幼儿园防建筑物倒塌应急预案[大全]

第一篇：幼儿园防建筑物倒塌应急预案[大全]

幼儿园防建筑物倒塌应急预案（精选5篇）

在学习、工作或是生活中，有时会突发意外事故，为了避免造成重大损失和危害，通常会被要求事先编制应急预案。应急预案要怎么编制呢？下面是小编为大家收集的幼儿园防建筑物倒塌应急预案（精选5篇），希望能够帮助到大家。

幼儿园防建筑物倒塌应急预案1

主要是指地震、台风、工程材料质量问题造成的建筑物倒塌，在发生这类事故时，为了使生命、财产损失降到最低，特制定本方案。

一、应急领导小组

组长：校长副组长：副校长组员：各科科长校医。

二、现场处置机构

信息联络组：办公室

医疗救护组：教务科、学生科、校医

警戒维护组：校园管理组成员

后勤器材组：教务科、办公室

现场抢救组：其它科室及在校教职工

三、各部门职能

(一)领导小组：发布应急救援命令、信号、组织指挥现场救援、保卫、警戒行动；

及时向上级汇报突发事故情况，做好现场安全疏导和人员紧急疏散工作，配合上级和其它职能机关开展救援行动。

(二)现场处置机构

1、信息联络组：及时把事故发展情况向领导小组汇报，保持信息畅通，做好与有关部门单位的联络工作。

2、医疗救护组：承担现场人员的抢救和向临近医院疏散救治工作。

3、警戒维护组：主动配合做好现场保护、危险区人员撤离，维护现场秩序、劝说围观群众离开现场，保障救护通道畅通；

4、后勤器材组：提供抢救用具、车辆等。

5、现场抢救组：其它科室及在校教职工按照应急领导小组的指挥进行现场抢救。

四、建筑物倒塌后应急措施

1、事发现场的教师、学生第一时间内报领导小组。在场教职工为现场指挥员，现场指挥疏散、抢救工作。

2、迅速拨打“110”“119”“120”等报警电话求助。

3、领导小组及相关处置机构第一时间内赶往事故现场，组织救援工作，切断危险源，预防和制止破坏扩大。

4、以救人为第一任务，迅速现场基本施救，先将重伤人员送往临近医院。

5、保护现场，组织学生疏散，维护秩序，保障救护通道。

6、阻止学生参加有危险的事故救援活动。

7、各班主任、老师要做好学生安抚教育工作，确保学生安全撤离。

8、用高音喇叭进行现场指挥疏散。学生按一楼、二楼、三楼、四楼、五楼的顺序进行疏散，疏散地点一般以学校篮球尝操场为集结点，若遇紧急情况，直接疏散出校门。

9、通知伤亡人员家属；做好善后工作。

10、及时向有关部门汇报。汇报内容：①事故发生时间、地点；②简要经过、伤亡人数；③发生原因的`初步判断；④已采取措施和控制情况；⑤汇报人姓名。

幼儿园防建筑物倒塌应急预案2

一、领导小组：

组 长：刘辉

成 员：马国江 李士红 郭英芬 刘娜

二、火灾或建筑物倒塌应对措施。

1、事故现场的教师一边指挥学生进行紧急集结疏散，一边以最快的速度将发生事故信息报告学区。

2、各相关人员马上按工作职责到现场指挥全校师生进行紧急疏散，具体如下：

（1）利用校园音响系统，马上发出紧急集合信号。

（2）用音响设备进行现场指挥疏散。

（3）各班主任、上课教师及所有在校教师立即指挥班级学生按学校规定的撤离疏散地点和顺序进行疏散。

（4）疏散地点一般以学校操场为集结点，若遇紧急情况，则直接疏散出教学区到校处集结。

3、如发生火灾，严格禁止学生参与救火，全体教师切实要从对学生生命高度负责的态度，及时将学生带至远离火处。教师要利用一切救火设备（如灭火器），尽可能将初始火灾扑灭，并在第一时间报警。当火灾不能控制或发生重大险情，以人的生命为第一位，及时撤离火场。

幼儿园防建筑物倒塌应急预案3

一、适用范围

本预案适用于本校及周边发生地震暨可能造成师生人员伤亡和学校财产损失的校舍倒塌事故。

校舍倒塌事故是指学校因火灾、地震、洪水、暴风雨、雷击等外力作用，引起的校舍局部垮塌、整体倒塌或坍塌的事故。

二、处置原则

1.“以人为本”的原一则，做到“生命第一，学生优先”，最大限度地保障师生生命安全。

2．“预防为主，常抓不懈”的原则，做到早预防、早发现、早报告、早处置。

3．“亲临一线，靠前指挥”的原则，每一位学校领导、各组组长在事故发生时，都要亲临一线，靠前指挥。

三、组织机构与职责

组 长：王忠元

职责：全面负责发生地震暨校舍倒塌事故的应急救援指挥工作

副组长：刘玉萍(教导主任)、吴军(学校安全负责人)

预案

职责：经常对校舍及周边进行观察，发现问题及时处理；负责事故现场紧急救援；搜寻受伤人赏扩保护转移贵重物品，做好事故现场警戒，设置警戒标志，收集有关重要物证；抢修供电、供水设施。

成员：各班主任

职责：迅速组织师生紧急疏散，确保学生安全转移有序，清查学生人数，做好学生思想稳定工作。

四、等级划分：

一般事故：房屋发生局部开裂、倾斜现象，有倒塌危险。重大事故：地震发生或房屋已经开始压塌或者局部已经倒塌，将会引起大面积倒塌的危险。

五、应急流程：

一般事故发生时，及时广播通知全校处于应急状态，终止上课，启动应急预案。班主任立即赶赴教室组织学生进行疏散，立即报告上级主管部门，并随时关注事故的变化，避免扩大。

流程：警报——疏散——报告——总结

地震及重大事故发生时，应立即疏散学生（在堂教师为第一责任人），班主任立即赶赴本班教室进行组织。在第一时间内电话报警（广播室教师或者电话旁的教师），广播或者长时间的电铃为警报信号，认真做好事故后期处理。

流程：报警——疏散——报告——抢救

六、其他事宜：

1、地震或倒塌事故发生时间如果是下班时间，在校教师和门卫应及时报告校领导，及时组织抢救和事故处理，流程不变。

2、学生在校期间发生地震或房屋倒塌事故，应把疏散学生放在首位。

3、事故发生后，组长负责向上级和相关部门报告，副组长和组员负责组织人员疏散及救助。

4、人员疏散：

学生疏散时要以有序迅速为原则（不带书包、不拖时间）； 教师应在最后离开危险区域；

临时聚集地点为校内大操场空旷安全地方，指挥小组指定教师进行人员清查和纪律监督。

5、协助疏散：

确保教室门口的.畅通；操场学生应临时组班，不回本班教室；各班负责人疏散学生后应及时清点人数，报告领导小组，排查遗漏学生。值班人员应及时打开校门。

6、伤病救助：

发生事故后，伤病人员及时送往医院进行抢救，由副组长总负责。不提倡在警报解除前进入倒塌现场进行抢救，而应在专业抢救人员的指挥下进行。事故发生后，指挥小组及时通知学生家长到校，特别是受困或者受伤学生家长，妥善处理后期事项。

7、联系电话：

报警电话：110

火警电话：119

救护中心：120

幼儿园防建筑物倒塌应急预案4

一、防范措施：

1、加强校舍安全检查，发现隐患及时整改。

2、加强应急逃生演练，提高师生逃生能力，降低伤亡率。

二、处置措施

1、发现校舍倒塌，第一知情人立即报告学校校长，预案组织机构人员立即赶赴现场抢救受伤人员。

2、疏散围观学生，各班主任立即集合各班学生点名清人，发现有缺席学生要逐一将缺席学生的去向了解核实清楚。

3、学校立即报告当地政府、教育行政主管部门。

4、有伤亡人员，要立即拨打“120”请求救助。将受伤人员送到区医院进行救治、并随即通知受伤人员的父母。

5、学校后勤人员要保证抢救伤者的费用到位、死者善后处理的费用到位。

6、保护好现场，为堪测现场、确定事故原因提供依据。

7、安抚学生情绪，解除学生的恐怖心理，维护好学校正常的教育教学秩序。

8、做好伤亡学生父母及亲友的接待工作和解释工作。

幼儿园防建筑物倒塌应急预案5

一、指导思想

为了迅速、有序有效处理好校内重、特大安全事故，立足于事故发生后及时消除连带隐患，立足于尽量减少人员伤亡及财产损失，立足于在第一时间集中全部力量投入抢险救助，根据《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》等有关法律法规，结合我校实际，制定本预案。

二、预案适用范围

本预案适用于学校校舍倒塌，一次3人重伤及以上或1至2人死亡为重大事故，一次死亡3人及以上为特大事故。

三、成立学校校舍倒塌应急工作领导小组

（一）校舍倒塌应急工作领导小组名单

组 长：

副组长：

成员：

（二）领导小组职责：

1、全面负责本校校舍倒塌应急工作，进行救助、疏散知识的宣传教育，提高单位应急意识和抵御校舍倒塌灾害的能力。

2、对本校校舍倒塌防灾应急预案组织演练。

3、一旦发生校舍倒塌，全面负责本单位校舍倒塌应急工作，指挥各专业组按预案确定的职责投入救灾，并立即向镇党委政府、县教体局汇报，同时拨打110、120电话。

各应急专业工作组：

（一）应急疏散组组长：

成员：各班主任

（二）宣传组组长：

成员：各班主任

（三）后勤保障组组长：

成员：

（四）综合协调及医疗救护组组长：

组员：

各应急专业组临场工作职责

（一）应急疏散组工作职责：

1、校舍倒塌发生后，指挥学生有序疏散。

2、以方便疏散为原则，将各楼层、各教学区划为几个区域，划定疏散路线、顺序，设置标志。

（二）宣传组工作职责：

由教导处牵头，平时在防倒塌工作领导小组的领导下，组织在师生中进行安全知识教育工作；及时、有效、适度的宣传，鼓励广大师生积极进行倒塌后清理工作。

（三）后勤保障组工作职责：

1、保障应急指挥方面所需的交通、通迅工具，设置明显疏散路线标志和照明设施等。

2、后勤部门要准备足够的防寒、防雨物品，食物及生活必需品等。

3、对学校各建筑物进行校舍安全检查，并提出具体的整改措施。

4、负责组织对被困人员进行救助，并转送至安全地带。

（四）综合及医疗救护组

1、做好各部门的工作协调及抢险人员调配。

2、医护人员要储备一定数量的急救药品和器材，并做好临时抢救所需的药品、器材、场地、人员的准备工作，对受伤人员进行救治。

3、负责事故的调查统计和上报。

4、校舍倒塌发生后，负责重要部门的安全保卫工作，避免哄抢和人为破坏。

第二篇：防建筑物倒塌应急预案3

防建筑物倒塌应急预案

康城中学 2014年3月

防建筑物倒塌应急预案

主要是指地震、台风、工程材料质量问题造成的建筑物倒塌，在发生这类事故时，为了使生命、财产损失降到最低，特制定本方案。

一、应急领导小组

组

长：成凤平

副组长：姚黎明 王小宁 孟小强

组

员：男教师 各班班主任

二、现场处置机构

信息联络组：办公室

医疗救护组：教导处

警戒维护组：校园门卫相关成员

后勤器材组：总务处

现场抢救组：其它处室及在校教职工

三、各部门职能

（一）领导小组：发布应急救援命令、信号、组织指挥现场救援、保卫、警戒行动；及时向上级汇报突发事故情况，做好现场安全疏导和人员紧急疏散工作，配合上级和其它职能机关开展救援行动。

(二)现场处置机构

1、信息联络组：及时把事故发展情况向领导小组汇报，保持信息畅通，做好与有关部门单位的联络工作。

2、医疗救护组：承担现场人员的抢救和向临近医院疏散救治工作。

3、警戒维护组：主动配合做好现场保护、危险区人员撤离，维护现场秩序、劝说围观群众离开现场，保障救护通道畅通；

4、后勤器材组：提供抢救用具、车辆等。

5、现场抢救组：其它科室及在校教职工按照应急领导小组的指挥进行现场抢救。

四、建筑物倒塌后应急措施

1、事发现场的教师、学生第一时间内报领导小组。在场教职工为现场指挥员，现场指挥疏散、抢救工作。

2、迅速拨打“110”“119”“120”等报警电话求助。

3、领导小组及相关处置机构第一时间内赶往事故现场，组织救援工作，切断危险源，预防和制止破坏扩大。

4、以救人为第一任务，迅速现场基本施救，先将重伤人员送往临近医院。

5、保护现场，组织学生疏散，维护秩序，保障救护通道。

6、阻止学生参加有危险的事故救援活动。

7、各班主任、老师要做好学生安抚教育工作，确保学生安全撤离。

8、用高音喇叭进行现场指挥疏散。学生按一楼、二楼、三楼、的顺序进行疏散，疏散地点一般以学校篮球场、操场为集结点，若遇紧急情况，直接疏散出校门。

9、通知伤亡人员家属；做好善后工作。

10、及时向有关部门汇报。汇报内容：① 事故发生时间、地点； ② 简要经过、伤亡人数；③ 发生原因的初步判断；④ 已采取措施和控制情况；⑤ 汇报人姓名。

康城中学 2014年3月

第三篇：防建筑物倒塌预案

防 建 筑 物 倒 塌 应 急 预 案

康 城 中 学

2015年3月

防建筑物倒塌应急预案

主要是指地震、台风、工程材料质量问题造成的建筑物倒塌，在发生这类事故时，为了使生命、财产损失降到最低，特制定本方案。

一、应急领导小组

组

长：成凤平

副组长：姚黎明 王小宁 孟小强

组

员：男教师 各班班主任

二、现场处置机构

信息联络组：办公室

医疗救护组：教导处

警戒维护组：校园门卫相关成员

后勤器材组：总务处

现场抢救组：其它处室及在校教职工

三、各部门职能

（一）领导小组：发布应急救援命令、信号、组织指挥现场救援、保卫、警戒行动；及时向上级汇报突发事故情况，做好现场安全疏导和人员紧急疏散工作，配合上级和其它职能机关开展救援行动。

(二)现场处置机构

1、信息联络组：及时把事故发展情况向领导小组汇报，保持信息畅通，做好与有关部门单位的联络工作。

2、医疗救护组：承担现场人员的抢救和向临近医院疏散救治工作。

3、警戒维护组：主动配合做好现场保护、危险区人员撤离，维护现场秩序、劝说围观群众离开现场，保障救护通道畅通；

4、后勤器材组：提供抢救用具、车辆等。

5、现场抢救组：其它科室及在校教职工按照应急领导小组的指挥进行现场抢救。

四、建筑物倒塌后应急措施

1、事发现场的教师、学生第一时间内报领导小组。在场教职工为现场指挥员，现场指挥疏散、抢救工作。

2、迅速拨打“110”“119”“120”等报警电话求助。

3、领导小组及相关处置机构第一时间内赶往事故现场，组织救援工作，切断危险源，预防和制止破坏扩大。

4、以救人为第一任务，迅速现场基本施救，先将重伤人员送往临近医院。

5、保护现场，组织学生疏散，维护秩序，保障救护通道。

6、阻止学生参加有危险的事故救援活动。

7、各班主任、老师要做好学生安抚教育工作，确保学生安全撤离。

8、用高音喇叭进行现场指挥疏散。学生按一楼、二楼、三楼、的顺序进行疏散，疏散地点一般以学校篮球场、操场为集结点，若遇紧急情况，直接疏散出校门。

9、通知伤亡人员家属；做好善后工作。

10、及时向有关部门汇报。汇报内容：① 事故发生时间、地点； ② 简要经过、伤亡人数；③ 发生原因的初步判断；④ 已采取措施和控制情况；⑤ 汇报人姓名。

康城中学 2015年3月

第四篇：防校舍倒塌应急预案

一、指导思想

为了迅速、有序有效处理好校内重、特大安全事故，立足于事故发生后及时消除连带隐患，立足于尽量减少人员伤亡及财产损失，立足于在第一时间集中全部力量投入抢险救助，根据《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》等有关法律法规，结合我校实际，制定本预案。

二、预案适用范围

本预案适用于学校校舍倒塌，一次3人重伤及以上或1至2人死亡为重大事故，一次死亡3人及以上为特大事故。

三、成立学校校舍倒塌应急工作领导小组

（一）校舍倒塌应急工作领导小组名单

组 长：刘绪彬

副组长：刘国强

成 员：校委会成员和班主任

（二）领导小组职责：

1、全面负责本校校舍倒塌应急工作，进行救助、疏散知识的宣传教育，提高单位应急意识和抵御校舍倒塌灾害的能力。

2、对本校校舍倒塌防灾应急预案组织演练。

3、一旦发生校舍倒塌，全面负责本单位校舍倒塌应急工作，指挥各专业组按预案确定的职责投入救灾，并立即向镇党委政府、市教育局汇报，同时拨打110、120电话。

各应急专业工作组：

（一）应急疏散组组长：政教处董保民主任

成员：各班主任

（二）宣传组组长：教导处王贵平主任

成员：教导处有关人员

（三）后勤保障组组长：总务刘庆锋主任

（四）综合协调及医疗救护组组长：刘文明

组员：生活老师

各应急专业组临场工作职责

（一）应急疏散组工作职责：

1、校舍倒塌发生后，指挥学生有序疏散。

2、以方便疏散为原则，将各楼层、各教学区划为几个区域，划定疏散路线、顺序，设置标志。

（二）宣传组工作职责：

由教导处牵头，平时在防倒塌工作领导小组的领导下，组织在师生中进行安全知识教育工作；及时、有效、适度的宣传，鼓励广大师生积极进行倒塌后清理工作。

（三）后勤保障组工作职责：

1、保障应急指挥方面所需的交通、通迅工具，设置明显疏散路线标志和照明设施等。

2、后勤部门要准备足够的防寒、防雨物品，食物及生活必需品等。

3、对学校各建筑物进行校舍安全检查，并提出具体的整改措施。

4、负责组织对被困人员进行救助，并转送至安全地带。

（四）综合及医疗救护组

1、做好各部门的工作协调及抢险人员调配。

2、医护人员要储备一定数量的急救药品和器材，并做好临时抢救所需的药品、器材、场地、人员的准备工作，对受伤人员进行救治。

3、负责事故的调查统计和上报。

4、校舍倒塌发生后，负责重要部门的安全保卫工作，避免哄抢和人为破坏。

第五篇：建筑物倒塌事故应急预案（共）

白银区第十小学应对建筑物

倒塌事故应急预案

为认真落实学校安全事故防范措施，遏制建筑物倒塌事故（尤其是重大事故）的发生，最大限度地减少损失，保障师生和学校安全，维护学校稳定，加强学校的重大安全事故应急救援工作，根据学校安全有关规定，结合学校实际，制定本预案。

一、预案适用范围及要求

学校安全领导小组坚持“排查为主，预防第一”的原则，经常排查建筑安全隐患，经上级鉴定属于危房的，按有关规定处理；如发生学校建筑物倒塌安全事故时，本预案立即启动。各科室和每一位学校教职工都有参加重大安全事故抢险救灾的责任和义务。

二、领导机构及职责

（一）学校成立建筑物倒塌安全事故应急工作（救援）小组，由学校校长任组长，及相关成员组成。

安全事故应急工作（救援）小组下设办公室（简称办公室），分设救援行动组、疏散引导组、安全防护组、事故调查组。

（二）建筑物倒塌安全事故应急工作小组的主要职责

1.当遇到突发事件，及时组织、指挥各方面力量开展重大安全事故现场的应急处理工作，控制事故的损失和扩大；

2.组织召开处理突发事故工作会议，确定救援方案；

3.检查督促有关部门做好抢险救灾、事故调查、后勤保障、信息上报、善后处理及恢复生活、教学秩序的工作。

4.检查督促各部门责任人做好各项突发事故的防范措施和应急准备工作。

（三）办公室的主要职责 成员：总务主任 各班班主任 1.及时了解事故情况，向指挥中心领导报告，并将指挥中心领导的决策及时传达。

2.及时与上级主管部门取得联系，争取上级领导部门的指导和支援。

3.协调各应急部门之间的关系。

4.向上级部门报告突发事故及应急处理的信息。

（四）救援行动组的主要职责 成员：校长、书记

1.救援行动组接到学校安全事故报警后，应立即赶到现场开展实施救援行动。

2.组织指挥有关人员开展人员救护、疏散和学校财产的保护，把损失减小到最小限度。

3.指挥电工、水工等有关人员提供必要的供电、供水，确保应急灯、消防设施等正常使用。

（五）疏散引导组的主要职责 成员：副校长、教导处

1.疏散引导组接到学校安全事故报警后，应立即赶到现场，并安排人员及时引导疏散教职工、学生前往安全地带。

2.维护好救援秩序，制止无关人员进入救援现场。

（六）安全防护组的主要职责 成员：护校队、校医室

1.安全防护组接到学校安全事故报警后，应立即赶到现场协助医护人员抢救、运送人员；

2.认真清点、看护疏散物资，并做好记录。

（七）事故调查组的主要职责 成员：校长室、办公室 1.认真调查事故原因，写出事故报告；

2.分清事故原因，对事故的直接责任人和部门负责人，根据事故的性质，事故责任人是学校教职工的，依据有关学校安全事故追究的规定，进行责任追究；属于建筑质量问题的，向有关部门申请鉴定，必要时通过法律手段解决。

四、排查和预防

1.定期排查与重点培训相结合。学校组织专门人员和校舍使用者定期对学校建筑物进行隐患排查，对发现问题的建筑物立即停止使用，待有关部门鉴定后，再做处理；同时对学校救援行动组成员进行重点训练，以保证发生险情时第一时间抢险救护。

2.制定落实预案。要因地制宜，依照学校条件和特点，制定行之有效的安全疏散预案，每学期组织师生进行1次预案的演习。

3.要将安全指示牌、紧急疏散图等悬挂在学校醒目的地方；楼梯、主要疏散通道在建筑物使用期间要保持畅通。

4.对旧的围墙要设专人重点观察；对存在安全隐患的要立即采取果断措施，禁止使用，采取学生靠近的有效措施。

5.对已经竣工的校舍建筑，必须在使用前向建筑质检部门提出书面申请，经安全检查验收合格后方能使用。

6.对被鉴定为D级危房的房屋，要立即撤出师生，封停使用。7.对房屋梁、柱、楼板出现横向裂缝、大面积脱落、倾斜等险情，要立即向上级报告，并将师生撤离，同时封停现场，对险情进行及时处理。

五、应急救援程序 1.迅速拨打110、120。

2.通知学校领导迅速赶赴事故现场。有关人员第一时间赶到现场。3.迅速组织现场人员开展救助。采取有效措施尽快组织疏散。如来不及撤离，教师应组织学生迅速躲避到安全位置，等待时机安全转移。

4.向主管教育行政部门报告，必要时和当地政府报告。争取有关部门支援救助。

5.迅速切断电源等继发性危害源，防止发生继发性事故。6.密切关注连带建筑物的安全状况。7.及时将伤员送往医院救治。

8.认真接待家长、稳定家长情绪，做好学生家长的安抚、保险理赔等工作。

9.向师生通报情况，稳定情绪。对学生进行心理疏导，尽快恢复正常教学秩序。

10.制定受损建筑物的修缮整改方案，将对学校教学秩序的影响缩小到最小。

11.协助有关部门进行事故调查和善后处理。12.及时向主管教育行政部门报告事故处理情况。

白银区第十小学

2013-3-1