学校2020年疫情防控突发公共卫生事件应急预案

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学校2020年疫情防控突发公共卫生事件

应急预案

为了提高我校对传染病及突发公共卫生事件的预防控

制能力,减轻或消除引起的危害,保障全体师生的身体健康

与生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,根据《中

华人民共和国传染病防治法》、《突法公共卫生事件应急条

例》、《中华人民共和国食品安全法》、《学校卫生工作条例》

等法律法规和规范性文件,结合我校实际情况,特制定本应

急工作预案。

一、工作目标

(一)

普及各类传染病及突发公共卫生事件的防治知

识,提高广大师生员工的自我防范意识。

(二)

完善传染病与突发公共卫生事件的信息监测报告

网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

(三)

建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,把传染病及突发公共卫生事件造成的危害降到最低程度。

二、工作原则

(一)

预防为主、常备不懈。宣传普及突发公共卫生事

件防治知识,提高全体师生员工的防范意识和校园公共卫生

水平。加强日常监测,发现预警及时采取有效措施,切断传

播途径,防止突发公共卫生事件的发生。

(二)

依法管理、统一领导。严格执行国家有关法律法

规,对各类突发公共卫生事件的预防、报告、控制和救治工

作实行依法管理。成立学校突发公共卫生事件防治工作领导

小组,做好防控工作。

(三)快速反应、运转高效。建立预警快速反应机制,强化人力、物力、财力的储备,增强应急处理能力。

三、组织管理

成立学校传染病及突发公共卫生事件工作领导小组,领

导全校的公共卫生安全工作。

1.领导小组:

长:***

副组长:***、***

成员:***、***、全体行政人员、全体班主任

2.领导小组下设办公室(设在政教处),负责具体落实

学校传染病防治与突发公共卫生事件工作。

主任:***

(兼)

^

四、疫情监测与预防

(一)

加强突发公共卫生事件的监测。密切关注师生因

病请假缺勤情况,建立学生缺课登记制度和传染病流行期间的晨检制度,及时掌握师生的身体状况,发现异常情况,应

及时督促其到医院就诊,做到早发现、早报告、早隔离、早

治疗。

(二)

重视信息的收集。与我市疾病预防与控制中心建

立联系,收集本地及周围地区的公共卫生事件的情报,密切

关注其动态变化,以便做好预防工作。

(三)

广泛深入地开展突发公共卫生事件的宣传教育活

动,普及突发事件防治知识,提高师生员工的科学防病能力。

(四)

开展校园环境整治和爱国卫生运动,加强后勤基

础设施建设,努力改善卫生条件,保证学校教室、宿舍、食

堂、厕所及其他公共场所的清洁卫生。

(五)

加强学校食堂、校园直饮水、校园内商店卫生管

理,确保全校师生员工的饮食安全。

五、信息收集与报告

(一)

严格执行学校重大公共卫生报告程序。学校一旦

发生集体性食物中毒、甲类传染病病例、乙类传染病暴发、以及其他突发公共卫生事件时,相关知情教师或部门应立即

向政教处报告,政教处在接到报告应在第一时间向学校突发

公共卫生事件领导小组报告,学校突发公共卫生事件领导小

组应在2小时内用书面传真形式(或电话)向教育局报告,并同时向市疾病预防控制中心报告。

(二)

任何部门和个人不得隐瞒、缓报、谎报突发公共

卫生事件。

(三)

在学校传染病暴发、流行期间,对疫情实行曰报

告制度和零报告制度,并确保信息畅通。

六、疫情应急处置

(以下疫情与应急响应等级划分根据国家有关法律法

规执行)

(一)一般突发事件。所在地区发生属于一般突发事件的疫情,启动第三级应急响应。

1.各班启动日报告和零报告制度。

2.学校做好进入应急状态的准备,各部门落实各项防治

措施。学校内如尚无疫情发生,听从市政府有关要求管理。

3.呼吸道传染病流行期间,教室、食堂等公共场所必须加强通风换气,并采取必要的消毒措施;肠道传染病流行期间,对厕所、食堂应加强消毒,并加强除“四害”工作。

4.严格执行出入校门管理制度。

(二)

重大突发事件。所在地区发生属于重大突发事件的疫情,启动第二级应急响应。除对接触者实施控制外,全校保持正常的学习、工作和生活秩序。在第三级疫情防控措施的基础上,进一步采取以下措施:

1.学校组织负责开展针对性的健康教育,提高师生自我保护认识和防护能力。

2.各班级启动全员体温检测,发现异常情况及时上报。

3.对重大传染病的密切接触者,学校要配合医疗卫生机构做好隔窗、医学观察和消毒等工作。

4.加大进出校门的管理力度,控制校外人员进入校园。

(三)

特大突发事件。所在地区发生属于特大突发事件的疫情,启动第一级应急响应。在二、三级疫情防控措施的基础上,进一步采取以下措施:

1.学校摸排登记学生缺勤情况与原因,按要求及时上

2.学校避免人群的聚集和流动。停止晨会、课间操等大型公共活动。

3.学校负责对教室、活动室、食堂、图书堂、厕所等场地使用期间每日进行消毒,通风换气。

(四)

发生校内疫情

1.班主任、年级部行政人员要立即报告分管校长与校

长。

2.学校立即成立应急工作小组,并在第一时间报告教育

局、疾控中心等政府部门。

3.年级部立即协助班主任负责对发生症状的同学及时

处理并立即将发病学生送往医院,协助医疗卫生机构治疗,联系学生父母,安抚他们的情绪,取得父母的合作。

4.政教处组织对教职工和学生进行正确的引导,消除不

必要的恐惧心理和紧张情绪,维护校园稳定。

5.总务处安排卫生消毒相关事宜及提供后勤保障。

七、应急保障

学校要安排必要的经费,用于增添相关设备,配备所需

卫生用品,改善学校卫生基础设施和条件,尤其是改善学生

食堂、厕所、宿舍卫生条件,为学生提供安全卫生的饮用水

和洗漱设施,在人力、物力、财力方面给予充分的保障,确

保学校公共卫生防控措施的落实。

八、责任追究

对在学校传染病暴发疫情及突发公共卫生事件的预防、报告、调查、控制处理过程中,有玩忽职守、失职、渎职等

行为的,依据有关法律法规追究有关责任人的责任。

氺氺氺氺氺氺

2020年**月**日

学校疫情防控40条

全市各级各类学校、老师们、同学们、家长们:

度过特殊而漫长的假期,从今天起,我市各学校错时、错峰有序开学。同学们终于可以再次背起书包,踏入校园,在“立德而行,向美而生”的美好愿景中,“德润金昌·美育校园”号角已经吹响。为了确保师生顺利返校,拥有健康安全的学习生活环境,市教育局发出倡议:

教职工“十做到”

1.做到职责到人,责任落实。学校主要领导为第一责任人,分管领导为直接责任人,各年级组、班主任、教师各司其职,各负其责。带头做好防护,带头参与防控。

2.做到防控流程熟练。自觉学习疫情防控知识,掌握学校防控方案和应急预案相关要求,主动做好学生动态排查跟踪、健康监测、防疫引导等工作,密切关注学生身心健康,努力营造良好学习氛围,能够有条不紊处置突发情况。

3.做到防控教育有效。开学第一课讲授防控知识,宣传先进事迹,开展生命健康教育、爱国主义教育,提升学生自我管控能力。中午、下午放学最后一节课任课教师反复提醒学生做好自我防护,确保学生安全。

4.做到教学有序高质。统筹在线教学与开学后教学工作的有效衔接。

5.做到教学行为规范。严格遵守师德规范,不从事有偿家教,不违规补课。

6.做到信息如实报告。开学前,所有教职工完整、准确、及时报告近期出行方式、出行轨迹等。

7.做到健康自测报备。主动检测体温,如实报告个人身体健康状况,发现异常立即上报。

8.做到日常防护到位。保持良好生活习惯,勤洗手、戴口罩。

9.做到遵守学校食堂就餐规定。分散、错峰用餐,避免集中、扎堆就餐。

10.做到非必要不外出。不参加非必要的外出旅行、会议和活动,不参加集会、聚会和聚餐,主动远离人员密集场所。

校园防控“二十到位”

1.责任落实到位。强化联防联控机制,做好应急演练,健全学校、年级组、班级、家长四级防控工作责任体系,明确制度,责任到人。

2.监测排查到位。全面掌握全体师生员工的健康状况和出行动态,督促湖北及境外返金师生严格落实“到达前3天向社区(村)、学校报备,到达后遵守2次核酸检测和相关隔离要求。

3.入校管理到位。在学校门口建立测温通道,规范入校程序,严格执行晨午检、缺课登记、日报告和零报告制度。

4.封闭管理到位。充分利用信息化手段,加强校园管理。教职工进出校园、宿舍区必须实名验证并检测体温和登记。严禁无关人员进入校园。

5.日常管理到位。加强教室管理,尽量拉开教师与学生、学生与学生之间的距离,分楼层定时按规定消毒、通风。

6.环境整治到位。加强教室、宿舍、食堂、留观室等和重点部位的通风、保洁及消毒,每天通风、消毒2-3次,组织师生开展“洁校”活动,彻底清理校内外卫生死角。做到垃圾日产日清,垃圾装运设备每日必须消杀。

7.宣传教育到位。加强疫情防控知识教育,及时通报疫情信息,教育教职工做到不信谣不传谣不造谣。宣传先进典型事迹,弘扬正能量。

8.安全隐患排查到位。组织开展开学前安全隐患排查,加强消防、实验室、危化品、食品安全、校舍等管理。确保校车安全运行。

9.隔离措施到位。严格复课审查制度,精准掌握未能按时返校师生情况。按规定做好相关人员隔离工作。

10.复学组织到位。校门口设立测温区、消毒毯、报到处和临时隔离区,验证健康登记卡。强化“护学岗”高峰勤务机制。实行错时错峰上下学,各年级间隔10分钟以上。

11.教职工管理到位。不安排教职工聚集性活动,不组织各类研讨班、培训会等,不安排教师外出培训。

12.教学管理到位。合理安排调整教学计划。中职学校要掌握校外实习学生健康状况和出行动态。中小学校要做好控辍保学工作。

13.重点场所管理到位。加强教室、办公室、实验室、图书馆、体育馆、食堂、宿舍、卫生间等重点场所管理,避免人员聚集。图书馆、体育馆、各类功能教室非必要不开放。

14.校园活动管理到位。暂停聚集性校园活动,减少线下会议数量,严控室内文体活动规模。原则上所有活动以班级为单位,实行预约管理。

15.后勤人员管理到位。加强防护教育、管理和培训,上岗必须佩戴口罩。

16.校园服务到位。教师、家长和学生交流实行线上线下相结合的方式,及时做好开学前后师生、家长心理疏导,避免出现恐慌焦虑情绪。

17.防控物资储备调配到位。强化属地责任,多措并举筹措防控物资,确保口罩、测温仪、消毒液、洗手液等物资储备充足、台账齐备、发放合规。

18.设施设备配备到位。按要求设立独立留观室。水龙头、洗手盆、废弃医用物资专用垃圾桶等设备配备齐全,数量充足。

19.应急处置措施到位。师生出现可疑症状,第一时间向包校医院、卫健部门及教育主管部门报告,做好隔离、转运、报告、消毒等工作。严格履行相关规定和程序,妥善处置各类突发事件。

20.管控检查到位。做好任务分解和责任分工,具体到部门和人员,组织开展防控制度落实、错峰开学、规范办学行为等情况监管检查。

学生“五做到”

1.做到自我防护,家庭至学校两点一线,上下学途中不在其它地方停留,减少不必要的人员接触。合理选择步行、骑行或私家车出行,乘坐公共交通工具时一定要做好个人防护。减少外出,不走亲访友,不聚餐聚会,不去人员密集场所。培养自我管理、自我约束的良好品质。

2.做到自觉遵守学校各项防疫安排,遵守学校进校、入班时间。上学前,在家自测体温并向班主任报备,如出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状,及时到医院就诊并报告老师。进入校园时,严格按照学校安排,自觉主动排队,间隔1米以上,接受校门口体温测量。进校前后如果发现体温异常,不要惊慌,按老师的引导到留观区等待医生和家长。进入校园后,应按规划路线行进。下课期间,同学间避免在教室、走廊等地聚集。寄宿生严禁串宿,要保持宿舍干净整洁、通风,定期进行大扫除。科学佩戴口罩,保持良好卫生习惯,按照正确方法勤洗手。

3.做到分时错峰用餐,进入食堂前做好体温检测,餐前洗手,排队、就坐保持安全距离,不面对面就餐、扎堆就餐。不在公共浴池洗浴。

4.做到坚持体育锻炼,每日保证1小时以上的运动时间。在做好自身防护的条件下,可开展室外运动,增强体质,提高身体免疫力。外出运动期间,注意佩戴口罩,保持人与人之间的适宜距离。注意用眼卫生,保证充足睡眠时间。

5.做到家中有新入住人员(特别是从境外、湖北等疫情严重地区到金昌的人员)、或父母离金外出,主动向班主任老师报告。保持良好生活习惯,按照正确方法勤洗手,不随地吐痰。不信谣不传谣不造谣,主动通过主流媒体了解疫情防控动态和防控知识,积极应对。

家长“五做好”

1.做好健康状况动态监测,全面如实向学校报告寒假及复学期间学生和共同居住的家庭成员旅居情况(往返疫情较重地区的情况、与疫情较重地区或境外返回人员接触情况、与确诊病例或疑似病例接触情况等),配合学校进行反复摸排,保护学生和他人健康。

2.做好孩子在家中的每日两次测温,做好孩子每日健康情况报告,若有疑似症状,及时到定点医院发热门诊就诊,并第一时间报告班主任老师。督促孩子养成良好的作息、卫生、饮食习惯,避免感冒。提醒孩子坚持每天佩戴口罩衣服,勤洗手,不聚集,做好个人防护。被褥、衣物等要勤换勤洗。

3.做好点对点接送孩子,随接(送)即走,不在校门口聚集、聊天。接到孩子后要迅速离校,不逗留,不观望。放学后直接回家,不去人员聚集场所。

4.配合学校做好疫情防控工作,与班主任老师保持联系,强化家校合作。主动学习疫情防护知识,不信谣、不造谣、不传谣。做好防疫知识宣传,重视公共卫生安全。

5.做好孩子的防疫榜样示范。不参加集会、聚会和聚餐等聚集性活动,尽量不搭乘公共交通工具,按照疫情防控措施严格管理自我,保证自身健康安全,也为孩子提供安全的家庭环境。做好孩子养成教育,形成良好的饮食卫生习惯,防止病从口入,不购买、不食用“三无”食品,杜绝私自外出用餐。教育孩子不参加社会办学机构举办的聚集性活动。

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