党员发展自查报告(共五篇)

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第一篇:党员发展自查报告

[ [ 发展党员工作自查报告(县区)] ] 党员发展自查报告

发展党员工作自查报告(县区)

?我单位共发展党员 xx 名,其中,男党员 xx 名,女党员 xx 名。现将党员发展工作小结如下:

?一是严把入口,保证党员质量。我单位严格按照《党章》及好干部标准、“四讲四有”要求,本着“控制总量、保证质量、改善结构、发挥作用”的党员发展工作方针,真正把政治坚定、奋发有为,具有政治担当、历史担当、责任担当,想干事、能干事、会干事的先进分子吸收入党,确保党员发展对象有坚定的马克思主义信仰、共产主义觉悟和中国特色社会主义信念,始终保持党员队伍的先进性。新发展的党员均由团员大会、团支部会、党小组推荐提名,由党支部研究确定产生,程序严格、公平公正。同时,各党支部在确定发展对象前,上级党组织还指派专人进行调研座谈,谈心交流,掌握了底数、摸清了事情,了解了发展对象的群众基础,体现了基层党员群众的真正意愿。

?二是强化教育,提高党性修养。严格落实党员发展对象入党前培训考试规定,今年,我单位举办发展对象培训班,邀请市委、区委党校老师开展集中授课,辖区各级党支部党务工作者、各级党支部确定的入党积极分子、发展对象、预备党员共 xx 人参加。期间,授课教员从《如何端正入党动机》《党的十九大及党章专题辅导讲座》《党的光辉历程》等多个方面进行专题讲授,并积极组织撰写心得体会。培训中,严管严训、坚持标准,将日常管理作为考察作风的重要依据。培训结束后,我单位统一组织考试,在社区及时公布考试成绩,并择优吸收党员发展对象。此外,我单位还采取听党课、列席党日活动、观摩入党宣誓仪式等多种形式,使发展对象了解党的知识、感受党内生活、接受党性熏陶、增强党性观念。

?三是严格纪律,确保程序规范。辖区各支部严格按照程序要求发展党员,重点把握好入党积极分子的推荐确定、培养教育,发展对象的政治审查、公示,预备党员的接收、教育、考察、公示和转正等环节,绝不省略程序,绝不搞突击发展、无原则发展。党员发展对象凡未经过政治审查或政治审查不合格的,一律不发展入党。发展对象未来 2 个月内将离开工作、学习单位的,原则上不得接收为预备党员,对于“跑、要”党员发展指标的现象,发现一起、及时禁止一起。支部党

员大会讨论接收预备党员前,办事处党委对党员发展对象的培养教育情况、入党材料进行了全面审查,坚决防止“缺步漏项”或“带病入党”。分两批对辖区发展对象进行了严格的政治审查,建立了自述报告、支部审查、政治处核查等相关台账,确保执行纪律规矩规范到位。

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第二篇:党员发展工作自查报告

南昌师专对《南昌市2006—2010年发展党员规划》

执行情况自查报告

中共南昌市委组织部:

今年是我校执行《南昌市2006—2010年发展党员规划》的最后一年,几年来,我校党委按市委要求制定了《南昌师范高等专科学校2006—2010年发展党员工作规划》,特别是在2007年9月新的领导班子健全以来,加大了发展党员工作力度。在发展党员工作中,始终坚持以十七大精神和科学发展观为指导,按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,严格发展党员工作的程序和手续,并切实加强对入党积极分子的教育、培养和考察工作,有效的促进了学校党的基层组织建设。现将有关工作做如下汇报:

一、党员队伍基本状况

我校教职工人数为431人,其中党员人数为214名,占50%;具有高级职称的党员教师人数为123人,其中党员90人,占 73.1%;2007—2009年共发展教师党员26人,学生党员330人,占学生总人数的8.4%,目前在校的学生党员共计105人。(今年7月有221名学生党员毕业离校,转移了组织关系。

二、党的基层组织设置及建设概况

目前,我校的两个校区:青山湖校区、莲塘校区,在学校党委的指导下,及时调整和组建了新的基层党组织。其中在机关行政处室、人文科学系、幼特教育与音乐教育系、基础部分别建立了党总支,下设党支部。现党委下设4个党总支,直属党支部18个。其中人文科学系党总支、幼特教育与音乐教育系党总支、基础部党总支都建立了学生党支部。由于建立健全了党的基层组织,保证了党建工作党员生活的正常进行。

三、发展新党员工作

我校党委始终把发展党员工作提高到战略高度来认识,并采取切实有力的措施抓紧抓好,将《中国共产党党章》和《南昌师专发展党 员工作程序》(试行)登载在组织部网页上,方便全校师生了解党员发展工作的相关程序。几年来,我们下大力气抓了党员发展程序的规范和落实。

首先,学校党委认真执行市委组织部下达的发展党员指导性计划意见,党委组织部积极指导各党总支(党支部)制定发展党员计划。每学期初,各基层组织根据学校发展党员计划的总体要求,结合本部门入党积极分子的比例,认真研究制定并上报发展计划,正确把握计划的预见性、严肃性、可行性。党委组织部对基层党组织上报的计划进行严格审查,并经党委批准后方可执行。计划一经批准,必须严格执行。特殊情况需要调整,必须向党委进行请示,说明调整理由、被调整人的基本情况和表现,批准后方可实施。

其次,在考察发展对象过程中,严把“三关”:

一是政治思想关。着重看发展对象的思想状况、现实表现、入党动机、对党的认识和在重大问题上的表现及态度;

二是学习成绩、工作业绩关。着重看学生的学习成绩是否优良,综合评分排名是否在前列,教工的工作业绩和现实表现是否突出,优先在“三好学生”、“优秀团员”中发展学生党员;

三是群众威信关。坚持与党内外群众个别座谈和民主测评,了解群众的反映和意见。据此来综合评价发展对象的全面素质;

第三,在党员发展工作程序及手续上认真把握重点环节,做到8个不批准:

一是入党积极分子培养时间不足一年的不批准;二是没有列入发展计划的不批准;三是没有经过集中培训或成绩不合格的不批准;四是没有经过政审或政历不清楚的不批准;五是学习成绩有不及格情况的不批准;六是违反纪律受过处分的不批准;七是共青团员没有经过团组织推优的不批准;八是年龄未满18周岁的不批准。

第四,坚持发展党员公示制度。

对于发展对象名单及时进行公示,公示时间不少于七天,如对发展对象有异议的,可向学校党委组织部或党总支(党支部)反映情况,学校党委组织部负责问题的查证工作,并做出负责的答复。经调查,对不具备入党条件,培养不成熟的,延期发展。对公示时间无异议的发展对象,党总支、党支部及时召开支部大会讨论研究。实行党员发展公示制度,增强了发展党员工作的透明度,扩大了党员发展的影响力,避免了党员发展工作中的不正之风,保证了党员发展工作的质量。

第五,严格规范要求,完备各种材料。

按照发展程序,我们规定了发展党员必备11种材料,包括:《入党志愿书》、《入党积极分子考察登记表》、《入党申请书》、《个人自传》、有关政审材料及政审综合报告、支部召开党内外群众座谈会的发言记录、《发展党员公示情况登记表》、《党校学员登记表》、《共青团组织推荐优秀团员入党登记表》、《思想汇报》(4份)、学生的各科学习成绩单等,并对每种材料的内容、格式、落款、盖章等都提出了详细具体的要求,支部决议填写符合要求。在实际工作中坚持凡是材料不完备或不符合要求的,党支部不予讨论,党委不予审批。

第六,在预备党员转正工作中,做到“两个坚持”。

一是坚持把预备党员的教育考察放到重要的位置,不能在他们入党后就放松要求。

二是坚持党员的标准,对预备党员在预备期出现的问题不迁就,保证预备党员转正工作的严肃性。对那些放松自己、经教育仍不能改进的党员,要延长预备期或取消预备党员资格。

我校从印发入党积极分子学习资料、培训、考试、外调政审到向党委汇报、公示、召开支部大会、与新党员谈话、入党宣誓等,严格按照发展党员工作程序进行,做到了内容完整,程序完备,确保了发展新党员的质量。

四、入党积极分子队伍建设情况

我校党委十分重视入党积极分子的队伍建设,认真抓好对入党积极分子的教育、培养工作。

首先,我们克服“坐等上门”的思想,对教学一线优秀青年教师、“双高”教师和优秀大学生,积极主动的加以引导,吸引他们向党组织靠拢。

认真抓好新生入党启蒙教育,做到早发现、早教育、早培养。新生一入学,在入学教育中,就把树立崇高的共产主义远大理想,积极争取加入党组织,作为入学教育工作的一项重要内容来抓,采取主题班会、专题讲座等多种形式对新生进行党的基本知识教育,使青年学生加深对党的认识,增强对党的感情;鼓励青年学生积极写入党申请书。有计划地把政治素质好、入党积极性高的优秀团员、学生骨干吸收到入党积极分子队伍中来。由于我校工作求实、措施得力,极大的调动了青年学生和教师的热情,目前大学生入党积极性高,要求加入党组织愿望迫切,递交入党申请书的人数已达2438人,已确定的入党积极分子为986人。入党积极分子队伍的扩大,为党员发展工作奠定了基础。

其次,规范入党积极分子的确定和培养程序。

我们严格按照组织程序确定和培养入党积极分子。一是通过引导,申请人向所在党支部递交入党申请;二是团委推优;三是经党支部支委会推荐确定为入党积极分子;四是报党委审批后,入党积极分子填写《入党积极分子培养考察登记表》,党支部指定两名正式党员作为培养人;五是由党支部对入党积极分子进行培养教育;六是党支部每季度进行一次综合审查,并由培养人如实填写培养考察情况;七是入党积极分子经过一年以上培养教育,方能列入发展计划。

第三,坚持执行入党前集中培训制度,抓好对入党积极分子的培养和教育。

2007年以来我校党委组织部、党校共举办5期入党积极分子培训班,学生入党积极分子参训人员共1380名,教师入党积极分子参训人员共76名。为确保质量,取得实际培训效果,我们坚持做好五方面的工作:一是全体动员。每次党校培训前我们都召开党支部书记会议,提出具体要求,强化责任,为保质保量完成培训任务奠定了基础。二是严格把关。各党支部在选送参训学员的过程中,严审参训对 象的现实表现和学员学业成绩,经支部集体研究,书面材料上报校党委组织部审定。三是精心组织。党委组织部和党校坚持每期对参加培训班的学员进行开班前动员,领导作重要讲话,组织部明确上课时间,地点,提出学习任务要求及注意事项,下发学员管理细则和课程安排,认真组织落实好党校学习各项安排。四是严格考勤。党校班主任负责对参加培训人员进行考勤登记,做到认真考勤、及时反馈通报,对一次无故不参加学习的学员,不予结业。五是注重质量。学习期间,要求学员做到课堂有记录、课下有心得、课后有作业,按时完成老师布置的学习任务,不定期抽查学习笔记,组织学习小组学习交流,确保学习质量。培训结束后,依据遵守纪律、考核成绩、学员笔记、学习体会共四方面评出优秀学员。学校领导高度重视党校培训工作,校党委书记张录光等领导多次主动为党校学员讲课,纪委、党委组织部、党委宣传部、学工处等党群部门负责人都在党校培训班为参训学生讲党课,并已形成制度。

第四、注重对青年教职工的培养和教育。

一是在政治上积极引导。各级党组织对他们的思想、表现给予高度的关注,通过谈心、座谈会等方式,与他们沟通交流,从政治上引导他们不断向党组织靠拢;二是工作上鼓励支持。努力在工作上为他们提供良好的环境,充分调动他们的热情和积极性。生活上对他们关心体贴,使他们处处感受到党的温暖和组织的关怀。三是在思想上帮助教育。对已确定为入党积极分子的教工,我们挑选各方面素质过硬的党员作为其培养人,及时准确地了解他们的思想动态,有针对性的进行培养和教育。

五、学校党委高度重视并不断探索新形势下党建工作的新思路、新方法。

多年来,学校党委始终将党建工作摆上重要议事日程,以制度规范行为,先后制定《南昌师范高等专科学校2006—2010年发展党员工作规划》、《南昌师范高等专科学校发展党员工作程序》、《南昌师范高等专科学校基层党支部工作条例》、《关于进一步加强和改进学校思 想政治工作的意见》、《关于贯彻落实全省高校党建工作会议精神的意见》、《南昌师范高等专科学校关于进一步加强和改进学生党建工作的实施意见》、《南昌师范高等专科学校大学生党员设岗定责工作实施办法》、《南昌师范高等专科学校学生党支部(党小组)联系和服务学生工作实施方案》等文件,定期召开会议,传达全国、全省高校党的建设工作会议精神,并对落实中央和省市委关于党建和发展党员工作的一系列指示精神,切实按照“一年级有党员、二年级有党小组、三年级有党支部”及“支部建在班上”的目标要求具体实施。

我校建立了党委统一领导,组织部门、学生工作部门和共青团组织协同配合,系(部)党总支(党支部)贯彻落实党员发展工作的领导体制和工作机制。几年来,我校在党的基层组织建设、发展党员工作中积极探索、务求实效,取得了一定的成绩,也积累了一些经验,但与上级党组织的要求还有不少差距。今后,我们要认真贯彻落实“十七大”精神,以科学发展观为指导,总结新形势下发展党员工作的新经验,探索新情况,解决新问题;落实好发展党员工作计划,完善发展党员工作评价体系,进一步加强专兼职学生党建工作队伍建设,配备好数量充足的专兼职组织员,形成系(部)党总支(党支部)成员、组织员、学生党支部书记各司其责,党员班主任和广大党员教师共同参与党员发展工作的新格局,把入党积极分子培养工作和党员发展工作做得更扎实、更深入、更规范,不断开创我校党建工作的新局面。

南昌师专党委组织部 2010年9月16日

第三篇:党员发展和管理工作自查报告

党员发展和管理工作自查报告

我们坚持以《中国共产党章程》和《中国共产党发展党员工作细则》为指导,着眼于始终保持共产党员的先进性,认真贯彻《关于加强新形势下发展党员和管理工作的意见》文件规定,有领导、有计划、有组织地抓好党员发展工作,扎实推进组织建设,不断加强党员管理工作,取得了一定的成效。现就我支部党员发展与管理工作情况自查如下:

一、发展党员工作

1、基本情况 我院现有党员27名,其中预备党员1名。2012年共发展入党积极分子1名,转正党员2名,转预备党员1名。其中39岁以下7名,占26%;大专以上文化程度22名,占81%;女党员13名,占44%。

2、发展党员工作的主要做法 首先,保证新发展党员质量,切实增强发展党员的透明度。我院遵循“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的原则,紧紧围绕建设高素质党员队伍的目标,通过党员、群众、团支部推荐,党支部根据推荐结果确定培养对象,对其进行政治审查、培养教育、短期集中培训,一年后对符合条件的培养对象进行党内外推荐和评议,确定为建党对象,在此基础上再经公示成为预备党员。一年后具备党员条件的转正成为正式党员。通过“两推一审公示制”和民主评议,广泛听取了各方面意见,加强了对发展党员工作的监督,增强了党员队伍的生机和活力。其次,每年召开一次入党申请同志的座谈会,分析要求入党的积极分子队伍状况,学习党章、入党申请报告的写法,畅谈自写申请报告后工作、思想上的变化与进步等,党支部对反映出来的问题采取改进的措施。三是建立联系人制度。为了更好地对申请入党同志进行马列主义、毛泽东思想和邓小平理论及党的基本知识和党的路线方针政策的教育,使他们懂得党的性质、纲领、宗旨、指导思想、任务、纪律和组织原则,更明确党员的义务和权利,帮助他们端正入党动机,树立为共产主义事业奋斗终生的信念。我支部为每一位要求入党的积极分子指定二名入党联系人,以进行培养教育和考察,使培养对象思想更成熟,早日向党组织靠拢。

二、党员管理方面

1、健全机制,从严把关。

建立和完善党建例会制度,理论学习和工作考核等各项制度,层层分解,责任到人,使各项工作步入制度化、规范化轨道。同时加强了对积极分子的教育引导和对后备党员的考察,认真审核、严格把关,从而保证了党员的质量,改善了党员队伍整体结构,使新党员的整体素质明显提高。

2、建档立案,长效管理。凡经局党委批准为预备党员的,均及时建立党员档案,按一人一档组建,进行集中管理,并实行档案接转制,确保档案安全。具体归档材料包括入党申请书、入党积极分子考察登记表、入党志愿书、公示材料、政审材料、转正申请书、学习培训材料、党员受奖励或处分材料等。

3、党费收缴,专款专用

2012年我院党费收缴基数为3845.76,实际收缴3845.76元。在党费收缴过程中一类党员党费收缴比较困难:原来在我院工作的已退休党组织关系却仍未迁走的党员,因为年龄大,住得远,收缴党费比较困难。

党建工作我们虽然取得了一定的成效,但仍存在许多不足:

1、党员老龄化现象严重;

2、对党建工作的调查研究还有待进一步深入;

3、党建工作的管理机制还有待进一步创新。

2013-05-03

第四篇:党员发展和管理自查报告

党员发展、管理基础工作集中专项调研整治自检自查报告

我校党总支一直以隆阳区教育局党委工作要点为指导,抓好和完成各项工作。深入学习实践科学发展观,贯彻党的群众路线教育实践活动。进一步解放思想,转变观念,增强总支的战斗堡垒作用。在党员发展和管理工作上,我们坚持以《中国共产党章程》、《中国共产党发展党员工作细则》为指导,有领导、有计划、有组织地抓好发展和管理党员工作,扎实推进组织建设。现就党员发展、管理基础工作自检自查如下:

一、基本情况

目前,我校共有党员教职工89人,分为初中、高中两个党支部,其中预备党员2人。我校党总支组织健全,人员结构合理。刘晓霞同志担任总支负责人,陈其洪同志担任第一支部(高中)书记;杨福荣同志担任第二支部(初中)书记;叶丽英同志担任第一支部组织委员;陈自柱同志担任第一支部宣传委员;王荐同志担任第二支部组织委员;高烨同志担任第二支部宣传委员。

二、专项调研整治情况

(一)、每年及时制定下达发展党员计划,按照计划发展党员。2014年发展我校教师杨希望、马彭花为预备党员。

(二)、按照年级组推荐、推优等方式产生入党积极份子,支部委员会确定最终入党积极分子名单,每年五月召开发展入党积极分子大会。严格按照党章规定做好发展新党员的工作,讲标准,求质量,成熟一个,发展一个,严格把好关口。把骨干教师培养为党员,把党员培养为骨干教师。为加强组织建设,总支建立起了联系人制度,既增强与党员的联系沟通,又对入党积极分子进行正确引导,开展谈心活动,做到“一帮一,一带一”,帮助他们摆正思想、站稳立场、坚定信心,还安排党员与工作能力强、有入党愿望的优秀教师密切接触,关心、了解他们的思想动态、工作情况、生活状况,倾听他们的心声,积极帮助他们进步。2015年由高一年级组推荐,支委会确定我校教师姬从陈、杨俊华为入党积极分子,并上报局党委备案。

(三)、每年组织两名正式党员对发展对象进行政治审查,填写政治审查相关表格,发展对象的父母、配偶必须出具政治审查合格证明,最后形成结论性材料。2015年的入党积极分子姬从陈、杨俊华于5月19日到教育局党委进行短期集中培训。2014年接受为预备党员的发展对象杨希望、马彭花已经上报党委预审。

(四)、通过年级组党员、群众推荐,按照规定程序讨论成为入党积极分子,考察一年后,经过党内外评议、公示,接收预备党员,一年后具备党员条件,本人提出申请,转正成为正式党员。在此过程中及时、规范填写入党志愿书。上报党委,及时审批预备党员。按时参加每年七月一日教育局党委举行的宣誓大会。

(五)、及时将党员入党志愿书、入党申请书、整治审查材料、转正申请书、培养教育考察材料存入本人人事档案。

(六)、按照规定收取党费。我校党员教师党委收取标准由局党委核算,全额上交,每年按时向全校教师公布党费收缴情况。

(七)、坚持三会一课制度、组织生活制度、民主评议党员制度。

在每周星期五周会指导教师组织教师学习有关法律法规:《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《保山市人民教师“十不准”》、《教育部教师“六条禁令”》、《教育部关于黑龙江省依兰县高级中学教师冯群超索礼收礼谩骂学生案件查处情况的通报》。广泛开展向全国和本地、本校先进教师学习活动,将本校优秀教师事迹刊登在校园网QQ群上、制作宣传栏,予以宣传。大力弘扬“学为人师、行为世范”的高尚精神,严禁教师私自办班收费和组织有偿家教,进一步规范教师从教行为。结合当前形势,总支认真抓好形势教育、宗旨教育、法纪教育作为占领思想阵地,增强党性观念的重要手段和内容,深入进行学习习总书记讲话内容和十八届四中全会精神:《关于认真学习贯彻总书记在党的群众路线教育实践活动总结大会上的重要讲话的通知》、《关于认真学习贯彻总书记在听取兰考县委和河南省委党的群众路线教育实践活动情况汇报时重要讲话精神的通知》、《云南省纪委通报3名保山基层干部违反八项规定被处理》、《隆阳区教育局委员会关于下拨基层党组织建设经费的通知》。认真落实党的群众路线教育实践活动,落实领导干部上党课,2015年以来,张文学校长、刘晓霞副校长、田国伟副校长、杨孟元副校长分别以《重品行》、《强执行》、《守纪律》、《勇担责》为主题上党课。贯彻落实保山市委办公室印发《关于培育和践行社会主义核心价值观》的实施方案的通知(保办发〔2014〕26号)和保山市精神文明建设指导委员会关于印发《保山市弘扬善洲精神培育和践行社会主义核心价值观》的通知(保文明委〔2014〕3号)文件精神,以培育践行社会核心价值观为目标,紧紧围绕坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴中国梦、社会主义核心价值观24字“三个倡导”的主要内容,用先进人物的榜样力量推动社会主义核心价值观落细、落小、落实。完善民主评议政风行风工作机构,制定实施方案,选聘民评代表,公开评议的对象、内容、方法和监督方式等,制订《保山八中目标责任书》、《保山八中民主评议公开承诺书》,动员师生和社会各界积极参与,使民评工作顺利进行。

(八)、开展党内活动、组织党员学习。底数清,情况明。

组织党员开展丰富多彩的主题实践活动。结合教育教学实际,树立党员干部形象,全体党员在各自的岗位上发挥先锋模范作用。教师党员争做教学能手、学科带头人,党员和入党积极分子积极参加保八中LICC课堂观察活动,承担高质量的公开课(示范课),并成为学习组、教研组交流发言的带头人。

发扬密切联系群众的工作作风。进一步落实干部联系年级、处室、教研组制度,倾听群众意见和建议,为教师脱颖而出搭设平台。进一步关心教职工的身心健康,切实解决教师的生活工作困难,解除教师的后顾之忧。

(九)、流出党员无法跟踪。我校有一名流动党员白渲文,此人为天津高级中学时期的民办教师,工作仅一年后离职,后经我校总支多次联系,该人都以无正式工作为由,拒绝转出党组织关系,也拒绝缴纳党费。

保山八中党总支

2015年5月19日

第五篇:党员发展自查报告

党员发展自查报告范文

我院是20XX年3月完成实质性合并的专科学校。合并以来,我院党委认真抓好党建工作,及时调整和组建基层党组织,高度重视发展党员工作。在发展党员工作中,学院党委始终以党的十六大精神和三个代表重要思想为指针,按照坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展的方针,严格发展党员工作的程序和手续,并切实加强对入党积极分子的教育、培养和考察工作,有效的促进了学院党的基层组织建设。近期,为贯彻落实好省委组织部、省高教工委的通知精神,我院党委对发展党员工作进行了全面检查,对这项工作做出了专门部署,并成立了自查工作领导小组,做出了自查工作的具体实施方案,各总支、支部也认真开展了自查工作。现将有关工作做如下汇报:

党员队伍基本状况:

党的基层组织设置及建设情况:

我院在20XX年实质性合并之后,在学院党委的指导下,及调整和组建了新的基层党组织。学院分南北校区、农科院三个部分,首先对两个校区和农科院的党员情况做了一次全面调查,摸清了底数,然后结合处、室、系部的党员分布情况做出了重新组建党总支和直属支部的具体方案。其中对党员人数较多的教务处、总务处、学生处和基础部分别建立了党总支,下设党支部。科室党员人数少的进行合并组建直属党支部。全院共建有党总支和直属支部十四个。由于当时学生管理仍由学生处负责,因此,学生处党总支下设两个学生党支部,同时,为便于南北校区开展活动,又按照校区分别成立了党小组。由于及时建立健全了党的基层组织,使我院全体党员的组织生活很快纳入了正常轨道,保证了党建工作和党员生活未受合并的任何影响而正常进行。

20XX年3月,我院按照高等院校的模式对学生管理体制进行了新的调整,学生管理工作由原来的学生处划归到各系,学生的党建工作也同时由各系接管。为此,我们召开专门会议,对接管工作提出具体的要求,并根据我院学生党员的分布情况,要求各系重新组建学生党支部,支部书记由富有学生工作经验的教师兼任,并按南北校区和年级下设党小组。目前,学生党支部共建有6个,党小组14个。为了促进学生的党建工作,我们对各系的支部书记进行了几次培训,出台了《关于加强基层党组织建设工作的意见》,发放了《党的基层组织工作手册》、《入党教材》等书,要求各系支部尽快进入角色,做好衔接工作,在全院党日活动安排的基础上制订出切实可行的工作和学习计划。并要求各系支部加强对入党积极分子的教育和培训,加强对学生党员的管理,认真做好发展新党员工作。党委组织部对以上工作进行了及时的督促和检查。这些做法,使我院在过渡时期的基层组织建设工作得以有条不紊、稳步进行。

发展新党员工作

合并以来,学院党委始终把发展党员工作提高到战略高度来认识,并采取切实有力的措施抓紧抓好。我院党委根据《中国共产党党章》和《中国共产党发展党员工作细则》,制定了《沧州职业技术学院发展党员工作程序》。严格履行发展程序,是保证发展党员质量的重要环节。因此,我们下大力气抓了党员发展程序的规范和落实。

首先,学院党委积极指导各总支、支部制定发展党员计划。学期初,各基层组织要根据院党委的总体要求,结合本部门入党积极分子的比例,认真研究制定并上报发展计划,正确把握计划的预见性、严肃性、可行性。党委组织部对基层党组织上报的计划进行严格审查,并经党委批准后方可执行。计划一经批准,必须严格执行。特殊情况需要调整,必须向党委进行请示,说明调整理由、被调整人的基本情况和表现,批准后方可实施。

其次,在考察发展对象过程中,严把三关:一是政治思想关。着重看发展对象的思想状况、现实表现、入党动机、对党的认识和在重大问题上的表现及态度;二是学习成绩、工作业绩关。着重看学生的学习成绩是否优良,综合评分排名是否在前列,教工的工作业绩和现实表现是否突出;三是群众威信关。坚持与党内外群众个别座谈和民主测评,了解群众的反映和意见。据此来综合评价发展对象的全面素质。

第三,在党员发展工作程序及手续上认真把握重点环节,做到7个不批准。一是积极分子培养时间不足一年的不批准;二是没有列入发展计划的不批准;三是没有经过集中培训或成绩不合格的不批准;四是没有经过政审或政历不清楚的不批准;五是学习成绩有不及格情况的不批准;六是违反纪律受过处分的不批准;七是共青团员没有经过团组织推荐的不批准。第四,实行发展党员公示制度。对于发展对象名单及时进行公示,公示时间为十天,如对发展对象有异议的,可向学院党委反映情况,学院党委组织部负责问题的查证工作,并做出负责的答复。经调查,对不具备入党条件,培养不成熟的,延期发展。对十日内无异议的发展对象,党总支、党支部及时召开支部大会讨论研究。实行学生党员发展公示制度,增强了发展学生党员工作的透明度,扩大了学生党员发展的影响力,避免了学生党员发展工作中的不正之风,保证了学生党员发展工作的质量。

第五,严格规范要求,完备各种材料。按照发展程序,我们规定了发展学生党员必备8种材料,并对每种材料的内容、格式、填写人及方法、落款盖章等都提出了详细具体的要求。在实际工作中坚持凡是材料不完备或不符合要求的,党支部不予讨论,党委不予审批。第六,在预备党员转正工作中,做到两个坚持。一是坚持把预备党员的教育考察同入党积极分子的培养考察放在同等重要的位置,不能在他们入党后就放松要求。二是坚持党员的标准,对预备党员在预备期出现的问题不迁就,保证预备党员转正工作的严肃性。对那些放松自己、经教育仍不能改进的学生党员,要延长预备期或取消预备党员资格。

我院20XX年在七。一前夕发展新党员73名,其中学生68名,教工2名;元旦前夕发展新党员52名,其中学生50名,教职工2名。学院组织部在发展新党员之前,按照《沧州职业技术学院发展党员工作程序》详细制定发展新党员工作的日程安排,从印发学习资料、培训、考试、外调到向党委汇报、公示、召开支部大会、与新党员谈话、入党宣誓等,严格按照发展党员工作程序进行,做到了内容完整,程序完备,确保了发展新党员的质量。

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