履行教育职责工作自查报告[精选5篇]

第一篇：履行教育职责工作自查报告

履行教育职责工作自查报告

按照市人民政府教育督导委员会《关于印发20xx年对区县人民政府履行教育职责评价工作实施方案的通知》要求，我区认真开展了自查自评。

一、自查工作

我区高度重视政府履行教育职责的评价工作，成立了区政府分管领导任组长的工作领导小组，制定了《迎接xx市人民政府20xx年对xx区人民政府履行教育职责评价工作实施方案》，召开了专题会议研究布置相关工作，明确了区级相关部门和单位职责任务，对照指标体系开展了自查自评，并在规定时间内向市政府教育督导室提交了自查报告。

二、履职情况

(一)全面加强党对教育工作的领导

1.区委、区政府每年均把涉及教育发展的重大事项列入全区整体工作部署中，把意识形态工作纳入重要议事日程，建立区领导联系学校制度。20xx年，召开全区教育大会x次，区委、区人大、区政府、区政协主要领导及区委常委、区政府副区长出席;区委、区政府主要领导深入学校调研x次，区领导共计调研学校xx次;区委常委会会议专题研究教育工作x次，区政府常务会议专题研究教育议题x次。

2.全区学校共建立党组织xxx个，其中民办学校采取单建、联建等方式建立党组织xx个，为全区xxx所民办学校选派党建指导员xx名，实现了党建工作全覆盖。制定并下发《xx区学校党支部标准化规范化建设细则(试行)》，进一步落实“三会一课”，强化党员党性观念、宗旨意识和组织纪律。制定《xx区教育系统事业单位20xx年度考核办法》，组织开展了20xx年度党组织书记抓基层党建述职评议考核。

(二)健全德智体美劳全面发展育人机制

3.全面落实立德树人根本任务，健全“三全育人”格局，把立德树人融入教育教学各环节，不断完善考核评价体系和工作机制。一是各学校严格落实国家课程计划，开齐开足体育、美育、劳动教育、国防教育等国家课程标准规定的课程。二是抓好课堂主阵地，开齐上好心理健康教育课，开展心理健康教育特色活动，联合区心理协会到学校开展“爱自己·爱生命”主题公益讲座，有效推进学生心理健康教育。

(三)落实国家重大教育决策部署

4.建立教育综合改革的领导协调、责任督查、风险评估和舆论宣传机制，在布局规划调整、重大工程项目招投标和各学段招生考试等重点项目上坚持部门论证与风险评估，推进教育现代化、依法治教、教育投入、教师编制待遇、教育信息化进程。全面融入xx地区双城经济圈建设发展，统筹解决好流动人口随迁子女就学问题。

5.贯彻落实教育扶贫政策，制定了配套政策和具体措施。出台了《教育扶贫攻坚三年行动实施方案》，全面压紧压实教育保障目标责任制。一是应读尽读。确保了建档立卡贫困户子女不辍学不失学。二是办学条件应改尽改。投入xx亿元，推进学校标准化、薄弱学校改造等项目xxx个。三是应助尽助。全年资助各类学生xxxxxx人次，落实资助资金xxxxxxxxx元，其中建卡贫困学生资助xxxxx人次，落实资助资金xxxxxxxxx元。

(四)建立健全学校安全管理长效机制

6.出台了《xx市xx区人民政府办公室关于进一步做好中小学幼儿园安全工作的通知》文件，制定《xx市xx区中小学幼儿园安全防范工作规范(试行)》，层层签订目标责任书，强化了区级相关部门共同参与学校安全风险防控体系，学生欺凌防治、校园安全保障、校园周边治理、校车安全与重大疫情防控保障等工作责任更加明确，机制更加健全。全年未发生重大安全责任事故。

(五)完善教育优先发展工作机制

7.区委、区政府高度重视教育工作，建立了区政府主要领导亲自抓、分管领导具体抓、区级相关部门协同抓的统筹协调、联动合作机制，先后成立了区委教育工作领导小组和支持在万高校发展工作领导小组。区委、区政府每年召开全区教育工作会，区委教育工作领导小组、区政府定期组织召开部门联席会议，研究解决教育发展的重大问题。

8.进一步完善教育督导体制，依法设置区人民政府教育督导委员会、区人民政府教育督导室及基础教育质量监测中心，配备了x名专职督学，区政府教育督导室聘用了xx名专职责任督学，督学培训参培率xx%。进一步建立健全督政、督学、评估监测三位一体的运行机制，通过结合重点工作开展专项督导、开展督学责任区挂牌督导等方式，强化了教育督导工作。

9.高度重视政府履行教育职责评价、义务教育发展基本均衡整体验收、幼儿园办园行为督导评估、全面改善义务教育薄弱学校办学条件等项目绩效评价，对评价的问题积极落实整改，效果明显。

(六)保障教育财政投入

10.一般公共预算教育支出做到只增不减。20xx年一般公共财政教育经费xx亿元，比20xx年的xx亿元增加x亿元，增长x.xx%。各学段生均一般公共预算教育支出做到只增不减，20xx年生均一般公共预算教育支出：中等职业学校生均xxxxx.xx元，比20xx年的xxxxx.xx元增长xx.xx%;高中生均xxxxx.x元，比20xx年的xxxxx.xx元增长x.xx %;初中生均xxxxx.xx元，比20xx年的xxxxx.xx元增长x.xx%;小学生均xxxxx.xx元，比20xx年的xxxxx.xx元增长x.xx%;幼儿园生均xxxx.x元，比20xx年的xxxx.xx元增长x.xx%。

11.足额、及时拨付区级承担生均公用经费。生均一般公共预算公用经费支出增长情况为：中职生均xxxx.xx元，比20xx年的xxxx.xx元增长xx.xx%;职业高中xxxx.xx元，比20xx年的xxxx.xx元增长xx.xx%;高中生均xxxx.xx元，比20xx年的xxxx.xx元增长x.xx%;初中生均xxxx.xx元，比20xx年的xxxx.xx元增长x.xx%;小学生均xxxx.xx元，比20xx年的xxxx.xx元增长x.xx%;幼儿园生均xxxx.xx元，比20xx年的xxxx.xx元增长x.xx%。

(七)加强教师队伍建设

12.一是建立健全了师德师风考核评价制度，纳入年度考评，实行一票否决制;坚持把师德教育纳入培训课程体系，区教委每年组织全区中小学教职工开展暑期集中政治学习。二是建立了“三级”督查机制，加大对信访举报工作的考核力度，开展了在职教师有偿补课、违规订购教辅资料、体罚或变相体罚学生等专项治理行动，办理信访件xx起。全年无严重师德失范事件发生。

13.每两年核定一次中小学教职工编制总量，20xx年核定总量为xxxxx人，20xx年核定总量为xxxxx人。建立了保障教师工资收入增长和动态调整机制，做到通盘考虑、全面统筹，同幅调整、同步发放，优先保障、优先拨付工资待遇。按统计口径，20xx年全区义务教育教师平均工资收入为xxxxxx元，比公务员平均工资收入xxxxxx元高xxxx元;20xx年全区义务教育教师平均工资收入为xxxxxx元，比公务员平均工资收入xxxxxx元高xxxx元。

14.一是拓展了乡村教师补充渠道，按需补充乡村教师。20xx年，通过提前选招、公开招聘、区外教师引进，共招聘xxx人，其中xxx人被派往农村学校(贫困地区)任教。二是推动城镇优秀教师向乡村学校流动。20xx年全区优质学校交流到薄弱学校教师xxx人，优质师资占有实际交流人数比例xx.x%。三是提高乡村教师培训实效。全区乡村教师xxxx人，本年度参加培训的有xxxx人次，占比xxx.x%。

15.积极推进义务教育阶段教师“县管校聘”管理模式改革，理清思路，做好谋划。制定《xx市xx区中小学校长教师交流轮岗实施方案》，完善校长教师交流轮岗制度。20xx年中小学校级领导干部共xxx人，符合交流条件人数xx人，实际交流人数xx人，占比xxx.xx﹪;符合交流条件教师xxxx人，实际交流xxxx人，占比xx%，其中骨干教师交流xx人，占比xx.x%。

16.整合了教师进修学校、区教科所、区电大，创建了区教师进修学院。落实了教师继续教育经常性经费xxxx万元，占比教职工工资总额(含绩效工资)的x.x%。

(八)保障办学标准落实

17.积极推进重大教育建设项目。加强项目管理，全力助推义务教育薄弱环节改善与能力提升，规划总投资x.xx亿元，已下达资金x.xx亿元，完成率xx.x%。20xx年度全区小学共有班数xxxx个，其中大班额xxx个、占比xx.xx%，比上年减少xxx个、占比下降x.xx%;初中共有班数xxx个，其中大班额xx个、占比x.xx%，比上年减少xx个、占比下降x.xx%;普通高中共有班数xxx个，其中大班额xxx个、占比xx.xx%。

(九)保障教育考试安全

18.建立由政府牵头，教育、公安部门参加的考生资格审查责任体系，规范考试管理，制定应急处置预案，严防突发事件。召开部门联席会，协调文化、公安、环保、市政、卫生、市场监管等xx多个部门，深入开展“净化考点周边环境”“打击替考作弊”等专项行动，确保考试安全平稳实施。

(十)推动学前教育公益普惠发展

19.全区公民办幼儿园共xxx所，其中民办xxx所(普惠性幼儿园xxx所);在园幼儿共xxxxx名，其中公办园在园幼儿xxxxx名，民办普惠性幼儿园在园幼儿xxxxx名，普惠率为xx.xx%，公办园在园幼儿占比为xx%;建有x所及以上公办中心幼儿园的乡镇比例为xxx%。

(十一)提高义务教育发展水平

20.全区小学辍学率为x%，初中辍学率为x.xx%。全区义务教育质量监测学生学业水平整体较好，对国家、市级义务教育质量监测结果中发现的问题，我区制定整改方案，明确整改职责，落实整改措施，并按要求上交了整改报告。

21.继续巩固义务教育发展基本均衡成果，制定创建义务教育优质均衡区方案。经测算，20xx年优质均衡差异系数：小学为x.xxx，比20xx年的x.xxx减少了x.xxx;初中为x.xxx，比20xx年的x.xxx减少了x.xxx。优质均衡关键指标达标率基本做到逐年提高。

(十二)提高高中阶段教育普及水平

22.建立相关职能部门分工负责的高考综合改革协同机制，努力改善高中办学条件，保障校舍、师资、经费，化解大班额，积极参与综合素质评价试点工作。全年共补充高中阶段教师xx人，下达改善高中办学条件补助资金xxxx万元。

23.20xx年应届初中毕业生升入高中阶段学校比例为xx%。

24.区政府举办的x所中职学校达到教育部《中等职业学校设置标准》要求，20xx年达标率xxx%;20xx年招生率为xx.x%，20xx年招生率为xx.x%。20xx年初中毕业生为xxxxx人，高中阶段招生xxxxx人，其中中职招生xxxx人、占比xx.x%;20xx年初中毕业生为xxxxx人，高中阶段招生xxxxx人，其中中职招生xxxx人、占比xx.x%。

(十三)促进民办教育规范发展

25.建立由区政府分管领导为召集人，区政府办公室、区发展改革委、区教委、区公安局、区民政局、区人力社保局、区市场监管局、区消防救援支队等为成员单位的校外培训机构监管工作联席会议制度，进一步完善和落实监管职责。印发《关于开展校外培训机构大排查大整治工作的紧急通知》，开展明查暗访，督查情况在xx电视台、三峡都市报、xx新媒体曝光。20xx年以来，共检查了近xxx所次，建立了校外培训机构“黑白名单”，并通过各中小学印发《致家长的一封信》共xx万余份。

26.印发了《关于开展清理整顿公办学校教职工参与举办民办学校工作的通知》，制订了《清理整顿公办学校教职工参与举办民办学校的工作方案》，完成了xx所民办学校的清理整顿。

(十四)优化特殊教育资源

27.区教委出台了《关于印发xx市xx区第二期特殊教育提升计划实施方案(xxxx—20xx年)的通知》(xx教基〔xxxx〕xx 号)，把特殊教育纳入全区教育事业发展总体规划。现建有x所特殊教育学校，建成特殊教育资源中心x个、资源教室xx个。

三、整改落实情况

(一)加强学前教育保障力度

扩大公办幼儿园在办园结构中的比重，加快配套园治理进度，加大公办幼儿园和普惠性幼儿园建设力度，补充公办幼儿园教师编制。20xx年新增公办幼儿园xx所，新增普惠幼儿园xx所，补充公办幼儿园教师xx人。

(二)优化中小学教育资源

加快规划学校建设力度，极力化解中小学大班额问题和部分学校不达标问题。一是坚决贯彻教育均衡发展理念，不办重点校、重点班，严格实行划片招生，全面禁止择校。二是根据区域人口流动和经济社会发展情况提前规划校点布局，扩大教育资源总量和优质教育资源总量，加快新学校建设，有效分流大班额学校生源。

(三)推动职业教育发展

重视职业教育发展，加强职业学校专业建设，保障中职学校教师数量、质量，提升中职学校办学实力，增强职业学校招生吸引力，统筹普通高中和中等职业教育协调发展，逐渐提高中等职业教育招生比例。

四、主要问题

(一)义务教育优质均衡发展程度还不高，义务教育区域差异、城乡差异、校际差异依然存在。

(二)高中阶段教育普及水平有待提高，中职招生在高中阶段招生占比较低。

五、下一步工作

(一)强化组织领导

区委、区政府将进一步加强对教育工作的全面领导和统筹协调，各地各部门要互相协调，落实部门教育职责，及时解决教育改革和发展中遇到的突出问题和群众关心的热点难点问题。

(二)强化管理教育

要聚焦有关教育重大决策的贯彻落实，聚焦全国、全市教育大会精神的贯彻落实。要全力推进重大教育项目，关注各级各类教育的突破性进展情况，规范办学行为，确保安全稳定。

(三)强化教育保障

要进一步落实教育优先发展工作机制，加强师资队伍建设，补齐教育发展短板，着力改善办学条件。

(四)推进教育发展

要进一步加强学前教育普及发展，推进义务教育优质均衡发展，协调发展普职教育，规范发展民办教育，努力办好人民满意的教育。

第二篇：履行教育督导职责

履行教育督导职责促进区域教育均衡发展

--------钟楼区人民政府教育督导室2009工作总结

2009年，我区教育督导工作以党的十七大和十七届三中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观。以苏教督团[2009]1号文件《江苏省人民政府教育督导团2009年工作要点》、常教督[2009]4号文件以及相关精神为指导，紧紧围绕2009区教育发展的中心工作，本着“提升督导内涵，服务教育发展”的指导思想，不断完善和创新教育督导机制，进一步切实履行教育督导职责，扎扎实实地开展各项教育督导工作，全面贯彻落实《江苏省中小学管理规范》，深入开展中小学减负增效专项督查工作，督促区域内各学校规范办学行为，促进区域教育均衡发展，全面推进素质教育。2009年。我们督导室做了以下工作：

一． 主要工作及做法：

一）对2006-（--2008年一轮中的中小学、幼儿园综合督导评估作了全面的总结，并对上一轮中小学幼儿园综合督导评估中存在问题的校（园）全部进行了回头看；同时对他们就依法治校，规范办学行为作了督查。

（二）依据常教督[2009]4号文件，我们启动了2009—2012年新一轮的中小学幼儿园综合督导评估。我们从形式上、人员上都作了新的调整，特别是在督评人员组织上采纳市的意见作了全新的尝试，聘请了市的专家以及市、区的名校长。2009对10所（花园小学3月24 日、芦墅小学4月1日、荆川小学4月9日、永红幼儿园4月14日、阳光幼儿园4月21日、勤业幼儿园11月4日、科技幼儿园11月5日、爱儿坊幼儿园11月6日、谭市小学11月17日、北港中学12月7日）中小学、幼儿园进行了综合督导评估。

（三）为争创“中小学管理规范”示范学校3--5所，我们做了全面的督

查与推进工作，进一步以贯彻落实《江苏省中小学管理规范》为抓手，推进学校精细化管理。确保全区学前三年教育普及率达100%，适龄儿童小学入学率达100%，初中升学率达100%，公办中小学吸纳外来工子女入学率达80%以上。

（四）为北港中学、白云小学、新闸中心校、西新桥幼儿园创省优质校（园），我们做好了创前督导工作，为他们依法治校（园）；优质办学（园）；规范办学行为全面推进素质教育进行了把脉指航。确保其优质更明显、特色更鲜艳，为促进我区优质学校比例不断提高而努力、创建省区域教育现代化奠定扎实基础。同时我们以全区新一轮学校三年发展规划为基线，为其出谋划策，推动学校的主动发展。

（五）全面落实“语言文字”工作。今年上半年我区按常语[2009]2号文件《关于组织参加全省全国大中小学生规范汉字书写大赛的通知》精神，在组织全区中小学校进行区内大赛的基础上，推荐了6所（五星实验小学、怀德苑小学、白云小学、勤业小学、清潭实验小学、北港中学）学校参加了市的大赛，4月市语委会又通知其中3所（怀小、清小、北中）学校参加了省、全国的大赛（赛的结果尚未出台）。12月怀德苑小学、白云小学又圆满通过市语言文字规范化示范学校的考核。

（六）全面协调统筹，为区政府、教育文体局一年一度接受省、市督政、督教工作做了充分的准备。2月26日市教育督导团来我区进行2008的督政工作，获优秀等第；4月26、27、28省教育督导团来我区进行2008的督政工作，获优秀等第；11月25、26、27省评估组专家来我区进行省区域教育现代化创建评估验收，专家通过三天的现场察看，给予我区教育工作

高度评价。

（七）对区域内五所简易学校进行全面督导。为实现区域教育均衡发展，我们根据常价费【2009】67号、常财综【2009】18号文件对区域内5所简易学校进行了基本情况调研和办学标准评估。以此来促进办学者加大力度投资改善条件。同时我们与区财政、区教文局进行协调，继续为2647位学生作了学杂费补贴291170元，同时享受了生均公用补贴211760元。今年我们加强了简易学校与公办学校结对活动：⑴第二届青年教师素质大赛（备课、说课、上课）；⑵各学校进行了校际间的半日教学交流；⑶下半年对各个学校进行了半日课堂教学常规调研，查看了学生全套作业、试卷和教师备课本，对学校落实教学五认真情况作一了解，针对存在问题提出合理性的建议；⑷各学校进行工作交流。同时，我们对照《常州市流动儿童少年简易学校评估细则》对其进行综合评估，并邀请了区卫生监督所、区消防大队一同前去，对他们的办学、卫生、消防不到之处下了限期整改通知书。对通过整改还不到位的将依法取缔。

（八）根据苏教督[2008]9号、常教督[2009]14号文件 精神，以及“关于开展开齐开足课程，每天锻炼1小时”为主要内容的贯彻落实《江苏省中小学管理规范》情况省级抽查的通知要求；根据市的“减负”令和省厅“五严”规定，要求各学校张贴告家长书，把“五严”规定公布于社会，把转变教师教学观念和改进教师教学方式的情况、优化学生学习方式和提升学生自主学习能力的情况、加强课程统整和提高课程实施水平的情况、强化教育科研，提供理论引领和方法指导的情况、强化德育工作，激发学生自主学习活力的情况、优化学校管理行为的情况作为督查重点。制定出符合区情的“减负增

效”工作方案，要求各中小学根据区的工作方案制定出各的学校实施方案。从而来提高教师课堂教学质量。督导室对我区内各中小学开展了“减负增效”的定期与不定期的专项与随机督查。通过“飞行检查”与摄像录制专题片，对督查中发现的存在问题，首先利用校长例会时播放执行好的与存在问题的实况录像；其次发出书面通知单触其整改；再则定期召开“减负工作”经验交流会，同时对来电、来信投诉实行月通报制。

二、存在问题

1．督导室工作人员的专业水平和业务能力还需要加强培训，特别是怎样运用科学发展观的战略思想和固本培源、开放包容、个性彰显、合而不同的教育理念去督促、推动钟楼教育均衡发展上还略缺思想。

2．人民群众对优质教育需求很高，教育发展迅速，许多新观念，新的教育方法更新很快，督导室人员需进一步加强学习、吸收，以提高对基层学校指导力度。

三．2010年的工作要点：

1．按照督导计划，继续开展对中小学学校综合督导评估。

2．加强理论学习，对督学人员的开展多种形式的培训活动。

3．积极完成上级部门和领导交办的工作。

4．进一步开展中小学减负增效专项与随机督查工作。

5．进一步加强对区域内五所简易学校的规范办学行为，提高教育教学质量的督查与监管。

总之，2009年，我们在市督导室的正确引领下；在区人民政府的指导下，我们以创建区域教育现代化为目标，切实履行督导职能，做了一些工作，但离上级的要求还有差距，我们将会在以后的工作加以改进，为确保教育公平、和谐，促进我区教育工作更加优质、均衡的发展我们将继续努力！

常州市钟楼区人民政府教育督导室

2009年12月16日

第三篇：依法履行工作职责

依法履行工作职责，确保水产品质量安全

为确保我区水产品质量安全，保障人民群众身体健康和生命安全，区畜牧水产服务中心认真贯彻落实《东丽区2012年农产品质量安全监管计划》，精心组织，周密部署，全面落实水产品安全监管责任制，切实加强渔业安全生产监管，防止渔业安全生产事故发生，确保不发生重大农产品质量安全事故，确保我区水产品质量安全。

一、依法履行工作职责，确保水产品监管责任落实

深入贯彻落实《东丽区2012年农产品质量安全监管计划》，高度重视我区农产品质量安全监管工作，增强大局意识、责任意识和安全意识，以负责的精神和务实的作风，切实加强组织领导，依法履行工作职责，全面落实水产品安全生产责任制，强化部门间的协作配合，采取有效措施强化生产主体责任，制定确实可行的实施方案，切实抓好农产品安全监管责任和措施的落实。

二、加强源头监管，确保生产环节农产品安全

针对水产品养殖生产的重点环节、重点区域、重点品种开展检查，主要针对水产品产地环境、投入品和生产过程等关键环节的监管。中心与各街道，各街道与养殖户层层签订《承诺书》，形成网格是管理模式。中心监管采取下乡巡检与执法检查相结合的方式，通过检查督促生产者严格按规定使用农业投入品，严格执行农业投入品使用安全间隔期或休药期规定；建立健全生产记录，强化环境监测与治理，推广无公害标准化生产技术，严厉打击违法使用禁用药物等行为。

三、加强动态监测，确保水产苗种质量安全

为进一步提高今年的苗种质量，确保春季渔业生产的安全，组织执法和技术人员对辖区内各苗种繁育场进行了调查摸底，广泛宣传水产苗种质量安全政策，提高苗种质量安全的思想意识和自觉性，重点了解了繁育场的用药情况和苗种病毒携带情况。同时，组织执法人员深入养殖场户对苗种运输车辆进行检查，查看苗种来源及质量，核实苗种检疫相关证件，对于无法提供检疫证明的及时补检，禁止携带病毒的苗种，进入养殖区域，以防引起病害感染和流行，给渔民生产造成较大损失，杜绝用药情况严重，特别是使用违禁药物的苗种坚决禁止进入我区养殖池塘，以防影响养殖水产品的质量安全。从而为保证全区水产品的质量安全打下坚实基础。

四、加强应急准备，做好突发事件应对

根据水产品质量安全应急预案，针对我区水产品质量安全事件的预防、预警和应对突发事件做好准备工作，保持高度敏感性，坚决克服麻痹松懈思想，完善应急预案，健全应急机制，落实应急责任。我区，严格执行值班制度，科学安排人员休假和值守，保障通讯联络畅通。加强对各类信息的动态监测预警，密切关注舆情动态。遇有重大突发农产品质量安全事故，要快速反应，有效处置，及时报告。积极引导舆论，坚决防止事态的扩大和蔓延，并及时严格按规定上报，不得瞒报、迟报。

五、加强宣传教育，营造质量安全氛围

为确保我区水产品质量安全，采取有效措施和灵活多样的形式，深入开展农产品质量安全宣传教育活动。利用各种新闻媒体以及宣传

单、宣传展板、咨询服务台等群众喜闻乐见的形式，广泛宣传《农产品质量安全法》等法律法规，加强安全生产技术、监管举措和科学消费观念等正面宣传，普及农产品质量安全知识，增强消费者质量安全意识和自我保护能力。按照规定及时公布农产品质量安全监管信息和消费警示，密切与新闻媒体的联系，强化正面宣传，快速稳妥处理新闻媒体发现的问题，正确应对社会关注和媒体关切，努力营造农产品质量安全良好氛围。

六、加强档案管理，强化档案管理意识

按照档案管理制度水产渔政科从档案的收集、整理、归档等环节入手，理清思路，摸清家底，健全制度，规范流程，提高档案管理意识，全面梳理档案管理思路，推进档案管理工作规范运行，将水产品质量安全监管的档案认真归档，为科学、有序、高效地开展水产品质量安全监管管理工作打下了良好的基础。

2012年5月日

第四篇：财务工作职责履行情况

财务工作职责履行情况

企业财务工作职责是由其工作的岗位决定的，每个财务工作人员都要按岗位的来完成好自己的财务工作职责，财务工作职责是代表着企业财务工作人员的具体工作目标，财务工作职责履行情况。

各岗位工作人员要认真履行财务工作职责，严格遵守作息时间和公司制定的请(休)假审批制度，不准迟到早退，未经批准，不得擅自离开工作岗位。遇有人员调动等工作变动时，负责人要认真安排好交接，财务中心派人参加监交。各岗位人员除完成本职工作外，要完成领导交办的其他工作事项，全心全意为公司发展服务。

一、财务工作职责---财务总监工作职责

1.遵守会计法、企业会计制度、计准则以及相关法律、法规，对公司财务进行全面具体管理。

2.建立公司会计核算体系和制度。

3.负责公司财务业绩的核查、考核和监督控制工作。

4.负责公司成本控制、经济情况分析工作。

5.制订财务工作长远规划，跟踪实施情况。

6.督促检查各项预算、结算执行情况，对财务报表、财务报告编制工作严格把关。

7.负责公司资金管理调度工作。定期对总公司与下属公司现金库存、银行存款等进行安全性、效益性、流动性检查。

8.负责新项目的财务可行性预审、投资效果分析。

9.负责下属公司的资产转让、兼并、整顿、清理工作。

10.负责财务中心岗位设置、人员调整工作。报请公司领导奖惩、任免下属公司财务负责人。

11.负责协调部门与上级及关系单位的协调工作。

12.监督、检查财务纪律执行情况。

13.完成领导交办的其它工作。

二、财务工作职责---财务经理工作职责

1.根据领导授权负责公司财务计划的编制、财务预算、决算的编制以及相关财务文件的起草、修改和落实执行。

2.负责部门会议并担任记录，根据部门会议研究确定的原则，草拟有关财务、资产管理工作长远规划和计划，管理制度《财务工作职责履行情况》。

3.负责部门月度的工作计划编制。

4.负责草拟总公司半年、财务工作总结。

5.负责根据领导授权，加强与有关部门业务工作的联系协调。

6.财务经理的财务工作职责www.xiexiebang.com还包括负责部门业务学习、会议的安排筹备等工作。

7.负责部门有关业务接待安排等事宜。

8.负责财务中心财务总稽核工作。对总部出纳签发的支票要索审查无误后，负责加盖在银行备案的印章。

9.负责总部及分公司工资计算、审核，按时安排专人负责发放，并予以监督，接受员工薪酬投诉与妥善理。

10.完成领导交办的其它工作。

三、财务工作职责---成本控制的工作职责

1.遵守各项财政法律、法规、企业会计制度，按会计基础工作规范对公司经济业务进行会计核算。

2.负责会计凭证的编制、录入及会计账的登记，保证单据齐全、手续完备，各要素准确无误。

3.核算公司全部收入、成本、装修、样板等;每日对分公司的收入生成凭证，与日报表核对，收入、资金余额等;月末核算部门利润;对分销客户、承包店、加盟商进行核算管理，计算他们的经营成果、各类嘉奖、补贴;提取固定资产折旧;装修费、运费摊销，处理总部报销业务。

4.负责各种发票的申购、登记、开据与保管以及会计档案的整理。

5.负责税收管理，按税务部门规定的时间申报纳税。负责公司年检、营业执照变更等工作。

6.负责相关财务报告的编制，保证准确及时。报告包括(但不限于)：汇总每日日报表、损益报表(含累计)、品牌销售及利润报表、销售任务完成报表、部门利润分析表。

7.负责每月会计凭证的装订，会计资料的统计归档工作。

8.负责督促出纳人员按日做库存现金盘点日报表，并负责核对现金，并在日报表上签字。

9.负责总部及各售楼处工资发放、工资分配。每月工资发放完毕后，将工资汇总表、明细表、试算表以及有关部门提供的通知单装订成册，并在封面注明记账凭号，归档;负责积累工资、津贴发放规定和标准等有关资料，每月将工资发放汇总表，试算表及封面打印，经审签后报公司领导审批。

10.服从领导交办的其他临时性工作。

四、财务工作职责---往来管理工作职责

1.负责与各往来单位的款项结算与对账工作。

2.负责供应商管理：合作供应商(包括美亦等受托代销业务)合同管理、结算、嘉奖提成、广告、装修、补贴、存货进价监控、政策利用、与合作商品供应商、劳务供应商的往来(运费、包装费、委托加工费等)。

3.负责超市管理、核算、对账，按时结算款项。

4.负责存货质量、销售品种分布、滞销商品等分析。

5.负责短期借款、银行贷款、职工集资款的核算与管理。

6.负责保证金、押金、应收预收款的管理。

7.根据工作流程，复核并执行对外汇款通知。

8.负责提交相关财务报表，保证准确及时，报表包括(但不限于)：库存报表、商品销售分析表、应付帐款表、月度完成任务表、嘉奖报表、广告报表、大额资金使用报表、应收帐款报表、其他应收报表、其他应付款报表等。

9.服从领导交办的其他临时性工作。

五、财务工作职责---财务分析工作职责

1.对公司整体财务运行情况进行分析，做出书面报告。

2.对公司资产、负债、所有者权益情况进行具体量化分析，通过期间比较，发现问题与异常，提出合理化建议。

3.对预算执行情况、费用开支、资金收支计划进行分析，甑别异常情况，提出改进建议。

4.负责提交相关财务报表，保证准确及时，报表包括(但不限于)：资产负债表、损益表、利润分配表、现金流量表、费用分析表、趋势分析表等。

5.分析公司收入、利润实现情况，提出增收合理化建议。

6.对公司内控制度等执行情况进行分析总结，提出改进建议与措施。

7.完成领导交办的其它工作。

第五篇：南山街道履行教育均衡工作自查报告

2011南山街道教育工作督导评估自查报告

区人民政府：

南山街道教育工作，坚持以科学发展观统领教育工作全局, 以党的十七大提出：要“建设全民学习、终身学习的学习型社会”和“促进社会和谐”的奋斗目标。认真贯彻落实《教育法》、《义务教育法》和《未成年人保护法》等法律规范。紧密结合形势、突出重点、讲究实效，以建立学习型家庭、学习型社区，构建终身教育为目标，除保证义务教育全覆盖全面落实外,全方位、多层次向全体居民提供教育培训服务，为提升人们的文化素养、技术职能、科普知识、法律意识、环境保护理念等做出了自己的贡献。同时利用辖区良好的教育体系优越的自然环境着力打造南岸新的教育高地，工作绩效彰显。总结如下：

一、加强组织领导，突出基础和基层建设

街道制定了领导联系学校制度形成了关注教育、支持教育的良好氛围。为巩固成绩，排解困难，促进我街教育持续、健康、稳步发展，奠定了基础。街道下辖的15个村社区居民委员会调整了和成立了社区教育工作组织,为进一步做好社区教育工作打下基础。社区学校、党员活动中心是街道社区教育的主阵地，在社区教育中发挥着龙头作用。坚持学校放假,社区学校开学的原则.丰富了学生暑期生活的同时,培训各类人员数千人次。

二、日常工作

1、教师节、六一儿童节南山街道都拿出专项资金慰问辖区大、中、小学校。

2、街道认真做好弱势群体子女读书这块工作, 2011年“金秋助学”活动资助新生入学达100多名，多方筹措发放贫困助学金约12万元，解决了贫困学生就学难的问题,确保了在南山街道境内学生不因贫困而上不起学。

3、真武山、正街、南山路等社区都组织开展了假期儿童学校、音乐、绘画、胎拳道等培训丰富多彩。

4、街道团工委和辖区邮电大学团委持续三届组织大学生到辖区担任村长助理、社区书记、主任助理的社会实践活动。

5、在森林重庆建设中，街道组织500余名大中小学生 参加“森林南山”建设，我为南山作贡献的植树活动。

6、经常性开展法律进校园宣教活动，向学生普及法律知识。街道司法所还在二外、广益中学等开展校园普法宣传教育活动等，累计开展活动人次达15000人次。

7、街道关工委、团工委落实帮扶措施,关注留守儿童和困难学子的学习生活,确保他们能过上健康幸福的童年,享受与其他同龄青少年一样的学习生活环境。、街道和辖区内各个社区在寒暑假均组织辖区青少年开展了多种健康有益的文体活动、社会活动。如创建文明城区活动、帮老助困活动、暑期少年书画活动、读书活动、发箴言活动以及健身活动、唱红歌读经典活动。

9、加强农村书屋、社区书屋建设,投入资金20多万元,使每个村、居都有了丰富的书籍。在提升居民素质的同时也为假期学生提供了健康的阅读视野和学习空间。

10、在泉山村成立首个留守儿童之家。11月泉山村提供约150余平米活动场地，区妇联捐赠了一万元可购置电视、电脑、书架、桌椅等硬件设施的工作经费，为留守流动儿童搭建起一个沟通情感和丰富假期及课余生活的活动平台。重庆教育学院30余名大学生自愿者成为留守儿童的辅导老师和知心朋友。

11、综合整治学校周边环境,确保学校有一个良好的教学环境。在确保交通畅通、食品卫生安全外,文化中心工作人员汇同辖区派出所、工商、综治办的同志一道定期对网吧、娱乐场所进行检查,严禁未成年人入内和设立醒目禁入标志。

12、配合黄桷垭小学尽快落实边远学生寄宿方案，加快推进普惠性幼儿园在南山地区的落成。

三、社区学校建设取得成效，街道充分利用社区教育资源党建活动中心开展多层次、多内容、多形式的一如既往地涵盖了各个年龄段、各类人群培训活动，使社区居民农村杜村民的教育培训需求基本得到满足，劳动技能、生活、健身等各类人群的总体培训率达到45%以上。提升了街道辖区居民文明程度，促进了和谐社会的建设。

二、办好社区科普大学及家长学校，促进学习型家庭的形成。

我们在挖掘社区外部资源，创建学习型社区，拓宽教育渠道，实现终身教育的工作中，努力办好不同同学校，为各类人员服务。电业社区的老年大学始建于XX年的市社区科普大学电业分校，设心理学、疾病防治等8门主课，已累计授课196次，392课时，受众近万人，被市科协评为十大样板学校之一；针对青少年特点创办的“三一”大课堂，构建起社区、学校、家庭三位一体的未成年人思想道德教育网络；创办“母亲课堂”、“父亲课堂”，有1300多人次家长参加学习，提高了母亲、父亲们的自身素质。“母亲课堂”的成功经验得到了国家文明委以及省市有关部门的认可，并被推广到其它社区。吉林路社区在今年暑假期间请来了辽宁省未成年人心理教育研究中心高级研究员，沈阳美丽人生咨询中心主任杨子教师为孩子家长讲课，主题是《培育好子女做合格的家长》，给家长上了一堂生动的育人教育课。为创办家长学校。提高家长素质，铁厦社区也积极利用科普大学、老年人大学、关心下一代协会等组织载体，结合各个时期的形势需要和不同年龄、层次居民的需求，广泛开展“三个代表”重要思想和“公民道德建设纲要”的学习；开展“社会公德、家庭美德、职业道德”学习；开展市民文明公约学习树立社会主义荣辱观，使居民的文明意识、思想道德水准得到了提高。对于社区青少年，铁厦社区每年暑假聘请东北大学学生，担任校外辅导员，为社区特困户子女辅导文化课，为加强青少年思想道德建设，社区还组织开展了“颂伟人，话改革”演讲，“平安健康、守法向上”主题宣誓活动，“远离网吧，远离黄、赌、毒”的百名学生签名活动，组织学生宣传文明出行活动等有意义的活动，使青少年的思想素养得到进一步提高南岸总结如下：

一、加强基层和基础建设

街道下辖的15个村社区居民委员会全面调整，在村社区换届时一批具有大专以上学历的中青年走上了工作岗位。利用这个契机，街道文化中心协同各社区再次调整了社区教育工作组,为进一步做好社区教育工作打下基础。社区学校、党员活动中心是街道社区教育的主阵地，在社区教育中发挥着龙头作用。坚持学校放假,社区学校开学的原则.丰富了学生暑期生活的同时,培训各类人员数千人次。

二、日常工作

1、三年来每个教师节、六一儿童节南山街道都拿出专项资金慰问辖区大、中、小学校老师。

2、街道认真做好弱势群体子女读书这块工作,2008年底专门成立了教育专项扶助资金用于资助困难学生。近几年来共资助新生入学达200多名，发放扶助资金约15万元，解决了贫困学生就学难的问题,确保了在南山街道境内学生不因贫困而上不起学

3、真武山、正街、南山路等社区都组织开展了假期儿童学校、音乐、绘画、胎拳道等培训丰富多彩。

4、街道团工委和辖区邮电大学团委持续三届组织大学生到辖区担任村长助理、社区书记、主任助理的社会实践活动。

5、在森林重庆建设中，街道组织500余名大学生参加 “森林南山”建设，我为南山作贡献的植树活动。

6、经常性开展法律进校园宣教活动，向学生普及法律知识。街道司法所还在二外、广益中学等开展校园普法宣传教育活动等，累计开展活动人次达15000人次。

7、街道关工委、团工委落实帮扶措施,关注留守儿童和困难学子的学习生活,确保他们能过上健康幸福的童年,享受与其他同龄青少年一样的学习生活环境。、街道和辖区内各个社区在寒暑假均组织辖区青少年开展了多种健康有益的文体活动、社会活动。如创建文明城区活动、帮老助困活动、暑期少年书画活动、读书活动、发箴言活动以及健身活动、唱红歌读经典活动。

9、加强农村书屋、社区书屋建设,争取投入资金20多万元,使每个村、居都有了丰富的书籍。在提升居民素质的同时也为假期学生提供了健康的阅读视野和学习空间。

10、综合整治学校周边环境,确保学校有一个良好的教学环境。在确保交通畅通、食品卫生安全外,文化中心工作人员汇同辖区派出所、工商、综治办的同志一道定期对网吧、娱乐场所进行检查,严禁未成年人入内和设立醒目禁入标志。

三、社区学校建设取得成效，街道充分利用社区教育资源开展多层次、多内容、多形式的一如既往地涵盖了各个年龄段、各类人群培训活动，使社区居民的教育培训需求基本得到满足，社区内各类人群的总体培训率达到45%以上。提升了街道辖区居民文明程度，促进了和谐社会的建设。

南山街道办事处

2010-10-9