党的群众教育路线活动“四风”问题剖析与整改措施

第一篇：党的群众教育路线活动“四风”问题剖析与整改措施

三、“四风”方面存在的突出问题

（一）形式主义方面

1、理论学习不够深入。存在着：一是有为完成上级规定的任务而学习，为应付开会讲话而学习的情况；二是有看书看皮、看报看题，浅尝辄止的问题；三是存在着心浮气躁的毛病，静下心来啃书本、读原著，研究和思考问题的功力不足。理论学习的不深入、不到位，思想上平庸保守，墨守成规，工作上就事论事的多，就事论理的少，深入研究党校办学规律、干部教育培训规律、干部成长和人才队伍建设规律不够。

2、工作作风还不扎实。一是对校情研究不够、把握不准，对于教师队伍、行政管理人员和离退休老同志的情况，习惯于看干部名册，至今对有的同志还对不上号；二是满足于凭既有的工作经历、经验和惯例办事，有重点有针对性的调研、分析不够，满足于按程序和规定动作做好干部和人才队伍建设的常规性工作。对在双轨制条件下，如何加大年轻干部的培养和使用力度，按照的才简配和人岗相宜的要求，做好空缺岗位干部的选拔任用工作抓的不紧不实；对如何根据学科建设、干部教育培训工作和教师队伍建设的需要，加强高素质专业技术人才队伍建设的力度不大，专业技术职务评审和岗位聘用创新举措不多。

3、名利思想有所抬头。一是习惯于听好话，由于担任领导职务较长，积累了一定的领导工作经验，调入省委党校后也在分管的工作方面做出了一点成绩，听到领导和绝大多数同志的肯定，内心是高兴的；而当听到个别同志的不同意见时，思想上也常感到不快，有时还抱怨提意见的同志。二是不能认真开展批评和自我批评。对自己存在的问题与不足，应该说自己最清楚，但在民主生活会上，往往自我肯定多，即使说点不足，也常常是绕弯子，轻描淡写，生怕说多了说深了，影响自己在别人心目中的印象。在开展批评方面，也往往从相互关系处理上考虑得多，在遣词用语上反复思量，搞隔靴搔痒那一套。对部属和其他工作人员中的缺点与不足，也常常过多的考虑的是所谓的方式方法，不能理真气壮的进行批评教育。

（二）官僚主义方面

1、深入调研不够。一是作为分管干部人事和老干部工作的校领导，主动深入到自己的工作对象中去，找干部交心谈心不够；对分管处室和联系部门，平时交往接触也较少，有时甚至对主动约交心谈心的同志，也有以工作忙为由往后拖的现象，以至于干部在想什么、干什么、有什么希望和要求、存在什么样的困难，了解得不深不透，做工作的针对性不强。令我印象最为深刻的一件事是，在一次参加老同志的活动时，一位离休老同志提出要和我谈心的想法，我当时也满口答应了，但后因多方面原因，一直没有兑现。后来，这位老同志见到我时说：“朱校长，你工作好忙啊！”老同志话中有话，我也深感内疚。老同志心中有话，想对我说，这是对我的信任；而自己却未能及时予以安排，说明自己还没有把老同志的事真正放在心上。二是深入市州党校调研指导不够，目前还有很多市州党校未去过，即使去了的，也是蜻蜓点水，走马观花，听听班子同志的情况介绍，看看校区的配套情况，与基层的干部和教师缺乏交流；对基层党校师资队伍建设，尤其是职称评审方面的工作了解不深入，知道还不到位。

2、思想政治工作做得还不到位。干部人事工作，说到底是做人的工作，是思想政治工作。但自己在分管的工作中，往往侧重于干部人事工作较多，具体分析不同群体、个体对象的思想工作状况较少。早老干部工作中，也较多的注重于重大节日期间的群体性上门看望慰问，定期有重点的登门拜访、听取老同志的意见建议，指导老干处和离退休支部的工作还不够及时有力，对教职工，特别是新近职工和离退休老同志的实际困难，用真情关怀，用真心帮助解决还不及时。

3、为教学中心服务的意识还不强。一是对不直接分管的工作关注不够，了解不深，研究不透，知其然不知其所以然，在校委讨论研究相关问题时，往往是凭直觉、凭经验谈点想法和意见，既不利于个人领导水平的提高，也在一定程度上影响了校委决策质量。二是总认为自己不具体分管教学工作，平时与教师接触相对较少，对教学工作关注不够，对自己所联系的教研部门的工作，存在着听汇报多，直接参加校验部门的集体备课和下班听课都做得不够。三是对师德师风建设方面的情况调研了解不够，底数不清，提出具体的建设性、针对性的措施建议不多。

（三）享乐主义方面

1、吃苦耐劳的精神差了。存在着求安逸的思想，加班加点工作的时间少了，特别是过去那种利用节假日和晚上加班加点看书学习的工作的劲头下降了，主动承担繁杂的工作任务的心气也不足了。

2、对工作的要求和标准低了。自认为有了一定的领导资历和领导工作经验，满足于现有的学识和水平，工作四平八稳，只求过得去，不求过得硬缺乏争创一流的精气神。一是作为协助常务副校长工作的副校长，主动开展工作不够，积极当好参谋助手还不到位。二是作为分管人事工作的校领导，在干部队伍建设，专业技术队伍建设方面主动谋划，出主意、想办法、抓落实不够。三是面对干部职工民主意识、参与意识、监督意识的不断增强，对如何扩大干部人事工作的民主，提高透明度深入研究不够，办法还不多。

（四）奢靡之风方面

1、存在着攀比思想。偶尔参加朋友聚会和单位的宴请，看到别人的高标准、高规格的接待，也心存羡慕，有时接待基层的同志，也存在着标准太低面子上挂不住的心理。

2、对自己要求不够严，八项规定出台之前，也有公车私用和接受土特产的情况。

四、对存在问题原因的剖析

针对我存在的上述突出问题，剖析其原因，从根本上讲，主要是自己党性修养还不到位，宗旨意识树立得还不牢，主动担当的精神还不强，清廉从政的标准还不高。具体了说，首先是自己的党性修养还不到位。总认为自己是农家子弟出身，上过大学，下过基层，又一直在党务部门和党校工作，相对于许多人而言，自己的党性是强的，对党性锻炼的要求是懂的，做的也是好的。这种自我满足、自我陶醉的心理，导致对自己党性修养的要求和标准不高，自觉性不强。表现在理论修养上，对马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，浅尝辄止，看应景式的辅导读物多，真正静下心来读原著少，不能很好地运用马克思主义的立场、观点、方法来指导世界观的改造，理论修养的功底和根基不扎实，只是自己党性修养的源头养分不足。政治修养上，虽然有比较坚定的政治立场和比较正确的价值取向，但面对世情、国情和党情的深刻变化，面对纷繁复杂的人情世故，也曾有理想信念在依归上的迷茫和宗旨意识淡薄、政绩观出现偏位的情况。能力修养上，由于马克思主义的世界观、方法论内化不够，致使自己眼界不够宽广，思路不够开阔，开拓创新的精神和能力还有欠缺。

第二，宗旨意识还树得不牢。随着个人工作环境和工作职务的变化，间接性的务虚的事情多了，直接性的务实的事情相对少了，在不知不觉中宗旨意识有所淡薄，疏远了与群众的感情。如自己刚到省委党校住在六号楼时，还能想到新近公务员和博士生生活条件的相对艰苦，但在自己搬出六号楼后，自己的午休条件改善了，却没有将心比心，换位思考，对新近年轻教职工的困难积极反应和帮助解决做得不好。再如自己作为分管干部人事工作和老干部工作的校领导，一方面，面对职级较低、政治上要求进步的同志，自己如何设身处地地万替他们着想，主动与这些同志交心谈心，政治上多予鼓励，工作上多予肯定，生活上多予关心，在让他们感受到组织的真诚关心，最大可能的激发正能量，减少负能量方面，做得还不到位。一方面，对于离退休老同志，自己还没能做到身到心到，满足于既有的政治、经济待遇的落实，没有很好的研究和解决老同志晚年生活的心理和精神诉求。这说明，一个人的群众观念牢不牢，宗旨意识强不强，绝不仅仅在你说得多好，而是体现在你具体实在的工作之中的。只有真心同群众坐在一条板凳上，才能时时处处替群众着想，出以公心，立党为公、执政为民。

三是主动担当精神还不强。在省直工委党校十年的主职领导岗位的经历，虽勤勉敬业，仍未能事事如愿，人人满意。调任省委党校副校长后，我感到工作上、思想上的压力轻了，既有了歇歇肩的机会，更有了大树底下好乘凉，天塌下来有高个子顶着的想法。一是认为不在其位，不谋其政。学校三重一大方面不属于自己分管范围的事，有主要领导和分管校领导操心，自己即使有这方面的工作经历，但面对现实，自己能力水平不比班子其他同志高，校情也没有其他同志熟，担心事干多了越位不讨好，话说多了越权不中听。二是虽然也专注于自己分管的工作，但对干部队伍建设，专业技术人员队伍建设和老干部工作，存在这被动应付多，主动谋划少；注重面上工作多，研究深层次问题少；考虑事务性工作多，考虑长远发展少的情况。三是总认为干部人事工作政治性、政策性很强，刚性的程序性要求非常明确具体，因此，在处理执行有关干部人事政策规定与干部职工要求扩大干部工作中的民主、增加透明度的诉求的关系问题上，强调按现行文件制度执行的多，结合党校实际研究提出创新的办法少，工作中有求稳怕乱的思想。四是自认为过了知天命的年龄，思想上有了求安逸做太平官的想法，满足于看好自己的门，做好自己分管的事，积极进取精神有所弱化，主动参谋不够，对承担更繁杂工作任务的心气不足。深入剖析上述思想状况，主要还是人生观发生了偏移。显然这与党的要求、事业的需求、群众的希望是格格不入的。人生有涯，一个人干事创业的工作时间更有限，一代人有一代人的责任，一个人应有一个人的担当，应好好珍惜现在的工作岗位和工作条件，放下包袱，开拓进取，以事业成就理想，丰富人生。

四是清廉从政的标准还不高。清廉从政既是党的要求，又是人民的期盼。这些年来，自己虽然守住了廉洁从政的底线，未越红线，但也未能做到一尘不染。如面对一些平时联系并不多的婚宴请柬，虽然自己内心也不一定都十分情愿，但碍于情面，怕日后见面不好说话，也去凑了热闹，帮着撑了台面；面对朋友、同乡或同学的某些请托，虽然也知道不一定起什么作用，也硬着头皮去帮着打了电话，发了短信。再如在公务接待中节俭不够，也存在着菜多点几样、酒多劝几杯、烟多递几支的情况，到基层调研收受点土特产等问题，由于自己未能从党风政风的高度和党员林峰道干部严格自律的要求上老认识，认为是人情往来和小节。这些都反映出自己身上还有不健康的价值观在作祟。

五、今后努力的方向和改进措施

过由心造，应由心改。要通过自己找、群众提、领导点、同志帮，深刻认识和剖析自己存在的问题与不足，进而生发羞愧之心、敬畏之心、勇猛之心，做到不仅从事上改、理上改更从灵魂深处闹革命，认真从心上进行整改。为此，我将具体做到以下几点：

（一）强化理论学习，自觉加强党性修养。要把学习马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义林论体系作为自己安身立命的政治底线，努力客服过去学习中的“碎片化”、“断层化”、“庸俗化”、“实用化”的倾向，充分利用党校优越的工作和学习条件，真学、真信、真懂、真用马克思主义，将马克思主义的立场、观点、方法内化为自己的世界观、方法论，以理论上的清醒和成熟，坚定对中国特色社会主义的道路、理论和制度自信，坚定对党的信心和以习近平同志为核心的党中央的充分信赖。要自觉按照“自我净化、自我完善、自我革新、自我提高”的要求，切实加强党性修养和党性锻炼，不断茁壮健康向上的心力，涵养作为党员领导干部的人格魅力。努力做到在政治上把握好，大是大非不糊涂，大风大浪不摇摆；在名位上把握好，不妄为名位，正确对待个人的利益得失和留转进退；在心态上把握好，努力做到保持平和宁静与积极进取的有机统一；在言语上把握好，努力做到与语如兰，得意不快心，失意不快口；在行为上把握好，无论大事小事，都要行不失身份，为不损品格。

（二）强化群众观念，密切与群众的感情。要紧紧围绕“我是谁”、“为了谁”、“依靠谁”的问题，不断加强自我改造，配置密切联系人民群众的定力。真正把人民群众当主人、当亲人、当老师，坚持把干部职工对美好生活的向往和追求作为自己干事创业的奋斗目标，努力以自己的“真诚指数”、“奉献指数”来提升教职工的“幸福指数”和“满意指数”。作为分管干部工作和老干部工作的副校长，将坚持以人为本的理念，真诚倾听群众呼声，真实把握群众意愿，真心关心群众疾苦，真情为党和人民谋事创业。首先是要带头遵守党的干部政策和组织人事纪律，为校委选准用好干部出好主意当好参谋，努力营造风清气正的选人用人导向。其次是要把校委培养锻炼干部和选拔任用干部的意图落实好，切实抓好干部的教育培养和锻炼工作，尽最大可能为干部的成长进步搭建工作平台。三是要及时做好方方面面的思想政治工作，把解决思想问题和工作、生活等当面的实际问题有机结合起来，激发干部职工的正能量，使每一位同志都感受到校委的关心与期望。

（三）强化担当劲升，创造性地做好工作，习近平同志在全国组织工作会议上提出好干部要做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。我将牢记总书记的要求，强化担当就是责任的观念，树立责任重于泰山的意识，努力做到党的原则第一、党的事业第一、人民利益第一，敢于旗帜鲜明，敢于较真碰硬，对工作任劳任怨、尽心竭力，善始善终、善作善成。一是强化大局意识，善当参谋，乐当助手，努力从全局的高度老谋划和做好分管工作，处理好分管工作与全局工作的关系；二是坚决维护班子的团结，不搞个人的小圈圈，自觉维护班子的形象和班长的威信；三是自觉遵守民主集中制的各项规定，做到将政治、懂规矩、守纪律，有话放在桌面，不以个人恩怨、得失、利害、亲疏待人处事。四是不断激发干事创业的豪情，用于承担急难险重任务。按照校委的要求和分工，认真抓好干部人事工作和老干部等各项工作，认真研究加强干部队伍建设和教师队伍建设等当面的深层次问题，创造性地抓好实践层面各项重点工作任务的落实，努力为创建一流学府做贡献。

（四）强化敬畏意识，坚守为政清廉的底线。邓小平同志曾指出，共产党员“一怕党，二怕群众，三怕民主党派，总是好一些”。我认为这里的“怕”，就是敬畏之心。作为一名党员领导干部，我将敬畏人民，始终牢记举头三尺有神明的道理；敬畏权利，始终牢记权利是党和人民赋予的真谛；敬畏法纪，始终牢记“手莫伸，伸手必被捉“的铁律。自觉用党章和《廉政准则》规范自己的行为，自觉遵守党的政治纪律、组织人事纪律、群众工作纪律、财经纪律和廉政纪律，严格执行中央八项规定和省委六条意见，努力做到时时处处讲原则、守规矩、有底线，稳得住心神，管得住行为，守得住清白，面对诱惑不动心，面对利益不贪心。

“温温恭人，如集于木；惴惴小心，如临于谷；战战兢兢，如履薄冰”。这次党的群众路线教育实践活动，令我受益匪浅，终身难忘。在今后的工作和生活中，我将进一步坚定理想信念，站稳人民立场，坚守精神追求，用于担难担责，永葆清廉底线，不力做一名让党放心，群众满意和认可的党员领导干部。

第二篇：四风问题剖析及整改措施

张家界市党的群众路线教育实践活动个人对照检查材料

职务（工程师）姓名（刘志明）

“四风”问题自我剖析及整改措施

根据我局《转发中央党的群众路线教育实践活动领导小组关于做好第一批教育实践活动查摆问题、开展批评环节工作文件的通知》文件精神，我围绕“为民务实清廉”的主要内容，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求、对照中央八项规定，结合规划工作，将我在群众路线实践教育学习过程中，通过群众提、自己找、领导点、相互帮，找出自己在“四风”方面存在的突出问题、自我剖析的原因及危害以及整改措施汇报如下：

一、遵守党的政治纪律的情况

本人一直严格遵守党的政治纪律，坚持党的基本理论和基本路线不动摇。在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。对中央已经做出决定的重大方针、政策和决议没有不同意见，也没有公开发表与其相悖的言论，更没有与之相违的行动。本人从内心拥护《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》，坚决拥护省委省政府《关于改进工作作风、密切联系群众的规定》，并以此严格要示自己，切实转变作风。

二、关于“四风”方面存在的突出问题

(一)形式主义方面。学习不够主动，自觉性不高，学习常常流于形式。主要表现在：一是自学意识不够强，不善于用“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴时间用于学习，使自我素质在学习方面提高不快;不能自觉主动地抽时间静下心来学习，利用业余时间学习也比较少。二是学习时间、学习内容和学习效果没有落实到位，往往是要求学什么就学什么，与工作关系密切的多学，与工作关系不大的少学甚至不学，三是学习不够全面。重业务、轻学习，工作总是侧重于设计工作，对于理论的学习重视不够，使各项学习规划流于形式。重规划设计学习，轻服务群众的知识学习。四是重业务工作，轻党务工作。由于工作侧重于设计室的工作，作为建筑室的一名老党员，我在日常的工作上，没有较好的计划，虽忙忙碌碌，但一些工作未能开展，比较单一，没有抽时间倾听群众对工作的意见和建议，工作往往局限于完成党办交给的任务。支部工作应付日常工作多，深入调查研究少;忙于事务多，接触基层群众少。

(二)官僚主义方面。工作作风不够踏实，主动性能力不强。主要表现在：工作虽忙碌，但经常是处于奉命行事，落实任务，不能做到想领导之未想，超前思考、提前预测、及时准

备;未做到谋领导之所谋，深入研究，提供资料、当好参谋。在工作中，往往忙于应付完成交办的各项设计任务工作。对党务工作缺少深层次的分析，缺乏工作的全局性、前瞻性、创新性不够，与领导的要求有相当差距，没有能真正发挥一名党员作用和参谋功能，没有当好领导的参谋助手。

(三)享乐主义方面。具体表现在：一是业务知识不够钻研。作为年轻人，我深知加强业务学习是十分重要的。但每天繁琐的建筑室的工作占据了大量时间，就无暇顾及业务知识的及时更新和系统学习。常常是需要什么学什么，急用什么学什么，工作时碰到问题才查资料，学习的主动性、目的性和广泛性不强。二是在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有时会有畏难情绪，处理棘手工作能力不强，常常等待领导的指示，说一步走一步，对领导的依赖性强，缺乏一种知难而进、刻苦钻研的精神。三是工作的责任心不强、闯劲不足，安于现状。总认为只要按时到班，做好自己本职工作就行，只要不违犯纪律、不犯错误就行。四是对待工作缺少激情，缺少冲动，存在老好人的思想，不想得罪人，对一些事未能真正坚持原则，据理力争，往往是轻描淡写地说一下。

(四)奢糜之风方面。艰苦朴素、勤俭节约，是我党的优良传统。而奢靡挥霍、铺张浪费，则是我们历来所反对的。奢靡，不仅是一种生活方式，也是一种思想意识，没权没势，对于奢靡问题在思想上就有所忽视，通过教育实践活动，认识到这是很不应该的。作为80后的党员，我们这代人的学习生活条件一直比较优越，我从大学门直接进入到规划设计服务中心，在这里工作，条件一直很好，明显感觉缺乏吃苦耐劳、艰苦奋斗、勤俭节约的精神，工作中也有一些浪费的现象，比如办公室打印纸的使用有些浪费，想来应尽量使用无纸化办公，双面打印，反复使用;外出办事单位都有派车，现在觉得，有时可以坐公共汽车、骑单车，在交通拥堵时，效率可能更快些，同时又锻炼了身体。

三、关于产生问题的原因分析

上述问题的存在，从思想深层次上综合分析，主要有以下几个方面：

一是政治理论学习不够深入，政治理论修养有待提升。我除了做设计工作外，还应加强理论学习。平时积极参加党办组织的集中学习和支部召开的政治学习，虽然当时认真听讲做了记录，下来却很少静下心来学习、思考、归纳，缺乏经常性的深入学习。没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性，缺乏对理论的系统研究和深刻理解，这是政治理论不成熟的具体表现。

二是改造主观世界不够自觉主动，缺乏艰苦奋斗的精神。共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界，不断增强党性锻炼。日常工作中常常以事务工作代替政治和党性锻炼，使自

己的党性修养减弱了，对自己要求放松了，致使工作有时不够深入，满足于面上不出问题。，有时存在畏难情绪，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

三是理想信念不够坚定。坚定的共产主义理想与信念，是共产党员毕生的政治信仰和追求。这个信念还只停留在思想上，在工作结合实际时，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，没有培养自己以政治的角度来观察、分析问题，认识事物过于表面，未透过现象看本质，对事物的理解不深刻、不全面，在自己思想深处就产生一些困惑和疑虑。

四是宗旨观念和为群众服务的意识有所淡化。未树立全心全意为人民服务的宗旨观念，没有深刻体会“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的实质内涵。没有坚持任何时候都要以群众满不满意作为自己工作的衡量标准，正确的权利观、价值观和道德观树立不牢，与人民群众的感情不深，维护和实现人民群众根本利益、为群众办实事、办好事的自觉性不强。

四、关于今后的努力方向和整改措施

以上这些问题的存在都是不进取的表现，通过多次对自己的剖析，结合对照《党章》，以杨善洲为镜对照查找差距，让自己更加明白自己的不足，在不断的改进中完善自己。今后的努力方向和整改措施如下：

(一)认真整改，提高认识。通过这段时间的教育实践活动学习，使我更加深刻地认识到，开展教育实践活动，学习是首要环节。在党内开展党的群众路线教育实践活动，是贯彻党的十八大和习总书记一系列重要指示精神，加强党的自身建设，不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，始终保持先进性和纯洁性的重大举措。作为一名党员，必须以对党和对自己高度负责的态度，认真对待、不走过场，坚持边学边改，整改结合，突出成效，始终如一地参加好教育实践活动。

(二)以教育实践活动为契机，努力提升工作能力和水平。党务工作是一项政策性很强的工作，党的方针、政策和国家的规划法律。作为规划设计人员，要以教育实践活动为契机，努力提升规划设计工作能力和水平,就是要树立高度的政策纪律观念，认真学习、深刻领会党的方针、政策、制度、纪律和内容的精神实质，实事求是地贯彻执行，使每一项工作活动都符合政策、制度和要求。切实转变工作作风，一定做到对自己严格要求，用新标准、新的要求，加强自己思想道德的修养和人格品质的锻炼。做到工作认真、务实，在工作中严格纪律、一丝不苟，忠于职守，艰苦奋斗，做到自重、自省、自警、自励。

(三)以总体规划为依据，加强规划设计用务意识。毛泽东同志说，“为群众服务，这就是处处要想到群众，为群众打算，把群众的利益放在第一位。” 作为一名规划设计人员，服务全局是我的工作宗旨。我深知规划设计工作涉及广大群众的切身利益，我要把为群众服务作为贯彻落实党的群众路线的具体行动来看待，把为全局各部门服务的满意程度作为检验我们工作的标准。以杨善洲同志为楷模，时时刻刻牢记群众利益无小事的道理，始终做到心里装着群众，凡事想着群众，感情上贴近群众，把规划工作做细、做好、做实，不断让全局职工得到实实在在的利益。

(四)坚持以为民务实清廉为主要内容，以规划服务工作为中心，具体做好每一项设计工作。在今后的工作中，我要认真贯彻落实国家和省委、省政府关于改进工作作风、密切联系群众，厉行勤俭节约、反对浪费的一系列政策规定和要求，进一步树立大局意识，局部利益一定要服从整体利益;进一步各项规划工作，积极整合、做好领导交办的各项规划设计工作;坚持科学设计，着力完善专业知识体系，努力提高预控水平;真正做到为规划设计工作提供全方位优质服务和后勤保障。

今后我将在领导和同志们的帮助下，继续深入查摆自己在各方面存在的不足和问题，认真梳理总结，进一步提高思想认识，转变工作作风，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范，高标准、严要求地把各项工作做好，取得成就。

第三篇：四风问题剖析及整改措施

张家界市党的群众路线教育实践活动个人对照检查材料

职务（工程师）

姓名（刘志明）

“四风”问题自我剖析及整改措施

根据我局《转发中央党的群众路线教育实践活动领导小组关于做好第一批教育实践活动查摆问题、开展批评环节工作文件的通知》文件精神，我围绕“为民务实清廉”的主要内容，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求、对照中央八项规定，结合规划工作，将我在群众路线实践教育学习过程中，通过群众提、自己找、领导点、相互帮，找出自己在“四风”方面存在的突出问题、自我剖析的原因及危害以及整改措施汇报如下：

一、遵守党的政治纪律的情况

本人一直严格遵守党的政治纪律，坚持党的基本理论和基本路线不动摇。在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。对中央已经做出决定的重大方针、政策和决议没有不同意见，也没有公开发表与其相悖的言论，更没有与之相违的行动。本人从内心拥护《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》，坚决拥护省委省政府《关于改进工作作风、密切联系群众的规定》，并以此严格要示自己，切实转变作风。

二、关于“四风”方面存在的突出问题

(一)形式主义方面。学习不够主动，自觉性不高，学习常常流于形式。主要表现在：一是自学意识不够强，不善于用“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴时间用于学习，使自我素质在学习方面提高不快;不能自觉主动地抽时间静下心来学习，利用业余时间学习也比较少。二是学习时间、学习内容和学习效果没有落实到位，往往是要求学什么就学什么，与工作关系密切的多学，与工作关系不大的少学甚至不学，三是学习不够全面。重业务、轻学习，工作总是侧重于设计工作，对于理论的学习重视不够，使各项学习规划流于形式。重规划设计学习，轻服务群众的知识学习。四是重业务工作，轻党务工作。由于工作侧重于设计室的工作，作为建筑室的一名老党员，我在日常的工作上，没有较好的计划，虽忙忙碌碌，但一些工作未能开展，比较单一，没有抽时间倾听群众对工作的意见和建议，工作往往局限于完成党办交给的任务。支部工作应付日常工作多，深入调查研究少;忙于事务多，接触基层群众少。

(二)官僚主义方面。工作作风不够踏实，主动性能力不强。主要表现在：工作虽忙碌，但经常是处于奉命行事，落实任务，不能做到想领导之未想，超前思考、提前预测、及时准备;未做到谋领导之所谋，深入研究，提供资料、当好参谋。在工作中，往往忙于应付完成交办的各项设计任务工作。对党务工作缺少深层次的分析，缺乏工作的全局性、前瞻性、创新性不够，与领导的要求有相当差距，没有能真正发挥一名党员作用和参谋功能，没有当好领导的参谋助手。

(三)享乐主义方面。具体表现在：一是业务知识不够钻研。作为年轻人，我深知加强业务学习是十分重要的。但每天繁琐的建筑室的工作占据了大量时间，就无暇顾及业务知识的及时更新和系统学习。常常是需要什么学什么，急用什么学什么，工作时碰到问题才查资料，学习的主动性、目的性和广泛性不强。二是在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有时会有畏难情绪，处理棘手工作能力不强，常常等待领导的指示，说一步走一步，对领导的依赖性强，缺乏一种知难而进、刻苦钻研的精神。三是工作的责任心不强、闯劲不足，安于现状。总认为只要按时到班，做好自己本职工作就行，只要不违犯纪律、不犯错误就行。四是对待工作缺少激情，缺少冲动，存在老好人的思想，不想得罪人，对一些事未能真正坚持原则，据理力争，往往是轻描淡写地说一下。

(四)奢糜之风方面。艰苦朴素、勤俭节约，是我党的优良传统。而奢靡挥霍、铺张浪费，则是我们历来所反对的。奢靡，不仅是一种生活方式，也是一种思想意识，没权没势，对于奢靡问题在思想上就有所忽视，通过教育实践活动，认识到这是很不应该的。作为80后的党员，我们这代人的学习生活条件一直比较优越，我从大学门直接进入到规划设计服务中心，在这里工作，条件一直很好，明显感觉缺乏吃苦耐劳、艰苦奋斗、勤俭节约的精神，工作中也有一些浪费的现象，比如办公室打印纸的使用有些浪费，想来应尽量使用无纸化办公，双面打印，反复使用;外出办事单位都有派车，现在觉得，有时可以坐公共汽车、骑单车，在交通拥堵时，效率可能更快些，同时又锻炼了身体。

三、关于产生问题的原因分析

上述问题的存在，从思想深层次上综合分析，主要有以下几个方面：

一是政治理论学习不够深入，政治理论修养有待提升。我除了做设计工作外，还应加强理论学习。平时积极参加党办组织的集中学习和支部召开的政治学习，虽然当时认真听讲做了记录，下来却很少静下心来学习、思考、归纳，缺乏经常性的深入学习。没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性，缺乏对理论的系统研究和深刻理解，这是政治理论不成熟的具体表现。

二是改造主观世界不够自觉主动，缺乏艰苦奋斗的精神。共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界，不断增强党性锻炼。日常工作中常常以事务工作代替政治和党性锻炼，使自己的党性修养减弱了，对自己要求放松了，致使工作有时不够深入，满足于面上不出问题。，有时存在畏难情绪，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

三是理想信念不够坚定。坚定的共产主义理想与信念，是共产党员毕生的政治信仰和追求。这个信念还只停留在思想上，在工作结合实际时，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，没有培养自己以政治的角度来观察、分析问题，认识事物过于表面，未透过现象看本质，对事物的理解不深刻、不全面，在自己思想深处就产生一些困惑和疑虑。

四是宗旨观念和为群众服务的意识有所淡化。未树立全心全意为人民服务的宗旨观念，没有深刻体会“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的实质内涵。没有坚持任何时候都要以群众满不满意作为自己工作的衡量标准，正确的权利观、价值观和道德观树立不牢，与人民群众的感情不深，维护和实现人民群众根本利益、为群众办实事、办好事的自觉性不强。

四、关于今后的努力方向和整改措施

以上这些问题的存在都是不进取的表现，通过多次对自己的剖析，结合对照《党章》，以杨善洲为镜对照查找差距，让自己更加明白自己的不足，在不断的改进中完善自己。今后的努力方向和整改措施如下：

(一)认真整改，提高认识。通过这段时间的教育实践活动学习，使我更加深刻地认识到，开展教育实践活动，学习是首要环节。在党内开展党的群众路线教育实践活动，是贯彻党的十八大和习总书记一系列重要指示精神，加强党的自身建设，不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，始终保持先进性和纯洁性的重大举措。作为一名党员，必须以对党和对自己高度负责的态度，认真对待、不走过场，坚持边学边改，整改结合，突出成效，始终如一地参加好教育实践活动。

(二)以教育实践活动为契机，努力提升工作能力和水平。党务工作是一项政策性很强的工作，党的方针、政策和国家的规划法律。作为规划设计人员，要以教育实践活动为契机，努力提升规划设计工作能力和水平,就是要树立高度的政策纪律观念，认真学习、深刻领会党的方针、政策、制度、纪律和内容的精神实质，实事求是地贯彻执行，使每一项工作活动都符合政策、制度和要求。切实转变工作作风，一定做到对自己严格要求，用新标准、新的要求，加强自己思想道德的修养和人格品质的锻炼。做到工作认真、务实，在工作中严格纪律、一丝不苟，忠于职守，艰苦奋斗，做到自重、自省、自警、自励。

(三)以总体规划为依据，加强规划设计用务意识。毛泽东同志说，“为群众服务，这就是处处要想到群众，为群众打算，把群众的利益放在第一位。” 作为一名规划设计人员，服务全局是我的工作宗旨。我深知规划设计工作涉及广大群众的切身利益，我要把为群众服务作为贯彻落实党的群众路线的具体行动来看待，把为全局各部门服务的满意程度作为检验我们工作的标准。以杨善洲同志为楷模，时时刻刻牢记群众利益无小事的道理，始终做到心里装着群众，凡事想着群众，感情上贴近群众，把规划工作做细、做好、做实，不断让全局职工得到实实在在的利益。

(四)坚持以为民务实清廉为主要内容，以规划服务工作为中心，具体做好每一项设计工作。在今后的工作中，我要认真贯彻落实国家和省委、省政府关于改进工作作风、密切联系群众，厉行勤俭节约、反对浪费的一系列政策规定和要求，进一步树立大局意识，局部利益一定要服从整体利益;进一步各项规划工作，积极整合、做好领导交办的各项规划设计工作;坚持科学设计，着力完善专业知识体系，努力提高预控水平;真正做到为规划设计工作提供全方位优质服务和后勤保障。

今后我将在领导和同志们的帮助下，继续深入查摆自己在各方面存在的不足和问题，认真梳理总结，进一步提高思想认识，转变工作作风，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范，高标准、严要求地把各项工作做好，取得成就。

第四篇：群众路线教育—“四风问题”整改措施

×××镇×××同志“四风”问题整改措施

（2014年4月2日）

本次征求意见工作，经梳理我本人在“四风”方面存在突出问题有15项，其中形式主义方面存在的问题有5项，官僚主义方面存在的问题有4项，享乐主义方面存在的问题有4项，奢靡之风方面存在的问题有2项，按照边学边查边改的相关要求，具体整改内容如下：

第一，形式主义方面存在的问题（共5项）

1． 工作方式死板，不灵活，创新意识不足。

整改目标：工作方法灵活多变，工作成效明显。

整改措施：认真分析面临每项工作的轻重缓急性质，多项工作同

时开展是根据事件的轻重缓急进行统筹安排，工作中

虚心听取意见，认真思考，及时改进工作方法，调动

分管部门工作人员的积极性，提高工作效率。

整改时限：2014年9月前

2．理论学习不深，联系实际不紧密，流于形式。

整改目标：提高理论水平，将理论知识用于指导实际工作的开展。整改措施：一是确定学习计划和目的，从学习时间、科目上进行

分阶段安排，并且确定阶段性的学习目的。二是将学习作为一项规章制度实行。三是学习内容多样化，根

据实践需要安排长期和短期的学习内容。

整改时限：2014年9月前

3．工作安排配合不紧密，缺乏综合性，系统性。

整改目标：提高工作安排的系统性和综合性

整改措施：一是工作分配安排时，认真考虑各项工作特性及分管

部门工作人员的综合状况，有针对性的分配工作任务；二是工作分配下达后，加强同事之间的沟通交流及合作精神，强调工作的整体性。

整改时限：2014年9月前

4．开展批评与自我批评不深。

整改目标：能够深刻的进行自我批评，听得进他人的批评意见，做到有则改之无则加勉。

整改措施：对照党章党纪、民心民声和先辈事迹认真反省自身的不足，时刻警醒自己要虚心听取别人的意见，哪怕是

错误的批评也要虚心接受，认真对照检查，有则改之

无则加勉。

整改时限：2014年9月前

5．主动思考问题少，被动接受多，眉毛胡子一把抓。

整改目标：做到独立思考，主动接受，分清工作的轻重缓急。整改措施：一是多读书，多学习理论知识，结合自身的工作养成独立思考的习惯；二是对每项工作任务认真分析，理

出思路，分任务的轻重缓急有针对性的抓落实；三是

多听听大家的意见。

整改时限：2014年9月前

第二，官僚主义方面存在的问题（共4项）

1．机械式执行上级安排部署。

整改目标：改正机械式执行上级安排部署的工作习惯

整改措施：一是对上级安排部署的工作任务进行具体分析，结合实际灵活落实；二是在工作具体抓落实的过程中，多

听听群众的意见，多问个为什么，多思考如何做工作

成效才最好。三是多向上级汇报工作进展情况及好的工作措施和意见。

整改时限：2014年9月前

2．下基层少，联系群众意识不强，没有和群众打成一片。整改目标：加强联系群众，与群众打成一片

整改措施：一是合理安排内业工作，抽出时间多下村，多入户与

群众交心谈心；二是平时因工作下村遇见群众时要多

聊聊，多问问群众的生产生活情况。三是多学习群众

路线工作的理论知识。

整改时限：2014年9月前

3.对分管工作管理不到位，存在不想管、不敢管心理，与同事交流沟通少。

整改目标：对分管工作敢说敢管，而且管理到位。

整改措施：对分管工作认真梳理，找出管理不到位、不想管、不

敢管的心里因素，逐一整改克服，养成达到敢说敢管

敢担当的工作作风

整改时限：2014年9月前

4．工作方法死板，照本宣科。

整改目标：去除工作方法死板、照本宣科的习惯

整改措施：一是多向工作扎实的同志请教学习工作方式方法；二

是对要落实的工作任务要多加研究分析，找出最佳的工作方法；三是找些相关方面的书籍来学习一下；四

是日常工作中要时时告诫自己切勿照本宣科。

整改时限：2014年9月前

第三，享乐主义方面存在的问题（共4项）

1．艰苦奋斗意识淡化，慵懒松散、研究开展工作不够。整改目标：形成艰苦奋斗的习惯，克服懒惰松散

整改措施：一是深入研究工作开展，追求细节，不怕苦，不怕累；

二是早睡早起，塑造良好的精神面貌，改变慵懒松散的形象；三是学习革命先辈的艰苦奋斗的工作作风。

整改时限：2014年9月前

2．安于现状，缺乏进取精神。

整改目标：激发进取精神

整改措施：一是给自己制造危机感，不艰苦奋斗就要激烈竞争的行业所被淘汰；二是学习党的理论知识，加强党性休

养；三是多看些老一辈无产阶级革命先辈的传记，激

发进取精神。

整改时限：2014年9月前

3．工作主动性不强，消极应付。

整改目标：提高工作主动性

整改措施：一是合理安排作息时间，不搞疲劳战；二是每接受一

项新工作任务，安排部署后要及时跟踪督促；三是完

成的工作要及时总结优点和不足，作为以后的工作的借鉴。

整改时限：2014年9月前

4．工作原则性与灵活性不强，有“墙头草”倾向。

整改目标：强化工作原则性，提高工作灵活性，去除“墙头草”

倾向性，整改措施：一是认真学习马列主义哲学毛泽东思想理论知识，用

于指导工作实践；二是虚心听取领导和同事的意见，学会用辩证的思维开展各项工作；三是明辨是非，坚

持原则和良知道德底线；四是自觉接受大家的监督。

整改时限：2014年9月前

第四，奢靡之风方面存在的问题（共2项）

1．艰苦朴素作风意识淡化，贯彻执行勤俭节约相关制度不到位。整改目标：作风艰苦朴素，生活勤俭节约

整改措施：强化艰苦朴素作风意识，接受大家的监督，认真执行

党的勤俭节约相关制度。

整改时限：2014年9月前

2．趁工作之便使用公车。

整改目标：个人私事不用公车

整改措施：严明纪律，把车钥匙交党政办管理，当用车时去党政

办申请，并登记用车所做工作及行车目的地。自觉接

受大家的监督。

整改时限：自提出之日即改。

第五篇：党的群众路线教育实践活动四风问题剖析

“四风”问题剖析材料

一、形式主义方面，主要是知行不

一、不求实效，不深入基层，坐在机关写文件，发指令，作风漂浮，习惯“遥控指挥”，唱功好，做功差。本人分管防汛抗旱工作，每年汛期来临之际，把工作一安排一部署就完了。对于在基层中发现的问题，只是简单的下个文督促一下，认为防汛工作实行分级管理，属地管理，出了问题是他们基层的问题，不抓落实，不想怎么落实，工作作风漂浮。

二、官僚主义方面。一是为人民服务的宗旨意识不强。在本职工作岗位上，用通话代替见面，不能很好的深入基层了解实际情况，忙于做台账、报材料。二是在日常工作中，存在与下级谈心少，听取下级意见缺乏耐心，甚至存在急躁情绪。三是反向思维，换位思考不够。工作中，一方面对下级压担子多、交任务多、看结果多，教方法、重过程少，有时指导工作耐心不够，对下属关心体贴不够。另一方面，存在好人思想，当“太平官”的想法，认为与同事们在一起合作共事不易，还是多表扬，少批评。涉及到下属同事的好事快办，遇有棘手的问题、矛盾突出的问题，存在碍于情面，敢抓敢管不到位的问题。部署工作时凭自己的主观臆断办事，不考虑基层实际情况。如在今年防汛任务的安排上，只考虑任务怎么下，不考虑所安排的任务是否切合工作实际，造成辖区个别学校有意见，给防汛工作带来不利影响。

三、享乐主义方面。主要是存在精神懈怠、不思进取的问题。认为自己已年近50，也没有什么前途可言，安于现状，不愿吃苦出力，满足于现有的学识见解，不立新目标，缺乏新动力。

四、奢靡之风方面。本人出生于60年代，时刻牢记“奢靡之始，危亡之渐”的古训，也深知“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰”。反对奢侈浪费之风，发扬艰苦奋斗的优良作风是马克思主义群众观点和群众路线的根本要求，是党的优良传统和政治本色，也是中华民族的传统美德。静以修身，俭以养德，奢靡之风，往往会使人丧失斗志，腐化堕落。在抵制奢靡之风方面，没有铺张浪费、大吃大喝、大操大办、滥用公款等问题。