党务工作者先进事迹材料

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党务工作者先进事迹材料五篇

【篇一】

**,**年6月到**学院工作,先后担任过团总支书记、党支部书记、党总支副书记、党总支书记等职。多年来,该同志以其细致入微、求真务实的工作作风,忠实履行着一名基层党务工作者的神圣职责。带领文法分院960余名师生,积极进取,开拓创新,坚持“将党务工作同群众紧密结合,同专业紧密结合,同实践紧密结合”的三结合思路,逐渐形成了“师生共进、党群共建、朋辈互助”的良好局面。

“取法乎上”:严把党员发展质量关

“取法乎上,得乎其中;取法乎中,得乎其下。”在文法分院,凡是了解吴书记的学生都知道这是她经常勉励同学们的一句话。学习如此,对于入党更是如此。为了真正把最优秀的学生吸收到党组织来,文法分院在组织发展工作中尤其重视党员发展的质量。为此,还专门制定并完善了《文法分院入党积极分子推荐办法》、《文法分院入党积极分子考核与管理条例》、《文法分院预备党员考核细则》等一系列规章制度,严把党员发展“质量关”。

由于文法分院三个专业的学生毕业后倾向于到机关、事业单位工作居多,因此积极要求上进,想要加入党组织的学生特别多,其中不乏一些“投机者”。在党员发展过程中,有人为了能尽早入党会使出各种办法希冀能“手下留情”,吴书记在工作中坚持“成熟一个发展一个”的原则,指导党支部及入党联系人多次找学生谈话,通过“对照标准—分析不足—取得进步”途径,帮助学生端正入党动机,以实际行动向党组织靠拢。“我们是党务工作者,是党的基层干部,客观、公正是我们的底线,尤其在文法分院。”**如是说。

在严格的培养、考察体系下,文法分院发展的学生党员质量普遍得到了师生的肯定,在各方面展示了党员的模范带头作用:在获得综合奖学金的同学中,学生党员高达90%;在学风建设、文明寝室建设、志愿服务、考研就业等工作中,学生党员一马当先,多名学生被授予**学院、杭师大“优秀共产党员”称号。

“慎思笃行”:全心全意为人民服务

《礼记•中庸》说:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”作为一名基层党组织的负责人,该同志深知肩上责任之重。因此,保持清醒的头脑,明辨是非、践行一名共产党员、基层党务工作者的宗旨是她一直以来保持的习惯。

入党16年、从事党务工作12年来,该同志始终牢记自己首先是一名共产党员,以实际行动践行着“全心全意为人民服务”的宗旨。**年,文法分院党总支通过“党员素质提升计划”、“党员学风引领计划”、“党员志愿服务计划”,坚持将党建工作与群众、专业、实践紧密结合,从班子入手,自上而下营造一种风清气正、服务师生的工作氛围。充分发挥专业优势,以“六有”服务型党组织建设为抓手,以“雨露工作室”为平台,整合分院内部各项资源,促进“三社”联动,服务社会。

此外,作为一名党的基层干部,该同志始终保持高度的工作责任心和勤奋敬业的工作状态。一切从团结大局出发,注意经常和班子成员沟通思想、交流情况,建立信任和谐关系,大事讲原则,小事讲风格,团结师生,共谋发展。

“组织让我在这个岗位上工作,这是一种信任,更是一份责任。”正是在这种朴素而真切的心境中,**年,文法分院的党建工作在吴书记的带领下取得了可喜的成绩:党总支在**年度学院党建考核中位列第一,《三社联动、服务社会》成为**学院唯一一个入选“**省高校党建特色服务品牌案例”的项目,“雨露工作室”负责人陈东恩老师被授予“**省万名好党员”荣誉称号。

【篇二】

**,外国语分院党总支副书记。

她团结带领外国语分院党政班子,求真务实,扎实工作,团结带领广大教师员工,知难而上、锐意进取,促使**年外国语分院教育教学和各项事业实现又好又快发展。现将其先进事迹陈述如下。

始终以兢兢业业的态度干事业

作为基层党总支副书记,她以稳定秩序、成就学生、发展教师为己任,始终坚持以党性为后盾,以政治责任感为动力,不断强化党政班子、基层党组织和党员队伍建设。特别是在“两学一做”系列教育中,她紧紧围绕学院党委“创新创业先进先行”的工作主旨,结合分院特色,提出了“以知促行

知行合一”的两学一做学习教育方案,先后创立了“思索”论坛、“爱阅读”共享阅读活动、“开讲啦”党员先锋讲坛,创立了党员引领“英语+”党建示范点建设项目、搭建了“家校共育”平台,成功将思想政治教育工作触角延伸到学生家庭,家校建立默契、达成思想政治教育共识,形成育人合力,有效创建了有外国语分院特色的“六型”(凝聚型、规范型、学习型、创新型、先锋型、服务型)基层党组织。**年,外国语分院党总支在**的带领下,先后获得“三育人”工作先进集体、学生工作创新奖,“先进基层党组织”,被评为校级“六有”党建示范点、院级“六有”党建重点建设项目,党总支获得**年党建工作先进单位。

始终以以身作则的表率带队伍

**同志严格执行执行“党总支书记责任清单”要求,带头坚持中心组学习制度、每月一次组织生活和集中学习;对党员干部、入党积极分子进行定期培训;对党建中心队伍进行业务教育和提升培训;带头持续开展“思、读、讲、做”活动,提振师生员工的精气神。**年,繁忙的工作使得她出现了身体不适的症状,但她仍每天坚持早早到办公室,为工作全身心投入,专心致志为师生服务。在她以身作则的表率下,在分院内营造了一种“热情高涨、你追我赶、共谋发展”的工作氛围。在她的带领和指导下,**年外国语分院师生党员带头边学边做,服务校内、校外,形成了“用心志愿服务社会”的良好氛围,获得了多项国家、省级、市级和院级的志愿服务表彰,涌现了诸多志愿服务典范。党员**获中国青年志愿者协会“优秀志愿者”、“**省G20**峰会先进个人”等荣誉称号,是**学院唯一一位获此殊荣的党员教师。学生党员曹立星也被授予了G20杰出志愿者称号;共18名教师党员合计获得“**市教育系统优秀教师”等国家级、省市级、院级荣誉奖项36项;共40名学生党员共合计获得“中国杰出志愿者”G20峰会优秀志愿者等荣誉和证书328项。

始终以廉政勤学的作风修德行

作为一名党总支副书记,**深知自己肩上担子的分量。为此,工作再忙,她也要挤出时间学习党的知识,深入学习相关法律法规,加强自身廉政建设。他认真执行党风廉政建设各项纪律,在勤政廉政上以身作则,作风正派,能带头执行党政联席会制定的一系列规章制度,做好廉洁自律的表率。同时,她善思善学,注重从党报党刊上吸取对工作有指导意义的理论,也虚心向师生群众请教,不断提高党对教育教学工作管理水平,力求工作中达到“一高二快三满意”,即:办事效率高,信息反馈快,解决问题快,学生满意,教师满意,社会满意。**年,**同志公开发表论文6篇,课题结项5项,编写专著1本。

**同志还多次获得过“社会实践优秀指导老师”、“事业家庭兼顾型先进个人”、“优秀党务工作者”等荣誉称号。

她这种兢兢业业的工作态度,身体力行地全心全意为师生服务,善思善学勤政廉洁的作风,持之以恒的奉献精神,倾入党务工作的满腔热情,深深打动着每位师生,也深受党员、群众的好评。经支部大会无记名投票选举,推荐其为**年度优秀党务工作者。

【篇三】

我是**师范大学**学院理工分院的**,在分院党总支的领导下,在分院各位同仁的关心帮助下,在刚刚过去的一年里,我尽心尽职做好理工分院的党建工作、学生党支部工作,具体表现如下。

一、抓好理论学习

作为一名普通的共产党员,我深刻懂得要开展好各项工作,首先在思想上要坚持学习、不断进步。坚持学习,扩大自己的知识面。活到老,学到老。在这一年里,主要的理论学习重点就是积极开展“两学一做”学习教育活动。作为一名普通的共产党员,我不但加强了自身的理论学习,还积极和支部的党员一起开展学习。同时,继续深入学习习近平总书记提出的“一带一路”发展战略,将所学的知识来指导自己的实际工作。

二、依照分院党总支的统一部署,积极推进理工分院的党建工作

第一、进一步强化了分院各党支部建设。

以党的教育实践活动“两学一做”教育活动为契机,鼓励各支部积极开展特色党员活动,强化学生的思想政治教育工作。在各支部和全体党员中继续推行理论学习制度,加强形势政策教育,提高了教工、学生党员党务理论知识和专业知识的学习能力。

第二、积极做好各支部的“党员固定日”开展及指导工作。

一年以来,依照学院党委和分院党总支的要求,积极做好各个支部的“党员固定活动日”工作。

第三、积极做好理工分院的毕业生党员组织关系排查工作。

根据统计,共排查毕业生党员的组织关系868名。

第四、做好学生党员的发展工作,强化了对学生党员培训和考核力度

加强对入党积极分子的培养、考察与监督,从源头上保证新发展党员的质量。依照“成熟一个发展一个”的原则,严把党员发展质量关。本年度共新发展党员105名,转正51名。

三、做好学生党支部工作

作为学生第三党支部书记,一年来依托支部支委,在党总支的领导下,我扎实做好学生党建工作。共发展4位学生党员入党,4位学生党员转正。

【篇四】

**,女,1986年出生于**绍兴,于**年9月入职我院经管分院,一直负责党建工作,担任学生第五党支部支部书记。**年9月入职**财经大学**学院至今,一直从事学生党建工作,原所在基层党组织连续2年被评为**财经大学先进基层党组织。

工作以来,作为分院党建工作负责人和学生党支部书记,该同志在工作、思想、生活等多方面以党员标准严格要求自己,身先士卒,是学生的好老师,同事的好榜样。

1、在党建工作中,作为党建工作负责人,**同志踏实务实,艰苦奋斗。**同志能够第一时间合理安排并完成上级党组织的各项工作,既有效率又有质量,得到同事和上级党组织的一致认可,工作期间分院党建整体工作井然有序,上年度,“两学一做”和**年度总支考评台帐顺利完成,分院被评为**年度先进基层党组织,党建工作位列学院第二。作为学生党支部书记,**同志能够第一时间带领大家学习国家、学校会议精神,解读政策文件,定期召“三会一课”开展批评和自我批评,组织民主讨论,提升自身党性修养的同时在学生当中树立良好党员形象。工作期间,**同志积极开展与**理工大学、**财经大学**学院的共建活动,开展“微”党课,极大丰富分院党员活动内容和形式。

2、在自身思想建设上,**年度,**同志第一时间学习中央两会、**届六中全会会议精神;第一时间学习习近平七一讲话、G20峰会讲话并与党员分享学习心得,带领党员学生、教师同志共同学习。同时,**同志响应时代号召,组织学生党员开展庆祝建党九十五周年微信接力活动和“两学一做”系列学习教育活动,在教师和学生党员中广受好评。作为一名党务工作者,**同志以党员标准积极学习领会党的精神,紧跟党和学校党委的号召和步伐,符合优秀党务工作者的标准。

3、在生活中,**同志严以律己,克己奉公,温和待人,乐于助人。对学生认真负责,做到24小时待机解决学生学习、生活各种问题。**同志积极融入分院工作环境,与同事相处融洽,力所能及配合同事完成各项工作,积极参加工会活动,关心同志生活工作,在工作和生活中处处为他人着想。同时,作为单亲家庭,**同志孝顺母亲,分院疗休养、假期,他都会带母亲通行,照顾家人细致周到,是分院教工党员德行的典范。

总体而言,**同志是一位工作认真务实,思想要求高,政治素养强的德行兼备的好党员教师。但是,就个人而言,**同志还存在工作创新性不足,工作整体规划能力略待提高等问题,希望她获得荣誉的同时,不骄不躁,保持良好作风,完善不足方面,在工作、思想和生活各方面不断提高,成为一名优秀的共产党员。

【篇五】

**,女,汉族,中共党员,1986年1月出生,**学院经济管理分院政治辅导员,现任经济管理分院学生第四党支部书记。

自**年9月担任经济管理分院学生第四党支部书记以来,作为一名党务工作者,该同志在思想、学习、生活等各个方面都能够严以律己,有较好的先锋模范作用。

一.严以律己,不断学习,不断提高政治思想理论水平及党务工作能力。

坚持认真学习邓小平理论及党的基本知识,认真贯彻落实“三个代表”重要思想和科学发展观,学习党的十七大精神,坚定不移地执行党的路线、方针、政策,认真落实和执行学院党委行政及系党政的各项决定,在政治上,思想上,行动上始终与党中央保持一致。具有坚定的共产主义信念,能团结同志,诚恳待人,老实做人,扎实做事,遵守国家的法律法规及学校的规章制度,积极发挥一名共产党员的模范带头作用。

二.求真务实,开拓进取,踏实做好党务工作。

为保质保量地做好学生党员发展工作,该同志在工作中能够任劳任怨,踏实肯干,坚持原则,严格发展党员的每一个步骤,认真细致的对待每一份材料。同时,他与学生紧密联系,与同事进行深入交流,积极思索工作,努力探索新形势下党员发展工作的新方法与新途径。

作为一名支部书记,该同志还积极组织支部党员进行政治学习,先后开展了学习习总书记“七一“重要讲话,《增强党员意识,做合格共产党员》等学习活动,取得了一定成效。

三.爱岗敬业,热爱学生,踏实做好本职工作。

在做好党务工作的同时,该同志还担任政治辅导员一职,在年复一年的日常工作中,该同志能够始终坚持以一名党员的标准要求自身,用心对待每一位学生,工作态度认真,工作取得一定成效。

作为一名党务工作者,该同志在学习、生活、工作等各个方面都起到了模范作用,是一名优秀的党务工作者。同意推荐该同志为优秀党务工作者。

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