小王同志先进事迹材料

第一篇：小王同志先进事迹材料

小王同志先进事迹材料；小王，女，1973年6月生，中共党员，1994年；

一、平凡岗位显精神；

二、用责任严把制度关；惩戒等多方面的工作，最终都会反映到工资工作上来，；

三、用奉献渲染工作美；把一份平淡无奇的工作干得有滋有味、有声有色，她用； 小王同志先进事迹材料 小王，女，1973年6月生，中共党员，1994年7月参加工作，现为xx集团人力资源部副主任，主要负责企业年金、工资管理工作，该同志先进事迹主要如下：

一、平凡岗位显精神。工资涉及到每一个人的切身利益，历来都为人们所关注。工资政策是否落实到位，不仅影响每一个人的切身利益，而且还影响到其积极性的发挥。当大家每个月10号领到自己的工资时，或许不曾想到，在每一笔工资准确、准时发放的背后，凝聚的是小王同志幸勤的汗水。2011年国庆，集团10月1日至7日放假，要在短短的两天时间把工资表做好，根本不可能，为保证10月10日工资按时到……

第二篇：小王同志个人工作总结报告

工作总结

教师：王瑜祥

时间总是在充实的工作中流逝。一转眼，一个学期即将结束了，回顾过去这个学期的制图、车工教学工作，有收获的喜悦与甘甜，也有遇到挫折时的彷徨与无奈，但这些心灵的历程是我更加热爱自己所从事的这份教育工作。为了能够查缺补漏，取人之长补己之短，以利于在今后更好的展开自己的工作，在此对本学期的教学工作作了一点总结。

一．教育教学情况

本学期，我担任学校的机械制图及普车的教学工作。在教学中，我根据学校的工作目标和教材内容，了解学生的实际情况，通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，为整个学期的教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺利开展。

在教学的过程中，学生是主体，老师引导学生主动学习。因此，在上课之前，我认真的研究教材，通过钻研教学大纲和教材，不断探索，尝试各种教学方法，以培养学生创造力为只要目的，积极进行教学改革。并且积极参加学校组织的校验活动，通过互相学习，吸收相关的教学经验，提高自身教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向，开拓教学视野和思维。

这学期，我在对于培养学生的实践操作能力上，也做了很大方面的努力，机械制图课程比较的书面化，二普车的学习只要是通过车间的实际机器操作。通过一学期的车间各项实际操作演练，让学生将理论灵活运用在实践操作中来，更好的提高学生的动手能力，为学生以后能很快适应工作环境打下了良好的基础。

二．班级管理工作

本学期是我自代课以来第一次担任班主任工作，本着诚心诚意对每位学生负责的态度，较圆满地完成了一个学的班主任教育教学工作。

（一）思想工作是各项工作的根本

学生们正处于人生观世界观形成时期，每位同学对世界的认识，对人生价值认识各有不同看法，在班级中总会出现这样那样的问题。我做到及时了解班级情况和每位同学表现，注重说服教育，以理服人，让学生充分认识到老师的良苦用心，争取问题解决在萌芽状态，不能存在得过且过的心理，宁可自己辛苦点儿，也要处理好学生的思想波动，避免学生产生抵触情绪，影响学习。发掘学生的闪光点，提高学生的自信心，让每一位学生都能看到自己出色的一面。现在的学生自尊心很强，判逆的情绪时时产生，如果还是板起面孔说教，会因方法不当而得不到好的效果。我经常反思自己对学生的教育是否得法，是不是站在和学生平等的角度，像朋友那样去感染他们、感化他们。

（二）认真落实学校各项活动，在活动中增进班级凝聚力。

虽然我班级学生不多，但是在平时的教育上，还是要教育他们团结一致的良好品质，鼓励学生多参加各种学习活动，增强班级凝聚力。

（三）认真组织教学，和任课教师及时沟通 在组织教学上，一方面我从学生着手，另一方面就是及时和科任教师沟通，激发学生的学习热情，反过来激发科任教师的教学动力。这样互相促进，在本学期期末阶段班级学习氛围浓，许多同学互相督促、提醒，在这学期考试中有些同学的成绩明显提高。

（四）规范管理，制度严明。

主动贯彻落实学校各个阶段和突发性的工作要求，做到坚决服从、部署到位、落实有策，经常性抓好班级管理中的组织、协调、督促、检查工作。与其他班主任一样，经常性加强对学生的早读、早操、卫生清洁、晚自习等督促检查并考核登记，经常性、随意性地观察其他课任教师上课时学生的学习和纪律状况，力求更多的感性掌握第一手材料，以便有的放矢地加强动态管理，在深入学生的学习、生活和活动中及时了解、关心、教育并且督促其良好习惯的养成，同时发挥教师的言传身教之示范效果。

但是在不断的工作实践中，我深深地认识到，教育教学工作我还需要不断的加强学习、反思，提高自身的素养。在条线管理中也暴露出不足，如何做到科学计划、科学落实、科学评价学生和教师，如何作好条线管理，这些还需不断地努力。希望大家对本人进行严格地监督，作出批评指正。

第三篇：×××同志先进事迹

以扎实的业务工作实践共产党员的理想人生

——优秀共产党员×××同志的先进事迹

×××，男，汉族，1974年11月9日出生，大学本科学历，1998年8月25日加入中国共产党，现任原州区工程站副站长。自参加工作以来，他主要从事公路桥梁的勘测、设计、项目管理工作。在工作中他始终以共产党员的标准和工程管理者的责任严格要求自己，通过实践和理论结合，不断强化自己的业务素质，从实践中增长技能，在工作中提高觉悟，使自己锻炼成为一名合格的工程管理人员和优秀的共产党员。

党章规定，共产党员要吃苦在前，享受在后，他始终以一个共产党员的标准要求自己。参加工作十几年来，他参加了原州区农村公路通达、通畅工程的勘测、设计、建设工作，原州区境内各乡镇行政村道路他都亲自跑过，说起任何一条路他都了如指掌，如数家珍，同行人都称他是“活地图”。

2009年，原州区农村公路道路硬化工程任务重、路线长，工程项目点多面广。他受局领导重托，担任农村公路业主代 表。在工程实施过程中，他几乎没有休息日，天天检查工地，发现问题及时纠正，做到工程质量事前控制，进度心中有数。他严把工程质量，认真查审核工程计量，工作中不徇私情，严以律己，本建设项目全部圆满完成，为原州区被评为2009年交通建设先进县再立新功。

2010-2011年原州区行政村通沥青水泥路工程项目中，担任建设项目总监，对张易至王套、毛套至驼巷、S101线至孙家河、贺套至三湾、309国道至母家沟、老三营至戴堡、胡大堡至大疙瘩、红城至海淌、东源至西台等20条250公里项目管理中，牢固树立质量意识，按照“质量第一”的方针和全面质量管理的要求，当好工程质量的“守护神”，将质量隐患消灭至萌芽状态，以他过硬的专业技术和业务素质，又为原州区公路建设增添光彩。

2011年领导安排他负责西山公路土路基的修建工作，西山公路全长42公里，是我区“五纵五横”公路网络之一，途径3个乡镇9个行政村，山大沟深，地形复杂，大部分地段无路可走，交通十分不便，施工难度极大。尤其在施工季节，天气燥热，交通中断，仅干黄土就有一尺多厚，车辆过不去，他就步行到施工现场，头顶似火骄阳，步行崎岖山路，就这样来回往返几十公里检查项目质量，有时遇到暴雨无处躲藏，全身淋的象落汤鸡一样。一份耕耘，一份收获，仅仅用了三个月的时间，完成了土路基、构造物的修建任务。在工程涵洞构造物施工中他坚持旁站监理，隐蔽工程亲自验收，不合格材料禁止进场，上道工序不验收，下道工序禁止开工。尽管吃了不少苦，人累瘦了，脸晒黑了，但铺通了道路，方便了山区群众。作为公路建设者来讲，最大的喜悦莫过于“天堑变通途”了。

多年来，在局领导和站领导的培养和教育下，在老同志的带领和帮助下，他深刻认识到作为一名公路工程管理人员，“严把工程质量是首要职责，质量是公路工程的生命”。在施工过程中有时出现施工单位偷工减料、不按图纸设计施工，也有电话说情的，遇到这些现象，他牢记共产党员的职责，坚持原则，不讲私情，不看面子。首先认真的实地检查，然后仔细的对照图纸，严格按照技术规范和设计文件要求施工，最后通知施工单位该补强的就补强，该返工的就返工，该拆除的就拆除，始终以“质量第一”为准则，保持了良好的工作作风和敬业精神。在三营至老庄公路施工中他发现施工单位违反技术要求操作，蒙混过关，现场进行了停工整顿，进行了严厉的批评，责令限期改正并讲清了道理。所以这些年来，他负责的施工项目没有出现不合格工程，受到局领导的赞赏，2008年、2009年、2010年终考核连续被评为先进工作者。

2012年是行政村通沥青水泥路收关之年，在项目开工前期，他主持制定和完善了总监办监理规划、各项规章制度，内容包含工程质量、进度、费用、项目管理、人员管理、安全生产、环境保护、廉洁等各个方面，并要求每一项制度必须落到实处，专人负责，为施工创造了有利的条件。对施工单位强化管理，坚持做到规范化、制度化、高标准、严要求，不断提高为业主服务的能力和管理水平。在内部管理方面，他严格要求全体监理人员要树立高度的工作责任心和工程质量重于泰山的思想，再为我区农村公路的建设交一份满意的答卷。

×××就是这样一个人，长年野外工作，被太阳暴晒得

黝黑的脸庞，总是很忙碌的样子。有时候问他“苦不苦”，他总是憨憨的一笑，说：“自己虽然苦点，但当修成一条条沥青水泥路，看到老百姓脸上幸福的笑容，总有一种事业的成就感”。

他就是这样一个人，一个普通的公路建设者，一个优秀的共产党员。

第四篇：同志先进事迹

***同志的先进事迹材料

***，男，工程师，1982年参加工作，二十年扎根基层从事水利工程建设工作, 铸就了他脚踏实地，求真务实，甘于吃苦，乐于奉献，开拓进取的高尚品格，成为基层水利工程建设的技术骨干。自2003年调入**负责**工程建设工作以来，由于他爱岗敬业，无私奉献，在加强和改善项目建设管理，优化施工方案等方面做出了显著成绩，连续2年被评为 “***先进个人”。

抓自身建设，思想坚定，作风扎实。俗语说：打铁须得自身硬。尽管有着从事基层工作二十年的经验，但在负责县日协项目工程建设期间，**同志始终将自己摆在一个学习者的位置上，坚持学习，严于律己，在实践中不断磨练、提高自己。为了系统掌握水利工程管理方面的专业理论知识，他除了自学和参加各种形式的业务培训外，百忙之余，还报名参加了***农业大学水利工程专业的自学考试，并以刻苦的精神和优异的成绩完成了学业。为了学习和掌握更多的工程施工和管理知识，进一步做好日协项目建设管理工作，他自费订阅了《建筑技术》、《工程施工与管理》等专业杂志，通过各种渠道获取知识，并且能够做到学以致用。

抓工程落实，公而忘私。**项目经省水利厅批复 后，计划在全县发展节水灌溉面积10.511万亩。由于项目工程技术要求高，质量标准严，部分地段地形复杂，加之项目实施地点分布在全县四个灌区，项目建设点多面广，施工难度大，***同志作为项目建设负责人，深知自己责任重大。为了抓好工程建设质量和进度，工程建设伊始，他即带领项目设计、监理单位有关人员检查、指导各项目实施灌区的工程技术人员进行外业测量，几乎每天工作都在10个小时以上，在一个多月的测量工作中，虽然人晒黑了，但他感到能为全县的水利事业发展做出贡献，再苦再累也值得。工程全面展开后，所面临的就是技术施工问题，尤其是水池、桥涵等工程，业务技术要求尤为突出，由于工程战线长，布置分散，因此这就要求项目负责人必须每天都要到各项目实施灌区工程施工现场进行技术指导和检查，同时协调解决工程建设中存在的各种问题，经常是放弃节假日的休息，加班加点，任劳任怨，带领大家按时圆满地协调解决了施工现场存在的问题。另外，在水利工程实际实施过程中，由于书面规划设计与实际地形、地质状况不相符，因此，必须根据实际情况重新设计、预算，为不影响工程建设进度，他积极协调项目建设各方进行工程变更的论证、分析、对比，优化施工方案，并将工程变更报告及时上报省项目办进行审批，从而确保了整个工程的按时实施。

抓工程建设，把质量当生命。正如他的那句口头禅所说： 工程是百年大计，要“铜帮铁底”。他正是这样身体力行的。二十几年在工地上的摸爬滚打，使他练就了一副过硬的识假打劣的本领。***日协项目64个单位工程，1026个分部工程，6281个单元工程。按照有关质量检测标准，6281个单元工程全部合格，优良率80.6%；1026个分部工程全部合格，优良率87.5%；64个单位工程全部合格，优良率93.8%。2005年10月，工程通过市级验收。11月，经省级项目评估，项目**工程均被评定为优秀工程。2006年11月29日，经省级项目初步验收综合评定为优良。

在基层工作多年，他总结摸索出了一套“四早五定三把关”的工程建设经验，即早安排、早勘测、早设计、早施工，坚持定方案、定任务、定人员、定资金、定时间，严把设计、审核、验收关。他注重规范管理，每个单项工程都要签订工程建设协议和安全施工合同，层层把关，按章操作，严格施工。他坚持原则，铁面无私，奖罚分明，他的只看质量不看人情的严厉态度，使许多施工人员不寒而栗，同时也为项目办赢得了安全保障和信誉。

抓创新，促管理。在***项目工程建设中，为加强对已建成项目的工程管理和运行管理，使其充分发挥效益。他提出按照一渠一卡一碑，为各单项工程建立工程档案信息，并借鉴周边地区项目建设经验，在工程建设完成后，每个单项工程都填写完工验收卡和工程完工认可书，建成一条运行一条。项目共完成单项工程228个，移交灌区管理单位后，要求灌区管理单 位同各受益村社、群管组织签订工程管理责任书，明确各自的权力、义务和责任，并制定切实可行的管理办法和措施，加强工程的建后管理，为灌区水利工程的的可持续发展注入了生机和活力。

投入运行的日协项目工程，发挥了显著的节水效益、经济效益和社会效益，受到了受益区广大群众的一致好评。面对成绩，***同志并没有止步不前，他依然默默地耕耘着，在自己的岗位上发挥业务技术特长，向着更大的成功不断地努力着。***同志就是这样在平凡的工作岗位上兢兢业业，勤勤恳恳，用实际行动服务人民、奉献社会，为**县水利事业无私地奉献着青春和力量。

第五篇：××同志先进事迹

园丁励志栽桃李 为谁辛苦为谁甜

×云霞同志先进事迹

××教育办××学校

×云霞同志，今年46岁，已过不惑之年。他貌不出众，才不惊人。他普普通通，平平常常，普通得象白虎山麓的一粒草籽，平常得象羊肠小道边的一颗砾石。然而就是这样的一粒草籽、一颗砾石，凭着他特有的坚韧和毅力，根植于这片土地，把他的青春和热血，抛洒在这一片热土上，为他自己挚爱的教育事业，默默地奉献着自己的一份绵薄之力。

一、热爱教育教学工作，努力提高教学水平和教育质量

1987年7月，20多岁的张云霞同志从榆中师范学校毕业，带着满腔热情走上了三尺讲台。他常说：“人必须要有所追求，作为一名人民教师，更须毕生致力于自己的追求。我要把教育当做自己一生的事业来完成。”

在从教的第一天起，他就在心里默默立下了“把教育当做自己一生的事业来完成”的誓言。从此，他乐在教学中，勤奋耕耘在教学中，不懈努力在教学中，在农村基层教育事业这片沃土上实现着人生的价值。

在张云霞同志二十多年的从教生涯中，他始终如一地以《教师职业道德规范》严格要求自己，爱岗敬业，无私奉献。他热爱党的教育事业，热爱学校，尽职尽责地教书育人，注重学生良好的思想品德的培养。认真备课上课，认真批改作业，工作兢兢业业，一丝不苟。他的从教格言是：“兢兢业业育桃李，勤勤恳恳做园丁。”

在教学过程中，他努力汲取新的教育教学理论，接纳新的教育教学方法，认真钻研大纲，吃透教材，坚持做到教学中有的放矢。他总在想，作为一名教师，要想给学生一滴水，自己必须要拥有一桶水。因此，他从不放松自己的学习。他利用三年的时间，完成了学历提升教育。他总是认认真真备好每一门课，踏踏实实上好每一节课，想方设法制作教具，尽量利用学校现有的简陋教学设施，运用到自己的课堂教学中，以提高自己的教学水平与教学成绩。

在教学过程中，他从不放弃一个学困生。对于学习有困难的学生，他总是对他们施以满腔爱心，激励、鼓励他们，以增强他们的学习自信心，挖掘他们的学习潜力，从不让他们掉队。他将课堂教学中的关键点和知识点归纳成小纸条、小卡片，将典型题进行归类，打印成单页纸，利用课间或业余时间，把学困生叫到自己的办公室里，对他们耐心地进行个别输导。当学生感到困惑不解时，他总是微笑着对他们进行细心的讲解，直到学生理解为止。

他还很善于运用现代的教学手段和教育教学资源。由于学校备件简陋，他就利用自己掌握的一些电脑和多媒体常识，为学校师生搭建了一个简易的多媒体教学平台，让学校师生在现有的条件下，也能享受到和城市师生同样的教育教学资源。

他在关心爱护学生的同时，非常尊重学生的人格，一向平等、公正地对待学生。时常对学生严格要求，耐心诱导，从不讽刺、挖苦、歧视学生，让学生全面、主动、健康活泼地发展。

他先后担任过一至六年级的数学、语文及其它学科的多重教学任务。他不但治学严谨，而且取得了可人的教学成绩。在他的不懈努力下，不但他自己所教学科的教学成绩步入学区前列，学校的教学质量也稳步上升，屡次位居全学区前几名。

二、坚持“严、硬、真、细、实”学校管理模式

在学校日常管理工作中，他坚持以人为本，以德治校，依法治校，以情管人。他时刻将关心师生切身利益当作学校工作的重要环节，总是设身处地地关心着教师工作和生活上的困难，特别注重倾听教师的教学心声，满足教师的教学需求。

他刚调任到现任学校时，由于历史的原因，学校备件极其简陋。教师的办公室全部是灰白的水泥墙面，学校供电线路严重老化，电线杆由于腐朽摇摇欲坠，教室没有通电，仅有的体育设施是一幅篮板残缺不全的篮球架，师生的取暖设施也是锈迹斑斑的铁皮火炉，连校长室冬天也是一个蜂窝煤炉取暖，连排烟筒都没有。校长一边用蜂窝煤炉取暖，一边还要开着门通风，以防煤烟中毒。偌大的校园裸露着两块荒地，校园没有硬化，雨雪天气泥泞不堪，学校主干道不时被雨水冲断，学生教室严重渗漏，凡此种种，他积极联系学区和村委会，让村民半义务地粉刷了全部教师办公室，节俭、筹措资金更新了供电设备和线路，为教室重新布线，使所有教室通上了电，修缮了篮球架，全部更新了取暖设备，修建了四个100平米的花园，投资16000多元硬化了校园；尤其是在教委、学区领导的直接关心和敦促下，投资38000多元修缮了900多平米的学校所有建筑屋面，极大地改善了学校师生的工作和学习环境。

尤其是近几年，随着当地经济和教育形势的发展，学校的现有条件已不能满足当前教育的发展和学生家长的心理需求。面对这种现状，他心里很着急。他明白，因循守旧，是学校发展的软肋。发展是硬道理，要发展必须强化教师队伍建设，提升办学条件。在提高教师业务素质，加强教师队伍建设，完善学校常规制度，积极推行请进来走出去模式的同时，他着手大力提升学校现有的硬件建设。利用学校现有的资金，每学年投资7000余元，积极改善办学条件，升级了远程教育设备，购置了新的电脑设置，配置了摄像机、数码相机、视频转换设置、打印设备、音响设备、为电教室配备了电气化供暖设置、利用其它渠道引进了最先进的数字投影设备等。

由于得到学区和相关部门领导的关心和政倾斜，学校和兰州军区房管局建立了长期的帮扶关系，已得到该单位官兵13000多元的图书、教具、学生校服及现金资助，进一步改善了学校的办学条件。

当听到学校英语教师担心自己的发音不纯正时，马上购置了三～六年级的全套英语磁带和光盘，使全校的英语教学和其它电化教学都能在学校电教室进行；积极利用每一次、每一个提升教师业务的学习机会，为教师提供资金上的支持。哪怕是少到一元钱的教师培训费用，也从不让老师自己掏腰包。

他还特别注重对年轻教师发挥传帮带的积极作用，团结带领老师们一起做好教育教学工作。在每年开展的师德师风教育中，他都号召大家甘为人梯，辛勤耕耘，以高尚的师德、敬业的精神、奉献的行动，实践“三个代表”、“以人为本”的科学发展观。

三、努力学习，不断提高，向更高的层次迈进。

张云霞同志在多年来的教育教学和学校管理工作中，虽然取得了一些成绩，但他深知自己的工作做得离党和人民的要求还相去甚远。他认识到，尽管自己在不断地加强自身的政治和业务学习，但与同仁们的差距还是比较大，还不适应当前教育教学飞速发展的步伐。他说，这主要是因为自己的学习还缺乏一定的系统性，深度还不够，还缺乏与同志们的进一步交流与合作，这都需要在今后的工作中努力克服，以迎接新的工作的挑战。

三尺讲台，一颗爱心。放飞希望，乐此不疲。这就是张云霞老师从教二十几年来的不懈追求，也是他需要终身为之奋斗的事业。