第一篇:校长整改措施
通过参加先进性教育活动的学习动员和分析评议两个阶段各项活动,提高了对先进性教育活动开展的认识,进一步坚定了自己的马克思主义信仰、共产主义信念和建设中国特色社会主义的信心,在认真学习理论的同时,通过参加组织生活会和民主生活会、开展批评与自我批评、与员工谈心等活动,找出了自身存在的主要问题与根源。为了改正和克服不足,努力提高自身素质,特制定如下整改方案:
一、指导思想
以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,对照《党章》及新时期保持共产党员先进性基本要求,牢记组织重托,认认真真学习、扎扎实实工作,忠于职守,不辱使命,围绕中心,服务大局,从思想上深入切实解决自身存在的突出问题,达到提高素质,锤炼党性、服务群众,促进工作的根本目的,以个人实际行动体现共产党员先进性,为克州三小的改革与发展做出自己的贡献。
二、存在的主要问题
1、政治理论学习不够深入。平时用于工作上处理日常事务的时间和精力较多,用于政治理论学习较少,满足于有一定的基础,满足于一般化,对政治理论只停留在学过,看过就行,只求基本了解,浅尝辄止,不求熟练掌握,融会贯通,精益求精,学习不深不透,特别是对“三个代表”重要思想理解不深,联系实际不够,只知其内容,其表皮,但对其深刻的内涵知之甚少。由于自身对政治理论学习不够深入,导致政策理论水平不高,讲不出深刻的政治理论,在工作中就显得力不从心,有时存在心有余而力不足的感觉。
2、开拓进取精神不强。作为单位一名副职,满足于工作分工,满足于安全平稳完成本职工作任务,偏重于各负其责,各司其职,工作中抱着既不争先,也不落后的思想,开拓意识不强,进取精神不足,常常求稳怕乱,缺乏知难而上,排难而进的工作态度和果敢精神。
3、从严管理不够到位。表现为:一是对于各项规章制度和操作规程等制定总结归纳的多,但自己具体抓督促落实少,主观上也想去做,但由于平时忙于日常工作,不能多深入教学第一线做一些深入细致的了解,掌握具体的情况;二是对监管部门检查发现的问题,虽然能掌握情况,分析原因,但处理处罚不力,存在“心慈手软”思想,对一些屡查屡犯的问题不能从重打击。
4、工作方法和领导艺术有待提高。对工作中出现的一些情况和问题,有时表现出有急躁情绪,在处理这些情况和解决这些问题时,有时表现出患得患失,处理不果断的现象。如由于今年各类检查较多、来人来客频繁,自己有时手忙脚乱,忙于应酬,有时应该接待的应酬多了还犯急躁情绪。
5、需要进一步提高汉语水平。
三、整改目标
1、坚定共产主义理想信念,坚持用科学的理论武装头脑,指导行动,并将学习贯彻始终,认真贯彻党的路线、方针、政策,在思想政治行动上,与党中央保持高度一致。
2、解放思想,更新观念,转变作风,增强发展意识、服务意识、竞争意识。工作中,做到勤思考、严要求,围绕我校教育教学工作,全面推进各项管理规范化、制度化。
3、牢记“两个务必”,时时、处处以一名党员的标准严格要求自己,堂堂正正做人,言行上注意形象;扎扎实实干事,工作上争创一流,发挥党员领导干部表率作用。
四、整改措施
针对本人存在的问题与不足,我将认真进行整改,力求在学习上明显加强、政治上明显提高、思想上明显进步、工作上明显起色。
1、坚定信念,锤炼党性。全面认真系统地学习党的路线方针政策,毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,认真学习党的十六大精神,深刻领会新的历史条件下保持共产党员先进性教育活动的精神实质和深远意义,不断提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作效益为落脚点,坚持不懈地学习邓小平理论和“三个代表”重要思想的科学体系,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实际的统一。
2、加强学习,提高素质。作为一名党员领导干部,不仅要有崇高的思想境界,还要有扎实的理论知识,要有自学的意识,不断的、主动的学习,不断的加深认识,积累知识,忠实践行“三个代表”,学习政策、法律法规和业务知识,提高学习的自觉性,不断拓宽知识面,提高业务能力,在不断更新知识和快速发展的实践面前甘当“小学生”,在知识的海洋中汲取营养,努力适应新的形势,新的变化,与时俱进,开拓创新。要自觉学习实践邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,胸怀全局,奋发进取,开拓创新,立足岗位,无私奉献,充分发挥先锋模范作用,对照党章规定的党员义务和党员领导干部的基本条件,明确新时期保持共产党员先进性的基本要求。要按照党员标准、“两个务必”和“八个坚持、八个反对”的要求,全面总结自己思想、工作和作风方面的情况,从世界观、人生观、价值观上进行分析剖析,肯定成绩、寻找问题,不断地加以改进。
3、提高标准,严以律己。高标准、严要求,严格遵守各项规章制度,积极参加党组织的各项活动,时刻用党员的标准严格要求自己,永葆共产党员的先进性。克服自满思想,扎实工作,要有强烈的自觉意识和责任意识,从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,少说空话,多办实事,牢固树立“一盘棋”的思想,以大局为重,团结协作,勇于进取。
4、牢记宗旨,全心服务。牢固树立全心全意为人民服务的思想,严格执行党的路线、方针和政策。树立正确的世界观、人生观、价值观、科技观,改进思想作风、工作作风,真正成为政治坚定、业务精湛、作风优良的共产党员。
5、廉洁奉献,诚心整改。要注意时刻正已正身,规范自己的言行,始终体现模范和表率作用。本人知道,要整改存在的问题,需要一些勇气和信心,但是对自己高度负责的一种表现,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自己的实际考验。因而,我将真诚地面对大家提出的各种意见,并从中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受大家的意见和建议,解决问题,使自己得到更快地进步。
第二篇:学校校长个人整改措施
篇一:学校校长党的群众路线教育实践活动个人整改措施 党的群众路线教育实践活动个人整改措施 商都县小海子镇中心校副校长 李树根
这次党的群众路线教育实践活动,不仅使自己的思想认识有 了进一步提高,更为自己直面“四风”,有针对性整改问题提供了很好的契机。为切实解决查摆的问题,加强落实整改,现制定如下整改措施。
一、解决好“形式主义”方面的问题
(一)学习紧迫性和针对性不强,坚持政治理论学习不够自觉,有存在以干代学的现象,往往是为了学习而学习,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻。1.整改目标:进一步端正学风,增强履职能力,消除形式主义 2.整改措施:
(1)加强政治理论学习。特别是学习党的十八大报告、中国特色社会主义理论体系、习总书记关于党的群众观点和群众路线的重要论述,增强自己的理论功底,自觉加强党性修养,提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,科学地树立正确的世界观、人生观、价值观。
(2)以强烈的“责任感、危机感”持之以恒,坚持学习,以学习促进工作,善于运用学到的知识指导工作实践,在理性思考中活化思维,提升境界,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。
(3)加强业务学习,提升学以致用能力。学习在新时期做好群众工作的基本理论,刻苦地钻研业务,务实基础,改进工作方法,1始终保持与时俱进,增强创新意识,强化宗旨观念和服务意识、水平。要以解决思想和工作中存在的突出问题为出发点,牢固树立全心全意为人民服务的思想,做到“以师生为本,服务于师生”。
3.整改时限:立即整改。
(二)理想信念有所淡化,宗旨意识有所减弱,党性修养有所欠缺。1.整改目标:进一步提高党性修养,牢固树立宗旨意识。2.整改措施:(1)始终坚持按照《党章》对党员的标准严格要求自己,自觉做到“学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章”,增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识和责任意识。
(2)坚守共产党人精神追求,从自身做起,从小事做起,以实际行动彰显共产党人的人格力量,永远保持共产党人的先进性和纯洁性。(3)增强事业心和责任感,勇于担当,敢于负责,对分管和不分管的工作都要从大局出发给予关注,在工作中不断总结和完善经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,努力开创工作新局面。
二、遵守党的政治纪律方面的问题
(一)贯彻上级决策的执行力欠缺
1.整改目标:坚定不移地解决贯彻执行上级决策,加大执行力度,不断增强政治敏锐性。2.整改措施:加强党性锻炼,严守政治纪律。(1)要进一步提高政治敏锐性和政治鉴别力,始终做到旗帜鲜明、立场坚定。(2)要进一步增强大局观念,提高把握大局的能力,始终在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致,自觉维护党的团结统一,2使自己的一言一行都符合党章的规定和先进性的要求。3.整改时限:立即整改。
(二)民主集中制原则执行不好
1.整改目标:严格执行党的民主集中制原则。2.整改措施:坚持和维护好党的民主集中制制度。(1)要增强民主意识和团结意识,积极开展批评与自我批评,自觉接受党内外群众的监督。(2)要严格遵守党的组织纪律,坚持组织原则和程序,不擅自决定需班子集体讨论决定的重大事项。(3)要善于团结同志,与大家一道相互学习、相互尊重、相互信任、相互支持,形成心齐气顺、风正劲足的良好氛围。3.整改时限:立即整改。
(三)履行党建责任和抓班子带队伍力度不够。
1.整改目标:切实履行党建责任、搞好抓班子带队伍工作。2.整改措施:(1)要树立大局观念。重视党建工作和班子队伍建设,积极协助配合班子其他成员抓好党建工作和抓班子带队伍工作。(2)要加强对学校党支部一班人党建知识的学习,不断加强干部队伍的思想建设和作风建设。3.整改时限:长期。
(四)党风廉政建设“一岗双责”落实不力。
1.整改目标:落实好党风廉政建设的“一岗双责”责任制。2.整改措施:(1)要进一步强化廉洁自律意识。要时刻提高警惕,旗帜鲜明,态度坚决地抵制腐朽思想和奢靡之风的侵蚀,增强拒腐防变的责任感和紧迫感,防微杜渐,进一步贯彻落实好中央八项规定、省委省政府十项规定、市委“六个带头”及区委
3区政府十项规定要求。时刻以树立党员领导干部良好形象为自己行动、处事的准则。(2)要加强党风廉政建设知识的学习教育,通过经常性的学习,不断廉政意识和拒腐防变能力。3.整改时限:2014年10月
三、解决好“四风”方面的问题
(一)形式主义方面的问题
1.整改目标:解决工作作风不深入,工作流于形式,重安排轻督查等问题。2.整改措施:(1)要切实转变工作作风,把工作落到实处。坚持每周到所属各部门督导工作至少1-2次,多多接触中层干部群众,多到困难和矛盾集中的地方去,在帮助干部排忧解难上下真功夫。(2)要改进工作会上照本宣科,不分主次的作法。在工作安排上要做到突出重点、分清主次,讲求实效。(3)要加大工作督查力度,做到每周亲自参与督查一次,发现问题及时整改,狠抓工作实效,不见效果不收兵。3.整改时限:立即整改。
(二)官僚主义方面的问题
1.整改目标:解决工作不接地气,“服务”意识不够强、联系群众不够等问题。2.整改措施:(1)要进一步增强宗旨意识和“服务”意识。在思想上要视群众为“主人”,感情上把群众当“亲人”,树立群众利益无小事的观念,及时掌握和了解群众所想、所需、所盼,及时帮助他们解决生产生活中的一些具体困难和问题。(2)要注意自身修养。说话要注重语气和策略,注意控制自己的情绪,不
4把喜怒哀乐流露在脸上,说话行事不伤害他人,多与各部门负责人沟通交流,及时消除工作中的误会,及时化解矛盾冲突,与他人友好相处。(3)要密切联系群众。以人民群众的根本利益为出发点和归宿,以人民群众拥护不拥护、满意不满意、高兴不高兴、答应不答应为标准,照镜子、量尺子,不断改进工作作风。今后想问题、做决策,要多听部门负责人和师生意见,少凭经验感觉办事。3.整改时限:2014年12月
(三)享乐主义方面的问题
1.整改目标:解决自己精神懈怠、安于现状、不思进取、得过且过、不树新目标、缺乏新动力、吃苦精神减弱等问题。2.整改措施:(1)要严格要求自己,克服松懈心理和懒散情绪。继续保持旺盛的精力,更新观念,勇于探索,敢创敢干,在原则问题上不回避矛盾,较真碰硬,拜他人为师,下决心学习,缩短自己的不足。(2)要学习老一辈革命家艰苦奋斗的精神。“保持过去革命战争时期的那么一股劲,那么一股革命热情,那么一种拼命精神”,坚决克服“今朝有酒今朝醉,人生得意须尽欢”的思想,振奋精神,奋力拼搏,艰苦创业,真抓实干,无私奉献,服务人民。3.整改时限:立即整改
(四)奢靡之风方面的问题
1.整改目标:解决节约意识不强,在“人情消费”方面存在的铺张浪费问题 2.整改措施:(1)要时刻牢记“两个务必”,带头发扬艰苦 5篇二:学校党的群众路线第三阶段小学副校长个人整改方案
党的群众路线教育实践活动个人整改方案
按照中央和省、市委关于整改落实、建章立制的部署要求,针对查摆出来的突出问题,结合谈心谈话和专题民主生活会上大家所提意见,现制定如下整改方案(措施):
一、查摆问题情况
1.遵守党的政治纪律方面。(1)政治上缺少高度自觉。在校内如何按照副校长负责制,完善工作制度、议事规则和决策程序,忠诚履行副校长职责,尤其是注意充分调动分管成员的工作积极性,发挥每位分管行政的作用方面,还有潜力可挖。(2)存有本位主义思想。本人在大局观念,如何正确处理个人、小集体和国家利益,正确处理眼前和长远,局部与整体利益方面有时把握不是太好。作为党和人民举办的普通乡镇小学的一名管理者,要确保学校坚持正确的办学方向。(3)党内生活质量不高。党小组组织生活会、“三会一课”、主题党日活动、警示教育等制度坚持得不够。自我批评轻描淡写、流于形式,批评他人变成了善意的提醒,甚至变成了委婉的表扬,不红脸、不出汗。(4)今后相当长的一段时期内,还要进一步加强学习,以增强共产主义信念,坚持并弘扬社会主义核心价值观,还要进一步提高政治敏锐性。2.贯彻中央八项规定精神方面。去年以来,我校按照中央的八项规定、进一步认真贯彻落实党的群众路线,班子作风有了进一步和转变。本人也在思想上有了更加深刻的触动,言行上有了更大辐度的转变。但是不存在不少急需解决的问题:
(1)是更加深入各小学、深入学生课堂、食堂和实习基地不够。
(2)是调查研究不足。工作决策有时缺乏事实法律依据,凭经验,靠估计。加之决策之后宣传不及时,导致群众不了解、不理解、不支持。
(3)是转变文风、会风。为解决学校文山会海问题,让同志们腾出更多时间精力抓教学,抓建设,我做到尽量不开会、少开会,开短会。非开不可的会做到会前精心筹划,做足准备。特别是自己带头,要求会中发言者开门见山,不讲空话、废话、大话、假话和套话,不讲不着边际的话。
3、形式主义方面。主要表现在;
1、学习上蜻蜓点水,浅尝辄止,不求甚解,特别是学习做好工作所需要的知识方面不扎实,未下真功夫。将学习当成应付场面,无心、无力在实践中认真运用。我校计财处李承志挪用公款案,与本人及相关人员财务监管知识不扎实、管理细节不到位不无关系。
2、工作上任务布臵多,认真检查落实到位少;校规校纪方面制度多,贯彻执行力度小。以会议落实会议、以文件落实文件。一定程度上存在花拳绣腿,知行不一的现象。
3、是抓工作有时不讲实效,不下功夫解决明知存在的矛盾和问题,如坐班人员刷卡签到问题,没有及时督促人事和监察部门检查到位。
4、是下基层调研不够深入,隔着玻璃看,只看“门面”和“窗口”,不看“后院”和“角落”,年初学校部分职工乱搭乱建车棚事例,就是由于没有早期发现和制止在事情的萌芽初期,致使处理起来非常被动。
5、总结工作只注重成绩,宣传工作只重视突出正面典型,忽视不足与教训,剖析问题不深入到位,以致一些问题不能及时解决。
4、官僚主义方面。主要表现在:
1、是对实际情况了解不深入、关注不到位,脱离实际和群众,高高在上,不愿深入困难艰苦地区,不愿帮助基层和群众解决实际问题,甚至不愿同基层和普通群众深入打交道,怕给自己添麻烦,工作上敷衍塞责、推诿扯皮、得过且过。例如解决子女就业等难点问题有时绕圈子。
2、是不顾实际和群众意愿,在缺乏充分调研的情况下,有时靠拍脑袋决策、拍胸脯表态。
3、有时对上吹吹拍拍、曲意逢迎,对待上级部署囫囵吞枣、断章取义,执行上级决定照本宣科、等因奉此,或者照猫画虎、生搬硬套,以前怎么做就怎么做,别人怎么做就怎么做,完全不顾本地本部门实际情况。对师生员工想什么,需求什么,知之甚少。对大家关心的的热点、难点问题掌握不准确,矛盾化解不及时。
5、享乐主义方面。主要存在:
1、是精神懈怠、不思进取。周末晚上喜欢邀几个兄弟打一打小麻将,玩风有点过。
2、是随着年龄的增长,有时出现意志消沉、安于现状,不愿吃苦出力,满足于现有学识和见解,陶醉于已经取得的成绩,不立新目标,缺乏新动力。
6、奢靡之风方面。虽然学校经济实力不足,在三公经费上问题不是太突出,但还是存在不同程度的铺张浪费。
1、公车问题。学校车辆运营成本掌控不是太好,还有节约调整空间。公车私用情况不多,但普遍存在私车公用补助不平等,导致一些同志意见较大。
2、“职务消费”问题。在公务接待中,基本上能够按照机关公务接待标准执行。个别情况下,偶有接待上级主管领导部门领导超标现象。
3、“三公经费开支过大”问题。能够执行机关严控“三公经费”的规定,近年来公务接待开支有所减少,公务用车的开支明显减少,存在对外接待有时陪人过多,用酒用烟档次有时过于讲究,办节办会预算控制不太严格。
二、整改事项、目标和措施
(一)加强理论学习严格遵守党的政治纪律。
(二)坚决贯彻中央“八项规定”和省委“九条规定”。整改目标:
(1)是要更加深入各小学、深入学生宿舍、课堂、食堂和实习基地。为了掌握学生在医院药企实习真实情况,不定期走访实习基地,及时解决实习学生生活学习上的问题。(2)是要改进调查研究。
(3)是转变文风、会风。为解决学校文山会海问题,让同志们腾出更多时间精力抓教学,抓建设,做到尽量少开会,开短会。非开不可的会做到会前精心筹划,做足准备。特别是自己带头,要求会中发言者开门见山,不讲空话、废话、大话、假话和套话,不讲不着边际的话。(4)是厉行节约、严格控制三公经费方面。更加严格按照文件要求,在公务用车、公款接待和因公出国方面能坚守底线,同时想方设法通过加强管理,在节约水电,节省办公经费上采取行之有效的措施,借助节能专项治理,改换一批水电设备,增加节能设施,同时通过无纸化办公和无纸化考试,减少纸张浪费。整改措施
形式主义整改措施。要从认真学习方面下真功夫,端正学风,改进文风和会风。现在开始坚决做到大小会议上不讲空话、大话、套话、不讲不着边际的话。在牵涉职工切身利益的事情、关系学校全局大局长远利益的事情上,在大是大非面前敢于担当、敢于坚持原则。真正把心思用在干事业上,把功夫下到察实情、出实招、办实事、求实效上。完成时限:2014年10月。
官僚主义整改措施。要深入实际、深入基层、深入群众,接地气、通下情,坚持民主集中制,改进调查研究,虚心向群众学习,真心对群众负责,热心为群众服务,诚心接受群众监督。篇三:“四风”查摆个人整改措施(中学校长)“四风”查摆 个人整改措施 整改人:xxx 通过近一段时期调研、访谈、座谈和自己找、同事帮等活动形式,我认真查摆了自己在工作中“四风”方面存在的问题。对这些问题,组织和同志都本着治病救人的方针给与了我极大的帮助。通过对问题的分析,本人认为有些问题平时自己基本没有意识到。这些问题的整改,将对提高我的个人党性修养和业务工作能力大有裨益。作为一名党员干部,我在问题面前决不退缩,将认真分析问题及其产生原因,明确今后的努力方向,按照党委要求,切实做到“整改有任务、目标有要求、推进有措施、完成有时限”。具体措施如下:
1、针对理论学习不深入,缺乏自觉性、主动性问题 整改目标:理论学习不断深入,自身政治理论水平和业务水平不断提高,理想信念更加坚定。整改措施:制定可行的学习计划,坚持学习经常化、系统化。以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和社会主义核心价值观作为自己的行动指南。坚持每天学习一小时,多收看国家的时政新闻,关心国家大事,关心国家政治,力争做到与时俱进。坚持理论联系实践的优良学风,用实践来检验学习的效果。整改时限:学习计划于2014年9月底完成,并长期将学习坚持下去。
2、针对布置工作凭个人主观意愿,听不得其他同志的不同意见问题 整改目标:严格执行民主集中制的各项制度规定,对待工作虚心谨慎,多听取不同意见,集思广益,三思而行。整改措施:认真做好反思,积极开展批评与自我批评,尊重同志,团结同志,充分信任同志。开展工作多研讨,多听取班子成员的不同意见,充分发挥民主,在充分研讨的基础上再确立工作思路和工作方向。
整改时限:从现在开始,2014年9月20日前制定监督机制,并严格遵守。
3、针对工作中浪费享乐现象
整改目标:厉行节俭,从小处做起。整改措施:履行《廉洁准则》,拒腐防变。认真排查整改,在相应的位置粘贴提示标签,做到“能俭则俭”。出门能步行的就不骑车,能骑车的就不坐车,还要做到不买车、不穿高档衣服、不养宠物、戒烟戒酒,节约每一滴水、节约每一度电,节约每一张纸。要严格按学校各项制度办事,绝不违反学校的各种财务规定,不搞特殊化。坚决按照中央及省里有关要求规范个人职务消费行为。建立监督机制,虚心听取他人的意见。整改时限:2014年9月20日。
4、针对工作有超标准接待的现象
整改目标:厉行节俭,严格按照规定标准接待,只准低于规定标准,绝不高于规定标准。整改措施:提高节俭意思,履行《廉洁准则》,不讲面子,不讲排场。严格按照规定标准接待,只准低于规定标准,绝不高于规定标准。要树立过紧日子、勤俭办事的思想,要严控各种开支,不组织以调研为名义的变相公费旅游,不参与不必要的联谊及走访活动,力求把有限的资金和资源用在学校事业发展的刀刃上。要深入落实群众监督机制,不断完善和规范财务公开制度,对学校每学期的经费使用详细情况须在全体教师大会报告,严格执行“三公开”制度,自觉接受群众监督,建立长效监督机制。整改时限:2014年10月30日。
5、针对工作中存在重管理、轻服务的问题 整改目标:密切联系师生,提高服务意识。
整改措施:继续完善“教代会、家代会、学代会”等会议制度,建立专题工作机制,定期问政于教师、问需于学生、问计于家长。要牢固树立“以生为本,教师第一”的群众观点。主动深入一线调查研究,倾听师生呼声,倾情服务教师,和班子一道团结和带领全校师生为学校发展做出贡献。改革、完善家长学校功能,充分发挥家长学校的沟通渠道作用,深层次了解家长、社会所需,有针对性地改进工作措施。整改时限:2014年10月30日前,重新审定、制定深入基层的工作计划,继续走好群众路线。
6、针对制度设想美好,落实不到位的问题
整改目标:不徇私情,严格按制度管理操作。用制度管理人,以制度来行事。
整改措施:改革完善学校会议制度,学校全体会议、干部会议、校长办公会原则上不超过一小时,可开可不开的会议坚决不开,坚决纠正以会议落实会议、为了开会而开会的现象。学校班子成员要围绕“全员参与下的网格式、扁平化管理模式”开展工作,不徇私情,严格按制度管理操作。用制度管理人,以制度来行事。改革和完善班主任工作考核机制,坚决摒弃管理系列中的形式主义做法,减轻和解除束缚教师特别是班主任工作的形式主义枷锁。重新调整学校公开课、集体备课、听课观课等教学常规要求,制定具体操作标准和要求。整改时限:2014年10月30日前,重新审定、制定好各项规章制定,制定上墙。
7、针对抓工作安排布置,轻跟进检查的现象
整改目标:工作只要有布置,就要有检查落实,并特别注重工作过程管理。
整改措施:一要提高对重要性的认识,结合预期工作效果制定工作计划,制定时间表,严格工作汇报和检查制度,定期总结汇报工作执行情况并根据可能出现情况提出预防方案,为顺利完成工作计划提供保证。二要重视各个环节的检查落实,对落实的关键环节进行认真的分析和安排部署,把支持和落实工作做实做好。三是要强化工作的质量监督、评价机制,建立工作意见反馈渠道,认真收集各方面反映,听取合理的建设性意见建议
整改时限:2014年10月20日前,进一步完善跟进检查措施,并长期执行。
8、针对工作安于现状,不求进取,缺乏改革创新意识的现象 整改目标:制定学校发展五年计划,以改革创新精神,彰显学校办学特色。
整改措施:增强忧患意识和竞争意识,坚决克服贪图享乐、得过且过的思想,坚决摒弃“船到码头车到站”的思想,振奋精神,大胆改革,锐意创新,始终保持奋发有为的状态,集中精力解决一些制约学校发展的瓶颈问题。团结带领全体教师,倾力打造课堂招牌、课程王牌、管理盾牌。大力推进教育教学改革,开展形式多样的竞赛活动,充分调动全校教师的积极性。整改时限:2014年12月10日前,讨论完成学校五年发展计划,并长期执行。
本人将严格按照以上制定的各项措施认真整改,确保整改效果显著。希望党委和群众做好监督!
第三篇:校长个人整改措施落实情况
校长个人整改措施落实情况
校长个人整改措施落实情况2007-12-08 12:26:59第1文秘网第1公文网整改提高阶段,针对征求到的群众意见,结合自身实际,主要采取四个方面的整改措施,促进自身素质全面提高,努力改进各项工作。
1、加强学习,提高理论水平。始终以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想来统领思想战线,认真实践“三个代表”重要思想,充分体现共产党员的先进性,发挥模范带头作用。
2、制定措施,认真开展整改。明确整改内容和重点,确定整改时限,拿出具体方案,在群众监督、帮助、支持的基础上,落实整改责任,办几件群众看得见、摸得到的实事,提高自身素质,维护群众利益。
3、依靠群众,提高工作实效。群众的参与和支持是干好各项工作的基础和提高,在整改提高阶段,始终坚持走群众路线,主动征求群众意见,主动邀请群众的监督,把整改提高与群众反映强烈的问题相结合,最大限度的提高工作实效。
4、发挥表率作用,建设群众满意工程。在整改提高阶段,自觉发挥党员领导干部和班子成员的表率作用,在转变工作作风、提高工作效率,提高服务质量等方面下功夫,切实解决群众反映最强烈,意见最突出的问题,始终把群众满意不满意、高兴不高兴、支持不支持、答应不答应做为一切工作的出发点和最终归宿,创建群众满意工程。具体落实情况如下:
1、针对思想先进,但工作落实不够,主要采取了三项措施:(1)进一步明确班子成员职责分工,明确各科室、教研组工作权限,做到分工明确、团结协作;(2)建立目标考核责任制,各职能部门
工作一天一纪录,一周一反馈,一月一汇总;(3)成立督导组,对学校工作进行定期、不定期检查和考核,并建立督导通报制度。
这样,有效地落实了学校各项规章制度,做到事事有人问,处处有人管,各项工作职责分明,落实有力,氛围融洽。
2、针对关心教师,但原则性不够,主要采取了两项措施:(1)深入学习学校人事管理制度、教职工请假制度等,做到有法可依,有法必依;(2)摒弃老好人思想,以学校大局为重。
学校形成了坚持以人为本,客观公正,一视同仁,最大限度地满足最广大群众的要求和呼声,营造了和谐融洽的工作环境。
3、针对自觉学习,但长期坚持不够,主要采取三方面措施:(1)制定中长期学习规划,做到有计划、有落实;(2)明确学习内容,把管理艺术、业务知识、教育心理等内容做为学习的重点;(3)做好学习笔记,创建学习日记,定期进
行回顾与反思。通过努力,切实感觉到学有所获,实现了理论与实际地完整结合。
4、针对相信同志,但权力下放不够,主要采取两方面措施:(1)抓大放小,广泛听取和吸收班子成员的意见和建议,围绕学校发展大局,给全体教工营造宽松工作环境;(2)建立重大事项通报制度,对于学校重大开支、重大事项,提交班子会和教职工代表大会讨论,严格执行校务公开制度。取得效果如下:
(1)班子成员分工明确,责任科室职责分明,充分发挥了各级领导和广大教师的工作积极性和创造性。
(2)校务公开、工作透明,充分了发挥广大教职工的主人翁地位和作用。在整改提高阶段,为真正把各项整改措施落到实处,吸收了15名群众参与个人整改,下最大决心,尽最大努力,从自身存在的问题改起,从提高自身素质做起,并把群众意见最大、最不满意的事
情、群众最希望办、当前能够办好的事情作为整改工作的重点,为群众办了一些好事,做了一些实事。但自己深知,自身缺点还有很多,在很多方面还需进一步改进,离先进共产党员的标准还有不小的差距,这些将成为在以后工作中进一步改进和提高的目标,成为以后进一步发展的动力。
校长个人整改措施落实情况
第四篇:校长个人整改措施落实情况
校长个人整改措施落实情况
整改提高阶段,针对征求到的群众意见,结合自身实际,主要采取四个方面的整改措施,促进自身素质全面提高,努力改进各项工作。
1、加强学习,提高理论水平。
始终以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想来统领思想战线,认真实践“三个代表”重要思想,充分体现共产党员的先进性,发挥模范带头作用。
2、制定措施,认真开展整改。
明确整改内容和重点,确定整改时限,拿出具体方案,在群众监督、帮助、支持的基础上,落实整改责任,办几件
群众看得见、摸得到的实事,提高自身素质,维护群众利益。
3、依靠群众,提高工作实效。
群众的参与和支持是干好各项工作的基础和提高,在整改提高阶段,始终坚持走群众路线,主动征求群众意见,主动邀请群众的监督,把整改提高与群众反映强烈的问题相结合,最大限度的提高工作实效。
4、发挥表率作用,建设群众满意工程。
在整改提高阶段,自觉发挥党员领导干部和班子成员的表率作用,在转变工作作风、提高工作效率,提高服务质量等方面下功夫,切实解决群众反映最强烈,意见最突出的问题,始终把群众满意不满意、高兴不高兴、支持不支持、答应不答应做为一切工作的出发点和最终归宿,创建群众满意工程。
具体落实情况如下:
1、针对思想先进,但工作落实不够,主要采取了三项措施:
(1)进一步明确班子成员职责分工,明确各科室、教研组工作权限,做到分工明确、团结协作;
(2)建立目标考核责任制,各职能部门工作一天一纪录,一周一反馈,一月一汇总;
(3)成立督导组,对学校工作进行定期、不定期检查和考核,并建立督导通报制度。
这样,有效地落实了学校各项规章制度,做到事事有人问,处处有人管,各项工作职责分明,落实有力,氛围融洽。
2、针对关心教师,但原则性不够,主要采取了两项措施:
(1)深入学习学校人事管理制度、教职工请假制度等,做到有法可依,有法必依;
(2)摒弃老好人思想,以学校大局为重。
学校形成了坚持以人为本,客观公正,一视同仁,最大限度地满足最广大
群众的要求和呼声,营造了和谐融洽的工作环境。
3、针对自觉学习,但长期坚持不够,主要采取三方面措施:
(1)制定中长期学习规划,做到有计划、有落实;
(2)明确学习内容,把管理艺术、业务知识、教育心理等内容做为学习的重点;
(3)做好学习笔记,创建学习日记,定期进行回顾与反思。
通过努力,切实感觉到学有所获,实现了理论与实际地完整结合。
4、针对相信同志,但权力下放不够,主要采取两方面措施:
第五篇:校长个人整改措施落实情况
整改提高阶段,针对征求到的群众意见,结合自身实际,主要采取四个方面的整改措施,促进自身素质全面提高,努力改进各项工作。
1、加强学习,提高理论水平。始终以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想来统领思想战线,认真实践“三个代表”重要思想,充分体现共产党员的先进性,发挥模范带头作用。
2、制定措施,认真开展整改。明确整改内容和重点,确定整改时限,拿出具体方案,在群众监督、帮助、支持的基础上,落实整改责任,办几件群众看得见、摸得到的实事,提高自身素质,维护群众利益。
3、依靠群众,提高工作实效。群众的参与和支持是干好各项工作的基础和提高,在整改提高阶段,始终坚持走群众路线,主动征求群众意见,主动邀请群众的监督,把整改提高与群众反映强烈的问题相结合,最大限度的提高工作实效。
4、发挥表率作用,建设群众满意工程。在整改提高阶段,自觉发挥党员领导干部和班子成员的表率作用,在转变工作作风、提高工作效率,提高服务质量等方面下功夫,切实解决群众反映最强烈,意见最突出的问题,始终把群众满意不满意、高兴不高兴、支持不支持、答应不答应做为一切工作的出发点和最终归宿,创建群众满意工程。
具体落实情况如下:
1、针对思想先进,但工作落实不够,主要采取了三项措施:(1)进一步明确班子成员职责分工,明确各科室、教研组工作权限,做到分工明确、团结协作;(2)建立目标考核责任制,各职能部门工作一天一纪录,一周一反馈,一月一汇总;(3)成立督导组,对学校工作进行定期、不定期检查和考核,并建立督导通报制度。
这样,有效地落实了学校各项规章制度,做到事事有人问,处处有人管,各项工作职责分明,落实有力,氛围融洽。
2、针对关心教师,但原则性不够,主要采取了两项措施:(1)深入学习学校人事管理制度、教职工请假制度等,做到有法可依,有法必依;(2)摒弃老好人思想,以学校大局为重。
学校形成了坚持以人为本,客观公正,一视同仁,最大限度地满足最广大群众的要求和呼声,营造了和谐融洽的工作环境。
3、针对自觉学习,但长期坚持不够,主要采取三方面措施:(1)制定中长期学习规划,做到有计划、有落实;(2)明确学习内容,把管理艺术、业务知识、教育心理等内容做为学习的重点;(3)做好学习笔记,创建学习日记,定期进行回顾与反思。
通过努力,切实感觉到学有所获,实现了理论与实际地完整结合。
4、针对相信同志,但权力下放不够,主要采取两方面措施:(1)抓大放小,广泛听取和吸收班子成员的意见和建议,围绕学校发展大局,给全体教工营造宽松工作环境;(2)建立重大事项通报制度,对于学校重大开支、重大事项,提~子会和教职工代表大会讨论,严格执行校务公开制度。
取得效果如下:
(1)班子成员分工明确,责任科室职责分明,充分发挥了各级领导和广大教师的工作积极性和创造性。
(2)校务公开、工作透明,充分了发挥广大教职工的主人翁地位和作用。
在整改提高阶段,为真正把各项整改措施落到实处,吸收了15名群众参与个人整改,下最大决心,尽最大努力,从自身存在的问题改起,从提高自身素质做起,并把群众意见最大、最不满意的事情、群众最希望办、当前能够办好的事情作为整改工作的重点,为群众办了一些好事,做了一些实事。但自己深知,自身缺点还有很多,在很多方面还需进一步改进,离先进共产党员的标准还有不小的差距,这些将成为在以后工作中进一步改进和提高的目标,成为以后进一步发展的动力。