小博士幼儿园整改报告5篇

第一篇：小博士幼儿园整改报告

小博士幼儿园整改报告

为了强化我园的安全工作，增强全园教师和幼儿园以及幼儿家长的安全责任意识，确保幼儿人身，饮食安全，保证幼儿快乐健康成长，根据教育局，疾病预防，安全接送等方面进行详细周密的自查，发现问题及时整改，现将整改情况汇报如下：

一、思想重视，提高意识

我园成立了以顾凤双园长为第一责任人的幼儿安全整改工作领导小组，针对各项具体安全工作展开排查活动同时召开幼儿园老师集体会议，学习上级有关文件，要求教师提高责任意识，增强安全常识，切实认识到幼儿安全工作的重要性，保证把孩子教育好，管理好、保护好、让家长放心地将幼儿交到我们手中。

二、对校园校舍，疾病预防学习活动玩具和运动器械等方面的排查和整改。

1、对校转化校舍的安全检查根据有关精神及规定，幼儿园集体对教师重点防火场所进行排查，对电源，电线进行改装处理，对教师内的插座进行“不用即封”处理，将插座放在高处（孩子够着的地方）使用，清除一切不安全隐患。检查消防器材的使用情况并对幼儿及教师进行应急预案知识教育。

清除各种寄生虫，防止各类传染病的发生，对幼儿学习活动玩具和运动器械情况检查固定处理，对教具和玩具进行清毒和检查，将不合格的玩具进行丢弃，对教室内的桌椅进行一次维修。

三、今后的努力方向

在此检查中，我园本着对党对人民，对师生高度负责的精神，对全园安全工作进行了全面，认真，彻底的清查，安全工作要常抓不懈。在今后的工作中，我们要积极开展师生安全意识和自我防护意识教育，强化安全防范意识，增强安全防范意识，不断完善安全管理制度，不断提高我园安全保卫工作水平，以促进教育事业以及经济社会协调发展。

第二篇：留古小博士幼儿园整改报告

留古小博士幼儿园整改报告2014年8月22日我园接受了教育局的初次检查，经过这次初查，我园还存在部分受检项目不达标的问题。对此，我园领导高度重视，全体教职工积极配合，立即制定整改措施，按照相关建园标准和各位领导的指导进行了整改，现将整改情况报告如下:

一、幼儿园安全工作事关全园师生的健康和贴身利益，丝毫松懈不得。对此，我们针对检查出现的问题做出以下整改措施;

1、消防器材：我园配备12个灭火器，6个灭火箱。

2、厕所棱角整改：已用海绵棱角垫进行黏贴，以防对幼儿造成磕碰等伤害。

3、保安物品：配备钢叉、辣椒水、警棒等。

二、健全我园规章制度，做到有章可循;

1、制定岗位职责，明确责任和工作目标：《园长岗位职责》、《教师岗位职责》、《保育员岗位职责》。

2、加强教师管理，规范办园行为：《教职工行为规范》、《奖罚制度》、《教师一日常规》、《教研组长岗位职责》。

3、加强幼儿管理，争取家长配合：《家长工作制度》、《幼儿接送制度》、《幼儿接送卡制度》。

4、注重卫生保健，确保幼儿安全：《门卫管理制度》、《卫生消毒制度》、《食堂卫生安全管理制度》、《餐具消毒制度》、《个人卫生制度》、《安全制度》。

三、保教队伍建设的完善;

1、我园现有园长1名、副园长1名、保教主任1名、教师4名、保育员4名，现已建立了个人档案。

2、加强教师队伍自身建设和业务学习、在岗人员每周组织一次集体学习与交流活动。

四、加强财务管理，提高办园效益；

1、建立由举办者、学校管理者、教师代表等组成的财务理事会，负责研究和审批幼儿园发展规划，财务预算和

审核等。

2、夯实财务管理基础，合理编制预算加强核算，提高资金使用效率，定期进行财务分析，对幼儿园经济活动进

行财务监督和控制，坚决杜绝资金使用的随意和浪费。

以上是我园针对初检中出现的问题进行的整改情况，恳请各位领导再次莅临我园进行检查指导。我们相信在各

位领导的关心和指导下，我园一定能够以崭新的面貌为幼

儿教育做出新的贡献。

留古小博士幼儿园

2014年8月25日

第三篇：小博士幼儿园

小博士幼儿园“庆六一”园长致辞

尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长、各位老师们、活泼可爱的小朋友们： 大家上午好！

送走春意浓浓地五月，我们又迎来了充满欢歌笑语的“六一国际儿童节”。今天我们怀着喜悦的心情欢聚在这里，共同庆祝孩子们的盛大节日。在此，我代表小博士幼儿园全体教职员工向孩子们表示热烈的祝贺，祝小朋友们节日快乐！同时，对各位家长表示热烈的欢迎，并对大家长期以来对我园的关心和支持致以诚挚的谢意。

小博士幼儿园发展到今天，可以说经历了很多艰辛，在座的各位家长都共同见证了小博士幼儿园的发展历程。我再次向与小博士幼儿园风雨同舟共同走到今天的各位家长表示衷心的感谢！从开园到现在四年的时间，我们始终以“服务、求实、创新、务实”为宗旨，每一次的进步都令我们激动，每一次的成功都激励着我们向更高的目标迈进。我们始终尊重教学规律，尊重儿童发展，尊重人格、尊重家长的真诚反馈。我们只有不断的用心和实际行动来回报社会、回报关心、理解、信任小博士的你和他。

今天是“六一”国际儿童节，也是小博士的节日。在这四年里，小博士就像一棵幼苗离不开阳光雨露，我们也离不开各位家长的关心和关爱。回首往事，我们无怨无悔，我们坚信由各级领导的支持和各位家长的厚爱，小博士幼儿园会越办越好，也会变得更加坚强。

我园是经济宁市汶上县教育局批准的一所规范化幼儿园。我们根据儿童的身心年龄编班选材，孩子们的身心不会受到压抑和误导。加上上级主管部门的按时督导评估，确保了学校教育教学管理的合理化和规范化。全体教职工心往一处想，劲往一处用，学校各阶段取得了教育教学的优异的成绩。

我们可以问心无愧的告诉大家，小博士幼儿园的全体员工已经把全部的心血都洒在了小博士这片美丽而肥沃的土地上了！像小班的徐俊俊老师，提到她大家应该都知道，她每年都带小班，刚刚入园的孩子会有种种不适应，细心的家长会经常看到徐老师手中领着一个，怀里抱着一个，为了哄孩子开心，她经常把自己的孩子吃的零食从家中拿来分给她班的孩子吃，甚至自己掏钱给孩子买吃的，小朋友们经常叫她“妈妈”。还有中班的李红丽老师，五一刚刚结婚，她在家就待了短短的一个礼拜，就急匆匆返回幼儿园，因为她实在放不下这群天真可爱的孩子。有时候她班的孩子拉肚子，她总是给孩子搽干净身上的脏东西，然后把幼儿园备用的衣服给孩子换上，把脏衣服洗干净后再交给家长，全园的老师就像对待自己的孩子，举不胜举，也正因为小博士老师们的敬业精神以及他们无私的关爱，才赢得了各位家长对我圆的认可和支持，也正是因为这样，小博士幼儿园才不断的发展壮大，一步步走向辉煌的明天。

各位家长：小博士幼儿园的发展壮大每一步都离不开您的理解和支持，有些事情更需要各位家长协助，比如：幼儿刚入园时，因为环境变啦，孩子周围的人员的变啦，孩子入园后可能会哭闹不止，您作为家长看见以后可能不太忍心，可能想着不再让孩子入园，其实这种做法是错误的，孩子的适应要有个过程，这需要您的大力配合，尽量安抚孩子，再加上幼儿园老师的悉心照顾，在幼儿园待上几天，适应了环境和周围的人群，这个时候你想让他回去都不可能。为了您的孩子，请各位家长一定能够要配合我们的工作。疼爱孩子是天经地义的，但是，没有良好的教育，你的疼爱将来可能得到的是抱怨。所以请各位家长平时也要注重对孩子好习惯的培养，比如：到校时见到老师说声“老师好！”，放学时给老师说声“再见！”，从小就要抓好孩子的养成教育。再就是一定要让孩子讲卫生，勤给孩子洗手、洗脚、洗澡、勤换衣服，让孩子从小养成讲卫生的好习惯。再就是不要给孩子脖子、手腕上带饰品、挂件，免得在玩耍时误伤到孩子，不要带自己的玩具入园。上课时间未经允许家长不得擅自进入教室。除了孩子有病之外，上课时间谢绝探视，希望各位家长遵守幼儿园的制度，按时接送孩子，让孩子从小养成良好的习惯。

各位家长，家园一致、言行一致、尊重老师、主动与老师合作才能使你的孩子变得更加聪明，尊重幼儿的个性发展，培养孩子的天性，整洁的仪表，整齐的服装、文明的用语，理智的对待是促使孩子发展的重要因素，切不可以随意打骂、训斥，这样做可能会适得其反，扼杀了孩子的天性，使孩子的逆反心理更强，严重者可能会毁掉孩子的前途。

下边再谈一个家长比较关心的问题，有的家长经常问老师，我们的孩子上了一年多幼儿园啦还不会写字，而大班的孩子却学了那么多东西，这里告诉大家，您的想法我们可以理解，但是，我们每走一步都是严格按照孩子的身心发育程度来实施教育的。教育专家说，五岁以下的孩子各方面正处在发育时期，强制孩子接受一些不该接受的东西可能会影响孩子将来的发展。按照国家教委规定，学前阶段是不允许孩子写字的，只能让孩子认读就可以啦。去年元旦我参加了一个鲁西南幼儿园管理峰会，有一个幼儿教育专家就讲过这么一段话：“让社会家庭认识到学前教育的重要性，对待孩子的态度要严谨、科学，要理解、关爱尊重和信任孩子，过度开发不是好事，这样既影响力儿童的早期身心发展和个性发展，又剥夺了儿童的游戏权利，扼杀了孩子的天性，束缚了孩子个性差异。”所以希望各位家长不要急于求成，不要拔高。我们的教育过程是严格按照教育规律进行的，希望各位家长予以理解和支持。

尊敬的各位家长：教育是一颗大树，需要社会的关心扶持，幼儿教育这可嫩芽更需要您的培植和呵护，小博士幼儿园真诚的邀请您与我们携手，共同托起明天的太阳。

“六一”是孩子们的节日，而六一的快乐是属于我们大家的，今天我们的老师和孩子们都将登台亮相，展风姿、献才艺。让歌声与微笑同在，祝福与快乐同行。让我们与孩子们同唱，让我们和家长共舞，让美丽的梦想从这里起航。

最好，祝我园“庆六一”文艺演出取得圆满成功，祝各位家长身体健康、阖家幸福、万事如意！

谢谢大家！

2013年5月27日

第四篇：小博士幼儿园督导评估报告

关于小博士幼儿园学校发展水平

督导评估的报告

根据《陕西省学校发展水平督导评估316工程实施方案》、《吴堡县教育局、教育督导室关于吴堡县实施“陕西省学校发展水平督导评估316工程”的意见》精神，县教育督导室抽调学科专家组成学校发展水平督导评估组，于年月日至月日，对小博士幼儿园进行了学校发展水平督导评估。

评估期间，督导评估组首先听取了王东红园长的学校自查自评工作汇报，并用天时间，深入幼儿园进行了实地核查和评估。督导评估组查看了小博士幼儿园教学、办公、生活用房和教育教学设备的配置、使用情况；随堂听课5节，同时3节课时是20名幼儿进行了韵律舞蹈、幼儿体操、手工的展示，向10名教师、30名学生家长进行了问卷调查；查阅了该园发展规划、学校财产财务管理、教学管理、师资队伍建设、教研教改等项工作的文档资料，还抽查了教案和幼儿手工制作。在充分获取多方面数据、信息的基础上，督导评估组对幼儿园学校发展水平形成了初步的评估意见。具体如下：

一、达标情况

依据《陕西省学校发展水平督导评估316工程幼儿园指标体系》，小博士幼儿园进行了认真的自查自评工作。在此基础上，督导评估组下设的三个考评小组，对该幼儿园的学校发展水平进行了全面评估。汇总各小组的评估意见，其学校发展水平达标情况是：

1、办学方向：

小博士幼儿园能够认真贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，坚持保育与教育相结合的原则，遵循教育法律法规，制定了保育与教育工作实施计划，坚持对幼儿实施体、智、德、美诸方面的教育，促进身其身心和谐发展。办学行为比较规范。

办学方向评为良好。

2、办园经费：

幼儿园收费符合政府物价部门审定的标准，不以培养幼儿某种专项技能为由，另外收取费用。各项开支合理，能够开源节流，保障幼儿园正常运转。教师工资能够按时发放，经费管理比较规范。

办学经费评为合格。

3、办园条件：

办园场地相对独立完整，大门外无乱摆摊、堆放杂物等现象。注重校园环境改善和校园文化建设，校园基本达到了硬化、美化。园舍处处标语醒目，色彩和谐悦目，符合幼儿特点，符合保育和教育的需要。各类专栏、橱窗内容丰富，形成了幼儿身心健康发展的良好氛围。有一定的现代教育技术设施，但办学条件与标准要求相比，仍有较大差距。

办园条件评为不合格。

4、教师队伍建设：

教师队伍基本满足本园教育教学工作需求。全体教师能够遵守教师职业道德规范，关爱幼儿、为人师表、爱岗敬业，无私奉献。教师培训工作有校本计划，有落实措施，做到常抓不懈，取得了明显明效。3年来，园内先后派出12名年轻教师参加市、县级幼儿骨干教师培训。重视班主任工作和班级文化建设，加强了班级管理

工作。

教师队伍建设评为合格。

5、管理与保教工作：

能按照“以教师为主导，以幼儿为主体”的原则，不断探索、完善了幼儿园“一日活动保育工作实施细则”，注重幼儿的发展需要，注重新型师幼关系的建立，注重对幼儿多方面能力的培养，注重良好行为习惯的养成四个“注重”，使幼儿在园一日活动的各项环节渗透综合性、整体性教育，规范了幼儿园保教管理，彻底摒弃了幼儿教育“小学化”倾向，使保教质量不断得到提升，有效地起到了弥补公办幼儿园办学的不足。在卫生保健方面，定期向教职工和家长宣传卫生保健知识；能按时用餐，随时供给幼儿饮用水，保证幼儿随喝随饮；每周为幼儿制定营养均衡的食谱，教职工与幼儿伙食严格分开，厨房工作流程规范，无食品安全隐患；能定期对幼儿生活用品和玩教具清洗、消毒，保护室内外环境清洁；教职工均有健康证，并每年体检一次，幼儿预防接种率达100％。

管理与保教工作评为合格。

6、保育与教育工作质量：

能以保育和保教工作为中心，切实加强“一日生活常规”管理，着力提高保育与教育质量，为幼儿健康成长奠定良好的基础，形成了自身的办学特色。幼儿身体健康，基本养成了良好的生活卫生习惯，喜欢参加体育活动，听故事、讲故事，对周围事物现象感兴趣，初步感受到环境生活和艺术美。大多数幼儿有一定环保意识，不随地吐痰、不乱扔纸屑、不乱涂乱画，能进行简单的艺术表演。该幼

儿园的开心识字与珠心算教学等有明显的特色，家长和社会反响良好。

教育教学质量评为合格。

综上所述，小博士幼儿园学校发展水平督导评估总得分是755分，评为合格。

二、不足、问题和建议

（一）存在的问题：

1、幼儿园基本办学条件差距较大。办园场地较小，幼儿活动场所不足，教具配备与国家标准仍有一定差距。

2、教研教改氛围不够浓厚。教育保育管理还不够精细，课堂教学有效性不强。

3、幼儿园没有制定出符合县情、园情、能够指导幼儿园科学发展的中长期规划。

4、幼儿园在安全方面还需进一步加防范，尤其是楼梯口存在安全隐患。

5、现有制度主要涉及安全、卫生，其它方面较少，缺乏科学性和系统性，未形成完整的制度管理体系。档案资料不全，管理不够规范。教科研机构不健全，虽在保育保教工作中有所尝试，但未发挥课题研究的引领作用。

针对以上不足和问题，督导评估组提出以下建议：

1、继续加强教师队伍建设。坚持“结对子”、以老带新等做法，充分发挥骨干教师的引领作用，加速青年教师的成长，形成骨干教师梯队，进一步提高全体教师的专业素质和教学水平。

2、加强教育、公安、卫生防疫、物价、安检等部门的协作配合，建立联合执法长效机制和联动机制，切实抓好幼儿园定期检查、管理与整顿，促进幼儿园健康持续发展。

3、要强化科学规范管理，建立健全各项规章制度。加强各类资料的收集、分类、整理工作，建立科学规范的档案资料体系。

4、继续加大管理与保育保教工作力度，强化教科研工作。处理好素质教育与应试教育的关系，克服部分幼儿园出现的“小学化”办园倾向，全面提升保育和教育工作质量。

吴堡县学校发展水平督导评估组（借章）

二○一一年十一月二十三日

第五篇：小博士幼儿园自查报告

小博士幼儿园自查报告

小博士幼儿园创办于2000年。一年多以来，我园坚持以“一切为了孩子”的办园宗旨，在教育主管部门和镇政府以及社会各界的关心和支持下，经全体教师的共同努力，幼儿园的各项工作都取得了长足的进步，为迎接上级的督导检查，现将自查自评情况汇报如下：

（一）政治思想工作

1、认真抓好教师的政治理论学习。我园把每周一幼儿离园后作为教职工政治理论学习时间，通过集中学、自学等形式，学习上级文件、传达各级会议精神、学习师德材料、有关法律规等，定期检查会议记录，有相应的学习制度，要求教师一学期写5篇阅读笔记、心得体会，作为幼教考核的一项指标。

2、认真抓好教师的政治思想、纪律和师德教育。除了每周进行政治学习外，我们还利用寒假、暑假进行近一周的师德教育培训。教师队伍积极向上，整体思想素质较好，组织活动开展正常。

（二）领导班子建设

1、班子团结协调，有较强的凝聚力和战斗力。我园每周召开一次班子成员会议，商讨一周主要工作，遇大事必开会集体讨论决定。班子成员有分管财务、总务、保教、卫生等，既分工明确，又能充分发挥整体效能。

2、班子成员工作积极负责，作风踏实，都能深入教学第一线，切实解决教育教学中的实际问题。

3、推行园务公开制度，有民主监督小组，建立园务公开栏向教师公开，建立园务公告栏向家长公开，增加了管理的透明度。

（三）幼儿园管理

1、坚持以法治园，严格执行有关教育教学法律、法规和政策，认真制订各类工作计划，并定期检查和落实。

2、幼儿园规章制度健全，有各类制度及各人员职责11种，并能认真执行落实到实处。有单独设立的档案资料柜，有各类教育教学资料、玩具等几十种，有关幼儿图书、杂志500余册，并有专人负责管理。

3、幼儿园的保教、卫生保健综合治理工作有计划、有记录、有总结，并能及时存档，幼儿园档案管理较规范，成效显著。

（四）教育教学

1、幼儿一日活动安排教学、合理，保证幼儿每天两小时的户外活动和自由活动时间。

2、坚持以游戏为主要教育教学方式，除了教学活动以游戏为主外，还开展了角色游戏、体育游戏、音乐游戏、桌面游戏、智力游戏、做做玩玩等游戏，幼儿一日活动以兴趣培养和习惯养成为主要目标。

3、有健全的卫生保健制度，幼儿生理、心里卫生保健工作措施落实，幼儿入园体检率达100%，体检率达100%，教师

体检率达100%，体检合格率达100%。

4、家长工作有专人负责，有计划、有措施，有总结，成效显著。家长工作形式有：家长会、家庭教育知识讲座、上门家访、各类亲子活动、家教问卷、家园小便条等。

5、学校与教师签订安全责任状，加强安全责任追究，一年来无安全责任事故。

（五）师资队伍建设

1、师德教育和师德检查制度健全，无体罚、歧视幼儿现象。

2、教研活动正常：每周三次业务学习，每学期每位教师坚持外出参观学习听课一次。

3、6位教师合格学历达100%。

（六）办学条件

1、幼儿园占地面积800平方米，总建筑面积500平方米，教师办公室约50平方米，户外活动场地约200平方米。

2、每班各类设施齐全，活动教玩具齐全，有桌上玩具、自制玩具等。园内有大型多功能滑梯、小型滑梯、秋千等。

3、加大资金投入，改善办学条件。近年来，我园用于改善办学条件的投入已达十几万元。主要用于：校舍维修，门窗更新，室内外布置、办公实施以及增设围墙等。

小博士幼儿园

二零一二年三月