生的钱卡。为了排除外来侵扰，确保学生安全，实现学校封闭管理，为“封门”一事，她作为校长勤苦奔走相告，求索了几年，她写呈报、跑政府、求支书、磨嘴皮，历尽沧桑，终于在**年秋季封闭了学校东边历年来被作为群众过路道的侧门，实现了学校多年来梦寐以求的美好愿望——封闭管理。
五、以克难为乐
在实施管理的过程中，经常会碰到许多困难。面对艰难曲折，她具有克难奋进、勇往直前的精神。**年春季，我们教育总支的阚伟书记告诉张校长，区团委争取的“希望工程援建项目”安排给我们学校。当时，她一听到这个消息，喜出望外，内心对阚书记的安排充满了感激。然而，争取这个项目却是一个“马拉松”式的求索过程。从**年3月15日开始，到**年8月15日，她带领行政几个苦苦劳作了17个月，奔波了17个月，求门拜户了17个月。其间，她做了大量资料，她的手都写起了泡！她跑市团委、跑区团委、跑区政府、跑教育局、跑设计局、跑竞标局、跑检测站、跑监理站、跑省团委„„她在这些部门来回跑，反复跑，简直快跑断了腿，磨破了嘴！在这艰难的旅程中，经常会遇到“拦路虎”。有时，一项材料要反复做几次，有时得求爹爹告奶奶地跟人打恭作揖，求人盖章签字。最后，在某人手里彻底卡壳，她急得大哭一场。后来，她才知道这是某某小学跑了两年没跑到手的项目。她想，人家知难而退了，我能退缩吗？我不能！别人能办成的事情，我们要能办成；别人办不成的事情，我们通过努力也一定要办成！我们学校负债严重，运转艰难，百破待修。**春，我们修路、做围墙、装安全网、打地坪、漆黑板、翻修宿舍、封门等又负新债，而且为跑项目花了一定的资金，我们学校的日子非常艰难！我必须用不屈不挠、永不言弃的精神把项目争取回来！想到这里，她只好又绞尽脑汁写“呈报”，跑政府，求领导，终于迎来了“柳暗花明”！她的路没白跑，她的资料没白做，她的汗水没白流，她的心血没白费，她看到了希望，我们的项目已经成功了！不经风雨，哪能见到美丽的彩虹？！她历尽艰难，她坚持不懈，她有始有终，她克难奋进。
六、以廉政为荣
她是校长，她做到了公正无私、廉洁奉公、克己待人。她以廉政为荣。她的廉政体现在以下三个方面：
1、正义理财。她在理财方面做到了制度化、层次化、规范化。我们学校的每一笔开支都必须有经手人、证明人、财务副校长、校长四人签字，甚至更多的人签字，并注明开支事由。一个人签字的票据，学校不予认可。每张票据，我们都要经过层层严密审核，方可报销。严格控制重报、错报现象的发生，杜绝私用公报现象。
2、做到公私分明。一次，她的一群同学来学校找她派饭，她就私人开支，有人说她太机械了、太原则了，她说：“同学是我的，不是学校的。我不能滥用手中这巴掌大的权。”正因为她做到了科学理财，廉洁奉公，因此，她引领两所学校走出了低谷，走向了光明。她在**初小任校长3年，为学校偿还各种债务将近20万元；在**中心小学任校长四年，为学校争取危改款和项目资金近50万元，消除了校园内的所有危房，大大改善了校容校貌。
3、乐善好施。由于学校困难，她经常私款公用。她因公开会的车旅费时常私人掏钱，她长期没向学校报销手机费；她经常济困扶贫，徐育清老师患肝癌，她曾经捐款2000元；印尼发生海啸，她捐款500元，是印尼海啸后**市最高的一笔个人捐款；四川地震，她捐款700元。她一直坚持50元、20元地资助许多特困生、留守儿童、单亲孩子，她自己平时一向节衣缩食，经常一袋学生面打发一餐饭。她却一直坚持济困扶贫。在日常生活和平时的工作中，她把关心送给了每一位教师，把爱心献给了每一位学生。正因为她为人清正廉洁，善良 博爱，所以她赢得了师生的拥戴，每次考核评分，她的分数总是名列第一；她也获得了良好的社会反响。她坚持不贿选，然而她却连续当选两届区人大代表；她还多次被评为“**镇先进个人”、“**区模范校长”、“**去优秀党员”“**区十佳敬业女明星”“**市优秀爱心妈妈”“**省名校长”等。我们学校在她的领导下成绩卓越，捷报频传。今年，我们学校被评为“**区德育工作先进学校”、“**区三关爱工作先进单位”、“**省少先队工作先进学校”。
**校长犹如一道金色的霞光，用其柔辉普照着校园，于是，校园处处阳光灿烂。
第三篇：南岔镇小学校长先进事迹
XXX同志长期从事学校教育教学工作，从一名普通教师到团委书记，再到校长，始终如一地忠诚党的教育事业，关心下一代工作取得了显著成绩，他个人先后被评为市级“优秀教师”、校级“优秀共产党员”；学校连年被市教育局关工委评为“关心下一代工作先进集体”。近年来，***同志在局关工委支持和有关部门的密切配合下，运用多种形式加强对青少年的理想信念教育和思想道德教育，做了大量工作，不断开创关心下一代工作的新局面取得了良好效果，受到家长和社会的赞扬。
一、对待关心下一代工作满腔热情
南岔镇中心小学现有教学班 个，在校生 人，教职工 人。学校现有退休教职 个。学校高度重视关心下一代工作，形成了多方位、多渠道、多层次关心青少年健康成长的可喜局面，其中 同志党的重要思想为指导，以关爱下一代健康成长为己任，以校园为阵地，把爱心献给下一代，做出了无私的奉献。
学校一贯坚持德育工作的优先地位，开展“十星级”文明班评选活动，设立提供心理咨询的聊天室，加强家长学校工作，加强班主任工作。也特别重视发挥党员的作用。学校已连续两年开展了党员与差生结对子帮扶活动。同志带头参加，他迄今为止共帮扶了5位差生。
原六年级 班学生，多次严重违反学校纪律，经常和社会上的男生在一起，不思进取。在一次学校准备严肃处理的时候，他希望能得到改过自新的机会。当 了解到该生悔改的决心非常大，就向他伸出了热情的双手，主动和他结对子，负责这个学生的思想工作。从此，同志和 成了好朋友。他时刻关注着他的一言一行，关心他的生活，鼓起他搞好学习的信心和勇气。通过一年多的努力，他的学习赶上去了。他经常用自己的经历教育身边的同学，学习的机会是多么来之不易。他说；“ 校长这样帮助我，如果我再不学好，没脸见他。”
原 班学生，性格倔强，思想偏激，无心向学，且无组织、无纪律，无集体观念，被许多老师视为不可救药。同志知道后，就建议 的班主任与家长加强联系，掌握其过去的性格产生和变化的背景，以利于对症下药。并多次亲自找到，或是到他的家里，用特有的关爱去温暖他，帮助他，用多年担任班主任的经验，和他进行思想交流，摸清他的思想动态，并指导家长学习。渐渐地，孩子体会到了家长的亲情和老师的苦心，逆反心理不再强烈，不再把家长和老师的关心视为仇恨。
二、坚持服务育人，围绕教学中心开展工作
同志除了主抓学校党务工作，还协助分管食堂。他为了让下一代在学习好的情况下，都能够吃好，有一个健康的身体，经常定期召开食堂负责人会议，强调食品安全和卫生，并要求饭菜营养搭配，品种丰富。他定期不定期组织学生对食堂进行测评，督促食堂不断提高饭菜质量，使学生得到最大实惠。虽然家住城里，可是 校长周一至周四的晚上从未回家，每个夜晚，他都要去住校生的宿舍看看，查看住校生的住宿情况，有没有突发感冒的。一次，当他去查看住宿的时候，有一个孩子正在发烧，他马上带着那个孩子去医院打点滴，直到深夜，看到孩子的烧渐渐的退去了，他才回到自己的宿舍休息。
同志坚持服务育人，围绕教学中心开展工作。现在，总投资 万元建设的综合教学楼已竣工投入使用，学校教学设施已达一流水平。学校集中精力抓教育教学质量的提高，教研教改活动蓬勃开展，今年六年级的升学率在全县小学名列前茅。
三、发挥老干部作用，共同关心下一代
同志在学校还分管老干部工作。他积极发挥老干部作用，把老同志的经验视为一笔不可多得的财富，学校每年都要召开一至两次老同志座谈会，每年教代会也要邀请一些老同志作为列席代表参加会议。在会上，老同志们纷纷为学校发展大计建言献策，他们虽然退休，但依然心系学校，关注着学校的发展，为学校出谋划策。
在一次座谈会上，两位曾经主管过教学工作的老校长*根据学校发展现状提出了尊重人才，重视发挥老教师的传帮带作用，大力培养年轻骨干教师的建议。学校根据他们的建议，确立了“教研兴校”发展战略，成立了教研教改领导小组，并邀请这些老同志担任顾问。还有许多老同志不定期给学生进行革命理想主义教育、感恩教育和环保教育等，利用自己的宝贵经验，为下一代成才而努力工作。
今后，校长仍将继续努力，在党和政府的领导下，紧紧围绕党的中心工作，从大局出发，根据实际情况和青少年的特点，针对青少年的热点、难点，充分发挥老同志的自身优势，进一步加强对青少年进行爱国主义、社会主义、集体主义和艰苦创业精神的教育，积极有效地开展各项工作，在自己的岗位上，不断探索，不断奋进，不断开创南岔镇中心小学校关心下一代工作的新局面，迎接辉煌灿烂的明天。
第四篇：小学校长优秀共产党员先进事迹
小学校长优秀共产党员先进事迹
小学校长优秀共产党员先进事迹
在平凡中铸就伟大王延军同志是哈尔滨市香新小学校的校长兼党支部书记，自从2006年与原建成小学校资源整合后，带领学校领导班子和全体教职工，坚持“以人为本，促进师生共同发展”的办学理念，不断强化精致管理，提升教育质量，打造和谐校园，取得了显著的办学成果，营造了物质与精神和谐、古典与现代和谐、人文与制度和谐的校园文化，形成了以法制教育、体育艺术教育等多项特色教育齐头并进的发展特色；学校先后被评为全国少年军警校先进集体，省级法制教育示范学校，省级户外活动先进集体，市教育系统先进集体、市级文明单位标兵等荣誉称号，在全国、省、市各级教学大赛和竞赛中，师生均获佳绩，塑造了学校优质品牌，办学水平逐年提档升级。
一、加强学习，丰实自我，提升从事党务工作的素质和能力王延军同志十分注重理论知识的学习和更新，能够结合工作需要和个人成长要求，积极参加各项学习培训活动，有较高的理论水平和政策水平。在创建“学习型组织”活动中，率先垂范，坚持每天一个小时的理论学习，要求领导班子成员、教师制定学习计划,购买了学习资料，领导班子成员人手一册，学完一册，再与其他成员交换学习，坚持自主学习与集体学习相结合，每个人都要写出学习笔记和反思，并且确定了每月一次的“领导班子宣讲日”，及时地交流所学所思所得，在校内营造出学习,研讨,交流的良好氛围。她十分注重抓党员干部的学习教育，大力开展党的基本知识和时政宣传，尤其注重对青年党员和积极分子的教育工作，经常深入基层，参加党课培训工作，为积极分子讲授党的知识，丰富他们的党性素养。
二、求真务实、开拓创新，将党建工作转化为事业的强大动力
1、抓制度、打基础，建立健全工作良性运行机制王延军同志认真贯彻落实校党委 “抓制度促党建、抓党建促事业”的一贯做法，在制订、完善党建工作规章制度上做了大量工作，进一步加大了对党建工作质量和各项任务完成情况的量化管理和考核，减少了工作的随意性；进一步完善了理论学习考核制度、班子成员学习调研制度和党员干部谈心谈话制度；在香坊区“教学质量年”之际，组织教师学习“教育事业改革发展中长期规划纲要”及《香坊区中小学“教学质量年“活动考评办法、细则及奖惩措施》等文件精神，根据学校实际，制定符合校情的《哈尔滨市香新小学校落实香坊区中小学“教学质量年”活动考评细则》，《哈尔滨市香新小学校教师教学量化考核方案》、《哈尔滨市香新小学校常规管理考核方案》，结合校本培训工作，创建“一订二学三思四提升”的教师专业素质成长模式，建立健全教师专业发展机制。
2、抓课堂、重实践，提升教师专业发展水平在新一轮课程改革中,王延军校长带着满腔的热情和对学生负责的教育理念，与时俱进,大胆尝试,与教师们一同站在了课改的最前沿。两校资源整合后，调查分析学校教师队伍的现况，针对教师平均年龄结构偏大，拔尖人才缺乏的状况，王延军校长多次深入教师开展调研，经过缜密思考，把加强校本研修作为提升教师专业成长的切入点，并结合香坊区“定点助教”工程，成为了首批受助学校，两年来，教研员们的专业引领为提高课堂教学研究的实效性，为提升教师的专业水平，提供了有力保障。作为学校一把手，无论工作多忙，她每天都坚持走进课堂,走进各教研组，与骨干教师、教研组长一起研究教学，在区教研员的帮助下，在课堂教学实践中，逐步探讨出“同题备课，错时上课”的集体备课模式，各学年各学科开展了“专家引领、同伴互助”主题式单元集体备课活动，确立每周一、周四的三四节为集体备课日，每月进行一次集体备课、观议课的展示活动，最有代表性的是数学、语文、英语这三个备课组，都能围绕主题开展研讨，数学学科以“自主探究、学会学习”为主题，语文学科以“探索字词教学方法，分层次培养学生积累、运用、感悟语言的能力”为主题，英语学科以“探索单词记忆方法，分层次培养学生积累、运用、感悟语言的能力”为主题，切合实际，针对性强。此次助教活动，推动了每一位教师向研究型,专业化发展,各教研组每月的观议课展示,学校一周一次的教研例会,每位教师每学期15次自学笔记等策略,都是香新小学校教改成功的“催化剂”。教师在这样的环境中不断实践,不断熏陶,不断发现,不断成长,香新小学校的课改之路在这扎实的实践中也愈走愈清晰,愈走愈宽广,成为了学校的“兴校之本”。
第五篇：小学校长工作总结个人(四)
小学校长工作总结个人(四)本人于20**年8月任校长以来，始终坚持认认真真学习，踏踏实实干事，清清白白为人，在上级领导和同志们的关心、支持、帮助下，我认真履行职责，坚持原则，依法执校，无私奉献，完成了各项工作任务。现从德、能、勤、绩、廉五个方面作如下总结：
一、加强理论学习，不断增强政治理论水平和思想道德素质理论
学习是领导干部的立身之本，成事之基。近年来，我一直将理论学习作为自身的重要任务，自觉做到勤学多想，努力增强党性观念，提高思想政治素质，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，保持良好的道德风尚。几年来，我积极参加市、县局举办的各类知识培训、法律培训，认真学习了较为系统地邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观，并身体力行“三个代表”重要思想，激发自己的政治责任感和奋发进取的精神，不断朝着新的目标奋进。在工作和事业面前，我历来顾全大局，从不争名夺利，不计较个人得失，牢记胡锦涛同志“八荣八耻”的伟大教导，全心全意为人民服务，始终以一个优秀共产党员的标准严格要求自己，在思想上、政治上、业务上不断地完善自己，更新自己，使自己真正树立科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观，为**的进一步发展尽职尽责。
第1页 /共3页
二、注重求真务实，不断提高自身的工作能力
自己在目前的工作岗位上已工作了30年，经过不断学习、不断积累，具备了比较丰富的工作经验，能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题，在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和
文字言语表达能力等方面，经过多年的锻炼都有了很大的提高，保证了本岗位各项工作的正常运行，在日常的各项工作过程中，没出现过错。在工作期间，我做到思想领先，讲到做到，处理突发事件迅速，并圆满完成各项目标任务。
三、敬业爱岗，勤奋工作，不断取得新进展
勤勉敬业是对一名校长的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务，热爱本职工作，对工作中遇到的难题，总是想方设法、竭尽所能予以解决，始终能够任劳任怨，尽职尽责。在我的带领下，大家全力以赴，认真遵守县局制定的各项规章制度，努力提高工作效率和工作质量，服务教师，服务学生，保证了全校工作的正常开展，没有无故迟到、早退的现象，始终坚守在工作岗位上，我始终认为，一个人苦点累点没有关系，人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我必须以勤奋的理念去实现人生的价值，促进学校的腾飞。
四、尽职尽责，扎实工作，不断取得新成效
无论在什么情况下，我都本着对事业高度负责的态度，坚持任劳任怨，刻苦钻研，与时俱进，开拓创新，各项工作均取得优
第2页 /共3页 异成绩。在20**——20**学年末，六年级毕业会考中，我所任教的六年级语文取得了全县第二的好成绩。20**——20**第一学期乡期中抽考，我所任教的三年级语文取得了全乡第一名。20**我校荣获教学教研先进单位、学校管理先进单位、平安校园先进单位的荣誉称号。
五、不断改进作风，无私奉献，注重廉洁自律
时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上，能维护大局，注重团结，以诚待人。平时工作中任劳任怨，扎实细致。在任职期间，牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观，从思想上、政治上时刻与党中央及各级党组织保持高度一致。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求，率先垂范，以身作则，时刻做到自重、自醒、自警、自励，自觉加强政治修养。通过加强自身的建设，进一步坚定了全心全意为人民服务、办让人民满意的教育的宗旨观念，把廉政建设变成自觉行动，贯穿于日常工作始终。
当然，工作中也有一些不足和问题，诸如学习还欠深入，知识不够全面。缺乏敢做敢为的创新意识等等。这些问题和不足，我决心在今后的工作中认真克服，努力改进。
第3页 /共3页
点击咨询 