第一篇:灌南县五队中学安全隐患整改措施及结果
灌南县五队中学
安 全 隐 患 整 改 措 施 及 结 果
2006年12月 灌南县五队中学安全隐患整改措施及结果
2006年12月13日教育局、公安局联合对我校进行安全隐患排查,根据排查隐患内容,立即制定如下整改措施:
1.对于女生宿舍的灭火器的摆放,立即按照要求,已经摆放到位。2.对于部分学生自行车铃、锁、刹不齐全现象,我们及时召开班主任会、广播会传达整改精神,利用一天时间完成,铃、锁、刹不齐全的自行车不得使用,我们也及时作了检查,已经全部配备齐全。
3.对于部分班级教室后门通道未打开,我们逐班进行要求,当场纠正,把后门打开且保证教室后门的畅通。
按照县局排查隐患内容,我们以最快速度整改完毕。
灌南县五队中学
2006年12月15日
第二篇:班级安全隐患和纪律整顿活动结果及整改措施
四(2)班安全隐患排查和纪律整顿活
动结果及整改措
要确保学生安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育是安全工作的基础。安全意识是安全工作的决定性因素,只有提高了自己的安全意识与知识能力,才能有效教育学生,从而提高学生安全意识。
通过排查,我们认为班级中大致存在或者有可能出现以下常见的安全隐患。
1.课间活动安全。如做带有危险的游戏;同学之间搞恶作剧,故意搬走站着同学的凳子,当他坐下来落空;在别人很专心时吓唬别人------这些虽然是小事,但不小心就会酿成大祸。
2.课堂教学的安全。如学生用文具时的安全,使用不当,会伤害自己或他人。
3.班级卫生的安全。教育学生不喝生水,吃东西、用餐前要洗手,不吃无证小摊上的东西等。
4.班级劳动的安全。在劳动时不能拿劳动工具追打,不能爬高擦窗。
5.班级的公共设施安全。如桌子、门窗、插座等。一般情况下,教室里学生多,桌子多,在教室里打闹会发生碰撞,一旦摔倒,可能会碰到桌角等。还有不会正确用电,也存在隐患。
6.意外突发事件带来的安全事故。如火灾、用电器损坏等突发事件,老师要指导学生沉着冷静,想办法应付。
安全问题的发生正是因为学生缺少安全意识,缺乏自救能力和相关的知识储备,在加上事故发生时没有人及时地加以制止和帮助。学
校的安全重于泰山,学生的安全重于一切,为进一步做好班级的安全工作,我办制定了以下措施。
1、增强学生的安全意识。
2、教给学生实用的自我保护方法。
3、每个小组设一名安全纪律监督员。
4、制定班级安全预案,张贴在墙,且让学生熟记。
5、建立定期检查制度。班上的公物管理实行班级负责制。凡是班上的讲桌、讲凳、卫生工具、一切电器、门窗、玻璃、美化教室用品,班级牌,均由该班全体学生共同负责保护、管理。如有人为损毁,由该班自行解决维修或照价赔偿的问题。
第三篇:2015民家中学安全隐患排查整改措施
2015民家中学安全隐患排查整改措施
安全工作是学校常规工作的基本保障,事关家庭幸福和教育事业健康发展,直接影响社会和谐稳定。为扎实做好我校安全隐患排查工作,按照县委、县教育局、中心学校会议精神检查时提出的整改要求,学校成立安全隐患排查工作领导小组,对学生食堂、教室、学生宿舍、交通、建筑设施、用电线路、实验室等进行了拉网式排查,现将排查情况,提出以下整改措施:
一、学校安全工作实施情况
1、学生收假返校当天由安全保卫人员对进入校园学生进行违禁物品收缴,安排部分保卫对校园内及围墙周边进行巡逻。
2、学生在校期间由值日领导和安全办所有人员以及保安人员、宿管人员对学生进行安全防范;门卫24小时值班并负责审核走读生走读时段和非正常离校学生的出入登记与注销请假记录,就餐时间安排2位食堂工作人员及巡逻人员维持学生的就餐秩序;宿舍区域由宿管人员配合学校做好安全管理;各节下课期间都有专职保卫对教学区和生活区进行巡逻,发现违纪学生随即带到安全办进行批评教育,并及时和学生家长联系配合学校做好学生的思想教育。
3、学校建立教师候课制度,让每位教师都参与到学校的安全管理中,各班学生与学校签订“学生安全协议保证书”。
4、学生放假当天所有领导、全体保卫、全体班主任对学生离校进行秩序维持,护送学生离开学校,并安排专职保卫对围墙周围、厕所内部进行巡查,宿管人员对各宿舍进行人员清查,监督每个学生安
全离开学校,并用短信通知家长放假、收假时间和假期注意事宜。
5、每大周利用校会、国旗下的讲话、班会课、安全教育课、国防教育课、“三生”课、组织实施“1530”安全教育法等对学生进行安全知识教育培训。
6、学校成立心理咨询中心对女生进行生理卫生健康知识讲座,设立心理健康咨询室对思想偏激学生进行心理疏导。
7、鼓励学生监督,积极参与学校日常管理,建立有奖举报制度,学生可以通过电话举报、信件举报、直接举报等形式举报学校存在的安全隐患,以及食品卫生安全问题,学生的违纪行为等。
8、食品卫生方面,学校安排一名副书记、两名专职教师对食堂的采购、加工、留样、销售进行全程化管理。
二、学校2014年9月4日安全隐患排查整改情况
1、对全校所有教室进行隐患排查,存在的最大问题是教室玻璃有的不稳,有的大门已出现松动、摇晃。学校已安排总务处请专业人员进行安装、维修。
2、学生宿舍电灯损坏严重,铁床有摇动情况,有的宿舍有电线裸露现象,有部分宿舍有烟头。学校已安排电管人员进行维修,对有烟头的宿舍,已通知班主任进行核实并对有关学生进行批评教育。
3、有极少数教室、宿舍的安全通道牌已经损毁。学校已派有关人员进行安装、更换。
4、针对秋季天干物燥,教育学生做好防电、防火安全。
三、存在的安全隐患问题及整改措施
尽管我校在安全方面做了大量的工作,但依然存在不足之处:
1、学生人数多,死角位置过多,保卫人员少,无法做到全方位监管,个别保卫安全意识太差不负责任,学校将进行教育,对不合格的保卫给予辞退。
2、针对死角位置过多,学校将采取增加监控摄像头对死角位置进行全方位监控。
3、安全会议及文件精神贯彻落实不到位,在以后的工作中,学校将吸取教训,认真落实各级有关安全工作会议及文件精神,并落实到教育教学工作中。
4、学校在建工程多,施工现场存在安全隐患,学校将配合施工方做好安全防范措施。
民家中学 2015年9月5日
第四篇:安全隐患整改措施.doc
安全隐患整改措施
一、指导思想:
坚持安全第一,预防为主,认真排查整治我校的安全隐患,有效遏制各类安全事故发生,确保学校稳定。
二、工作目标:
通过开展安全隐患排查治理专项行动,进一步落实学校安全管理责任,全面排查治理学校安全隐患和安全工作的薄弱环节,认真研究解决存在的突出问题,增强师生安全意识和防范意识,杜绝校园安全责任事故的发生。
三、领导小组:
组长:蒋传友
副组长:孙嘉飞
成员:邵海芹林海微付红庆邵国利王影
四、治理内容:
1、学校高度重视学校安全工作,建立健全各项安全规章制度,建立安全工作组织领导机构,学校安全工作分级负责,责任到人,并层层签定责任书。
2、加强对校园校舍的检查,特别要把学校教室、宿舍、多媒体室、微机室等人群集中场所作为检查重点。
3、定期组织学校安全工作会议,分析学校安全工作情况,定期开展安全工作检查,对发现的事故隐患及时采取有效措施,把事故隐患消灭在萌芽之中。
4、定期对学校危重物品进行全面检查,加强学校重点部位的安全管理。
5、学校要经常对广大师生进行安全教育,教育内容要以交通安全、消防安全为重点,定期开展应急疏散演练,加强法制教育,提高学生自救能力。
6、重视师生的饮食安全,防止师生食物、药物中毒和传染病及各类突发性事故、事件的发生。
7、加强学校值班工作,强化值班人员门卫的责任意识,严格工作纪律,严禁社会闲杂人员随意进入学校。
8、做好学校安全档案的归档整理工作,做到精细、规范、不遗漏。
五、具体要求:
1、我校要把此次安全隐患排查治理专项行动作为安全工作的重要任务来抓,成立安全领导小组。结合实际,制定出切实可行的工作方案,并明确分工,落实责任,全面落实隐患排查治理的工作任务。
2、突出重点,狠抓落实。此次隐患排查治理专项行动,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,对查处的各类安全隐患,要坚决停用整改,一时无法整改的,要采取有效防范措施,明确具体责任人,加强监控管理,限期整改。
3、学校要以这次隐患排查治理专项行动为契机,推动事故隐患排查治理工作的深入开展,落实治本之策,建立安全工作的长效机制。
4、加强宣传教育,发挥监督作用。学校通过采取多种形式,对广大师生加强安全知识、安全法律法规等安全教育,并通过他们积极的向社会进行宣传,使全社会牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,为安全隐患排查治理专项行动创造良好的社会氛围。
第五篇:安全隐患整改措施
三病区安全隐患排查及整改措施
随着社会不断进步,医疗水平的不断提高,现代医疗护理日趋复杂,各种影响因素越来越多,结合医院当前进行的安全隐患排查工作,就科室近几个月以来的工作情况,发现护理工作中存在很多的不足之处,查找出以下问题并做出整改措施,具体内容如下:
一、安全隐患
1工作作风粗疏,责任心不强 个别人员对职业产生厌倦情绪,对患者不关心,对病情发展缺乏预见性、主动性。不安心护理工作,没有把主要精力放在工作上,思想不集中,分心走神,工作中马马虎虎,不负责任。有些同志粗心大意,技术操作不细致、不过硬,护理不及时,交接班不清,对错药、发错药的现象也时有发生。、2、执行职责,制度不严上下班有迟到现象。不严格遵守操作规程、简化程序,凭印象草率办事。未严格落实“三查七对”制度,违反消毒隔离、无菌技术操作规程。有的不认真执行医嘱,错抄或漏抄医嘱;有的遇到有疑问,不请示、不报告;有的遗忘重要医嘱;有的交接班不认真,床旁交接不仔细,心中无数,有的不按护理等级巡视病房,病情变化未能及时发现,工作时不够细心和耐心,查对中明明已发现可疑,但还是含含糊糊地去做。
3、护士的法律意识和自我保护意识淡薄我科护理队伍较年轻、资历浅,多数缺乏法律意识,工作中只重视解决病人的健康问题,而忽视潜在的法律问题。缺乏自我保护意识和证据意识,忽视证据的收集和管理。
4、护士专科理论知识薄弱,技术操作不熟练抢救危重患者时应急能力差,如静脉输液时不能一针见血,不熟悉新药的不良反应,对药物配伍掌握的不好,未掌握药品的使用要求和副作用,未告知患者可能引起的不良反应易引起护患纠纷。
5、护理人员的配置不能满足病人的需要护理人力资源的缺乏,尤其是病人的护理需求增多,使护士超负荷从事繁重的工作,造成工作责任心不强,注意力不集中,环节质量无法控制,服务不到位,给病人带来不安全感。
6、缺乏人文关怀,没有做到以人为本健康教育落实不到位在为患者操作时,未能主动与患者沟通,不能主动适应患者需要。未履行告知义务,在进行治疗操作时,未能告知其目的及注意事项。病人有需要时不能及时到床边,造成患者对护理人员不满意。
7、抢救用物准备不齐全,抢救仪器无定时检查及保养,专人管理但只是流于形式,影响抢救工作开展。
二 整改措施
1提高护士的整体素质不仅要加强护理人员专业理论的继续学习,还要培养护理人员操作技能,另外要有侧重地学习心理、人文、社会科学知识,提高与病人的沟通能力。对低年资的护理人员加强基础知识及基本操作技能培训,鼓励护理人员继续教育。
2建立健全各项规章制度及护理质量检查与考核制度针对科内护理安全质量方面存在的问题,制定相应的预防与控制措施,规范护理工作流程的各个环节,加强法律学习,增强护理人员的法律意识和法制观念。提高自我保护意识。
3、合理配置人力资源,改善超负荷工作状态理分配人力资源,弹性排班,增加高峰期上班人数,合理搭配年轻护士和资历老的护士值班,以解决护士的超负荷工作,维护护士心理健康。
4、建立良好护患关系动护士深入病房。了解别人需求。规范健康教育程序,改变以防填鸭式教育,给病人最需要的指导。做好病人及家属的卫生宣教及护患沟通工作,让我们的护理工作得到病人及家属的支持与监督。