农村小学学校综合评估自查报告

2021-07-18 08:20:14下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了这篇《农村小学学校综合评估自查报告》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《农村小学学校综合评估自查报告》。

农村小学学校综合评估自查报告

我校是一所规模较小的农村小学,占地16500平方米,建筑面积8488平方米。现有教学班6个,在校学生203人,另有学前班2个57幼儿。在岗教师11人,教师学历、岗位合格率均为100%;学校辐射7个行政村。现对一年来的工作自查报告如下:

一、班子团结,向心力强,有一支过硬的教师队伍。

在素质教育实施过程中,唯有依靠一支肯奉献、能吃苦、素质高、具有新的教育理念的教师队伍,才能把素质教育不断引向深入。领导班子敬业勤政,团结协作,有强烈的事业心和责任心,在工作中善于学习、勇于创新、敢于改革,在教师队伍中威信高,关键时刻打得起硬仗,在社会上有很好的声誉。我校全体教师十分注重自身综合素质的提高。工作态度----多干实事,少说空话;工作精神----乐于吃苦,甘于奉献;为人处事----宽以待人,严于律己;教育教学----拼搏进取,求实创新。

二、全力迎检,全面提质,上下齐心协力,共创美好校园。

一年来,我校承担了两次大型的评估验收工作,教学督导评估和滦南县学校管理提高工作现场会。尤其是5月份的现场会,虽然让我们全体教师感觉很累,但学校的整体工作有了大幅度提升。无论是校长还是教师都感觉身上的胆子好重,毫不夸张的说,教师们几乎没有过一个完整的双休日。学校人员紧张,校长,既要谋划好学校工作,同时又是一个勤杂工。冬季,修暖气的扳子经常握在手里;春季浇地、施肥,水泵坏了需要我去修理同时又兼任着学校的保安兼门卫……在校长的带动下,我们10位教师不怕苦、不怕累,加班加点,自愿牺牲自己的休息时间,团结协作,为学校的发展做出了自己的贡献。在学校劳动基地建设和班级文化建设方面我们加大投资力度,创建了我校的经济特色和文化特色,局领导几次深入学校视察现场会准备工作,对学校的准备情况和师生的表现给予充分的肯定。在全体师生的共同努力下,顺利圆满的完成了5月26日的现场会,展示了全校师生的精神风貌,受到县局张局长和同仁的一致好评。而且连续两个礼拜里都有其他镇的领导和教师约80多人次来我校参观,并夸赞不止。

三、改善办学条件,加快发展步伐。

为了使学校成为学生学习和生活的乐园,打造良好的人文环境和自然风光,学校实施了“绿化、硬化、美化、净化”四化工程。投入四千多元为种植了韭菜,既美化了校园环境,又培养学生的劳动技能和劳动情感,又为学校创经济效益。为进一步丰富学生的精神文化生活,搭建学生展现才华、张扬个性、发挥潜能、实践创新的平台,学校要求各班以教室为阵地,积极开展班级文化建设。新颖别致、文明高雅的班级文化,培养了学生的动手能力,陶冶了情操,美化了心灵,启迪了智慧。今年4月,我校又投资五千余元硬化了路面,把原来的黄土路变成了漂亮的方砖路。正是县、镇、学校的大力投入,使学校的环境有了较大变化,做到了春赏花草、夏遮绿荫、风不起沙、雨不泥洼,形成了环境优美,生活条件优越,文化氛围浓厚,人文环境和谐,学习气氛高涨的局面。

四、加强常规管理,全面提高教育教学质量

1、我校始终把安全工作放在首位,积极开展防震、防火逃生演练,牢固树立“安全无小事,责任重于泰山”的思想,加强师生的安全知识教育。做好防火、防盗检查,做到警钟长鸣,杜绝事故隐患发生,确保了师生安全,学校安宁。

2、以“好习惯是幸福之源”为主题狠抓学生日常行为规范教育和学习习惯养成教育,引导学生积极主动接受管理、参与管理。全面推行学生自主管理模式,加强学生干部建设,开展丰富多彩的班队活动,如:大课间、第二课堂、文明礼仪教育、法制、健康教育等,创设民主管理氛围,调动学生参与管理的自觉性和主动性,提高学生自我教育、自主管理、自我完善的能力。

3、以“20xx年教学质量提高年”为契机,全面实施素质教育,教育教学质量不断提高。全体教师循循善诱,无私奉献,全身心地投入到教育教学之中,多方面、多层次的开发学生智力,培养能力,使学生在各个方面主动发展。在上级领导的关怀指导下,全体教师团结奋进,开拓创新,励精图治,取得了一个又一个的辉煌成绩,可以说,全校师生在这里,洒下了辛勤的汗水,留下了坚实的脚印,同时也赢得了上级领导和社会各界的广泛赞誉。

4、体育艺术教育因为缺乏专职教师,所以一直是农村小学的一个薄弱环节,但我们始终牢固树立“健康第一”思想,认真贯彻体卫工作条例,以体育艺术课、大课间活动、第二课堂为平台,全体教师共同参与,扎实开展镇运动会、艺术节等群众性活动,全力推进阳光体育运动,确保学生每天锻炼1小时。大力实施“一校一品牌、一生双爱好”工程,发展学生爱好、特长,加强体育课外活动。

五、取得成绩

通过全体师生的共同努力,学校先后被县局评为

“现代教育技术工作先进单位”、“优秀少先大队”、“教育督导评估工作先进单位”

“劳动教育实践基地示范学校”

等荣誉称号;上学期获期末成绩检测全镇第一、常规管理评比全镇第一、大课间活动评比全镇第一,本学期春季运动会全镇团体总分第一。

崔新庄子完全小学全体师生正以饱满的热情,求真务实的工作作风,逐步向规范化、科学化、精细化、人文化的管理目标迈进。

六、存在的问题

通过自查,我校工作虽然取得了一定的成绩,但也存在着许多问题与不足:

1、学校师资队伍、校园环境、硬件设施等各方面的条件有待加强,它们制约着教育教学工作的有效开展。

2、多数家长对教育认识不足,对孩子学习督促不够。

七、今后努力方向

针对以上检查中存在的问题,我校今后将着重做好以下几方面的工作:

1、积极筹措经费,千方百计改善办学条件,大力抓好校园绿化、美化建设,使学校日益凸显环境育人的功能,为师生创造一个良好的工作和学习环境。

2、加强教师队伍建设,加大教师培训力度,从师德、事业心、责任心方面入手,采取切实有效的措施,努力打造一支师德更高尚,业务更精良的教师队伍。

3、立足未来,科学规划,认真抓好校安工程。

4、聚焦课堂,以课堂教学为主阵地,稳步提升教学质量。

下载农村小学学校综合评估自查报告word格式文档
下载农村小学学校综合评估自查报告.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    小学综合督导评估 自查报告

    小学综合督导评估 自查报告 陇西县福星镇胜利小学 二○一二年四月 小学综合督导评估 自查报告 深化教育改革推进素质教育努力开创学校工作新局面,在各级党委政府和教育主管部......

    小学综合督导评估自查报告

    万州区茨竹中心小学 综合督导评估自查报告 撰稿人 伍治明 时光飞逝,转眼又三年,茨竹中心小学正迈出铿锵有力的步伐,收获着沉甸甸的希望。全校师生员工负重自强,团结拼搏,取得了显......

    学校素质教育综合督导评估自查报告

    学校素质教育综合督导评估自查报告 我校创办于1913年,是一所历史悠久、文化底蕴深厚、办学特色鲜明的六年制公办小学。1981年被省教育厅首批确定为省级实验小学,XX年9月合并南......

    农村综合改革考核评估的自查报告

    陈湾小学迎接农村综合改革考核评估的自查报告 为迎接省政府农村综合改革教育口考核评估组对我镇进行综合考核评估,我校高度重视,及时组织学校教职员工认真学习有关文件精神,并......

    学校评估自查报告

    学校评估自查报告近年来,我校在软件工程建设方面也非常重视,学校评估自查报告。为了丰富学校现代教育技术的教学资源,使教师们备课和上课有更多的素材,我校在征求各学科的意见,......

    学校评估自查报告

    近年来,我校在软件工程建设方面也非常重视,学校评估自查报告。为了丰富学校现代教育技术的教学资源,使教师们备课和上课有更多的素材,我校在征求各学科的意见,进行过反复的比较后......

    综合督导评估自查报告

    综合督导评估自查报告 为了贯彻落实《安定区迎接省政府教育督导评估工作方案》,结合《甘肃省小学综合督导评估方案(试行)》和《甘肃省县级人民政府教育工作督导评估实施细则(试......

    综合督导评估自查报告

    综合督导评估自查报告 一、学校概况 化建中学是由原开封市化建中学和原开封市35中在2011年5月合并组建的新学校,位于开封市东部城乡结合部,毗邻晋开有限公司、化建公司、开封......