第一篇:社会实践先进事迹材料
先进事迹材料
湖北师范学院研究生院暑期支教服务团是一支充满朝气、富有活力而又极具社会责任感与使命感的学生志愿服务队伍,由于深知社会调查与实践活动是当代大学生参与社会、融入社会的重要途径,因此研究生院志愿服务团以丰富多彩的形式、特色明的主题为依托,以“知行结合,躬行实践,服务社会,奉献人生”为出发点,鼓励莘莘学子利用课余时间走进社会、了解社会、服务社会,走出“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的封闭式环境,真正做到“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心并在此基础上做到有所思、有所感、有所为。
在研究生院暑期社会实践服务活动中研究生志愿者以志愿支教为重点和依托,服务农村教育事业。在龙山村为其一周的支教活动中,研究生院的志愿者们为龙山及周边村近40名初中及小学生进行大班授课和小班辅导,捐赠课外读物50余册,排球、羽毛球等体育用品各一套。“学梓红心,共创和谐”,这是龙山村委会代表村民所赠送锦旗的内容,也是对志愿者们辛勤汗水的最好肯定;在此基础上分别开展了新农村政策宣讲,为广大农民答疑解惑,使惠农政策深入人心。内容包括:种粮直补、农资综合补贴、新型农村合作医疗制度、农机购置补贴等一系列国家惠农政策。在这五天中研究生志愿者通过横幅、宣传展板、走访农户等形式进行宣传和讲解。累计发放宣传单三百余份,宣传范围包龙山村和附近的滨湖村。通过此次走村入户的宣讲,村民们对于国家的一系列惠农政策理解的更透彻、更深入。同时还进行了老年人健身状况调查,为老年人健身活动建言献策。老年人能够更加健康、愉快地生活有利于家庭关系、社会关系的融洽,有利于社会道德的良好发展,有利于建设中国特色的社会主义精神文明,有利于构建和谐社会。骄阳似火,志愿者们一个个汗流浃背,但是研究生院志愿者没有丝毫怨言,他们根据实际情况分为两个小组,分别深入黄石市不同的社区以及老年人活动密集的广场、公园等进行调查,为撰写调查报告取得第一手材料。这些充分体现出研究生院志愿服务团开展活动形式活泼,内容丰富,各尽其能地特点。
有付出就会有收获,暑假社会实践活动已经划上了一个圆满的句号,回味这次实践活动心中也涌起许多思绪,很多的喜悦和满足,总之小小的心里是满满的收获。因为这期间不仅倾注了志愿者们的汗水,也深深有了很多的体会,它将作为一次不可磨灭的经历陪伴着志愿者们。社会实践帮助志愿者们在融入社会之前进行了一次尝试和锻炼,将所学知识和社会实践结合起来,将理论和实际相结合,培养和锻炼了志愿者运用知识的能力以及团队协作能力。研究生院组织研究生参加社会实践活动是首次,但是这支团结奋进的团队依旧取得了很好的成绩,同时由于是首次,经验不足,所以也存在一些问题和不足。但是志愿者们相信,在以后的实践活动中随着经验的积累研究生院的社会实践活动一定会朝着专业化、科学化、规范化的方向发展。
志愿者们深知这些成果的取得离不开老师的辛勤指导,更离不开学校领导和社会大家庭的精心培育,在今后的日子里志愿者们还将以饱满的热情积极的投身社会实践活动,在此次的社会实践过程中,志愿者深深的感受到了村民的淳朴和热情,它激发了志愿者为人民服务的热情,发扬了志愿者们不怕吃苦受累的精神,磨练了志愿者们坚强的意志。志愿者们深刻的明白了不光要学好书本上的知识,还要积极参加社会实践活动,在实践中了解群众,学习群众待人真诚的良好品德,同时把理论和实践相结合。龙山村为志愿者参与社会实践提供了一个良好的平台,志愿者一定会以此为契机,好好学习,在以后的社会实践中把为人民服务的工作做的更好,为社会建设尽一份绵薄之力。
第二篇:暑期社会实践先进事迹申请材料
暑期社会实践先进事迹申请材料
所在系别:化学与环境工程系
专业班级:应用化工技术1003班
申请人:常佰旺
很荣幸能够作为我校暑期社会实践的临漳分队的一员,参加河北省百万大学生千乡万村“体验省情,服务群众”主题社会实践活动。
我是甘肃定西人,从小就是在那种非常艰苦的条件下成长起来的农家孩子,这次我舍弃了回家与亲人朋友团聚的机会,主动跟学校“请缨”,第二次来到临漳后赵坦寨村,来到村里做一些我力所能及的事,心里真是感触颇深。特别是六月中旬,我带着义卖我个人诗文集所得款项买的书包和文具,以及200余册图书,第一次踏进后赵小学,看望62个可爱的孩子们。从他们水一样清澈的眸子里,我看到的缩影不是别人,而是十几年前的我。此次实践,为了不给村里的乡亲们添麻烦,我们住进了用桌子拼成床铺,房梁掉土,晚上还有蝙来袭的破落简陋的小学教室,我们还自己买菜做饭。我们入户走访,在乡亲们送来的蔬菜里感受着他们的热情和淳朴;我们悉心倾听老乡们的心声和他们切身关注的问题,和他们一起感受这些年农村发展的变化;我们帮扶空巢老人,做一些我们力所能及的事情;我们跟村里的留守儿童打闹在一块儿,教他们唱歌跳舞,辅导他们功课,给他们过集体生日,是他们的哥哥姐姐。
我们根据实践村实际情况搜集资料,积极宣讲党的路线方针政策以及党的各项惠民政策,让老百姓真正了解了“惠在何处、惠从何来”;发挥学校的专业特长,通过建设科技文化墙向农民讲解农药、化肥等使用常识,给他们讲解经验法摸索务农的弊端,以及合理适量使用农药化肥的环保性,倡导低碳农业、绿色农业;利用视频资料开展与农民自身利益密切相关的法制宣传教育;针对留守儿童较多的现状,主动为孩子们辅导功课、组织开展娱乐活动,助力基层建设年活动,在实践中,我们锻炼了技能,解决了乡亲们的实际问题。在村中走访的时候,我们遇到了一位七十多岁的老矿长,知道了他当年的故事。他在武安的一个矿上上班,在一次矿难中,手臂不幸被砸折,但他没有畏缩,依然坚守岗位。其实那个年代像老矿长一样满腔热血奋斗在第一线的人们有很多很多,我觉得当代大学生尤其是我们90后应该以老矿长们为榜样,学习他们可贵的精神,不论是面对当今的学习还是以后的工作,都要认认真真、一丝不苟,发扬不怕吃苦、甘于奉献的优良作风。
“体验省情,服务群众”,从农村来,到农村去,了解民情、服务人民。聆听人民的言传身教,耳闻目睹农村的翻天覆地的巨大变化。一句话,农村真的需要我们这些热血有志青年!正如河北省教育厅刘教民厅长所言:“首先我们先要融合进基层。我们这次百万大学生体验省情活动就是出于这样一个主题设计,要深入基层,了解省情、了解民情,了解当地群众的所需所盼,感情上要接近群众,实际需要上要服务群众,只有这样,我们和群众的感情深厚了,才能真正融入基层的发展。其次,我们要在了解基层省情的基础上,努力完善自身的知识结构,加强在学校期间的学习,努力服务地方经济社会的发展,服务群众的需要。只有这样,我们的作为才能为基层的发展真正助力,也才能完成融合好群众的任务。第三,体验省情,服务群众,不是一个暑期不是一年的事情,是需要长期坚持的,目的也就在于通过社会实践这个平台,使我们与群众密切联系深厚感情延续尽自己的职业生涯。”能作为实践活动的一份子,我们青年大学生能为“幸福乡村”新农村建设贡献自己的一点力量,我想这不仅仅是这次我们每个实践队员的感触,还应该是我们在座的每位青年大学生的一份社会责任,更得需要我们每个人用心去做。
为期十天的社会实践活动结束了,在这个学习实践的大课堂中,我们把知识与群众结合、与实践对接,增进对国情、省情的了解,加深了与乡亲们的感情,增长了做实际工作的才干,深化了自己所学的知识,明确未来发展的方向。“实践出真知、基层是沃土”,作为我个人,最后我还有一个心愿,如果有机会,我还想报名参加大学生志愿服务西部计划或者国家“三扶一支”计划,把我的热血洒在生我养我的那片土地上,尽我所能,发挥我所长,为家乡奉献一点点我的智慧。
图片1:义务辅导后赵坦寨村的孩子们功课
图片2:河北省教育工委领导及我校领导一行远赴临漳看望我校实践驻地
图片3:接受中国教育电视台的采访
图片4:作为我校暑期社会实践学生代表在河北省“体验省情、服务群众”主题社会实践活动座谈会上发言
第三篇:暑期社会实践活动大学生个人先进事迹
暑期社会实践活动大学生个人先进事迹
暑期社会实践活动大学生个人先进事迹
暑期社会实践活动大学生个人先进事迹
作为一名新时代的大学生,暑期社会实践活动是促进大学生素质全面发展,加强和改进青年思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是接触社会、了解社会、服务社会、培养创新精神、协作精神、实践能力和社会交往能力的重要途径。
2015年7月14日,我参加了学校组织的 蒲公英 志愿服务队,前往柳州市融水县拱洞乡高武村进行为期11天的暑期三下乡社会实践活动,活动主要包括支教、慰问,帮村民干农活等方面。
在高武村的时候,我们早上上课,下午调研,晚上放电影,有时候去采茶,有时候去锄草,每一天我都充满着激情,每天的工作都一样,但我的收获却不一样。去调研的时候,我知道了有油茶这个东西,其实也蛮好喝的,只是每天都喝,后面大家都有点怕喝油茶了。在那里,我看到了大家最真实的那一面,我们一起上课,一起调研,一起采茶,一起锄草,其中,发生了有趣的事情,我们都很快乐,也很团结,确实,团结很重要,一个集体,最重要的就是团结。几天下来,我的身边时常跟着几个小朋友,她们很喜欢和我玩,和她们玩我也很开心,她们无忧无虑,有时候我真的挺羡慕他们的,但是,人生就是这样,我们必须有所经历,有所思考,才会有所成长。
11天里我们发现,高武村的居民都是住在木楼上,在海拔1000多米的山上,偏僻的地理位置使高武村的人民生活一直都不是很好。在这里。他们主要靠种植少量农作物和卖茶叶为生,和城市人民生活存在很大的差异。他们没有城市里花花绿绿的生活,过的只是平平淡淡的生活,这里的孩子普遍上学都比较晚,不像城市的孩子,还可以上幼儿园,有些孩子甚至小学毕业就去打工了。下雨的时候,高武村整个村子都会停电,而且也会停水,水资源比较缺乏,很多家庭连基本的生活电器都没有,家里一般只剩老人和孩子,为了生活,孩子的爸爸妈妈都外出打工了。我们都在尽我们最大的努力去帮助他们,虽然帮助不是很大,但是让他们感受到了温暖。
虽然只在那里生活了11天,但是这11天我每一天都在成长,每一天都在感触,我们在付出的时候也收获了感动。离别的那一天,很多人哭了,我没有哭,但是心里真的很难受,好舍不得,看着那一帮小朋友,我还想继续教他们,继续当他们的小老师,但是没有机会了。人生中都会经历各种离别,我们必须在离别中成长,就让高武村成为回忆,成为我人生中重要的回忆。在高武村经历的,我不敢说会对我的人生有多大的改变,或者说会是转折点,但是学到的东西我会运用到学习、生活、工作中去,让这次经历变得更加有意义。
作为我个人而言,通过此次调研学习活动,主要产生了下面几点想法和建议:第一,对于贫困地区孩童的教育,政府相关部门应该投入更多的人力财力,要踏踏实实的做出点实事。同时家长也要注意多与自己的孩子沟通,及时解决他们的心理问题,教育孩子以做人为主,先做好人,再学好习;第二,孩子是祖国未来的希望,孩子的健康发展关乎祖国的明天,可是,在我们辽阔的国土上,还有很多孩子缺乏教育,缺少关爱,所以我希望有更多的人加入到关爱偏远地区儿童的行列中来,贡献你们的爱心与力量;第三,乡镇农村地区仍有一些监管体制不完善,仍存在不少村民们关心的问题得不到解决,相关部门应该给予一定的重视和采取必要的措施;第四,调查研究要注意方式方法,注意语气口吻,要让对方产生足够的信任,这样才能得到最真实的调研结果;第五,在调研的过程中,要及时思考总结,善于观察发现,认真记录整理,这样才能有更大的收获和体会。
暑期社会实践活动大学生个人先进事迹
第四篇:暑期社会实践个人先进事迹刘家利
暑期社会实践个人先进事迹
刘家利,女,汉族,共青团员,材料工程学院13材料科学与工程(单),现任13材料科学与工程(单)班团支书、14材料科学与工程(单)班助理辅导员。刘家利同学思想上积极要求进步,性格开朗乐观,学习成绩优良,工作认真务实,为人谦虚坦诚,能够真正的为同学树立模范、起到带头作用。该生在大一期间积极参加学校学院组织的各类各项活动,并且都有优异的表现。
该生升入大学以来,积极参加学校里面组织的各类的活动。参加志愿服务也非常的积极,2013-2014学期期间参加过各种志愿服务活动。例如:环协走进森森幼儿园,心协去敬老院等各类活动。在知道南京青奥会正在正在招募志愿者,便立刻报名参加了。然而在第一次招募面试的时候,由于各个方面的原因,导致该生未能及时的赶上面试。对于错过这次面试该生感到非常的失落。不过幸运的的是,由于青奥组委会对跟车志愿者的需求,需要再补招一批志愿者。该生知道这一消息后,立刻跟志愿者负责人报了名。通过面试该生顺利的进入了青奥志愿者大家庭。第二届青奥会让一座东方古城与现代奥林匹克运动直接相遇、深刻相知。今年青奥我校隶属于交通运行团队,主要任务就是随车,与去年亚青的开闭幕式专项运行团队相比,可以说基本上都是在幕后,但是这并没有打消该生对志愿服务的期待,并随时保持着高度的热情。在青奥会期间,该生每天早上2点半起床,每天提早5分钟到集合地点集合。虽然每天十多个小时都奔波在路上,但是从不抱怨,在同学们需要帮助的时候也会主动帮忙。在青奥会期间,该生还在自己休息的时间中自己编了五色幸运手链作为激励物资送给了团队里面的女生们。
这次的青奥志愿者的经历中,该生热情的跟来自各地的运动员们,官员们,记者们交流,并向他们介绍南京的历史,南京的小吃。获得了随车运动员们的称赞。
第五篇:先进事迹
我是道路工程系的一名共青团员,自入团以来积极参加组织的各类活动。在高中期间,我参加了入党积极分子的培训活动。通过自身的努力和老师的帮助,我成为了一位预备党员。进入大学以来,我时刻铭记自己是一名光荣的共青团员,更是一名预备党员,处处严格地要求自己。作为一个学生,我把学习作为自己的第一任务,在平常的学习生活中,我从不懈怠,认真听课、做作业。在期末考试中各科都取得了优异的成绩。但我不骄傲,把优异成绩作为一种促进我进步的动力。作为一个班干部,我做好自己本职工作,努力参加班级组织的各项活动。
在思想上:首先,端正思想,提高思想觉悟水平,树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用;其次,积极参与学校组织的各项团员活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,这样做到学以致用,争取为团的事业贡献自己的微薄之力;此外,努力提高自身思想素质,弘扬社会主义道德风尚,严于律己,扬善抑恶、求实创造、与时俱进,将优秀的中华民族传统美德发扬光大。本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,积极要求进步,在自己的积极努力下2010年4月顺利获得“入党积极分子结业证书”,并于2011年7月顺利被转为预备党员,我绝对不会辜负对自己的期望,继续努力争取今年能被转为正式党员。
在学习上:我始终记得“情况是在不断的变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。”这是毛泽东在中国共产党全国宣传工作会议上的讲话。我相信这句话会一直激励着我努力学习。从进校以来学习一直未松懈,刻苦学习,乐于帮助其他同学,取长补短,达到共同进步的目的。
在生活上:首先,我积极与室友、同班同学及兄弟班级的同学搞好关系,一直以来与人相处甚是融洽。我深刻意识到搞好同学、朋友之间的关系非常重要,所以无论在班里,还是在整个学院,我都结交了许多朋友,与朋友沟通。在不影响学习的前提下做兼职,锻炼了自己,也学到了不少。
在工作上:我积极配合部里的工作,并提出各种合理可行的意见;在班级,我勤恳踏实积极做好自己的本职工作。这些工作,既锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。