盗版教材自查报告(共5篇)

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第一篇:盗版教材自查报告

三河市段甲岭小学关于违法书籍的

自查报告

按照三河市教育局转发《三河市“扫黄打非”领导工作小组关于开展印装行业治理整顿“百日会战”行动的实施方案》的部署及市教育局的安排,我校于3月15日到3月26日,在全校范围内组织开展“整治侵权盗版和非法出版发行教材教辅的专项自查行动”,现将自查开展情况总结如下:

一,加强宣传,自觉抵制盗版资料。

接到通知以来,我校利用周一上午国旗下讲话,校园宣传栏等,宣传“中华人民共和国知识产权法”部分章节,使全校师生懂得“知识产权保护制度对于促进科学技术进步、文化繁荣和经济发展具有重要意义和作用,它既是保证社会主义市场经济正常运行的重要制度,又是开展国际间科学技术、经济、文化交流与合作的基本环境和条件之一。中国把保护知识产权作为改革开放政策和社会主义法制建设的重要组成部分,从七十年代末即着手制定有关法律、法规,同时积极参加相关国际组织的活动,加强与世界各国在知识产权领域的交往与合作。因而,中国知识产权保护制度的建设,在初始阶段就显示了面向世界、面向国际保护水平的高起点。在改革开放的推动下,中国知识产权立法速度之快,也是史无前例的。”因此每一个公民都应自觉遵守法律规定,自觉抵制盗版书籍、音像资料等的购买、使用。

二、开展自查,确保本校师生不使用盗版资料。

3月15日开始,我校教导处、总务处分头进行自查,自查的范围包括:(1)教科书是否按规定要求和渠道订购?(2)、学校图书室是否存在盗版图书?(3)教导处存书是否有盗版的?(4)、电子备课室是否存在盗版音像资料?(5)各班级辅导员老师检查学生中有无使用盗版教辅资料?

通过自查,了解到:学校教学使用的教科书、教学参考书等,均按上级要求征订,主要来自新华书店,并且经过教育局批准的,没有盗版资料。校图书馆盗版书籍没有,采购渠道正常。校电子备课室有没有盗版光盘。学生中的教辅资料和自购课外书有少数是盗版的,已经集中销毁。

三、高度重视,确保今后不购用非法出版物。

学校在自查之后,召开班子会议,要求今后凡是征订教学用书、教学光盘、图书、教辅资料,一律要经过教代会审批,从新华书店采购。要经常教育学生不要购买、使用盗版教辅资料,充分认识到:盗版教辅资料错误较多,使用时只能误人误己。学校今后要利用宣传阵地加强宣传,让知识产权法走进每一个师生。

第二篇:教材使用情况自查报告

教材使用情况自查报告

根据教体局、镇教委通知和《中小学教科书选用管理暂行办法》(教基二【2014】8号)文件要求,小孟镇中心小学于2018年10月11日开展了关于教材使用情况的自查工作,现将自查情况汇报如下:

一、我校所使用的国家课程教材均为教育部审定通过的国家课程教材。

二、我校不存在校本课程教材、境外课程教材替代国家课程教材的情况。

三、我校没有使用未经审定的教材等违规违法行为。

济宁市兖州区小孟镇中心小学

2018年10月11日

第三篇:教材使用自查报告

南山学区关于教材情况的自查报告

根据省、市有关部门及县教体局的文件要求,端正办学思想,规范办学行为,规范教材教辅征订、使用,我学区对教材、教辅的使用情况进行了认真地自查。现将自查情况汇报如下:

一、严格目录管理。对国家和地方教材及教辅材料实行目录管理。我校学生所使用的教科书、教辅严格执行教材教辅材料准入制度,均为上级部门规定并配发的中小学教学用书目录中的教学用书。音乐、美术等部分学科使用了循环教材。学校或教师不存在强制或变相强制学生购买教辅材料的行为。

二、我学区使用的校本课程教材、教辅材料出版、印刷、发行、订购均属正规渠道,在我学区不存在盗版教辅材料和非法编印教辅材料的行为。经自查给我学区提供、的教材印刷字迹清晰、配图形象生动,无劣质印刷品。没有境外课程教材替代国家课程教材,没有使用未经审定的教材等违规违法行为。

三、除上级部门提供的教材和配套练习外,学区严格控制教材教辅资料,加强学生用书管理,坚决不征订其他各种练习资料和复习用书,同时也不向学生推荐其他学习资料,并严禁教师向学生推荐练习资料和复习用书,以避免加重学生的课业负担和家庭的经济负担。

四、做好公示工作。开学前,学区将推荐选用的教辅材料种类、版本、数量、定价等通过短信、微信、宣传栏等方式向学生家长和社会公示,增加工作的透明度,自觉接受社会监督,保护学生、家长的合法权益。

五、加大监督检查力度。要畅通社会监督渠道,加大对教辅材料违规征订使用行为的查处力度,对群众举报的问题,及时处理,做到有报必查,有错必纠。对于违规违纪人员,按照有关规定严肃追究责任。

桂林镇南山学区

2018年9月29日

第四篇:教材教辅使用情况自查报告

教材教辅使用情况自查报告1

根据《湖北省教育厅办公室关于开展义务教育国家课程教材检查工作的通知》文件精神的有关要求,端正办学思想,规范办学行为,规范教材教辅征订、使用,近期对学校教材、教辅的征订、使用情况进行了认真地进行了自查。现将自查情况汇报如下:

一、严格目录管理

对国家和自治区教材及教辅材料实行目录管理,严格执行教材教辅材料准入制度。我校学生所使用的`教科书、教辅均为上级部门规定并配发的中小学教学用书目录中的教学用书。音乐、美术、科学、信息技术等部分学科使用了循环教材。学校或教师不存在强制或变相强制学生购买教辅材料的行为。

二、严格渠道管理

教辅材料出版、印刷、发行、订购、均属正规渠道,在我校不存在境外、盗版教辅材料和非法编印教辅材料的行为。经自查给学校提供的教材印刷字迹清晰、配图形象生动,无劣质印刷品,不存在印制或夹带广告等现象。

三、严控教辅资料

除上级部门提供的教材和配套练习外,学校严格控制教材教辅资料,加强学生用书管理,坚决不征订其他各种练习资料和复习用书,同时也不向学生推荐其他学习资料,并严禁教师向学生推荐练习资料和复习用书,以避免加重学生的课业负担和家庭的经济负担。

四、加大监督检查力度

要畅通社会监督渠道,加大对教辅材料违规征订使用行为的查处力度,对群众举报的问题,及时处理,做到有报必查,有错必纠。对于违规违纪人员,按照有关规定严肃追究责任。

xxx

日期:20xx年x月x日

教材教辅使用情况自查报告2

根据教基二厅函〔20xx〕9号文件精神及自治区教育厅、旗教科局的有关要求,端正办学思想,规范办学行为,规范教材教辅征订、使用,我校对教材、教辅的征订、使用情况进行了认真地进行了自查。现将自查情况汇报如下:

一、严格目录管理。对国家和自治区教材及教辅材料实行目录管理,严格执行教材教辅材料准入制度。我校学生所使用的教科书、教辅均为上级部门规定并配发的中小学教学用书目录中的`教学用书。音乐、美术、科学、信息技术等部分学科使用了循环教材。学校或教师不存在强制或变相强制学生购买教辅材料的行为。

二、教辅材料出版、印刷、发行、订购、均属正规渠道,在我校不存在境外、盗版教辅材料和非法编印教辅材料的行为。经自查给我校提供的教材印刷字迹清晰、配图形象生动,无劣质印刷品,不存在印制或夹带广告等现象。

三、除上级部门提供的教材和配套练习外,学校严格控制教材教辅资料,加强学生用书管理,坚决不征订其他各种练习资料和复习用书,同时也不向学生推荐其他学习资料,并严禁教师向学生推荐练习资料和复习用书,以避免加重学生的课业负担和家庭的经济负担。

四、加大监督检查力度。要畅通社会监督渠道,加大对教辅材料违规征订使用行为的查处力度,对群众举报的问题,及时处理,做到有报必查,有错必纠。对于违规违纪人员,按照有关规定严肃追究责任。

教材教辅使用情况自查报告3

关于教材教辅征订及使用情况,我校做了以下几个方面的自查工作:

一、知晓文件内容。有关教材教辅的征订文件,学校也在教职工大会中向全体老师宣读过,让老师们了解具体征订教材教辅的情况,避免教师不知情况随意乱订。

二、征订教材教辅数量。我校每学期初在征订下学期教材教辅之前,都是重新统计各班现有人数,严格按照人手一册的量征订,包括教师的教本都将循环使用。

三、征订种类。征订的教材教辅都是由学校的教务主任与图书管理员参照有关文件目录经校委会讨论,选择适合本校实际的`教辅征订,严格实行一教一辅。

四、征订途径。学校所有的教材与教辅全部从新华书店订购,教务处还定期调查任课老师有无自行在外订购其他教辅的情况,同时对各班各年级学生进行调查,切实摸清各班教辅的订购量和使用情况,防止教师自行加重学生课业负担,杜绝盗版图书进入学校。

总的来说,我校一直都是按照上级文件要求征订教材教辅,没有额外和不正当途径定购教材教辅。

教材教辅使用情况自查报告4

根据省、市有关部门及县教体局的文件要求,端正办学思想,规范办学行为,规范教材教辅征订、使用,我学区对教材、教辅的使用情况进行了认真地自查。现将自查情况汇报如下:

一、严格目录管理。

对国家和地方教材及教辅材料实行目录管理。我校学生所使用的教科书、教辅严格执行教材教辅材料准入制度,均为上级部门规定并配发的中小学教学用书目录中的教学用书。音乐、美术等部分学科使用了循环教材。学校或教师不存在强制或变相强制学生购买教辅材料的行为。

二、我学区使用的.校本课程教材、教辅材料出版、印刷、发行、订购均属正规渠道,在我学区不存在盗版教辅材料和非法编印教辅材料的行为。

经自查给我学区提供、的教材印刷字迹清晰、配图形象生动,无劣质印刷品。没有境外课程教材替代国家课程教材,没有使用未经审定的教材等违规违法行为。

三、除上级部门提供的教材和配套练习外,学区严格控制教材教辅资料,加强学生用书管理,坚决不征订其他各种练习资料和复习用书,同时也不向学生推荐其他学习资料,并严禁教师向学生推荐练习资料和复习用书,以避免加重学生的课业负担和家庭的经济负担。

四、做好公示工作。开学前,学区将推荐选用的教辅材料种类、版本、数量、定价等通过短信、微信、宣传栏等方式向学生家长和社会公示,增加工作的透明度,自觉接受社会监督,保护学生、家长的合法权益。

五、加大监督检查力度。要畅通社会监督渠道,加大对教辅材料违规征订使用行为的查处力度,对群众举报的问题,及时处理,做到有报必查,有错必纠。对于违规违纪人员,按照有关规定严肃追究责任。

教材教辅使用情况自查报告五

根据教育局关于教材使用的指示精神,对我校循环教材使用情况做了自查,现将自查情况汇报如下:

昌邑区土城子乡中学循环使用的教材是:

7、8、9年级的音乐教材、美术教材、体育与健康教材、信息技术教材。

使用方法是:

1、音乐课在音乐室上课,每位学生一课本,实现了课本的同意使用。音乐教师负责课本的使用与保护,期末教务处收回教材,根据教材的破损情况、污秽程度、丢失情况而确定补充教材的数量。20xx-20xx学年第二学期教务处查出损毁数量如下:7年损毁35本,8损毁30本,9年级损毁60本,由于学生数的变化各需补充7、8年级37本,9年级77本;

2、体育与健康课本发到学生手中,由体育老师督促学生保护好教材,期末教导处收回教材。经查各年级教材损毁情况如下;7年级损毁50余本,需补充52本;8年级损毁损毁60本,由于教材变化需补充104本;9年级全年使用,教材保存完好,无需补充。

3、美术教材发到学生手中,美术课使用。期末教导处统一收回,本学期各年级教材损毁情况如下:7年级损毁15本,8年级损毁20本,9年级损毁50本。根据本校情况7年级需补充37本;8年级需补充104本;9年级需补充77本。

4、信息技术教材放在微机室由老师统一管理,上课统一使用。期末教导处统一检查,总结教材使用情况,根据实际情况补充缺失的教材。本学期情况如下:7年级缺失37本,需补充37本;8年级损毁30余本,需补充37本;9年级损毁10余本,由库存补充20本。

以上为我校循环教材使用情况。自查单位教导处。

第五篇:关于教材征订的自查报告

关于教材征订的自查报告

发表日期:2008年10月23日 【编辑录入:红烛永铸】

1、每学期严格按照教育文件规定的选订范围及根据新华书店教材征定单,确定各年级订购的课本教材,并严格执行“一费制”标准向学生预收书费110元,我校在征订教材中,尽职尽责,没有出现过差错和其它问题。

2、没有发现教师滥订、滥发教辅资料和乱办班的问题。对教辅资料等课外读物,严格做到不强制统一征订,不统一购买,学校严禁将教辅材料纳入教学用书征订目录,坚决制止教师给学生师统一购买教辅材料或组织学生到指定书市变相统一购买教辅材料。

3、严格控制课本费的使用,课本费按实际支出计算,做到了多退少补,使用情况在学期末书面向学生家长公布,出具书费结帐清单。

4、做到了强化责任——由分管教学的校长把关,教导室具体操作;规范程序——征订前先摸清情况,注重教材使用的连续性、稳定性等。

5、学校按照要求配备了《技术》、《生命教育》、《黑龙江人文与社会》等地方教材。

6、学校每学期保证为教师订一套所有版本的义务教育课程标准试验教材,同时视本学期经费情况,加订一套或两套教师用书。

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