个人自查报告大全[精选合集]

第一篇：个人自查报告大全

精选个人自查报告汇总六篇

在现代化建设中，加强教师的师德师风建设，提高教师队伍素质是非常重要的。师德师风的好坏往往影响和决定学校的校风和学风的好坏。作为教师不仅要较好书，更要育好人，各方面都要为人师表。教师具备了高尚的情操才能以德治教，以德育人，才能引导学生全面发展。

本人从事教育教学工作二十余年，自查自己在师德师风方面的收获和不足与同仁共勉。

收获：

（一），爱岗敬业。只有热爱祖国的教育事业，才能为教育事业努力奋斗，才能尽职尽责，教书育人。从教多年来我也是这样做的，教育不只是给学生传授知识，更重要的是要教会他们怎样做人。

（二），为人师表。作为一名教师我深深地体会到自己的一言一行都会对学生产生很大的影响，因此我时刻注重自己的言行举止，要求学生做到的，自己首先要做到。

（三），严谨治学。多年来我认真钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教学方法，不断提高自己的教学水平。

（四），关爱学生。我平等地对待班级的每一名学生，当学生有进步时我给予表扬，当学生出现错误时及时指出并对他进行批评教育。对学生我总是努力做到动之以情，晓之以理，尊重学

生的个体差异，不讽刺，挖苦，歧视学生，不体罚和变相体罚学生。节假日常把家远的学生带回家和他们一起过节，让学生感受到了老师的关爱，家的温暖。

（五），尊重家长。教师要想教育好学生，只有和家长共同携起手来，才能了解每一位学生的特点，才能对学生因材施教。

（六），廉洁从教。对学生要一视同仁，教书育人就是我们的职责。

经过这段时间的师德师风学习，我深深地体会到“爱岗，敬业，奉献”的内在含义，也认识到自己工作中的不足。

不足之处

（一），理论学习不够透彻，没有从实质上进一步进行深入研究。

（二），教研力度不够。只注重课堂教学。

改正方法

（一），积极参加教研活动，把时间用在钻研业务上，提高自己的教学水平。

（二），改进教学方法，虚心向同仁学习。

（三），爱岗敬业，和同事间团结协作，要有奉献精神。

只有我们每位教师加强自身修养，把丰富的知识传授给学生，用良好的品德去教育学生，才能使我们教育的行风有所好转，我们教育出来的学生成为国家的栋梁之材。

个人自查报告 篇 4

通过这两天的师德师风整顿与学习，我的思想觉悟有了很大的提高。法国作家罗曼罗兰说过：要撒播阳光到别人心中，总得自己心中有阳光。我想，我们每个教师的师德就如同这里的榜样和阳光。俗话说，亲其师，则信其道;信其道，则循其步。喊破嗓子不如做出样子，所以说教师是旗帜，学生如影随形般地追着走;教师是路标，学生毫不迟疑地顺着标记前行。这使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。教师首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。这次学习让自己看到了存在的缺点，结合自己的工作对自己存在的问题及产生的原因进行了认真的剖析，现总结如下：

一、存在的问题

1、工作作风不够扎实，遇到困难不能知难而进，有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾，不能大刀阔斧地开展工作。对学生的思想动态了解得还不够，因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手

2、业务有待提高,基本功不够过硬，书写不过关,普通话不流利。

多媒体教跟不上,跟不上时代步伐,有现实条件的限制,也有个人因素。

与家长沟通不多，作为班主任与学生的交流次数虽然多，但对学生的思想问题仍不能尽早尽好地解决

二、根源分析

产生这些问题的原因：一是自己放松了学习及对自己的要求;二是思想上有等、懒、靠的情绪;三是自己对自己的"工作没有进行系统的规划、整理。这次集中教育整顿使自己找到了问题和不

足，为下一步的整改找准了重心及如何做好自己工作的方式、方向

三、下一步整改措施

通过深刻查找剖析，针对自身存在的问题和不足，在今后的学习、工作、生活中，我将严格要求自己，认真做好以下几点：

1、加强业务知识学习，刻苦钻研业务知识，努力提高综合素质，树立一切为学生服务的思想。不遇难而退，要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风，做到思想业务两过硬。

2、强化责任，提高效率。对自己的工作多用心、用脑，3、尊重家长 服务家长

4、开拓创新，提高服务水平。在工作中勤观察、勤思考，想领导之所想、急领导之所，全心全意做好各项工作

一、家长是我们搞好工作的有力后盾，因此，在工作中，我要及时与家长沟通，认真听取家长意见和建议，取得支持和配合，不指责、责备家长。并且在语言交流中，要平和、委婉、真诚、用诚意得到家长信任

二、注意加强学习学校的各种规章制度，虚心听取各方面的意见，增加自己对各种不良现象斗争的勇气，树立良好教师的形象。

5、注重小节 修炼人格

教师对学生的一生都有至关重要的影响，教师是人类灵魂的工程师，应有为人师表，以身作则，行为示范：爱与责任，是师德之魂。教师是为人之表，要有个好思想，好作风好行为，只有

这样教师才能有资格对学生进行德育教育。

教育无小事，教师的一言一行都是学生关注的方面，往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的，因为学生眼中的教师都是具体的，而教师又是学生心目中的学习的榜样时刻铭记从我做起，从小事做起，从今天做起

总之，我作为一名一线教师要深刻的认识自己的重要位置，随时注意自己的思想作风、学风、工作作风等方面的情况，努力使自己成为一个作风过硬、专业过硬的人民的好教师，以饱满的精神开拓进取，为教育教学工作迈上一个新台阶而努力。

个人自查报告 篇 5

一、加强领导、明确责任，切实抓好廉政风险防范点专项活动

（一）强化领导，狠抓落实。为切实加强对开展岗位廉政风险防范专项活动的领导，成立了以局党组书记、局长严海林任组长，局党组成员、副局长廖秀敏、权永川、任小兵，局党组成员、纪检组长何志刚任副组长，各科所队办站中心主要负责人为成员的岗位廉政风险防范专项活动领导小组，具体负责廉政风险防范管理工作的组织、协调与实施。领导小组下设办公室在局纪检监察室，由何志刚同志任办公室主任，局办公室副主任余显成同志任办公室副主任，具体负责岗位廉政风险防控机制的落实和日常事务。

（二）精心组织，周密部署。20xx 年 11 月 9 日，我局召开了实施廉政风险防范管理工作动员大会，制定了《**县国土资源

和房屋管理局开展岗位廉政风险防范专项活动实施方案》（彭国土房管党组发〔20xx〕13 号），将行政审批、征地拆迁、土地整治、项目管理、行政执法、财务管理、房地产交易、土地房屋权属登记、保障性住房建设、干部管理等列为廉政风险防范管理的重点部门，由局纪检组每月对各科所队办站中心工作进行检查并形成检查记录，发现问题及时纠正。为了便于操作，我局还制发了《廉政风险防范工作实施细则》。

二、明确岗位，深入查找，健全机制，确保重点岗位、核心业务、重点部位等关键环节廉政制度建设

（一）明确岗位职责。查找廉政风险点，首先明确岗位责任，我们把全系统工作岗位划分为三大类：即局领导岗位；局机关岗位（基层国土房管所岗位）；局属事业岗位。让每一位干部职工根据自己所在的工作岗位，采取自查为主，互查为辅的方式，全面客观查找日常并分析工作中潜在的工作责任风险，了解违规、违纪、违法行为将要承担的行政责任和纪律法规责任。

（二）全面开展排查。根据全县国土房管部门的特点 个人自查报告 篇 6

自全市“诚信建设年”全面启动以来，在深刻学习领会全市及教育系统 “诚信建设年”的领导讲话、有关文件的基础上，通过集中学习整顿，深刻感受自身还存有一些需要深刻剖析和亟待解决的不足，现就本人在工作、学习等方面情况进行全面自我剖析，以期达到自我教育、自我完善、自我提高的目的。

一、存在的问题及原因

(1)学习的自觉性不高。这些年忙于事务性的工作，学习的自觉性不高，学习的内容不系统、不全面，对很多新事物、新知识学习的不透彻，满足于一般性的了解，注重与本职工作有关的内容，与平时工作和生活中关系不大的内容就不学习，像计算机中的很多内容，工作中用的着就学一点，用不上的就敷衍。

(2)自我要求不严格。随着年龄的增长，对个人的要求放松了，上班的时间办私事、迟到早退的现象也时有发生。不思进取，故步自封，不求有功，但求无过。

(3)工作作风不扎实。有时，对领导安排的工作，存在畏难情绪和急躁思想，精神状态不能很好的适应工作开展要求，不能以平和的心态做好工作。主动想事做事的意识不强，只是平平淡淡，领导怎么说就怎么办，在工作中按部就班，只求完成本职工作，不出问题，被动地工作，超前意识不强诚信建设年个人自评自查报告诚信建设年个人自评自查报告。

(4)原则性不强。好人主义思想严重，有些事明知不对，很难明确说“不”。在对待什么是好事，什么是坏事上，自己没有一个原则性的思考，往往在做好事的同时，也是做着有损原则的坏事。例如，去年全部招收普通中专学生，必然伴随着学费升高，自己也搞不清是做了好事还是做了坏事。

二、今后努力的方向及工作思路

针对上述问题，我将按“诚信建设年”总体要求，在以后的工作中，时时开展自我批评，不断严格要求自己，增强奉献意识，以昂扬向上的精神状态，有条不紊地完成每项工作。

(1)加强学习，提高业务素质。2 月 1 日，市局对保障科进行了调整，4 人中我和另外 2 名同志都是“新人”，所以说加强学习是我和科室开展工作的前提和基础，只有通过有效的学习，才能掌控工作，有的放矢地开展工作。因此，将进一步树立“我要学”思想，真正静下心来学习，每周固定时间组织科室学习，学习政治理论，用先进理念武装头脑;学习业务知识，提高业务素质，尽快成为业务工作的行家里手。下周前全部熟悉分担工作，进入工作角色。

(2)严于律已，扎实做好本职工作。保障科的大量工作是服务学校工作的，不论是指导学校的后勤管理，还是负责学生着装、公寓用品及作业本的招投标，还是监督指导学校商店、食堂的经营，还是教学仪器、电教器材、图书资料等设施设备的配备等，都直接影响学校的发展。因此，将工作重点下移，以服务基层为根本，铺下身子，深入学校，掌握第一手资料，为领导决策、学校发展提供保障。

(3)开拓创新，创造性地完成年度目标。一是做好学校后勤服务工作，通过科学的市场运作、细致的调查研究，加大学校食堂的监督管理，切实提高师生的饭菜质量，此项工作是学校后勤服务的重点，更是社会对教育满意的关键，是今年保障科的工作重点;规范学校商店的经营管理，定期或不定期会同有关部门开展安全大检查，消除食品安全隐患;做好师生饮用水管理，探索饮用水的新精英、管理模式，提高生活质量诚信建设年个人自评自查报告默认。二是搞好标准化学校建设工作，通过真实有效的摸

底统计、科学具体的调查论证、规范有序的招标采购，加大学校的图书资料、音体美器材、电教设施等配备与管理力度，年内实现全市学校 100%标准化的目标。三是做好教育城域网升级改造、高考电子巡考系统升级改造、网上阅卷系统以及高中理科教育仪器更新工程。四是做好教育系统招商引资工作，圆满完成市委下达的招商指标。五是做好教育宣传、机关干部包户等其他工作。

以上汇报当否，请领导批评指正。

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第二篇：个人自查报告

个人自查报告

蒙忠燕

在本阶段的专业学习中，从思想、师德等方面我有了一定的提高，我深深的感到做为一名教师所担负的责任重在大，反思自己的工作，发现存在以下不足：

一、专业发展意识不强

我在很长时间以来，都只是在尽职尽责的工作，力求把课上好，把学生管好，不出什么差错就满足了，从根本说缺乏专业发展意识。专业发展，是一个教师成长的命脉。缺失专业发展，我们便只能沦为一个名副其实的“教书匠”，干一辈子重复劳动。

二、缺乏坚持精神

坚持是一种品质，绳锯木断、水滴石穿，并不是由于力量强大，而是能坚持不懈。可我正缺乏这种品质。我做事情总是忽冷忽热，属于“看了激动，听了感动，回去不动，想起来一阵子干几天，放下了长时间埋怨”的典型，这都是不求进取的惰性思想在作怪。行动才有收获，坚持才有奇迹，道理最简单，可做起来却很难。

三、工作不够主动

除了做好本职工作以外，我对学校的发展不够关注，工作缺乏主动性，常常是上完课改完作业就离开了，很少与领导、同事沟通交流，常常囿于自己个人的天地，追求一种平静而单纯的生活，倒也怡然自得，我知道这是一种自私的本位主义思想。

四、工作不够深入

理想主义思想常占据我的内心，使我对一些不合理的现象深恶痛绝，在对学生的教育管理上，对于一些行为习惯较差、品行不端的学生，我有些缺乏耐心，做学生的思想工作不够深入，转变后进生的工作还需继续努力。

五、缺乏反思精神

教学中的反思是十分重要的，可让我们尽快成长起来，而一个人，不经过不断的反思，就很容易盲目，容易自大，他的思想，只能是别人思想的跑马场。教学反思，最好的方法是勤写教学日志。遗憾的是，自己在现实生活中忙忙碌碌，并未做到。

鉴于以上不足，在以后的工作中，我将从以下几方面严格要求自己：

1、加强学习，提高素质。以科学发展观武装自己的头脑，注重专业发展，多读专业书籍，多反思自己的教学，勤写教育随笔，让发展落到实处。

2、确立楷模，锤炼坚持的品质，逼迫自己去努力，坚持不懈，坚持到底!

3、工作更加积极主动，积极关注学校发展。

4、对待学生力求“以人为本”，播种爱，收获爱。

5、永远不忘记最初的梦想，努力去过一种幸福完整的教育生活。

第三篇：个人自查报告

个人自查报告

通过学习新区工委、管委提出的提升服务效能，推进二次创业暨机关作风建设年活动的有关要求，以及刘书记在二次创业大会上的讲话精神，我深刻的认识到了在新形势下，下大气力改进工作作风，增强责任意识，比素质，争作为，以更加实在的工作干劲，扎扎实实、认真细致地做好每项工作，从而提高工作效率，提升服务水平是多么的重要。为此，我进一步反思了自己以往的工作，认真查找了自身的不足，现将主要存在的问题以及今后努力的方向总结如下：

一、存在的主要问题及原因

一是在学习上，主要是业务知识学习不够。进入劳动保障科之后，我重点学习了自己负责的相关业务，还没有全面掌握科里的其他业务。劳动保障科作为一个专业性很强的业务部门，承担了包括保险、监察、仲裁、就业、培训等很多业务，这些业务往往都是相互联系，相互贯通的，这样一来就导致在工作中缺乏自信，不够大胆。出现这种问题的原因，一方面是因为客观上自己刚进科室不久，科室的业务门类比较多，掌握起来需要花更多的时间，但更多的还是因为自己主观上学习的积极性、主动性不足。

二是在工作作风上，主要是不够大胆，不能充分发挥主观能动性。作为刚刚进入业务科室，缺乏相关业务知识及相关工作经验的科室新人，由于对业务了解得不够充分、深入，时常担心在业务工作中出现差错，所以导致在工作中不够果断，也比较被动，往往只是满足于完成领导交给的工作任务，没有很好的在工作中发挥主观能动性。三是对自己要求不够严格，有时存在着办事效率不高的现象和问题。自己在实际工作中，面对自己业务不够熟练、工作不够细致等问题，不能严格要求自己，还以自己刚刚进入科室为由给自己找借口，导致办事效率不够高。

二、整改措施和今后努力的方向

一是要全面加强业务学习。努力全面学习劳动保障的相关业务知识，坚持理论学习和工作中的实践学习相结合，争取在最短的时间内达到最好的学习效果。

二是要严格要求自己，严厉约束自己，时刻警示自己。在充分认识到自己缺点的基础上，从自身主观方面多找原因，克服松懈心理，明确工作目标，化劣势、不足为前进的动力，坚持认真学习、积极肯干、脚踏实地的作风。

三是要立足于工作进步和自身全面发展，树立终身学习的观念。在加强业务学习的同时，要加强对政治、历史、经济、文化、科技、法律、管理等其他知识，广泛学习一切有益的知识，做到“专”与“博”相结合，求知与修身共进步，使得知识结构更加合理，不断提升自身综合素质。

在今后工作中，我一定会保持积极向上的良好精神状态，恪尽职守，踏实进取，以更加严格的标准要求自己，以自己的实际行动践行提升服务效能，推进二次创业的活动精神。

第四篇：个人自查报告

机关作风整顿个人自查报告

自局委开展以“关键在于落实”为主题的干部作风整顿活动整顿机关作风活动以来，通过认真学习，积极思考，发现自己还有许多方面存在不足，需认真加以改进和提高。现就对照局委作风建设活动要求，从“庸、懒、散、冷”等方面进行了自查。

一、存在的问题

在思想上，政治思想理论学习不足。对关于方针、政策性知识浅尝辄止，没有作深入消化，领会内涵。

在工作上，业务专业知识水平不强，缺乏系统、全面、深入的掌握。处理问题理论联系实不够。分析和处理问题的方法简单，对具体问题分析力度不够，不能全面运用发展的、联系的、辨证的眼光看待和处理问题。

在学习上，缺乏主观积极的良好学习习惯；学习重点不清，没有认真把握学习重点，但求面面俱到，结果忽视了直接相关工作需要的重点学习。

二、产生问题的原因分析

一是放松了对自我的要求，平时疏于对政治思想理论学习。在日常工作中，我认为只要能干好本职工作就行了，而放松了对其他知识的学习。理论知识的学习上也只满足于看看党报党刊、听听时事新闻，偏重于时事了解，而对于马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习不够，致使理论基础薄弱。

二是疏于学习。以往我总认为，只要能把本质工作干好，其他学习都无关紧要，殊不知，学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习，才能更好地胜任自己的工作。对于自己所学的东西，也没有认真去深入消化，吸收，也就不能很好贯彻到实践中去。

三是思维局限，认识落后。思维局限，认识落后，进取意识不够强，认为工作上过得去就行，不求冒尖，但求稳而不乱，奉行多一事不如少一事的原则。认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事，不出错，不添乱子，也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆，让自己朝着目标坚定地走下去，反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。

三、整改措施

随着机关作风整顿活动的不断深入，通过对自身存在问题的排查，更加清醒地认识到自己存在的问题，也更加增强自己的信心和决心。在今后的工作中，我决心从以下几方面进行改进：

一是加强政治理论学习，提高政治素质修养。全面认真系统地学习党的方针政策，积极向党组织靠拢。

二是进一步改进工作作风。努力做到克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，积极工作；对遇到的问题进行理性思考；不断完善和提高自己工作能力，脚踏实地的投入到工作中去。

三是加强自身建设，提高业务能力。通过学习，紧跟不断发展变化的新形势，进一步增责任意识、忧患意识，在强化服务意识上下功夫；严格遵守各项规章制度，从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线。堂堂正正做人，做到自重、自省、自警、自励，在生活上严格要求自己，勤政廉洁。

今后，我将继续查找自己在各方面存在的不足和问题，努力学习，以进一步提高思想认识，使自己的思想得到进一步净化，工作得到进一步提高，作风得到进一步改进，行为得到进一步规范，努力把自己的各项工作做好。做一名合格的政府执法人员。

**市**** *** 20**年**月**日

第五篇：个人自查报告

个人自查报告

一、存在的不足和问题

1.对政治理论的学习缺乏热情、深度不够。由于对政治理论学习重要性存在不正确的认识，对政治理论的学习缺乏主动性和刻苦钻研精神，只是读读写写就算是学习了，对所学内容的理论内涵从不进行深入思考和研究，也就谈不上把握这些理论的精髓了，使得自己不论是思想还是行动都跟不上形势的要求。虽然工作上热情挺高，但是由于没有高度的政治觉悟作保证，缺少正确的理论知识作指导，加上思想观念陈旧、思想认识上存在偏差，使得自己在工作上空有一腔热情，把握不住重点和要害，常常是顾此失彼，做不到统筹兼顾，违背了科学发展观的根本方法，导致了工作中屡有问题出现。

2.工作方法简单，缺少耐心，违背了科学发展观以人为本的核心要求。在工作中处理问题时，不注意工作方式、方法，常常是只按规定办事，忽视了同问题责任人的沟通和思想工作，只看重问题的存在，对产生问题的深层次原因查找和分析的不到位。

3、批评与自我批评开展得不够好，由于碍于情面，有时对 民警中出现的问题没有大胆地进行批评，常常是遇到问题绕着走。

二、存在问题的思想根源

上述问题的产生，主要是由于自己对理论学习的重要性认识不足，在政治理论学习上严重的存在形式主义现象，没有树立起正确的政绩观，思想上对我党历来倡导的走群众路线的工作方法缺乏正确的认识，工作中主观主义严重，缺乏群众观念。

三、整改措施

1.努力提高思想认识，加强党的基础理论知识和政治理论学习，特别是对科学发展观基础理论知识的学习，不断提高自己的政治觉悟，用科学发展观的观点和方法指导自己的思想和工作，做到理论学习与实际工作相结合，真正达到双促进、两不误。

2.在今后的工作中要坚持走党的群众路线，经常深入到群众当中，与群众零距离接触、面对面交流，听真话、察实情，倾听群众的心声，多同民警谈心，正确对待民警提出的不同意见，及时全面的了解民警工作、生活当中的困难和思想上存在的问题，找出、找准影响各项工作开展的根本问题和群众迫切需要解决的关键问题，从而有针对性的开展好各项工作。

3.正确对待各种活动，理顺开展活动与实际工作之间 的关系，采取多种多样的、职工能够容易接受的形式，避免把活动搞成走形式，在务求实效上下功夫。

4.转变工作作风，加强同班子成员间的沟通和交流，克服主观主义、个人主义，发挥好集体智慧。工作中摆正关系，避免本末倒置，最大限度的激发民警的工作积极性。

5.认真开展好批评和自我批评，克服为完成任务而工作的思想，尽心尽力做好本职工作，实现公安的各项工作统筹兼顾、平稳有序，好的完成上级下达的各项任务。