2021年学校春季学期开学工作自查报告
学习再调研再落实,牛气开局犇向新征程!##学校统筹谋划、周密部署,全方位夯实校园疫情防控,科学安排2021年春季学期开学工作,确保“全面开学、正常开学、安全开学”。现将开学工作情况自查如下:
(一)落实春季错峰开学
2021年春季学期我校认真落实上级通知春季错峰开学,小学、幼儿园于2月22日开学。学校领导、行政后勤人员及有关教师提前报到,及时研究部署慎终如始抓学校疫情防控和春季学期开学。
(二)落实疫情防控宣教
我校坚持常态化防控与应急处置相结合,制定春季学期学校开学工作方案,进一步完善“两案九制”,通过印发通知、发布提醒提示等形式,及时发布开学返校、防控等各项信息,引导广大师生员工落实疫情防控要求,增强个人防护意识,加强春季开学返校途中防护,适量储备必要防疫物资,随身携带口罩,科学佩戴口罩,养成勤洗手、“一米线”、公筷制、分餐制、咳嗽打喷嚏时注意遮挡等卫生习惯和生活方式。
(三)落实返校健康管理
我校加强全体返校人员跟踪管理,督促师生员工每日监测个人健康并准确填写《每日健康上报》,严格执行师生员工及共同生活家庭成员健康状况“日报告”“零报告”制度,全面掌握返校人员返校前14天的健康状况和中、高风险地区旅居史以及与境外回国人员接触史等情况,确保健康台账信息全覆盖、无遗漏、真实准确;严格落实返校人员健康管理。对于寒假出省返@@的师生严格落实属地防控疫情应急指挥部有关要求。同时,学校按照省、市疫情防控工作部署,严格落实健康码
“扫码通行”。
(四)落实核酸检测规范
我校在当地防控疫情应急指挥部统一领导和统筹安排下,主动与属地卫健部门和疾控机构联系,按规范落实教职员工“应检尽检”、学生“适时抽检”的核酸检测频次。对低风险地区师生省外返@@的,提倡持7日内有效新冠病毒核酸检测阴性结果。开学返校前,要组织教职员工(含食堂、保洁、保安、宿管等后勤服务人员)进行核酸检测,确保“应检尽检”,结合所有学生5个月内1次的核酸检测频次要求,对低风险地区省外返@@未持7日内有效新冠病毒核酸检测阴性结果的学生,优先安排进行“适时抽检”。学校要求配餐单位落实相关从业人员核酸检测工作,并将检测结果提交到学校,务必做到“应检尽检”,确保检测合格、无风险后方可进校。
(五)落实联防联控机制
我校进一步健全校地联防联控机制,强化学校与卫生健康、市场监管、公安等部门协调联系,主动对接属地卫健部门和疾控机构、医疗机构,推动学校与疾控机构、就近定点医疗机构、社区卫生服务中心的沟通协调,健全完善教育、卫健、学校、家庭与医疗机构、疾控机构“点对点”“人对人”协作机制、监测预警和快速反应机制。学校组织一次演练,切实提高应对突发情况快速反应、协同协作、规范处置能力。
(六)落实校园环境整治
学校在学生集中返校前3天已开展一次全方位、全覆盖、无死角的校园消杀,做好各类教学和生活、工作场所的通风换气,保持室内空气流通。对校园内的相关设施设备进行清洁维护,确保学校洗手设施等运行正常,做好饮用水设施的清洁、消毒工作,对学校饮用水进行安全检测,保证饮用水的饮用健康合格。
(七)落实校园安全管理
学校全面分析当前校园风险及安全形势,深入开展校园及周边道路交通安全百日会战,全面落实中小学幼儿园安全防范建设三年行动提升计划,扎实推进校园食品安全守护行动,加强冷链食品采购管理,确保食品原材料的采购来源渠道安全、可追溯,规范学校食堂八道安检关口(食品进货、加工规范、食材储存、餐具消毒、人员健康、业务培训、厨房卫生、食品留样),切实做好开学前后校园安全稳定工作,严防各类事故发生。
(八)落实校内手机管理
学校还严格执行教育部办公厅《关于加强中小学生手机管理工作的通知》要求,将手机纳入学校日常管理,做好家校沟通,多形式教育引导学生科学理性对待并合理使用手机。加强课堂教学和作业管理,不得用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业。
(九)落实心理健康教育
学校在开学第一个月开展“心理健康教育月”活动,强化师生员工身心健康管理,帮助师生员工及时做好心理调适;持续做好学生心理健康状况摸底排查,分类建立学生心理台账,持续开通各级心理支持热线,特别是针对心理困扰较大的学生开展“一对一”咨询辅导;组织线上线下心理健康、家庭教育公益讲座及活动,抓好家校协作机制落实,引导学校做好家校沟通,指导家长建立良好的亲子关系。
(十)落实教育教学管理
学校还根据疫情防控形势的发展和变化,结合学校实际情况,完善教育教学计划,提高教育教学质量;精细安排毕业年级复习备考工作,统筹处理好教学和活动、考试和练习以及各学科作业量的关系,提高备考效率;优化设计和安排好体育教育教学活动,大力推广阳光体育运动,鼓励师生积极参与体育锻炼,确保学生每天1小时体育锻炼。