校务公开自查报告

第一篇：校务公开自查报告

贵阳市海文小学

校 务 公 开 自 查 报 告

2015年1月

学校推行校务公开工作是新形势下学校加强民主政治建设的具体举措，是全面落实“三个代表”重要思想的重要实践，是建立和谐社会的重要内容。我校以对内强化民主管理，规范校务运作程序；对外强化管理公开，增强透明度，自觉接受教职工、学生、家长和社会各界的监督为指导思想，积极开展校务公开工作。坚持“事前公开、流程公开、结果公开”的原则，积极推行校务公开工作的民主管理，促进了廉政建设、依法行政、依法治教，加强了民主监督，形成我校良好的工作作风。现将我校校务公开工作自查情况汇报如下：

一、健全领导体制，构筑保障体系

我校成立了强有力的校务公开领导小组，领导小组由学校支部书记、校长、中层行政、工会主席、等组成。不定期召开各项专题会议，研究校务公开工作。学校校务公开工作有计划，有措施，有总结，学校重大事务均通过教代会审议通过。

学校高度重视校务公开工作，形成了校长统一领导，各部门各负其责，广大师生员工积极参与，有关部门全力协助配合的领导体制和工作格局，保证了校务公开工作有效开展。建立健全了领导体制、运行机制和保障体系。做到了职责清楚，分工明确，有组织、有领导、有计划，使我校在校务公开尽量做到制度化、规范化和程序化。

二、加强学习，强化规范管理

学校为了加强校务公开管理工作，把校务工作落到实处，进一步完善了领导小组职责、监督小组职责、工作小组职责、反馈制度以及校务公开实施办法等。《办法》规定和明确了我校校务公开工作的各项内容、公开的形式和组织领导机构，是我校关于校务公开工作的指导性文件。

三、基本经验和主要做法：

1、基本经验：

校务公开的目的是全心全意依靠教职工办学，从而提高教育、教学质量和办学效益。我校几年来实践证明，推行校务公开，一要领导重视，落实责任；二要统一思想，提高认识；三要建章立制，规范运作；四要围绕中心，突出重点；五要充分发挥教职工代表大会的作用；六要加强考核监督。

2、主要做法：

由于校务公开的内容繁杂，必须根据不同的内容，选择不同的公开方式。校务公开才能达到预期目的。因而要建立操作规范的公开体系、制度体系、监督体系和管理体系。我校采取的主要做法是：

依据国家的相关法律、法规和党的方针政策，制订《海文小学校务公开制度实施细则》，开展校务公开工作；以教代会为民主程序的载体，为实施校务公开保驾护航；在形式上通过多种方式实现多层面的公开：

（1）、教职工代表大会制度是全面实行校务公开的基本形式。凡属校务公开的内容，都必须在这个层次和范围内公开，接受教职工监督。

（2）、设置校务公开栏对教职工或学生应该知情和监督的内容予以公布；（3）、校园内开设“校务公开”专栏，对社会公开；

（4）、结合教师代表会，对教师代表提出的问题由校领导和各责任部门予以解答；

（5）、每学期召开教师代表评教评学座谈会，对教师提出的问题当场反馈；

（6）、通过党支部会议、中层干部行政办公会议、党派负责人联席会议、党政工联席会、教职工座谈会等形式，定期或不定期通报、交流、公开情况；

（7）、学校加强配置校务公开工作的渠道。设立校务公开栏、校务公开意见箱，监督电话和上级主管部门举报电话等有效决策前公开和实施过程的动态公开。还设置了校务公开意见反馈栏。校务公开资料齐全，管理规范及时在全体教师会议上公开工作信息。为师生家长提供尽可能多、尽可能方便的反映情况和了解情况的渠道。

四、加强管理，阳光作业：

凡学校各学科及其负责人所从事的与学校管理、教育改革密切相关和涉及教职工切身利益的重要事项，除党和国家规定的保密事项以外，原则上都在一定范围内采取适当的方式和程序予以了公开。

1、学校重大事项公开

有关学校综合改革和发展的重大决策、发展规划、校内管理体制改革方案、年度工作计划和总结。

2、人事管理公开

包括机构改革方案；职工工资调整；教师干部岗位聘任办法；职称评聘办法和评聘结果；学校重要事项，管理制度等印发教师人手一份。对教职工年度工作的考核办法、考核情况和考核结果；岗位津贴标准，奖酬金分配办法；各级各类先进评选的条件、名额、对象、程序、确定上报人选和评选结果；招聘、引进人才的指标、任职条件、办法和结果。

3、干部管理公开

对拟任岗位、条件、办法、程序、对象等实行公开。并对拟任对象实行任前公示制度。

4、教学管理公开

对学科建设、课程设置、考试改革、招生指标及录取结果、收费标准等实行公开。

5、财务管理公开

对学校的财务制度、资金流向和管理等方面进行及时、全面的公开。

6、收费情况公开

对上级主管部门颁布的收费项目和标准进行向全校师生张榜公布，并印发给学生家长，接受社会监督。对家庭困难的学生采取的减免和发放助学金的方案，按上级主管部门的有关规定由学生提出申请，班主任核实，校长审批，公布发放。每学期期末结算代收费收支情况，向全校师生公布。

7、教职工切身利益的事项公开

住房公积金、养老金、医疗保险金和其他社会保障基金缴纳情况；计划生育管理情况等。

8、职称考核、推荐公开

对涉及职称考核、推荐工作中的民主测验、量化估评、推荐人选和上级职改部门评审通过的结果予以公布。

9、招生事务公开

实行公开招生的原则，公开录取名单，严格按规操作，并接受有关部门的审批和群众监督。

10、奖惩办法公开

学校对师生的各类评先方案和结果进行公开，接受全校师生的反馈。

五、民主管理、促进发展

1、学校加强民主管理，学校班子团结合作，干群和谐，学校均无发生重大案件和违纪法问题。行政领导班子廉洁奉公，不断促进学校事业的发展。

2、学校无乱收费行为，教师无严重违反师德行为，学校采取：学生评价教师，家长评价教师，教师评价校领导等措施。加强学校廉政建设，社会对我校的评价良好。

3、学校经常开展温暖工程活动，慰问退休教师，慰问疾病教师及重病的教师父母。学校处处为教职工着想。在全校教职工中下发调查问卷，满意率在95%以上。

4、学校不断加强党风廉政建设和行风建设，加强教师的师德师风学习，不断提高教师自身形象，为办人民满意的学校而努力！

六、存在问题和今后工作措施：

1、要加强对校务公开工作的宣传，进一步提高广大教职工对校务公开工作意义的认识和参与监督管理的积极性。

2、对一些公开的项目重结果、轻过程。我们今后要认真对照校务公开文件的内容和具体要求，针对存在问题进行整改，进一步开展好校务公开工作。

3、建档意识还需进一步加强。部分校务公开的有关材料未能进行很好的整理，材料不够规范。今后要进一步完善校务公开的内容、形式、途径、程序及档案材料。建立健全监督制度。

4、多年来，学校行政班子成员，能按照党的纪律要求约束自己，欠缺经常性的总结反思，以至于工作中还存在不严谨和不细致的地方，没有更好地发挥党员模范和先锋作用。尤其是青年干部需要成长和成熟。

5、领导班子成员之间沟通的时间少，欠充分。成员之间沟通不足，影响了工作计划的有效落实，制约了工作要素之间、工作环节之间的有效协调，今后更应加强领导班子成员之间、领导和群众之间的沟通和交流。

第二篇：校务公开自查报告

校务公开自查报告

为了进一步深化和规范校务公开工作，加强学校民主政治建设，促进学校教育改革发展和稳定，从而使之向纵深发展。根据上级有关文件精神，结合我校实际工作，现将我校校务公开自查情况汇报如下：

一、组织校务公开领导小组再次重温中央、市、区有关文件精神，进一步提高对实行校务公开制度的重要性、必要性的认识。

实行校务公开既是学校社会主义政治文明建设的重要内容，又是推进民主政治建设的重要措施，是学校工作中依靠职工办好学校，实现决策民主化、科学化的重要举措；是调动教职工积极性、维护教职工合法权益、深化教育改革、确保稳定和发展的有效途径；是加强学校党风廉政建设和行风建设，进一步密切党群、干群关系的有利手段。

二、召开学校校务公开领导小组成员会议。

1、布置工作，各负其责，认真自查。

2、充分畅谈一年来实行校务公开工作中的成功经验和该吸取的教训，并明确今后努力方向。

3、进一步完善校务公开制度。

三、召开学校教职工代表大会，汇报校务公开自查情况。广泛征求群众意见和建议，并诚恳接受教职工代表提出的意见和建议。

四、我校校务公开形式有：

1、建立校务公开栏（橱窗内），公布办事依据、办事结果。

2、召开教职工大会。通报学校改革和发展的重大事情；通报学校党政

对学校重大问题的决策过程。

3、召开党政工团妇联席会议，及时通报学校工作的有关情况广泛听取各方面对学校工作的意见和建议。

4、召开小型教职工座谈会、行政干部定期与教职工个别谈心等形式。

5、召开学生家长座谈会，通报与学校及家庭有关重要情况：征订教材、各种报刊和收费情况。

五、校务公开时间

每学期的教代会为主要载体进行校务公开活动。根据情况不定期公开（职评、评优选先、教材征订、收费等）

六、全面梳理需要公开的内容

学校建立了一块公式栏，需要告知师生的材料都往上面张贴。根据上级有关部门的要求和我校的实际情况，我们认真梳理了要公开的具体内容，做到大家心中有数，日常工作中就按规定的去执行。

要公开的内容：

1．学校办学理念、发展规划、或学期计划和总结。2．学校教育教学改革的重大方案与实施情况。3．学校组织机构设置和各部门负责人的情况。

4．学生管理制度：招生的相关政策及录取名单；转学、借读的相关规定和操作程序；学生的奖惩制度；学生评优评先的资格、条件和结果，等等。

5．学校收费：收费的政策依据、项目、标准；代管费支出明细清单等等。

6．校内干部选拔程序、干部推荐考察公示和结果。7．党员发展公示。

8．教师资格认定的有关条件规定和办理程序。

9．教职工考核、聘任、评优、晋级的有关政策、程序及结果。10．专业技术职务评聘的有关政策、程序及结果。11．教职工工资、福利、奖金分配方案等。

12．学校基建工程、大件物品采购、学校经费的使用等情况。13．党政领导干部廉洁自律情况。14．每周学校主要工作安排。15．学校师生捐款情况及金额。16.其他需公开的有关事项

在实践中，校务公开工作领导办公室遇到有关以上工作结果的材料都要通过适当的途径给予公布，或征求群众意见之后行政领导班子再作决定。

七、不断完善公开的途径

1．召开各类会议，研究、探讨、公布学校的重大事情。校领导工作会议，一般在每周五下午进行，领导班子成员共同研究学校的大事。每周一下午召开全体教职工工作会议。本学期期中召开了一次教代会，全体到会人员认真讨论、修改学校《考核办法》等。

2．重大事情的决定，都是群众事先推荐，领导班子研究初定公示后无意见才最后敲定。例如评选区优秀教师和区先进工作者，首先由学校把教育局文件规定条件公布给大家，然后由全体教职工推荐，无记名投票，再由行政领导班子根据大家意见讨论酝酿，初定名单，最后公示五天大家没

意见才上报教育局。

八．做好校务公开工作的成效

多年来，我校教职员工心情舒畅、愉悦地工作在自己的岗位上，大家以校为家，团结在学校领导周围，认真地实践着学校的教育理念；领导班子工作胸有成竹，各项工作都能顺利开展，全校上下基本能拧成一股绳，劲往一起使，做好校务公开工作起到了不小的作用。

九．努力的方向：

1、公示内容还应再广泛、更详细。

2、公示过后及时了解反馈信息，并形成文字材料。

总之，我校的校务公开工作遵循了上级的文件精神，认真履行各项程序，让教职工知晓全过程，尊重教职工在学校的主人翁地位，维护教职工在学校的民主权利，同时也让社会了解了学校。通过自查，我们既看到了此项工作已取得了一定成绩，有一种成功感，同时更进一步看到了工作中的不足，我们决心在今后的工作中发扬成绩，纠正不足，使校务公开工作再上新台阶。

学 校 校 务 公 开 工 作

自 查正 阳2008．

报 告小 学 5．27

第三篇：校务公开自查报告

校务公开自查报告

根据上级的指示精神，几年来，学校始终把校务公开作为加强学校民主政治的基本建设来抓，努力维护教职工权益，保障教职工主人翁地位，有力地促进了两个文明建设的协调发展。今年，在落实朝政办发『xx』122号《关于印发在全市公用事业单位推行办事公开制度实施意见的通知》过程中，学校党政领导班子总结已往工作经验，进一步确定了校务公开工作要在制度化、规范化、法制化上狠下功夫，有组织、有计划、有步骤地开展校务公开工作，做到“五个到位”，有效地加快了我校民主化管理进程，各项工作呈现了崭新局面，并创出佳绩。我们的主要做法是：

一、领导干部的思想到位校务公开是新形势下职工民主管理的工作创新。

按上级的通知要求，校务公开要逐步走上法制化、规范化轨道。因此学校成立了校务公开工作领导小组：

组长：

校长副组长：

副校长成员：

总务、工会相关人员。首先各级干部要形成共识。我们在工作过程中发现，部分干部思想上存在着四种偏差：

一是产生了满足感，认为抓了三年差不多了；

二是齐抓共管不主动、不认真、不催不办；三是干部的认识滞后于群众，公开向宽度和深度拓展难；四是个别科室只重视形式，公开的实质性减弱了。针对这些问题，校党政班子认真分析研究，采取“三抓－推”的方式，解决倾向性问题。一抓班子的思想统一。通过中心组学习的方式，进一步贯彻中央、省、市有关文件精神，从思想上查摆校务公开工作中的问题及根源，真正把教职工作为第一依靠，把教职工呼声作为第一信号，把教职工的需求作为第一选择，促使领导干部自觉成为校务公开的第一落实责任人。二抓公开部门干部的思想提高。通过每周一次的中层以上干部例会,采取以会代训的形式解决部门工作的衔接；组织工作人员经常深入群众搞调研，吸收采纳教职工合理化建议，各级干部深受触动，都自觉地把部门工作置于阳光之下，做到了主动公开，真公开，全方位公开，比如各部门的评先选优等。三抓教职工的思想导向。组织“以查摆问题，制定整改方案促进学校发展”大讨论，用科学、先进的思想启迪心智，提高了教职工参政议政能力。推广校务公开工作中的新经验、新思路、新途径、新举措，有力推动了全校的改革发展。

二、校务公开的内容到位校务公开的内容直接影响公开的质量。

我们紧密结合学校的实际情况，围绕改革的难点、教职工关心的热点、廉政建设的焦点，扎扎实实地抓好校务公开。一是围绕改革难点，从源头上公开。在制定学校重大计划、各项规章制度之前，都通过校务公开，广泛征求意见与建议，让教职工行使决策权。二是针对热点问题、涉及职工切身利益问题率先公开。我们把入党、干部聘任、评先、晋级、教职工职称评聘、教师进修学习等内容公开，取得了很好的成果。三是突出焦点问题，领导干部廉洁状况主动公开。教职工们看到校务公开的实效，在心中树起了民主监督的使命感和当家做主的责任感。

三、校务公开的制度到位实现校务公开规范化的关键在于健全制度，依靠机制保证，才能实现健康运行。

我们注意发挥“三个作用”，不断完善这项工作。一是建立会议制度。通过确立中层以上干部会、班主任会、支部会、工会小组长会制度把相应问题限时公开，保证有章可循。二是建立抓典型制度。及时总结各个阶段的先进典型经验，带动全校公开。通过现场会、研讨会、全校教职工大会、全校教职工大讨论等方式促进校务公开。三是建立责任追究制度。推行校务公开以来，对各年级实行干部包片，与教师签订责任状，落实公开职责，形成了责任体系。四是建立惩处机制。对影响公开、半公开、假公开现象从严处理，确保校务公开内容的及时、准确。

四、校务公开的形式到位公开的形式是为内容服务的，我们已经建立起以职代会为主要载体，方便职工的多种公开形式，把公开内容落到实处。

第四篇：校务公开自查报告

七、存在问题和今后工作措施

1.要加强对校务公开工作的宣传，进一步提高广大教职工对校务公开工作意义的认识和参与监督管理的积极性。

2.对一些公开的项目重结果、轻过程。我们今后要认真对照校务公开文件的内容和具体要求，针对存在问题进行整改，进一步开展好校务公开工作。

3.建档意识还需进一步加强。部分校务公开的有关材料未能进行很好的整理，材料不够规范。今后要进一步完善校务公开的内容、形式、途径、程序及档案材料，进一步建立健全监督制度。

第五篇：校务公开自查报告

琼海市嘉积中学海桂学校

校务公开自查报告

我校在上级教育主管部门，教育工会的指导下结合学校内部管理体制改革，进一步加强学校民主管理建设，在积极开展校务公开工作，推进学校民主管理方面进行了有益的探索和实践。加强了学校党政廉政建设和教师队伍的凝聚力，做到依法治教，以德治校。根据上级精神和要求，现就我校的校务公开工作的自查情况汇报如下：

一、更新工作观念，大力增强了公开意识

我校一直重视校务公开工作，反复在学校行政会议、支委会上组织全体行政干部、支部委员学习上级有关校务公开的文件及精神，增强公开意识，让全体中层干部正在认识到：开展校务公开工作，不仅仅是形势要求、上级监督，更是工作需要、群众的希望。教育广大干部从根本上树立公开观念，充分理解校务公开工作的重要性。要求凡是关教职工和学生切身利益的事项和学校重大的决策，能够公开而且可以公开的校务活动，都要切实公开，接受群众监督。通过学习，学校已初步形成校务公开“主要领导亲自抓、分管领导直接抓、职能部门具体抓、学校领导班子一齐抓”的格局。

二、健全工作机制，进一步明确了工作职责

把推行校务公开作为从源头上预防和治理腐败的重要措施抓紧、抓实，根据工作需要，我校调整了校务公开领导小组、校务公开监督小组，成立了以校长云雄为组长，以林贤斋副校长为副组长；以校委会成员及教师代表刘英敏、陈林雄、陈奋、韩丽为成员的校务公开工作领导小组。以副校长刘英敏为组长，董事会办公室主任覃学波、工会主席唐平德为副组长，以校委会成员及教师代

表汪治邦、麦华明、李尉荆、荣日才为成员的校务监督小组。校务公开领导小组定期对校务公开工作进行检查和指导。学校校务公开领导小组会议每学期初召开一次，监督小组会议不定期召开。学校领导经常对校务公开工作进行检查、督促，及时提出工作意见对校务公开工作做出明确指示，各部门也能根据工作要求，对有关工作进行定期的公开公布。工作中，我校认真做到校务公开工作的“四结合”：与落实党风廉政建设责任制相结合；与学校管理目标相结合；与规章制度相结合；与深化学校内部管理体制改革相结合。

我校还制定了《海桂学校校务公开制度》和各项校务公开规章制度，建设校务公开栏，设立公开举报箱，对来信来访反映的问题，学校能认真分析研究处理，合理化建议能及时采纳，并将办事结果及时公布。建立校务公开制度执行档案，把每次公开办事的内容、时间、地点等记录在册，以便上级有关部门及学校监督委员会的检查监督。

三、坚持公开标准，增强了工作透明度。

对照学校校务公开制度，我校结合实际情况，确定了公开内容，给教职员工以知情权、管理权、监督权。本做到了一下的公开内容：

1、计划公开。公开学校学期工作计划、每周安排、主要教育教学学校管理活动及重大决策。

2、制度公开。学校各项工作规程和制度组织全体教师学习讨论，贯彻执行，听取意见，接受监督。

3、办事公开。对教育教学、重大活动、重大决策、评优晋级、换届选举、收费调整等主要工作事项，事先计划公开，过程公开，办事结果公开。

4、收费公开。我校收费项目、收费标准严格按照市物价局、财政局和教育局下发的有关文件执行，实行亮证收费，阳光操作。

5、财物管理公开。我校财务的预算计划、财务收入情况、资金财产管理、财物支出情况均实行定期公开。

6、人事公开。学校教师聘任方案、程序及结果，学校中层干部的岗位设置、竞聘方案、程序及结果均实行实时公开。

7、计划生育管理公开。全体教职工婚育、落实节育措施、查环查孕、申领生育计划证、申领独生子女证等情况均实行公开。

8、职工奖惩公开。各级各类先进评选奖励（含考核评优）范围、对象、条件、名额、评选程序要求，评选活动过程，确定上报人选和评选结果均实行公开。

9、职称评聘公开。专业技术职称评聘，包括任职条件、上级下达的职数、学校职评组成员、量化评分标准、申请者名单、参评材料及考核情况，确定推荐上报人选等实行公开。

10、按照上级工作安排要求公开的具体工作和事项，全部俺要求面向全校或在规定的层面和时间实时公开。

四、拓宽监督渠道，深入巩固工作成效。

为落实和坚持校务公开工作的成效，我们通过以下途径进行监督，接受评价，不断调整思路，促进学校各项事业持续健康发展。

1、民主测评干部，学校领导班子、中层干部每年接受一次教师全员考评，每年接受一次教代会考评。请全校教职工参与评判、打分，以提高干部的责任感和使命感。坚持民主评议党员，严格标准，全面衡量，奖励先进、激励后进。

2、设立信箱，接受师生反馈。

校务公开举报箱、监督电话，接受学生、家长、群众来信来访。提高行政

效能和办事效率，对学校存在的问题、教师的教学情况，学生或家长可以通过信箱和电话向校长直接反映或陈述自己的观点和想法。同时规定行政领导在接待中，注重“四实”，即调查研究知实情，征求意见听实音，解疑释惑讲实话，梳理问题重实效。

3、建好“家校通”

利用家校通平台公开学校工作的各种文件、通知、报道、资料等，以弥补会海以及公示栏公开的不足，同时还提供了跨越时空的公示平台，拓展了公示渠道，有力地加强了校务公开的力度和范围，也加强学校、家庭、社会之间的沟通，对家长、群众的网络留言安排专人负责答复、落实。

在网上开通校务公开栏，公布校务公开各项工作制度和规程，接受社会监督，提高公开的阳光度。

同时注意资料的收集整理，各部门实时公开的资料文件定期归档，每年独立成卷，装订档案。

4、定期召开家长会。

我校成立了家长委员会，它是家长与学校沟通的桥梁。我校定期召开家长会和举办家长学校，请家长参与监督，是学校的各项工作都能健康稳定、科学有序地快速向前发展。择期开展主题教育的全校学生家长会，家长聆听专家报告，会后留下宝贵的意见和建议。

在校务公开工作取得阶段效果后，我校决心把此项工作深入下去，进一步扩大校务公开的广度和深度，拓展校务公开的渠道，真正让教职工知校情，参校政，监校事。而且在今后，我们一定继续努力，不断提高校务公开工作的质量和民主管理水平，促进我校教育教学工作全面跃上新的台阶。

2014年10月31日