对于个人自查报告集编[精选多篇]

第一篇：对于个人自查报告集编

关于个人自查报告锦集 6 篇

? ?个人自查报告 篇 1 ?

根据市保密局《关于开展专项保密检查工作的通知》文件要求，结合我局实际工作，对照检查目录，逐条自查，现将自查情况报告如下：

一、加强保密教育，提高思想认识 ?

为认真做好保密机要工作，我局结合工作实际，切实把保密教育工作贯穿于日常工作和学习中，组织全体机关干部认真学习《中华人民共和国保密法》、《国家工作人员保密守则》等保密工作规章制度。对办公室档案管理员、文书收发、打字员等加强保密教育，促进全体工作人员提高思想认识，增强做好保密工作的责任感。

二、加强组织领导，完善规章制度 ?

一是局成立保密工作领导小组，分管负责人任组长，并明确了兼职保密员，严格保密纪律。二是制定了局机关《保密工作管理办法》，要求涉密人员自觉遵守《中华人民共和国保密法》等保密工作规章制度，严格做到不把机密、绝密文件带回家，不在公共场所谈论保密事项，不向任何无关人员透露保密的内容，不在机关联网计算机上操作与工作无关的事项，并严格做到不该自己知道的不打听，不该外传的事坚决不外传。严守党和国家秘密、工作中的秘密。对违反保密规定的人和事，要进行批评教育，情节严重的要根据有关

规定严肃处理。严格制度、严密措施、严明纪律，确保保密工作万无一失。三是制定了文件办理制度，对文件的处理、传阅、撰写、发文等方面都作了明确规定。四是制定了档案管理制度。对档案管理，尤其是密级文件的管理以及文印保密，计算机保密作了严格规定。

三、落实各项措施，确保机密安全 ?

为切实落实保密制度，做好保密机要工作，我局采取了以下几个方面的措施。

一是严格计算机管理。目前我局无涉密网络，无涉密移动存储介质。现有涉密计算机 1 台，由专人负责，做到与局域网、互联网脱离连接，防止信息流失或遭受外界恶意攻击;设置开机密码，重要目录设置密钥口令进行身份认证;未经单位领导同意，严禁将单位软件资料打印或拷贝给外单位人员，严禁在非涉密计算机上处理涉密信息，保证“涉密不上网，上网不涉密”。

二是严格文件资料管理。根据我局的工作职能，我局涉密工作仅涉及上级对问题奶粉、瘦肉精猪肉的处理方面的纸质文件，尚未印发过相关秘密文件或材料。对上述文件的处理，为确保文件不外流，我局安排专人负责纸质文书的管理和电子文档的管理，具体做好文件资料的收发、分放、整理、归档、销毁等。对收到的涉密文件资料，由专人负责登记和保管，并在规定范围内传阅，不得超范围传阅或擅自复印汇编文件信息资料，未经批准，不得带出机关，并及时交由市保密局集中销毁。对需要通过电子文档处理的相关文件，局

机关及时配备了专用计算机，按要求输入、存档、发送、印制、备份，确保电子文档安全。同时加大对档案室的日常管理，非工作人员一般不准进入档案室，防止机密外泄。

三是严格会议管理。对于涉及秘密内容的相关会议，局机关指定专人参加，该记录的，指定专人专题记录，不该记录的，要求任何人不得随意记录。严格要求参会人员不得随意扩散传播会议内容。

四是严格工作程序。工作人员不在日常工作手册上记录秘密，不随意摘录、引用秘密文件、或擅自将秘密文件给他人传看，凡是自己在工作中掌握的秘密事项，没有传达义务的绝不告诉知密范围以外的人。不在无人看管的情况下将秘密文件和手册置于办公桌上，甚至带回家，非本机关人员不能单独留于办公室内，室内无人要锁门。

我局成立以来，所收到的对问题奶粉、瘦肉精猪肉查处的相关涉密文件和信息都按《保密法》的相关规定进行了妥善的处理，保证了涉密文件、记录、信息等在传递、使用过程中的安全，从未出现过失、泄密问题。但是，按照上级要求，我们的工作还存在着一定差距和不足，做好保密工作仍然任重而道远。在今后的工作中，我局将进一步加强对保密工作的重视，强化对涉密内容的管理，力争保密工作取得新成绩，确保食品药品监管工作顺利开展。

?个人自查报告 篇 2 ?

通过医院组织的“自检自查”活动，我发现自己存在着不少的问题。

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一、个人存在的问题 ?

系统地学习政治理论方面比较欠缺。我虽然从未间断过学习，但由学习劲头不够足，有时间就学、挤时间去学的自觉性比较差，学一行、精一行的恒心和毅力不够;在学习方面就存在搞实用主义，不相关的就不过问，对上级的有些重点工作了解不深不透。对政治学习抓得不紧，满足于一般化。

工作作风有待于进一步提高。主要表现在不能时刻保持谦虚谨慎的态度，不能保持平和的心态，做到戒骄戒躁。遇到困难和挫折的时候，有时不够冷静，影响自己的思想。

思想观念仍需解放。我具有良好的服务意识，能从服务的大局出发，全心全意作好本职工作。但在工作中多数是处于奉命行事，落实任务。工作方法不够活，自己认准的事理，就抓住不放，在处理问题上不够灵活，方法不够多。

二、整改措施、努力方向 ?

通过自检自查，使我真正认识到个人存在的问题，小不改则筑大错。分析自身存在的问题，自己决心从以下方面进行整改：

深入学习有关理论，实现工作新突破。和解决认识问题，树立紧迫感，增强自觉性。学习好现代科技方面的知识，要学法律，懂管理，努力提高政治素质和业务素质，提高工作水平，改进工作方法。

深入实际，不断改进工作作风，牢固树立医务人员良好形象。遇到困难和挫折的时候，坚定胜利的信心;面临工作中出现的问题要冷静思考，妥善处理;面临挑战的时候，要

沉着应对，知难而进。遇到意见分歧，要坦诚相见，及时沟通。

全心全意为患者服务，尽可能满足他们的合理要求。合理用药，依据患者的病情，尽可能选择副作用小、疗效好、价格便宜的药。

进一步解放思想，适应工作需求。用新的思维去发现、解决工作中遇到的各种问题，因此，在今后的工作中，要不断加强自身建设，严格要求自己，自我加压。以学习为载体，注意思想的解放，观念的创新，不断创新工作思路和方式方法，保持积极向上、昂扬奋进的精神状态，自重自省、自警自励，自觉地服从、服务于大局，自觉地把自己的工作同全局联系起来，坚持高标准、严要求，努力做好本职工作，圆满完成领导交给的任务，以适应新时期医务工作的需要。

总之，我要以此次自检自查为动力，以更加饱满的精神，更加昂扬的斗志，更加扎实的行动，更加严格的要求自己，树立新时期医务工作者的新形象。

?个人自查报告 篇 3 ?

我是 xx，现年 xx 岁，自从年护士节来到镇卫生院报到，从镇卫生院到后来与区医院合并成为现在的六大中心卫生院之一——中心卫生院，作为一名临床护士，其间经历了整整 8 年，而我，也从当初的护士成为年的内儿科护士长再到现在的儿科护士长，其中，有自己的努力与成绩，同样也认识到自己诸多的不足：如管理水平欠缺，目标不明确，缺乏主人翁精神，未起到很好的带头作用等等，导致科内护士普

遍工作懒散，态度不严谨，积极性不高，服务态度没有改善，护理质量未提升，患者满意度较一般如周院长所言，一个科室就好比一个家庭，科主任就是这个家庭中的当家人，那护士长就是家里的管家，而作为一个科室的护士长，我知道自己没有尽到一个管家的职责，所以，从今天开始，从现在开始，我将以一个儿科护士长的身份严格要求自己，带领全科护理人员不断进步！

我的具体目标和主要的措施及方法是：

1、以病人为中心，提高病人满意度 ?

年全国护理工作会议月日—日在召开，这是建国以来第三次召开的全国性护理会议，卫生部副部长主持会议并对今年的护理工作进行了总体部署。

年全国护理工作的总体要求是：服务改革大局，务实基础护理，改善护理服务，树立行业新风，促进医患和谐，提高患者满意程度。

由此可见，改善护理服务是护理工作的重中之重，而让病人满意是医院工作的核心，病人满意度提高，实质上是建立病人与医院的诚信关系，只有病人满意才能使满意的病人成为医院的忠实顾客。医院拥有忠实顾客越多，并通过他们的口碑传播，可以提升医院形象，扩大医院的知名度，影响其他病人，随之而来的是患者的复诊率和就诊率的提高，医院的市场份额才能稳定，怎样提高病人的满意度？关键在于能否提供高超的医疗技术和优质的服务。

首先，要给病人人文关怀，一切从病人的需要去思考问

题，建立关心人，尊重人的理念。

其次，以热情，亲切，温暖的话语，理解同情病人的痛苦，是病人感到亲切自然，用住院须知的形式，介绍医院的环境，各项规章制度及病人应有的权利和义务，加强与病人的沟通，通俗易懂地解释疾病的发生发展，详细介绍各种检查的目的，医嘱用药的注意事项，及时评估护理效果，让病人参与到治疗护理中来，消除紧张焦虑情绪，产生一种安全感，满意感。

再次，从病人的一日清单入手，将收费项目和标准作详细的说明，使病人能够明明白白消费。

只要坚持以病人为中心，以病人的满意为核心，以病人的需求为目标，提供优质的个性服务，医院的经济效益和社会效益才能获得双丰收。

2、加强护理管理，提高护理质量 ?

提高护理质量的关键是人力资源的管理和护理质量的控制。

（1）落实各项规章制度，明确各班职责，善于用制度和标准管人，做到常督促，勤落实。这里强调一点：虽然监管是必要的，但主要还是要靠大家自觉自律，培养良好的慎独能力与职业修养。

（2）建立量化的护理质量考核标准和护士评价标准，用数据说话，通过考评可以了解护理中存在的薄弱环节掌握各级护理人员状况，有的放矢的进行相关知识和技能培训，做到“人尽其才，才尽其用”，最大限度的发挥护理人员的作用，全面提升护理人员的整体素质。

任何一位护理人员，要想在工作中立足并不断提高，就必须做到：重专业，轻基础；重护理，轻治疗。这 12 个字很容易误导，作为一名护理人员，怎么权衡其中的“轻，重”？要用 20 个字来理解：把基础做实，把专业做精；把治疗做好，把护理做牢。

（3）“以人为本”，关心，爱护，尊重，理解护士，以诚相待，激发护士的工作热情，让护士身心愉快的投入工作，只有这样，我们才能给病人以灿烂的笑容。

?个人自查报告 篇 4 ?

在现代化建设中，加强教师的师德师风建设，提高教师队伍素质是非常重要的。师德师风的好坏往往影响和决定学校的校风和学风的好坏。作为教师不仅要较好书，更要育好人，各方面都要为人师表。教师具备了高尚的情操才能以德治教，以德育人，才能引导学生全面发展。

本人从事教育教学工作二十余年，自查自己在师德师风方面的收获和不足与同仁共勉。

收获：

（一）、爱岗敬业。只有热爱祖国的教育事业，才能为教育事业努力奋斗，才能尽职尽责，教书育人。从教多年来我也是这样做的，教育不只是给学生传授知识，更重要的是要教会他们怎样做人。

（二），为人师表。作为一名教师我深深地体会到自己的一言一行都会对学生产生很大的影响，因此我时刻注重自

己的言行举止，要求学生做到的，自己首先要做到。

（三）、严谨治学。多年来我认真钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教学方法，不断提高自己的教学水平。

（四）、关爱学生。我平等地对待班级的每一名学生，当学生有进步时我给予表扬，当学生出现错误时及时指出并对他进行批评教育。对学生我总是努力做到动之以情，晓之以理，尊重学生的个体差异，不讽刺，挖苦，歧视学生，不体罚和变相体罚学生。节假日常把家远的学生带回家和他们一起过节，让学生感受到了老师的关爱，家的温暖。

（五）、尊重家长。教师要想教育好学生，只有和家长共同携起手来，才能了解每一位学生的特点，才能对学生因材施教。

（六）、廉洁从教。对学生要一视同仁，教书育人就是我们的职责。

经过这段时间的师德师风学习，我深深地体会到”爱岗，敬业，奉献”的内在含义，也认识到自己工作中的不足。

不足之处 ?

（一）、理论学习不够透彻，没有从实质上进一步进行深入研究。

（二），教研力度不够。只注重课堂教学。

改正方法 ?

（一）、积极参加教研活动，把时间用在钻研业务上，提高自己的教学水平。

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（二）、改进教学方法，虚心向同仁学习。

（三）、爱岗敬业，和同事间团结协作，要有奉献精神。

只有我们每位教师加强自身修养，把丰富的知识传授给学生，用良好的品德去教育学生，才能使我们教育的行风有所好转，我们教育出来的学生成为国家的栋梁之材。

?个人自查报告 篇 5 ?

为人师表，不仅要对学生负责，更要对社会负责、对科学负责。所以，任何时候，提倡教师的师德师风都是必要的。加强师德师风建设，是一项重大的建设工程，是一项需要每一个人民教师长期奋斗的艰巨任务。让我们每一位拥有人民教师称号的人，怀着对学生负责，对社会负责、对科学负责的态度，”正师德、铸师魂、强师能”，使自己无愧于人民教师的光荣称号，使自己能够担当起培养 21 世纪需要的合格人才的历史重任。

一、参加机关作风教育整顿活动情况。

自从开展作风教育整顿活动以来，我能够按照学校的安排，积极参加学习，认真查找问题。在学习方面，无论是单位组织的职工学习会，还是小组学习会，我都按时参加，没有缺席。除了集体学习外，个人还坚持自学。学习之后，及时撰写心得体会。在坚持学习的同时，我还注意对照要求，查找实际工作中和个人思想中的问题和不足，努力纠正自己存在的作风的问题。

二、自查自纠情况。

对照教育局要求查找的几个重点进行自查，自己认为我个人总体上还做得比较好。一是服从大局观念好、有强烈的全局意识，在工作中和同志们的工作展开了更好更多的合作。不管是份内份外，只要有任务，只要有利于工作，有利于教育事业的发展，我们都是心往一处想，劲往一处使。二是认真搞好团结，充分发挥团结协作精神。我一直把搞好团结作为我个人工作的重要要求之一，不利于团结的事不做，不利团结的话不说，维护教师的形象。三是在平时的工作作风上，个人也是做得比较好，十分注意工作纪律。我从参加工作以来，就养成了不迟到、不早退的习惯，一般都要提前到办公室。到了办公室，就认认真真地做事，没有擅自脱岗。四是责任感较强，精神状态好，我一直都有一种不甘落后的信念，千方百计要把自己的工作做好，我所做的一切也受到了领导的肯定。五是能不断充实自已，努力提高工作技能和效率。在工作和生活中，能坚持学习，努力使自己不掉队。

当然，与越来越高的工作要求相比，与不断发展的形势相比，个人身上仍存在一些问题和不足。一是自身的能力和知识的局限，在新的形势和新的任务面前，有时有心有余而力不足之感，不能主动出击，只能被动应付。

三、存在问题的原因 ?

1、思想跟不上形势，没有从政治大局考虑。在理论学习中，自己没有很好地坚持理论联系实际，在改造主观世界上下功夫，从而牢固树立为党和人民事业奋斗的信念，因此在思想上出现偏差。

2、思想认识反思不够。平时总是认为做好自己本职工

作就行，只要不违犯纪律、不犯错误，工作上不求有功，但求无过，不求过得硬，但求过得去，缺乏积极进取的精神，满足于完成领导交办的工作任务，对如何开拓性地开展工作研究不够，没有从领导角度方面和政治高度方面考虑问题。

四、今后的整改措施 ?

1、以学习教育为途径，提高政治业务素质。

认真学习和深刻理解有关转变干部作风提高行政效能建设文件资料的精神实质，把握起精神要点，提高理论素质与思想政治水平。努力钻研政治理论、业务知识，夯实基础、拓展视野、坚定信念、提高素质。纪律教育学习是终身的事情，任何时候都不能放松。今后我要认真学习、精读有关重点文件，进一步增强纪律观念，增强纪律意识，自觉地加强党性煅炼，做到自重、自省、自警、自励。

2、积极开拓进取，提高工作水平。要不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，努力提高自己工作的能力，多向领导、同事请教，要开拓创新，积极进取，灵活运用合理的方法和措施，开展工作，处理问题，把工作能力提高到一个新的水平。通过不断加强学习，加强锻炼，努力提高自己处理实际问题的`能力;要讲究方法，注重实际，加强自己工作能力和修养。

3、更新教育观念，改变对学生居高临下的态度，主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系，热爱学生，尤其要热爱学困后进生。

4、牢固树立”学校无小事，事事都育人;教师无小节，

处处作表率”的意识，以教书育人为本职，作学生、教师的表率。牢固树立”宁守清贫，不损师德”的意识，发扬教师高风亮节、”红烛”精神，廉洁从教，维护 “爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献、执着追求、探索创新”的美好形象。牢固树立”以法执教、以德治教、以德服人”意识。牢固树立服务意识，忧患意识，竞争意识，增强使命感、紧迫感和危机感。

5、积极调整心态，正确对待当前人事制度、工资制度改革，正确处理奉献与索取、集体与个人、名利和道义之间的关系。

?个人自查报告 篇 6 ?

在思想纪律作风整顿活动查摆阶段，我按照大队的思想纪律作风整顿活动实施方案的具体安排，积极参与到这次查摆中去。通过近一段时间的理论学习，又和同志们开展谈心活动，广泛征求各方面的意见和建议，对我教育很大，内心感触也很深。回顾总结自己近年来在工作、生活中的表现，切实感觉到与自己在党员要求上还有很大距离，在思想、作风、廉洁自律等方面还存在许多不足。为不断修正提高自己，更好地胜任本职工作，现针对自身存在的不足进行自我剖析。

一、存在的突出问题 ?

1、自身素质能力与履行职责的要求还有差距。作为一名基层负责人，感觉自身的综合能力还比较欠缺，与新时期党的干部的要求还有一些差距。一是领导经验比较缺乏，由

于工作的角色定位、工作的性质要求都在不断发生变化，自己在管理和领导方面的经验还不足，对我而言，各项工作尚处在熟悉和入门阶段，工作思路还比较局限。二是宏观思考的能力不够。办公室工作繁杂、人手少、活动多，大量的工作从制订方案到具体实施就是都要靠办公室来完成，所以很多时候工作停留在处理繁杂的事务之中，思考问题、工作定位等方面的高度还不够;三是把握大局，处理复杂事件的能力还不强。办公室的许多工作都需要协调各有关部门解决，但是在涉及到一些 老大难 问题时，自己感觉推动的力量太小，往往有力不从心的感觉。

2、开拓创新精神与大队新形势发展的要求还有差距。从征求意见的反馈和谈心中分析，大家认为我工作比较投入，责任心比较强，进取心较强，但工作作风还不够大胆。在反思中，我也认识到了自己在思想上还缺乏 闯 劲，开拓创新精神还不够，大多数时候还仅立足于传统的工作方式，面对工作当中出现的新情况，作为基层负责人，自己的视野不够宽广，思维较为局限，还没有从较高的层面思考问题。在工作中还缺乏 钻 劲，认为办公室虽承担了院里的许多工作，但能够解决的实际问题太少，积极推动各业务部门开展工作太困难，有时候工作中存在畏难情绪。在行动上还缺乏 韧 劲，特别是随着经济社会飞速发展，全社会法律意识的增强，在司法工作中出现的新问题，产生的新矛盾，还缺乏有效的办法，有时面对一时无法解决的问题有泄气的情绪。

3、工作作风与求真务实的要求还有差距。一是在 深 字的体现上不够。没有做到经常深入庭、处、室，熟悉与了解情况，平时与办公室人员接触多，与各庭、处、室的交流少，仅局限于工作需要时进行了解，在工作上还不够深入。二是在 严 字的体现上不够。对自己 高标准、严要求 的意识还不强，工作忙不过来的时候，只求过得去、不求过得硬。三是在 实 字的体现上不够。工作抓细、抓实、抓具体和 一竿子插到底 的实干精神还不够强。

二、存在问题的主要原因 ?

1、统筹创新能力比较缺乏，自身积累还需增强。工作上的创新，需要有熟悉的业务能力，对信息有快速的反应和整合能力，对问题的判断有前瞻性，综合性。通过认真分析自己，感觉到：一方面，对于本部门的业务能力还比较缺乏，一年来，对于自己分管的工作已经逐步了解和熟悉，但是，对于整体工作而言，自己所理解和掌握的还很有限。并且，平时处理日常性、事务性的工作已经比较繁忙，较少有时间了解宏观信息，作一些理性思考，特别缺乏全局性的思维，要实现工作创新，还需要自己不断学习和提高。在领导经验，管理水平方面，还需要在今后的工作中一点一点积累。

2、创一流业绩的精神不够，示范带头作用还需加强。作为一名党员干部，自己在工作中 争创一流，勇于争先 的意识树的还不够牢，在单位中对于其他党员的带动作用不够强。认真分析原因，一方面，自己主观上还存在依赖思想，认为单位里的大事有院领导负责把握方向，作为办公室主任，只要配合好，认真完成分配的工作就行，对于如何在整

体上创出成绩、创出特色，充分发挥办公室人员的参加助手作用还缺乏认真的思考;另一方面，在平时工作中，认为只要把本部门分管的工作做好，做出成绩，就是尽职的表现，在工作中表现出的拼搏精神不够。

3、无私奉献意识不强，工作作风还需务实。由于在工作中经常接触的问题很多，但是依靠办公室本身很难解决，致使自己常常感觉很矛盾，一方面，出于工作，非常希望能够解决办公室人员在工作中遇到的实际问题，给同志们提供一个相对优越的工作、生活环境;另一方面，很多问题靠我们本部门自身的力量无法解决，经常会产生畏难情绪，急躁心理。这段时间，学习了许多先进事迹后，感到在工作的敬业精神，务实作风方面，自己还有很大差距。

?【关于个人自查报告锦集 6 篇】

第二篇：个人作风自查报告

个人作风自查报告

按照局“机关作风整治年”活动第二阶段的工作安排，本人通过“五查五看”，认真查摆了自己在“庸、懒、散、拖、扯、贪”等方面存在的突出问题，并认真进行梳理，剖析问题原因，现报告如下：

一、存在的突出问题

1、责任意识不强。工作中，本位主义思想严重，往往只管自己科室以内的事，其它的事就少有过问，事不关己，高高挂起。有时，自己明明看见其它同志工作中存在的问题，因碍于面子或是认为不该自己管，也就没有主动提出来帮助改正，而是放之任之；有时，自己认为一些事情无足轻重、无碍大局、可干可不干的事，也就无动于衷；有时，本该今天干完的事，也随便拖到明天干。

2、创新能力不强。工作上，满足于应付日常事务，习惯于按部就班，循规蹈矩，墨守成规，不是积极主动地找事做，而是消极被动地等事做，领导安排干嘛就干嘛，推一下动一下，缺乏开拓创新精神和执着追求激情。思想上，虽然有创新的意愿，但具体到实际工作时，却畏首畏尾，瞻前顾后，生怕新的工作方式会引发更多的矛盾，自己一旦处理不好就要承担责任，从而放弃创新工作的想法，不求有功但求无过。

3、对组织纪律遵守不严。工作过程中，本人对工作质量非常重视，常常会加班加点，不计辛劳，但偶尔会放松对工作纪律的要求。有时，由于完成了一项重要的工作任务，思想上就会放松，会利用工作时间外出办点私事，同时，也存在一些迟到早退的现象；有时，自己下乡回来，离下班还有一段时间，但主观上认为下乡已经很累了，就会开小差不回办公室。

二、产生问题的原因

一是思维局限，进取意识不够强。平时，总认为工作上过得去就行，不求冒尖，但求稳而不乱，奉行多一事不如少一事的原则，本职以外的领导没有安排的不管不问，有与己无关的思想，认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事，不出错，不给组织添乱子，也就问心无愧了。没能给自己树立起跨越的高标杆，让自己朝着目标坚定地走下去，缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。

二是思想放松，认识不到位。日常工作的重心放在如何做好工作上，对于各项任务，不管是领导交办的，还是上级部门布置的，都竭尽所能积极完成。但思想对组织纪律的认识却不到位，总是认为只要完成了工作任务，纪律松懈一下没关系，没有深刻认识到纪律对工作作风、工作效率的影响，一旦放松对纪律的要求就会使作风涣散、效率降低。

三、改进措施

针对自身的问题不足，在以后的工作中，我努力做好以下几点：

一是进一步改进工作作风。努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作；善于对遇到的问题进行理性思考，深挖其中的规

律性；善于从事物之间的种种联系去分析和解决问题；善于从政治、全局的高度认识事物；善于根据个人具体情况和自身工作特点，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去。

二是加强自身建设，提高服务能力。通过学习，紧跟不断发展变化的时代形势，进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识，在强化服务意识上下功夫，为领导决策出谋划策，献智献力；时刻遵守各项规章制度，从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线，增强拒腐防变的责任感和紧迫感。堂堂正正做人，真正做到自重、自省、自警、自励，时刻以树立机关干部良好形象为自己行动、处世的准则。

第三篇：个人对于保护环境的重要性

个人对于保护环境的重要性

刘启明 14904316 “环境保护”一词在我国出现的历史并不长，在世界环境保护运动愈演愈烈 的大背景下，我国的环境保护事业亦开始起步。现代环境保护事业是以社会成员 普遍参与为基础的公益性事业，没有公众的参与和支持，是不可能获得成功的，这使得环境保护行为具有“社会性”和“公共性”，属于社会领域的一种参与活 动。因而本文透过研究当前我国个人环境保护行为的特点，从而探讨我国当前的 环境保护参与状况，具有一定的现实意义。本文通过对武夷山市居民环境保护行 为的数据进行实证检验，发现对于不同层次的环境保护行为，其主要的影响因素 是不同的。多元回归分析的结果显示，对于“参与性环境保护行为”，其主要的 影响因素为：性别、受教育程度、经济发展水平、环境知识、环境态度以及群体 /他人压力，其中影响最大的变量为群体/他人压力；而对于“日常性环境保护行 为”，唯一的影响因素就是群体/他人压力变量。所以，不论是“参与性环境保护 行为”还是“日常性环境保护行为”，都具有被动性的特征。这也符合前人研究 的结果，即我国的环境保护事业呈“政府主导型”特点。不过这一特征并不值得 我们批判这种环境保护的模式，在我国社会仍处于转型时期，这一特征能更好地 利用各种资源，更好地促进环境保护事业。当然促进公众对与环境保护的参与仍 是我们需要努力的方向，只有具有更广泛的参与，才会有环境保护事业的真正成功。

环境问题和环境保护与社会中的个人息息相关。许多环境问题，归根结底是 个人行为失调的结果。有人估计，直接由居民生活对环境造成的破坏，占环境破 坏总量的 30%到 40%。如果再加上个人对环境的间接消耗量，即：隐藏在所需 物品和服务的生产过程中的消耗量，则个人或居民生活对环境影响的程度，是很 难通过数量来估算的。所以，合理地引导、影响和改变个人的行为，是环境保护 事业成败的关键。此外，个人在环境问题和环境保护上的作用，不仅仅体现在他 与环境的直接关系上，也体现在他是许多环境保护措施的实践者和作用对象上。一项环保政策的成功实施，离不开社会大众的支持和配合；同样地，一个环保产 品要成功，光靠企业生产出产品还不够，还需要社会大众愿意购买这类产品。因 而，个人行为对于环境保护至关重要。

个人环境保护行为代表了个人对社会公共事务的参与，或者说是公众参与的 一种。因此，个人环境保护行为的特点能够反映出公众参与的一般特点。同时，一个社会中的公众参与模式又取决于（并且反映了）这个社会的结构特征。因此，通过了解我国个人环境保护行为的特点和模式，我们还可以透视整个社会的结构 特征，本文的研究意义也在于此，而不仅仅限定于目前人们的环境意识及环境保 护行为究竟如何。

要想办法在全社会范 围内形成巨大的群体压力，以便促使个人环境保护行为的发生。而要形成这种群 体压力，一方面需要政府有关政策与法律的引导与强制，另一方面更需要社会大 众的环境意识与环保责任。可以想象，一个社会中具有高度环境意识与环保责任 的个人越多，在这个社会中就越可能形成有利于环境保护行为发生的群体压力。

第四篇：对于个人理财的各项

1.对于个人理财的各项，你更倾向于（）（可多选）

A储蓄B理财产品股票C基金D保险E消费F项目投资G股票H其他

2.作为一个投资者，您的风险偏好怎么样？（）

A让损失和波动尽可能小B 希望获取稳定的收益C 最大化收益D可以容忍一定程度的波动不考虑风险和波动

3.关于股票及其近期走势，您的看法是（）

A底部区域，值得投资B对经济部看好，风险太大，不值得投资

4如果我们免费主动为您提供个人理财意见，您会（）

A接受B不接受

5.您最关心的理财问题是（）（可多选）

A收益B期限C起点金额D产品的风险

F品牌G其他

6.如果购买理财产品，您更倾向于选择下列哪种（）

A 有获得30%以上收益的可能，但也有损失30%本金的可能

B本金基本能得到保障，但预期收益在10%以内

7.您期望理财产品的期限是多久（）

A 1年以下B 1年以上C 配置组合8.您对我们客户服务的评价是（）

A 非常满意B满意C一般D较差

谢谢您！我们将根据您的要求把最好最合适您的产品送给您！

顺祝您：身体健康！财运亨通！C不关心 E专业服务

第五篇：个人对于选调的认识

大学生选调之我见

尊敬的领导：

初次接触“大学生选调”一词时，我有种激动。对于一个生长在新时代，深切感受祖国繁荣昌盛的我来说，这是我实现人生理想的一个难得的契机！我一定要把握住！

2000年，中央组织部发布了《中央组织部关于进一步做好选调应届优秀大学毕业生到基层培养锻炼工作的通知》，对进一步做好“选调生”工作提出了明确要求。选调生是各省区市党委组织部门有计划地从高等院校选调的品学兼优的应届大学本科及其以上的毕业生的简称，这些毕业生将直接进入地方基层党政部门工作，作为党政领导干部后备人选和县级以上党政机关高素质的工作人员人选进行重点培养。

至今犹记得小的时候常唱的那句“没有共产党就没有新中国”，对于生长在农村的我来说，这感觉更加的真实！地方基层在党中央及各级党组织的带领下艰苦奋斗、实事求是、自力更生，为农民着想、为农村着想，使农村发生了翻天覆地的变化！作为村里面第二个大学生，我一直以来都有个梦想，就是要为祖国的建设贡献自己的一份力量！一定要为祖国人民带来幸福！为我国的更加强盛、更加繁荣而努力不懈！从小学到大学，我一直都不断勉励自己，锻造自己！从德、智、体、美、劳等各方面来不断提高自己的能力！对于我的政治素养，我也是很注意提高，从刚入学起我就认真的写下了入党申请书，此后的每一次党课我都认真学习，平时更是一有时间就去了解祖国的政策方针，关心国家大事。在我心中，祖国即我家！我十分推崇党的一句话“全心全意为人民服务”，这也正好是党的宗旨！在我担任班长的两年时间里，我一直都恪守这这句话！对于班级的每一位同学，我都认真对待，热情对待，关心他们，全心全意的为他们服务！我做事公平公正、不拖泥带水、民主与集中相统一。真真正正的使同学们感受到班级的温暖！作为回报，我得到了老师与同学们的认可，与同学们的友谊更加深厚，班级也更加的和谐！小及班级，大及天下，我相信我们党会更加的辉煌！我们的祖国会更加的强盛！因为我们党的队伍是一支全心全意为人民服务的队伍！

大树只有根强壮了，才能参天！同样的道理，祖国只有基层稳健了，才能更加繁荣！对于国家关于大学生选调的政策，我觉得是一件好事！选调优秀大学生到基层工作，作为党政领导干部后备人选和县级以上党政机关高素质的工作人员人选进行重点培养，缩短成才期、提高成才率，既是干部队伍“四化”建设的需要，也是年轻干部自身成长的需要。毋容质疑选调生到基层，对干部队伍结构调整具有重要的现实意义和长远的战略意义。

当然，对于选调生来讲也有需要注意的地方，例如：选调生大部分是外地的，不会说方言，与群众，特别是上了年纪的人交流较难，工作开展缓慢；选调生一般在基层政府工作，下乡调研的机会较少，得到的信息较粗糙，不够深入细致；选调生离开校园时间较短，对环境、工作有暂时的不适应，部分同志工作中一时半会还脱不了学生气，想问题、办事情较单纯、片面，存在着浮而不深，依赖心理强，承受心理弱的问题，加之以前接触基层工作少，面对复杂的环境、棘手的事情，遇挫折打退堂鼓，感到心灰意冷、提不起精神。为了尽快使选调生进入工作状态，发挥应有作用，我认为需要做到四个要求与五种意识：

四个要求：

一、要求转换角色、明确责任。大学生到基层后首先要转变角色、明确工作职责，在实

际工作中消除“镀金”思想，摆正位子、仆下身子，熟悉群众，尽快了解基层情况。要在思想、行动上自觉地把自己定位于一名基层工作者，做到身处基层更要心系基层，脚踏实地在基层锻炼成长。

二、要求虚心学习，积累工作经验。选调生虽有着较高的理论水平，但就基层的工作而

言可能还属于学前班水平，因此加强学习是很有必要的。向书本学，学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、“科学发展观”内涵，加强党性修养提高思想政治觉悟；学习现代管理基本知识、社会主义市场经济、现代科技、领导科学和法律知识完善知识体系，增强服务能力；向领导、同事、老干部学，学习他们的工作艺术、思路、方式、方法。要敢于承担急、难、险、重的工作任务，磨练意志、增强分析问题、解决问题的能力，积累实践经验。提高危机防范意识，增强公共管理和处理突发性事件的能力，为切实开展好基层工作做保障。

三、要求热爱基层工作，树立扎根基层干事业的雄心。选调生因特殊的身份和较高的学

识，往往被别人高看一眼，成为基层干部群众关注的焦点。对此，自己一定要有准确的认识，把众人的“高看一眼”化为工作上“更高一筹”，以实际行动充分展示出选调生的良好素质和精神风貌。面对基层工作放平心态，守住清苦，耐住寂寞，不为名利所惑，不为浮华所动，时刻保持谦虚务实的态度，不断完善自我，提高自我，树立克服困难、吃苦耐劳、热爱基层、立足基层，扎根基层、建设基层的信念，扎实开展好每项工作，积极融入工作圈、生活圈和社会圈。通过基层一线的实践锻炼，在思想上得到磨练，精神上得到升华，成为一名经验丰富、素质过硬的基层工作者。

四、要求求同存异、相互协作共同进步。正视选调生在身份地位、待遇、选拔、培养等

方面的差异性，更要懂得选择基层，选择的不仅是职业，更是选择了事业。选调生一定要保持大学生的朝气、锐气、冲劲和棱角；求同存异、增强优势互补，以结对子的形式互相促进，并充分利用所学的专业造福于民。

五种意识：

一、强化扎根基层的意识。大学生选调生到岗后，及时安排具体工作岗位，明确工作职

责，积极引导他们找准“发力点”，同时通过参观调研、座谈交流等方式，让选调生尽快了解基层事务管理、农村生产生活知识；通过参观种养殖大户、经营能手、新农村建设示范点等方式，让选调生树立农村工作大有可为、大有前途的思想，让他们及时走出选调生“光环”的影响，对自己的“身份”和“理想”进行重新的定位，避免“跳板”心态、“混日子”心态，把自己当成一个普通的基层干部，坚持从小事做起，树立踏踏实实做事、本本分分做人，扎根基层、服务农民的思想。

二、强化为民服务意识。让选调生树立想当好干部，就先当好农民的意识，抱着谦虚好

学的态度，与基层干部和农民打成一片，多向同事学习妥善处理农民事务的工作技巧，工作中用真诚的态度面对农民，以饱满的热情服务农民，努力取得群众的信任，促进工作的有效开展。在实际工作中，我们乡党委一般在选调生对当地情况有了基本了解后，就安排他们到村队上进行挂职锻炼，通过与村干部同舟共济，与农民亲情相待，让他们亲身体验心为民所系，思为民所谋的真谛。

三、强化调研体察意识。让选调生学会如何做好调查研究，进一步摸清农村现状，不能

凭书本上学的知识和自己的主观臆断来分析问题、解决问题。要求选调生要经常深入到田间地头，到村队走访农民，与农民多进行情感沟通，学会用农民的语言说话，与他们真诚相待、坦诚相见，从解决农民最关心、最迫切的问题入手，多倾听农民群众的心声，多了解农民群众的意愿，努力为更好的服务基层服务农村打下坚实的基础。并要求每名选调生在任职期间,每季度撰写一篇关于农村工作方面的调研文

稿。

四、强化小事促大事意识。基层工作最大的特点是工作较为琐碎、繁杂，每一项工作、每一件事都关系到农民的切身利益，都关系到农村的经济发展。所以一定要让选调生始终树立“干小事促大事”的思想，从小事做起，把事情做好，努力为农村解决好最关心、最直接、最现实的利益问题。在实际工作中，乡党委坚持“小事不出村，大事不出乡”的原则，要求选调生自己能处理的事情自己处理、自己解决，以此提高他们处理农村事务的能力和在群众中的威望。

五、强化科技服务意识。下派选调生的文化素质和科技水平相对比较高，对推进新农村

建设和发展新型农业化具有促进作用，因此在实际工作中，乡党委通过让选调生开办学习班、专业技术培训讲座，建立选调生科技实验基地等方式，促进高效、新型农业的实施、农业技术的推广、农村产业化的发展，即发挥出选调生的专业知识优势，又能够激发他们干事创业的热情。

我相信踏踏实实，认认真真的做到这些，选调生一定能既磨练自己，提高自己，又能给基层带来更大的效益！天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。让我们传承“实事求是，理论联系实际、全心全意为人民服务、自力更生、艰苦奋”的延安精神，在基层广阔的舞台上奉献青春，书写人生美好的篇章。

向飞

2011-2-23