党员自查报告杨佩佩

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第一篇:党员自查报告杨佩佩

教师党员自查报告及整改措施

万德街道徐庄中心小学

杨佩佩

自我校作风纪律整顿活动以来,我对自己的教育教学行为和教育教学思想进行了深刻反思如下:

一、存在问题

1、爱岗敬业上做得不够突出。狭隘地认为自身素质还可以,考试考核我都能应付,逐渐放松了对专业的钻研,事实证明,我离其他老师的差距还很大,需要加强学习。

2、教育理论学习不够透彻,只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑,甚至对某些教育政策的出台持观望的态度。

3、业务有待提高,教材变动过几次,似乎是对教材很熟悉了,其实只是很肤浅地照本宣科而已 ,不能与时俱进。

4、由于个性使然,往往不拘小节。说话随口无心,想说就说,不分场合、对象,谈话不注意方式方法,有时较情绪化,课堂教学往往受情绪支配。

5、忽视学生的思想品德教育,只注重课堂知识的教学,要求学生过于严厉。偶尔对学生小施惩戒,还认为是对学生的关爱。

二、原因分析

一是思想觉悟不高,认识不够。

一直以来,总认为我一个普通教师只要教好书,上好课,管好学生不出问题,完成领导分配的工作,工资不会被扣就万事大吉了。国家大事与我无关,作风问题是“上梁不正下梁歪”,与我一个普通老百姓无关,天塌下来有领导顶着,事情布置下来了,有同事一起扛着,国家大事是领导们关心的事,少我一个人关心,地球照样转,由于有这种思想作崇,因此也就忽视了政治学习。

二是缺乏积极进取精神。

总喜欢看自己感兴趣的书籍,教学业务方面的书籍看得较少,先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。总认为那些业务书籍看起来枯躁无味,而且多年的教学已使自己的教学方法成了定势,一时是很难改过来的,或者,实在要改时,也不是我一个人要改,跟着大家一起来。若真到不适应教学要被淘汰时,也不是我一个人被淘汰。因此,就存在着一种不着急的心里。备课欠深钻教材,懒于思考教学方法,教学模式。至使教学方法老化,语言表达欠精炼。

三是总认为多一事不如少一事和家长很少取得联系。

教学的事情本来就多,忙不过来。学生在校只要不出什么大问题,没有必要给家长讲,有的事情既使与家长联系了,也解决不了多大问题,因此和家长联系很少。

三、整改措施

针对以上缺点,本人提出整改和努力意见如下:

1、加强政治理论学习,争取坚持每天看半个小时的书报杂志、或电视新闻,适当记录要点,以提高自己的政治素质。

2、认真学习教育教学理论,积极参加学校教育部门有关学习活动,把时间用在业务钻研上勤劳苦钻,精益求益。

3、加强业务学习,自觉坚持每学期学习两本业务书籍,并且坚持订阅业务杂志,观看先进的教学片断,吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念,增强紧迫感,提高服务意识和责任意识;加强专业知识学习,虚心求教,探索教学理论,改进教学方法。

4、积极、主动参予教学研究,关注课堂教学的现状与策略,选定教学模式,制定教研方案,认真进行研究,求真务实,力争一学期解决一个教学中的实际问题。

第二篇:新课标学习心得(杨佩佩)

英语新课标学习体会

杨佩佩

我通过在业余时间认真细读了《英语课程标准》后,对新一轮的国家基础教育课程改革中初中英语新课标有了初步的认识。

一、新课的编排

新教材每个单元都包括两大部分,那就是Section A和Section B,在每个单元的Section A中,词汇和语言都是在图片中人物头上的语言泡里,使人一目了然,不用解释和翻译学生就可以明白它们的意思和简单的功能并学会语法点的使用;使语音、词汇和语法的学习全都在语言运用中进行,防止了单纯地传授、讲解语言知识的弊端,而且趣味性强,易使学生产生学习兴趣。在同一单元的Section B中,各种活动帮助学生把在Section A中学到的内容与新的词汇、语言结合起来,使他们在新的语言练习中再次强化前面学过的语言,这样由浅入深,以旧带新,循环扩展,循序渐进,避免了机械操作的教学倾向,有利于提高学生对语言知识的运用能力,帮助学生在真实交际中学会语言知识。

二、在课堂教学中,更新教与学的方式,活化教学内容

提倡“任务型”的教学途径,是新课程标准的新的重要特点。所谓任务型教学就

是“A teaching tool in which the primary focus of classroom activity is the task and language is the instrument which the students use to complete the task.”。Willis把任务型教学分成任务前、任务轮和语言焦点三个阶段。任务前阶段包括介绍话题和任务;任务轮阶段包括任务、计划和报告;语言焦点阶段包括分析和操练,以展示成果的方式来体现教学成就。

“任务型教学途径是一种以人为本的、能体现语言价值的、先进的、有效的教学途径”。“它是一种以应用为动力,以应用为目的,以应用为核心的教学途径”。“为用而学,用中学,学了就用”。任务型教学途径“不仅适用于运用语言的活动,也适用于学习语言技能和知识的活动;不但可以独立操作,而且也有利于合作学习”。教师在教学中应增强英语教学的开放性和灵活性,更新教与学的方法,让教材为我所需,为我所用。由于教材按循环扩展进行编排,很多课文都有重复、零乱的缺点,此时,教师不应受制于教材、教参,应跳出教材、教参,大胆设计一些交际活动,使学生在语言运用中学习语言、在创设语言环境中运用语言,从而达到教材上的真正目的。

在实际教学过程中,我对每个单元的知识结构和语言编排都认真地研究,根据不同单元的特征,给学生编排了任务,在具体实施中分为: 1.前任务阶段。

在这个阶段教师向学生提出任务要求,介绍话题,提示相关词语。如果是以听力或阅读为目的进行的,教师要通过一些方式对影响听力或阅读的词汇或语言现象进行讲解,帮助学生做好准备。2.任务环阶段。

这个阶段包括任务、设计和报告三个部分。学生以各种形式执行并完成任务,此阶段的主要目的是培养学生说英语的流利程度,教师不必纠错。学生在做以口头或书面形式向全班汇报时,教师要以顾问的身份帮助学生纠正口头或书面语言中的错误,力求表达准确。最后学生向全班汇报自己所完成学习任务的成果。

3.后完成阶段

这是语言焦点阶段。在此阶段学生要做一些与任务实施中听力和阅读有关的语言形式方面的分析、练习和活动。

三、树立新的教学观念

教育的本质是引导,而不是讲和练,教育要求关注每一个学生的发展。教育目标由以前的注重知识的传授转变为让学生形成积极主动的学习态度,让他们既能掌握必备的基础知识与基本技能,又能学会学习和形成正确的价值观。

新教材要求我们要面向全体学生,为学生的全面发展和终身发展奠定基础。我的理解是“全体学生”是量,“全面发展”是质。质和量一起抓,一个不能少。所以在教学过程中,是让学生“学会学习”。这个过程要经过“要我学——我要学——我能学”的阶段,由学生对教师的依赖逐渐变成学生独立学习。同时我们还应比以往的教学更加关注学生学习的情感,为学生营造宽松、民主、和谐的学习氛围。在教学过程中,教师应以宽松的态度对待学生学习过程中的错误,和学生进行平等的交流;不用训斥性、讥讽的语言,尤其对学习有困难的学生不能使用侮辱性的语言,多用鼓励性话语,多给他们语言实践的机会,少用命令式的语言,多用建议性语言。

四、调整教学内容的顺序

教师可以根据教学的实际需要、学生的认知特点和心理特点,对教材内容进行合理调整,活用教材,重组话题,用任务型教学激发学生学习英语的兴趣,从而提高课堂效率。1.课内调整设计任务。

课内调整是指重新调整和组合某一课中几个部分的顺序,使它们形成一个有机的整体,由这个整体引出话题(Topic),然后设计任务,达到课堂目的。2.单元内的调整设计任务。

单元内的调整指教师根据单元内知识的逻辑顺序,对教学内容作重新调整,从而更好地体现知识的系统性和完整性。3.单元之间的调整设计任务。

单元间的调整指依据学生的兴趣和认知特点,对各单元的顺序进行调整。如果教学时将相关内容进行整合,就能帮助学生有效地建构知识体系。对单元教学顺序的重新调整激活了学生认知的兴奋点,激发了他们对新知识的探求欲望,取得了良好的教学效果。如果在教学时,学生周围的世界发生了与教材内容相关或相似的重大事情,教师可以调整单元间的顺序,适当补充一些有关近期重要的歌坛新闻和赛事内容,结合学生周围世界发生的事情对教材内容进行补充,不仅可以丰富教学内容,而且可以提高学生的学习兴趣和学习动机。

总之,教材、教法不一定千篇一律,最合适的才是最好的。不同的班级,不同的学生,不同年级,不同时期,学生的情况都在变化,教材的使用也应有相应的变化。所以激发学生的兴趣,师生共同参与,平等沟通,达到情感交流才是目的。

第三篇:党员自查报告(杨芮)

党员自查报告

黑神庙中学杨芮 在庆祝建党91周年之际,在感受党91年来取得的巨大成就之时,我作为一名党员教师,更应该及时地对照党员的标准展开批评与自我批评,希望通过剖析自己、在反思中完善自己。因此,根据党支部的安排,我对照党员的8条义务与《教师职业道德规范》进行了深刻的反思。现将自查结果汇报如下:

一是我能够做到认真贯彻执行党的教育方针、政策,遵守国家宪法与法律,认真学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法规,按照《中小学教师职业道德规范》要求自己。热爱本职工作,对工作认真负责,一丝不苟。时刻以一个优秀教师的标准严格要求自己,对一些社会现象,也能用自己的思考方式去看待去审视,能用一颗平常心去对待自己所从事的职业。在教书的同时,注重对学生进行良好品德的渗透和灌输,达到育人育智育心的目的。

二是在教育教学过程中,我能够爱护全体学生,尊重理解、平等地对待每一个学生,保护学生的合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。对学生们总是努力做到动之以情,晓之以理,和学生心心相连,尊重学生的个体差异,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。新型的师生关系给我们提出了新的要求,我努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸。同时努力为学生创设和谐的学习生活氛围,积极给学生搭建展示的平台。

三是爱岗敬业,工作认真负责,从不敷衍,也不敢懈怠,虽然所要传授的知识是牢记于心,我还是会认真备课,认真上课。在这一学年里,我认真钻研教材,精心备好每一节课。作为一名老教师,我始终严格要求自己,在备课时始终坚持备详案,目的就是为给年轻人做出榜样。我把每一节课都当成示范课,做好充分准备,不管是体育器材摆放、教学过程都会精心设计,尽量把最好的方面展示给大家,让徒弟看后一目了然,有感悟、可借鉴。

四是我从不做有损教师形象的事。我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止,以身作则,言行一致。在平时工作和生活中,不讲粗话脏话,处处对学生做出表率。走出学校,遵守社会公德,注意自己的形象,时时刻刻提醒自己要严于律已,保持良好的生活习惯。总之无论是在学校还是在社会上,我都是以一个人民教师的标准来规范自己的言行。讲文明懂礼貌,穿着得体大方,作风正派。没有行为不检点等违法违纪和违反社会公德的行为。

五是坚守教师情操,不利用工作之便谋取私利。从不向学生家长索取或变相索取财物,向学生推销资料书籍,学习用具或其他商品获取利益,或巧立名目向学生乱收费,违规补课,有偿家教等,而是严格执行上级教育主管部门的规章制度。

通过自查,我也发现了自身的不足,以及存在的主要问题,明确了今后的努力方向:

一、存在的主要问题

对照《党章》的基本要求和争先创优活动的标准,结合自身工作实际,经深入自我剖析,感到存在以下几方面突出问题:

主要是:学习不够系统深入,思想认识有待提高。在学习内容上,重业务知识,轻政治理论;在学习时间上,突击时候多,持续性学习时间少。没有养成很好的收集资料的习惯,往往凭兴趣翻阅一些书刊,或工作需要使用某方面的知识时,才四处找寻资料,造成对指导实践行动的党的理论体系领会不深、不透,导致处理具体事务时,还有一定的片面性。

二、今后努力的方向

通过对照检查,分析原因,结合自身存在的突出问题,今后我决心从以下几方面进行改进:

一是刻苦学习,提高综合素质。一方面,加强政治理论学习,牢牢把握正确的政治方向,进一步坚定共产主义理想信念,增强宗旨意识,努力提高政治敏锐性和政治鉴别力,不断增强新时期、新形势下和复杂环境中的政治洞察力。另一方面,加强业务知识的学习,及时了解掌握工作的新方法、新理念,通过学习丰富业务知识,提高自己驾驭工作的能力。

二是增强宗旨意识,强化自身服务意识。要提高自己的思想认识,发扬“认真负责、扎实苦干、干就干好”的优良作风,铺下身子,埋头实干,树好形象。在具体工作中,要牢固树立“工作争先、服务争先、业绩争先”的目标意识。立足自身的实际,真抓实干。危机时刻

要挺身而出,坚持立党为公、执政为民的根本要求,一切以国家利益、人民群众的利益为首要。

三是树立大局观念,努力开拓创新。要善于总结工作的得与失,不因循守旧,不安于现状,及时发现存在的问题和不足,不断提出改进工作的新办法、新思路、新举措,努力推进工作再上新水平。在工作中要自觉地服从、服务于学校工作大局,自觉地把自己的工作同学校联系起来,正确对待个人得失,淡泊名利,勤勤恳恳,兢兢业业,认真做好本职工作。

总之,要模范履行党章规定的义务,努力做到“五带头”。既带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气。

三、对英语组黎学山、吴有信同志的评价

1、对黎学山同志的评价。该同志能认真学习党的理论和方针政策,在思想、行动上同党中央保持高度一致,工作积极,认真负责,有较长的英语教学经验。

2、对吴有信同志的评价。该同志能认真学习党的理论和方针政策,在思想、行动上同党中央保持高度一致,工作积极,认真负责,有一定的组织协调能力,有幽默感。

第四篇:党员学习杨善洲自查报告

党员自查报告

作为一名党员,近阶段我认真深刻的学习了杨善洲同志的先进事迹,通过对照杨善洲老书记的先进事迹,我进行深刻地反思,查找思想上存在的差距,工作中存在的问题,作风中存在的不足,并结合自身问题,制定出整改措施。以期通过这次的自我剖析,让自己从思想认识上和实际行动上有一个本质的提高。

一、存在的主要问题

一是理论学习不够深入。在平时的工作中,除了单位安排的学习活动,就只是忙着工作,对理论学习还不够深入。特别是对学习的内容缺乏系统性、全面性,从客观上总是强调工作忙,任务重,没有处理好学习与工作的关系,工作中即使是学了也是蜻蜓点水,走马观花的学习,不求深解,没能将理论学习与自己的思想实际相结合,真正运用到本职工作中去。

二是宗旨观念不够坚定。作为一名党员,坚定理想、信念是至关重要的事情,不讲理想信念,就会迷失方向。长久以来,伴随着经济的高速发展,社会的全面进步,也出现了一些不和谐的音符,近几年来,我耳闻目睹市场经济大潮中出现的一些消极腐败现象,在感到震惊、愤慨之时,对这些社会阴暗面和消极腐败现象看得多了,而且不能采取一分为二的态度进行辩证分析,没有看到社会的主流和本质,一叶遮目,不见森林。因此,对共产主义崇高理想必然实现和中国特色社会主义必然胜利产生了一些困惑和迷茫,思想上缺乏清醒的认识。

三是创新意识不强。主要表现在对新形势下录井工作不够适应,新情况、新问题研究不够,创新意识不强。习惯于用传统的方式、方法,思考问题、解决问题,按部就班,求稳怕乱。如在录井技术上,缺乏创新性和先进性;在工作中进展较为缓慢,求稳怕乱的思想较重。

四是工作作风不够扎实。工作作风方面还没有完全做到深入细致,工作水平和质量不够高。主动意识不够,工作忙时有疲于应付的表现,一定程度上降低了工作标准;对创新的钻研不够,思考不深。主要表现在工作上沉下去的时间少,浮在上面多;应付一般性工作多,责任大小却想得少,没有做到所有工作都脚踏实地、扎扎实实。

二、整改措施和努力方向

这次对杨善洲先进事迹的学习,是一次重要的自我审视、自我反思、自我解剖和自我提高的机会。随着不断深入学习,我更加清醒地认识到自己在理想信念、宗旨观念、创新意识、工作作风等方面存在的问题,也更加增加了我改正错误,提高自己思想政治素质的信心和决心。我决心在今后的工作中从以下几个方面进行改进:

一是加强理论学习,提高自身素质。现代知识更新一日千里,一日不学,就会落伍有被淘汰的危险,要以活到老学到老的精神,争做学习型的党员,不仅要系统学习邓小平理论、“三个代表”重要思想,而且要认真学习市场经济理论、法律法规等知识,只有不断加强学习,才能提高自身素质和能力,不学习,思想就无法进步,能力就无法提高,工作方法就无法改变。通过全面、系统学习,真正把科学发展观运用到执行工作中学,提高自身的执行能力和执行水平。

二是树立理想信念,增强宗旨意识。理想信念是人的精神支柱。我作为一个共产党员,一定要坚定共产主义理想信念不动摇,坚持共产党的领导,坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民利益,克己奉公,多

做贡献。要牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念,紧紧依靠群众,始终坚持从群众中来到群众中去的群众路线,深入扎根群众,大力改进工作作风,为群众办实事办好事,真正关心群众,多为群众解决生产生活中的实际困难,做人民群众满意的好党员。

三是善于开拓创新,永葆工作活力。我们的事业是在不断开拓创新的过程中发展和前进的,这是我们在思想上和工作中永远保持蓬勃生机和活力的法宝。在深化改革的路上,我们面临的任务十分复杂、艰巨,这需要以开拓创新的精神,妥善处理各种工作中的问题。因此,我要始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,求真务实、勇于实践的作风,以积极向上的心态去开展工作,以认真务实、脚踏实地、勤勤恳恳的态度认真做好自己的每一项工作。

四是狠抓观念创新,提升工作质量。强化工作无小事的理念,做好每一件事情。要强化意识,端正态度,实现由表象化的被动服务向内在化主动服务转变,由程序化的机械性工作态度向创造性的理智型工作态度转变。积极主动探索录井工作存在的新情况、新问题,工作要想在前、看在前、做在前,用创新理念想办法、解决问题。对工作中出现的重点、难点问题要加强学习、交流,创新工作方式和方法,提高录井工作整体效率。

第五篇:王杨自查报告

王杨乡农村集体“三资”委托代理服务工作

自检自查报告

铁力市农委:

王杨乡自2011年8月以来,严格按照省农委和省纪检委文件的相关要求,认真开展自检自查,现将具体情况报告如下:

一、王杨乡基本情况:我乡辖9个行政村,24个自然屯。耕地面积为117225亩,农业人中为15293人,人均收入为6469元。二、三资‛委托代理管理信息系统运行方面:

1、人员配备:我乡成立了农村集体‚三资‛代理服务领导小组,具体负责‚三资‛代理服务中心的建设工作和指导各村‚三资‛的清理、登记、公示、整改等工作。乡政府同时成立了‚三资‛委托代理服务领导小组和监督小组。领导小组组长由乡长陈春东担任,副主任由副乡长张树彬和经管中心主任担任,监督小组组长由书记唐超担任,副组长由副书记孙丽梅和人大主席吕洪飞担任,常务副主任由经管中心主任担任,成员由相关人员组成,为‚三资‛委托代理服务工作的顺利开展提供了组织保障。

2、硬件设备配备:办公地点设在王杨乡人民政府经管中心,配臵专门的档案柜、电脑、打印机、扫描仪等设备设施,乡代理中心制做并悬挂了‚农村集体‘三资’委托代理服务中心标牌。

3、网络环境和数据录入:建立了‚三资‛委托代理服务网络监管平台,统一安装了谐农‚三资‛委托代理服务软件管理系统,清查摸底和‚三资‛数据录入工作全部完成。

三、工作制度建设方面和体制机制建立方面:

1、建立了资金监管、资产资源监管‚两套‛工作流程;建立了资金委托代管、资产统一监管、资源联合协管‚三种‛管理方式,并上墙公开。

2、档案建设规范。统一签订了农村集体‚三资‛委托代理服务委托协议书;统一建立了农村集体‚三资‛委托代理服务工作文件档案和‚三资‛数据库档案;统一建立了农村集体‚三资‛处臵呈报表、农村集体‚三资‛业务代理情况季报表和纠正违规处理农村集体‚三资‛情况统计表;统一建立了农村集体‚三资‛业务受理情况登记簿、农村集体‚三资‛查询情况登记簿、政策咨询情况登记簿和群众来信来访情况登记簿。

3、制定了‚三资‛委托代理服务中心负责人和办公室工作人员的工作职责,各岗位职责上墙公开。

三、‚三资‛委托代理服务工作收到的成效

1、摸清了底数。

截止8月,我乡已完成了9个村、24个自然屯的‚三资‛清理工作。对入帐现金,固定资产,债权,债务,资源进行了清理登记。清查的情况在村里显著的位臵上墙公示,接受群众监督。对已确认的资产、资源进行锁定,作为基数依据,严防资产资源流失,保持资产资源增值。

2、完善了工作机制。

按照边清理边完善的要求,我乡及时对村务公开、民主理财、资金审批、财务管理等制度进行了完善,不断健全农村集体‚三资‛规范管理的各项制度规定。

为确保农村‚三资‛安全,我乡规定所有的项目资金、一事一议资金、经营性承包收入,必须先入三资监管中心帐户,再行分配使用。所有的收入和支出必须有民主理财小组的人员到位认可盖章。真正做到了村级资金来源清楚,依据清晰。

严格按照伊农联发(2005)1号文执行,五保户供养资金、村干部定额补贴、村干部误工补贴和村办公经费的标准及使用均附合要求,不存在违规现象。

3、发挥了监管作用,取得良好效果。

为切实搞好农村‚三资‛监管服务,在规范村级代管资金收支的同时,我乡加大对村级‚三资‛的监管力度。对村集体资产、资源的承包、租赁、转让、拍卖,房屋及道路等工程建设项目,一律实行公开招投标管理。以此来规范农村资产资源处臵、工程项目的招投标和大宗产权的交易行为。招投标制度的‚阳光作业‛,堵塞了管理漏洞,消除了干部之间的隔阂和群众对村干部的猜疑,密切了干群关系。我乡2011年3月份对爱林村的88.2亩机动地进行了竞价发包,严格按照程序执行,取得发包收入166920元,全额存入财政所收入专户,得到百姓好评.2011年5月,又对宏伟村72.93亩机动地进行了竞价发包,同样严格按程序执行,取得发包收入54798元,接受百姓监督,得到一致认可,为村上增加了收入,同时进一步密切了干群关系。

四、存在问题及下一步工作打算:

1、广大百姓对国家相关政策了解不很透彻,有些人漠不关心,有些人了解不多,而有些人存在很多误解与曲解,这对于发动广大百姓共同监督存在了很大的障碍,针对于此,我乡决定加大宣传力度,采取多方渠道,使百姓更多更好地了解国家相关政策,能够更多更好地监督村干部的工作,更多更好地参与到村屯的建设中来。

2、个别村干部对法律知识知之甚少,法律意识淡泊,不能很好地利用法律武器为百姓处理问题,工作力度相对削弱,而有的村干部财务知识不足,暂借款不能及时归还票据,至使经管中心不能及时处理帐务。针对于此,我乡计划利用农闲时节,对广大群众进行法律知识和财务知识的讲解,有效增强此方面知识,有利于更好地开展工作,以便于更好地为广大群众服务。

3、进一步加强自身的学习,在精通财务知识的基础上,加强对合作社知识和新农村建设方面知识的学习,以便于更好地开展工作,进而引导广大群众走向更加美好的新生活。

王杨乡经管中心 2011年9月7日

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