第一篇:最美农技员先进事迹材料
***同志“最美农技员”先进事迹材料
***,男,*年*月出生,毕业于**专业,*年*月参加工作,是***单位的一名技术干部。他始终坚持以高度的事业心和责任感,对自己从事的每一项工作,都坚持以吃苦耐劳、乐于奉献的精神、饱满的工作热情、扎实的工作作风对待工作和生活,为武功大地农林产业发展默默无闻的发挥着自己的光和热。
一、积极上进,不断提升自身素质。
工作中,他积极践行社会主义核心价值观,始终对自己高标准、严要求,遵章守纪,团结同志,任劳任怨,从不计较个人得失,坚持把学习作为干好工作的基础,从国家大事、党报党刊到涉农惠农政策,从宣传政策到林业执法,从育苗造林到经济林栽培管理,从退耕还林到道路树木管护抚育,他都把提升自身整体素质作为基层农技工作的根本。他始终如一的以勤奋好学的精神和求真务实的工作作风,带动了干部职工整体素质的提升。***同志曾在*年被评为***先进工作者;*年*月全市基层农技员培训中被评为明星农技员;*年、*年、*年、*年被年被评为**先进工作者。
二、吃苦耐劳,扎实做好各项工作。
为了提高果农、林农的管理水平,***同志先后多次深入**现代农业示范园区、**村、**试验站、**试验站、**村、**村等经
济林作业区,针对不同时期果园、苗圃的栽培管理特点,对果农进行现场技术指导和灾情调查,在田间地头手把手地给群众指导整形修剪、病虫害防治及土肥水管理等技术,使每位受训群众能够学以致用、融会贯通,切实掌握经济林的栽培技术和造林作业基本知识。在野生动物保护与湿地资源保护工作中,他经常深入一线,耐心向群众宣传、讲解林业法律、法规,教育引导广大群众、中小学生积极主动地关爱、保护野生动物,不乱捕滥猎、食用野生动物,先后拯救并放生猪獾、狗獾、狐狸、猫头鹰、花面猫、*和*等野生保护动物80余只,为保护生态资源、维护生态平衡、提高农民收入做出了突出贡献。林业有害生物普查工作中,他不怕热、不怕脏、不怕累,身穿防护服,手扶喷药车高炮枪头,在全县所有道村道路*和*等主干路段道路树木病虫害防治过程中发挥了重要作用。
三、勇于担当,倾情奉献农林事业。
工作就是责任,有了责任就有了压力,有了压力就能产生动力。作为***技术指导员,该同志把实现人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和归宿,始终坚持以强烈的事业心和责任感,长期深入生产一线,积极参与千里绿色长廊**绿化工程、、**绿化工程、**绿化工程、**绿化工程和绿色家园示范村建设工程的工程实施和养护管理等工作。结合农事操作不同时期,他坚持通过县**手机信息平台,及时准确地为广大干部和群众编发农林业相关法律法规、花卉苗木栽培管理技术要点和冰雹、霜冻等
极端灾害天气的预防及补救措施等手机技术服务信息。他吃苦在前,知难而进,对工作勇于负责,在平凡的工作岗位上以自己的实际行动,为我县的农林事业发展做出了不可磨灭的贡献。
*年*月*日
第二篇:最美农技员
最美农技员
----莲花县农业局罗明云同志先进事迹
在莲花县乡村的田野中,人们经常可以看到一个脸面黝黑、身材单瘦的中年人。他带着一根竹棍,有时站在稻苗间检查病虫,有时蹲在蔬菜旁查看茎叶,有时在农民中间指导农作物防病灭虫技术。农民朋友一见他总会深情的叫一声“罗技师”。他回报的大多是一个腼腆的微笑和关于病虫的信息。他就是被农民称为“庄稼卫士”的莲花县植保站站长、农艺师罗明云。
现年50岁的罗明云,在莲花县从事农技推广工作28个春秋,主持和参与的农技试验示范推广项目上百项,主编县农业科普刊物《农科简报》、《病虫情报》十多年,并有10余篇农业论文和科普文章刊登在专业杂志上,2004年被省科协列入《江西科协(特刊)》人才篇。
思想上奉行“忠诚”与“正义”
罗明云对党忠诚,思想觉悟高。对政治学习总是认真对待,除参加集体组织的学习外,还坚持每天自学,摘录笔记5万多字,尤其是电视新闻联播,他每天必看。他说,常学政治能坚定信念,增强爱党、爱国、爱民的热情,培养全面科学的看问题能力,对提高自身修养大有好处,而且在下乡过程中,他常常结合技术指导向农民宣传党的惠农政策。他为人正直,待事公正,对社会上出现的不正之风、坏人坏事,他敢于批评斗争。他具有全心全意为人民服务的思想,具有团结同志,乐于助人的作风。
工作中坚持“勤奋”与“务实”
罗明云工作一贯以“勤奋”和“务实”著称。1994年他调到县
植保站,具体负责农作物病虫预测预报工作,发布《病虫情报》。从此,他更加起早摸黑,频繁地来往于田头地角,观察病虫动态,收集掌握
第一手资料。尤其是在病虫防治关键时期,他更是马不停蹄的巡回在全县各乡镇,督促指导农户打好防病灭虫战役,他从事植保工作抓三
个关键,一是抓技术培训;二是抓调查测报;三是抓宣传防治。他为
了随时掌握病虫情况,每两三天定期到稻田和菜园调查一次,有时为
了抢时间,总是顶烈日、冒暴雨进行调查,常常见他不是衣裤沾满泥
土,就是弄得全身湿漉漉的。
莲花县地处山区,多数年份中稻稻瘟病危害严重。为此,罗明云
每年都要多次下乡进村,开展病虫防治培训。有一次,去六市乡太沙
村培训由于没通班车,自己又没有其它交通工具,他与乡政府一名技
术干部步行两个小时到达太沙村,对80多名农民面授稻瘟病防治技
术,群众深受感动。
有一年八月的一天,烈日炎炎,罗明云到田间调查稻飞虱发生情
况,当时,他计划调查10丘田,当查到第9丘田时,已是中午一点
多钟,由于天太热,他中暑昏倒在田里,幸亏田中水不多,有两个在不远处放水的农民,见状赶忙过来把他扶起要送他回家,而罗明云醒
来后,硬是坚持将第十丘田调查完毕。
无论何时何地,罗明云总是耐心热情的接受农民的技术咨询,常
被农民请到田间,现场诊断,开具药方。许多乡镇农技员以及农民朋
友不分清晨和深夜,打电话给罗明云家反映病虫问题,咨询防治技术。
甚至有的农民找到他家时里,请他为庄稼把脉看病。罗明云妻子说:
“我家都变成庄稼医院了。”罗明云以给庄稼治病为己任,2005年5
月中旬的一天,琴亭镇六模村一位60多岁的农妇哭丧着脸找到罗明
云家,诉说她家早稻边叶全部黄了,她儿子媳妇不在家,前两天刚请
人打了一次治稻瘟病的药“春雷霉素”,但不见效。罗明云一听,赶忙
放下饭碗,跟着农妇前往田里察看,经他确诊,原来是钻心虫枯鞘危
害。他一边剥开叶鞘,把虫子指给农妇看,一边陪她到农药门市部买
来对口农药“螟施净”,并背起喷雾器,亲自下田喷药。
生活里牢记“朴素”与“廉洁”
在农业局内,谁都知道罗明云是个生活朴素、忠厚本分的人,他
严于律己,宽于待人,乐于把名利让给别人。常常把党和国家、集体
和人民的利益放在首位。极少为个人利益与人争执,而在他自己经济
困难的情况下,却乐于参与集体组织的“献爱心”、“扶贫帮困”等公益
慈善捐款活动。
二0一二年七月
第三篇:最美农技员 罗明云同志
最美农技员罗明云
罗明云,男,中共党员,1962年10月5日出生于江西省莲花县三板桥乡,1981年9月考入江西省吉安农业学校学植物保护专业,1983年8月毕业分配到莲花县荷塘乡农技站工作,1984年7月调入莲花县农业局至今。1987年破格评为助理农艺师,1987年至1990年入中国人民大学农经专业函授学习三年。现在县农业局植保站站长之职,具体负责植保技术推广工作。
罗明云同志自1983年参加工作以来,先后在县农业局局辖单位农技推广站、蚕桑工程办公室、植保植检站从事科技推广工作。工作勤勤恳恳,成绩突出。
1984年至1990年,他在农技站工作。主持和参与了早稻坂田育秧、再生稻栽培、杂交早稻栽培、早花生栽培、甘兰型油菜高产栽培、双杂吨粮田、大麦试种、甜玉米试种、四棱豆试种、“中绿1号”绿豆栽培示范、化肥混用实验、生长调节剂“三十烷醇”“多效唑”应用试验等试验示范项目四十多项。1985年至1986年主编县级农技刊物《农科简报》,1987年撰写出版了技术书籍《苎麻栽培技术》,在全县发行。在此期间,他1985年获江西省农技推广总站和莲花县委、县政府奖励,1986年获吉安地区农业局“花生技术推广”奖和莲花县总工会“积极分子”奖,1990年获吉安地区行署“油菜金花奖竞赛先进个人”奖。
1991年至1993年,他在蚕桑办工作。蚕桑事业当时是莲花县的新课题,没有专业技术人员,因此,罗明云同志受派赴华南农业大学进修种桑养蚕技术三个月,回县后自然成了蚕桑技术的主力。为尽快把蚕桑技术交到蚕农手上,他在县、乡举办的三十多期培训班上讲课,并踏遍了全县蚕区。罗市蚕农,考察地点,巡回咨询,积极地指导蚕农种桑养蚕,为蚕农排忧解难,全县的养蚕户,他几乎全进过门。1991年他撰写出版了技术书籍《农村实用养蚕》,在全县发行使用。1992年获莲花县农业局“先进个人”奖,1993年加入中国共产党。
1994年至今,他在植保站工作,先后任副站长、站长。从此,在野外他经常往来于田间地角观察病虫发生动态,收集第一手资料。在室内对资料进行科学地分析,进行病虫害预测预报,然后撰写《病虫情报》,发放到各乡村,示范点发
放到各家各户,广泛传播病虫害信息。在病虫防治期间,他总是巡回全县各地,配合乡(镇)政府、乡农技站督促和指导农户及时开展防病灭虫。他常在田间为农民看禾咨询,开具药方。特别是2001年,他不仅具体负责全县的农作物病虫害预测预报、统防统治项目的技术指导、新农药试验等业务工作,还积极参与技物结合服务。每年撰写技术资料10篇以上,《病虫情报》12期以上,印发上万份,病虫测报的准确率达98%以上,每年因病虫防治减少损失达5000吨左右,写出了“病虫害预测预报总结”和“水稻病虫害统防统治示范总结”等书面材料。2005—2011年连续7年获“全省植保工作先进个人”,2012年县委授予“2010—2012十大窗口单位服务标兵”称号。
在工作过程中,罗明云同志表现出优良的思想品德和工作积极性。主要表现在:
他为人本分正直,从不涉足犯法违纪行为。政治思想上,与党中央、国务院保持高度一致,遵纪守法,热爱祖国,热爱人民,服从分工,具有良好的职业道德。生活上作风正派、克己奉公。他热爱本职工作,一直不愿跳离“农”门,尽管搞农技工作比较辛苦,也甘愿失去一次又一次跳出“农”门的机会。
他工作极端负责,具有强烈的事业心和责任感。多年来,他形成了一种工作习惯,就是在当月底用一张纸先列出下个月的工作要点,进入下月后在逐项实施,做到有计划、有行动、有记录、有总结,他经办的工作任务总能按期按质按量地完成。为了把工作做好,他熬了无数个不眠之夜,钻研业务知识,编写书面材料。据统计,工作二十九年,共写出计划方案、工作意见、调查报告、技术资料、项目总结等书面材料500篇以上,编写出版技术书籍5本,报刊发表科普文章2篇。为了把工作做好,他经常下村串垅,甚至蹲点在基层、吃住在农家。例如,86年蹲点良坊心田村进行早花生高产种植百亩连片示范,89年蹲点花塘乡新寨里村进行“中绿1号”绿豆15亩连片试种,90年蹲点高洲乡洲里村进行再生稻栽培示范,92年蹲点坪里乡竹湖村进行集体养蚕示范。
他工作吃苦耐劳,不怕苦,不怕脏。植保工作是件苦差事,既要与农药打交道,又要与泥巴打交道。因为受植保工作的性质决定,测报技术人员必须每隔
3天至少下田调查一次,有时起早摸黑,目的是随时掌握病虫发生情况。因此,作为负责病虫害测报的他,常常手拿一根棍子,脚踏一双拖鞋,深入田间,日晒雨淋,总是弄得脸面黑瘦、满身是泥。有人怪他有失身份,他还自豪地说:“这就是我的工作,急农民之所急。”因为他看惯了农民因作物受病虫危害而焦虑不安,所以他宁愿自己吃苦受累。
综观罗明云同志的工作历程,他是在农技推广这平凡的本职岗位上,不计个人报酬、任劳任怨地辛勤耕耘着,为我县的农业生产和经济建设尽着应有的力量。
二0一二年七月
第四篇:最美农技员罗明云
江西省莲花县农业局罗明云先进事迹材料
罗明云,男,中共党员,1981年考入江西省吉安农校植保专业学习,1983年毕业分配到莲花县荷塘乡农技站工作,1984年调入莲花县农业局至今,现任县农业局植保站站长。
现年50岁的罗明云,在莲花县从事农技推广工作已经28个春秋,主持和参与的农技试验示范推广项目150多项,在农技培训班上讲课160次以上,主编县农业科普刊物《农科简报》和《病虫情报》18年,参与编写的农技资料不计其数。在《中国农技推广》、《植保技术与推广》、《现代农业科技》、《江西植保》等刊物上刊登论文和科普文章14篇。获农业部“2001年全国农牧渔业丰收奖二等奖”,江西省农技推广总站“1985年农技推广工作奖”,2005-2011年连续7年获江西省植保植检局(站)“全省植保工作先进个人”,吉安地区行署“1990年油菜竞赛活动先进个人”,2007、2009、2011三年获萍乡市农业局“全市植保工作先进个人”。2004年被省科协列入《江西科协(2004特刊)》之人才篇。
罗明云工作上一贯以“勤奋”和“务实”著称。1991年至1993年,他负责全县的种桑养蚕技术工作。蚕桑事业当时是莲花县的新课题,罗明云通过钻研学习熟练掌握了技术,为尽快把蚕桑技术交到蚕农手上,他撰写了技术小册子《农村实用养蚕》,并巡回在县、乡、村举办培训班上讲课,并踏遍全县蚕区,接受咨询、实地指导,为蚕农排忧解难。
1994年他调到县植保站工作,受植保工作的性质决定,植保技术员不论是烈日暴雨,还是节假日,必须每隔2-3天定期到稻田和菜园调查1次,既要与泥巴打交道,又要与农药打交道。而且有的害虫有昼伏夜出的特点,因此他有时起早贪黑,目的是随时掌握病虫发生情况,正确指导农业生产。常常见他手拿一根棍子,脚拖一双拖鞋,深
1入田间,日晒雨淋,不是衣裤沾满泥土,就是弄得全身湿漉漉的。有的农民问他:“今天是双休日,你还来查虫?”他笑着说:“没办法,害虫又不放假。” 通过田间调查收集到第一手资料后,在室内还要整理和分析资料,对病虫害进行预测预报,然后编写《病虫情报》,及时发放到乡、村、农户,广泛传播防病灭虫信息。在病虫防治关键时期,他还经常巡回在乡村、田野,督促指导农户搞好病虫害防治。
罗明云心里总是装着“农民”。他是一名农家子弟,小时候在家帮着父母“双抢”,要忙上半个月,他深知农民的辛劳和不易。无论何时何地,罗明云总是热情接受农民的技术咨询,常被农民请到田间,现场诊断,开具药方。许多乡镇农技员以及农民朋友不分清晨和深夜,打电话给罗明云家反映病虫问题,咨询防治技术,甚至有的农民找到他家里,请他为庄稼把脉看病,他本着为民服务的思想、对工作负责的态度,总是耐心地答复和指导。罗明云妻子说:“我家都变成庄稼医院了。”
植保工作相对来说技术性较强,罗明云非常重视抓技术培训工作,每年都要很多次地下乡进村,开展病虫防治培训,传授农药合理使用、农作物病虫害防治等技术。有一次,去六市乡太沙村培训,一时没有交通工具前往太沙村,为了不耽误正在等待的农民的时间,他与乡政府分管农业的副乡长步行两个小时到达太沙村,对80多名农民面授了稻瘟病防治技术,群众深受感动。
他就是这样一个在平凡的本职岗位上,任劳任怨辛勤耕耘着的人,他为我县农业防病灭虫、减灾防灾,促进农民增收立下了汗马功劳。
莲花县农业局
二0一二年七月
第五篇:最美教师先进事迹
3篇最美教师先进事迹
【篇一】
XX,女,汉族、1983年出生,本科学历,2008年参加工作,现任新泰市汶城实验小学语文教师。参加工作以来,凭着一颗求真务实之心,一腔执着上进之情,在教育的沃土上辛勤耕耘,默默奉献。怀揣着善良、真诚和职责,以情的付出赢得了情的回报,以爱的播种获得了爱的丰收,是学校师生、社会及家长心目中的最美教师。这一路走来,身后留下的是一串串坚实的脚印,写满了执着、勤奋、谦逊、求实……我热爱教育工作。这要追溯到年初中的一篇作文,当时老师让我们写一篇题为《我的理想》的作文,那时我感觉自己很幸福,从小学到初中,许多老师对我都十分关心和爱护,所以我的理想就是成为一个人民教师,我要传道授业解惑,我要当一个好老师,让我的学生也能像我一样幸福。2008年12月,我圆了教师梦,登上讲台,投身于神圣而伟大的教育事业。从此,我将自己的青春和热血无私地奉献给了自我忠爱的教育事业。2008年参加工作至今,我一直担任语文教学和班主任,十年来在小学教育教学中既要钻研教材,探索教法,了解学生,研究学生,又要提高自身修养,付出了超多的精力,一向任劳任怨,从不计较个人得失。爱生如子送温暖阳光雨露润心田。教育是爱的事业,教师是爱的化身。我十年如一日,在平凡的岗位上做着平凡的工作。以一颗不倦的爱心,在细微之处,在不经意间默默润泽着孩子们的心灵。一直以来,我觉得,只有把爱的情感投影到孩子们的心田,师生之间才能产生心心相印的体验,收到良好的教育效果。甘超同学是个调皮的孩子,从一年级上课就没有一点规矩,根本不明白听讲。上课不是敲打书本,文具盒,就是把桌子弄得哗啦啦响,成绩也不行,班上的同学都不喜欢他。他个性喜欢在书面上乱涂乱画,书角也是皱巴巴的。后来在一次家访的时候,我从他姥爷口中得知,这个孩子,父母病重到无法正常照顾他的地步,平时都是姥姥姥爷照顾他的生活,听到这个消息,我的双眼顿时一阵朦胧,原来是这么可怜的一个孩子,在以后的生活中,我更加关注他,每次走到他桌前时,总会轻轻地帮他抹平书角,他不好意思地停止了自己的小动作。他写的字也特别大,一个字起码占别人两个字的位置。有一次,他交上来的作业本,字写得比平时小了许多。我抓住这个契机,找他个别谈话,表扬他书写进步很大,老师一向都很喜欢他,并顺势拍了拍他的肩膀,鼓励他只要他继续努力,他将来肯定是个了不起的大人物。这一句话和一个动作,如一缕阳光照亮了他的心田。此后,他每次上课都专注了许多,偶尔,在放学站队的空当,还简短的对我说一说他开心的事,我也会问一问他爸妈的情况,慢慢地,我发现他阳光了许多。他们毕业许久,我接到一个陌生号码的来电,一声老师,叫的我热泪盈眶,是甘超打来的电话,他是我送走的毕业生中,第一个打来电话的孩子。当时的幸福感难以言表。为了做好教师这项神圣的工作,我始终坚持不断地学习,坚持阅读有关教育学、心理学方面的书籍和教育教学刊物,虚心学习老教师的教育教学经验,努力做一名高品位的合格的人民教师。我深知没有坚实、厚重的业务功底,没有准确的知识结构,没有先进的教育思想,就无法胜任太阳底下最光辉的教师这一职业。我在教学中力争做到有清晰透彻的思路,耐心寻味的启发,深入浅出的讲解,使每一节课都成为精雕细琢的师范课。回首过去,有付出的艰辛也有收获的喜悦,面对鲜花和荣誉,我不能陶醉。付出就有回报!沉重中有一种充实,奋斗中有一份快乐,作为一名平凡的人民教师,我将继续用自我的爱铸就永恒的师魂!
【篇二】
1997年7月,XX成为了一名光荣的人民教师,已经在教育教学岗位上工作了二十个春秋,送走了一届又一届学生。不曾有惊人的壮举,也没有耀眼的光环,她始终执着从教,精心育人,从未懈怠,一直努力使自己成为一名好老师。
一、做一名学识扎实的好老师
孟子说人生有三乐,其中之一就是“得天下英才而教育之”。为了使学生获得一点知识的亮光,教师应吸进整个光的海洋。她深知没有先进的教学理念,科学的教学方法,渊博的知识,便难以为“师”。她不断地学习,更新自身的知识结构,提升自身的专业素养和教育教学水平,及时了解本学科的教育教学动态,学习现代教育教学理念,潜心钻研教材教法,虚心请教,业务水平不断提高。?
勤于学习、苦练内功的结果,很快使XX的业务能力脱颖而出。近几年来,她连续担任计算机专业的教学工作以及省级、国家级行业信息技术类学生比赛的指导工作,凭着肯钻研的一股韧劲儿,每年所带学生均在省级、国家级行业赛中屡获殊荣。她的工作也获得了全校师生的一致好评,先后被评为市骨干教师、区学科带头人、区市级四有好老师。?
二、做一名有仁爱之心的好老师
教学的同时,XX一直兼任着班主任工作。她把全部的爱都投入到了学生身上。爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。在实际工作中,她了解到很多学生来自父母离异的家庭,就特别注重感情投入,和孩子们建立起朋友般的新型师生关系。?
2017年,她的学生李越,由于父母长期不在身边,得不到家庭的温暖,变得性格孤僻,行为叛逆,与同学磨擦不断,还经常顶撞老师,让所有老师都感到头疼。当时她看在眼里,急在心里,为了挽救这个离群的孩子,XX经常找他谈心,不断地给孩子传递爱意。久违的笑容终于重新回到他的脸上,他很快地融入到温暖的班级大家庭中,学习成绩稳步上升,并在省级比赛中取得了二等奖的好成绩,那一刻XX真正体会到了一个老师的快乐!?
三、做一名有理想信念的好老师
古人讲:“贤希圣,士希贤。”教师只有树立崇高的职业信念,把教书育人当作自己的伟大使命,我们的教育才会灿烂,我们的学生才有希望。?
在XX的班级里,基础薄弱的学生得到了更多的偏爱。在课堂上,她提问最多、辅导最多的就是这些学生,表扬鼓励更多的还是这些学生。课后,她善于跟学生一起谈心、交朋友,使这些学生体会到老师爱他们,使他们重拾自信,恢复了尊严感,正视自己,并努力做最好的自己。整个班级,人人以己为荣,人人以班为荣,一个团结而有凝聚力的班级就是大家的“家”!
XX始终坚持育人为本、德育为先,对学生进行理想信念和道德教育,引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观。日复一日,年复一年,她为教育事业默默奉献、辛勤耕耘,初心不改。
【篇三】
XX,女,中共党员,中小学高级教师。1996年毕业于XX电大英语专业,自参加工作以来,一直以
“让每一位学生在她的课堂上都有所收获”为事业追求的目标;以“学高为师,德高为范”为自律信条,兢兢业业、踏踏实实地工作在教学第一线。一、学高为师
教师要给学生一杯水,你就不能只有一桶水。教师本身就得是川流不息的河、容纳百川的海。教师也不能仅仅给学生一杯水,而是教会他们如何去取水,成为河、成为海。在理论学习上,不断更新观念,经常参加各级教研活动,在教学中经常作示范课、观摩课。深入研究教法,以适应教育教学改革于发展的需要,树立现代教育观、教师观、学生观、课程观、人才观,并以此来指导自己的教学,取得了很好的效果。2011年7月,在暑期教师培训中作公开课展示;2011年、2013年、2014年,在XX县教育局教研室举办的优质课赛讲中,均获一等奖;2012年在市级优质课评比中获得二等奖;2011年10月,在XX县中小学白板教学使用中作公开课展示2012年5月,在县教学模式研讨会上做公开课一节;2012年5月,被评为XX省学术技术带头人;2014年5月,在XX市优质课评比中荣获一等奖;2015年7月荣获XX市信息技术与课程融合优质课一等奖;2015年11月,荣获县级“一师一优课、一课一名师”活动一等奖;2017年10月,在XX市“一师一优课”优质课评比活动中荣获二等奖。同时,她辅导的学生多次在县、市比赛中获得一等奖。
二、德高为范
教育中最为重要的是品德教育。在教育事业中,“教育无小事,处处是教育”,为人师表尤显重要。在生活中、工作中,她严格要求自己,思想积极、不断进取。在对待学生的问题上,不以成绩定优劣,对每一位学生都给以她应得的关注。她的公正、公平、真诚、敬业、无私与爱心赢得学生的钦佩、喜爱、尊重与亲近,在每一次的学生评议中都得到最高的评价。许多在他人眼中的问题学生在她的面前变的阳光、积极向上。她的工作也得到了学校及教育部门的肯定,2010年9月,被XX市人民政府评为2010XX市优秀教师;2011年3月8日,被评为感到实验一中十佳女同志;2011年9月,被评为XX省骨干教师;2012年被评为XX县第二届中小学名师称号;2011年被评为“五个模范”优秀共产党员;2014年被评为“XX市名师”;2015年9月,被评为XX市第二届中小学名师;2015年10月,被评为XX县教育系统“教学标兵”称号;2016年8月被评为XX省名师;2017年1月荣获XX市十佳智慧教师荣誉称号。
三、教学方法与成绩
在教学中,运用“主体探究,导学反馈”教学法提高学生英语听说能力。创设宽松愉悦的氛围,调动学生学习和使用英语的兴趣与热情,从而提高学生的英语听说能力。
九年级复习中,她采取了“四位一体”的复习教学方法。这种方法注重学生主体地位的发挥,鼓励学生发挥其创造性;运用生动活泼的课堂教学方法,强调“以学为本,因学论教”,废弃了“应试教育”的要求和训练方法,体现的是以创造性为核心的素质教育。通过思想动员、感情沟通和榜样树立,也使学生进一步明确了学习目标、坚定了信心、鼓足勇气,非智力因素也得到了充分的调动,提高了教学质量。
乔老师不仅是一个优秀的老师,而且也是一个优秀的班主任。每天她总是第一个到校,第一个到班级,组织学生上早读,组织学生打扫卫生,并多次亲自动手扫地、拖地。她的心里时刻装着学生,装着班级,在教室的最后大家可以看到一张不普通的课桌,这就是乔老师的办公桌,一年四季,春夏秋冬,她总是陪着她的学生,关注着每一个学生,把学校当成了自己的家,把教室当成了自己的家,把学生当成了自己的孩子。她们班有个学生叫刘钊良,以前不学习、不写作业、不进教室,经乔老师耐心地给他讲道理,认真地给他辅导功课,使他成了一个变化最大的学生,从入班年级721名,班级65名变为年级三百多名,班级三十多名。乔老师始终把教学放在第一位,从不因自己的私事而耽误学生一节课。有一次,她母亲住院,她白天上课,晚上到医院陪母亲,就这样坚持了二十多天。乔老师不仅重视学生知识水平的发展,更重视学生综合能力的提升,她经常组织班级开展一些课外活动,例如篮球比赛、演讲比赛等。
一分耕耘,一分收获。从2009年她担任毕业班班主任以来,她所带的班级每年中招考试上线人数总是位居第一。
四、教学研究与实践
XX老师在教育战线上工作了十九个春秋,她十九年如一日,以校为家,一直工作在教育第一线,长期担任九年级英语教学,并兼任实验一中教研组长。在工作中,她积极参加各种形式的教研活动,不断地发现问题、研究问题,在教学中不断探索新的授课形式,真正做到寓教于乐,提高学生学习兴趣,从而提高课堂效率。同时,带领其他教师进行教育教学的研究工作,进行了卓有成效的探索与实践。2011年在实施新一轮农村教师素质提高工程中,参与了《XX市农村初级中学学生英语阅读策略现状及对策研究》的课题研究;2011年在《试题与研究》中,发表《有感于小组合作学习有效性的提高》,刊号CN41-1368/G4;2013年课题《初中英语高效课堂教学模式的研究》荣获市级一等奖;2015年6月,论文《中考英语题型研究》荣获二等奖。
xx老师献身教育、甘为人梯,用自己坚实的臂膀托起学生攀登新的高峰;甘愿化春蚕,用才能让知识与智慧延伸;甘愿当园丁,用爱心和汗水培育桃李芬芳。日复一日的平凡岁月,默默耕耘的无悔人生,她凭着对教育事业执着的追求和强烈的责任感,在“三尺讲台”上书写自己的完美人生,她是教育战线上一颗璀璨的明星,是值得大家学习的榜样,是我们心中最美的教师。