下访解民忧，是作风问题就不要“说不”，要找出问题进行整改落实

下访解民忧，是作风问题就不要“说不”，要找出问题进行整改落实。

每逢寒暑期，各个学校的教师就站出来有偿补课的行为已成为全社会关注及投诉的热点。一些中小学教师利用假期办班，收费补课。对此，地方教育局就开始发文说是要高度重视，要采取措施，出重拳整治，要加大对在假期教师乱办班的监控、管理和惩罚力度。

部门没有实施具体的办法，不能有效遏止补课行为，光打雷不下雨，到开学了。“开学啦！小学生3年级—6年级，初中英语，一对一辅导班开课啦，富有责任心、耐心的本科毕业生将为您的孩子竭尽全力地提高孩子的学习兴趣，教会孩子学习方法，扩展孩子解决问题的思维。时间：周一到周五每天晚上6:20-8:30，周六日补半天。联系电话：********”等等，诸如此类信息在微信群，QQ群，小区门口，公交站、城市广告台比比皆是；更有甚者，满门老师，全家总动员。补课行为，有愈演愈烈的现象，此为一类在家收费补课。还有教师上课不好好给学生教，厚颜无耻，美其名日，我能针对学生的不足和弱点，在外租房屋，公开收费办班，不但安全隐患诸多，社会影响更恶劣。有偿补课让老师这个伟大神圣的职业功利化、利益化，让教学沦为变相的“市场行为”，我认为学校也对教师留一手，所以班主任和化课老师开家长才会暗示会教学生学习的方法，导致更多的老师课上不讲课下讲，校内不讲校外讲的现象产生。

教师为人师表，教育形象至关重要，2015年教育部就出台《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》，禁令的实施效果缺不甚理想，关键是老师们思想认识不到位，没有充分认识到纪律的严重性、责任的承担，没有危机感、紧迫感，订立的制度仍只是写在纸上、说在口上，挂在墙上。动辄百遍，不如问责一次，教育主管部门应主动下访，研究解决的措施和对策，对一些苗头性问题及时提醒和责令限期改正，对发现的问题认真查处。敢于善于揭露问题，发现群众举报，教育局与纪委组成联合督查组，尾随补课学生，深入现场调查取证，强化责任追究严厉问责，严肃查处顶风违纪人员，才能让全体教职工执行纪律的主动性和自觉性得到增强和巩固。

作为传道授业解惑之人，学生学习的技术专家、支持者，实现中华民族的伟大复兴离不开老师的职业信念，较高的人品修养和令人愉快的个人性格的教育梦，每个老师以一腔爱生、敬业的热血，去做好教育工作，就会成为家长欢迎、学生满意的、合格的、光荣的人民教师。