2020年党建个人对照材料自查报告[推荐阅读]

第一篇：2020年党建个人对照材料自查报告

2020年党建个人对照材料自查报告

2020年，科研处党支部在上级党组织的正确领导下，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届二中、三中、四中、五中全会精神，以坚持和加强党的领导为中心，聚焦全面加强党支部的政治建设，不断提升支部组织力、凝聚力、号召力。根据《2020年度党组织书记抓基层党建述职评议考核工作方案》要求，下面我就这一年来，担任支部书记的履职情况向领导和同志们汇报，请大家进行评议。

一、切实巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果

根据《“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案》等文件要求，制定了《科研处党支部“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案》，设置了科研处党支部“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组及工作机构，为主题教育提供组织和制度保障；通过组织召开支部“不忘初心、牢记使命”主题教育动员会，集体学习《习近平在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的讲话》《刘新华同志在“不忘初心、牢记使命”主题教育动员大会上的讲话》，重温入党誓词等，在广泛动员的基础上，达到思想洗礼的效果；主题教育期间，通过主题教育研讨会、书记讲党课等方式，持续学习了《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、习近平总书记考察调研河南时重要讲话精神等。

结合“两学一做”“三会一课”，做好支部党员学习的持续性；运用好“学习强国”学xxx台，将线上线下学习有机结合，从而增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”；通过选派专人跟进宣传学校主题教育，在校园网首页设置“不忘初心，牢记使命”主题教育、学习十九届四中全会精神专栏，积极宣传报道学校主题教育，营造浓厚氛围；按照习近平总书记“四个到位”“四个注重”重要要求，坚持把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项举措贯通起来，按照“四到四访”要求，科研处党支部通过实地走访电气工程学院，车辆与交通工程学院等二级学院和各处室，了解二级学院和各处室日常宣传、思想政治教育以及舆情工作，通过调研收集整理问题，结合宣传部立行立改、长期整改问题，制定有效措施，进一步推进学校的意识形态和宣传工作；同时扎实做好支部主题教育的总结工作。

二、切实加强以新时代党的建设为根本的基层基础工作

一是深入贯彻习近平总书记考察调研河南时重要讲话精神，充分认识习近平总书记考察调研河南的里程碑意义，深刻领会习近平总书记重要讲话精神的精髓要义，牢牢把握习近平总书记重要讲话精神的实践要求，以扎实作风确保习近平总书记重要讲话精神不折不扣地落地落实。

二是认真落实《中国共产党支部工作条例（试行）》《中国共产党党员教育管理工作条例》等文件要求，定期开展“三会一课”、民主评议会等，严肃党内政治生活。严格按照要求，开展个人自评、党员互评、民主测评和组织评定。同时将评议结果予以公示，以激励党员，并营造出“正气上升、浊气下沉”的良好氛围。此外，支部以会代训，利用每周召开例会等时机，把学习同研究解决实际工作中的问题紧密结合，在学中思、学中用、学中干，把学习成效转化为破解难题、推动工作的扎实行动。

三、切实深入开展支部自查自纠工作

按照《在“不忘初心、牢记使命”主题教育中集中整顿软弱涣散基层党组织实施方案》要求，成立了科研处整顿工作组，明确责任人和工作任务，结合工作实际，逐项检查，对照自查自纠清单，全面排查梳理，根据问题清单，落实整改效果，做到整改一个、销号一个，狠抓责任落实，扎实开展了支部自查自纠工作，同时做好整治落实工作的总结上报。加强档案材料整理工作，进行不定期抽查，严格落实到位。夯实党员干部的思想基础，充分发挥基层党组织作用，不断提高党员干部的整体素质，进一步提高科研处党支部党建基础工作水平，努力开创党建工作新局面。

四、切实发挥基层党组织战斗堡垒作用

（一）加强理论学习，夯实思想基础

理论学习是科研处党支部长期以来常抓不懈的一项重要工作，支部坚持不懈做好政治理论学习工作，提高了思想认识，夯实了思想基础。

一是组织理论学习，提高党性意识。制定并积极落实了《2020年科研处支部政治理论学习计划》和《2020年科研处支部教职工政治理论学习计划工作》，组织了8次政治理论学习会，组织支部党员积极学习理论知识，提高思想认识；充分利用好《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等书籍，以集体学习为辅，个人学习为主，要求支部党员主动学习、自觉学习，以进一步提高党性意识。

二是多元方式讲党课，扎实推进学习教育。按照要求，组织了以“习近平新时代中国特色社会主义思想是党和国家必须长期坚持的指导思想”“不忘初心和使命，立足岗位做奉献”等为主题的4次书记讲党课活动；由于支部党员分布于科研处和新闻中心两个处室，在采用个人自学、集中学习、主题研讨等传统学习模式的同时，利用“学习强国”学xxx台，将线上和线下学习有机结合；利用网络平台集体观看《不忘初心、继续前进》《我和我的祖国》等影视作品，让支部党员心灵受到震撼、思想得到升华。

三是学习贯彻落实十九届五中全会精神，提高思想政治水平。把学习贯彻十九届四中全会精神作为首要政治任务，组织党员专题学习十九届四中全会精神，并进行学习交流，通过学习把支部党员的思想统一到党中央的要求上来，推动十九届四中全会精神和习近平新时代中国特色社会主义思想在支部落地生根、开花结果。

（二）加强意识形态工作

按照要求，深入落实意识形态工作责任制，将意识形态工作纳入重要议程，融入支部党建工作责任制，支部书记作为支部意识形态工作第一责任人，负责做好支部意识形态工作，签订了意识形态责任书，并加强党支部党员意识形态领域形势教育，教育引导支部党员自觉规范言行，弘扬主旋律，凝聚正能量。提高政治站位，严查校官网和职能处室、二级学院各网站，坚决阻断邪教向校园传播的渠道，确保高校始终成为学习和宣传马克思主义的坚强阵地。

五、切实加强督导检查，认真履行第一责任人的责任

我作为党建工作的第一责任人，始终把抓基层党建作为牵动全局的首要任务。坚持带头学习，结合习近平新时代中国特色社会主义思想和十九届四中全会精神，对基层党建工作深入思考，在创新党建工作思路、丰富党建工作措施等方面有了新的认识。切实强化履行好岗位职责的政治责任感和自觉性，站位全局，牵头抓总，全面部署，特别是对于重要工作，坚持亲自深入基层调研，亲自谋划思路定措施，督导检查抓落实，努力把第一责任人的责任履行好。

一是加强组织建设，增强凝聚力和战斗力。定期召开民主生活会，做到集体讨论，民主决策，不搞“一言堂”，提高了决策的科学性、民主性和可行性。成员之间充分交换意见，沟通思想，真正形成了心往一处想、劲往一处使的良好工作局面。积极组织开展“三会一课”、主题党日活动等，进一步增强党支部组织建设；按照党组织“坚持标准，保证质量，改进结构，慎重发展”的原则，认真做好对入党积极分子的培养教育和考察、引导工作，对符合条件的优秀青年及时列入入党积极分子加以培养和教育，并为他们成才创造良好的发展空间，在政治上高要求、工作上严要求。20xx年支部预备党员黄心文、焦利源同志，经过一年的严格考察，如期转正；做好党费收缴、管理和使用工作。按照《党章》的要求，支部加强党费收缴和管理工作，做到收缴及时，帐目清楚。支部13名党员，严格按照工资额和交纳比例。

二是不断加强党风廉政建设。在工作中要求大家时刻警醒，慎独慎微。常思贪欲之害，常怀律己之心，不越雷池半步。科研处党支部进一步落实全面从严治党主体责任和监督责任，坚持教育、制度、监督、纠风、惩处“五个并重”的工作方针，严格反腐倡廉工作责任。强力规范“三重一大”决策制度、厉行勤俭节约制度。强化效能监察和督查督办，转作风、改文风、实会风。着力提升党的基层组织建设质量。严格按照党风廉政建设责任制的要求，强化党员干部“党政同责”和“一岗双责”。

六、存在的主要问题和改进的措施

一年来，科研处党支部在我的带领下，支部党建工作虽得到了一定提高，但还存在一些薄弱环节和问题：一是党员干部在理论学习与联系实际方面还不够紧密，党性修养和理论素质有待进一步提高；二是支部组织的理论学习活动等还不够丰富；三是是党支部的凝聚力、战斗力还不够，围绕中心工作发挥作用还不够突出。

2021年，支部将进一步落实好如下工作：一是继续加强党员的理论学习，以增强政治性、先进性、群众性为目标，进一步提高党员的党性修养和理论素质。二是在定期组织召开“三会一课”、政治理论学习会、主题党日活动等的基础上，进一步丰富和创新学习形式，进一步与支部实际工作相结合。三是落实《中国共产党支部工作条例（试行）》《中国共产党党员教育管理工作条例》等文件要求，着力提升支部建设质量，强化支部运行保障，营造风清气正政治生态，进一步激发组织活力和增强支部凝聚力号召力。

以上是科研处党支部一年以来工作开展以及我个人履职的情况，请各位领导和同志们批评指正。

谢谢大家。

第二篇：对照自查报告

对照自查报告

我是一名刚参加工作2年的年轻教师。我是一名学生党员，大学期间入党，虽然身份有学生转为教师，但一直以一名党员的标准来严格要求自己。在工作学生生活中，我一直积极上进，但我也知道，自己在很多方面有待纠正和提高。根据学校的要求，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，对比自己各方面，现总结存在的问题如下：

（一）形式主义方面

1、理论研究深度还有待加深。尽管自己是坚决拥护党的领导，但对党的知识学习了解得不够全面，对各种会议精神领悟不够深刻。

2、学不能很好地致用。作为一名青年教师，虽有一定的理论积累，但不能够很好地将其与实际的课堂教学相联系。

3.平常教学工作中工作作风不扎实，得过且过，工作思路不够清晰，重难点不够突出。

（二）官僚主义方面

1、在平常的教学中，自己认真上好每一节课，但好像对学生要求过于一刀切，用自己的要求和标准来要求学生，没有考虑到学生的接受能力，不能很好的因材施教。

2、作为一名班主任，没能够对每一位学生事无巨细的了解，在学生管理方面还要继续学习。

（三）享乐主义方面

1、明白自己承担着教书育人这一重要的岗位职责，自己也了解“师者，传道、授业、解惑”这句话的重要内涵，但在课较多的情况下，心里不免有所抱怨。

2、有时在工作中存在有惰性，面对上级布置下来的任务有畏难情绪，有时不能克服自己的焦躁情绪。

（四）奢靡之风方面

由于刚参加工作，收入有限，大吃大喝现象不存在。但是一直喜欢购物的我，还是不时地买点东西，上网淘宝购物。

产生问题的原因分析

1、理想信念方面

坚持党的领导，也坚信在党的领导下，社会主义在健康有序的发展。在大是大非问题上能够始终与党站在统一战线上，对党出台的各项规定与政策还不够了解，平时对党、政治的知识都只局限于政治学习中，自己不能主动、系统的学习，深入了解会议精神

2、宗旨意识方面

全心全意为人民服务是党的宗旨，对教师而言，更具体的体现应是全心全意为学生服务。自己过于注重对学生知识的传授，没有加强注重道的传播这方面。不仅要教会学生学习，还要教会学生做人。在教学工作中，缺少与学生的沟通，教学内容多是一个方面，另一个重要的方面就是自己的为学生服务的意识较淡漠，教学就是在为学生服务，如果没有与学生的沟通，怎么知道自己的教学效果，怎么了解学生的渴求，怎么能够提高自己的教学水平，那针对学生的特性进行个性化的教学更是无从谈起，所以为了自己教学水平的提高，心中一定要牢牢树立为学生服务的宗旨，想学生之所想，送学生之所需。

3、政治纪律方面

遵守学校的各项政治纪律制度，支部的每次政治学习也准时参加

4、党性修养方面

虽然自己作为一名党员，要求自己不断的应在各个方面进步，但相比其它一些优秀党员，自己的进步还太慢，党性修养方面还要提升，不但党的理论知识要深入学习，为人处世方面也要加强。力争使自己成为一名优秀的党员。

5、道德品行方面

怀有一定的社会责任感，遵守社会道德准绳，但作为一名教师，一名知识的传授者，道德的传播者，你的一言一行都对学生起着潜移默化的影响，自己平时忽略了这些方面，没有重视道德的传播这一方面，如果自己能够成为一名很好的知识传授者，道德的传播者，那就是给社会撒下道德的种子，种子终将开花，社会将会更加和谐，这也是在给自己生存的外环境添砖加瓦。为了社会的发展，作为一名老师，必须承担起这份社会职责。

今后的努力方向和改进措施

一是加强理论学习。做到广泛学习，深入学习，在学中悟，以理论武装头脑，以理论指导实践，不断使自己的党性修养得到提升。

二是不断更新知识结构，努力实现知识能力上的高水平。不断加强对专业知识、素质教育等方面的学习与研究，把知识更新、大脑“充电”，做一个乐于读书的人，使自己的教学、德育工作能够扎实的进步。

三是大力增强为学生服务的意识。拉近与学生的距离，了解学生学习中的需求。及时的、有针对性的解决学生学习中遇到的一些问题。

虽然所查找的问题不够准确、剖析存在问题的根源还不深刻、制定的整改措施不十分得力，为了做好今后工作，真诚希望领导和同志们给我提出宝贵的意见，我虚心接受，认真改正。

第三篇：“五对照、五整治”个人自查报告精选

“五对照、五整治”个人自查报告

根据近期党的群众路线教育实践活动和党的纪律建设年学习活动开展，使我进一步增强了党性，增强了政治思想觉悟。在思想理论和思想觉悟方面有了更大的进步。通过进一步的学习讨论和深刻反思，我本人通过“五对照五检查”，发现身上还存在许多问题，亟待改进。

现将问题及其原因剖析如下。

一、党的政治纪律方面

在是否维护党的政治纪律方面，对有的人议论党的不好的言论不劝阻、不制止，更有的时候还一起参加议论。分析原因，主要是自己的政治觉悟不高，没有把自己当做是一名党员，没有与党中央保持高度一致。认为当今年代，言论自由，说了也不会怎么着，不会有人去告，不会有人来抓我。此时，完全失去了一名共产党员的党性，失去了一名党员应有的觉悟，把自己等同于普通群众，甚至连普通群众也不如。

二、党的组织纪律方面

在是否严守党的组织纪律方面，有存在私自议论干部变动的情况，或有时工作为了省事而省略程序的情况。分析原因，主要是组织纪律观念差，没有正确对待组织上对干部的使用原则。作为一名基层干部，没有资格对干部的变动评头论足，更不应该去猜测干部变动或何时变动。干部的变动是县委的事情，如何变动，县委有全面的考虑，而不是我们基层干部所能了解透的。因此，乱议论只能增加自己的烦恼，给社会带来不必要的负面影响。而对有的工作省略程序，说明了自己工作不严谨，态度不端正，不按规矩办事，要求不高，只求工作过得去。

三、“五个一律”方面

在是否执行“五个一律”方面，存在偶尔工作日午间饮酒、公款招待朋友的情况。分析原因，主要是对县委的决定还没有真正放在心上、记在脑中，没有把县委的决定当做“一回事”，我行我素，使县委的决定在基层和党员个人身上得不到体现落实，损坏了自己的形象，更影响了县委的形象。

四、厉行节约方面

在是否违反厉行节约方面，存在招待客商时多要菜、超标准的现象。分析原因，主要是对节约意识不强，“光盘”意识差。认为反正是公家的钱，招待的又是客商，在行为上就有了放纵的情况。

五、8小时内外一样方面

在是否做到8小时内外一样方面，存在有时打麻将的现象。分析原因，主要是贪图一时快乐，忘记了自己是一名共产党员，忘记了作为党员应该主动离远赌博，并对看到赌博的应该及时制止。

对于上述存在的种种问题，今后我要以党员的标准严格要求自己，积极加以改进和纠正。要认真学习党的各项纪律制度，把纪律制度深深印在心中，时时记在脑中，处处落在行为，绝不再有上述情况发生。对发现的种种不良现象也将积极地去劝阻。这也是作为一个普通人能够做到、也应该做到的。

第四篇：七对照七提高个人分析自查报告

在开展七对照七提高活动以来，政策法规科按照市局方案要求，第一阶段组织学习了相关文章、文件、方案，在学习的基础上，科室组织人员开展了问题查摆，找出了存在的问题，剖析了存在问题的根源，并通过谈心活动达成了共识。

一、组织纪律性不强 主要表现在：一是上班存在迟到早退现象;二是有时存在不请假不上班现象;三是存在上班时有时上互联网;四是机关组织的学习有时不能按时参加或虽参加没有把精力完全集中在学习上。存在问题原因剖析：作为市级税务机关及其公务人员肩负着传达上级精神和指导基层单位开展工作的重任，在某些方面还与纳税人直接打交道，其机关作风、精神风貌和工作状态非常重要。而我们有时把自己混同于一般的工作人员，不注意自己的形象给基层和纳税人的影响。这些纪律涣散，精神懈怠的不良作风与纪律严明，雷厉风行，步调一致，运转高效的机关作风是格格不入的，所带来的危害不可低估。

二、工作作风有待进一步改进 主要表现在：一是工作主动性不强;二是工作要求和标准不高。机关工作人员应该是业务熟练，知识全面，能打善战，能驾驭和应对各种复杂的局面。目前情况是对上级部署的工作照本宣科向基层传达，不能很好的结合自身实际主动地、创造性的开展工作;遇到复杂问题不能很好的解决。究其因，我们平时并没有把精力用在学习和钻研业务上，总认为能应付就行，得过且过思想严重。工作只求过得去不求过得硬。单位所配计算机为我们提供了既能上内网处理业务也能在需要时上互联网学习点课外知识，提高思想，开阔视野的条件。而我们并没有把这些优越的条件很好的利用，有时把外网当作了休闲、消遣、娱乐的工具。工作标准有待进一步提高，工作作风有待进一步转变，工作态度有待进一步端正。

三、服务意识与现实要求还有一定距离 对于法规科来讲，其职责应是多考虑税收执法风险的监督检查和防范，多向基层单位分析执法风险存在的形式和防范风险的方法、技能、手段和措施。特别是多深入基层、多深入企业开展调查研究。开展执法督导和检查，通过这些措施指导基层依法行政，规范执法，防范执法风险。这些工作虽然也做了，但还远远不够，与基层的实际需要还有一定差距。究其原因：一是怕吃苦，不愿下去，在基层跑没有在办公室坐着看看报纸，喝喝茶，上上网舒服;二是对检查出的问题要通报，要处理，有怕得罪人的思想顾虑，总觉得多一事不如少一事;三是没有真正树立起为基层服务的意识，或者说衙门作风较重，只想高高在上不想扑下身子深入基层工作。

四、依法行政意识有待进一步增强 依法行政是指行政机关必须根据法律法规的规定设立，并依法取得和行使其行政权力,对其行政行为的后果承担相应的责任的原则。依法行政也是市场经济体制条件下对政府活动的要求，是政治、经济及法治建设本身发展到一定程阶段的必然要求。其重要意义：一是有利于保障人民群众的权利和自由;二是有利于加强廉政建设，保证政府及其工作人员不变质，增强政府的权威，有利于防止行政权力的缺失和滥用，提高行政管理水平;三是有利于带动全社会尊重法律，遵守法律，维护法律，推进社会主义民主法制建设。法规科担负着税务行政复议和诉讼，执法督察，重大税务案件审理等工作。如对其相关业务知识不熟练，每一个环节出现问题都不可小觑。而目前科室对这些复杂业务有的还没有遇到过，对我们依法行政都将是严峻的考验。进一步树立法制意识，依法行政意识，仍是我们面临的主要任务，对于规范执法，推进依法治税进程，我们仍需继续努力。

第五篇：对照党章自查报告

对照党章自查报告

为了深入推进学习党的十八大精神，学习新党章，结合我校党委的工作部署，学院党支部在学院全体党员中开展了“学习新党章”系列活动。作为一名学生党员和党支部委员，我对照“五个带头”即带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气，联系个人工作实际，总结如下：

一、存在不足：

⑴政治理论学习不够深入。

⑵、服务宗旨不够牢固。

⑶、业务学习不够深入，提升滞缓。

二、原因分析

1、对加强学习的重要性认识不够；学习不扎实，主动性、自觉性学习不够，从而使自己的观念更新滞后，究其思想根源：一是没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性，这是政治理论不成熟的具体表现。二是理论与实践“两张皮”，忽视了重要思想的学习只满足于记住几条重要论断，缺乏系统性、经常性的深入学习，缺乏用马列主义的立场和观点分析问题，缺乏用邓小平理论和“三个代表”重要思想认识问题、解决问题的能力。

2、学院学习工作任务繁忙，工作量大，有时超出身体所能承受极限。此时，对待自己的同学不能始终保持热情的态度，尤其当手头工作稍多,稍忙时，为同学服务的公仆意识淡化，没切实做到为群众所想，为群众所急。没有深刻理解全心全意为人民服务”的宗旨，.以至于为群众服务的意识淡薄.。

3、学习水平达到一定程度后，有前行滞缓的现象。缺乏继续向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。缺少了以往的韧劲。

三、整改措施

1、加强政治理论学习，提升党性修养。

切实加强政治理论学习，尤其是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表思想，增强党性锻炼的自觉性，进一步明确前进的方向。澄清头脑中的模糊认识，深刻认识到只有理论上清醒和坚定，才能保持政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累，而是世界观改造的重大问题，认识到理论水平提高了，看问题的能力也会提高，工作能力也同样会提高。只有刻苦学习政治理

论，才能树立正确的世界观、人生观和价值观，才能保证共产党人的先进性和纯洁性。

2、树立 “以人为本”服务理念。

坚持以人为本，是党的先进性的重要体现。工作中要把坚持以同学为本，作为工作的出发点和落脚点。落实到具体工作中，就是要始终把广大同学的利益放在第一位，带着责任，带着感情，关心同学安危冷暖，关注同学身心健康，着力解决好关系他们切实利益的具体问题。在班组内加强科研培训，加强科研问题分析。把好的学习方法推广给大家，促进整体学习能力的提高。

3、提升业务水平，争创佳绩

要把科研工作做得让导师满意、让院领导放心，就必须与时俱进，开拓进取。作为一名党员必须带头竭尽全力，有一份热发一分光。最平常之事、最关键之处、最困难之时也许正是考验自己党性原则和思想境界的时候；只要勤勤恳恳，发奋工作，光明磊落，坚持真理，保持良好心态，不气馁，不退缩，不自暴自弃，不怨天尤人，一如既往，为科研事业奋斗不止，就会得到组织认可、社会认可和群众认可。在科研水平提升上应秉承学无止境，更上一层楼的精神。活到老学到老，并充分发挥骨干党员辐射带动作用，形成合力带动全院及全校全局科研能力整体提升。

在今后的阶段，我将进一步深入学习，巩固学习成果。进一步查找自身存在的问题，认真剖析问题，并在实际工作中，身体力行实践党员“五个带头”，克服自身缺点，争优创先。

自查人：

2013年1月8日