第一篇:【校园整改方案】 精选校园整改方案
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学校行风评议整改方案范文
一、进一步抓好动员和舆论宣传工作,提高认识,统一思想,增强搞好整改工作的责任感和紧迫感。
以十八届三中全会精神为指导,从着眼学校未来的角度,围绕学校的中心工作,针对学校存在的问题,进一步抓好整改动员和舆论宣传工作。把全校教职工特别是各处室、各年级干部的思想统一到整改上来。从维护全市教育系统良好形象的角度认识整改工作的紧迫性,从完善学校管理,提高全校教职工素质,提高学校教育教学质量的需要,认识整改工作的必要性,实现学校行评工作目标。
二、整改的目标和任务
针对我校在行风评议中发现的突出问题,学校决定有针对性地抓好六个方面的整改工作。
1、加强师风师德建设,重点整改违规补课、变相体罚学生、有偿家教、语言规范健康等问题
2、加强教师的业务培训,采取强有力的措施,提高教师的教育教学水平,努力争取让学生和家长满意。
3、规范收费,制止乱收费、滥发教辅资料,切实减轻学生的负担。
4、采取措施加大校园文化建设的力度,强化环境整治,加快学校学生宿舍改造力度,更新计算机教室设备,尽快给学生一个舒适、安静和现代的学习生活环境。
5、重视源头防范,进一步做好党务校务公开工作。
三、整改的步骤
按照市教委行评办的总体布署结合学校工作的实际,学校行评领导小组决定,整改共分成几个阶段有序推进。
(一)宣传发动和准备阶段
1、成立校行风评议工作领导小组,明确工作任务,落实责任制。
2、召开党总支委员会议,讨论制定实施方案。
3、召开全校教职工动员大会,传达上级有关文件精神,部署行风评议工作,统一思想,提高认识
4、聘请行风建设监督员
5、挂横幅、利用橱窗、校园广播站、宣传教育系统民主评议行风的意义和措施,争取师生、家长和社会各界广泛的支持和关心,营造良好的工作氛围。
(二)调查摸底和自查自纠阶段
1、通过召开座谈会,上门征求意见,发放问卷调查表等形式,听取行风监督员以及学生家长、社会各界人士对我校行风建设的意见与建设,设立行风评议意见箱。
2、汇总分析各种途径收集的意见及建议,形成我校行风建设自查报告。
3、学校以办人民满意教育,做人民满意教师为主题,宣传学校招生、入学收费政策及学校名师,向社会作出行风建设公开承诺,满足人民群众对教育的需求。
4、开展以办人民满意学校,做人民满意教师为目标的行风建设自纠整改活动,上报自纠整改材料。
(三)建章立制,全面整改阶段
集中评议结束后,针对群众和行评代表提出的意见和建议,制定整改措施,对能及时解
决或通过努力能解决的问题,要限时解决;对一时无条件解决的,要列出整改计划;对涉及政策性方面的问题,要作出说明。研究全面加强教育行风建设的措施,建立健全规章制度,让广大群众真切感受到学校行风整改工作的力度和行评效果。
四、整改的办法
学校行评办根据区教委行评集中整改的要求,实行整改责任制,共分五个整改小组。
第一组,师德师风整改小组。以陈文华为组长。主要任务是:加强师风师德建设,重点整改违规补课、变相体罚学生、有偿家教、语言规范健康等问题。
第二组:乱收费整改小组。以赵体强为组长。主要整改任务是:规范收费,制止乱收费、滥发教辅资料,建立有效的监督机制。重新编制校外公开。
第三组:教师业务素质整改小组。以刘林锋为组长。主要整改任务是:加强教师业务素质的培训,有征对性地开展帮扶活动,实行谈话制度和限期整改制度,争取做到让学生、家长满意。
第四组:校园环境整改小组。以林万冰为组长、蔡艳阳为付组长。主要整改任务是:完成学校学生宿舍的改、扩建工程,启动校园绿化工程,并着手校园文化建设等,争取用较短时间把学校建成文化气息浓,条件现代的绿色学校。
五、整改的主要措施
1、抓好学习,统一思想,提高认识
学校将召开干部培训会,全体党员培训会和全校教师培训会。通过干部培训会,提高干部的思想素质、业务素质,增进干部参与行评整改工作的积极性,激发创造性,推进各处室的工作;通过全体党员的培训会,让全校党员在行评整改工作中率先垂范,做出表率,发挥党员的先锋模范作用,推动学校行评整改工作的深入开展;通过全校教师培训会,营造氛围,明确责任,增强老师的危机意识,强化教师的师风师德建设,通过交流和相互学习,提高教师的业务素质,为新学期开学工作有一个良好的开端打下基础。
2、标本兼治,从源头上加强行风建设
学校实行分级负责,条块结合,内外结合的工作机制和责任制,层层落实,分解为四个整改小组,更有针对性,务求实效,找准症结所在,从源头上整改。
(1)在依法治教方面:加强教育法制建设,增强广大干部教职工的法制意识,加大教育行政执法力度,严格教育执法程序,加强收费管理,实行收费公开制度,制止一切乱收费。规范政务管理,深入推进依法治校和校务公开制度。
(2)在队伍建设方面:强化干部队伍和教师队伍职业道德建设,加大对干部、教师培训力度,全面推进人事制度改革,完善岗位职责,加强检查考核,奖优罚劣,以赛促学,进一步健全竞争激励机制,重视青年教师的培养工作,建设一支勤政廉洁、爱岗敬业、务实创新的干部、教师队伍。
(3)在素质教育方面:更新教育观念,转变教育思想,进一步改进和加强德育工作,加快课程改革、招生考试评价制度改革,加快教育信息技术现代化进程,切实减轻学生过重课业负责,重视培养学生的创新精神和实践能力,不断提高教育质量,促进学生全面发展。
(4)在制度建设方面:针对前阶段查找的问题,建章立制,规范教育行为,努力创造一流行风,促进学校教育发展。定期召开家长行风监督员座谈会,一方面学校领导向他们通报学校的发展情况和行风整改情况,另一方面主动听取他们的意见和建议。
行评,整改是关键,学校将按照市教育局的统一部署,结合学校的实际情况,按照此整改方案,有计划地开展整改工作,坚持标本兼治、综合治理,做到以改促建设,以改促改革,以改促发展,并力争在整改行动中,做到思想认识领先,整改行动领先,行风建设领先,整改成绩领先,确实使学校各项工作再上新台阶。
精选校园整改方案
最新学校管理整改方案
一、指导思想
坚持 以人为本、德育为首、质量发展、教育服务的办学理念,全面贯彻执行党和国家的教育方针,认真贯彻上级党委政府、教育部门工作要点的文件精神,坚持解放思想,求真务实,加快教育改革的步伐,全面推进素质教育;稳步提高教育教学质量和办学效益,努力创建让人民满意的学校。
二、现存差距
1、学校领导班子的创新意识还不够,工作主动性不高,工作不深入、不细致,管理的理论水平和管理意识还不高,没有科学、精细、规范的管理经验。
2、教师对新课程改革还没有完全适应,教师的课堂教学在很大程度上还停留在传统的教学方法上,现代教育技术水平应用还没有真正体现出来,3、特岗教师教育教学理论急须培训,教学实践还需要更多的锤炼。
4、教育教学管理不规范不精细,还没有形成一套科学有效的管理办法。
5、校园文化建设有待进一步加强
三、改进目标:
1、提高思想认识,转变工作作风
2、提升教育教学质量;
3、做好两基工作迎接国检。
4、保证学校安全和正常秩序
四、改进重点
1、领导创新意识和工作作风
2、学生养成教育、行为习惯
3、教学理念、教学方式方法
4、校园文化建设。
5、安全工作
五、改进措施
(一)抓好师资队伍建设
1、坚持把师德教育摆在教师队伍建设的首位,开展文明办公室等一系列评比活动,树立正面典型,用身边的人和事带动全校教师爱岗敬业和无私奉献。严禁体罚与变相体罚、乱收费等违纪事件的发生,努力塑造人民教师的良好形象。
2、加强学习,提高认识,更新观念,转换角色,增强责任感。引导教师阅读教育经典,研究教育案例,撰写教学心得,全面提高教师教育理论水平。
3、注重学习培训,提高业务能力。继续做好新课程、现代教育技术、教育教学理论业务的校本培训工作。开展五个一活动:每周保证一小时的阅读时间,做好一次学习摘记,每周写好一篇反思日记,每月撰写一篇心得体会,每学期阅读一本教学专著。
4、加强对特岗教师的培养,提高教师的整体素质。认真组织理论学习,提高青年教师的教学理论水平;开展青年教师教学技能比赛,抓好教学基本功;继续开展青年教师课堂教学竞赛,锻炼他们的课堂教学能力。同时,有计划地安排青年老师走出校门听课,与名师接触,感受大师风采,寻找成长的灵感。
5、加强对骨干教师培养,为他们的成名搭建平台。积极创造机会让骨干教师上观摩课、专题讲座、参加各类竞赛和课题研究等活动,让他们在实际锻炼中不断提高自己的业务素养和知名度。
(二)规范教学管理,提高教学质量
1、加强备课管理,提高集体备课效率。由教导处重新规范备课要求,确定好集体备课内容和操作步骤,提高集体备课效率。同时加大对备课过程的检查力度。
2、加强课堂教学管理,向课堂要质量。强化课堂组织教学,加强学生良好学习习惯的培养,利用多种手段培养学生的学习兴趣,提高课堂教学效果。教导处要加强教学指导,每月要进行教学常规检查和专题调研,从关注教转向关注学,不断与任课教师交换意见,以学论教。
3、加强作业管理,减轻学生学业负担。教师要精心设计作业,严格控制作业量,倡导分层练习,作业设计要突出拓展性、开放性、实践性、综合性、应用性,及时批改和反馈。
4、加强听课力度,提高课堂教学效率。实行一听、二看、三查、四反馈为内容的随堂听课制度,领导和教导处要安排每周一到两次的随堂听课制度,校领导和教导处人员要深入到各班听课,了解教学情况,解决教学中碰到的问题,扎实提高课堂教学质量。
5、加强质量监控,注重过程管理。教导处要采用多种形式对各学科的质量进行调研,及时深入了解反馈情况,认真做好单元检测,有效控制质量过程。
6、抓好毕业班教学工作:继续加强对毕业班学生的管理,把好毕业班的教学质量关。一方面对学生加强思想教育,稳定情绪,提高信心;另一方面要注意认真钻研教材,探讨教法,研究题型,注意减负增效,提高教学质量。
7、扎实开展教研活动。充分发挥学校课改实验学校、课题研究的传统优势,提高教研实效。进一步完善年级组、力求备课、说课、上课、评课四重视。学科教研组要经常性地开展学习有关理论,互相听课、评课,疑难问题探讨,集体备课等小型多样的活动,教导处要统筹安排好教研活动,要让教研成果更好地指导课堂教学,让教研能为提高教学质量服务。
8、加强体艺教育,提高学生综合素质:
(1)落实体艺课程;
(2)切实开展体艺活动。
9、以学生为本,抓实基础,培养能力,张扬个性,努力使学生学会求知、学会做人、学会生活、学会创新。
(三)、加强养成教育,提高德育实效
1、加强养成教育,建设文明校园。开展卫生、文明礼貌、普通话等养成教育的专项训练,形成优良的校风、班风和学风。
2、充分发挥团队组织的活动载体功能,开展丰富多彩的德育教育活动。根据学校德育工作的需要,开展《红色之旅》读书活动,丰富学生精神生活,促进学生读书明理。
3、加强班主任队伍建设,定期召开班主任工作交流会,开好主题班会观摩,增强班主任管理意识、责任意识、育人意识,营造全员育人氛围。继续开展优秀班主任评比,鼓励优秀教师从事班主任工作。
4、加强家校联系。通过召开家长会、家长学校、致家长公开信、家校联系卡等方式,加强与家长的沟通和交流,让家长共同参与教育孩子。
5、加强校园文化建设。优化校园环境,塑造良好的校园文化氛围,增强校园文化内涵,倡导自强不息的学校精神。
6、办好校园之声广播站。充分发挥图书室的作用,办好班级图书角,尽可能利用学校图书,丰富学生知识,增加阅读量,扩大知识面。
(四)、做好双基迎检工作。
1、建立档案资料;
2、增添措施,做好控辍保学;
3、联系政府、争取资金,改善办学条件。
(五)规范后勤管理
1、推进后勤规范化管理,进一步落实大宗物品实行公开透明制度。
2、进一步加强财务管理。规范学校收费行为,杜绝乱收费。做好学校财务公开。财务人员要严格执行财务制度,精打细算,做到账目清楚,日清月结,认真把好学校财务关。
3、对学校校舍、财物和用电安全进行定期或不定期检查,并做好检查记录。加强校舍、财物的维修与检查。
(六)、安全工作常抓不懈,打造平安卫生校园
1、组织师生学习有关安全工作的法律法规文件及安全知识,提高学校师生安全防范意识与自我救助能力,树立安全意识,把安全放在首位,防止各种意外事故的发生。
2、定期检查,及时整改
3、加强卫生宣传教育,搞好食品卫生和校园环境。
学校安全隐患排查整改方案
一、指导思想:
以xx理论和三个代表重要思想为指导,以科学发展为统领,坚持安全第一,预防为主,结合治理的安全方针,认真排查和集中整治我校的事故隐患,切实做好当前学校安全工作,有效遏制各类安全事故发生,确保学校稳定,为奋战150天,全力打好六大战役提供坚实安全保障。
二、工作目标:
通过开展隐患排查治理专项行动,进一步落实学校安全管理责任,全面排查治理学校安全隐患和安全工作的薄弱环节,认真研究解决存在的突出问题,完善事故应急救援机制,增强师生安全意识和防范意识,杜绝校园安全责任事故的发生。
三、领导小组:
组 长:xxxx
副组长:xxxx
成 员:xxx
四、治理内容:
1、学校高度重视学校安全工作,建立健全各项安全规章制度,建立安全工作组织领导机构,学校安全工作分级负责,责任到人,并层层签定责任书。
2、加强对校园校舍的检查,特别要把学校教室、宿舍、食堂、实验室、图书馆、会议室等人群集中场所作为检查重点,严格把好新建及维修校舍的设计关、材料关、施工关,确保校舍修建的质量,全面消除和杜绝学校危房。
3、定期组织学校安全工作会议,分析学校安全工作情况,lt;莲~山 课件gt;定期开展安全工作检查,对发现的事故隐患及时采取有效措施,把事故隐患消灭在萌芽之中。
4、定期对学校实验室危险物品进行全面检查,加强学校重点部位的安全管理。
5、学校要经常对广大师生进行安全教育,教育内容要以交通安全、消防安全为重点,定期开展应急疏散演练,加强法制教育,提高学生自救能力。
6、重视学校食品卫生工作,坚决贯彻执行《食品卫生法》,防止师生食物、药物中毒和传染病及各类突发性事故、事件的发生。
7、加强学校值班工作,强化值班人员门卫的责任意识,严格工作纪律,严禁社会闲杂人员随意进入学校。
8、严格执行大型活动审批制度。凡是组织大型师生集会等活动的,必须报教育局批准,[莲山~课件 ]并制定安全防范措施,做到组织管理无疏漏。
9、做好学校安全档案的归档整理工作,做到精细、规范、不遗漏。
五、具体要求:
1、我校要把此次隐患排查整治百日专项行动作为今年安全工作的重要任务来抓,成立安全领导小组。结合实际,制定出切实可行的工作方案,并明确分工,落实责任,全面落实隐患排查治理的工作任务。
2、突出重点,狠抓落实。此次隐患排查整治百日专项行动要坚持安全第一、预防为主、综合治理的方针,对查处的各类安全隐患,要坚决停用整改,一时无法整改的,要采取有效防范措施,明确具体责任人,加强监控管理,限期整改。
3、学校要以这次隐患排查治理专项行动为契机,推动事故隐患排查治理工作的深入开展,落实治本之策,建立安全生产的长效机制。
4、加强宣传教育,发挥监督作用。学校通过采取多种形式,对广大师生加强安全知识、安全法律法规等的安全教育,并通过他们积极的向社会进行宣传,使全社会牢固树立安全第一,预防为主的思想,为隐患排查整治百日专项行动创造良好的社会氛围。
第二篇:校园安全整改方案
校 园 安 全 工 作 排 查 整 改
实施方案
为了保障全校师生生命财产安全,维护正常的教育教学秩序,本着安全第一,预防为主的原则,切实加强安全防患工作,增强师生安全意识,克服麻痹思想和侥幸心理,防患于未然。我校校委会在学区领导的安排下,组成以校长、政教处、总务处为排查小组,对校园隐患地带进行了认真的排查。
一、排查发现
1.对学校电器进行了全面检查,发现部分电线老化;
2.对学校施工场地进行了全面检查,发现施工场地建筑材料堆放零乱;
3.对校园操场北面平房、危房进行了检查,发现房顶多处漏水;
4.对校园西南角处的水池进行了检查,发现池内装满污水;
5.对课间活动进行了检查,发现课间学生有打闹的现象。
二、整改措施
1.对学校电线老化的部分进行了更换,电器进行了维修;
2.对施工场地要求负责人进行了及时的整理防护;
3.对校园操场北面平房、危房进行了防护处理;
4.对校园西南角处的水池进行了排水处理;
5.课间活动中,安排了值班领导、老师、学生进行巡查.三、安全工作应遵循的以下原则
1、学校安全工作优先的原则。
2、坚持预防为主,防治结合的原则。
3、开展教育与保护相结合的原则。
4、建立完善相应机制的原则。
5、经常检查,及时整改的原则。
四、今后的工作打算
(一)强化学习,提高认识
安全工作是一切工作的前提和基础,学校的安全工作事关全体师生的切身利益,事关教育的改革、发展与稳定,所以必须强化安全意识,进一步提高“安全无小事,责任重如山”的思想意识,认真贯彻落实上级有关加强学校安全工作的相关文件精神,把安全工作的精神实质落到实处。
(二)成立组织,明确责任
学校要依照上级相关的指示精神,成立以校长为组长的,校委会成员为组员的安全工作领导小组,明确责任,做到谁主管,谁负责;谁在岗,谁负责,深入贯彻实施“一岗双责制”,努力创造校园安全的良好格局。
(三)健全制度,强化落实
学校要根据具体实际,建立健全各种安全制度,如:《学校安全工作例会制度》、《值周工作制度》、《门卫工作条例》、《灭火和应急疏散措施》、《学生食堂卫生管理办法》、《食堂食物中毒应急预案》、《安全教育培训制度》、《重大事故报告制度和责任追究制度》、《大型活动安全预案》、《学校安全检查、巡查制度》、《消防安全检查制度》、《学校突发事故应急预案制度》等一系列制度,并装订成册,人手一份,明确责任,强化落实,确保安全。
(四)强化教育,预防为主
时刻关注安全工作,坚持定期研究、专题布署、及时反馈,充分发挥学校的指挥、统筹的作用。定期召开有关安全工作的专题会议,进行专题研究,及时发布安全预警,传达上级精神,强化教育,预防为主,部署工作任务,确保安全工作及时有效。各班要紧扣我校的工作安排,由教育处牵头认真抓好校内日常安全管理,及时向学校反馈情况,并坚持把创建平安校园与加强学校教育教学管理、未成年人思
想道德建设、校园文化建设、文明班级(学生)评比等有机结合起来,使之取得良好成效。
(五)自查自纠,确保无患
1、重点部位管理
(1)食堂管理:
我校有学生163人,管理难度较大,因此食堂安全工作就成为我校安全检查工作的重中之重,为此学校要成立以校长为组长,主管副校长、总务主任为副组长的食堂卫生工作领导小组,具体指导食堂卫生工作。定期组织食堂工作人员学习了《中华人民共和国食品卫生法》、《食堂人员工作条例》、《学生食堂食品卫生管理办法》,并张贴上墙。严格执行留样制度。餐厅工作人员,一律实行持证上岗。安检方面,管理员要作到时时督促检查,主管领导每天要进行检查,领导小组成员要不定期检查,确保无中毒事故发生。
(2)供电管理:
总务处,要定期检查用电线路及用电器,教室、办公室、宿舍用电由学校统一管理,专人负责定时供电,做到无人断电。学生用电要有严格制度,严禁学生使用充电器或私接乱拉用电器。
(3)消防设施及措施:
学校财会室、实验室、微机室、食堂等重点部位要采取安全防护措施,装备干冰灭火器,学校要成立防火领导小组,下设抢救组、通讯组、器材组等机构,值周、值班人员分工明确,每天定时检查有火源的场所,保卫科、生活部值班教师在夜间每小时要对教学区、宿舍区、食堂等处进行巡查一次,防患于未然。
2、常规管理。
(1)学校要利用广播、板报、集会等不同形式对本校师生进行了防盗、防暴、防毒、防火、防雷电、防震、防踩踏等安全教育,要进行专题讲座。平时认真抓好安全教育,课间要有值周教师巡视,严禁
学生在课间追逐打闹。牢固树立“安全第一,预防为主”的思想。
(2)值班室、生活部24小时设岗,严肃安全巡查制度,对来访人员要严格盘查,并作好登记。
(3)生活区等人员密集场所,疏散通道要齐全,安全指示要明确。
(4)定期召开食堂工作人员、门卫、值周教师人员会议,强化安全教育,杜绝侥幸心理。
(5)节假日值勤班期间要有带班领导,负责当班期间安全检查工作。
(6)开展心理健康教育,正确引导学生的情绪,杜绝校园暴力发生。
(7)加强体育课、实验课、活动课等教育教学活动的安全管理,建立了相应制度,落实相应的责任。执行大型活动报批制度,并且提前做好安全预案。
(8)在暑假前,召开暑假安全稳定主题会议,安排教师进行家访,轮流护校值班,安排到人,责任到人,制定汛期应急预案,确保暑期安全稳定。
皋兰县上车小学
2013年5月17日
第三篇:关于校园文化建设整改方案
关于校园文化建设整改方案
校园文化是学校可持续发展的动力,是学校综合办学水平的重要体现,也是学校个性魅力与办学特色的体现,更是学校培养高素质人才的内在需要。为了进一步优化育人环境,立足实际,突出特色,通过加强校园文化活动的基础设施建设,创新校园文化活动的内容,拓展校园文化活动的领域,努力构建具有我校特色的校园文化体系。
通过参加全县校园文化建设工作,挖掘其内涵的同时,也感觉我校与先进学校之间尚有差距。特对我校校园文化建设工作进行总结回顾,通过总结,查找自身不足,寻找差距原因,确定整改措施和工作方向。力争在认识自身不足之余,使我校的校园文化建设工作再上新的台阶。
一、主要存在的不足: 1.校园美化
(1)校园文化整体设计中办学特色不够突出。(2)校园文化宣传栏内容还很单一。
(3)班级文化建设还只停留在表象,其内涵还需挖掘。2.校园绿化
校园绿化面积还需增加,景观、景点设计还需要合理搭配。3.校园净化
(1)校园卫生管理区域,责任管理还需进一步加强。(2)办公室及各专用教室的文化建设内容不够丰富。4.校园动态文化
(1)学生兴趣小组的组建面还较窄,为学生展示才艺的平台和活动形式还要更加丰富。
(2)学生读书活动还要有计划的实施。
二、整改措施
1.提升理念,提高认识,统一思想,明确目标,进一步明确工作职责,分工明确,整体提高工作效率。
2.建设文化长廊,丰富校园各展示栏的内涵,建设文化长廊,突出学校办学特色和文化内涵。
3.深入挖掘班级文化内涵,突出一班一品。以特色班级、绿色班级、星级班级建设为载体,提升班级文化建设品味,突出班级文化建设特色,达到一班一品,一班一色。各班级在原有文化建设的基础上,深入挖掘其内涵,真正达到“特色、绿色、人文、书香”的班级文化建设目标。
4.校园绿化工作以“四有”为目标,增加校园绿化面积,进一步修缮校园甬路和花坛。在绿化的规划设计和花色品种上,力争达到科学美观,使人感觉赏心悦目。
5.进一步加强班级管理工作,明确校园卫生管理制度,达到责任区分工明确,专班、专人负责。班级管理工作真正落实到每名学生身上,达到事事有人管、事事有人干的管理格局。
6.加强各室的设施设备的配备工作,并根据各室的功能特点,布置相应的文化建设的内容,使简单枯燥、冰冷生硬的专用教室,融入人文气息,提升文化品味。7.积极开辟第二课堂,不断丰富学生校园文化生活,陶冶师生道德情操。在原有兴趣小组的基础上,拓展兴趣小组的组数,增加了摄影、科技、球类等兴趣小组,给学生提供展示才艺的平台,让学生体验到成功的喜悦。
8.实施特色大课间活动,集安全演练、文明礼仪、体质锻炼于一体,努力构建“平安校园”、“和谐校园”。
9.积极开展读书活动,努力营造“书香校园”氛围。班班成立“图书角”,试行借阅管理办法,让每个学生都能“好读书、读好书、书读好”。利用演讲、征文、校园读书月等形式,推动学生读书活动的开展,丰富学生的精神世界。
三、整改实施步骤 第一阶段:制定整改方案。
成立组织,做好长远规划与整改方案,制定出切实可行的创建方案与实施细则。
第二阶段:组织实施整改方案,深入扎实地开展校园文化建设活动。第三阶段:检查验收。考评总结,检查验收。
天道酬勤,付出必将有收获。相信在县教育的正确引领和指导下,在我校全体师生的共同努力下,我校的校园文化建设工作,一定会取得优异的成绩,创造出一个欣欣向荣,充满生机的校园。
古县北平中学 2013年11月27日
第四篇:2015学校园安全隐患整改方案
凯德金摇篮幼儿园安全整改方案
为进一步加强校园及周边安全隐患排查和整改,预防安全事故发生,保证全校师生生命财产安全,根据上级件要求,经学校研究,结合我校的实际情况,决定在全校开展学校及周边安全隐患排查和整改专项行动,具体方案如下:
一、工作目标
通过开展校园及周边安全隐患排查整改专项行动,进一步建立健全和落实学校安全管理的各项规章制度,明确各处室的安全管理责任,全面排查整改学校安全隐患和安全管理工作的薄弱环节,认真研究解决存在的突出题,形成隐患排查整改机制、学校内部设施设备的安全隐患明显减少,校园及周边环境安全状况明显改善,重大安全事故得到有效防控。
二、实施步骤
1、动员部署阶段。根据此次专项行动工作目标,学校成立专门工作机构,研究制定具体实施方案,认真组织,周密部署,狠抓落实。结合实际,发动广大师生员工积极参与专项治理工作,切实抓好落实。
2、自查自纠阶段。各处室的自查工作要全面细致,不漏死角,不留盲点,责任到人。对重大安全隐患,领导小组将提出处理意见报学校并跟踪督导,直至解除隐患。
3、学校督查阶段。学校专项工作领导小组对各处室开展安全隐患排查整改情况进行督促检查。
三、排查和整改内容
(一)全面排查校园内部安全隐患。
1、认真排查学校各类建筑和水、电等基础设施安全状况,保证各种设施设备必须符合国安全规定。
2、认真排查消防设施设备,灭火器材、应急灯是否按标准配齐,并完善预警装置和警示标志,保持消防通道畅通。
3、认真排查防雷安全,按规定完善防雷设施,并定期检测,确保有效。
4、要加强对实验室、机房等重点部位的人防、物防和技防措施,严格剧毒品、易燃易爆品的管理。
(二)全面排查学校内部安全管理。学校安全工作机构健全,并落实专人负责。建立健全以校舍、消防、食品卫生、交通以及住校生管理等为重点的安全管理制度;实行保卫人员24小时值班、巡逻制度。建立完善安全隐患排查整改专门档案。
(二)安全事故预防工作。学校开展安全教育周、综治宣传月等活动,组织全校师生学习宣传有关安全工作的法律法规,邀请法制副校长到学校上法制教育课,建立完善学校突发事件应急预案,并开展演练。
(三)校园周边环境整治工作。
四、工作要求
1、加强领导,落实责任。
2、认真整改,注重实效。各处室对排查出的每一处安全隐患进行登记,能够自己整改的要立即整改,一时难以整改或本身无力整改的,要及时报告,并加强监控措施,防止发生意外,学校将统一协调处理。
3、广泛发动,群防群治。要充分依靠和发动师生员工参与隐患排查治理工作,组织教职员工全面细致地查找各种事故隐患,要保证广大师生员工对学校安全管理的知情权、参与权和监督权,增强师生员工参加隐患治理工作的主动性,形成学校安全工作人人有责、人人参与的良好运行机制。
4、立足当前,着眼长远。要以这次隐患排查治理专项行动为契机,既要切实消除当前严重威胁学校师生安全的突出隐患,又要积极加强本处室相关制度建设,建立安全管理的长效机制。
5、广泛宣传,加强教育。要大力宣传安全隐患排查治理专项行动工作的意义、目标、措施等,组织所属教职工积极学习安全方面的知识,切实增强师生员工的安全意识。
2015年9月
第五篇:校园网络整改方案
目录
第一章 需求分析............................................................................................................................2
1.1 网络现状....................................................................................................................2
1.2 存在的问题................................................................................................................2
第二章 系统升级改造方案............................................................................................................3
2.1 2.2 2.3 2.4 系统改造思想及网络拓扑.......................................................................................3 应用的主要网络技术...............................................................................................4 网络设计...................................................................................................................5 新网络系统分析.......................................................................................................7
第三章 系统改造实施文档............................................................................................................8
3.1 施工过程...................................................................................................................8
3.2 割切成败测试...........................................................................................................9
第四章 售后服务............................................................................................................................9
4.1 售后服务机构状况.................................................................................................10
4.2 系统质量保证期.....................................................................................................10
4.3 产品设备维护措施..................................................................................................11
4.4 质量保证期后的技术服务措施:.........................................................................12
第一章 需求分析
1.1 情况概况
我校自2003年接上宽代网以来,投入了大量资金全面构建数字化校园网络,大力推进全校师生对网资源的有效应用。到目前为止,已经建设好以千兆主干网络为基础平台,以“互联网+教育”应用为主线,以实现广泛的教育资源共享、提高教育教学的现代化水平。
1.2 网络现状
我校采用移动的一个公IP分两个点光纤连接,基于飞鱼星千兆以太网路由器作为校园网骨干,核心交换机采用TP千兆模块化交换机,下连有10个独立的交换机和10多个内部集成无线路由功能。汇聚层交换机和主干核心交换机之间通过网线连接。网络信息点覆盖全校所有教室、办公室、各功能室,网络扩展到整个校园,在所有的教室安装的有电子白板进行多媒体教学,实现校园网的全部功能。移动光纤直接接入Internet,实现广域互联。
现有网络拓扑见书尾附图1
1.2 存在的问题
1、现有核心交换机6802只插入一块业务板,只有10个千兆位电口和2个千兆位光
口,普遍的接入层千兆位上联的模式缺乏足够的端口。
2、会聚层交换机5010性能低下,且只提供2个千兆接口模块插槽,同时又承载着综合楼的办公网络、工会网络以及部分服务器服务的流量,造成网络拥塞
3、随着网络的快速发展,现有基本是100Mbps桌面接入,1000M上联的模式,交换机间的上行带宽已现不足
4、现有网络中部分接入交换机的个别端口已经无法使用,影响了个别电脑的使用
5、现有VLAN的规划显得杂乱无章,影响后期网络的快速检验
6、综合楼的教学网络通过100Mbps的光纤收发器连接到核心6802,链路带宽过低,容易产生拥塞,影响教学质量
7、现有6802交换机提供32G背板带宽与48Mpps的包转发率,性能较低,且只提供2个业务板,扩展能力较差,不适用将来网络业务的发展
8、核心交换机6802只提供2个业务板插槽,可扩展性较差,且其性能为交换容量32G,包转发率48Mpps,性能较低,不利于将来网络教学的发展。
第二章 系统升级改造方案
2.1 系统改造思想及网络拓扑
计算机网络系统本着统一领导、统一规划、统一标准、共同建设的指导原则,采取了以网络中心机房为整个系统交换中心,系统建设能够适应C/S、B/S、异步数据传送以及透明数据共享和Intranet等多种要求,一个具有较高可靠性和安全性、较强的网络管理能力、具备较好的扩充性,能够充分保护现有系统投资。我们为贵校的校园网采用以千兆位以太网为技术,实现10/100M交换式快速以太网到桌面相结合的解决方案。具体改造方案应针对当前网络存在的问题进行一一对应的解决。
新网络拓扑见书尾附图2
2.2 应用的主要网络技术
2.2.1虚拟局域网技术
为了便于管理,并提高网络的效率和安全性,除了网络的物理设计外,还需要对网络进行逻辑设计,即划分虚拟网(VLAN)以及选用合适的路由技术(路由技术略)。虚拟网技术是将网络的物理基础设施与网络的逻辑基础设计相分离,使得网管人员能方便而动态地建立和重构虚拟网络,以适应今后部门机构的协作与变动,方便网络管理,降低网络管理的成本。
在交换式网络体系结构中,虚拟局域网VLAN是一个重要的组成部分。通过VLAN的合理设置,网络中的用户可以方便地在网络中移动,而不需硬件线路的改变。这样,可以从逻辑上对用户和其它网络对象进行分组,并设定相应的安全和访问权限,然后,由计算机自动根据配置形成相应的虚拟网络工作组,充分发挥交换网络的优势,体现交换网络高速、灵活、易管理等特性。采用VLAN具有下述优势: 控制网络上的广播风暴 增加网络的安全性 集中化的管理控制
综合以上优势,我们在设计网络时采用了VLAN技术,使得网络更加高效、稳定、安全。
2.2.2链路聚合协议
以太网通道技术不仅起到容错作用,更是链路带宽扩容的一条重要途径。它可在100M(快速以太网通道,简称FEC)或1000M(千兆以太网通道,简称GEC)以太网端口间实现,用于将多条并行链路的带宽叠加起来。H3C交换机产品最大支持8个100M/1000M端口聚合,聚合带宽高达1.6G/8Gbps。这样多条链路被用作单条高速数据通道,通道中部分线路的故障不会影响其它线路的带宽聚合,从而也保证了网络的可靠性。
以太网通道技术也体现了产品的可扩充性能,能充分利用现有设备实现高速数据传输。H3C公司的全线交换机产品和带快速以太网端口的路由器都可以实施以太网通
道技术,并且还可与多家厂商(Intel、Xircom、Adaptec等)的网卡构造以太网通道,在交换机和服务器之间建立高速连接。
2.2.3三层交换技术
三层交换(也称多层交换技术,或IP交换技术)是相对于传统交换概念而提出的。众所周知,传统的交换技术是在OSI网络标准模型中的第二层——数据链路层进行操作的,而三层交换技术是在网络模型中的第三层实现了数据包的高速转发。简单地说,三层交换技术就是:二层交换技术+三层转发技术。
三层交换技术的出现,解决了局域网中网段划分之后,网段中子网必须依赖路由器进行管理的局面,解决了传统路由器低速、复杂所造成的网络瓶颈问题。
一个具有三层交换功能的设备,是一个带有第三层路由功能的第二层交换机,但它是二者的有机结合,并不是简单地把路由器设备的硬件及软件叠加在局域网交换机上。其原理是:假设两个使用IP协议的站点A、B通过第三层交换机进行通信,发送站点A在开始发送时,把自己的IP地址与B站的IP地址比较,判断B站是否与自己在同一子网内。若目的站B与发送站A在同一子网内,则进行二层的转发。若两个站点不在同一子网内,如发送站A要与目的站B通信,发送站A要向“缺省网关”发出ARP(地址解析)封包,而“缺省网关”的IP地址其实是三层交换机的三层交换模块。当发送站A对“缺省网关”的IP地址广播出一个ARP请求时,如果三层交换模块在以前的通信过程中已经知道B站的MAC地址,则向发送站A回复B的MAC地址。否则三层交换模块根据路由信息向B站广播一个ARP请求,B站得到此ARP请求后向三层交换模块回复其MAC地址,三层交换模块保存此地址并回复给发送站A,同时将B站的MAC地址发送到二层交换引擎的MAC地址表中。从这以后,当A向B发送的数据包便全部交给二层交换处理,信息得以高速交换。由于仅仅在路由过程中才需要三层处理,绝大部分数据都通过二层交换转发,因此三层交换机的速度很快,接近二层交换机的速度,同时比相同路由器的价格低很多。
2.3 网络设计
1、在网络核心6802上添加一块千兆业务板,提供10个千兆位接口与2个GBIC插槽,在GBIC插槽中插入1个千兆多模光纤模块,以增加核心的千兆接入能力,上联到核心的接入层交换机与各服务器均以千兆接入。
2、综合楼的会聚层交换机改为华为3900系列多功能三层交换机,其交换容量为 32Gbit/s,包转发率 9.6Mpps。提供24个百兆电口与4个SFP模块插槽,在其SFP模块插槽中插入千兆多模光纤模块,会聚交换机通过两条千兆光纤负载均衡上联到核心6802。将原会聚层5010移到工会办公网络,以千兆光纤上联到新会聚层交换机3900。2个百兆电口分别通过光电转换器连入旧教学楼与宿舍楼。
3、考虑到旧教学楼的电脑较少,网络流量较低,决定添加一台华为3100系列接入层交换机通过光纤收发器上联到会聚层3900。
4、将出现问题的接入层U24交换机替换为华为3100系统接入层交换机。
5、重新划分IP、VLAN,重新分配端口,将方正防火墙移动到新教学楼机房,通过核心6802连接到internet,以使网络布局更具条理性。
6、为综合楼的教学网络交换机添加千兆光纤模块连入核心6802,以增加链路带宽,提高传输性能
7、为了将来网络教学的发展需要,可考虑将核心6802替换为华为6500核心交换机,其提供6个业务板插槽,交换容量可达384Gbit,包交换率最高可达432Mpps。
新网络VLAN与IP分配 vlan编号 vlan1 vlan2 vlan3 vlan4 vlan5 vlan6 vlan7 vlan8 起始IP 192.168.1.1 192.168.2.1 192.168.3.1 192.168.4.1 192.168.5.1 192.168.6.1 192.168.7.1 192.168.8.1 结束IP
192.168.1.254 192.168.2.254 192.168.3.254 192.168.4.254 192.168.5.254 192.168.6.254 192.168.7.254 192.168.8.254 子网掩码
255.255.255.0 255.255.255.0 255.255.255.0 255.255.255.0 255.255.255.0 255.255.255.0 255.255.255.0 255.255.255.0 vlan作用 管理VLAN 网络中心VLAN 办公网络VLAN 教学网络VLAN 高考监控VLAN 教师宿舍VLAN 学生宿舍VLAN 备用VLAN
交换机6802端口分配 端口编号
gigabitethernet1/1 gigabitethernet1/2
连接对象
连接综合楼会聚3928 连接综合楼会聚3928
端口模式 TRUNK TRUNK
gigabitethernet1/3 gigabitethernet1/4 gigabitethernet1/5 gigabitethernet1/6 gigabitethernet1/7 gigabitethernet1/8 gigabitethernet1/9 gigabitethernet1/10 gigabitethernet1/11 gigabitethernet1/12 gigabitethernet2/1 gigabitethernet2/2 gigabitethernet2/3 gigabitethernet2/4 gigabitethernet2/5 gigabitethernet2/6 gigabitethernet2/7 gigabitethernet2/8 gigabitethernet2/9 gigabitethernet2/10 gigabitethernet2/11 gigabitethernet2/12
连接新教学楼教学网络U24 连接新教学楼教学网络U24 连接新教学楼教学网络U24 连接新教学楼办公网络U24 连接新教学楼办公网络U24 连接新教学楼办公网络U24 连接新教学楼监控网络U24 备用 备用 备用
连接综合楼教学网络3126 备用
连接镜像服务器1 连接镜像服务器2 连接资源服务器 连接管理服务器
连接高考监控服务器1 连接高考监控服务器2 连接网管工作站 连接方正防火墙 备用 备用 TRUNK TRUNK TRUNK TRUNK TRUNK TRUNK TRUNK
TRUNK
ACCESS ACCESS ACCESS ACCESS ACCESS ACCESS ACCESS TRUNK
2.4 新网络系统分析
经过改造后新教学楼的70多台与综合楼的20多台无盘工作站通过4台接入层交换机以4条千兆链路上联到核心6802;新教学楼的办公网络通过3台接入层交换机以3条千兆链路上联到核心6802;考虑到监控设备的使用率与产生流量不高,采取将两台接入层交换机以200M的捆绑链路连接到另一台接入层,通过1条千兆链路上联到核心6802。接入层的千兆上联打破了传输瓶颈,极大保证了网络流量的线速无阻塞传输。各服务器也以千兆链路直连到核心6802,解决了服务器的传输瓶颈,使得客户端对服务器的访问更加快速。同时将学校的internet上网服务移交给核心处理,使得网络的结构更加合理。
综合楼机房采用华为3928智能会聚交换机通过2条千兆光纤链路聚合上联到核心6802,采用的链路聚合技术能同时实现负载均衡与冗余备份,增加了1倍的带宽并提高了网络的稳定性。同时华为3928交换机的交换容量为32Gbit/s,包转发率达到9.6Mpps,使得会
聚层的处理能力大大提高。综合楼的工会办公与网络中心办公网络各以一条千兆链路上联到会聚3928,考虑到旧楼产生的网络流量较少并且有暂时闲置的光纤收发器,决定在旧楼部署一台华为3126接入层交换机,通过100M光纤收发器上联到会聚3928。
第三章 系统改造实施文档
3.1 施工过程
1、在设备进场前,由我方工作人员按照网络规划将网络链路、设备、连接的部门做好标记;将各链路的网线拉好,并按照已规划好的拓扑分配IP。由电信工作人员将Internet光纤牵入新教学楼机房。
2、在升级网络前,我司技术人员在贵校的实际网络中做模拟升级的测试,搞清具体将会发生的问题,及时反馈、整改、解决;
3、设备进场后,上架前,应先将原设备的配置、连接方式做备份和记录后才能将其链路撤换,确定原来的连接方式后才可以进行新设备的连接、测试;若在新设备中发生问题,应立即恢复原来的饿网络系统,以保证学校的网络正常运作。在确保无任何问题的情况下才能够做下一个步骤的部署
3、设备上架后,应迅速按预定的连接方式将各链路连接到核心与会聚层交换机上,在核心设备配置完成后,在做会聚层设备的配置,测试配置后的连通性。若升级失败,应立即退回网络的原状态。
4、在工作完成后,应立即进行测试,确保客户需求得到满足。
3.2 割切成败测试
1.若过渡失败,应立即确定还原其网络原貌,并确定失败原因,在能解决的情况下,做第二次升级尝试,若仍不成功,应放弃尝试,并将升级改期,因过多的尝试,将拉长二院网络间断时间,影响其业务的正常运作。
2.测试内容:
A.测试每条链路的连通性,包裹每个VLAN的连通性。B.检查路由表,核实每条路由的有效性。
C.测试规则是否生效,是否达到院方的要求。
D.新硬件系统搭建好之后需要进行24X3小时不间断烤机,确保硬件可靠性 如果不能正常改造升级,及时回退的原系统。
第四章 售后服务
泉州吉龙发展公司坚持“科技创新,服务为本”的原则,不仅为客户提供质量上乘的计算机及其周边设备,更提供先进的系统集成(系统设计、安装与维护),而提供优质的售后服务是我司在激烈竞争中能够独树一帜的法宝。为了给用户以可靠的保证,本公司有责任提出系统故障的预防和解决措施,并向用户提供维护保障建议书。售后服务的主要目的是保证设备安全、可靠、高效的运行。以产品或系统安装、调试、验收完毕后,交由用户能够独立使用,并进行简单的故障诊断、排除为标准。
我公司视优质的服务,是参与市场竞争,形象竞争的重要的资本。因此,我们把尊重客户,视客户为上帝,维护公司信誉,最大限度减少损失,作为我公司的售后服务宗旨。建立了一整套的售后服务体系,有组织有计划地对客户进行针对性的服务。按照ISO9001标准体系要求制定了“用户访问管理程序”、“用户意见管理程序”等文件,从而提高客户的满意度。
泉州吉龙发展公司拥有一支强大的技术支持队伍,向用户提供全方位、多元化的技术支
持和售前、售后服务,包括系统集成方案、技术咨询、软硬件培训、系统现场安装、调试、培训与维护。
4.1 售后服务机构状况
针对本项目,本公司联合承诺将派出2名以上专用技术人员进行售后服务技术支持。使其能在接到故障或咨询电话半个小时之内做出有效的回应,并能确保2个小时内到现场,4个小时内解决问题,在项目质保期内我方提供7×24小时服务以确保我司所承接工程的系统的正常运行和周到的服务。公司将严格按照ISO 9001质量管理体系为用户提供本地化服务。公司将建立并保持对服务的实施、验证和报告形成文件程序,建立服务档案,以满足用户服务要求。
维护人员服务联系方式 : 技术服务部: XXX(项目经理)联系电话:
XXX(技术支持)联系电话:
技术、商务总监:XXX 联系电话:
服务监督、投诉:XXX 联系电话:
维护方式:上门服务。公司配用售后服务专用车。
4.2 系统质量保证期
本次我司所投的设备自安装验收后之日起所有设备整体保修不低于设备厂家保修期,至少1年保修,三年内免费上门保修服务,在质保期结束后,我公司仍将为用户提供免费的技术咨询服务与各种技术资料,向用户的各级系统管理员提供相关新技术的指导。如需更换设备,我公司收取的价格不高于本次的投标价格。
质量保证期内服务响应时间:
质量保证期内响应时间:在正常工作时间或非工作时间收到用户紧急事故报警或设备故障咨询时。
服务响应时间: A、正常工作时间内:2个工作小时现场响应,特殊紧急情况60分钟到现场。(公司配有维修服务专用车),4个小时内解决问题,8个小内无法修复,保修期内我公司负责免费提供代用设备。
B、C、D、非工作时间内:1小时现场响应。7×24小时服务故障咨询服务。工程巡访:
在保修期内,本公司将对针对本项目用户具体情况,在每三个月的第一周,所做工程进行一次整体检修,保证用户使用前或后有良好的整体系统。客户情况存档,针对用户本公司将建立对应的客户故障档案,避免同类故障的重复出现。(含故障类型、用户反馈情况、处理方式、及其处理人员、日期等)以备公司及用户双方共同制约。
4.3 产品设备维护措施
保修期内,我司将定期上门维护、保养服务,所有设备我方提供按用户指定的地区内的地点送货、安装和调试服务,并免费为用户提供设备操作使用及维护的培训服务。
维修保养事项包括但不限于以下的内容:
1)为保持系统的正常运行,免费定期的检查保养或易损件更换,包括:提供材料、清理物料及劳务等。
2)提供维修保养记录书,以便用户工作人员随时查阅有关设备的维修保养、部件更换次数、检查及维修日志等记录。3)按照以下要求安排定期维修及检查:
对所有系统设备进行例行检查;设备的清理;设备的调试; 4)突发性事件处理:
对该项目的特殊性与重要性对于突发性事件,可根据用户方的要求提供在现场值班服务。当用户需要我方技术人员到场服务,特别是解决紧急事故的时候(包括质保
期过后),我方技术人员在正常工作时间段,能在最短内到达用户现场。这将是对用户的一个强有力的服务保障,能将用户的系统风险降至最低。
4.4 质量保证期后的技术服务措施:
1)巡访服务:保修期满以后,公司将每年进行定期4次以上的客户巡访,帮助客户解决系统运行中遇到的问题。
巡访方式:——走访 ——电话联系
——传真联系
——其它方式联系(EMAIL等方式)
2)保修期后,所有系统将按合同定价及优惠取费标准提供终身服务。
3)定期联系客户,除电话联系外还向客户寄去《用户使用情况表》,并及时收回反馈表给本公司进行处理,以便更加完善地为客户提供满意服务。
附图1
附图2