三为个人自查报告[五篇材料]

第一篇：三为个人自查报告

“三为”主题实践活动

自 查 报 告

通过“三为”主题实践活动，我对自己进行了认真的分析，发现自己还存在以下问题：

1、创新意识不强。表现在对待工作上，只满足于完成领导交给的任务，没有创造性的拓展自己的工作范畴。

2、全局意识不强。过去自己只认为抓好业务工作就行，为其它工作做得较少，也未能很好地为单位在其它工作方面出谋划策，有很多的工作畏畏缩缩，缺乏果断和胆量。

3、业务知识不够。主要表现在对待工作不够主动、积极，只满足于完成上级机关和领导交给的任务，在工作中遇到难题，常常等待领导的指示，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细。不注重业务知识的全面性，等到问题的出现再想办法解决。

经过分析，我意识到存在上述问题的主要原因是：

1、学习不够。工作中只满足于搞业务学习，对政治理论学习少，加之联系实际不够，不能准确把握形势，特别没有认识到只有思想观念上的很好转变，才能有意识的自觉的干好业务工作。

2、工作方法简单。把自己份内的事做好就可以了，处 1

理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

3、对业务知识不够钻研。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，业务水平要有提高，必需要对业务钻研，而自己在业务方面存有依赖性，认为领导会有指示，我不用先急着干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划，故在开展工作中有时比较盲目，缺乏一定自信。

以后改进方向:

1、加强学习，不断提高政治理论水平。今后自己要认真学习科学发展观等理论，用政治理论武装头脑，提高政治理论修养，以高度的责任感、事业心，扎实的作风，完成各项任务。

2、开拓创新，积极完成工作。工作中要不断加强业务学习和业务指导，切实担当起重担；要开拓创新，积极进取，把工作提到一个高层次。

3、严格要求，不断改进。在充分认识到自己的缺点的基础上，努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题，工作中、生活中有不如意之处，多从自己身上找原因。克服松懈心理，树立生活、工作目标，化劣势、失败为前进的动

力，保持旺盛的战斗力，永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。

总之，通过本次主题实践活动，我发现了自己在工作中存在的问题喝不足，在以后工作中，我会认真学习，不断改进，努力完善自己，为建设和谐、文明、富裕新城关贡献自己的一份力量。

“三为”主题实践活动

自 查 报 告

唐阿娟

第二篇：领导“三为”对照自查报告

“三为”主题实践活动对照自查报告

自参加开展“为党旗增辉，为发展服务，为群众造福”主题实践活动以来，通过学习有关文件及领导的讲话精神，我认真对照检查自己的学习态度、工作方法和管理经验，发现了很多问题和不足，有待于在“三为”活动的深入开展过程中剖析问题、弥补不足。

一、个人存在的问题和不足

1、理论水平需提高。虽然平时注重学习，但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。对很多新事物、新知识学习掌握的不够透彻，对新政策、新技术的学习上热情不够，导致运用理论指导实践促进工作还有一定差距。

2、工作方法需改进。自从接管亭口水库处的行政工作和移民工作以后，工作内容和工作环境明显发生了变化，原来所掌握的一些工作方法和工作经验有点不适应，工作方法失于简单化，灵活性不足。需要在不断学习和摸索的过程中逐渐提高，才能避免走弯路。

3、工作视野需开阔。做事情、干工作有时只从自身业务或主抓业务出发，很少去深入研究与本职工作不太相关的一些政策法规。对一些小事情的处理缺乏耐心，把关不够严谨，不能做到尽善尽美。

二、自查剖析存在问题的根源

以上存在的问题，既有客观因素，更有主观原因，结合这段时间学习，对自身存在的主要问题和不足进行认真反思，剖析产生这些问题的根源，概括起来主要有以下几方面：

1、理论功底较薄。平时只满足于读书、看报，参加单位集中组织的学习多，自学少，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想缺乏系统的学习，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，使学习变得形式化、教条化。

2、缺乏创新精神。创新不够就是动力不强，因循守旧，死搬硬套。在这方面自己虽然认识到了存在的不足，但由于怕出差错，有瞻前顾后心理，工作姿态转变速度离新的工作需要还有差距。

3、联系意识不强。对待工作中的有些问题思考不太全面，不能紧密联系群众、联系其他相关问题。为党旗增辉，为发展服务，为群众造福的宗旨意识还不够强烈，服务意识还不够彻底，是造成不足的主要原因。参加“三为”主题实践活动的过程，就是对这些问题的自查和整改的过程。

三、努力方向和整改措施

1、加强理论学习，提升管理能力。认真学习开展“三为”实践活动的意义，把活动主题与党的方针政策紧密结合，努力提高自己的政策理论水平和管理水平以及业务技能，不断

丰富自己的管理经验，完善自己的工作方法，提高管理能力。

2、做好小事，眼观发展大局。从每一个细节做起，以更高的标准，更严的要求，追求一流的工作质量，用全局的观念，切实做好每项工作。强化责任意识、效率意识、服务意识，端正态度，把为群众造福作为工作的主要目的。

3、接受批评，弥补自身不足。能勇于承担责任，端正个人作风，廉洁自律。在本阶段和整个实践活动中，我会做到有则改之，无则加勉，把握好这次“三为”主题实践活动的机会，提升自己的服务水平，向党和群众交一份满意的答卷。敬请上级党组织予以批评和指导。

对照开展“三为”主题实践活动的原则和指导思想，结合有关文件精神和学习资料，认真反思和检查自己的问题和不足，自查剖析存在问题的根源。认真面对，慎重对待，深刻检查，及时落实，争取为咸阳水利事业的改革和发展添砖加瓦。

第三篇：“三为”大讨论活动自查报告

定兴县人力资源和社会保障局

关于开展“为谁掌权、为谁执法、为谁服务”

大讨论活动自查报告

县委、县政府：

自1月中旬开始，按照市、县“三为”大讨论活动领导小组的统一安排部署，我局积极谋划，认真部署，扎实开展好各阶段主题活动，有效促进了我局各项工作新的进展，现将相关情况汇报如下：

（一）开展学习讨论情况。

在学习讨论阶段，我局丰富活动载体、强化学习效果，主要体现出 “一进五出”的特点。

警示教育学进去。我局采用集中学习、自我学习、分散学习、专题学习等多种形式，重点学习了一份专刊、两个通报、两部警示片以及市委九届九次全体（扩大）会议精神、县委十二届八次全体（扩大）会议精神，在明确学习重点的基础上，不断细化学习日程，详细排定每天学习时间，做到安排紧凑，规定每周五下午为全局集中学习时间，每次不少于2个小时；科室集中学习时间为每天下午5：00—5：30；自我学习每天一次，每次不少于1个小时；分散学习以线为单位，定时定期进行，做到形式多样灵活；专题学习以局党组学习为主，专题学习讨论不少于3次。由于措施得力，使得学习活动不走形式、不走过场，扎扎实实的开展起来，全局干部增强了学习的主动性和自觉性，变“要我学”为“我要学”，形成了人人有资料、处处能学习、时时受感染的良好局面。

在“学进去”的基础上，坚持把学习教育拓展为“写、讲、比、办、开”等形式，既检验学习的效果，又促进学习的深入。

一是心得体会写出来。通过一个个令人痛心的案例，使全局干部职工清醒地认识到，只有牢记“两个务必”，才能促进党员干部廉洁自律，切实加强党风廉政建设。从严治党，反对腐败，是加强党的建设的重要手段。我们要以典型案件为鉴，常思贪欲之害，常念法纪之严，夯实了拒腐防变的思想基础。从而引导大家写出自己的话、心里的话、真实的话。二是思想感悟讲出来。通过开展“群众需要什么、自身欠缺什么、实际工作中我应该怎么做”主题大讨论活动，让每一位同志轮流上台阐释观点、发表见解、辨析事理。讨论活动中，每位干部职工纷纷发言，结合各自的工作岗位谈体会、说认识、找问题、摆原因，最后进行表态度。通过你讲我讲大家讲，一个个问号被拉直，一个个心结被解开，我局执政理念进一步清晰，为民服务意识进一步增强。

三是学习典型比出来。在全局设立学习标兵和学习示范科室，树立榜样，号召全体干部职工学习先进找差距，调高标准比学习，起到了激励先进、鼓舞后进的作用，在全局上下营造了比、学、赶、超的浓厚氛围，呈现出了人人争学习、个个比实干的喜人局面。

四是学习园地办出来。开辟了“三为”大讨论活动学习园地，以板报形式载明活动宗旨、活动主题、实践载体、目标要求和方法步骤。同时每个党员干部的学习心得全部进入“学习园地”，促进学习交流，使每名同志努力做到在学习中推动实践，在实践中深化学习。

五是书记党课开出来。开展党风廉政建设专题教育，局领导班子带头，各总支、支部书记都要开讲，重点围绕如何将大讨论活动贯彻落实到具体工作中这一主题，讲述加强党风廉政建设必要性和重要意义，结合在党风廉政建设工作中，党员干部应该做到的在四个表率，要严于律己，身体力行，率先垂范，起好模范带头作用。时刻把人民的利益放在心上，切实从思想深处解决日常工作中出现的为民服务意识淡薄、执权理念模糊、执法理念偏差的问题，全面提升队伍的执法水平和服务质量，（二）查摆解决问题情况。

在扎实开展好第一阶段活动的基础上，我局重点做好“四查摆”，“四统一”。

“四查摆”：一是查思想状况。查同中央和省委政治上保持一致的坚定性和守纪律、顾大局的自觉性，查加强改进思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、反腐倡廉建设的执行力；二是查精神状态。查干事创业、开拓创新的决心和信心，查职责任务目标、创先争优的措施是否到位；三是查奉献精神。查党的宗旨意识；查是否存在名利思想、个人主义；是否存在只要组织照顾、不要组织纪律；是否有见利益争、见困难躲等现象；四是查执法水平。查是否严守党纪、政纪和法纪，一切按党纪办事，一切在法律规定的范围内进行，是否切实解决以权谋私、贪赃枉法问题，有效遏制滥用职权、执法不公现象的发生。

“四统一”：一是把思想统一到“三为”大讨论活动精神上来，明确对党尽责、对民尽心的工作目标上来；二是把行动落实到“三为”大讨论活动要求上来，劲头用到开拓进取，真抓实干上来；三是把目标统一到牢记使命，以民为本，为民解困，科学发展上来；四是把措施统一到人劳事业各项工作细化、深化、强化、优化上来。

通过查摆，我局共疏理出五方面的主要问题，同时制定出五项行之有效的改进措施，在下一步工作中我局将积极的贯彻执行，以确保排查出的问题能够逐步解决，切实使查摆工作取得实实在在的效果。

（三）完善各项制度情况。、深化“十个严禁”的落实。在全局各科室醒目地方摆放“十个严禁”公示牌，加大集中学习《公务员法》和《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等法律法规。

2、抓班子提高战斗力，严格坚持民主集中制原则，定期召开各种专题民主生活会，积极开展批评与自我批评，带头执行领导干部廉洁自律规定，坚持政策面前人人平等，严禁以权谋私，吃拿卡要等不正之风。

3、加大机关纪律整顿力度，进一步完善工作、考勤、请销假、学习、例会、财务、值班、信访回访、挂牌上岗等规章制度，把工作人员臵于法制化管理之下，用制度制约人，用纪律规范人，严格管理，文明办公，促进机关管理体系有序有效进行。

4、继续完善“访查结合、两建两公开”工作机制，加大对违反“十个严禁”不良风气特别是深层次问题的综合治理力度，坚决纠正有令不行、有禁不止的顶风违纪行为，下大力解决群众反映强烈的促进机关职能转变，促进工作人员勤政高效、依法行政。

（四）特色活动情况。

在此次“三为”大讨论活动中，我局高度重视、及早行动、全面部署、扎实推进，目前已初显成效，主要呈现出了“早、全、新、实”的工作特色。

一是“早”，做到了早部署、早动员、早启动。全县大讨论动员大会结束的当天，我局立即召开局务会议专题研究部署，成立了领导机构，制定了活动方案。并分别于1月18日、2月9日两次召开了全体职工大会，全面传达了全县动员大会精神，周密部署了教育整顿工作，明确了工作责任和纪律要求。会后，各科室迅速行动，组织动员全体干部职工扎实投入第一阶段的活动中，各项工作开展的有声有色。

二是“全”，对全局各科室全面督查暗访，不留死角。

局领导带领督查组采用“一察二看三导”的方式，先后深入到医保大厅、就业大厅、社保征缴大厅等暗访督导。第一步是“察”，直接进入一线服务窗口和业务股室，察看人员的工作纪律、精神面貌和服务态度，用真实的情况来验证活动实效；第二步是“看”，详细查看各科室教育讨论活动的方案、学习制度、会议记录、学习笔记、心得体会、阶段性安排和小结等过程性资料，用资料的完整来考量过程的扎实；第三步是“导”，进一步传达市、县督查组对我局“三为”大讨论活动的指导意见，并提出今后时期工作要求和重点，再次强调了大讨论大活动必须抓好细节务见实效，用良好的作风推动各项工作的开展。

三是“新”，我局能够紧密结合大讨论活动，积极创新载体，不断求新求深，求实求效，确保将此次大讨论活动成果转化为推动今后工作的动力。

一是大力开展 “革除机关陋习、推行文明办公”活动。我局及时制定并出台了《关于改进机关作风和提高办事效率的规定》，进一步规范工作人员的文明用语、文明行为和文明办公环境，推行文明办公，要求在工作期间要统一佩戴胸卡，是党员的需同时佩戴党徽。对在检查中发现的工作时间上网聊天、玩游戏、聚众聊天以及在工作日中午饮酒、工作作风和办事效率等情况，纳入考核范围。对违反规定的个人，视情况轻重给予告诫、调整岗位并记入个人档案，严重的给予辞退处理。同时，相关领导对下属工作人员作风恶劣、效率低下长期失察、管理措施不严，造成严重后果的，给予该部门领导通报批评和经济处罚。

二是大力开展 “促和谐发展、党员在行动”活动。全局党员干部积极把转变干部作风、加强机关行政效能建设落实到具体行动上。各党支部、党员充分发挥先锋模范作用，认真承诺，公开示诺，积极践诺，从一点一滴小事做

起，在群众中引起了良好的反响。全局三个党支部35名党员共计承诺事项119条。活动中，全局党员干部严格按照公开承诺的事项，深入到自己所在社区和所包保的农村进行践诺，切实选择对百姓生活有直接影响的事情来做，积极开展走访调研和对困难家庭进行走访，如实了解其家庭生活生产学习情况和思想情况，从根本上解决百姓的实际生活困难。截至目前，累计为所包农村免费进行外出务工培训800余人次，并成功向北京等周边城市劳务输出60人，共为22户农村低保户取得了相应的待遇，为8户贫困户解决待遇问题，积极帮扶村办企业联系生产销售渠道，为符合条件的进城务工村民提供小额担保单款，尽全力帮助农村贫困人口摆脱贫困。通过“促和谐发展，党员在行动”活动，切实树立起党员在群众中的可亲、可信、可敬的形象，使群众充分感受到

四是“实”，扎扎实实的大讨论活动带来了全局各科室作风上实实在在的转变。首先是纪律更加严明，完全杜绝了迟到早退、串岗脱岗、上网聊天、工作时间外出办私事、干私活等现象，工作人员精神面貌好。其次是学风更加浓厚，干部职工中主动学习的人越来越多了，大家都在工作之余，努力学习政策法规和业务知识，自觉提升业务水平和素质。再次是服务更加热情，全体人员自觉增强了责任意识、服务意识，按照业务流程和工作要求，对前来办事、咨询的群众热情接待、公平公正、规范办理、耐心解说，受到群众好评。

2011年3月16日 转变干部作风、加强机关行政效能建设带来的新变化。

第四篇：三为实践活动自查报告

“为党旗争辉、为发展服务、为百姓造福”主

题实践活动自查报告

自全镇干部“三为”实践开展以来，按照镇党委的具体安排，我认真学习了镇党委书记在“三为”动员大会上的重要讲话精神，针对工作中存在的突出问题，从思想、工作、学习等方面进行了自查。现就自查情况作自我剖析如下:

一、参加“三为”活动建设情况。

自从开展领导干部“三为”实践活动以来，我能够按照镇党委的安排，积极参加学习，认真查找问题。在学习方面，我都按时参加，从不缺席。除了集体学习外，个人还坚持自学。学习之后，及时撰写心得体会。在坚持学习的同时，查找实际工作中和个人思想中的问题和不足，努力纠正。从自身做起、从点滴做起。同时积极配合领导班子做好本单位的思想作风建设，努力使自己成为一名合格的干部。

二、工作中存在的问题

1、政治学习不够，学习标准不高。平时只满足于读书、看报，参加单位集中组织的学习多，自学少，学马克思主义理论就更少，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习，特别是对“三个代表”的重要思想没有深刻地领会，钻研不够，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。

2、创新意识不强，工作方法简单。只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，存在船到桥头自然直的想法，缺少创新意识，工作作风还不够扎实，没有很好地深入基层、深入实际，处理事情方法比较简单。

3、自我要求不严，主动超前少。在理论学习中，没有很好地坚持理论联系实际，没能及时用科学思想分析出现问题的原由，及时纠正主观认识上出现的偏差。自我要求不够严格，缺乏工作的主动性、进取性，安于份内工作，经常是处于奉命行事，落实任务，不能站在全局的高度，思考问题，处理矛盾。

三、对存在问题的分析：

对以上存在的问题，通过学习认真分公析究其原因关键在于自已对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，特别是“三个代表”重要思想以及各种新知识的学习不够。认识不足，对学习的重要性、必要性、迫切性认识不够，思想上存在着重工作轻学习的顽疾，同时错误地认为自已是一名领导干部，学点自已有用的东西，能指导部门工作和搞好自已的本职工作就行了。正是由于这种错误思想的作崇，放松了学习，影响了自已知识水平的进一步提高。

对工作上存在的问题，一是自已没有认真学习和深刻领会“三个代表”的深刻内涵，和更好地运用市场经济理论，更没有把这些理论贯穿到实践中去。二是思想不解放，对工作没有新思路，新思想，没有创新开发，顺着前人的路走下去，不敢大胆地去闯，说到底是不适应当今社会的发展要求。

四、整改措施和努力方向

针对自己在工作中存在的问题，我将在以后的工作中，认真反思，加以改进，时时开展自我批评，牢固树立马克思主义的群众观点，全心全意为人民服务，勤政务实，开拓进取，从自身做起，做群众的贴心人。扎实做好每一项工作，提高自己综合素质。具体做到以下几点：

1、加强理论学习，提高政治素质。学习是终身的事情，任何时候都不能放松。今后我不仅要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想等科学理论，及时学习领会党的文件精神，用邓小平理论武装自己的头脑，提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念。还要认真学习法律法规知识。进一步增强法纪观念，增强法纪意识。树立正确世界观、人生观、价值观，2、积极开拓进取，提高工作水平。要不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，努力提高自己工作的能力;干一行爱一行，虚心好学，深入钻研，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教;要开拓创新，积极进取，灵活运用合理的方法和措施，开展工作，处理问题，把工作能力提高到一个新的水平。

3、加强自身建设，提高服务能力。通过学习，牢固树立共产主义的理想信念，紧跟不断发展变化的新形势，进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识，在强化服务意识上下功夫，为领导决策出谋划策，献智献力;加强与同志间的思想交流，做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。在思想作风上坚持以民为本，常怀爱民之心，常思为民之策，常谋为民之事。在工作作风上坚持从实际出发，真抓实干，满腔热情地帮助人民群众解决实际问题和困难。在领导作风上继承和发扬党的优良传统，深入实际、深入基层，深入群众，察民情，分民忧，解民怨，让群众共享改革成果。在生活上严格要求自己，敢于抵制各种不正之风和腐败行为，努力做到勤政廉洁。

第五篇：三为个人分析材料

“三为”主题实践活动个人自查分析材料

咸阳道北铁小胡森

按照上级党委和学校党支部的统一部署，我认真参与了“为党旗争辉、为发展服务、为百姓造福”的主题实践活动。深入学习了《中共十七届五次全会》、《中共中央经济工作会议》、《中共陕西省委十一届七次会议》、《咸阳市委五届十次会议》、《渭城区委六界十六次会议》等会议精神，认真体会“三个代表”重要思想，切实将“立党为公，执政为民”的要求贯穿各项工作始终，从多方面增强对党的理解，达到“三为”主题活动的目的。通过开展这项活动，特别是通过学习有关文件和各级领导的讲话，我对学校和教师如何贯彻落实“三为”主题实践活动的总体思路有了进一步的把握，增强了以科学发展观为统领，真心实意地服务于学生和社会的自觉性。我认真进行了对照检查，使我从思想上受到教育，认识上得到提高，观念上得到转变。通过认真分析研究，仔细检查对照，查找出了存在的问题以及原因，形成如下对照检查材料：

一、存在的问题

对照科学发展观的要求，结合自己平时的学习和工作，我对自身存在的问题进行了剖析，主要有：

1、对党的理论知识的学习不够深入。

由于忙于日常工作，真正用于学习的时间和精力很少，有时的学习也只是为了工作需要而更多侧重于吃透上级的有关政策、文件精神，所以学习缺少自觉主动性。由于更侧重于工作的应急，所以就忽

视了对理论知识的系统性学习，导致对部分新知识的深刻内涵理解不够透彻，就如何将“为党旗争辉、为发展服务、为百姓造福”体现在日常工作中、体现在自身建设中的研究还不够透彻。

2、“发展”意识不强，进取精神欠缺。

发展，就是不能停留在原有水平上，就是要不断的进步，不断的提高，不断的进取，科学发展观的根本要求就是要全面协调可持续发展，在实际工作中，还做得远远不够，有些工作只满足于眼前成绩，一是对于有些常规工作，觉得已经有起色了，便放松放淡，没有抓反复，反复抓，致使一些常规工作落不到实处。二是在教育教学工作中，偶尔也有懈怠的思想，特别是在教学付出很多，而部分后进生进步不明显时，自己有急躁情绪。三是自己在教学研究的创新力度上做得还不够，对不断涌现出的新问题、新情况研究不够，传统的方法用的比较多，思想比较保守，缺乏大胆创新精神。

二、存在问题的原因。

1、学习不深入导致思想认识不到位。

学习方法不合理，不能合理地、系统地安排自己的学习，而是忽冷忽热，不能持之以恒。在学用结合上，也没能把理论运用到实践中去指导工作，指导生活，指导学习。由于对学习的放松，致使自身素质提高缓慢，还不能自觉用科学的理论，先进的思想来指导自己的工作，不能对教师们的教学起到很好的指导、示范作用。

2、反思不到位导致视野思路不开阔。

教学是学校的中心工作，教学质量是学校的生命，是学校的立校

之本。“质量立校，科研兴校”不是一个空口号，而是要以新的思路来引路，以实际行动来保证，具体到一个班的教学工作也是如此，实际工作中我对学生的研究还够，对自己的教育教学反思还不到位，导致工作思路不开阔，尤其是遇到一些繁而杂，头绪多的任务，不能深入的进行研究，不善于总结以往的工作经验。

三、今后努力的方向。

1、增强党性修养，加强思想改造。

加强理论学习，关心时事政治，端正党风、学风，做学习型的教师，树立正确的人生观、地位观、权力观、金钱观。带头遵守国家的法律法规，带头做学校科研的先锋。

2、注重自身发展，牢固树立服务意识。

榜样的力量是无穷的，在我的身边有许多优秀的教师，他们有丰富的管理能力及专业知识能力，自己就要向他们学习，要把心思用在干事业上，把精力集中到求发展上，这就要求我一是不要不断地学习、实践、探索，不断拓展自己的知识、提高自己的能力，提升人格的魅力。始终用先进的思想和高尚的精神指导自己的行动，这不仅是作为个体人的发展的需要，也是为了学校、学生的全面可持续发展的需要。二是要强化服务意识，转变工作作风，走进课堂，走进教师，走进学生，切实沉下去抓好备课，上课、作业评改、学生辅导、单元测查、质量分析等各个环节，切实做好教师的指导工作，多指导、多示范，与教师们共同研讨，为教学质量的提高打下坚实的基础。

3、关注学生发展，牢固树立质量意识。

教育的发展关键在教师，学生的发展关键也在教师，而教师的成就又都体现在学生身上，教师在成长在发展，学生也就在成长在发展，学校的教学质量就会逐步提高，但这一过程是需要真抓实干做出来的，一步一个脚印走出来的，在今后的工作中戒虚、戒假、戒浮，求实、求真、求深，动真情、出实招、求实效。在教学管理、教学研究、课堂教学等工作中找准切入点，把好关键点，大胆开展工作，要有敢于争先，敢于碰硬的意识，促进自身、学生的可持续发展。

4、关注学校发展，牢固树立全局意识。

做好学校的主人翁，凡事从大局考虑，打开自己的工作思路，放开自己的工作眼界，善于从大处着眼，小处着手，不做表面文章，不走形式程序，遇事不含糊，办事不拖拉，从实事求是出发，从学校发展出发，多学习、多研究、勤动手、善动脑，促进学校的教育教学工作再上新台阶。

以上是我总结的几个方面，可能还有许多没有察觉的缺点，需要各位领导和同志们给予中肯的批评，提出宝贵的意见和建议，帮助、指导我在今后更好地开展工作。