幼儿园用电、用气、用水突发事故应急预案

幼儿园用电、用气、用水突发事故应急预案

一、总则

1.编制目的加强幼儿园用电用气用水的管理，防止电气水等突发事件的发生，能有条不紊地加以处置，使损失尽可能地减到最小，特制定此预案。

2.编制依据

根据《关于开展校园突发事件应急预案备案工作的通知》

3.适用范围

本预案适用处置我园各活动室、功能室及食堂等存在的电气隐患和因各种原因发生的电气水事件等。

4.工作原则

处置事故灾难事件要以平息事态、控制局面、防止扩散、减少损失为主要原则。针对不同性质的事件采用的制止、宣传、保护、求援、疏散等方法，围绕保护师生的生命安全这一中心，有条不紊的开展应急工作。

二、组织体系

（一）应急领导小组

1.指挥组：略

2.通讯组：略

3.灭火组：略

4.医疗组：略

5.疏散组：

***(负责引导疏散一楼东楼梯口疏散撤离)

***负责引导疏散一楼西楼梯口疏散撤离。

***负责引导疏散二楼东楼梯口疏散撤离。

***负责引导疏散二楼西楼梯口疏散撤离。

***负责引导疏散三楼东楼梯口疏散撤离。

***负责引导疏散三楼西楼梯口疏散撤离。

各班级教师：进行幼儿的紧急疏散并保护幼儿安全，做好幼儿的安抚工作。

6.救援组：略

7.善后组：各级部组长、各班主任在疏散集中地对幼儿进行现场控制，维持秩序，对出现的意外事故汇报到指挥部，并接受新的指令及时与家长及有关人员取得联系。

（二）应急值班室

略

（三）应急信息员

略

三、预防预警

（一）预防预警

1.成立由有关人员组成的检查队，对全园电气设备每月至少检查一次，发现问题及时纠正。

2.对全园师幼进行用电用气安全的教育。

3.定期对幼儿园电气进行维护保养。

（二）信息报告

严格按照规定发布教育系统突发事件信息，区分不同情况，把握信息发布和舆论的主动权。

四、应急处置

（一）处置程序

触电突发事故：

发现触电事故的任何人员都应当在第一时间抢救触电者，并让在场人员打120求援，同时向园长报告。

1.触电解脱方法：

（1）切断电源；

（2）若一时无法切断电源，可用干燥的木棒、木板、绝缘绳等绝缘材料解脱触电者；

（3）用绝缘工具切断带电导线；

（4）抓住触电者干燥而不贴身的衣服，将其拖开，切记要避免碰到金属物体和触电者的裸露身体。注意：要预防触电者解脱后摔倒受伤。另外，以上办法仅适用于220/330V“低压”触电的抢救。对于高压触电应及时通知供电部门，采用相应的紧急措施，以免发生新的事故。

2.医务人员到达前的现场抢救方法：

（1）触电者神智清醒，让其就地休息；

（2）触电者呼吸、心中尚存，神智不清，应仰卧，周围保持空气流通，注意保暖；

（3）触电者呼吸停止，则用口对口进行人工呼吸；触电者心脏停止跳动，用体外人工心脏挤压维持血液循环；若呼吸、心脏全停，则两种方法同时进行。注意：现场抢救不能轻易中止，要坚持到医务人员到场后接替抢救。

3.触电事故发生后，应立即在现场设置警戒线，维护抢救现场的正常秩序，警戒人员应当引导医务人员快速进入事故现场。

4.事故现场警戒线必须待医务人员将触电者带离现场赴医院救治，事故调查和排险抢修工作完毕，现场已无事故隐患时，方可解除。

5.事故发生后单位应当立即向上级或有关部门报告。

煤气中毒突发事故：

幼儿园里所指的煤气中毒主要是管道煤气、天然气中毒。原因主要指液化灶具泄露或管道泄漏。发生煤气中毒后应采取：

1.发现煤气中毒事故的任何人员都应当在第一时间抢救煤气中毒者，同时向园长报告。

2.煤气中毒采取方法：

（1）打开门窗，迅速将病人移到通风良好、空间新鲜的地方；注意保暖；查找漏气原因。

（2）拨打120求助电话。切记：千万不要在室内打电话或点明火，以防爆炸。

（3）给病人松解衣扣；清除口鼻分泌物，保持呼吸通畅。

（4）医院救援人员到位后迅速给病人给氧。

3.日常注意检查煤气使用：

（1）查找有无泄漏、安装是否合格、气灶是否安装严密

（2）室内通风性良好、平时注意开窗通风

（3）经常擦拭灶具；擦拭后用肥皂洗手避免人体污染

（4）一定使用排气扇或者油烟机；使用橡胶软管。

（二）善后处理

及时查找原因并采取正确保护措施进行整改。

用水应急处置：

（一）饮用水中毒事件

1.处置事件的组织：幼儿园领导，教体局、保健医生，卫生防疫部门人员。

2.报告程序：

（1）幼儿园领导。

（2）教体局领导。

（3）根据事件需要，经领导同意后报告地方防疫部门。

3.处置措施

（1）发现情况后立即向有关部门和幼儿园主要领导汇报。

（2）以最快速度将中毒人员送往就近医院，无交通工具时拨打急救中心电话“120”或“110”请求救助。

（3）由保健医生饮食服务管理人员封存现有饮用水食物，无关人员不允许到仓库存水处。通知供水单位到校接受调查。

（4）立即组织骨干教师组成陪护人员队伍，由各幼儿园领导安排负责陪护，无关人员未经批准不准到医疗单位探视，以免影响治疗秩序。

（5）根据领导要求，分别向上级主管部门和市、区防疫部门报告。

4.注意事项

（1）稳定师生情绪，要求各类人员不以个人名义向外扩散消息，以免引起不必要的混乱。

（2）如有个别家长来校探视，由各幼儿园做好家长的思想工作和接待工作。

（3）事故发生后，要注意维护正常的学习秩序和工作秩序，组织人员做好食物中毒人员的思想工作。

（4）如有新闻媒体要求采访，必须经过有关领导同意，未经同意，任何单位和个人不得接受采访，以避免报道失实。

（二）饮用水供应中断

如幼儿园饮用水短期（临时）中断供应：幼儿园可安排食堂人员及时在幼儿园的主要通道处设置温开水供应点，保证幼儿饮水的正常供应。

五、应急保障

1.信息保障：建立健全突发事件的信息收集、传递、报送、处理等信息管理机制，确保信息报送及时、准确、安全、畅通。

2.物资保障：建立突发事件应急物资储备制度，保证应急物资、器材的完好和可使用性。

3.资金保障：幼儿园所需应急资金由幼儿园提出，经教育、财政部门审核后，按规定纳入统一财政预算。

4.人员保障：组建突发事件应急预备队，一旦启动预案，立即投入使用。预备队主要由幼儿园安全保卫、医疗卫生和维护稳定工作等部门人员组成。