农村小学学校综合评估自查报告

农村小学学校综合评估自查报告

我校是一所范围较小的农村小学，占地16500平方米，建筑面积8488平方米。现有教学班6个，在校学生203人，另有学前班2个57幼儿。在岗教师11人，教师学历、岗位合格率均为100%；学校辐射7个行政村。现对一年来的工作自查报告以下：

一、班子团结，向心力强，有一支过硬的教师队伍。

在素质教育实施进程中，惟有依托一支肯奉献、能吃苦、素质高、具有新的教育理念的教师队伍，才能把素质教育不断引向深入。领导班子敬业勤政，团结协作，有强烈的事业心和责任心，在工作中善于学习、勇于创新、勇于改革，在教师队伍中威望高，关键时刻打得起硬仗，在社会上有很好的名誉。我校全体教师十分重视本身综合素质的进步。工作态度----多干实事，少说空话；工作精神----乐于吃苦，甘于奉献；为人处事----宽以待人，严于律己；教育教学----拼搏进取，求实创新。

二、全力迎检，全面提质，上下齐心协力，共创美好校园。

一年来，我校承当了两次大型的评估验收工作，教学督导评估和滦南县学校管理进步工作现场会。特别是5月份的现场会，固然让我们全体教师感觉很累，但学校的整体工作有了大幅度提升。不论是校长还是教师都感觉身上的胆子好重，绝不夸大的说，教师们几近没有过一个完全的双休日。学校职员紧张，校长，既要谋划好学校工作，同时又是一个勤杂工。冬季，修暖气的扳子经常握在手里；春季浇地、施肥，水泵坏了需要我去修理同时又兼任着学校的保安兼门卫

在校长的带动下，我们10位教师不怕苦、不怕累，加班加点，自愿牺牲自己的休息时间，团结协作，为学校的发展做出了自己的贡献。在学校劳动基地建设和班级文化建设方面我们加大投资力度，创建了我校的经济特点和文化特点，局领导几次深入学校视察现场会预备工作，对学校的预备情况和师生的表现给予充分的肯定。在全体师生的共同努力下，顺利美满的完成了5月26日的现场会，展现了全校师生的精神风采，遭到县局张局长和同仁的一致好评。而且连续两个星期里都有其他镇的领导和教师约80多人次来我校参观，并夸不止。

三、改善办学条件，加快发展步伐。

为了使学校成为学生学习和生活的乐园，打造良好的人文环境和自然风光，学校实施了

绿化、硬化、美化、净化

四化工程。投入四千多元为种植了韭菜，既美化了校园环境，又培养学生的劳动技能和劳动情感，又为学校创经济效益。为进一步丰富学生的精神文化生活，搭建学生展现才华、张扬个性、发挥潜能、实践创新的平台，学校要求各班以教室为阵地，积极展开班级文化建设。新奇新奇、文明高雅的班级文化，培养了学生的动手能力，陶冶了情操，美化了心灵，启发了聪明。今年4月，我校又投资五千余元硬化了路面，把原来的黄土路变成了漂亮的方砖路。正是县、镇、学校的大力投入，使学校的环境有了较大变化，做到了春赏花草、夏遮绿荫、风不起沙、雨不泥洼，构成了环境优美，生活条件优越，文化氛围浓厚，人文环境***，学习惯氛高涨的局面。

四、加强常规管理，全面进步教育教学质量

1、我校始终把安全工作放在首位，积极展开防震、防火逃生演练，牢固建立

安全无小事，责任重于泰山的思想，加强师生的安全知识教育。做好防火、防盗检查，做到警钟长鸣，杜绝事故隐患发生，确保了师生安全，学校安宁。