创建工作自查报告

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第一篇:创建工作自查报告

义务教育合格学校建设工作迎检

自 查 报 告

小横垅乡中心小学

按照省、市、县的会议精神和文件要求,根据教育局的安排,我校在认真学习、广泛动员、积极落实的基础上,对照《湖南省义务教育学校办学标准(试行)》及《怀化市义务教育合格学校建设工作检查细则》,对照我校办学水平进行了依次全面自查,自查分校园规划建设、学校装备条件、学校办学经费、师资队伍建设、学校管理、教育教学、办学水平等七大块进行,自评结果为:我校达到《湖南省义务教育办学标准》的“合格”要求。具体自查情况述评如下:

一、校园规划建设(25分)

1、学校备有县建设局规划、制作的校园规划图纸,校园布局合理,分区明确,整体协调,各类建筑安全适用,环境优美舒适。权值4分,自评4分。

2、生均占地面积14.11㎡,基本达到《湖南省义务教育学校办学标准(试行)》中表1要求;活动场地4819㎡,篮球场1个,基本能满足全校师生同时做操和开展其他必要的体育活动项目所需的场地;生均绿化用地2.2㎡,达到《标准》要求。权值7分,自评5分。

3、校舍能满足正常的教学和生活需要,教学用房及教学辅助用房、办公用房、生活服务用房等相互配套。权值3分,自评3分。

4、生均校舍建筑面积4.69㎡,达到《标准》要求。生均宿舍建筑 面积2.7㎡,生均食堂建筑面积1.4㎡, 基本达到《标准》要求。权值9分,自评7分。

5、校舍设计符合《中小学校建筑设计规范》的相关要求,学校校舍无D级危房。权值2分,自评2分。

二、学校装备条件(得分:25分)

1、学校按要求装备音乐、美术、劳技、多媒体、计算机教室(教室学生机41台,具有视听功能),有图书室、阅览室、体育活动室、综合档案室等公共教学用房,有校长室、教务处、教师办公室等。权值10分,自评9分。

2、学校有科学仪器室、实验室,达到教育部颁发的《中小学理科实验室装备规范》的基本要求。教学仪器配备达到《湖南省小学数学、科学教学仪器配备目录》的基本要求。权值6分,自评4分。

3、根据课程标准和学校规模,配备体卫艺器材及信息技术教育设备,体卫艺设施设备基本达到《国家学校体育卫生条件试行基本标准》及教育部《九年义务教育阶段学校音乐、美术教学器材配备目录》。权值6分,自评4分。

4、学校生均藏书17.2册,并有足够数量的学科教学参考资料、工具书和报刊,每年新增图书比例达藏书量的1.2﹪。权值3分,自评2分。

三、学校办学经费(10分)

1、学校建设经费已纳入财政预算,并足额得到了保证。权值2分,自评2分。

2、生均公用经费300元/生·年,按时足额发放到位。权值3分,自评3分。

3、学校建立了预算管理制度,按照国家有关政策规范公用经费的使用与管理,人员经费、基建投资和偿还债务等方面的开支不在公用经费中列支。权值3分,自评3分。

4、学校无负债。权值2分,自评2分。

四、师资队伍建设(10分)

1、加强学校领导班子建设。现任校长1983年参加工作,具有学历,小学高级教师,改革创新精神强,具有履行职责所必需的专业知识与职业技能。根据学校需要配备班子成员,严格按选拔程序任用,做到精干贤能,结构合理。权值4分,自评4分。

2、实行教师资格制度。按编制标准和学科要求配备学历合格的专任教师,缺口学科由经过相关专业培训的教师担任。学科带头人?同志带领全校教师开展校本教研。权值4分,自评3分。

3所有教师均使用普通话上课,能运用信息技术开展教育教学工作。教师具有先进的教育理念,熟悉教育规律,遵守师德规范,关注学生成长。学校积极开展教师培训和教育教学研究工作,不断提高教师教书育人水平。权值2分,自评2分。

五、学校管理工作(10分)

1、学校实行校长负责制。设置了党支部、教务处、总务处、工会、少先队、教研组等工作机构。健全完善了教师聘任制和岗位责任制。权值1分,自评1分。

2、健全完善了校长办公会议制度、教职工代表大会制度和校务公开制度,学校每周至少召开一次行政会议,研究学校重大事项;每年至少召开一次教代会,对学校重大事项进行民主决策,加强民主管理和监督。权值3分,自评3分。

3、党支部、工会、少先队积极参与学校工作,协助学校积极开展教育教学活动。权值1分,自评0.5分。

4、学校健全完善了人事管理制度、教学常规管理制度、财务管理制度、各类设施设备管理制度、各项安全管理制度和安全应急机制。权值3分,自评3分。

5、学校管理坚持以人为本,和谐发展,充分发挥教职工的主动性和创造性,管理较为科学、规范、高效。权值1分,自评1分。

6、校园及周边环境综合治理措施得到落实,没有发生冲击学校、干扰师生的事件。权值1分,自评1分。

六、学校教育教学(10分)

1、学校坚持正确的办学方向,面向全体学生,全面实施素质教育,促进学生德智体美劳全面发展。权值1分,自评1分。

2、学校健全完善党政工队齐抓共管、全体教师共同承担的学校德育工作体系,充分发挥班主任骨干作用。形成德育课程、德育活动和日常行为规范的教育体系。构建起了学校、家庭、社会共同参与的德育工作网络。权值1分,自评1分。

3、学校按照国家和省教育行政部门颁发的课程计划、课程标准组织教育教学。教育教学管理符合有关法律法规和教育行政部门制定的有 关规范。使用经国家或省级教材审定部门审定通过的教材。学校重视体育、卫生、艺术和美育工作,学生每天体育活动时间在1小时以上,通过体育课及其他形式的活动,增强学生体质,培养学生健康审美情趣。权值3分,自评3分。

4、学校加强实验和综合实践活动教学,充分利用信息技术改革教学方法和手段,注重培养学生的创新精神和实践能力。权值2分,自评1.5分。

5、学校实行学生综合素质评价考核制度,以课程标准和《小学生守则》《小学生日常行为规范》为依据,对学生在校期间品德、智力、体质等各方面进行综合评价。学校每年举办全校性的篮球运动会、广播体操比赛和田径运动会,“迎元旦,庆新春”“六一儿童节”文艺汇演和演讲比赛等综合文体活动,加强校园文化建设。权值3分,自评3分。

七、办学水平(10分)

1、学校根据县教育局划定的服务区域,组织适龄儿童、少年适时免费就近入学。权值2分,自评2分。

2、学校关注经济或学习有困难的学生等弱势群体的受教育问题;做好心理和行为有偏差学生的转化工作,确保学生的辍学率控制在2﹪以下。权值2分,自评2分。

3、学校促进学生全面发展。学生具有良好的思想品德和行为习惯,个性潜能得到发展。权值1分,自评1分。4、2009年学生学业成绩合格率为85.6%。体质健康达标率均达到98﹪以上;犯罪率为0,无违纪处分现象。学校校园干净整洁。绿化状 况良好,内部运转正常,校风学风积极向上,深得当地群众好评。权值5分,自评3分。

结果统计:

第一项:权重分25分,自评分第二项:权重分25分,自评分第三项:权重分10分,自评分第四项:权重分10分,自评分第五项:权重分10分,自评分第六项:权重分10分,自评分第七项:权重分10分,自评分自评总分为86分。

21分。19分。10分。9分。9.5分。9.5分。8分。6

2010年11月14日

第二篇:创建工作自查报告

机场小学创建工作自查报告

2010年1月

一、学校基本情况

承载几十年风雨的机场小学,至今,机场小学,几十年遗迹,弥足珍贵。步入校园,其一股重重的历史风味和浓厚的人文气息扑面而至。

在历史与现代,传统与创新的交融中,石小人不断继承发展“明人伦 厚风俗”的祖辈遗训,并以此为校训,时时激励一代新人;博大胸襟和朴实无华的素养锤炼。

历年来,学校坚持全面贯彻党的教育方针,重视德育工作,扎扎实实地推进以素质教育为中心的教科研活动,不断地进行教育教学的改革和实践。学校的各项工作以及具有优良传统的学校、家庭、社会的“三结合”教育均取得比较显著的成绩。学校现占地建筑面积,绿化面积。校园环境颇有特色,教学设施优良,校园音响、校园网络系统齐全。

我们的办学思想:读万卷书 行万里路 让读书成为习惯;以德育人 以德立身 让美德成就人生

我们的办学宗旨:精神文明的窗口,素质教育的典范,教育科研的基地,现代教育的示范

二、创建市中小学“行为规范示范学校”所做的主要工作

促进精神文明建设的必然要求,也是探索新形势下小学生思想道德发展的特点和规律,帮助小学生形成基本道德规范,养成良好道德行为习惯的重要载体。

因此,在创建过程中,我们学校的领导和老师做了大量细致扎实的工作,为此作了长期不懈的努力,也取得了一些成绩。我们的做法是:

(一)加强领导,全面落实规范养成教育

学校专门成立了“德育工作领导小组”,由校长、书记亲任正、副组长,成员由政教主任、教导主任、总务主任、团支部书记、大队辅导员、年级组长、校外辅导员等组成,由分管德育工作的副校长兼政教主任负责学生日常行为规范的养成教育,总务主任负责德育工作经费的预算及落实,做到德育经费专款专用。学校定期召开德育工作例会多次,研讨学校德育工作中出现的新问题,分析情况,提出对策,从而有效地推进学校德育工作全面深入地开展。

重视加强德育工作队伍的建设。配齐、配全德育工作的骨干队伍,选派责任心强、教育经验足的骨干教师担任正、副班主任;加强教职工这支主体队伍的师德师风建设,强化全员育人意识,促使各岗位、各学科都来重视德育工作;注重校外辅导员队伍建设,聘请驻地部队、公安、交警、关协等同志担任校外辅导员,从而调动一切积极因素,齐抓共管,形成合力,构建了强有力的德育工作网络。

学校注重与家庭、社区的沟通与合作。我校业余家长学校是全国、省、市优秀家长学校,长期的实践经验告诉我们:家长学校在提高家长素质,普及家教知识,开展家校合作育人,乃至促进学校、社会、家庭“三结合”教育发展等方面的巨大作用。所以我们始终发挥好这块阵地在育人中的巨大作用,通过家长学校的学习,让家长懂得“好习惯是成功的基石”,引导家长要注重对孩子的良好行为习惯的培养。同时,我们建立了社区、家长参与行为规范实施的决策、监督制度。我们定期召开社区教育座谈会,听取社区、家长的意见,进一步改进学校的德育工作。我们还定期召开“德育主题”家长会,与家长共同研讨教育子女问题,从而形成“家校同步、共同做好学生行为养成教育工作”的良好局面。2002年10月,学校召开“小公民道德建设”主题家长会,全校家长积极参与,为学校开展“小公民道德建设”营造了良好的舆论氛围,当时的《象山报》以《石小“小公民道德建设”方兴未艾》做了专题报道。在教育部出台新的《守则》《规范》后,学校及时召开“家校联手,加强学生的日常行为规范教育”主题家长会,会上,校少先队员代表向全校家长发出了“为了我们的健康成长,请为我们创造良好的育人环境”的倡议,引起家长们的强烈反响。

(二)注重师德,全面提高教师育人素质

1、学校领导严以律己,争做教师榜样。

我校党政领导,带头讲政治、讲学习、讲正气,讲团结,讲贡献;以事业为重,以学校为重,以师生为重;以自身良好的人格来影响全体成员。凡事总带头,带好头,吃苦在前,享受在后。坚持教学第一线,坚持上好课。学校获得县、市级名师、学科带头人称号都是班子成员,五名县级学科带头人中,3名是班子成员。班子成员坚持带头搞好教科研,重大课题都是班子成员担任组长,并亲身参加研究,2、师德师风建设有计划,制度落实,时间保证,方法多样。

隔周一晚上为全校教师政治学习时间。政治学习内容系列化,以循循善诱,坚持自我教育,自我提高的学习方法,设计集体学习与分组学习相结合,邀请领导作辅导报告,参观访问为工作形式,以增强自觉执行师德规范的主动性和自觉性

在开展师德师风教育活动中,为继承和发扬祖辈留下的“明人伦,厚风俗”的遗训,为充分发掘蕴藏着的优良文化积淀和深厚的人文资源,党支部组织全体教师展开如何使祖辈的遗训在新世纪里得以发扬光大的大讨论,结合形势教育的要求,喊响“道德建设,从我做起”这句口号,人人特别是学校行政班子的每一个成员和党员教师要真正做道德规范的履行者。继续开展“知我石小,爱我石小,我为石小添光彩”的教育活动,并开展“我为石小献一计”和“我为教育创新献一计”活动,积极鼓励全校教师为学校的持续发展献计献策,激发大家进一步对学校的热爱,提高大家作为新时代的石小人,就要为学校添光彩,就要为学校施展才华的思想认识。作为制度规定下来的党员课堂教学活动周等,为全校教师起了很好的带头作用。

组织教职工进行自我设计,树立良好的新时期的教师形象。我校新时期石小教师的形象初步定为:敬业、进取、外雅、内秀。

(1)具体内容:敬业:以爱心对待学生,以信心对待学校,以诚心对待工作;进取:自强不息 团结协作、追求卓越。外雅:衣着高雅,言语文雅、行为儒雅。内秀:知识充盈,能力高强,教艺精湛。

(2)具体要求:教师必须要笑在脸上,蜜在口上,爱在心里;要树立校兴我兴,校荣我荣的思想。时时与学校同呼吸、共命运;要时时把事业放在重要位置,要认认真真地负责起自己分管的工作,时时处处把自己的行为纳入到学校管理者的行列;要比奉献、比进步、比荣誉、比实绩、比社会信任度,人人成为学校机器上一颗不可缺少的螺丝钉。教师要关爱生命的发展,提升生命的质量,创造生命的辉煌,使石小成为自强不息、进取不断的实力学校;要大事讲原则,小事讲风格,教师间和睦相处,团结互助,构建学习型、合作型的教师文化、办公室文化和校园文化,努力使石小成为竞争有序、合作有力的活力学校;要有自己追求的目标,努力为达到理想的境界而奋斗,要为学校的发展出谋策划,在达成个体目标的同时,为学校的发展服务,使个体和集体融为一体,使石小成为创造无限、追求卓越的魅力学校。c教师衣着打扮必须符合教师职业要求,做到端庄朴素大方;说话要温文尔雅,凸显亲近感;行为应追求儒雅,待人热情,彬彬有理,特别对学生家长要做到不厌其烦,耐心细心,校内外不做违法乱纪的事。

根据本行业的特点,积极创建学习型组织。学校成立“创建学习型组织”领导小组,校长书记担任正副组长,扎实有效地开展创建“学习型单位”活动。在创建活动中,我们始终坚持以人为本的思想,以与时俱进和教育创新为理念,以邓小平理论和“三个代表”重要思想和现代教育科技知识为主要内容,采取了以个人自学为主,每周集中学习一次,每学期每人读2本以上专著,安排1-2次学习交流会,每人订阅2本以上刊物。

3.重视德育研究,提高教师育人水平。

教师的文化业务素质影响着学生的全面质量的提高,为实现:在教育思想和观念上,由“应试型”转向“育人型”;在知识和能力结构上,由“单一型”转向“复合型”;在工作方式和途径上,由“经验型”转向“科研型”的三大目标,近年里,学校十分重视德育科研工作,具体做法如下:

把德育科研工作列入学校计划,并制定明确的工作目标;每学期的期初都召开专题讨论会,研究德育科研的远景发展规划和近期工作任务。此外,还不定期地邀请县教科所专家来校指导教科研工作。德育科研除了列入校务计划外,校教导处、校政教处每学期制订专门计划,确定学期科研重点、立项研究课题以及具体活动安排,计划发至每位教师手中,并上报县教科研中心。

精心组织,德育课题研究活动规范、科学。在课题管理上,校政教处对各级德育课题申报、立项严格控制,每年召开选题会议,要求各级课题着眼点放在促进学校科学管理、科学育人和推进教育改革深入发展,提高教育质量上,确保科研的正确方向;举行各级课题分科阶段性汇报会,指导教师及时调整方案,帮助解决困难,保证课题研究的顺利进行;制订课题评分标准,每年评审一次校级德育课题;对有价值的德育课题组织成果汇报会。历年来,学校承担的县、市等各级德育课题都能按时结题,出色完成上级教科部门下达的任务。在科研活动上,几年来,学校组织开展了一系列学习、研究、交流活动,特色鲜明,措施得力,为提高教师素质、提高教育质量和效益,做出了不懈的努力。几年来,学校向全校教师印发教科资料汇编资料、《教育科研方法》等书若干册,为教师提供了丰富的科研学习资料;选派教科骨干去宁波等地参加各级科研培训活动,如“创新教育暨心理健康教育短期培训班”等;邀请市、县科研专家来校指导具体学科课题研究;由校内教科骨干主讲,举办各类培训班,如“心理健康教育报告会”等。

在学校领导和全体教师的共同努力下,德育科研工作富有成效。近年来,学校共有多项县级以上德育课题立项,(三)强化教育,积极引导学生自主管理

在小学生行为规范养成教育的过程中,我们认识到:小学生行为规范的养成教育是一个“明理、导行、评价”不断循环反复的过程,需在循环中不断巩固原有的行为习惯,实现新的行为要求。小学生行为规范的养成教育中,行为训练的方法应注重多种方法的组合,而且要注意选择学生乐于接受的训练方法。我们的做法是:

1、明确意义,激发动机

调动全体教师参与养成教育的积极性。小学教育是个“未来工程”,是培养“四有”公民的奠基工程。培养小学生具有良好的行为规范,不仅是提高学生个人文明素质的问题,更是涉及到整个社会公民素质的问题。基于以上认识,我们把行为规范养成教育作为学校德育工作的重点来抓。抓养成教育并不是校长、书记一个人的事情,也不是校政教处一个部门的事情,应该是全校师生员工的共同事情。因此,我们建立了一个全员参与抓行为规范养成教育的工作网络,由学校领导、值周教师、值周中队干部组成的日常行为监督小组,对学生在校的言行礼仪给予检查、矫正,全校师生轮流担任,全员参与德育管理,树立“行为规范教育我有一份”的观念,改变了“只顾本段,不顾别段;只管所教学生,不管其他学生”的错误观念和做法,从而形成“人人关心养成教育,人人抓养成教育”的氛围。

激发学生自我教育的动机。自我教育能力是学生在自我教育活动过程中形成、发展和表现的,因此,激发和保持学生自我教育的愿望显然十分重要,我们充分利用各种有利条件,如金山电视台,红领巾广播站、少先队板报、宣传窗等宣传工具,采取专题讲座、故事会、主题班队会、电影(录象)、参观展览、举办知识竞赛、征文等多种形式,引导学生观察现实、体验社会生活,激发学生“追求真善美,培养高尚情操”的愿望,不断提高自我教育能力。

2、建章立制,规范言行

良好的行为规范的养成并不是靠几次教育、几个活动就能完成的,需要长期的持之以恒的训练才能形成。建立一套完整的养成教育工作制度是持之以恒抓好行为规范教育的重要保证。我校在行为规范养成教育方面的主要制度有:

(1)值周值日制度:值周人员由领导、教师、学生干部组成,负责检查每天学生在校的行为表现,发现问题,及时教育、矫正,并将情况及时记录在《值周日记》上。值周人员要认真做好每天的检查、评比,一周的小结总评等工作。“值周值日制度”的实施,从细小处抓起,把行为规范教育真正落到了实处。

(2)“文明生、文明班”评比制度:每学期期末,根据学生日常的表现,通过自评、小组评、班主任推荐、学校确定等方式评比“文明生”。“文明生”达标率在80%以上的班级可评为“规范达标班”,再从“规范达标班”中评选出本学期“文明示范班”。学校对“文明生、文明班”给予一定的表彰和奖励。这样,把学生个人的行为表现与班级集体的评优结合起来,使学生平时的行为表现处于集体的舆论监督之下,使学生能比较自觉地遵守规范。

(3)“交接班”制度:低、中、高换段时,新老班主任、任课教师要做好交接班工作。原班主任、课任教师要向新接班教师详细介绍本班学生行为、习惯、学习等方面情况,并辅导新教师尽快熟悉工作。这样的交接班制度,能有效地防止段与段之间的教育脱节,克服教育工作的盲目性,使各段教育工作较顺利地衔接。

(4)《石小学生在校一日常规》:结合《小学生日常行为规范》和本校实际,我们把学生在校常规细分为“十个好”,即:穿好衣、做好操、吃好饭、走好路、上好课、说好话、管好物、护好地、站好队、乘好车。

3、严格训练,逐步内化

对学生进行行为规范养成教育的训练,必须“晓之以理、动之以情、导之以行”,而其中“导之以行”尤为重要。为此,可根据“操作条件反射理论”,强化学生行为规范养成的训练,使学生养成良好的行为习惯。强化训练时,可采用以下几种训练方法:(1)寓“小学生行为规范”训练于各种活动之中。少先队活动是养成教育的主渠道。大型的学校活动,是训练学生行为规范的好时机,活动中要求学生排队进出场、按次序就座、不吃零食、不扔果皮纸屑、认真听讲、有礼貌地鼓掌致谢等等,学生在集体活动中受到了教育。如《学规范、做规范》班队主题活动,以故事、小品、知识抢答、游戏等形式,寓教于乐,让学生在活动中明白培养遵守规范的意义。如四年级的少年军校集训,教官们以身作则,严格执教,学生们勤奋学习,刻苦训练。通过两周的学习,学生们不光掌握了集合解散、齐步行进等动作要领,而且精神面貌也大有改观:“集合快静齐”、“坐如钟,立如松”、娇气二字不见踪。

(2)寓“小学生行为规范”训练于学科教学之中。学科教学渗透养成教育。现行的小学教材低段为“语文、思品”合一,在语文教学的同时,大量渗透思想品德的教育内容。中高段则为“语文、思品分科”,我们高度重视思品课在学生思想教育中的重要地位,使思品课成为学生思想教育的有效途径。除语文学科外,在数学、常识等其它学科教学中,我们也注重学生学习习惯的培养,把学习习惯的培养作为一个重要教学目标,加以高度重视、精心培养。

(3)寓“小学生行为规范”训练于日常生活之中。要求学生在校生活规范化、科学化、序列化:如学生中午就餐时,要求学生做到“排队进入食堂,按座位有次序就座,用餐时不大声讲话,要菜加饭要举手,注意节约粮食。”

(4)寓“小学生行为规范”训练于家庭教育之中。家庭教育是学校教育的有效补充。通过家长会、家长学校等形式宣讲养成教育的重要性,争取家长的配合,克服家庭教育的负面影响,共同教育好下一代。学校定期下发《家校联系卡》,使每个家长及时了解子女在校的情况,同时反映孩子在家表现,使学生明确在家里、社会也受到严格的监督训练。

(1)日评:每日由值周老师、值周中队学生干部将检查结果记载在《值周日记》上。

(2)周评:值周老师、值周中队学生干部将一周分数进行统计,于周五放学前交校政教处,政教处将统计情况于下周一反馈给各班,由值周教师在年级组中宣布,并颁发流动红旗。(3)学期评:每个学期期末进行一次总结评比,根据汇总情况,经小组评议,班主任评定,确定每个学生本学期的行为规范等级,并将学生行为规范等级统计表报校政教处备案,(四)创造条件,充分发挥校园文化育人优势

改善条件,为校园文化建设提供物质保障。十年前,我校占地面积仅1万余平方米,后来通过多方多次努力,1、校风教育:学校充分利用百年老校形成的优良的教育氛围,经过实践,确定北师大博士生导师、教授林崇德校友为我校题写的“豁达、勤奋、文明、向上”八字为我校校风的主题词,并以次开展了各种形式的校风教育活动,以进一步促进良好校风的形成和内化。

2、规范教育:学校根据《小学生日常行为规范》的要求,结合我校实际,按照《小学生在校一日常规》、《校园七要七禁》、《小学生礼仪规范》等规章制度,开展文明中队、文明教室、良好班集体、雏鹰争章、规范生、模范生的评比活动和自我教育活动。同时,注意学校一切礼仪活动的规范性。每周一的升旗仪式,隆重而庄严:每天早晨的少先队礼仪岗给人以严肃向上的感觉和美的享受:每学期的开学典礼、新生入队仪式都举行得规范而鼓舞人心。

3、家长学校:我校是全国家长学校的诞生地。长期的实践经验告诉我们:家长学校在提高家长素质,普及家教知识,开展家校合作育人,乃至促进学校、社会、家庭“三结合”教育发展等方面的巨大作用。所以我们始终发挥好这块阵地在育人中的巨大作用。

4、国防教育:以当地人文资源为基础,与驻地部队、驻地陆军部队紧密配合,深入开展了国防教育活动,通过读书读报活动、军训活动、国防知识竞赛、国防征文比赛、主题演讲赛等活动,采取“一看”、“二读”、“三听”、“四写”、“五讲”、“六赛”、“七评”等形式,增强师生的国防观念,激发学生读书报国热情,奠定了“爱我中华、兴我国防”的良好思想基础。由于成效显著,学校被浙江省教委、省国防教育办公室、省军区政治部联合评为“全国万校国防教育先进学校”。

5、法制教育:我们学校的法制学校从一开始就走上了规范化发展的轨道,法制学校做到“五有”:(1)有领导班子(2)有教学计划(3)有课程表(4)有牌子(5)有教师队伍,并完善了“四项制度”:a.点名制度;b.情况反馈制度;c.评比制度;d.结业考试制度,经过法制学习,增强了师生的法制观念,有效地杜绝违法违纪事件的发生,整个校园形成了“知法、懂法、守法”的良好氛围。

6、科技活动:以常识教师为辅导员,以学生自主探索为基本活动形式,培养学生学习科学的兴趣、科学求实的态度和开拓创新的精神。在浙江省第六届青少年生物和环境科学实践活动论文评比中

7、第二课堂。学校组织各种兴趣小组,如电脑、书法、绘画、小提琴、奥数小组以及文学社、合唱队、田径队、篮球队、乒乓球、铜管乐队等,开展丰富多彩的第二课堂活动。活动有计划,训练有序列,同时辅以相应的竞赛,使学生个性特长得以充分发挥。

8、月末活动。开始时, 学校每月以年级为单位组织一次文娱汇报活动,让学生自我表现、表现自我,使个性特长有一个展示的舞台。学生自选节目、自编自排、自导自演,节目是弹、拉、说、唱、诵、舞,应有尽有,极大丰富了学生校园生活。在总结以单一文娱汇报活动经验的基础上,本学期开始,改为大队月末活动,丰富活动内容,参与面更大,受教育更深。

9、小百家评选活动。学校设立评选项目,各班推荐人选,组织联评,或直接在各次竞赛中确定“小百家”,如小小数学家、文学家、书法家、音乐家、画家等。要求“小百家”寻找相应领域科学家或艺术家的书刊资料,了解“大百家”的成长过程,学习他们为国为民作贡献的精神,进一步提高自身的思想觉悟。“小百家”评选活动为学生个性发展提供了激励机制。

我校自开展行为规范养成教育以来,经过努力,已取得了显著成效。养成教育活动的开展,促使学生逐步形成良好的行为规范,违纪事例明显减少,“文明学生”越来越多。各班在“规范达标”活动中,以学生行为规范为切入口,通过开展丰富有效的班队活动,有力地推动班级的班风建设。随着规范守纪学生的不断增多,规范达标班和文明示范班也不断增多。通过持之以恒的规范教育,我校的“豁达、勤奋、文明、向上”的校风进一步形成,全校呈现出文明守纪、奋发向上、欣欣向荣的景象。学校先后多次获得市文明单位、省文明学校、省示范小学等各类先进称号。

第三篇:创建工作自查报告

创建工作自查报告

创建工作自查报告1

市政府事务中心进行了精心管理,我们中心承担了“创建任务”有五个指标,我们对照指标要求进行了认真的自查。现将自查情况报告如下:

第一个指标:“规范行政行为,规范行政审批事项,简化程序;

(1)指标要求:本指标由市政府法制办、政务中心牵头,评价方式为材料评审。

(二)自查:与市政府法制办、市监察局合作,对全市行政审批和公共服务项目进行了深入调查,先后进行了4次清理和审批。最后一次是在,通过清理和审批,市级保留了429项行政审批服务项目(其中行政审批项目195项,公共服务项目164项,日常监督项目70项),比清理结果减少178项,减少29%,比清理结果减少100项,减少19%,实现了行政审批项目名称和标准的统一,提高了行政审批效率。行政审批部门应遵守“精简、高效、便捷”对现行行政审批流程进行了两次清理,以最大限度地减少环节,缩短承诺完成时限,明确每个环节的处理时间和负责人,并将平均承诺率从10%提高到30%。增加窗口授权,有效提高行政审批事项和服务事项现场完成率,确保按时完成率100%。

第二个指标:“设有政务服务中心,所有行政审批事项和公共服务事项均在政务中心办理”

(1)指标要求:指标由市政府政务中心牵头,评价方式为实地考察和材料审查。

(二)自查:市行政服务中心于20xx年7月正式运行,20xx年3月统计结果:全市现有行政审批和服务事项部门42个(消防队单列),其中行政中心有窗口24个,行政中心无窗口18个,共457个项目。其中,窗口受理项目116个,受理率25.4%,窗口可办理项目104个,现场完成率22.8%。

建设项目并联审批涉及15个部门,涉及52项。经济信息局2项、环保局2项、农业局1项、住建局3项、气象局1项在政务中心窗口受理办理;政务中心窗口受理消防队1项、安监局1项。其余41项不予受理,在政务中心窗口办理。

第三个指标:“遵守职业道德,公开服务标准和程序,规范服务,诚信守法;

(1)指标要求:指标由市政府政务中心和各行业主管部门牵头,评价方式为实地考察。

(二)自查:全市采取多种方式(如电子政务大厅、政务中心门户网站、服务指南等。)披露项目名称、法律依据、申请条件、申请材料、程序、收费标准和依据、承诺时限、联系电话、服务流程和结果,并落实第一个问题

第四个指标:“有一个高效的投诉处理机制”

(1)指标要求:该指标由市政府政务中心和各行业主管部门牵头,评价方式为实地考察,要求符合评价标准。

(2)自查:一是完善行政审批电子监控系统。对窗口部门的审批服务和工作实施及时的视频监控和数据监控,及时发现、纠正和处理办事过程中的相关问题。二是开设城市行政效能投诉电话和市政府服务中心投诉电话,方便企业和群众投诉服务窗口的违规行为。三是在政府服务中心网站上设立投诉平台,方便企业和民众网上投诉。四是回访企业和劳动人民。向群众发放评比卡,向客户进行电话回访,对企业、社区、城镇进行实地考察,广泛收集对窗口工作的满意度。

第五,完善社会监督机制。聘请人大代表、CPPCC委员、社区群众、企业代表、乡镇群众作为政府服务行为和作风的监督员,收集社会对窗口工作的意见和建议。第六,完善通报和考核制度。市行政服务中心每月对窗口工作进行一次评估报告,市行政效能办定期报告本部门行政效能建设情况,由市政府纳入窗口部门目标考核。

第五个指标:“对行业风气的满意度>:85% ”;

(1)指标要求:本指标由各行业主管部门牵头负责,评价方式为问卷调查,指标要求达到85%以上。

(二)自查:市政府服务中心建立了回访制度,通过现场咨询形式、电话或走访企业、基层评估文书等方式对劳动群众和企业进行回访。近年来,劳动人民和企业对政府服务中心的满意度达到100%,对政府服务中心的有效投诉为0。

创建工作自查报告2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

为树立和展现我校师生良好的精神面貌,养成良好文明的生活习惯,创造文明、洁净、优美的校园环境。学校向全体师生发出倡议——“构建无烟校园”!让我们一起行动,让教室、公共场所不再乌烟瘴气,让烟蒂、烟盒在校园销声匿迹。

相信每一个人都知道,烟草的危害是当今世界最严重的公共卫生问题之一,是人类健康所面临的的危险因素。目前全球烟民的总量已突破13亿人,每年因吸烟致死近500万人。为此,我国将于20xx年1月起,内地所有室内公共场所、室内工作场所、公共交通工具和其它可能的室外工作场所完全禁止吸烟,目的在于警醒世人吸烟有害健康,呼吁人们放弃烟草,为人类自己创造一个健康的生存环境。

既然烟草有如此可怕的危害,为什么有众多的人吸烟呢。分析其原因主要有两个:一是烟草中所含的尼古丁令人上瘾,使人对它产生依赖,不容易戒掉;

二是大多数人还没有把吸烟看成是一个丑陋的,既害人又害己的恶习。相反,认为这是一件很有派头,很潇洒的事情。因此,吸烟的人群像滚雪球一样越滚越大,然而,烟草商们说:“我们生产的烟是给那些没有知识的人,年轻的人和愚蠢的人吸的。”美国的烟草商也曾说过这样让人气愤的话:“我们只是生产香烟,而不使用他,让那些没有文化的东方人去享受它吧!”我国是世界上的香烟生产国,也是的香烟消费国。全世界三分之一以上的香烟是由中国人一口一口吸掉的。反吸烟已成为我国迫在眉睫的当务之急。为此,我国政府提出了在今后25年中,将我国的烟民总数减少1.1亿的总体目标为了积极响应政府的“号召更为了我们自己的健康我们倡议:

1、自觉远离香烟,倡导文明健康的生活习惯。

2、主动参与禁烟,给身边的人创造一个健康的学习、生活和工作环境。

3、不在教室、办公室、校园抽烟,自觉远离烟草,倡导健康生活方式,争做文明学生。

4、如果看到他人吸烟,为了自己和大家的健康,请对其进行友好的提醒和劝诫。

5、积极参与宣传吸烟的危害,让你的家人和朋友明白吸烟的危害,让更多的人远离香烟。

毕竟,香烟对我们有害无益;

毕竟,没有烟雾的空气会更加清新,没有烟草的生命会更加绚烂!

创建工作自查报告3

两年以来,在市委、市政府的正确领导下,在市文明办的精心指导下,市政府办公室始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导深入贯彻落实科学发展观认真学习党的十七大、十八大精神,紧紧围绕市委、市政府中心工作,以建设求真务实、开拓创新、勤政高效、清正廉洁的政府机关为宗旨,以培养一支思想过硬、作风优良、业务精湛、团结和谐、服务一流的参谋服务队伍为目标,以打基础、强素质、树形象为重点,精心组织,扎实开展文明单位创建工作,有力推进了办公室“三个文明”建设的协调发展,提升了干部职工队伍文明素质和机关文明形象,促进了各项工作顺利开展。现将工作汇报如下:

一、围绕目标抓创建,努力营造良好工作氛围

1、加强领导,提高认识。办公会把精神文明建设工作列入发展规划和重要日程,将创建活动作为一项长期的重点工作来抓,结合办公室工作作实际,将全年的精神文明建设工作具体细化,明确了创建目标,使精神文明创建工作目标明确,内容具体,做到年初有计划,年中有安排,年底有总结。在开展创建文明单位工作中,不断健全组织,完善机制。成立了创建文明单位工作领导小组,由办公室主任任组长,副主任任副组长,各科室负责人为成员,并随人员变动及时调整。领导小组下设办公室,由秘书科牵头具体负责日常工作。制定和下发了《当阳市人民政府办公室创建市级文明单位工作实施方案》,明确了指导思想、创建目标、方法步骤和主要措施。对照创建目标和责任,形成了主要领导亲自抓,分管领导具体抓,层层抓好落实的良好局面。

2、加强宣传,营造氛围。深化机关干部职工对创建工作的主体意识,鼓励他们自觉投身到创建活动中去。一方面通过民主生活的载体,办公室专门召开了创建市级文明单位动员会,使干部职工对创建工作入脑、入心、见行动,形成了“人人重视,个个参与”的创建局面另一方面办公室以月读一文为载体,通过理论学习、组织生活等形式,鼓励全体机关干部相互提要求,积极开展批评与自我批评,进一步强化活动效果。同时,办公室结合市文明办具体创建要求,积极参加文明城市创建工作,认真参加文明办的各种会议,参会率达100%,并在单位组织多期会议学习宣传文明创建工作,增强了全办人员的创建意识,掀起创建高潮。

二、围绕中心抓落实,全力推动各项工作开展

1、抓好办文工作,提高参谋服务水平。进一步规范了公文管理,理清了公文的起草、校核、签发、公文办理和传递、归档、保密工作程序认真做好领导讲话、工作汇报、会议纪要、工作通报以及以市政府、市政府办行文的文字起草和发送工作,提高了办文质量坚持量化考核,全面完成信息报送任务认真做好信访接待工作,保证了正常的工作秩序切实抓好督查督办工作,做到督办事项件件有结果,事事有回音坚持深入基层,深入实际,了解民情民意,搞好政策研究,为领导决策当好参谋助手。

2、加强协调沟通,提高事务性服务质量。认真做好全市性各种会议的会前、会中和会后的服务工作,努力提高办会质量加强对上下级、部门和单位的综合性协调,确保了各项工作的顺利进行进一步健全办公室的财务管理制度、小车管理制度、公物管理制度、安全保卫制度、出勤管理制度等,提高了规范化管理程度切实加强对领导的服务工作,努力完成领导交办的任务,做到了帮忙不添乱,到位不越位。

3、认真履行职责,当好政府参谋顾问。一是“重点项目建设年”活动。结合“土地节约集约利用活动月”活动,市政府主持召开了土地节约集约利用工作会议,宣传土地节约集约利用法规政策,同时通报了全市招商引资项目用地情况,并就如何抓好我市土地节约集约利用工作进行了安排部署结合“重点项目集中开工月”活动,办公室秉承“产业第一、企业家老大”的理念,全力服务湖北宏尚服饰有限公司产业园在当阳举行的开工奠基仪式,同时为项目建设提供全方位、“保姆式”服务,确保项目早日建成投产二是招商引资“争高工程”。首先,全力筹备全市 “双争一打”工作推进大会,根据全市上半年经济发展形势,办公室责任要求,倒逼强推,制定相应措施,细化目标,量化任务,强化督办,确保落实其次,市政府主持召开了招商引资项目集中签约仪式,投资10亿元的湖北百盟集团光彩食品城项目、投资3亿元的宜昌信和纺织有限公司紧密赛络纺高档纱线生产项目等27个项目落户当阳,协议总投资达513亿元,其中过亿元项目12个,涵盖纺织服装、机械制造、新型材料、农产品深加工等多个产业领域再次,市政府主持召开了全市第二次招商引资工作推进会。全面总结了20以来我市招商引资工作进展情况,研究分析了当前招商引资工作面临的形势和存在的问题,全面安排部署了当前和今后一个时期的招商引资工作,动员全市上下进一步统一思想、提高认识、抢抓机遇、乘势而上,推动招商引资工作再上新台阶、再创新辉煌,确保“争高工程”再创新高三是“三农”保五争四行动。扎实抓好防汛抗旱工作。加快水稻、棉花高产创建、水库除险加固、沮漳河近期防洪治理等农口项目及双莲现代农业综合示范区建设进度。召开全市秋冬农业开发工作会议,安排部署秋冬农业生产工作。抓好柑橘秋季管理及销售谋划工作。做好水稻和玉米的机械收割工作四是四城联创活动。深入推进“四城联创”工作,抓好综合整治,督促相关单位迅速完成整治任务。做好城市文明程度指数测评及国家园林城市迎检各项准备工作。

三、围绕主体抓管理,着力提升干部队伍素质

1、注重学习培训,提高干部职工素质。始终把加强学习培训作为提升干部队伍素质的重要内容,组织干部职工认真学习国家的方针政策、法律法规、综合经济等知识,即时学习贯彻市委、市政府的重要会议精神,结合工作实践,积极组织参与各类培训。通过学习培训,干部队伍知识结构得到改善,干部职工综合素质明显增强。

2、突出教育预防,加强党风廉政建设。坚决贯彻中央、省、市、市关于党风廉政建设的有关制度、规定,切实加强机关党风廉政建设,强化学习教育,通过正反典型的示范教育和警示教育,使广大干部职工从思想根源上构筑起牢固的拒腐防变的防线。严格执行廉洁从政各项规定,机关内部实行制度化管理,认真执行财务管理相关制度,每一项工作做到有章可循、按章办事、公正公开。

3、改进工作作风,塑造机关良好形象。一是围绕“双争”目标、“五个当阳”建设和冲刺全国百强县市,开展了党员公开承诺活动,强化机关干部职工大局意识、责任意识、创先意识和服务意识,在办公室上下掀起了亮承诺、树形象的热潮二是坚持严肃工作纪律,规范考勤管理,不断健全完善作息制度、岗位责任制度和车辆管理制度,严格执行机关效能建设“十不准”。在机关干部职工中扎实开展“抓作风、抓环境、抓落实、促跨越”活动,深入开展治庸问责工作,切实转变机关工作作风,努力打造学习型、创新型、服务型、效能型、节约型、廉洁型机关三是强化办公室干部职工亲民、爱民意识,教育干部职工要始终怀着对人民群众的深厚感情做工作,善于换位思考,做到将心比心,尤其保证在接待来信来访的群众时态度和蔼,耐心疏导解释,决不允许因工作作风粗暴简单,态度恶劣而导致事态扩大,矛盾激化。

四、围绕载体抓深化,致力创造和谐机关环境。

1、加强文化建设,创活跃氛围。充分发挥机关支部的牵头作用,以建党91、92周年活动为契机,积极组织开展形式多样的文娱活动,极大地丰富了干部职工业余文化生活,并且收到寓教于乐的效果。积极组织开展助学、助贫、助困等捐助活动。同时,积极参加市委文明办组织的大型社会文化宣传活动和各类精神文明创建活动,切实提高干部职工的文化素质和文明程度。

2、加强综合管理,创良好环境。全力加强机关环境建设,关心职工生活,解决职工困难。建立“谈心制度”,增强领导班子成员间、领导与干部职工间的沟通联系,掌握和了解干部职工思想动态,营造和谐的工作氛围强化对驾驶员的监管,严格执行《车辆管理制度》,无发生交通责任事故认真落实保密责任,严格执行保密规定,认真落实保密措施,未发生失泄密事故认真学习贯彻计划生育法律法规,没有出现计划外生育行为逐步更新办公室设备,不断提高办公自动化水平,塑造环境优美、整洁有序、充满生机的机关形象。

两年来,市政府办公室在创建文明单位工作中虽然取得了一定的成绩,但仍存在一些不足之处,主要是学习还有待进一步加强,整体素质还需进一步提高机关管理还需要进一步科学化、规范化、制度化等等。我们将在今后的创建工作中,进一步巩固扩大成果,深化创建内容,创造性地开展工作,不断提升创建水平,为当阳济社会跨越式发展作出新的积极的贡献。

创建工作自查报告4

一、积极开展走访慰问,温暖军人之心

在春节和八一建军节期间,积极开展走访慰问活动,对全县6个驻军单位送去慰问品,并开展了书画进军营活动,进一步丰富了军营文化活动;敲锣打鼓为全县61名荣立三等功及以上奖励的现役军人家庭送去喜报和慰问金;集中走访了4000余名优抚对象,带去党和政府的温暖。累计为6500余名优抚对象发放抚恤及生活补助4200余万元。建国70周年前夕,为建国前老战士发放纪念章219枚;走访慰问老烈属、老复员、建国前入伍老战士、执行任务重大现役军人251人,发放慰问金25.2万元。

二、高标准悬挂光荣牌,彰显军人之荣

严格按照上级关于高标准悬挂好光荣牌的要求,多次召开镇办服务站站长会议进行安排部署,扎实推进光荣牌悬挂工作,确保光荣牌挂出荣耀、挂出尊崇。全县符合条件的应悬挂人员19550人,已完成悬挂19442人,占比99.5%。为督促各镇办切实做好此项工作,由局班子成员带队,到镇办以随机抽村、户户必到的方式,进行”回头看”,对督查情况及时通报给镇办党委,以此督促各镇办切实整改存在的问题。

三、健全服务体系建设,打造军人之家

高标准完成了县退役军人服务中心建设,设置了政策咨询室、接待受理室、服务大厅等科室,人员、内配设施等已经基本到位。服务大厅设置窗口6个,并制定了首办负责制、一次办好等工作制度。

全县12个镇办、642个村(社区)均已挂牌成立了退役军人服务站,镇办服务站共配备人员39名;制定下发了服务站的建设标准,召开了镇村服务体系建设现场观摩推进会,镇办退役军人服务体系建设基本实现了“有机构、有编制、有人员、有经费、有保障”、全覆盖的”五有一覆盖”目标。截至目前,已有150余个村的退役军人光荣榜已经上墙,进一步营造了当兵光荣的社会氛围。

四、稳妥推进保险接续,维护军人之利

成立了工作专班,召开了工作专班人员协调会议,各部门认领了工作职责;结合实际情况,制定了通俗易懂的明白纸;对符合政策退役士兵的军龄、断缴(欠缴)时间段进行了核实,对开除、除名等特殊情况进行了认定。前期的准备工作已经基本完成。经初步摸排符合政府安排工作的退役士兵2153人,初步核查出断缴(欠缴)基本养老保险人数950人,医疗保险人数357人,已经办理退休的152人;专项公益性岗位共计321人,其中断缴(欠缴)人员261人。截至目前,我县共录入606人,受理606人,初审606人,通过初审的人员均形成了一人一档。

五、铭记革命英雄和烈士,增强爱国之心

优抚对象朱彦夫同志荣获“人民楷模”国家荣誉称号,成为全县人民的骄傲;筹备了国家烈士公祭日仪式,成为全县开展爱国主义教育的重要组成部分;积极参与朱彦夫党性教育基地的改造提升工作,创建成为全市退役军人教育实践基地。

六、退役军人就业创业工作卓有成效

严格按照程序和要求,对46名转业士官的档案成绩进行了审核和公示,目前即将进入选岗阶段;接收安置军转干部2人;接收秋季退役士兵89人,组织召开了退役欢迎会,并组织他们参观了合力泰等4家县内上市企业,组织部分秋季退役士兵到山东铝业职业学院进行培训,为他们更好就业奠定了良好的基础;联合人社局召开退役军人专场招聘会3次,累计1500余人次参加,为广大退役军人提供了更加广阔的就业平台。

20xx年工作打算:

20xx年,我们将坚持”真关心、真管理、真管教”的总体思路和服务退役军人这一根本理念,认真落实各项政策,着力解决部分重点人员,确保各项工作顺利开展和经济社会发展大局稳定。

一、全面落实各项优抚政策

认真学习并贯彻落实《退役军人保障法》及配套文件政策,确保各项政策落地落实,切实维护退役军人的合法权益;扎实开展特殊困难退役军人和优抚对象的困难帮扶工作;继续做好部分退役士兵社会保险接续工作。

二、扎实开展走访慰问工作

在春节、八一等重要节日,扎实开展走访慰问优抚对象工作,着重走访慰问立功受奖军人;积极开展双拥工作,密切军民联系,进一步弘扬军民一家亲的优良传统。

三、认真做好安置和就业创业工作

认真履行安置程序,全力做好转业士官的安置工作,确保不留后患;扎实开展就业创业培训工作,保障自主就业退役士兵的就业问题。

四、进一步基础设施建设

一是进一步完善县镇村服务体系建设,计划投资30万元,新建县退役军人服务大厅;二是提升完善县革命烈士陵园,计划投资50万元,修缮革命烈士纪念塔基座塌陷,对绿化等基础设施进行全面提升;三是将朱彦夫党性教育基地创建成全省退役军人教育实践基地。

创建工作自查报告5

在乡党委、政府的正确领导下,全乡上下思想高度统一,组织有力,各办公室责任明确,密切配合,抓重点、攻难点、促亮点,开展了扎实有效的工作。现将20××创建文明城市工作开展情况自查报报告如下:

一、提高认识,加强领导

为确保全乡创建文明城市工作整体推进、深入开展,我乡成立了由乡党委书记任组长、分管副乡长为副组长,各联村干部及村三职为成员的“xxx乡创建文明城市工作领导小组”,下设办公室,由张乃月负责日常用工作。同时,结合我乡实际制定了切实可行的创建文明城市工作方案,建立了健全的目标责任制和督查机制,对工作任务进行了层层分解,落实了相应的责任人,形成了“一把手”亲自抓、分管领导具体抓,全乡上下齐心协力、共创文明的良好格局。

二、广泛宣传,营造氛围

一是加大社会宣传力度。召开了创建文明城市动员大会,在学校、医院等地方制作宣传展板和条幅5条,为创建工作营造了良好氛围。

二是寓教于乐,编排创文文艺节目。坚持寓教于乐,我乡机关职工与乡卫生院、学校共同组织开展了以“共同行动,支持创文”为主题的活动。

三是分类指导,开展宣传教育活动。采取联村包户宣传的方法,组织联村干部挨家挨户向村民宣传创建文明城市相关知识,到xxx村、新华村对沿街各商户宣讲创建文明城市知识,进企业宣传文明创建和安全生产知识。通过多形式、多渠道的宣传教育工作,大大提高了全乡群众对创建文明城城的知晓率、参与率和支持率。

三、精心组织,广泛开展主题实践活动

一是大力开展志愿者服务活动。在xxx乡机关及xxx村、新华村等建立三个志愿服务队,累计参与活动达400余人次,开展“文明交通服务”、“健康医疗服务”、“关爱残疾人服务”、“讲文明、树新风”、“关爱留守妇女儿童”等主题实践活动,提高了我乡群众的道德素质,营造了互帮互助的良好氛围。

二是组织开展好创建文明单位、文明村、文明户等创建活动,经过评比,xxx乡卫生院被评为xxx乡文明单位,新华村被评为xxx乡文明村、全乡共有30户群众被评为文明户。

三是开展交通秩序整治活动。积极配合相关部门抓好了车辆的监管,严禁超载、超速和酒后驾车,坚决打击非法载客。向广大村民广泛宣传,希望他们不要去乘坐各种非法客运车辆,特别是安全系数低,基本无赔偿能力的微型车。累计检查纠正驾驶员违章60起,批评教育150人次。

四是开展城乡环境综合整治活动。开展“美化”、“绿化”、“净化”、“亮化”等综合整治活动,加大对通乡、通村公路基础设施和绿化建设力度。开展了户外广告牌匾专项整治小广告集中清理整治等专项整治行动。

五是开展建筑工地综合整治活动。深入开展文明工地创建活动。进一步建立健全安全生产制度,对全乡建筑工地采取拉网式检查,狠抓施工现场环境“脏、乱、差”问题不放松,规范建筑工地围挡和物料堆放;治理渣土乱放乱堆乱埋现象。

六是开展小广告专项整治活动。加强巡查,清理公路沿线路灯杆墙体等设施上的小广告60余处。同时,采取疏堵结合的方法,在小广告较为密集的区域,设置了便民信息张贴栏,规范群众张贴行为,使小广告问题得到了有效遏制。

七是积极推进未成年人思想道德建设。通过开展学校周边综合整治、开拓未成年人活动阵地和进一步提升校园文化品位等主题活动,教育全体未成年人能够文明出行、规范走路、礼貌待人、讲文明语,推动学校形成良好的学风、教风和校风,提升师生精神面貌,形成和谐的校园文化,营造未成年人健康成长的良好环境。

今年我乡创建文明城市工作领导高以重视,措施得力,各项工作开展顺利。但也存在一些问题,如:个别干部群众对文明城市创建工作的长期性认识不到位,工作日常化未真正做到等。为此,我乡在今后的工作中,将进一步统一思想,提高认识,对照文明城市各项目标任务,认真分析,查找差距,增添措施,全面完成各项创建任务,为全县“五城同创”工作做出自身的努力和贡献。

创建工作自查报告6

我校根据教育局《关于对市“无吸烟学校”复核检查的通知》的要求,立即成立自查工作领导小组,深入开展学习讨论,认真自查自省。现将我校控烟工作的情况作如下汇报:

一、领会精神,达成共识

自教育局下发《关于对市“无吸烟学校”复核检查的通知》以来,学校领导班子认真落实,于6月8日召开党、政、工、团碰头会议,会议围绕“如何贯彻上级精神、怎样开展自查工作”等主要议题展开讨论,经过热烈的研讨,与会同志达成共识:“无吸烟学校”是我校的一项重大荣誉,做好控烟工作是学校精神文明建设的一项重要内容,应该抓住契机,做好自查,坚决保卫这项荣誉。

二、成立组织,狠抓落实

为推进控烟工作的顺利开展,我校自xx年被评为xx市“无吸烟学校”以来,持续加强控烟领导小组建设,不断完善控烟工作制度,保证了此项工作的有序开展。几年来,学校控烟工作领导队伍不断扩大,目前已近30人,成员包括校长、书记、各专业部负责人、各工会小组负责人、安全保卫部工作人员等,形成了健全的控烟工作组织机构。在工作小组的精心筹划下,全体教职工积极参与,提出了许多宝贵的意见和建议,使得学校的控烟工作制度得到了不断的完善和有效的落实,已形成了“人人自觉遵守,人人自觉监督”的控烟工作局面。

三、控烟自查情况

对照《xx市无吸烟学校标准》,我校行了全面对照自查。

1、学校领导高度重视,成立了控烟工作领导小组,校长、书记牵头,各部门都有专人负责,建立了学校控烟工作网络,明确规定了各部门的工作职责。

2、将无烟学校建设纳入学校发展规划和、学期工作计划当中,在学校五年发展规划和各学期工作安排中都有关于创建无烟学校的具体内容。

3、制订了控烟工作计划、目标、实施方案和评估考核办法等,明确了控烟工作各个阶段的具体内容和要求,学校党总支、工会、人事部门等共同遵照、执行。

4、校党政领导成员不吸烟,并教育其他同志不在校园内吸烟。

5、学校制订了控烟制度,其中明确规定:全校教职工要自觉遵守控烟规定,任何人都不得在校园内吸烟;

控烟领导小组的每位成员都要认真履行控烟职责,不得纵容校园内的吸烟行为;任何违反学校控烟制度的教职工和学生都将受到一定的处罚。

6、学校还出台了控烟工作奖惩办法,对自觉遵守控烟制度和在控烟工作中做出贡献的教职工给予一定的物质奖励,并将其作为评优优先考虑的对象。

7、为营造浓厚的控烟氛围,学校在校园内各个区域都设置了明显的禁烟标识和吸烟有害健康的警示语,学校内不设置吸烟点,不摆放烟具。目前,学校已实现了无吸烟者和无烟头的目标。

8、学校各部门都设有控烟监督员,由部门负责人、工会小组组长等担任,他们每天认真检查并做好记录。学校还设置了控烟巡查员,由学校保卫部人员担任,具体负责巡查、督促工作,并做好检查记录。在学校的大力宣传教育下,教职工和学生都能对本校和外来吸烟者进行及时主动的劝阻。

9、学校每学期都开展控烟宣传活动,利用画廊、黑板报、展板、广播等形式对全校师生进行控烟教育,并利用健康教育课、主题班会课、问卷调查、控烟知识竞赛、成人宣誓仪式等多种途径引导全校师生认识吸烟的严重危害,使得全校教职工和学生都能认识到吸烟会导致多种严重疾病,从而使创建无烟学校成为师生员工的自觉行动。

10、学校将“遵守学校控烟制度”作为评选“三好学生”的一项重要指标,对于任何违反此项规定的学生实行一票否决制。

11、学校采取多种措施帮助吸烟教职工戒烟,各工会小组负责人将组内吸烟员工汇总在册,并采取劝说教育等措施帮其逐步戒烟,学校也将“遵守学校控烟规章”作为教职工评优的一项重要指标,以激励全校教职工自觉遵守。

12、校内商店不销售香烟,也从不作任何形式的烟草广告。

由于宣传力度大,措施过硬,我校教职工吸烟率逐年下降,目前,我校的校园内无一人吸烟,地面上无一个烟头。经过多年不懈的努力,我校已成功营造出健康、向上的校园氛围。今后,我校还将继续努力,使我校的控烟工作保持这种良好的局面。

创建工作自查报告7

从4月份开展工作以来,xxx镇结合自身实际,认真贯彻落实县委、县政府及县创建办的有关精神,对照《xxx县创建文明城市任务分工》、《xxx省城市公共文明指数考核测评细则》的责任分工,紧紧围绕创建文明城市这一中心工作,以新农村建设为切入点,以建设“生态田园镇、县城副中心”为目标,扎实有效的开展创建文明城市各项工作。现将自查情况总结如下:

一、创建工作进展情况

(一)加强组织领导,落实工作责任

xxx镇高度重视创建文明城市工作,把创建工作放到战略重点位置上,与日常工作一起研究、一起布置、一起落实、一起督查、一起考核。成立了由县副县长、xxx镇党委书记张琦任组长,副镇长罗永春任副组长,其他班子成员和驻镇单位领导为成员的领导小组,负责创建工作的组织、指导、协调、保障工作。我们根据《xxx镇人民政府关于做好创建文明城市专项工作实施方案》,对创建目标及具体措施内容进行细化分解,逐项落实到具体部门单位。各单位、各处室层层落实目标责任,让责任到人,投放到位,从而形成了创建工作一级抓一级、层层抓落实的良好格局。同时加强对各村(社区)创建工作的督促检查,针对薄弱环节和存在问题认真抓好查漏补缺,及时整改,有效推进了文明城市创建各项工作的落实

(二)强化宣传教育,提升工作效能

一是加强干部理论教育。为加强干部职工的业务素质和理论水平,成立了xxx镇中心学习组学习制度,健全完善了理论学习和领导干部理论考核制度,加强对干部的理想信念、职业道德、党风廉政教育,定期对干部进行经济、法律、文化、科技及社会管理方面的教育,提高了干部综合素质。xxx镇还召开了司法培训会、《农村干部违纪违法典型案件通报》专题学习会、安全工作会等各种培训会,及时传达县委、县政府及县创建办的精神,了解最新的创建动态、学习先进的做法,对有序、有效地开展创建文明城市工作起到积极作用。

二是强化思想道德建设。开展创建工作以来,我镇开展创建文明城市法律法规宣传1次、司法培训工作会1次、《农村干部违纪违法典型案件通报》专题学习会1次、安全工作培训会1次、行政效能和反腐倡廉工作满意度问卷调查1次,从各方面抓好创建省级文明城县的宣传工作,对广大群众大力宣传创建省级文明城县的目的意义,进一步统一思想,提高认识,充分调动群众参与创建活动的积极性和主动性。

三是全面动员,宣传到位。为使创建工作顺利进行,各村(社区)、驻镇单位、学校及广大群众积极参与,我镇加大了创建宣传工作力度,取得了较好的效果:一是通过学习县委、县政府及县创建办有关会议及文件的精神,对我县在创建省级文明城市工作中的大胆实践,所取得的明显成效有所了解,进一步坚定了我镇全力以赴创建省级文明城市的信心和决心。二是建立了一个机制,即一把手负总责的领导机制。创建工作由党委毛书记、孙镇长亲自抓,分管领导具体抓,各项创建工作的指标任务由各分管线领导牵头、涉及单位一把手负责。形成了齐抓共管,层层落实的良好局面。三是从创建工作的实际出发,并从党政办、民政所、文化站、共青团、妇联等办公室抽调人员,充实到领导小组办公室,负责做好组织、协调、督促、指导工作,建立了一个运转灵活、指挥有力的工作队伍。四是营造气氛。我镇于4月份下旬召开了由各单位负责人、各村支部书记、村委会主任参加的创建文明城市动员会,将有关创建文明城市的会议和文件精神进行了传达,并对我镇创建文明城市工作进行了动员和部署,不断提高镇村两级干部的思想认识,有效地统一思想,规范操作。会后,利用各种形式加大了对创建活动的宣传工作。通过挂横幅、贴标语、发宣传单、出简报等多种方式进行了宣传发动,使创建工作深入民心,营造了浓厚的创建氛围。

(三)加强市场监管,做好风貌建设

为加强市场执法监管力度,严厉打击违法违规经营行为。xxx镇联合市场行政执法支队针对高速公路边乱设摊点卖水果等行为开展了专项治理行动,以打击违规售卖水果为重点,采取堵源头、断渠道、清市场等有效措施,从各个环节上对违规售卖水果的果农进行严厉查处和打击,同时,还加大宣传和监管的力度,组织高速公路沿线的几个村的村民签定了责任书,保证不到高速公路边上售卖水果,并安排专门的巡视员,对个别现象进行及时的劝阻。自开展专项治理行动以来,违规售卖水果的行为已经基本杜绝。

(四)做好迎检,落实测评任务

一是做好材料收集工作。xxx镇各村(社区)、驻镇单位对照下发的《实施方案》中的目标任务分解表,认真开展了对照自查工作,按照《关于印发责任分工的通知》,对相关材料进行全面收集,查漏补缺,做好迎接测评工作。

二是搞好公共文明指数测评工作。根据县创建办要求,xxx镇对存在问题进行了重点整治。加强城乡环境综合治理、加强未成年人思想道德建设,联合xxx镇派出所及相关单位,对xxx镇所有网吧进行了检查,主要检查网吧是否有“禁止未成年人不得进入”标志,是否有接纳未成年人上网,营业场所是否规范经营,经营环境是否整洁等。针对存在问题,督促网吧在一个月的时间内进行整改,力争达到符合指数测评的标准。为了确保各项工作落到实处,镇领导多次带领相关处室负责人,对各单位迎检落实情况进行了督查,针对薄弱环节和存在问题督促有关单位认真开展查漏补缺,及时整改,有效促进了各项工作的落实。

二、存在的问题和下一步工作的打算

开展创建工作以来,xxx镇在创建文明城市及未成年人思想道德建设工作方面做了一定的工作,收到了一定的成效,但离县委、县政府及县创建办的要求,还有一定差距。

一是工作人员不足,xxx镇是人口大镇,现镇政府人员严重缺编,全镇39名干部,30岁以下4人,30岁至40岁的3人,其余都在40岁以上,50岁左右的居多;副科级以上干部21人,工作人员偏少,导致工作开展难度大。

二是缺乏宣传阵地。镇村文化阵地基础设施建设仍较差,镇村创建文明城市专用宣传栏配备不足,宣传网络仍不完善。由于xxx镇无相应的配套设施,致使图书室、活动室等群众性活动场地缺乏,对组织群众性活动存在着极大影响。

三是环境卫生问题还较为突出。虽然进行了专项整治,但街道乱摆乱卖现象时有发生,群众环境卫生保护意识不强,村容改善的任务还很艰巨。

四是基础设施相对落后,因历史原因,xxx镇基础设施相对比较落后,无法满足人民群众的要求,主要表现为如综合市场、广场、垃圾桶、停车场等项目,因xxx镇正在修编,整体都处正规划设计之中。

五是城乡环境综合整治工作中涉及征地排污等群众关心热点问题,协调难度大,工作还未全部到位。

针对以上问题,我镇将在县委、县政府的正确领导和县创建办的指导下,想方设法,克服困难,将创建活动有效实施。一是继续抓好创建省级文明城市的宣传工作,利用专题报告会和标语、横幅、简报等宣传渠道,对广大群众大力宣传创建省级文明城市的目的意义,进一步统一思想,提高认识,充分调动群众参与创建活动的积极性和主动性。二是要结合实际,利用现有条件,经常性地开展各种文体活动,方便群众投身到健康向上、有益身心的文化活动中来,更好地提高群众生活质量。进一步落实创建文明城市的有关要求,深入开展新农村建设,大力提倡社会文明新风尚,为创建文明城市打好坚实的基础。

创建工作自查报告8

县文明委:

xx分公司于xx年11月创建成为“省级文明单位”以来,公司党总支、行政一班人始终不骄不躁,坚持以党的十五大精神为指导,认真践行“三个代表”重要思想,以“内强素质,外树形象”为主线,以培养一支政治过硬、作风优良、业务精湛、团结和谐的网通员工队伍为目标,按照“重在建设、贵在坚持、注重实效”的文明单位工作方针,围绕企业经营发展中心,强化组织领导核心,凝聚干部职工人心,坚持三个文明一齐抓,不断增强员工的服务意识,提高通信服务水平,有效提升了网通员工队伍的文明素质和文明服务形象,文明单位创建工作取得了显著成绩。现结合实际,将我公司文明建设情况报告如下:

一、以人为本,重组织,强领导,不断夯实文明单位建设基础。

抓好精神文明和文明单位建设工作的核心和关键在于领导。我公司在创建成为省级文明单位以后,公司党总支、行政一班人并没有滋生“牌子到手,创建到头”的思想。大家一致认为,文明单位是一个单位精神面貌的综合反映,创建活动是践行“三个代表”重要思想的具体体现,抓好文明单位建设工作有利于提高员工文明综合素质和单位的文明形象,有利于促进公司三个文明建设协调发展。因此,我公司紧紧围绕“巩固提高,提档升位”的创建思路,全面推进文明单位创建工作的深入开展,做到了“四个不放松”。一是组织领导不放松。坚持文明单位创建工作“一把手”负责制,成立了由公司党总支书记、经理任组长,分管综合工作的副经理为副组长,各部、室负责人为成员的文明单位创建工作领导小组,每年年初根据人事变动和工作需要,及时调整充实领导小组成员,制定和下发了《文明单位创建工作方案》,明确了指导思想、总体目标、建设内容和具体要求。

今年,我们按照县委县、政府“1+1”扶贫济困活动统一部署及新文明办〔xx〕6号文件要求,制定了结对帮扶农村精神文明能创建实施实施方案,以帮助农村困难户和特困户脱贫为己任,以加速推进农村困难户、特困户早日脱贫致富为目标,加快农村小康社会建设步伐。从健全组织领导、完善相关制度、加强道德教育、促进业务工作四个方面明确了考核标准和责任人。并对照创建目标、标准和责任,细化分解,把责任落实到具体时间段和具体人头上,形成一级抓一级,层层抓落实,党政工团妇齐抓共管的良好工作机制。在日常工作中,公司领导班子坚持把文明单位建设纳入重要议事日程,与企业经营发展工作实现有机结合,实行同部署、同检查、同考核。二是加强制度建设不放松。公司领导班子始终把文明单位建设工作与党建和部门工作有机结合起来,与保持共产党员先进性教育活动有机结合起来,与加强公司基础管理有机结合起来,通过健全完善文明单位建设工作制度,不断研究新情况,提出新举措,解决新问题。

如在今年,我公司进一步健全完善了“企业基础工作管理”、“会议制度”、“卫生值日制度”、“xxx分公司服务质量考核办法”等10多项制度。通过用制度管人,用制度来规范员工言行,公司上下呈现了政治稳定,通信发展、干群关系密切、员工积极奋进的良好局面,在社会上树立了良好的企业形象。三是加大宣传教育不放松。为了深化全体员工对创建工作的主体意识,引导员工自觉投身到创建活动中去,公司办公室结合通信服务工作特点,把身边的人、身边的事、身边的典型与文明单位建设结合起来,树立先进典型;坚持以“群众满意”为标准,精心打造网通服务形象,营造了良好的创建氛围。使广大员工对创建工作入脑、尽心、见行动,自觉维护网通服务形象,自觉参与创建“文明部室”、“文明楼院”、“五好家庭”活动中去,尽心尽力干好本职工作,形成了“人人重视,个个参与,全面受益”的创建局面。四是继续抓好硬件建设不放松,打造文明企业形象。近年来,我公司先后投入了20多万元,对办公楼、营业厅及乡镇支局办公环境综合整治。进一步绿化、美化了办公环境;完善了文化体育设施,建立了健身房、阅览室和职工之家,购置了健身机械等体育器材,员工的业余文化生活得到了充实。公司大院处处繁花如簇,草绿树青,草皮、鲜花相映成趣,各种保洁设施一应俱全,清洁卫生,窗明几净,一尘不染

二、内强素质,重教育,强管理,全力塑造文明单位新形象。

全面建设一支高素质员工队伍,是做好通信服务工作的根本保证,也是文明单位创建工作的出发点和落脚点。为此,我公司强调内强素质,外树形象,求真务实,争创一流,寓创建于日常工作、学习和生活之中,收到了明显成效。一是着力打造“四好”领导班子。建立团结和谐的人际关系是新时期领导干部形象塑造的一个重要内容,也是做好工作的首要条件,一个企业搞的好坏,关键因素在于领导班子,领导是企业的核心,领导班子是否团结,是否有战斗力,是衡量一个主要领导干部是否成熟的标志之一。近年来,公司领导班子十分重视自身能力的建设,加强党性锻炼,加强领导班子成员的思想修养,使大家在共同事业上形成共识,为企业的兴旺发达展示才干,做出贡献;公司领导班子成员以身作则、率先垂范,坚持以创建“四好”领导班子为目标,坚持学习求“深”,团结求“合”,勤政求“实”,廉洁求“严”,努力提升领导干部整体素质,不断增强领导班子的创造力、凝聚力和战斗力,有力地推动了精神文明建设的健康发展。

一个党性强、作风正,团结向上,务实求真、克己廉洁、严谨高效的领导班子在群众中树立了威信,为xxx企业的发展营造了良好的氛围。二是着力建设一流员工队伍。服务是企业发展永恒的主题,未来的竞争就是服务的竞争。初以来,我们切实加大的服务工作的监管力度和10060客户投诉奖罚力度,进一步“转变观念,统一思想”,紧紧围绕市场搞服务,以诚信为准则,尽力满足客户需求,树立优秀服务品牌。与此同时,我们在县电视台向社会公开承九项服务承诺,建立了客户投诉处理闭环管理制度,形成了“前台服务客户,后台服务前台”的服务链条;通过加强服务工作监管和加大处罚力度,促进了服务工作向规范化、个性化转变,服务质量和服务水平有了新提高。

三、凝聚人心,重发展,促跨越,努力开创经济建设新局面。

近年来,在县委、政府及上级公司的正确领导下,xxx分公司领导班子团结带领全体员工紧紧围绕“效益质量年”这个主题,坚定不移地把发展作为第一要务,大力开拓业务市场,深化体制机制改革,积极实施管理创新,加速推进企业转型,实现有效益的发展。一年来,通信服务、网络建设,企业基础工作管理、安全生产等各项工作取得了显著成绩,业务发展和业务收入实现了双赢。xx年1至9月份:固定电话有效用户本年净增1853部;小灵通有效用户本年净增1363部;宽带本年净增1089部;营业额预算完成1897万元,完成预算计划的104.46%,较去年同期增幅12.02%。截至目前,固定电话用户到达4.35万户,固定电话普及率为12.94%。在企业面临激烈的市场竞争和实施战略转型等一系列深化改革措施的形势下,公司领导班子始终坚持“两手抓,两手都要硬”的工作方针,创新经营理念、狠抓基础管理,以构建和谐的企业发展环境为目标,以市场为导向、以发展为动力,以效益为根本,继续实行指标细化、责任到人,全员营销模式。在三大业务发展上,自xx年第二季度、第三季度、第四季度至今年第三季度,业务发展呈现出稳步增长态势,我公司三大业务发展连续取得了全市综合排名第一的好成绩,连续五次被省公司授予“十优县分公司”光荣称号

四、丰富载体,多途径,多渠道,努力打造文明单位新气象

在抓好发展、经营指标连年翻番的形势下,xxx通信分公司进一步加强员工通信业务技能、职业道德、服务礼仪等方面的培训,员工的工作作风明显改观,工作效率、服务质量有很大提高,受到了社会各界广泛称赞。在加强行风建设方面,他们把加强行风建设作为改善服务、提升通信服务水平的切入点,制定了行风建设实施方案,促进了行风建设工作取得了显著成绩。一是加大考核力度,狠抓服务规范化建设,较好地解决了群众反映强烈的热点、难点问题。通过电视、报纸、条幅等宣传途径向社会公布了“九项服务承诺标准”,自觉接受社会各界的监督,有力地促进了服务质量的提高。二是继续开展好“1+1扶贫济困”活动。年初我们带领员工深入到结队帮扶点陡山河扶前湾开展送温暖活动;三是深入开展“诚实守信万人行道德规范进万家”活动,认真开展好民主行风评议活动。

通过电话热线和上门征求意见,了解、掌握了用户需求和服务工作中存在的问题和不足,促进了服务工作的改进与提高,受到了社会广大用户的好评。四是积极开展支局所达标活动,对营业厅进行了装饰靓化,改善了办公环境。五是加强综合治理,落实计划生育。公司综合治理领导小组以维护稳定为第一责任,切实加强单位和支局所的安全保卫工作,坚持经常性安全检查,及时排除安全隐患,加强办公楼防火、防盗管理。连续几年来未发生安全事故,刑事、治安案件发生;驾驶员严格执行公司《车辆管理办法》,无任何交通责任事故发生。全面落实了计划生育目标责任制,开展计划生育、优生优育教育活动,公司没有计划外生育和超生现象,计划生育、晚婚晚育、综合节育率均保持100%。六是加强员工思想道德教育,弘扬xxx企业精神。我们充分利用“红色”资源优势,开展爱国主义教育,积极培育“四有”通信员工。

创建工作永无止境,成绩只能说明过去,荣誉意味着新的使命和责任。xxx通信虽然实现了省级文明单位创建奋斗目标,但与省级文明单位六条标准比还有一定差距。我们一定始终保持谦虚谨慎、戒骄戒躁,继续围绕“巩固、提高、辐射”的创建思路,“找差距、抓整改、练内功、上水平、创效益”,把文明单位创建工作与企业各项业务的发展有机的结合起来,实现两个文明协调发展,为振兴经济超常规发展再做新贡献。

创建工作自查报告9

一、信息采集光荣牌悬挂与信息采集情况

我镇应悬挂光荣牌251块,已全部悬挂到位。对全镇6个村光荣牌悬挂情况进行登记建档。新增2名现役军人家属20xx年新兵2名xx和xx。

二、广泛开展访慰问工作

按照县局安排,陪同市,县领导对版书3户重点优抚对象开展了春节期间节慰问活动。我镇在春节期间走访慰问退役军人19人次,现役军人家属2户,累计发放光荣被8床,春节年画250张、慰问金7800元。x月15日前后发放20xx年新兵义务兵奖励金共计2元。龙川村有一名现役军人xx获得优秀士兵喜报,版书村现役军人胡程远获得优秀士官喜报,根据宣城市五必访工作指示精神及全县双拥工作意见,我镇主要领导上门报送喜报和奖金(600元/户),报送新闻2篇,进一步提高军人荣誉感。按照县局安排最近开展5月幸福送进光荣门-残辅用具发放活动,通过摸排走访目镇级为每月走访对象7人发放了拐杖。其他残辅用具已发放至各村,要求按照实际情况进行发放,做领取签字和照片留存台账资料,目前共发放22副残辅用具。

三、做好困难退役军人帮扶援助工作

我镇共用6名困难退役军人建档立卡,按照“一人一册”的要求制定帮扶计划,保障其生活。目前由各村、镇帮扶干部给予帮扶援助。其帮扶措施已按县里要求上报。按照县局部署解三难问题,我镇经过摸排上报一名生活困难退役军人。

四、加强工作调度

根据县工作要求,在镇村之间,建立了工作调度群,确保自上而下的工作调度快速精准传达至村。

五、开展业务指导和培训

根据县工作要求,在镇村之间,每月召开一个工作例会,总结上月工作,安排部署下个月的工作,并在5月份召开一个村级培训会议,结合《退役军人工作相关政策汇编》学习相关政策,提升各村服务站人员业务和服务水平,提高服务对象满意度。

六、退役军人及其他优抚对象数据修正工作

我镇对优抚系统中的信息数据进行了梳理,优化了部分数据。修复了在乡复员军人xx采集系统中类型不是在复员军人、xx不是残疾军人情况,通过电话微信方式得到了相关证明材料,已在系统中做好修正。

七、全面开展摸底排查工作

经过摸排发现我镇版书村退役军人许X饮水困难情况,正在帮助其申请解三难,保障其生活。x月2日已签订动工协议,预计x月10日之前完工,后帮助申请生活补助支付饮水工程安装费用。

八、涉军群体维稳情况

我镇要求各村加大对不稳定因素的排查,并且积极与司法所密切协同,关注涉军群体的稳定情况,防止上访及突发极端事件,安排镇村干部对辖区内的重点人群进行稳控,我镇退伍军人群体目前较稳定,未出现上访情况。

九、政治文化环境建设

我镇在服务窗口醒目位置设立指示牌,公示退役军人服务站工作人员的姓名,联系方式等。8项制度、服务清单已上墙。并且放置退役军人来访登记簿,做到有来访、有记录、有解决。

创建工作自查报告10

我市自正式启动争创20xx—20xx省级文明城市工作以来,市委、市政府始终把创建工作作为城市建设管理的龙头来抓,坚持“巩固、提高、延伸、拓展,突出重点、整体推进”的工作思路,逐步形成了独具武穴特色的文明城市创建体系。我市创建工作得到了省、20xx市文明委的充分肯定,《湖北精神文明建设简报》5次刊发了我市创建文明城市工作经验。先后获得了“全省未成年人思想道德建设工作先进单位”和“精神文明创建工作创新奖”、“湖北省卫生城市”、“湖北省园林城市”、“20xx市级文明城市”和“文明城市创建工作先进县市”等荣誉称号。20xx年,20xx市在武穴召开了“文明城市创建现场观摩会”。我市的文明城市创建工作主要体现在以下八个方面:

1、高度重视,营造扎实有效的创建环境。

一是抓机制,强领导。市里成立了“创建省级文明城市工作指挥部”及“七组一办”常设机构,镇处和市直部门成立了“一把手”总负责的领导小组和工作专班,形成了市、镇、村(社区)三级联动的工作机制。市文明办增设未成年人工作科,市财政每年预算创建经费50—70万元,确保了创建工作人、财、物有保障。

二是抓督办,强实效。一是分头督办,二是会议督办,三是新闻点评督办,四是简报督办,五是信息督办,六是“一把手”谈话督办。

三是抓考核,强责任。市创建指挥部每半年和年终各组织一次考核,以市委、市政府文件表彰先进、通报后进单位并将创建省级文明城市工作视同“一票否决”纳入年终综合考核和命名表彰。通过强有力的考核机制,在全市已形成“全民创建、全员参与、人人有责、人人受益”的工作格局。

2、转变职能,营造廉洁高效的政务环境。

大力开展高效、务实、廉洁、服务型政府建设,不断拓展文明城市创建的内涵和外延。市委、市政府下发《一号文件》,出台并实施了“520”服务模式:

各行政审批单位在行政审批服务项目的法定时限内压缩50%;中介机构和行政事业单位的经营服务性收费按规定标准下限的20%收取;涉企审批环节本级行政事业性收费“0”费制。同时,在市区启用了新建成的行政服务中心,全市48家行政审批和收费服务窗口单位全部进驻,实行“一个窗口受理、一站式审批、一条龙服务、一个窗口收费”模式;在全市各镇处的村和社区建成了党务、村务、服务、商务、事务(医务)“五务合一”的“党员群众服务中心”,最大限度的方便企业和居民办理各项手续和业务。

3、维护稳定,营造公平公正的法治环境。

一是加快法治武穴建设进程。深入实施依法治市和“六五”普法规划,抓好“法律六进”和“送法下乡”活动,促进法制宣传教育的深入开展。

二是全力维护群众利益。强化人民调解和法律援助工作,解决民生维护公民合法权益,扩大了农村低保覆盖面和提高城乡低保补助标准。

三是大力加强“平安县市”建设。组织发动群众参与新一轮“平安武穴”创建活动,在12个镇处中评选4个乡镇为先进平安乡镇,积极构筑了市、镇、村、组四级社会治安立体防控体系。四是抓好预防未成年人违法犯罪工作。深入开展“扫黄打非”和“暑期集中行动”等专项整治活动,加强对网吧、电子游戏室、音像制品、书刊等的监管整治,努力为未成年人和广大市民营造了健康文化环境。

4、倡导诚信,营造诚实守信的市场环境。

强力推进“诚信政府”建设,加快建立企业信用体系,积极倡导诚信经营,营造诚实守信的市场环境。

一是狠抓了“食品行业、窗口行业、公共场所”三大领域的教育治理。

二是以“共建诚信家园、同铸食品安全”为主题,组织农业、工商、质监、药监等10多个部门开展“食品安全宣传周”活动。

三是以强化诚信体系建设为主线,深入开展“文明诚信企事业单位”评选活动。

四是开展了“文明诚信示范街(店)”创建活动,全市共评出50家“文明示范店”和10条“文明示范街”,引导经营者诚信经营、文明服务,推动各行各业全力参与诚信社会建设。

5、构筑和谐,营造健康向上的人文环境。

三年来,共开展“道德讲堂”活动450多场次,在全市12个镇处和市直单位普遍建立了文明市民学校,在各机关开展了学习型党组织、文明科室、服务标兵等评选活动,在学校开展了传诵中华经典、“大手牵小手、做合格小公民”等教育活动,在社区开展了书香文化社区、红歌传唱等群众喜闻乐见的活动,在全社会开展了“十佳文明市民”、“十大感恩人物”、“十佳好婆媳”评选等活动,让群众在活动中得到教育。在博物馆、图书馆、红色渡口、革命烈士陵园建立了未成年人思想道德建设基地。大力发展社会公益事业,文化设施实现了“市有三馆、镇有一站、村有一室”的目标;建成了全省县市级最先进的体育场馆,成功承办了20xx市“三运会”。

6、优化秩序,营造安居乐业的生活环境。

本着“新城老城并重、优先发展新城、提升改造旧城”的原则,高起点、高标准、大气魄推进城市建设,扎扎实实推进一批城市建设和改造项目。加大了东城区、中心城区、居住小区、经济适用房、廉租房和旧城改造力度。三年来,先后投入50亿元资金用于城市基础设施建设,启动了长江外滩景观带、月塘公园、小龙潭公园升级改造,东城区市民广场、东西港清淤治理以及市区所有主次干道刷黑,街道硬化、绿化、亮化、美化、净化等工程项目。同时,加大城市管理力度,实施了“城管大会战”、“社区网格化管理”,加强环境卫生、交通秩序、集贸市场、建筑工地、娱乐场所“五项管理”,引导市民文明出行,确保城市交通顺畅有序。并推进城区大气环境综合整治,强化工业污染防治,加强生态环境保护。

7、开展活动,营造文明和谐的舆论环境。

市创建指挥部在各类新闻媒体设立《创建省级文明城市》宣传栏目;在城区和各镇处、各单位等重点地段制作大型公益广告牌和标语,在城区大型电子显示屏滚动播放市委、市政府《创建省级文明城市的倡议书》;在出租车、公交车及车站码头、公交站牌、过街天桥、工地、围栏、围墙和建筑物上等处悬挂、张贴“创建省级文明城市,争当十佳文明市民”宣传标语,形成立体式、密集型创建舆论氛围。同时,还定期向市民群发创建省级文明城市公益手机短信,向全市发放《武穴市文明市民读本》、《创建省级文明城市宣传册》和《十星级文明户创建宣传册》各10万册,制作张贴“创建省级文明城市”宣传栏近480余期、公益广告50余期次,努力提高市民对创建工作的知晓率。

8、夯实基础,营造全民参与的社会环境。

以文明行业、文明单位、文明村镇、文明社区“四大创建”为重点,全面推进群众性精神文明创建活动。深入开展创建十星级文明户、文明楼栋、文明小区、文明村组、文明学校、文明班级、文明教师、文明学生和美德少年等40多项群星文明工程创建活动。深入开展“四进社区”活动,活跃社区文化,优化社区环境。

深入开展创建文明行业,“共铸诚信武穴”、“城乡结对共建”等主题创建活动,使群众信用意识进一步增强。广泛开展“关爱他人、关爱自然、关爱社会”和“创建文明城,你我在行动”志愿服务活动,全市组建了20支志愿服务队,注册志愿者近7万人,在全市城乡持久开展了“扶贫济困助残,关爱空巢老人”等志愿服务活动280余次,深受社会好评。

总之,我市省级文明城市创建工作在上级部门和领导的精心指导和大力支持下,全市干群同心同德、真抓实干,取得了明显成效。但是,与省级文明城市创建标准相比,还有一定差距。

创建工作自查报告11

区创卫办:

根据区创卫办关于印发(黄州城区创建省级卫生城市指标任务分解及评分标准表)的通知》(黄州创卫办发[20xx]6号)的文件精神,汪家冲社区结合文件精神和实际情况积极准备,克服困难,认真落实,圆满完成了各项目标任务,现将目标的完成情况汇报如下:

一、工作进展情况

为确保黄州城区创建省级卫生城市第一次自查(以下简称“卫生城市自查”)工作的顺利实施,汪家冲社区成立了“卫生城市自查”工作领导小组,组长由社区党工委书记佘艮华担任,副组长由社区党工委副书记戴汉山担任,成员由企事业单位主要负责人组成,领导小组负责统一指挥和协调“卫生城市自查”工作的组织和实施。领导小组将“卫生城市自查”工作目标任务分解落实到单位,企事业单位建立和实施了工作责任制,明确职责,做到了有部署、有检查、有考核、有奖惩。领导小组结合汪家冲社区实际情况制定了卫生管理制度,有专门的社区人员和兼职人员,制定了爱国卫生工作计划,同时把爱国卫生健康教育工作纳入了社区目标管理,实行同计划、同部署、同检查、同总结、同评比的“五同时”的管理措施。

社区做好宣传动员,积极开展健康教育活动,利用各种会议、宣传标语、板报、文艺节目以及印发宣传小册子等形式向居民宣传爱国卫生,同时深入到辖区的建筑工地进行《食品卫生法》、《传染病防治法》等集中宣传活动共6次,发放宣传资料600余份、宣传册30余本、健康知识壁画80余份。此外,社区各小组结合实际开展了一系列的爱国卫生宣传活动,如成立文明劝导员队伍、志愿者宣传队队伍,开展了各种工作。

大力开展形式多样、适合不同人群的健康教育活动(如:义诊、宣传栏、发放健康教育宣传资料、放电影及录像等)。做到有计划、有安排、有效果。社区服务中心利用每一个环节,不失时机地向群众宣传爱国卫生方针和政策。大力开展群众性的“禁烟”活动,利用咨询活动和发放宣传资料等形式向群众宣传吸烟的危害,并在公共场所设置禁烟标志,还做到了辖区内无烟草广告。

社区内学校将健康教育课纳入教学计划,全部开设健康教育课,通过多种形式的活动,让学生能够掌握基本的健康和卫生防病知识,并形成良好的卫生习惯。

社区成立了环境整治督查小组、保洁队伍、志愿者和文明劝导员。落实了人力、物力、财力,制定了工作计划和整治方案。社区和单位卫生状况良好,在社区服务中心门口建有健康教育专栏,定期更换宣传内容。

社区范围内的企业、事业单位、餐饮店铺,按照属地管理的原则开展了药物灭鼠、灭蟑螂、灭蝇工作;二是做好灭鼠、灭蟑螂、灭蝇的宣传工作,广泛张贴灭鼠、灭蟑螂宣传资料。三是严格执行市创卫办的要求,正确投放鼠药,清除室内外卫生死角,堵塞鼠洞,断绝鼠粮,完善防鼠设施。今年全年开展两次鼠药发放共发放鼠药416公斤、发放灭蟑螂药1060盒。使“四害”孽生地得到有效控制,确保除“四害”工作达到市创卫办的标准。

二、存在的问题

(一)、汪家冲社区处于城乡结合部,卫生设施设立不够完善、环卫人员人手不够,在处理生活垃圾过程中有一定的堆积;社区内务农人口比例过大,庭院绿化美化不是很完善,望市创卫办可以根据汪家冲社区实际情况酌情处理。

(二)、市移动公司建成后一直无门前四包,每年社区在进行卫生大扫除时,社区每次代其清理门前垃圾。今年市移动公司门口又多了一大土堆,社区无法代其处理,社区相关领导多次与市移动公司相关领导协商,均不见成效,望区有关部门可以协调解决这个“老大难”问题。

(三)、社区内部分单位在黄州城区多个社区都有上级单位,在统一购买灭四害药物时存在上级单位代其在其他社区购买(如:市血防所和移动公司都是其上级单位代其购买)。望区去创卫办可以根据这一实际情况调整汪家冲社区购买灭四害药量。

三、下一步工作安排

(一)通过各项爱国卫生活动宣传,辖区卫生明显改善,我们将在明年继续加大爱国卫生的宣传力度克服一切困难,确保辖区卫生达标,确保我市创建省级卫生城市工作顺利开展。

(二)、继续抓好健康教育,抓卫生工作坚持迎检和迎检后一个样,通过教育居民充分认识到要保持一个健康的身体,就必须讲究卫生,坚持身体锻炼,加强自身的学习,提高自我修养的素质。

(三)、继续完善各类爱国卫生制度,坚持与各项目标任务同计划、同布置、同检查、同总结、同奖罚的“五同时”制度。

创建工作自查报告12

为了贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》和《河北省汉语言文字应用管理条例》,落实石家庄语言文字工作会议暨语委第四次全体会议精神,我校在创建国家一类城市语言文字应用达标工作中,有计划,有步骤的对语言文字工作进行了自查。现对我校语言文字工作自查情况汇报如下:

一、建立健全组织机构

为了全面做好学校语言文字工作,建立健全了学校领导机构:成立了由校长任组长,副校长、教导处主任、教育处主任任副组长,各教研组组长为组员的语言文字工作领导小组和由各部门组成的语言文字工作网络,语言文字具体工作由教导处负责、教导处副主任兼管。明确分工,各负其责,做好教师、学生使用普通话和规范字的指导工作,在学校形成了上下贯通,左右协调的新格局。为使这一工作落到实处,年初针对学校的实际情况,制定出切实可行的语言文字工作计划,按计划有序的开展好各项工作,并做好记录,年终对语言文字工作做好总结。除此之外,加大对语言文字工作的监督检查力度,成立了由已达一级乙等水平的教师组成的语言文字监督小组,对师生用语用字和学校周边环境用字及时监督,并予以指正。这一工作的开展,更好地促进了学校普及普通话,使用规范字工作的落实。

二、宣传环境

我校十分重视普通话宣传工作,充分发挥红领巾广播站的作用,利用校园广播每周分三次对学生进行国家语言文字方针、政策、知识广播,使学生更清楚地认识推广普通话的重要意义。创设以“一角”、“一语”、“一橱窗”为固定形式的宣传环境。“一角”:即各班的黑板报每期都设有以语言文字为主要内容的“推普角”,向学生介绍语言文字的有关基础知识;“一语”:即楼道、会议室、教室等公共活动场所都设有“学说普通话,使用规范字”的警示语;“一橱窗”:即学校设有“语言文字”专用宣传橱窗。这一宣传环境的设置,极大地激发了广大师生学说普通话,使用规范字的自觉性,为广大师生营造了良好的语言文字使用氛围。

三、档案工作

我校语言文字档案工作按达标评估细则建档,档案资料分为三类:第一类是文字资料,包括上级机关下发的语言文字的文件、学校的语言文字工作领导机构、工作网络、工作计划总结、奖励制度、监督制度、师生各项活动的原始资料、学生获奖证书复印件以及校园内外用语用字监督资料。第二类是图表资料,包括教师上岗情况、普通话培训、语文教学情况、口语实践、宣传环境等登记表、统计表。第三类是教师和毕业班学生普通话水平测试成绩等反映师生普通话水平的`资料。这些档案资料全面详实的记录了我校语言文字工作的情况,档案管理由教导处委派专人负责,及时收集各种资料、保存完好,确保推普用字工作落到实处。

四、教师工作

1、组织教师认真学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》,提高教师对语言规范化的认识,帮助教师树立说普通话,使用规范字的法律意识,使教师充分认识到普通话既是教师职业语言,又是校园语言,增强教师说普通话,用规范字的自觉性。

2、制定教师普通话培训工作计划,每学期有计划地对教师进行不同层次的培训不少于4次,每年模拟测试1次,认真落实教师普通话持证上岗工作。经过培训,我校现有省级普通话测试员一名,区级普通话辅导员一名,全校教师普通话水平全部达到二级甲等以上水平,其中6名语文教师100%达到一级乙等水平,非语文教师 15名,达到一级乙等水平的有9名,占60%,二级甲等水平6名,占40%。

3、为了更好地监督教师规范用语用字,把普通话合格列入录入教师的条件之一,把教师说普通话,用规范字列入学校教育教学常规管理之中,要求教师课上、课下与教师学生交谈使用普通话,板书、教案使用规范字,通过推门听课随机进行规范用语用字的检查,并将普通话合格做为教师评优、评先、评职、晋级、参加各级评优课、观摩课、示范课以及教师业务考核条件之一,凡语文教师达不到一级乙等水平,科任教师达不到二级甲等以上水平均不得参与各级评优课。除此之外还组织教师开展“钢笔字”、“粉笔字”、“毛笔字”比赛和普通话比赛,规定每年11月9日为我校教师“普通话比赛日”,教师全员参与,互相打分,评出奖次。这些活动的开展极大地调动了教师使用普通话规范字的积极性,促进了教师普通话水平的提高。

五、学生工作

我校有三分之二的学生属于借读生,他们来自不同的地市,普通话基础较差,为了使这些学生也能较好的使用普通话,学校把学生语言文字工作纳入学校班主任工作常规管理,要求学生课上课下交谈使用普通话,书写规范字,并把这一要求作为“班集体评先”、“学生评先”的重要条件之一。为了使这一工作真正落到实处,提高学生用语用字能力水平,主抓了如下几方面工作:

1、班主任对本班学生语音情况进行深入了解,并对其按使用普通话情况进行分类登记,对普通话较差的学生进行个别辅导,建立对个别学生的帮教档案,以利于跟踪指导。

2、发挥课堂教学,尤其语文教学的主渠道作用,要求语文教师把对学生的“听、说、读、写”训练纳入语文教学全过程,既注重对学生的知识传授,又注重给学生创造朗读和口语表达的机会。如:低年级利用每周一节的说话课,结合学生的实际生活,对学生进行口语交际的专项训练,使学生基本能用较完整的一段话来表述一件事;中、高年级开展课前“五分钟”新闻活动,把自己从广播、电视里获取的新闻用简短的语言,准确予以表述,以提高学生语言表达能力。

3、结合重大纪念日,组织学生开展以校、班为单位的丰富多彩的口语实践活动,以调动学生口语表达的积极性。如:组织开展“忠心献给祖国”演讲、庆“教师节”诗朗诵, “故事大王”比赛等活动,每学期各类比赛1次,这样既加强了对学生的各方面的思想教育,又提高了学生的普通话水平。

创建国家一类城市语言文字应用达标工作自查报告,

4、充分发挥学校语言文字监督小组的职能作用,在校内外广泛开展“不规范用语、用字稽查活动”。对学校的标牌、宣传橱窗、班内的黑板报、教师的板书、同桌的作业进行不规范用字稽查:对教师、学生课上、课下交谈用语等进行不规范用语纠察,将所查写在纸条上投进监督箱,每月末汇总并进行分析,提出改进措施。这一活动有效的促进了学校用语用字的规范化发展。

5、组织学生参与社会语言文字工作,紧紧抓住每年“推普宣传周”的有利时机,组织学生到跃进路桥头、建华商场广场进行普及普通话,用字规范化的宣传工作;查找跃进路两侧店铺标牌、广告牌的不规范用字,还同四汇文化用品商店达成协议,在此建立“红领巾”监督岗,每年对这里的用语用字进行四次检查并做好记录和反馈。鼓励学生在家做父母的“小老师”,帮助家长说好普通话。这些活动不仅增强了学生参与社会活动的意识,而且也使学生用语用字水平得到锻炼提高。

今后,我校还将在各级领导的关心和大力支持下,继续做好语言文字的各项工作,力争取得更大进步。

创建工作自查报告13

根据县精神文明建设指导委员会办公室《关于开展全县各级文明单位、文明村、文明社区复查的通知》文件要求,县审计局结合本单位实际,对照《昭通市文明单位创建管理办法》,认真开展了省级文明单位复查工作。现将的创建工作情况自查报告如下:

一、加强创建工作领导,落实创建措施

县审计局始终把精神文明建设工作列入重要的议事日程,作为全局的大事来抓,用精神文明规范审计部门的管理和建设,切实促进精神文明建设与审

计工作的协调发展,确保审计监督职责的有效履行。始终坚持“一把手”负总责、创建工作班子抓协调、各股室抓落实的组织机制。成立了由局长任组长、副局长任副组长、股室负责人齐参与的精神文明建设小组,党政妇工紧密结合,齐抓共管,做到了一级抓一级,层层抓落实。研究制定了《县审计局—10文明单位创建工作规划和《县审计局文明创建工作实施方案》。同时,把精神文明建设同审计业务工作一同作为目标任务纳入《审计工作目标管理责任书》,一同决策部署,一同督办落实,一同检查考核。

二、加强机关建设,提高创建水平

建立完善相关制度,强化内部管理

在先后建立了党支部工作类制度,如党内民主评议制度、“三会一课”制度、民主生活会制度、党员生活会制度、支部会议制度等;局机关工作类制度,如考勤制度、财务管理制度、信息宣传制度等、计算机管理制度、目标责任考核制度;廉政建设类工作制度,如“审计组廉政建设责任制度”等;业务工作方面建立了审计组长负责制、三级复核制等制度的基础上,进一步建立完善了有关制度。一是建立完善了考核奖惩机制,制定了《县优秀审计项目评选办法》和《县审计局信息宣传工作考核奖惩办法》;完善了审计工作目标管理责任书,将所有工作都纳入责任书,年终对股室和人员进行考核。二是结合审计实际,研究拟定出县审计局实施“云审工程”具体方案,为审计局的全面科学发展明确了任务和措施。并抓好各项制度贯彻执行情况的检查考核。通过科学规范的工作制度和考核工作体系,激发了全局同志干事创业的热情。

加强干部职工的教育培训,提高素质能力

一是在全体干部职工中开展了深入学习实践科学发展观活动。通过半年的学习实践活动,有力地促进了干部职工的思想作风建设,促进了审计业务工作的协调发展,收到了良好的效果。

二是结合单位实际,主要采取以自学为主,自学和集中学习相结合,参与具体业务现场学习,以及送出去等多种方式开展学习培训。通过学习培训,强化了党员干部队伍的宗旨观念和服务意识,提高了党员干部队伍的政治思想素质和业务工作水平。

三是加强干部职工社会公德、职业道德、家庭美德等思想道德教育,通过出专栏、印发宣传资料等多种形式,在广大干部职工中倡导爱国、敬业、诚信、友善等道德规范,形成知荣辱、讲正气、促和谐的风尚,形成男女平等、尊老爱幼、扶贫济困、礼让宽容的人际关系,养成爱岗敬业、公正执法、诚信服务、廉洁奉公的职业道德,为创建工作的顺利开展提供了有力的思想保证。

加强党风廉政建设,从源头提高监督服务质量

一是强化学习教育。组织干部职工学习党风廉政建设相关规定和审计“八不准”等审计纪律制度,观看法制教育片《马背上的法庭》、廉政警示教育片《高墙悲歌》,学习了反面案例《县问责办关于顾坤、王顺德同志行政问责的通报》、《昭通市审计局关于高明同志违反审计“八不准”纪律的通报》。通过学习教育与宣传,使全体干部职工充分认识到党风廉政建设的重要性,从而统一了思想,提高了认识。

二是强化审计工作纪律。审计组每次在进点前,不仅要学习和熟悉相关的审计业务,而且还要组织学习有关的审计工作纪律和廉洁自律的有关规定,时刻绷紧反腐败这根弦,拒腐防变。工作中,严守审计工作纪律,把住思想和道德底线,做到不该去的地方不去,不该做的事不做,不该说的话不说,努力做到勤政廉政,维护好审计机关在人民群众中的形象,努力提高审计公信力。

三是强化监督检查,确保审计质量。设立举报电话和信箱,发挥群众对审计组工作的监督检查,确保审计人员认真遵守审计纪律,工作中对审计情况必须做到完整记录,如实反映,如实汇报,不隐瞒实情,不避重就轻;对审计查出的问题,必须实事求是地进行处理,做到处理处罚客观公正恰当。否则,如经反映属实有违上述情况的人员,将严肃处理。

三、丰富创建载体,塑造审计良好形象

一是开展献爱心送温暖等活动。如春节开展慰问挂钩村困难群众活动,送去慰问金1000元;6月在职工中开展“爱心包裹”捐赠活动,共捐1 000元;9月在职工中开展“普九”巩固提高捐资助学活动,共捐余xxx元。

二是开展扶贫挂钩帮扶活动。开展对挂钩村百千万帮扶工程结对帮扶效益情况入户调查,并投入经费6 000余元帮助解决竹苗款和工作经费开展移民挂钩帮扶入户调查工作。

三是组织开展各种有益的文娱活动和公益活动,陶冶情操,促进职工身心健康。如开展义务献血、职工体检、三八节郊游、支部活动和工会钓鱼活动等。

四、履行职能强服务,促进经济社会和谐发展

县审计局按照“依法、程序、质量、文明”的要求积极开展审计监督服务工作。截止10月,县审计局共完成审计及审计调查项目17个,协助上级审计机关开展审计项目7个,参与县上相关工作监督检查多项。共查出违规违纪金额4 597万元,其中违规金额269万元,管理不规范金额4 328万元。审计决定处理处罚金额256万元,其中上缴财政187万元,归还原渠道资金8万元,调帐处理61万元。提交审计报告17篇,提出审计建议36条,被审单位采纳19条。通过各项审计业务工作的开展,使审计在维护地方经济秩序,严肃财经法纪,促进科学发展,构建和谐社会等方面发挥了重要作用。

创建文明单位是加强机关建设的长期有效活动。在我局的创建工作中,还存在着许多不足,比如审计业务工作与文明创建工作还结合得不够好,工作力度还有待加大;创建活动的形式还不够灵活多样;一些基础性工作还有待进一步地完善和改进。因此,我们将认真总结经验,虚心学习先进,采取有效措施,进一步巩固市级审计文明行业、省级文明单位的创建成果。

创建工作自查报告14

1、在中长期计划中,高度重视环境保护和环境治理,从指导思想发展目标,政策措施上充分体现可持续发展的思想,使经济发展与人口、资源环境相协调。并把创建环保模范城的要求纳入规划之中,使之成为全市人民共同的工作目标之一。明确提出“推进重点污染源限期治理和污染源的全面达标,加快淘汰落后的工艺设备,全面推进工业清洁生产,加强环保机构设施建设提高环保管理现代化水平。

2、在计划的编制和执行中,突出环境保护和创建环保模范城工作的重要地位,把环境治理和资源综合利用的指标加以分解,并层次下达。对环保计划进行监督、检查,确保计划的实现。计划涵盖了保持城区污染指数<100的治理计划,实施效果良好。

3、加强对环保建设的投入,通过多方争取资金投入,20xx年用于环保方面的投资达到5.7亿元,占GDP的2.4%。在生态环境建设方面,实施了天然林保护工程,退耕还林还草工程,小流域综合治理工程,以及武当山、伏龙山等自然保护区建设;在环境治理方面,建设了市神定河污水处理厂、市垃圾处理厂、房县、丹江城区排水工程、市热电厂净电除尘工程等。

4、在项目审批中,认真实施“三同时”。对于市重点项目,如汉十高速公路、北京路、体育中心、东风大道、柳林路、天律路、浙江路、甘肃路等在可研报告的审批时,高标准、严要求地进行了环评论证,对一些规模较大的项目,要求必须具备环评内容,并按要求配合有关方面对项目的环保设施进行检查和验收。

5、不断加强环保知识的学习,提高环境建设的自觉性主动性。通过集中学习法律法规,邀请专家开展专题讲座,派员参加培训等多种形式提高环保意识和工作水平。在日常工作中,委领导、有关科室时刻牢记环保责任,从项目的源头把好环境关,保证环保一票否决规定的落实。谋划发展,决策参谋,协调服务的活动中,牢固树立环保意识,积极宣传环保法规,及时纠正处理环保上的违规行为,使促进环境建设和创建国家模范城工作成为全体干部的自觉行动。

对照《责任书》自查,我委各项目标任务全部完成,自查评分为98分。今后,我们将一如既往地抓好环保建设的相关工作,为生态城、旅游城、环保模范城建设,为十堰经济社会的可持续发展做出新贡献。

创建工作自查报告15

中心幼儿园在区政府和主管部门的关心和支持下,以建党90周年为契机,以“打造特色,树立品牌,和谐发展”为目标,以“自信、开放、和谐、快乐”为发展目标,坚持“发展孩子,服务家长,成就教师”的教育理念,用科学的方法引领教育,全面提升保教质量,满足家长需求,不断提升办园水平。围绕区文明单位创建工作测评内容,自查自评,现将自查报告汇报如下:

一、基本情况

中心幼儿园初建于20xx年6月,现占地面积3200多平方米,建筑面积2300余平方米。办学规模为11个班级,370余名幼儿。

二、主要做法

(一)加强领导班子建设,为幼儿园发展提供坚强保证

幼儿园按照“理论学习好、作风形象好、团结协作好、廉洁自律好、工作实绩好”的五好班子目标要求,高度重视并着力从各个方面加强领导班子的思想作风建设,为促进幼儿园发展提供了坚强的组织保证。

通过落实“坚持中心组学习制度、坚持重大事项集体研究、坚持班子成员的思想交流与沟通、坚持民主管理”等措施,增进了领导班子的团结,提高了领导班子的整体素质,园党政领导班子团结带领全体教职工全面完成了20xx——20xx年工作任务。

(二)加强职工队伍建设,为幼儿园发展造就优秀团队

一是开展职工思想、法制、诚信、文明礼仪教育,构建和谐幼儿

园。幼儿园坚持教职工理论学习制度,每月至少组织学习两次,针对幼儿园女职工多,社会经验少,阅历浅的特点,在学习中尽量做到方法活、分层次、有重点,今年重点学习了科学发展观理论,社会主义核心价值体系,公民基本道德规范,临沂市民文明礼仪读本,新颁布的《中小学教师职业道德规范》《国家法律知识读本》等,通过学习,提高了职工的道德修养水平和法律意识。

二是通过道德实践活动,加强师德师风建设。幼儿园的工作性质,确定了幼儿教师必须具备良好的职业道德与文化素养。幼儿园狠抓队伍建设工作,举办了师德报告会、发放家长调查问卷、举办“校园家长开放日”活动。通过教育活动,强化了师德师风建设。一年来,幼儿园未发生一起家长告状事件,教职工也无一人违法乱纪,无一例违背教育规律事件,全园已经形成了自觉遵守师德行为风尚的良好氛围,教职工职业道德修养得到了净化。

(三)抓好两项建设,为幼儿园发展夯实基础

一是加强园所环境建设,为幼儿园发展夯实基础。

区教育局领导高度重视幼教工作,倡导教师发挥特长,自己动手进行美化、彩画、绿化、净化幼儿园,使幼儿园在内外办园环境条件上不断上台阶,上规模,上档次。同时规范装备管理,确保专人负责,制度到人,岗位到人,落实到人,责任到人。幼儿园一年内无治安、消防隐患、无卫生死角、无脏乱差现象;无造成环境污染现象;无重大交通责任事故;无违反计划生育事件;无发生职工集体越级上访事件。

二是加强校园文化建设,为幼儿园发展增添活力

幼儿园贯彻《纲要》精神,坚持先进的理念,坚持核心价值,代表先进的文化。注重幼儿园的文化建设,就是要确定幼儿园的价值理念,宣传幼儿园的价值理想,形成幼儿园的价值共识,显现幼儿园文化的育人功能,牢牢把握正确的办园方向。傅庄街道中心幼儿园注重校园文化建设,努力营造文明和谐精神家园。幼儿园教师自行设计,自己动手,上墙彩画,使幼儿园旧貌换新颜。

一年来我园各项工作均取得了显著的成绩,幼儿园领导班子和教师队伍建设得到加强,育人环境更加优美,两个建设呈现可喜局面。但我们仍意识到,这是一项长期而艰巨的工作,必须常抓不懈,持之以恒。只有这样,幼儿园才能保持健康有序的发展,才能取得长足的进步。

第四篇:创建工作自查报告

##村创建工作自查报告

我村在创建工作中可以说是忧喜参半,喜的是创建工作终于取得了一点成绩,为百姓确实做了点实事;忧的是我们村还没能建扩宽农民增收致富的渠道,老百姓还没有真真正正的过上小康生活。

一、创建工作的主要做法

(一)干群齐心,责任明确

为确保创建工作任务落实到人到位,首先,统一思想认识,建立创建领导小组,制定工作计划,在明确创建目标基础上,将创建的整体任务具体分解成几大块,合理分配到每位班子人员。为充分发挥党员和群众的积极作用,分别召开党员大会和村民代表大会,详细介绍创建的重要意义和创建的主要工作任务。此举切实增强了班子人员的责任心和工作动力。其次,为加大推进力度,对每项任务都明确责任人和完成时间,进行分片包干负责,实行考核。由于分工明确、责任到人,关系顺畅,在整个创建过程中,全村干群心往一处想,劲往一处使,有力地推进了创建工作的顺利开展。

(二)宣传发动,营造氛围

我们在创建工作过程中,强化宣传,统一认识,形成共识。我村组织了村民代表、党员及时召开村民代表大会,征求意见,划分创建小组,参会率95%以上,与会人员踊跃发言,积极为村创建工作提供建议,充分调动了全体村民参与创建工作的积极性和主动性。

二、创建取得成效

(一)班子凝聚力、战斗力不断增强

今年,我村通过创建切实加强班子自身建设。一是进一步健全了村班子工作职责,规范了村班子议事、决策程序,做到让制度管人、管事,使村班子工作逐步实现了规范化、制度化。二是完善了村各项工作管理制度,做到照章办事,有人管理,有钱办事,重大事项召开村民代表大会通过后再实施。三是落实民主监督制度,坚持按季实行村务公开,重大工程项目和凡在1万元以上的工程项目统一采取招标形式,接受广大村民的监督。由于村班子内部团结,办事公开透明,严格执行财务制度,从而使村里的各项工作得到了全体村民的热烈拥护,村班子的凝聚力、号召力、战斗力得到增强。

(二)村民利益不断提高

改善村域环境,提高群众生活质量,三、创建工作体会

(一)上下一致、思想统一是做好创建工作的关键。积极响应上级号召,结合我村实际,村党支部、村委会把创建工作作为全村工作的重中之重来抓,集中财力、人力、物力和精力全力以赴抓好这项工作。同时,加强宣传力度,召开有关会议,统一思想,充分认识到创建工作的重要性和紧迫感,使得创建工作开展以来,思想统一,计划周密,措施落实,行动协调,成效明显。

(二)工作公开,办事透明是做好创建工作的保证。我们村始终坚持公开和透明操作原则。所有工程全部按照村级重大事项民主决策程序进行,所有项目支出,进行分项结算,并邀请财务监督小组对项目进行监督和检查,在全体党员、村民代表会议上进行公布。此外,今年还成立了村务监督委员会。

四、存在问题

一是个别党员对创建活动的重要性认识还不足,参与的积极性还不高;二是创建工作创新方面还探索的少,特色还不够鲜明;三是由于村级办公经费少,集体经济来源少,在创建工作方面的投入不足,兴办公益事业缺乏有力的资金支撑,基于多种原因,我村的经济发展还属于落后阶段,村民的生活水平还没有达到小康水平。

五、2012年创建工作思路

第五篇:大班创建工作自查报告

金江港湾幼儿园 大班创建工作自查报告

根据《江津区办园行为督导评估指标与要点》,认真制定了创建工作的方案和措施,并参照《江津区幼儿园督导评估细则》认真进行了逐项自查、自评,现将自查情况汇报如下:

认真学习《江津区办园行为督导指标与要求》,查漏补缺,认真完成各项创建工作、任务。

幼儿园各项活动顺利、有序的开展离不开科学合理的一日常规活动。教师的长远发展离不开相互的学习与交流,幼儿的健康成长离不开良好习惯的培养。常规教育就是一日常规活动的组织与实施,主要包括对幼儿卫生习惯、行为习惯、学习习惯的培养,我们的目的是帮助孩子在集体生活中有秩序地生活,发展幼儿的自理和自控能力。幼儿从熟悉自由宽松的家庭环境进入到陌生、有约束的集体环境之中,又要接受集体教育,难免给幼儿带来一些不适,幼儿不能像在家里那样随心所欲,想干什么就干什么,而要受集体规则的制约,要让幼儿慢慢理解生活在集体中应该怎么做,不应该怎样做。

就我们幼儿园而言,在晨间幼儿入园时,要求老师要热情的接待家长与幼儿,相互问好,认真观察幼儿的精神面貌及情绪表情,有无异常现象要及时妥善地处理。认真做好幼儿交接与晨检。对于生病带了药的幼儿一定要做好药物交接,准确掌握药品剂量、服用时间和方式、注意事项等。有的老师详细进行了记载,有的老师在药品袋上写上了带药幼儿的名字等方法以免遗漏、出错。我们开展了以队列训练为主要形式的竞赛。强调了怎样让班内幼儿迅速地安静并找到准确的位置排好队,进行踏步训练,要求幼儿听着音乐节奏做操,在做操的过程中,提示幼儿动作到位有精神。

在集体教学活动中,遵循幼儿身心发展规律,尊重幼儿好奇、好问、好动的天性,选择符合幼儿可持续发展的教学内容,以游戏的方式开展丰富多彩的教学活动,做到课前准备充分,课中有组织,有鼓励,注重幼儿情感体难,注重习惯养成,课后有反思,认真做好每一个环节。

我们在班级中开展一日常规训练的竞赛活动,比幼儿的“穿衣、穿鞋”、“比幼儿进餐、午睡”的秩序,比幼儿起立、坐下、搬椅子的速度,比谁的衣服最干净、谁的小手最白来促进我班常规管理的达标。我班幼儿的常规还有些加强之处,如自我控制力差,偶有在厕所打闹的情况,上厕所不能有序的进行,吃饭时会有个别幼儿说话,游戏时不能很好的遵守游戏规则,个别幼儿追逐打闹等不好的现象。

什么样的常规真正有利于幼儿呢?我认为,首先要有一颗爱孩子的心,我们的孩子每天都是在老师的明确指示下进行各种常规,那么假如是我的孩子,我一定不会用强制手段,我一定会用一种平等的方式来对待他,所以我们时刻都有这样一种想法:假如是我的孩子!其次,孩子的模仿性强,老师为人师表,言行举止、行为习惯都是孩子学习的榜样,所以老师在日常生活中时时处处规范自己的言行举止、行为习惯,时时刻刻都做好孩子的表率。

总之,大班幼儿的常规还存在许多不足的地方,在今后的日常工作中,我们将齐心协力,让大班的常规教育在我们的努力下进一步合理化、社会化、人性化、科学化。

金江港湾幼儿园

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