第一篇:检查和整改措施
“xxxxx” 个人
对照检查和整改措施
按照矿党委“xxxx”专题民主生活会的要求,对照自身的学习、工作、生活实际,解剖思想、反思工作,深感自身存在的问题不少。结合此次民主生活会需要查找和解决的问题,进行自我剖析,不妥不到之处请同志们批评指正。
一、对照检查
一是责任意识不强,敬业精神欠缺。一是素质还不够全面。表现在:xxx水平不高,对所负责的工作只是浮于表面,没有深入研究;统筹规划能力不强,身为一名xxx、,对xxx的建设缺少统一调控和设计能力,往往造成工作的忙乱,导致了xxx在管理上存在一定的漏洞。二是敬业精神欠缺。有时由于工作的冲突,该开的会没有开,该上的课没有上,该查的哨没有查,该跟的课没有跟,该谈的心没有谈。
二是表率作用不强,作用发挥不明显。一方面是模范带头有欠缺。特别是在平时的大型任务和劳动中,指挥的时间多,动手干活的时间少,平时要求xxx做到的多,自己落实的少,没能做到处处做榜样。另一方面是xxx人形象保持不够经常。主要表现在:有时言谈举止比较随便,着装不整,不能按xxx要求落实,出现三手现象等。不能和xxx干在一起,玩在一起,“五同”坚持不好。
三是标准意识不高,以应付检查为标准。一方面是标准意识淡化。记得任xxx长之初,各项工作标准均能坚持高标准严要求,但现在工作标准有了明显的下降,不能“细看、细抠、细查”,在xxx的内部秩序的规范上表现最为明显。另一方面是工作不“细”、不“实”。平时-1-
表扬的声音多,批评的声音少,谅解问题的多,监督和指导工作的少,工作布置的多,具体方法教的少,谈表面的多,深入一线督导的少,看成绩的多,谈问题的少,没有真正扑下身子摸实情,谈隐患,没有面对面的教方法、解难题,对倾向性问题把握不准,对人员情况掌握不多;规定制定了,但没有遵循,制度明确了,但没有落实。
二、整改措施
在下步工作中,我结合自身存在的问题,具体做到以下几点:
(一)真心真意学理论。突出抓好自身理论学习,进一步打牢思
想基础。把学习从兴趣、爱好和个人行为上升到立身之本的高度来对待;不满足老底子、现有的水平和能力,而要着眼需要构建合理的知识结构;不把学习当成装饰门面、图虚荣的假把式,而是要进入思想,进入决策。把学习成果转化为自觉加强党性锻炼和修养,端正树立良好形象的实际行动;转化为坚定政治信念,时刻保持政治上的清醒和坚定。
(二)只争朝夕练素质。盯住自身短板弱项,提高xxx能力和管理能力的掌握。下一步,重点在室内外xxx、课件制作和体能上下功夫。向上级领导学、向班子成员学、向学员学,力争达到良好以上素质。
(三)当好表率抓自律。树立公正守纪的良好形象,净化交往圈、简朴生活圈,远离诱惑,保持蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。形成“靠勤奋敬业、靠实绩进步、靠品德做人”的良好导向。听招呼、守纪律,管好自己,带好部署,为基层树立良好形象。
(四)昂扬务实干事业。当xxx已有两年多的时间了,到底还有
没有朝气、有没有锐气,能不能保持一种昂扬务实的精神状态?这是
我自己经常提醒自己的问题。我想,不管前途如何、发展怎样,必须把事业放在第一位,保持崇高的事业追求,视事业如生命,立足xxxXX,奋发有为,为事业舍得牺牲自己的时间,舍得牺牲自己的精力,舍得牺牲自己的名誉,舍得牺牲自己的职务,舍得牺牲自己的家庭和利益。
第二篇:检查材料、整改措施
党员干部检查整改材料
根据中央和省委以及学校的要求,这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题,重点剖析存在的“四风”问题及根源,做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实。并明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。通过学习教育、听取意见、查摆问题、开展批评,重点查找自己存在的问题和不足,特别是联系我自己在这两年分管的工作中的组织建设、队伍建设和业务建设实际进行了深层次的剖析,达到了自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,密切联系群众的目的。现将整改检查情况报告如下。
一、存在的主要问题
1、理论功底和素质有待提高,运用理论指导实践不够。
一是学习内容不系统、不全面、不深入。具体来说,在党务工作中,忽视了文件的学习。对于党的文件没有深入研究,只停留在文字层面。还是按照以前行政工作的方式,在文件里找步骤,找节点,不求深入,还只是停留在简单的如何推行如何实施的表面程度。
二是思想观念不够解放,政治敏锐性不强。在工作中往往是上级有安排,才有行动,对一些问题缺乏政治鉴别能力和敏锐性,解决问题效率不高,工作步子迈不开,落实不够到位。在难点热点问题上,不敢放开手脚,只满足于一方平安,稳中求进。安于现状,不求工作上的新局面新方式。
三是学用结合的关系没有处理好。在工作中,部署工作照抄照转,不善于结合实际;习惯于用会议落实工作,疏于分解责任,跟踪推进不力。忽视理论对实际工作的指导作用,导致理论学习与实际工作脱节,对待理论学习,只满足于片面地引用个别原理,而不能有效地与实际工作紧密结合起来。
2、工作作风不实,求真务实的精神不够。
一是接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,存在“重布置、轻落实”的问题,没有时刻以高标准严格要求自己,二是联系群众、深入学生远远不够。开展工作,了解学生的各类情况也主要以听取辅导员、班主任汇报为主,接触的学生主要以“三困”学生为主,对其他学生了解不够,虽然能够按照学校要求深入课堂听课、深入寝室查寝,但主动性不强,只注重了解自己想要了解的问题。
三是没能认真做到角色转换,没有真正与学生打成一片。交心谈心的学生对象常常局限于“三困”学生,且谈心有一定的功利性,常常是为解决某一具体问题,开展普通学生了解具体困难问题的交心谈心不够。
3、工作满于现状,艰苦奋斗的意识有所淡薄。
首先,在一定程度上存在满足现状的消极思想,对工作中遇到的问题没有深
入思考,常常满足于现状,积极主动性不够强,缺乏创新意识,工作创新性不够。其次,认为自己为学院的建设与发展营造了一个和谐平安的环境,虽然没有显赫的业绩,但是也挥洒过汗水、倾注了心血,虽无立功、但有苦劳,继续艰苦奋斗的意识有所淡薄。
二、存在问题的主要原因
通过这次党的群众路线教育和相关资料学习,深刻地认识到“四风”现象表现不一,症状多样,但究其根源,理想信念问题、思想作风问题、政治纪律问题、党性修养问题是存在上述所有问题的直接根源。
1、坚定的理想信念是保持优良作风的根本支撑。由于我政治理论学习不够深入,政治理论修养不到家,没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,这是政治理论不成熟的具体表现。同时,我也还存在一种浮躁心理,急躁心态、急于求成的思想,毅力不够,具体行动不足。
2、群众工作经验缺乏,宗旨观念有所淡化。我对党的群众路线认识不深,导致工作上职工群众观念淡薄,主观意志成份多,形式主义成份多,服务职工群众少。对坚持改造世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为职工群众服务的公仆意识。
3、改造主观世界不够自觉主动,缺乏艰苦奋斗的精神。在解放思想、更新观念、创新工作方法和手段方面有所欠缺,致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。
4、对作风建设重要性认识不足。在严守纪律、令行禁止方面,特别是在敢于同不良风气作斗争、维护党的形象方面还有些不足,没有切实把转变作风,真抓实干放在作风建设的重中之重。
三、今后改进措施与努力方向
1、加强学习,提高素质。加强个人的再学习,勤读书,勤思考,勤总结。平时多了解党政、教育的最新理论专著和发展趋势,提高自己专业知识水平和科研能力。同时,用最新的理念来指导平时的学生、党务工作,改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,注重理论联系实际,实现理论与实践相统一,进一步提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观。
2、牢记宗旨,勤政为民,加强纪律。共产党员应该把维护和实践人民的利益放在首位。要牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、人民的利益第一。在今后的工作中,我将紧密联系辅导员、班主任的汇报情况,深入到学生当中,切实关心学生想什么、盼什么、急什么、要什么,做到角色转换,与学生打成一
片。其次,在具体事务性工作的推进过程中,努力做到“善始善终、善作善成、取信于民”,切实把工作放在心上、落到实处。在对待学校交办的各项工作任务,要先了解工作落实过程中将会遇到的困难和问题,做到“对症下药”,提高工作效率,提高工作的积极性、主动性和探索性。
3、反腐倡廉,坚定不移走群众路线。要进一步保持清正廉洁,增强拒腐防变能力。一是把关学生党员发展关。在发展党员过程中一定要严格落实党内相关政策和规定的要求,做到从“娃娃”抓起。二是积极开展批评和自我批评。通过民主生活会、班主任工作会议、谈心活动等,深入宿舍和课堂之中,及时了解思想动态,增加师生交流渠道,加强与班子成员的交流,互相提醒、互相帮助,警钟长鸣,防微杜渐。三是自觉接受群众的监督。在日常工作中,要充分听取师生员工的意见,提高民主管理的力度和质量。四是带头弘扬社会主义道德风尚,坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,自觉与各种腐败现象作斗争,带头树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。
4、要进一步务实创新,增强工作实效。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。始终围绕我院的长远发展和中心工作,带头贯彻和落实上级党政各项决策和部署,严格执行各项规章制度,尽职尽责做好各项工作。
总之,教育实践活动,要围绕“学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,落实整改、建章立制”三个环节深入推进,特别是在反对“四风”问题今后改进措施与努力方向上上作出公开承诺,接受监督,并以实际行动履约践诺,今后我将在领导和同志们的帮助支持下,进一步提高思想认识,转变工作作风,振奋精神,加倍努力。
第三篇:教案检查整改措施
教案检查整改措施
一、存在问题
1、环节不全、部分学案反思不真实。
2、个别教师教学案未标课时数。
3、部分学案书写不认真。
4、二次备课不详。
5、当堂检测训练随意性较大。
二、整改措施
1、真正进行二次备课
(1)备个人特色。集体备课后的二次备课是最 富创造性的不可缺少的一环,教师应结合集体备 课的成果,针对个人教学风格来归纳、提升、创 造性地完成个性化备课。真正达到群体优势和个 性特长的完美结合。
(2)备学生学情。班与班之间的学情肯定是不 同的,比如对某一教学重点的处理,部分班级可 以放开手脚,任由学生自主学习、讨论,教师稍加点拨皆可;而有些班级则要在教师先作一番讲 解的基础上,使得问题降低难度后再交出学生探讨。因此,课任教师在拿到集体备课形成的教案后,就很有必要对之进行适合本班学生的修改 与反思:制定的教学目标是否符合本班学生的实际;有没有创设适合本班学生的宽松学习情境; 有没有注意设计适合本班学生的恰当的学习活动 和行之有效的学习方式;有没有在态度情感价值 观方面注意引导学生,激励学生等。尤其像数学、英语等,班与班差别有时较大,不能仅仅满足于 设计两张学案,成绩特别突出与特别落后的班级 均应单独设计教学案。
2、真实进行教学反思 没有反思,就没有进步;只有反思,才能发 现缺憾,弥补不足。但是目前我们的教师缺少教 学反思,基本都是课上完扔一边,以致对存在的 问题一无所知,不能有效矫正自己的教学行为。基于这一点,我们确实需要进行反思:学生在学习过程中,遇到了哪些困难,在备课时是否考虑到了,难点突破是否有更好的方法、思路;双边 活动的方式是否丰富,学生在学习过程中有没有 主动参与,乐于探究;问题的设计是否考虑到学 生的差异性、多层次性,是否适合所有学生参与 讨论;学生的学习兴趣是否浓厚;学生的个性是 否得到发展;是否重视学生个体差异,因人施教; 指导学生是否及时到位,是否注重学习方法的指 导等。在培养学生探索和处理信息的能力,获取 新知识的能力,分析和解决问题的能力,以及交 流与合作能力上自己有哪些成功之处,自己的知 识储备还需哪些补充等。最后,在反思的基础上,对用过的教学案进行一次修改,为下一轮的教学 奠定基础。
3、真诚进行自我完善 作为一名教师,我们要求自己的学生全面发 展,主动发展,充分发展。这种发展的全体性、全面性、主动性,充分性首先应体现在我们教师 身上。这就要求广大的教师自身有一个根本的转 变和全面的提高,包括教育思想,教育观念,教育方法,教育手段,以及知识结构,思维方式等 等。因而,无论对于有着怎样素质现状的教师,都应毫不例外地提出重新学习和自我提高的要 求。只有当自我发展成为一种自我需要,才会产 生强大的内驱力,才能使教师的提高进入良性的 循环。我以为,一个教师,如果他有着不断自我 完善的意识和能力,那么他就会处于一种永不知 足,永不停息,不断追求更新、更好、更完善的 思想境界和孜孜不倦的精神状态,那么他素质的 提高就会有很显著的效果。
第四篇:检查作业整改措施
检查学生课外书面作业情况的措施
在教学活动中,教师布置课外作业的目的,是为了进一步巩固课堂上所学的知识,拓宽学生的知识面和视野,激发学生的求知欲和学习兴趣,培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力,挖掘学生潜能,张扬学生的特长和个性,提高学生的学习积极性,所以学生做作业的质量如何也是提高学生学习成绩的重要途径,为此我校制定了以下措施,督促教师检查好学生做课外书面作业的情况:
1、各任课教师必须按备课组统一要求精心设计作业,对少数作业速度慢的学生适当降低要求,做到有做必批,有批必评。
2、要求教研组长每周对相关教师的作业抽查一次,及时掌握教师布置作业、批改作业的情况,发现问题及时解决。
3、对作业出现问题较多的教师,教导处要与其交流、谈话,详细了解教师布置作业和学生书写作业的情况,对老师布置和批改作业中出现的困难予以帮助和指导。
4、对作业检查中较好的教师,在教学评估中予以适当奖励,较差的教师则对分值作适当的扣除。
下花园中学
第五篇:安全检查整改措施
榆中县吕家岘小学安全隐患整改措施
一、校园积水排除隐患
1.校园暴雨后积水难排。吕家岘小学校园硬化面较多,房屋也较多。但是由于地处较高,周围是农家,故排水口位置选择不当,且较少,导致暴雨后,校园低洼处大量积水难排出去。
2.操场暴雨后积水难排。由于是新建学校,操场还没有硬化,暴雨后大量积水停留在操场上难以排出去,导致操场好几处地势下陷,形成沟渠,再加上长期的积水使围墙地基下陷,拐角处有裂缝,非常不安全。
二、校园积水排除隐患预防措施
1.学校领导高度重视校园积水排除隐患,成立领导小组如下: 组
长:闫强(学校校长)副组长:王文娟(总务主任)
王小东(教导主任)
成员:高亚萍(一年级班主任)李翠玲(二年级班主任)魏德英(三年级班主任)宋延冬(四年级班主任)陈丽萍(五年级班主任)
安文萍(六年级班主任)
2.校园积水排除预防由专人负责,总务主任及各班班主任在汛期进行观测排查,特别遇到特大暴雨或阴雨天较多的时候,每天随时进行观察,修通渠道、排水口,检查水窖进水口,预防危险事件发生。
3.通过晨会、班会、安全课等方式向学生宣传预防水患的知识和方法,教育学生不能靠近水患附近,防止意外发生。4.一旦在观察中出现危险情况,总务主任及时通知师生,第一时间撤离危险处。
三、校园漏电隐患
1.吕家岘小学校园操场处正在修建文化墙,工程人员在使用完电后,疏忽没有及时拔出电源,由于最近暴雨较多,发生大雨淋湿插线板后碰火漏电现象。
四、校园漏电隐患预防措施
1.校园漏电隐患预防由专人负责,总务主任及时检查工程队用电安全,提醒工程队用电后及时拔出插座断电,防止发生暴雨后碰火烧毁电脑、路由器、电锅等学校财产,防止发生火灾等更为严重的隐患。
2.学校老师也应该人人做个有心人,用完电脑、打印机等设备后及时关机,防止雷电烧毁主板等设备。
五、校园周边山体滑坡隐患
吕家小学的区域均高于四周,其东面为农田,西面为309国道,背面为榆中四中,在校园周边修建有护坡,倾斜面适当,山体无裂缝,基本无山体滑坡隐患。
六、校园周边山体滑坡隐患预防措施
1.学校领导高度重视山体滑坡隐患,开会多次强调排查。2.山体滑坡预防由专人负责,总务主任及各班班主任在汛期进行观测排查,特别遇到特大暴雨或阴雨天较多的时候,每天随时进行观察,预防滑坡事件发生。3.通过晨会、班会、安全课等阵地向学生宣传预防山体滑坡的知识和方法,教育学生不能靠近山壁附近,防止意外发生。
4.一旦在观察中出现危险情况,总务主任及时通知师生,第一时间撤离危险区域。
榆中县吕家小学 2014年4月1日