成教工作自查报告

第一篇：成教工作自查报告

西南科技大学成人教育学院绵阳水利电力学校教学点

成人高等教育招生自查报告

西南科技大学成人教育学院：

按照四川省教育厅川教函〔2008〕585号《四川省教育厅关于转发<教育部办公厅关于认真开展高校违规招生隐患排查工作的紧急通知>的通知》的要求，为了落实文件精神，切实维护学校声誉和社会稳定，我教学点（绵阳水利电力学校）根据你院的具体要求，现将我点开展违规招生隐患排查工作情况汇报如下：

一、我教学点不存在在校就读学生没有取得学籍资格的问题

我教学点在册的所有成人高等教育学生均是参加了全国成人高考，且成绩达到当年录取分数线已被西南科技大学成人教育学院录取并已取得正式学籍。

二、我教学点不存在以虚假“承诺”、“许愿”方式违规招生的行为

我教学点招收学生是按照《西南科技大学成人高等教育招生简章》明确执行的。采取自愿来我教学点报名的原则组织学生参加成人高考，并在报名时回答学生所有疑问。在组织报名的过程中没有向学生提供虚假信息、未向学生做出任何承诺。

三、不存在以混淆学历教育与非学历教育、全日制与非全日制的方式欺骗学生入学的违规招生行为

我教学点在学生报名时对学生所关心的问题做了真实客观的回答。对于报考你校相关专业信息、学习形式、学制以及文凭性质也都如实的告知了学生。不存在以混淆学历教育与非学历教育、全日制与非全日制的方式欺骗学生入学的违规招生行为。

四、不存在以不正当手段，特别是以金钱、物质奖励等经济手段抢生源、搞有偿招生的行为

我教学点招生是按照学生自愿报名，老师只是对学生在报名过程中的疑问进行回答。没有以金钱、物质奖励等经济手段等刺激老师招生。

五、没有发布与西南科技大学成人教育科审核内容不一致的招生简介或招生宣传资料 我教学点的所有关于成人高等教育招生简介或招生宣传资料全是西南科技大学成人教育科发放给我教学点的资料。我教学点未自制招生简介或者招生宣传资料。

六、不存在违规收取招生录取费用和学费的行为

我教学点的招生录取费用和学费完全按照西南科技大学成人教育学院制定的标准执行，不存在违规收取招生录取费用和学费的行为。

七、不存在点外设点的问题

我教学点没有在点外设点，所有的教学全是在我校进行，并且教学老师全是我校正式聘用教师。

成人高等教育招生以及教学工作是一个细致而且繁琐的工作，需要长抓不懈。在以后的工作中，我们将认真按照四川省教育厅川教函〔2008〕585号《四川省教育厅关于转发<教育部办公厅关于认真开展高校违规招生隐患排查工作的紧急通知>的通知》的要求，规范我教学点招生以及教学工作。争取做到以下三点：

一、我教学点对在成人高等学历教育招生及有关领域存在的不稳定因素、工作薄弱环节和存在问题每学期进行一次彻底的排查和清理，及时排除不稳定因素。

二、对可能发生的问题做到早发现、早处置，切实把矛盾和问题控制在萌芽状态，确保稳定。

三、通过每学期进行的排查和清理，进一步理顺关系，明确责任，使我点的各项工作达到规定要求。

特此报告

第二篇：学院成教处自查报告

学院××月××日召开了示范院校专家鉴定意见反馈会，成教处班子成员全部参加。会后立即召开了班子成员会。大家一致认为这样的会议有实效意义，对我们震动很大。成教处结合目前“三新”活动的开展，要求班子成员每人对自己今年所作所为进行自我剖析，为“三新”活动第二阶段进行的民主生活会做好准备。同时对成教处今年的整体工作进行了回顾，查

找了不足，并制定了初步整改措施。现报告如下。

一、工作回顾

根据年初教代会制定的工作目标，成教处负责的成人学历教育和职工培训基本上完成了创收指标。上半年成人学历教育共完成159门次课程的教学、考试工作。教学工作量达10519学时，协助财务处完成了09年学费的收缴工作，进行了09年应支付河南理工大学管理费、教材费的核算工作，目前业余学历学费净收入372.2万元。职工教育培训由于受集团公司培训会签文件的影响，上半年的培训工作进展较缓慢，但也没有间断培训，尤其假期培训高潮不断。截止目前共计完成21个不同层次的校内外培训班，培训学员达1098人次。上半年非学历教育培训学时达2367学时，截止5月份培训费和考试报名费等创收128.00万元。部分待转培训费用47.80万元。还有17个办学点32个教学班2244人的煤矿准入资格学历达标班第二学期的教学有条不紊的进行。本学期完成学时6861个工作量，已收部分第二年学费193.43万元。顺利完成了06级紧缺人才三个专业脱产培训86人的毕业答辩、岗位分配和结业证书的办理。07级紧缺人才三个专业脱产培训73人的教学按计划执行。集团公司已转06级两年学费和07级第一年学费共计31.14万元。经自检成教处上半年创收指标截止六月份底预计完成772.6万（业余学历学费372.2万元，培训等400.40万元）。利润达603.8万元。

二、工作不足

说起不足我们认为“三点能力提升”是我们致命的不足。而且“三新”活动教育的效果无论对党员还是对中层干部也应体现在“三点能力提升”。学院在起步发展时期就能够抓住申办全国百所示范院校的建设单位，目的就是促进学院能够快速发展，甚至是跨越式发展。几年来学院的变化也证明了仵院长的高明远见和卓越敬业的精神。可以说解放思想提升把握机遇的能力在仵院长的英明领导下已经成功把握住了申办首批示范院校建设的机遇。但由于学院建院时间短底子薄，无论是硬件环境还是软件环境都需要投入，无论是师资队伍的教学水平还是管理人员的工作能力都不雄厚，因此参与首批示范性建设肯定是困难重重，工作量大。困难重重就要我们有破解难题的能力，工作量大就需要我们有统筹规划的能力。成教处的所有管理人员都需要提升破解难题的能力，中层领导干部更应该提升统筹规划的能力，成教处的工作性质也需要这两种能力的提升。正因为成教处这两种能力不够，导致目前工作有一定漏洞，如管理质量还达不到示范的要求；中层干部中存在管理推诿的现象；和有关部门协作精神不强；管理工作多有畏难厌烦的意识；岗位管理工作不实不细；超前思考工作的观念不强等等。其主要是无私敬业的精神和主人翁意识还提升不到一定的高度。

三、整改措施：

1、加强思想教育，党员干部借助“三新”学习讨论活动认真进行自我剖析，从思想上认识到创建示范性高职院校对平职学院跨越式发展的重要性，真正把握住机遇，做学院发展的功臣。

2、根据下半年成教处办公校区调整，重新明确管理人员的岗位职责，以做好本职工作为考核内容，严肃考勤纪律，规范管理，务实工作。

3、各管理组要按成教处制定的资料存档明细及时归档，为示范院校建设的验收奠定良好的基础。

4、在事务多任务重的情况下，班子成员要显现出管理者的能力，必须有解决问题的能力，出了问题能够协调解决，要管到位还要理到家，为职工做好本职工作营造良好的工作环境。

5、全处成员都要按仵院长在工作例会上强调的：在整个示范院校建设乃至平时管理工作中，“细”字贯穿始终，“责任”牢记在心，要吃苦、要奋斗、要付出，处处体现出平职学院的特色。

6、瞄准教代会的目标克服困难，坚决完成任务。

学院成教处自查报告范文

第三篇：成教处个人工作

200x年的主要工作分为两部分，上半年负责人才交流中心的全面工作，x月底学校进行人事调整后调任成教处。总的来说，这一年的工作是充实的，完成目标的情况也是较满意的。成绩的取得得益于校领导的关心、相关学院的支持以及同事们的帮助。

工作中，我能够坚持用“三个代表”的重要思想作指导，做到：加强学习，不断提高思想认识和管理水平；切实改进工作作风，强化服务意识，增强全局观念，大胆工作；严格遵守领导干部廉洁自律的有关规定，接受并通过了校纪委对本部门党风廉政建设责任制的专题考核。现将一年来所做的工作小结如下：

1．人才交流工作

⑴做好新进入中心待聘同志的思想稳定和疏导工作，分别不同情况共同探讨分流去向。

⑵主动关心中心待聘的同志，积极为他们寻找分流岗位。

⑶对已分流上岗的同志不断给以关心，针对他们出现的不稳定情绪，及时做好说服解释工作，化解他们的思想问题。

⑷在做好日常工作的同时，对两年来人才交流中心工作进行了回顾与思考，针对我校富余人员的特点以及高校人事制度改革不断深化的趋势，就今后我校富余人员的管理与分流，提出并草拟了《关于进一步加强富余人员分流工作的意见》，并报分管校长，供领导决策。

2．成教管理工作

由于长期从事人事管理工作，成教管理对我来说是一项全新的工作，但有领导的鼓励和支持，我是乐意地服从，坚信要做好。

首先是虚心学习，拜同事和同行为老师。虽然分工侧重负责非学历教育和办公室的部分工作，但成教处主要负责人为了能让我尽快熟悉业务，很注意全方面对我进行成教管理业务的悉心指导。

二是努力实践。多参与各种具体工作，多与处内、外的同行们进行交流。由于有一个非常好的工作环境，尤其是成教处良好的人际关系，因此，大大地缩短了工作的适应期，来处不久，已基本上掌握了一些日常的成教管理业务。当然我也意识到，要学的东西还很多。

三是强化服务意识，倡导服务上门。我认为成教处是学校的职能部门，为各学院提供优良服务是我们的义务。因此，工作中注重强化服务意识，本着解放思想、实事求是、与时俱进的精神处理遇到的问题。热情对待每一位来处办事的人员，经常带着处内的同志主动到学院去，服务上门。

到成教处以来，完成了以下工作。有的是组织协调与指导、有的是参与、有的是通过与同事们共同协作完成的：

⑴在省教育厅对我校专业证书及专业证书后教育教学情况进行的检查与调研中，主要参与并负责落实了各项准备和接待工作；

⑵参与了2003年专业证书班学员的录取和办理专业证书后教育学生的毕业工作；

⑶负责各类非学历教育班的办班审批；

⑷参与组织了省教育厅委托我校牵头的部分统考试题的命题、组卷和审定工作；

⑸分管处办公室，参与了综合治理、档案管理等工作；

3．其他工作上半年参与了校庆接待的有关工作；结合工作实践，加强研究与思考。作为主要参加者在研校级科研课题一项，作为课题主持人新申报的校级课题刚获准立项；发表文章x篇。

存在的不足之处：⑴调查研究不够，对我校今后成教的发展方向等问题考虑得少。⑵成人教育是高等学校提供社会服务职能的一个方面，如何保证教学质量，成教处作为学校的职能部门，责无旁贷，监督措施有待加强，要处理好经济效益与社会效益的关系。⑶在提高管理效率方面还要有所加强。

第四篇：成教辅导员工作内容

成教辅导员工作内容

一、成教学生和普教学生的区别

1、学生生源复杂，年龄结构差距大

近几年成教学生的生源情况较为复杂，从学生成份来说，有目前在校的全日制专科生和五年制高职生，有在医院实习的实习生，也有工作几年甚至十几年的医务工作人员。从年龄结构来说，学生中最小的18岁左右，最大的已经有了40岁，他们中间有的才步入大学刚刚接触医学这门学科，有的已经在医学战线上工作了十几年。这种多元化的生源和年龄构成的班级使我们的老师的教学难度增加，在教学过程中既要照顾到大部份初学者，又要让个别有基础的学生在学习中得到一定的提升。

2、教学课时相对较短，教师教学任务重

因为成教教学的特殊性，开设的专业课程每学期总课时大概在50—60学时左右，普通课程总课时大概在20—30学时左右，而同样的课程在普教则需要加上20—30学时老师才能完成同等的教学任务。因为教学时间短导致教师在授课时会压缩教学内容，再加上很多学生因为工作的原因每学期上课的时间很少，很容易跟不上老师的教学节奏，从而使老师的教和学生的学成为空谈，如果只是单一的采用一般的课堂授课方式很难给成教学生更多的收获，这也给成教的教学管理和授课模式提出了新的思考。

3、学生学籍信息差异大，学籍变动频繁、管理难度大

从近几年成教招生状况中可以看到，每年的学生中不但有当年参加成人高考上了录取线的正考生，还有相当一部分超前生，甚至有个别班所有学生都是超前生，而这部分超前生最终取得正式学籍时间又有所不同，甚至极个别学生在完成学业后还没有取得正式的学籍。这种情况导致了成教学生的学籍管理难度增大，对辅导员的管理工作也提出了更高的要求。

二、成教辅导员工作的要求

1、新生入学注意事项

在新生入学报到后尽快建立本班学生的学籍管理档案，收取每个学生的入学通知书和身份证复印件，掌握每个学生的个人信息和取得学籍情况，按照成教办的要求上报本班学生的学籍信息汇总表，协助成教办做好学生的信息核对工作。

2、学生在校期间管理

针对成教学生每周只有上课时间在校的特殊性，辅导员不可能随时和学生见面，所以和和保持通畅的联络方式特别重要，比如建立班级QQ群和飞信群，能够在第一时间了解学生的近况和把一些紧急通知及时传达给学生。在每学年初及时掌握学生的开学注册和缴费情况，按照成教办的要求在规定的时间内上报学生的报到情况，及时和未报到学生联系并弄清原因，若有退学学生按照相关要求上报成教办办理正式退学手续并做好登记。

3、学生毕业后续工作

学生毕业前收取相关资料完成档案的整理和归档工作，按照成教办的要求核对本班学生的毕业信息，发放合格学生的毕业证和档案并做好登记。对未完成学业的学生和部分超前生做好档案的移交工作(学生档案由下一级同专业辅导员接收)。

第五篇：成教工作目标责任书

2013年镇成教校教育工作目标责任书

为了落实本小学教育工作各项管理目标，根据上级及教育行政部门的要求，结合我镇教育实际，特签订本《责任书》。

一、巩固与提高办学水平

1.进一步推进社区教育中心软、硬件建设，管好、用好社区教育中心资源，完成局下达的社区教育培训和创建任务，社区教育形成特色，实际效果好。

2.加大自学考试宣传力度，做好学历考试和非学历考试报名工作。

二、加强教育教学管理

1.教育现代化创建成果不断巩固提高，社区教育中心示范辐射作用充分发挥，管理水平不断提高。

2.加强教师队伍管理，师德师风教育富有成效，教师专科以上学历达90%，其中本科学历达35%，扎实有效开展教师培训工作，积极完成上级下达的培训任务。

3.加强学校民主管理和民主监督。

4.要继续加强教育宣传及信息上报工作的力度，营造浓厚的教育发展舆论氛围。

三、加强安全管理

1.建立健全安全工作组织网络，完善安全工作制度，建好学校安全工作台账，做好信息报送工作。大力开展各项安全教育活动，落实各项安全防范措施，按要求配备必要的安全硬件设施，实行安全工作责任追究制，杜绝重大安全事故发生。

2加强安全稳定工作，无违法违纪现象发生，无非正常听课、群访事件发生。

四、加强后勤管理

1.加强校舍管理，做到每月对社区教育中心进行检查并按时把检查结果上报、且无校舍安全事故发生。

2.严格执行财务管理制度，无违规违纪现象。

3.按照要求订购所需用品，杜绝乱采购现象发生和不合格产品进校园。

4.倡导厉行节约，反对铺张浪费。学校资产管理规范，确保国有资产保值增值。

五、完成中心校下达的各项任务和其他工作

中心校长（签字）：成教校长（签字）：

二〇一三年二月