孙溦雨先进事迹材料（定稿）

第一篇：孙溦雨先进事迹材料（定稿）

扎根山区，爱心奉献

——记赫章县古基乡中寨小学教师孙溦雨

孙溦雨、男、汉族，生于1983年，小学一级教师，2004年7月师范毕业分配到古基乡发倮小学任教，由于当时学校的教师不够，他主动担任六年级两个班的数学科教学和其中一个班的班主任，这两个班的成绩都是全乡倒数的，虽然他没有太多的教学经验，但是，他很有信心把这两个班的数学成绩搞上去。他用爱来改变着一切，用时间来证明着一切。

在教育教学工作中，他始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，为了把这两个班的成绩提上去，他每天中午1:00准时到教室和孩子们聊天，给孩子们进行个别辅导，经过半年下来，孩子们的成绩有所提高了，在2004至2005年春季学期，全乡组织的小学数学综合知识竞赛中，他所担任的这两班竟然有两个学生获奖了，分别荣获六年级组的二等奖和三等奖。在学年统考中，这两个班都考出了优异的成绩，这令他很高兴。这些都源于他无私的奉献。他能够服从领导的分工积极做好本职工作，发扬不怕吃苦、务实开拓的精神，全面贯彻党的教育方针，以提高教育教学质量为中心，参加工作以来，一直爱岗敬业，无私奉献，扎根乡村，无怨无悔，赢得了学校师生、领导和社会的一致好评。

2005年秋季学期，由于工作的需要，安排他到妥古小学担任初中部八年级两个班的物理教学，他乐呵呵地接受了工作任务。初中物理对他来说并不陌生，但毕竟不是自己所学的专业，他在师范里学的是普师专业，要上好八年级的物理课，要付出更多的努力是肯定的。为了抓好教学工作，他一边认真专研教材和课程标准，一边向其他同事虚心请教。找准每一节教材的重点

和难点，把每一堂课备得细致周到，上课时，他特别关注初中生的心理和学习特点，以学生的喜怒哀乐的形式来呈现教学内容，充分调动学生的主动性和积极性，他的课堂充满了趣味和激情。这一年他担任的这两个班考出了优异的成绩，得到了领导的好评。

2006年国家实行了“特岗”计划，一时间，古基乡妥古小学初中部也有了专业的物理老师，既然有了物理老师，他该去上几年级呢？由于妥古小学的小学部的老师是一个萝卜一坑。领导又根据工作的需要，把他调入着多小学担任六年级的班主任和语文科教学，接手这个班的时候，这个班的平均分是5.5分，全乡倒数第一的班级，学生们都很调皮，加之这里是少数民族居多，学生管理起来很难，班上有个叫陈换才的学生，孙溦雨老师通过多种方法才勉强把他“拿下”。这是一个特殊家庭的学生，父亲早逝，母亲一人拉扯他们姐弟5人，家里很困难，孙溦雨老师经常在学校边的小卖部里买方便面给他吃，和他谈心，了解他的家庭情况，经常鼓励他，安慰等等。还在班上给他一个“官”做———劳动委员。渐渐的，陈换才同学好像变了一个人，学习认真了，各方面都表现很好。他把班里的卫生管理得干干净净。

一年的时间一晃就过去了，升入初中，那时候，上初中是要交杂费的，就在初一新生报名那天，全班只有陈换才没到，经多方打听，才知道他没有报名费。于是，孙溦雨老师就古基初级中学给陈换才报了名，回到家来不及看一眼才出生5天的女儿，看也没看一眼躺在床上的妻子。就骑着摩托去了陈换才家，说明来意，陈换才的母亲激动得流泪了。就这样，陈换才顺利上初中了。当时正是“两基”期间，那一年，全县都在8月10号就开学了，孙溦雨老师的女儿是8月5号出生的。按常理，孙溦雨老师应该在家照顾刚生

产完的妻子，可是，他没有，一心扑在教育工作上。在这里一干就是四年，在这四年里，他无微不至的关心学生，爱护学生。直到现在，每逢节日，都会收到很多学生的短信。

2010年9月，根据工作的需要，他调离了着多小学，来到中寨小学任教。在这几年里，他始终把爱放在第一位，他在心里暗下决心，如何把他带的学生教好，让他们听他的话，每天让他们围绕他转呢？他就私下了解每一位学生的家庭情况，了解他们在学习上需要什么帮助，在生活上需要什么帮助，对症下药，这样才赢得了学生家长的信任。在2012年春季学期，全乡组织的作文竞赛中，他辅导的学生魏勇曾在作文比赛中荣获六年级组二等奖。

现在他担任的二年级这个班还有一个特殊的学生，叫高贵云，父母双亡，只剩下七十多岁的奶奶和他相依为命，一到冬天，天气寒冷的时候，他的衣服穿得很单溥，他看到这种情况，他就把自己孩子穿的毛衣给他穿，虽然这是一点维不足到的事情，但也感动了孩子，最后这个孩子从一个不爱学习的学生变成了自觉学习的习惯，由一个性格内向的学生变得开朗起来。他每天到学校的第一件事，就是去看看班上的高贵云到校了没有。

他注重用爱心和耐心感染学生，主动热情地帮助学生，特别是贫困生和留守学生，他给予的爱更多，投入的情更浓。他在担任班主任期间，是一位深受学生喜爱，家长信任的老师。他总是用最真诚的爱去关心和教育学生。他工作上兢兢业业、勤勤恳恳，对待学生坚持用“四心”开展教育工作：爱心——真心实意的去爱班级的每一个学生；细心——认真了解每个学生的特点；耐心——达到不厌其烦的程度和反复做思想工作的心理准备；恒心——对“潜能生”的帮助转化工作要做到坚持到底，不见成效绝不罢休。在班级

教学中，他扮演了多重角色，传授知识时是老师——循循善诱；关心疾苦时是慈母——无微不至；生活交往中是朋友——心心相印；违犯纪律时是医生——对症下药。他对工作的创造性显示了出色的工作能力和一个德育工作者的人格魅力，他觉得师德的范畴里除了自爱，更重要的是去爱别人。作为教师，他觉得着力点就是爱学生。他曾用关怀，让学生泪流满面;他曾用爱心，去扬起学生心海的风帆。

在课堂上，他是学生的老师。他用鼓励式教学来激励学生学习。同学中不论是谁只要稍稍有进步，他就会抓住这一有利时机对学生加以鼓励，用学生们现在的成绩与原先的成绩作比较，使学生们产生强大的学习动力。

回顾这十一年来，他都是这样一如既往地工作，对待孩子也是这样，所以得到了家长的好评和学生的信任，每学期开家长会，家长们都是一叫便到，很多家长时常和他沟通，如何教育好孩子，家长对孩子应该怎么做，怎样使孩子又亲信你又尊重你等等，这些问题都是我们每位教师必须思考的问题，作为一名人民教师，我们不但要教会学生如何学习，如何做人，如何生活，不要只看成绩优秀就一丑遮百丑的理念，让学生一天成了学习的机器，这样的孩子发展是不能适应社会的需求的，作为当今社会，独生子女较多，她们的挫折教育是远远达不到的，心理健康是很不健全的，所以我们要让他们在得智体等方面都得到全面发展，为社会培养合格的人才，这是我们教育工作都必须研究的问题。

我们相信，在今后的工作中，孙溦雨老师会做得更好，成为老师们的榜样。（2015年5月27日）

第二篇：孙奇先进事迹

尊敬的各位领导、亲爱的同志们：

孙奇用生命告诉了我们什么叫自强不息、什么叫责任担当，她的精神已经烙在了我的心中，我会用行动把“孙奇精神”传承下去，践行社会主义核心价值观。

回顾一年来的工作，我在工作岗位上恪尽职守，为包头客运段安全稳定地发展贡献着我自己一份微薄的力量。我是乌海西到天津1134∕1133次列车的列车长，作为一名列车长我深切地感受到客运工作是多么的神圣。由于客运工作的特殊性，我们每天会遇见形形色色的旅客，为他们解决各种各样的困难。但是我坚信只要以服务为宗旨、待旅客为亲人，就没有解决不了的问题。

7月的天，像孩子的脸，说变就变。7月22日，由乌海西开往天津的1134次列车像往常一样停靠在宣化站，谁知列车刚启动，天空就下起了瓢泼大雨，为了确保行车安全，列车减慢了车速，到达北京站已经晚点1个小时，这时7号车厢一位老大爷焦急地找我，请求帮助。原来这位要去秦皇岛看望女儿，计划乘坐这趟车到达天津后转车，可现在列车晚点了，从天津去秦皇岛的列车赶不上了，不知道怎么办。我了解了事情的原委后，先耐心地安抚老大爷，将其安排到相对宽松的车厢，嘱咐列车员给老大爷打来了开水，送来了可口的饭菜。列车到达天津站后，由于老大爷不懂如何换乘列车，再加上行李多。我就安排两名列车员陪同退了之前的车票，重新购买了去秦皇岛的车票，最终老大爷安全地抵达目的地,事后老大爷的女儿打来电话表示感谢。

作为客运战线上的一员，我只是在自己的岗位上，做了一些应该做的事。

一、加强学习，提高思想理论水平，增强业务知识，根据客运工作的需要，首先，我始终坚持把加强学习作为首要任务。全面深入地领会“人民铁路为人民”重要思想的科学内涵和精神实质，自觉培养贯彻学习“科学发展”重要思想的自觉性和坚定性，其次，要提高自己处理突发事件的能力，在实践中认真总结成功经验，吸取在日常生活中经常处理突发事件的方式方法，做到学用结合。最后，主动服务，态度热情，视旅客为亲人。对老、幼、病、残、孕等重点旅客做到重点照顾。

二、提升服务质量，带领班组成员严格执行标准化作业

随着人民生活水平和消费能力的持续提高消费性旅行需求的增长速度将会加快，旅客的多元化和个性化需求将会逐渐增加，旅客对铁路客运的方便、快捷、舒适、安全等要求也会增强。

铁路作为我国旅客重要的交通工具，有“铁老大”的称呼。旅客运输是铁路运输的重点，作为大众化的交通工具，铁路客运在运输市场上发挥重要作用，铁路运输企业必须不断提升客运服务质量，以高质量的服务满足旅客的各种需求，提高旅客满意度，保持市场竞争力。所以提高旅客服务质量刻不容缓。

安全、舒适、方便和快捷是旅客运输服务的质量内涵和价值体现。服务价值决定旅客满意度，旅客满意是铁路协调可持续发展的重要条件。满意度看不见，摸不着，尽在感受，但客运部门可以通过渗透于旅行全过程，全新价值的服务来实现，因此铁路客运部门可以从当前的以运营管理为中心转变为以旅客服务为中心，通过创新服务流程来提高旅客的满意度。所以我们必须要严格执行标准化作业，作业程序一项不简，明确列车到站前、停车后、开车时的作业。务真求实、乐观上进，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，勤勤恳恳，任劳任怨，认真的完成自己的本职工作。

三、爱岗敬业，努力做好自己的本职工作

虽然客运工作复杂麻烦，有时候还会遇到一些胡搅蛮缠的旅客，但是我坚信只要用我的真心去对待他们，就一定能够解决困难。我深信微笑是最好的法宝，对人真诚、能想别人所想，急别人之所急，具有强烈的责任感和事业心，处处以一名合格列车员的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四 存在的问题和不足

我性格不够太严谨，办事比较急，准确性有时不够，对自己从事工作存在的困难和问题，自己琢磨的多，没有及时向领导和同事请教。

回顾一年来的工作虽然说取得了一定的成绩，但也总结出一定的不足，恳请大家批评指正。我相信，在段领导和同事们的关心帮助下，我在今后工作学习中一定会做得更好、更出色。最后，衷心的祝愿我们的事业蒸蒸日上，发展壮大，为包头客运段安全稳定地发展贡献自己的绵薄之力，为旅客安全出行付出自己的行动。

第三篇：孙怀宝先进事迹

做人民满意的教师

——记老君殿镇中心小学孙怀宝老师的先进事迹

老 君 殿 镇 中 心 小 学

2011-8-28

做人民满意的教师

——记老君殿镇中心小学孙怀宝老师先进事迹

一、基本情况

孙怀宝，男，现年28岁，中共党员，2003年7月毕业于绥德师范学校，现已取得本科学历，小学一级教师。2008年1月分配至老君殿镇中心小学，担任数学教学工作兼班主任。该同志是我校优秀的青年骨干教师，由于他刻苦磨砺,勇于探索,现已成为我校年轻有为的数学学科带头人。

二、获得荣誉

2008年至今,连年被评为“校先进教师”。2009年被评为“校优秀辅导员”。

2010年10月被学校授予“数学教学能手”称号。

2011年荣获校“践行师德规范，争做优秀教师”征文大赛一等奖。

2008年至今先后撰写论文5篇，其中《创新源于批判》、《让数学课堂闪烁人文的光芒》、《在数学教学中育人》3篇刊登在《子洲教育》上，发表论文《浅谈数学思想灵活渗透》、《数学课堂教学中的情境运用》，其中《浅谈数学思想灵活渗透》一文在榆林市教育教学论文交流评选活动中获一等奖。

三、主要业绩

四年前，怀着对教育事业无比崇尚的神圣情感，他走上了三尺讲台。从踏入讲台的第一天起，他就立下了“当圆丁培育百花，做黄牛无私奉献”的誓言，并为自己定下了“干一行、爱一行、精一行”的工作准则。在那一方黑板前，用全部的深情和爱心浇灌着稚嫩的幼苗，用满腔的热血谱写着自己的人生乐章。

（一）悉心学习，不断提高自身素养

学习是永恒的主题和终身的任务，是行动的先导，这对于他这个从事教学工作时间不长的年轻教师来说，只有学习、学习再学习才能适应不断发展变化的新形势。

认真学习党的路线、方针、政策，把握正确的政治方向。除按时参加学校的政治学习，记录好笔记以外，坚持每天收看电视新闻，阅读党报党刊，真正把自己的思想集中到党的路线、方针、政策上来，在政治上与党中央始终保持一致，在大是大非面前，保持高度的警觉，旗帜鲜明、立场坚定。学习“三个代表”，摆正自己的位置，对教育负责，对学校负责、对学生负责。

（二）业务精湛、敬业爱岗。

作为一名年轻的教师，在教学上他认真备课、认真上课，开动脑筋、钻研业务，虚心向同行请教；及时批改作业、耐心辅导学生，对学生严而有度，与同学们真诚相处，用爱与学生沟通。

为了提高自己的教育教学水平，他认真学习优秀教师成功的教学经验，积极参加各种教学竞赛，不断积累经验。在课堂教学中，他能 2

教善导，坚持以学生为主体，开展互动式教学，形成一套扎实有效的教学方法。

由于工作勤奋，孙老师又担任了学校少先队总辅导员一职，虽然以前一直担任过中队辅导员，有一定的少先队工作经验，但面对新的岗位，他没有就此满足，而是不断加强学习，努力提高自身素质。在熟悉了少先队工作业务及经过实践中的锻炼后，孙老师比较重视抓学生养成教育，纠正队员中的不规范言行。不断强化思想教育，多渠道、多层面、全方位对队员进行思想教育，并寓教于活动中。分层次、分年级提出学习“七讲一爱”即讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲守时、讲信用、讲秩序、讲道德和爱护公物活动，大力加强学生的行为习惯养成。利用儿童节、国庆节、队庆等有利契机，通过举行队活动，出版宣传栏，新队员入队仪式，国旗下讲话等活动，在队员中深入开展爱国主义教育，培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起为建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

（三）用爱的和弦，奏出美的乐章

作为一名教师，不仅要教给学生知识，更重要的是教会学生做人，而这就需要教师能够用深厚的爱心浇灌他们的心田。他认为“爱心是伟大的，是教师的天赋，是开启孩子心灵之门的钥匙。”

世界上最不容忽视的领域——学生纯真的心灵，世界上最珍贵的财富——学生最真诚的感情，世界上最珍贵的礼物——孩子们灿烂的笑容。而要收获这样的礼物也是最不容易的，必须和学生倾心交流，做学生最真心的朋友，架起与学生融洽沟通的桥梁。孙怀宝同志正是

这样做的，每一节上课前，他都会微笑着问候他的学生是否快乐？有什么打不开的心结？他的一个微笑，拉近了与学生的距离，有人问他为什么总是面带微笑，他笑着说“快乐能传染啊！我高兴，学生才会学的轻松，学的快乐啊！”每一个学生都希望自己是成功者，都期待着收获肯定和赞誉，作为教师，应该珍惜学生的心灵深处的渴望，积极创造机会，不断地让学生取得“我能行”的成功的体验，“最不值得爱的时候，恰恰是学生最需要爱的时候。”这是他一篇日记的结尾。他还主动义务承担了学生心理咨询工作，学生有什么想不开的情结，他都会主动去帮助学生，让他们打开心结。他就是这样，轻轻松松的走进了学生的心灵深处，和风细雨的架起了与学生沟通的桥梁。

这就是他，一位普普通通的小学教师，这就是他，一名有着强烈责任感的小学教师，这就是他，一名领导信任、学生欢迎、顾全大局的小学教师！教育之路漫漫，树人责任重重，在以后的教育之路上，他说他将以更大的热情和百倍的努力，用他自己的言行和汗水去诠释他对教育事业的热爱，用自己的精神去鼓舞自己所关爱的学生，让自己在磨砺中逐渐成熟，让自己的青春在磨砺中闪光，做人民满意的教师！

第四篇：田雨先进事迹

先进事迹

我是神华康城社区卫生服务中心的一名普通员工，自参加工作以来，忠实履行着医务人员的神圣职责。作为医生，我尊重每个生命，从未与病人发生任何争执，从而使自己再医患关系如此紧张的氛围中，依然缔结了良好的医患和谐关系，赢得了患者的依赖与赞誉。

2013年11月我中心与鄂尔多斯职业学院合作，开办了鄂尔多斯职业学院医务室，我便被调入了医务室工作至今。在医务室工作的这段时间，我认真努力地为鄂尔多斯职业学院的每一个师生服务着。由于鄂尔多斯职业学院到康巴什城区其他医疗点比较远，我坚持白班、夜班一起上，为职院的师生级其他工作人员们就医提供了极大的便利。由于我对工作的认真及对患者热情、周到的服务，得到了全校师生的一致认可。

今年恰逢第十届全国全国少数民族运动会在鄂尔多斯市举行。从7月15日开始到8月20日止，鄂尔多斯职业学院陆续入住了3000多名志愿者，这段时间里我们就开始了为志愿者们医疗保障的工作，鄂尔多斯职业学院入住的志愿者数量多、时间长，我们平均每天需要接诊的患者达110人次左右。除了为患者提供诊疗服务，稍有时间就及时整理、核查药品的储备情况，对短缺药品及时安排补药。虽然这段时间非常辛苦，但我们们有任何怨言，相反我们感受到了民族的自豪，我们能够为参与到这次盛大的民族运动会而感到莫大的荣幸。

作为一名医生，只凭医科仁慈善良的心是不行的。工作以来，我一直保持着良好的学习习惯，持之以恒地转眼专业知识，不断总结经验，吸取教训，为以后更好的为患者服务打下坚实的基础。当然我还有很多不足之处，希望以后领导和同事们多多批评指导。

田雨

2015.12.04

第五篇：孙奇先进事迹读后感

孙奇先进事迹读后感

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“旅客如一面镜子，我们微笑了，得到的回报同样是微笑。”今天，我阅读了孙奇的感人事迹，读完之后心里久久不能平静。她售票近20年，售票百万无差错，总结提炼的“七字售票法”和“十二句售票服务规范用语”。让我钦佩不已。她一名普通铁路工人服务一辈子、奉献一辈子、坚守一辈子的信仰操守和铁路行业传承多年的服务精神，让我深有感触。

即便癌症化疗期间也忙着自学《高速铁路客运服务》、《铁路客运服务礼仪》只为不被别人落下；借来各种票样，复印上百张当“模板”，反复进行各种题型的填写练习，完善业务素质，提高应急能力；自创先大站、后小站记忆法，练就了快速将“全国铁路客运接算站示意图”完整绘出的技艺，成为“话音落、车票出”的技术能手；自学英语、蒙语、哑语，满足“特殊”旅客购票需求，成为售票班组的“多语翻译”……

从孙奇这些事迹中我得到了一个启示：人的一生不在于享受多少而应该在于奉献多少。因为我们每一个人都有更多的爱、更多的同情、更多的时间和精力，只有为别人花费它们，我们的生活才有意义，生命才更有价值！而一心只为自己着想的人什么也得不到！我们不需要做出多么伟大的事情，可以从生活中的点滴小事做起，帮助一切需要帮助的人，伸出你的援助之手，那时你就会发现奉献有多么快乐。

孙奇先进事迹读后感

孙奇助人为乐、无私奉献、爱岗敬业、自强不息的精神，与当下社会浮夸浮躁风气形成了极大反差。

作为有责任的公民，我们不得不承认，当下社会人们的价值观尤其是青年人的价值观悄悄转变——“拼爹”正在成为时尚，奋斗的水分正在增长；认真正在变得难得，敷衍成为可怕的趋向；热忱正在流失，自利正在滋长。

钟南山院士曾经表示，他对现在的浮夸现象很忧虑——“它毁了一批很有才华的人”。我想，钟院士说的很委婉——它毁掉的不仅是才华，更致命的是，它会腐蚀勤劳、善良、仁爱等我们民族优良的基因。

好在我们发现还有很大一部分人仍在坚守自己的精神高地，李素丽、郭明义、张平宜、吴菊萍……还有离我们最近的孙奇。

我们相信，她十六载如一日的奉献和服务，是真挚的，是源于骨子里的爱与善良，这是她最真实、最质朴的性格和品质，经得起推敲。她对旅客的感情，或者说是对工作的感情，好比我们对自己的亲人、朋友的感情，只是又扩大了一个范围、提高了一个层次。这其实同吴菊萍如出一辙，她与妞妞素不相识，却毅然伸出了手臂。其实生活中有很多这样的人，如果一个人的作为不能服众，甚至受人诟病，即使是宣传工具再强大，强加的光环迟早要暗淡下去，任何谎言都会不攻自破。

我们相信，她在病床上，仍流露出对工作岗位的眷恋也是真实的，那就是她的理想和全部，是她对自身价值的定位，好比有人热衷锦衣玉食，有人追求精神享受。《菜根谭》讲：“观物外物、思身后身”、“利勿在前、德勿在后”、“路留一步，味减三分”……，人与人之间真的有境界之分。

借用感动中国的一句评语：心有道德追求的人，行为永远不会逾越内心的道德底线。当她的道德追求堪称高尚时，她的内心就会无限满足。在此，向孙奇和孙奇们致敬！