第一篇：工作作风整改
工作作风整改
一、不断加强教育学习，提高领导干部、职工的政策水平、业务水平和服务水平。提高办公效率的关键是增强思想意识、责任意识、主观能动性，在强调服务意识的同时，还应注重服务者服务能力的培养，不能有意识而无能力。
二、树立爱岗敬业、团结友爱、勤政廉明的岗位形象。
公司各部室员工的形象直接影响到整个企业的形象，既然有幸走上工作岗位，就要爱岗敬业，任劳任怨，尽心尽力做好每项工作。要求各部室员工做到真诚、团结，上下之间、部门之间相互理解、求同存异，互相支持和配合，努力创造宽松和谐的工作环境。
三、加强各部门工作的计划性与考核力度。
工作要有目标和计划，做到年有工作要点，季有工作安排，月有情况通报。在制定目标时，要将总体目标与突破工作项目结合起来。同时要建立监督机制，提高办事效率。对职工关心的热点，焦点问题，要督办督查，在规定时间完成。再次是严格考核。按照人员责任，将个人德、能、勤、绩进行量化考核，最大限度地调动每一位工作人员的积极性和创造性。
四、腿勤、脑勤、嘴勤
“腿勤”，不怕多跑路，不怕多流汗，舍得花力气，把工作做实做细；“脑勤”，勤学善思，注重研究，解决工作中的难点问题；“嘴勤”，多向领导汇报情况，多向有关部门了解、通报情况，加强沟通，密切协作，树立廉洁高效的信息形象。
五、服务方式要创新。各部门要多考虑如何更好地创新管理，开源节流，保证部门工作各环节正常高效运转。事前、事中、事后都要主动介入，从浅层次的被动服务向深层次的主动服务转变。
六、领导要增强效率意识。
七、学习、贯彻执行集团公司的“首问责任制”，责任人必须延伸到事件督查和监控，直到问题解决为止。
八、明确完成某一项工作任务的质量及完成期限，工作要尽量往前赶，杜绝拖拉怠工。
九、在办公楼门前设置“服务意见箱”，及时掌握职工群众及客户的反馈信息和意见。同时要求各部室定期向有关方征集服务质量、工作效率的反馈意见，针对存在的问题及时提出整改措施；
十、加强信息化建设以及推广普及信息化办公的应用，使计算机网络成为进一步提高工作效率的手段之一
第二篇：工作作风整改方案
总务工作作风整改方案
——XXX
通过民主工作会，本人认真反思自身。经过学习和深入思考，我个人对开展作风整顿活动有了更深的理解，对在精神状态、思想观念、执行力、工作作风和廉洁自律方面自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际，作如下整改：
1、不断加强政治学习，强化思想教育，忠于职守，提高思想政治素质。进一步增强纪律观念，增强纪律意识，自觉地加强党性煅炼，做到自重、自省、自警、自励，时刻保持昂扬的精神状态，锐意进取。
2、坚持解放思想、实事求是，树立科学的发展观。紧密工作实际，注意工作作风和工作方法，做到脚踏实地，求实效，解决实际问题，做到不好高骛远，使工作思路符合客观实际。
3、强化工作作风建设，提高执行力。尽职尽责，真抓实干，大胆工作，勇于实践，乐于奉献。发扬知难而上、开拓进取、求真务实、改革创新的精神，深入一线、深入基层、深入实际，认真开展调查研究，一步一个脚印地做好工作。
4、转变思想观念，积极开拓进取，提高工作水平。要不断加强学习，加强为学校搞好服务的意识。
第三篇：工作作风反思整改心得体会
工作作风反思整改心得体会 十月份总公司针对公司项目上存在的诸多问题开展为期半年的“工作作风”反思整改活动，公司财务部仔细研究活动精神之后开展“部门自查、个人自纠”的整改活动。活动期间，我发现自己在工作业务、能力、工作流程等方面存在诸多不足。具体的问题我归纳为以下的几点内容： 1、在业务能力上离公司要求还有很大差距，以前没有接触过工程造价的知识，调整到建筑公司后，对新的业务过程，业务要求、业务流程没能及时掌握。2、在部门管理工作中有时感觉比较吃力，缺乏雷厉风行的工作作风，今后需在工作方法、工作技巧上进一步加强。3、沟通能力差，与部门员工、公司领导、业务部门之间都缺乏沟通，导致事倍功半的结果。4、工作主动性差，遇到问题总是等待，等待明确的结果，等待领导的批示，缺乏敢于担当的精神。针对我在工作之中存在的诸多问题和不足，我制定了自己以后工作中的具体整改方案和整改目标： 1、针对自己专业能力、工程造价方面专业知识的缺乏。今后的日常工作我会加入业务知识补充学习这项环节。2、虚心向公司其他部门学习建筑公司各项业务流程，熟悉业务要求，做到心中有数，有备**患。3、加强财务部员工的责任教育与岗位认同感，形成同心同德的工作团队，提高办事效率，加强工作方法的创新和工作技巧的提升。4、主动和公司高层就公司财务上的问题进行沟通，加强个人积极性和主动性。
第四篇：工作作风自查与整改
工作作风自查与整改
在这次工作作风自查与整改活动中，为了培育自己高尚的师德，我经常对自己的各个方面反思回顾，找出缺点与不足，以便把自己的工作做得更好一些。现将个人师德师风方面的表现自查如下:
1、加强学习依法执教 首先，社会在发展，知识在更新，知识容量在扩大。不学习，就跟不上时代的步伐。所以我不断加强教育教学的理论知识的学习，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途径。在业务上通过学习在教学方法不断有新思路、新突破，再上新台阶。
2、爱岗敬业教书育人 我热爱教育，热爱自己所从事的工作，热爱我们的学校。因此，不论在什么时候、什么地方，我都要将校内的利益放在第一位，时刻以“校荣我荣，校衰我耻”的精神来指引我。
3、热爱学生和谐发展关心、热爱孩子是教师最基本的天职。在每次的活动中，我都要以尊重孩子、热爱孩子为出发点，坚持“一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子”，对学生严格要求，耐心教导，不讽刺，挖苦，歧视，不体罚和变相体罚，使孩子们愉快茁壮地成长。
4、尊重家长服务家长 家长是我们搞好工作的有力后盾。因此，在工作中，我会及时与家长沟通，认真听取家长意见和建议，取得支持和配合，不指责、责备家长。并且在语言交流中，以平和、委婉、真诚、用诚意使家长信任我。
5、廉洁从教，不谋私利自觉抵制社会不良风气影响，不对学生进行有偿补课和收取额外的报酬。与家长交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事，不进行有偿家教。
经过自查我认为自己目前还存在以下几个方面的问题:
1、政治学习有些松懈，思想认识不到位。
2、教育教学方法还有些不妥当的地方，教育教学效果还不够理想。
3、课堂教学方法简单，观念还未彻底转变，还有些不太适应课改的要求。
4、对学生德育工作还不够重视，做的还不细致。
5、工作作风不够扎实，遇到困难不能知难而进，有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾，不能大刀阔斧地开展工作。对学生的思想动态了解得还不够，因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。
二、整改措施:针对以上存在的问题，我决心采取以下措施进行整改:
1、进一步提高认识，加强学习<教师职业道德>、<教师法>等条例。要忠诚于教育事业，对教育尽心竭力，处理好事业需要与个人利益的关系。要关心爱护学生。要自觉为人师表，作道德的表率。在教育工作中，对学生的要求，应该也是对自己的要求；要求学生做的，首先自己要做到。在日常工作和生活的各个方面，也要严格要求，做出表率。
2、加强业务学习培训，提高师德和能力素质水平，包括基本教学素质和思想道德素质，真正起到言传身教的重要作用。
3、改进课堂教学方法，针对学生实际情况备课，上课，吸引每一个学生认真倾听，积极大胆发言，设计作业有层次，提高教学质量。
4、加强学生的德育教育，注重教育的实效性和针对性，关注学生的心理健康和生理健康的问题。
5、调整心态，积极乐观地面对人生，不为小事斤斤计较，敞开心胸宽容待人。
三、今后的改进方向: 要更进一步认真加强政治理论学习，及时掌握党的工作重点方针，与党中央保持高度的一致。从思想上行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神，不要遇难而退，要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。
总之，师德要从小事做起，从我做起，只有不断学习，努力探索；才能外树形象，内强素质。在深化教育改革的今天才能不会落伍。我决心今后更加努力学习，用现代教育思想武装自己，更加深入细致地做好学生的思想工作，以自己的人生魅力去影响感化每一位学生，让学生在宽松愉快的环境中接受良好的教育。一句话“注重自我学习、自我修炼、自我约束、自我调控，做到老，学到老。”
第五篇：小学教师工作作风整改总结
小学教师工作作风整改总结
为了进一步加强我校教师队伍建设, 转变工作作风，提高工作效率，落实岗位责任制,强化我校教师的责任意识和大局意识,结合我校实际情况，扎实有效地开展了纪律作风整顿活动，圆满完成了各个阶段的工作任务，收到了良好的效果，现把我校开展教师纪律作风整改活动情况总结如下：
一、成立了整改领导小组，制定了整改工作方案。学校成立由校长任组长的整风活动领导小组，根据九年制学校的要求，结合实际，制定了本次整改活动实施方案。
二、确定了整顿活动的重点内容。
1、着力解决思想作风、工作作风中存在的突出问题，确保政令畅通、令行禁止。
（1）着力解决我校教师工作不主动，不积极。抓工作没思路，解决问题没办法。校长对师生之间、教师之间存在的问题处理不及时，错失解决问题最佳时机，造成工作被动；对教育教学及一些重点工作抓而不紧，重安排、轻要求，重计划、轻落实、重形式、轻实质，各种规章制度形同虚设，工作不推动，不督办、效率不高等问题。
（2）着力解决我校教师工作节奏慢，“推”、“拖”思想严重等问题，对学校布置的任务和上级文件传达后要么束之高阁，要么不认真完成，造成自己该做的事不能及时办理，该上交的资料不能及时上交，不做好自己的教学工作。政治意识、大局
意识、全局意识不强，不站在集体角度思考问题，不为集体利益着想，只从个人角度打小算盘等问题。
（3）着力解决我校教师平时工作不力，不能创造性的开展工作，迎接上级检查临时突击、蒙混过关，做表面文章，闭门造车，照搬照抄等问题。
2、着力解决职业道德、生活作风和教风中存在的突出问题。（1）解决我校教师对学校工作配合不积极、不主动；遇事妄加猜测，不做正面宣传，乱发议论；上课迟到、早退、无故旷课，上班出工不出力，私自调课，随意请假。
（2）着力解决我校教师工作无计划，对职责范围内的事疏于研究，在工作上拈轻怕重，怕吃苦，怕出力，怕承担责任，遇到问题绕着走；懒于学习，懒于工作，业务素质不高，不愿承担学校分配的工作任务，甚至不认真参加学习，开会等。
（3）着力解决我校教师比资历、摆资格，没有进取意识，对教学改革不推动、不适应，对教育教学工作不研究、不思考、不创新、教学业绩不突出，不求有功，但求无过，在其岗不尽其责等问题。
（4）着力解决我校教师能力素质不强、工作平庸，对新生事物不接受，对新的教学手段不研究；不愿说真话、随波逐流、明哲保身、“老好人”思想严重，不敢抵制歪风邪气等问题。
（5）着力解决我校教师置各项规章制度于不顾，方法简单粗暴，体罚歧视学生或变相体罚学生。
三﹑整改过程
（一）学习阶段，采取集中学习和个人学习相结合的形式学习了《教师法》﹑《中小学教师职业道德规范》﹑以及九年制寄宿学校颁发的相关的文件精神。
（二）自查自纠，深入剖析阶段
1、查找问题。通过召开全体教师会组织教职工自评、互评，认真查找在思想作风、工作作风、领导作风、生活作风等方面存在的突出问题。教师方面：一是对学生信心不足，与学生心灵沟通交流较少。二是部分教师上课不够认真，对学生要严格管理和要求不够到位。三是理论学习不够，业务水平有待提高。四是部分中老年教师教学方法陈旧，工作中缺乏创新精神。五是部分教师工作责任心不强，教育教学质量不高。六是对学困生的辅导不够，转化效果不明显。学校方面： 一是应加强教职工业务、理论学习。二是应完善各项管理制度，充分调动全体教职工的积极性。三是应加强学生良好行为、生活、卫生习惯养成教育。
2、自查自纠。组织教师认真分析查找出来的问题产生的原因并思考在今后的工作中如何改进。
3、撰写剖析材料。每个教师撰写了包括本次活动的体会、存在问题、如何解决、今后工作努力方向等内容的个人剖析材料。
（三）建章立制，整改提高阶段
1、认真进行整改。组织教师结合自己实际查找出来的主要问题，制定了切实可行的整改措施，坚持边学边改，边查边改，边整边改，将整改落实在行动上，切实解决存在的突出问题。经讨论教师，有以下十种行为、情节或后果的，学校认定为教学事故予以惩戒，处罚当月津补贴10%、取消评先评优和下一晋级资格，情节严重的由九年制研究加重处罚。（1）、私自调课、无故缺课、停课；无故缺开实验、实训、实习课，或随意变更教学内容；（2）、上课迟到或提前下课；上课时间停课会客，接听手机，或离开教学场所;（3）、无教案上课或准备不充分上课；（4）、命题、阅卷卷出现严重失误;（5）、体育课组织管理不力，或违反实践性教学规程造成生命财产安全事故；（6）、文化课未适当布置作业，或未及时规范批改作业，或作业量严重不足；（7）、上课时不及时了解学生考勤情况，或任由学生迟到、早退，或任由学生离开教学区域；（8）、衣冠不整、仪态不端，或带有明显不良情绪进入教学场所，或饮酒后上课；（9）、课堂内组织教学不力造成多名学生不认真学习的；（10）、体罚或变相体罚学生。
2、为便于教学管理，对不执行实施性课程教学计划，私自增加或删减教学内容，严重违背学期教学进程安排，或不及时提交教学文件、数据报表，不及时送检教案、作业、学习笔记、听课记录，或送检不合要求的教师，按照教学事故同等处理。
3、教师有以上未列事项而对学校声誉造成不良影响或经济损失的，由学校研究另行处理。
总之，通过这次思想作风纪律整顿活动扎实有效地开展。我校确实找到了工作中存在的问题，挖掘出了存在问题的根源，解决了教职工中存在的思想问题，使广大教职工的工作作风有了明显的改变，形成了团结向上、积极肯干、高效务实的工作作风，有效地推动了学校各项工作的顺利开展。今后，我们将继续把这项工作向纵深层次推进，办好让人民满意的教育。
2013年9月22日
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