党务工作者先进事迹材料

党务工作者先进事迹材料五篇

【篇一】

**，**年6月到**学院工作，先后担任过团总支书记、党支部书记、党总支副书记、党总支书记等职。多年来，该同志以其细致入微、求真务实的工作作风，忠实履行着一名基层党务工作者的神圣职责。带领文法分院960余名师生，积极进取，开拓创新，坚持“将党务工作同群众紧密结合，同专业紧密结合，同实践紧密结合”的三结合思路，逐渐形成了“师生共进、党群共建、朋辈互助”的良好局面。

“取法乎上”：严把党员发展质量关

“取法乎上，得乎其中；取法乎中，得乎其下。”在文法分院，凡是了解吴书记的学生都知道这是她经常勉励同学们的一句话。学习如此，对于入党更是如此。为了真正把最优秀的学生吸收到党组织来，文法分院在组织发展工作中尤其重视党员发展的质量。为此，还专门制定并完善了《文法分院入党积极分子推荐办法》、《文法分院入党积极分子考核与管理条例》、《文法分院预备党员考核细则》等一系列规章制度，严把党员发展“质量关”。

由于文法分院三个专业的学生毕业后倾向于到机关、事业单位工作居多，因此积极要求上进，想要加入党组织的学生特别多，其中不乏一些“投机者”。在党员发展过程中，有人为了能尽早入党会使出各种办法希冀能“手下留情”，吴书记在工作中坚持“成熟一个发展一个”的原则，指导党支部及入党联系人多次找学生谈话，通过“对照标准—分析不足—取得进步”途径，帮助学生端正入党动机，以实际行动向党组织靠拢。“我们是党务工作者，是党的基层干部，客观、公正是我们的底线，尤其在文法分院。”**如是说。

在严格的培养、考察体系下，文法分院发展的学生党员质量普遍得到了师生的肯定，在各方面展示了党员的模范带头作用：在获得综合奖学金的同学中，学生党员高达90%；在学风建设、文明寝室建设、志愿服务、考研就业等工作中，学生党员一马当先，多名学生被授予**学院、杭师大“优秀共产党员”称号。

“慎思笃行”：全心全意为人民服务

《礼记•中庸》说：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”作为一名基层党组织的负责人，该同志深知肩上责任之重。因此，保持清醒的头脑，明辨是非、践行一名共产党员、基层党务工作者的宗旨是她一直以来保持的习惯。

入党16年、从事党务工作12年来，该同志始终牢记自己首先是一名共产党员，以实际行动践行着“全心全意为人民服务”的宗旨。**年，文法分院党总支通过“党员素质提升计划”、“党员学风引领计划”、“党员志愿服务计划”，坚持将党建工作与群众、专业、实践紧密结合，从班子入手，自上而下营造一种风清气正、服务师生的工作氛围。充分发挥专业优势，以“六有”服务型党组织建设为抓手，以“雨露工作室”为平台，整合分院内部各项资源，促进“三社”联动，服务社会。

此外，作为一名党的基层干部，该同志始终保持高度的工作责任心和勤奋敬业的工作状态。一切从团结大局出发，注意经常和班子成员沟通思想、交流情况，建立信任和谐关系，大事讲原则，小事讲风格，团结师生，共谋发展。

“组织让我在这个岗位上工作，这是一种信任，更是一份责任。”正是在这种朴素而真切的心境中，**年，文法分院的党建工作在吴书记的带领下取得了可喜的成绩：党总支在**年度学院党建考核中位列第一，《三社联动、服务社会》成为**学院唯一一个入选“**省高校党建特色服务品牌案例”的项目，“雨露工作室”负责人陈东恩老师被授予“**省万名好党员”荣誉称号。

【篇二】

**，外国语分院党总支副书记。

她团结带领外国语分院党政班子，求真务实，扎实工作，团结带领广大教师员工，知难而上、锐意进取，促使**年外国语分院教育教学和各项事业实现又好又快发展。现将其先进事迹陈述如下。

始终以兢兢业业的态度干事业

作为基层党总支副书记，她以稳定秩序、成就学生、发展教师为己任，始终坚持以党性为后盾，以政治责任感为动力，不断强化党政班子、基层党组织和党员队伍建设。特别是在“两学一做”系列教育中，她紧紧围绕学院党委“创新创业先进先行”的工作主旨，结合分院特色，提出了“以知促行

知行合一”的两学一做学习教育方案，先后创立了“思索”论坛、“爱阅读”共享阅读活动、“开讲啦”党员先锋讲坛，创立了党员引领“英语＋”党建示范点建设项目、搭建了“家校共育”平台，成功将思想政治教育工作触角延伸到学生家庭，家校建立默契、达成思想政治教育共识，形成育人合力，有效创建了有外国语分院特色的“六型”（凝聚型、规范型、学习型、创新型、先锋型、服务型）基层党组织。**年，外国语分院党总支在**的带领下，先后获得“三育人”工作先进集体、学生工作创新奖，“先进基层党组织”，被评为校级“六有”党建示范点、院级“六有”党建重点建设项目，党总支获得**年党建工作先进单位。

始终以以身作则的表率带队伍

**同志严格执行执行“党总支书记责任清单”要求，带头坚持中心组学习制度、每月一次组织生活和集中学习;对党员干部、入党积极分子进行定期培训;对党建中心队伍进行业务教育和提升培训;带头持续开展“思、读、讲、做”活动，提振师生员工的精气神。**年，繁忙的工作使得她出现了身体不适的症状，但她仍每天坚持早早到办公室，为工作全身心投入，专心致志为师生服务。在她以身作则的表率下，在分院内营造了一种“热情高涨、你追我赶、共谋发展”的工作氛围。在她的带领和指导下，**年外国语分院师生党员带头边学边做，服务校内、校外，形成了“用心志愿服务社会”的良好氛围，获得了多项国家、省级、市级和院级的志愿服务表彰，涌现了诸多志愿服务典范。党员**获中国青年志愿者协会“优秀志愿者”、“**省G20**峰会先进个人”等荣誉称号，是**学院唯一一位获此殊荣的党员教师。学生党员曹立星也被授予了G20杰出志愿者称号；共18名教师党员合计获得“**市教育系统优秀教师”等国家级、省市级、院级荣誉奖项36项；共40名学生党员共合计获得“中国杰出志愿者”G20峰会优秀志愿者等荣誉和证书328项。

始终以廉政勤学的作风修德行

作为一名党总支副书记，**深知自己肩上担子的分量。为此，工作再忙，她也要挤出时间学习党的知识，深入学习相关法律法规，加强自身廉政建设。他认真执行党风廉政建设各项纪律，在勤政廉政上以身作则，作风正派，能带头执行党政联席会制定的一系列规章制度，做好廉洁自律的表率。同时，她善思善学，注重从党报党刊上吸取对工作有指导意义的理论，也虚心向师生群众请教，不断提高党对教育教学工作管理水平，力求工作中达到“一高二快三满意”，即：办事效率高，信息反馈快，解决问题快，学生满意，教师满意，社会满意。**年，**同志公开发表论文6篇，课题结项5项，编写专著1本。

**同志还多次获得过“社会实践优秀指导老师”、“事业家庭兼顾型先进个人”、“优秀党务工作者”等荣誉称号。

她这种兢兢业业的工作态度，身体力行地全心全意为师生服务，善思善学勤政廉洁的作风，持之以恒的奉献精神，倾入党务工作的满腔热情，深深打动着每位师生，也深受党员、群众的好评。经支部大会无记名投票选举，推荐其为**年度优秀党务工作者。

【篇三】

我是**师范大学**学院理工分院的**，在分院党总支的领导下，在分院各位同仁的关心帮助下，在刚刚过去的一年里，我尽心尽职做好理工分院的党建工作、学生党支部工作，具体表现如下。

一、抓好理论学习

作为一名普通的共产党员，我深刻懂得要开展好各项工作，首先在思想上要坚持学习、不断进步。坚持学习，扩大自己的知识面。活到老，学到老。在这一年里，主要的理论学习重点就是积极开展“两学一做”学习教育活动。作为一名普通的共产党员，我不但加强了自身的理论学习，还积极和支部的党员一起开展学习。同时，继续深入学习习近平总书记提出的“一带一路”发展战略，将所学的知识来指导自己的实际工作。

二、依照分院党总支的统一部署，积极推进理工分院的党建工作

第一、进一步强化了分院各党支部建设。

以党的教育实践活动“两学一做”教育活动为契机，鼓励各支部积极开展特色党员活动，强化学生的思想政治教育工作。在各支部和全体党员中继续推行理论学习制度，加强形势政策教育，提高了教工、学生党员党务理论知识和专业知识的学习能力。

第二、积极做好各支部的“党员固定日”开展及指导工作。

一年以来，依照学院党委和分院党总支的要求，积极做好各个支部的“党员固定活动日”工作。

第三、积极做好理工分院的毕业生党员组织关系排查工作。

根据统计，共排查毕业生党员的组织关系868名。

第四、做好学生党员的发展工作，强化了对学生党员培训和考核力度

加强对入党积极分子的培养、考察与监督，从源头上保证新发展党员的质量。依照“成熟一个发展一个”的原则，严把党员发展质量关。本年度共新发展党员105名，转正51名。

三、做好学生党支部工作

作为学生第三党支部书记，一年来依托支部支委，在党总支的领导下，我扎实做好学生党建工作。共发展4位学生党员入党，4位学生党员转正。

【篇四】

**，女，1986年出生于**绍兴，于**年9月入职我院经管分院，一直负责党建工作，担任学生第五党支部支部书记。**年9月入职**财经大学**学院至今，一直从事学生党建工作，原所在基层党组织连续2年被评为**财经大学先进基层党组织。

工作以来，作为分院党建工作负责人和学生党支部书记，该同志在工作、思想、生活等多方面以党员标准严格要求自己，身先士卒，是学生的好老师，同事的好榜样。

1、在党建工作中，作为党建工作负责人，**同志踏实务实，艰苦奋斗。**同志能够第一时间合理安排并完成上级党组织的各项工作，既有效率又有质量，得到同事和上级党组织的一致认可，工作期间分院党建整体工作井然有序，上年度，“两学一做”和**年度总支考评台帐顺利完成，分院被评为**年度先进基层党组织，党建工作位列学院第二。作为学生党支部书记，**同志能够第一时间带领大家学习国家、学校会议精神，解读政策文件，定期召“三会一课”开展批评和自我批评，组织民主讨论，提升自身党性修养的同时在学生当中树立良好党员形象。工作期间，**同志积极开展与**理工大学、**财经大学**学院的共建活动，开展“微”党课，极大丰富分院党员活动内容和形式。

2、在自身思想建设上，**年度，**同志第一时间学习中央两会、**届六中全会会议精神；第一时间学习习近平七一讲话、G20峰会讲话并与党员分享学习心得，带领党员学生、教师同志共同学习。同时，**同志响应时代号召，组织学生党员开展庆祝建党九十五周年微信接力活动和“两学一做”系列学习教育活动，在教师和学生党员中广受好评。作为一名党务工作者，**同志以党员标准积极学习领会党的精神，紧跟党和学校党委的号召和步伐，符合优秀党务工作者的标准。

3、在生活中，**同志严以律己，克己奉公，温和待人，乐于助人。对学生认真负责，做到24小时待机解决学生学习、生活各种问题。**同志积极融入分院工作环境，与同事相处融洽，力所能及配合同事完成各项工作，积极参加工会活动，关心同志生活工作，在工作和生活中处处为他人着想。同时，作为单亲家庭，**同志孝顺母亲，分院疗休养、假期，他都会带母亲通行，照顾家人细致周到，是分院教工党员德行的典范。

总体而言，**同志是一位工作认真务实，思想要求高，政治素养强的德行兼备的好党员教师。但是，就个人而言，**同志还存在工作创新性不足，工作整体规划能力略待提高等问题，希望她获得荣誉的同时，不骄不躁，保持良好作风，完善不足方面，在工作、思想和生活各方面不断提高，成为一名优秀的共产党员。

【篇五】

**，女，汉族，中共党员，1986年1月出生，**学院经济管理分院政治辅导员，现任经济管理分院学生第四党支部书记。

自**年9月担任经济管理分院学生第四党支部书记以来，作为一名党务工作者，该同志在思想、学习、生活等各个方面都能够严以律己，有较好的先锋模范作用。

一．严以律己，不断学习，不断提高政治思想理论水平及党务工作能力。

坚持认真学习邓小平理论及党的基本知识，认真贯彻落实“三个代表”重要思想和科学发展观，学习党的十七大精神，坚定不移地执行党的路线、方针、政策，认真落实和执行学院党委行政及系党政的各项决定，在政治上，思想上，行动上始终与党中央保持一致。具有坚定的共产主义信念，能团结同志，诚恳待人，老实做人，扎实做事，遵守国家的法律法规及学校的规章制度，积极发挥一名共产党员的模范带头作用。

二.求真务实，开拓进取，踏实做好党务工作。

为保质保量地做好学生党员发展工作，该同志在工作中能够任劳任怨，踏实肯干，坚持原则，严格发展党员的每一个步骤，认真细致的对待每一份材料。同时，他与学生紧密联系，与同事进行深入交流，积极思索工作，努力探索新形势下党员发展工作的新方法与新途径。

作为一名支部书记，该同志还积极组织支部党员进行政治学习，先后开展了学习习总书记“七一“重要讲话，《增强党员意识，做合格共产党员》等学习活动，取得了一定成效。

三．爱岗敬业，热爱学生，踏实做好本职工作。

在做好党务工作的同时，该同志还担任政治辅导员一职，在年复一年的日常工作中，该同志能够始终坚持以一名党员的标准要求自身，用心对待每一位学生，工作态度认真，工作取得一定成效。

作为一名党务工作者，该同志在学习、生活、工作等各个方面都起到了模范作用，是一名优秀的党务工作者。同意推荐该同志为优秀党务工作者。