县委办公室副主任先进性教育活动个人工作总结

第一篇：县委办公室副主任先进性教育活动个人工作总结

县委办公室副主任先进性教育活动

个人工作总结

党中央作出用年半左右的时间在全党开展这次实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的重要部署。县委遵照这一战略决策，认真贯彻落实省、市委的部署，于今年月初以来开展了第一批保持共产党员先进性教育活动。我作为第一批保持共产党员先进性教育活动的学习教育对象，态度端正，思想认识统一，学习教育高标准、严要求，不折不扣地完成了每一阶段的学习教育任务，分析评议严把七个环节，整改提高重实效，使自身各方面得到了较大的提高。现将本人先进性学习教育工作情况总结如下。

一、第一阶段学习教育的基本工作情况

一是坚持集中学习和自学相结合的原则。在集中学习方面，我严格遵守办公室支部安排的集中学习计划，认真按照先进性教育活动读本规定的必读必学篇目，认真进行研读，仔细作好了读书笔记，撰写了字以上的心得体会。同时，还通过组织决定，兼任县委先进性教育活动领导小组办公室副主任，主管文秘工作。面对这一重要任务，我坚持在学中干、干中学的原则，不分白天黑夜，加班加点，以对县委高度负责的态度，全面搞好了先进性教育活动领导小组办公室的文秘工作，整个工作健康有序开学。在自学上，我充分利用节假日和各种休息时间，认真加强了自觉，重点学习了必读必学篇目，学习了人民日报、云南日报有关文章，学习了中央、省、市、县委领导的重要讲话精神，收听收看了中央新闻联播等。通过集中学习和自学，全面完成了第一阶段的学习

任务。

二是认真参加了县委及县委办公室组织的“九个一”活动和各种创新形式的活动。一方面按照县委及县委先进性教育活动领导小组的安排，认真组织筹备好了全县“九个一”的各类活动，确保了各类活动的顺利开展；另一方面积极参加了县委办支部组织的“九个一”活动，完成了“九个一”活动的任务。同时，还参加了带头树立良好的投资形象、带头不参与赌博、带头移风移俗、带头转变作风“四带头”活动。

三是积极参加了保持共产党员先进性具体要求的大讨论活动。增强了五方面的意识：即政治上的成熟意识，宗旨观念上的服务意识，工作上的原则性意识，团结上的配合意识，作风上的纪律意识。

四是认真开展了“回头看”活动。在学习动员阶段即将结束的时候，按照县委先进性教育活动领导小组的要求，围绕“回头看”七个方面内容，我认真开展

了“回头看”活动。通过“回头看”和查缺补漏，圆满完成了第一阶段的学习教育任务。

（二）学习动员阶段的主要收获

通过第一阶段的学习教育，我获得的主要收获：一是思想上有明显提高，积极要求进步，从思想根源上受到了一次极大的教育；二是政治上有明显的进步，坚定了共产主义远大理想，政治坚定，政治敏锐性和政治鉴别力明显增强，政治上、思想上、行动上始终同以胡锦涛同志为总书记的党中央保持高度一致；三是作风上有明显转变，深入基层，体察民情，全心全意为人民服务的思想树得比较牢靠，“五风”得到了明显的加强和改进；四是纪律上有明显的加强，严格要求自己，严格要求自己分管的所有文秘人员，廉洁自律意识得到增强，党纪国法得到自觉的遵守；五是工作上取得明显的成效，一方面县委办公室文秘工作健康有序开展，圆满完成了县委交办的各种文秘工作任务；另一方面，县委先进性教育活动领导小组办公室文秘信息工作走上了一条制度化、规范化的道路，圆满完成了先进性教育活动领导小组安排部署的文秘工作任务。一句话，作为我主管文秘工作的年轻干部，切实为县委及县委先进性教育活动领导小组当好了参谋助手。

二、分析评议阶段工作情况

一是认真进行了广泛的征求意见。在县委办公室支部的统一安排下，采取发放征求意见表的形式，在县委办公室全体干部职工和离退休老同志中广泛的征求了意见，共征求到意见、建议条，主要是关于分管的文秘工作和工作方法的问题，同时诚恳的接受了县委办支部向我反馈的这两条意见、建议。

二是认真进行了交心谈心。我严格按照交心谈心的要求，与自己分管的秘书人员和县委机要局、县保密局，以及县委办公室班子成员开展了深入细致的交心谈心活动，共与他人交心谈心人次。通过交心谈心，沟通了思想，增进了感

情，加强了团结。

三是认真撰写了党性分析材料。在广泛征求意见、开展交心谈心活动的基础上，我进行了深刻的反思，对照新时期保持共产党员先进性的具体目标和“五风”方面存在的问题，从思想根源入手，认真撰写好了高质量的党性分析材料，并撰写好了县办支部组织生活会和县委办班子民主生活会上的发言提纲，为召开民主生活会和组织生活会打下了坚实的基础。

四是认真参加了县委办班子民主生活会和县委办支部专题组织生活会。共深刻分析和批评自己存在四个方面的突出问题并分析了产生问题的原因及危害，同时批评他人提出的意见、建议共条。深深感到，从参加工作至今第一次过了一个高质量的专题民主生活会和专题组织生活会，党性锻炼得到了增强。

五是认真接受了党支部对我的评议意见。党支部根据我的个人党性分析，专题组织生活会上提出的批评与自我批

评意见，对我形成了比较具体的评议意见。

六是党支部向我反馈了评议意见。我态度端正，以诚恳的心态虚心接受了党支部副书记段志明向我反馈的评议意见。

七是党支部对我个人的评议意见在一定范围如实的进行了通报。

八是认真搞好了县委先进性教育活动领导小组办公室的文秘信息工作，整个工作有条不紊、健康有序开展，为县委及县委先进性教育活动领导小组当好了参谋和助手。

九是认真开展了分析评议工作的“回头看”活动，通过开展自我“回头看”，按时的完成了分析评议阶段党组织及先进性教育活动要求完成的各项任务，使我思想上有明显的进步，作风上有明显的转变，工作上有明显的起色，纪律上有明显的加强。

通过上述各方面工作的圆满完成，使我找准了问题，明确了努力方向：在

找准的问题上，主要是理论水平不够高，政治立场不够坚定，综合能力不够强，自身作风不够好，从而导致政治上不够成熟，思想上不够进步，理论功底不够扎实；立党为公、执政为民的本质没有在我身上充分的体现出来；离组织对新时期年轻领导干部的要求还有差距。在努力方向上，主要是：加强理论学习，坚定理想信念，强化政治上的成熟意识；深入基层，体察民情，强化宗旨观念上的服务意识；坚持程序，完善制度，强化工作上的原则性意识；加强沟通，协调配合，强化团结上的配合意识；遵章守纪，加强“五风”建设，强化作风上的纪律意识。

三、整改提高阶段工作情况

（一）深入查摆，制定切实可行的整改方案。根据前阶段对照检查中查找出的突出问题和党支部的评议意见，在进行深入研究分析的基础上，坚持符合实际、扎实具体、有针对性和可操作性的原则，进一步制定整改措施，明确了

整改时限。对个人和办公室班子查摆出来的突出问题，从现在做起，从当前工作抓起，从广大干部群众看得见、摸得着的事情做起，立说立行，见诸行动。

（二）注重实效，狠抓整改措施的落实。按照办公室班子整改方案和个人整改措施的具体内容，切实把个人思想认识与工作能力的提高与当前县委、政府的中心工作紧密结合，与办公室的工作实际紧密结合，全面落实县委办工作人员行为规范“九不准”规定和其他各项制度职责，及时研究新情况，解决新问题。坚持边整边改，对存在的突出的问题，特别是群众普遍关心、反映强烈的突出问题，能改的马上改，确定了明确的期限，不推诿扯皮、敷衍了事；应该解决但一时解决不了的，向群众说明情况，并采取措施逐步加以解决。

（三）加强制度建设，建立长效机制。在抓好个人整改的同时，把办公室的整改与建章建制结合起来，把整改措施制度化。通过这次整改，结合办公室

工作实际，认真研究制定和修改完善相关制度。一是对于以前行之有效的制度而没有得到认真执行的，在整改时认真进行总结，制定好落实的保证措施；二是对制度本身不够完善的，认真总结经验，进行完善；三是对缺乏制度保证的，认真研究建立起相关制度。在这一阶段，共完善和制定了项规章制度并上墙。通过完善常抓不懈的工作机制，队伍整体素质提高到一个新水平，进一步巩固和扩大了保持共产党员先进性教育活动的成果。

（四）坚持学习，对先进性教育的认识和理解进一步加深。一是保持共产党员先进性必须要强化党员意识。强化党员意识必须牢记党的宗旨，把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任，实实在在地为群众办实事、办好事，诚心诚意为人民服务这个宗旨不能忘，吃苦在前、享受在后这个原则不能变；强化党员意识必须加强组织纪律性，组织上入党一生一次，但思

想上入党要一生一世，活到老、学到老、改造到老，只有思想上保持了先进性，才能在行动上体现先进性。二是保持共产党员先进性必须要提高党员素质。提高党员素质，必须保持理论上的清醒和政治上的坚定。要自觉加强理论学习，提高理论素养，切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。提高党员素质，必须增强为人民服务的本领。作为一名普通党员要具有做好本职工作、争创一流业绩的本领。三是保持共产党员先进性必须要发挥党员作用，树立党员形象。一要树立为民形象，要亲民、爱民，弄清楚群众到底想什么、盼什么、争什么，真正把群众的冷暖、安危放在心上，把群众最需要、最急迫的事抓在手上，一件一件去落实。要体察民情、了解民意、集中民智、珍惜民力，牢固树立科学的发展观和正确的政绩观，把有限的资金集中用在事关经济社会发展大局的重要领域和项目上来，用在解决关系群众切身利益的重大问题上来。二要树立务实形

象。要按照保持先进性的要求，切实做到讲实话、知实情、出实招、办实事、求实效，把时间和精力都放到工作的落实上去。在各项工作的落实中，发挥表率作用，要求群众做到的，党员先做到。三要树立清廉形象。这不仅是对党员领导干部的要求，也是对广大普通党员的基本要求。作为党员领导干部更要坚持“两个务必”，进一步发扬艰苦奋斗的优良传统。树立正确的世界观、人生观、利益观，巩固拒腐防变的思想道德防线，要自重、自省、自警、自律，保持清正廉洁。

四、不足及今后努力方向

通过学习教育活动，虽然自己在各个方面都取得了一定的收获，但与共产党员先进性标准要求还有很大差距。主要表现在：理想信念还不够坚定，立党为公、执政为民的宗旨意识还不强；责任意识、奉献意识还不够强，工作中主观能动性还较差，缺乏激情和活力；思想认识还不到位，在坚持与时俱进，大

胆创新，充分发挥先锋模范作用方面仍有较大差距；对学习重视程度还不够，只知道为学习而学习，只知道埋头工作而忽略了用心思考。在今后工作学习中，自己将以这次先进性教育活动为契机，进一步加强政治理论学习，提高思想认识和业务素质，增强自己各方面的能力，时刻以一名合格党员的标准来严格要求自己，改掉自身存在的问题，真正体现一名党员应有的先进性，全身心的投入到全面建设小康社会这项伟大的事业中去。

第二篇：县委办公室先进性教育活动工作总结

县委办公室先进性教育活动工作总

结

“>县委办公室先进性教育活动工作总结2007-02-06 09:48:0

1县委办公室作为第一批参学单位，始终按照中央、省、市委的统一部署和县委先进性教育活动领导组及办公室的安排，统一思想，深化认识，加强领导，精心组织，周密部署，坚持原则，认真实施，创造性地开展了先进性教育活动。现将先进性教育活动工作情况总结如下。

一、先进性教育活动开展的情况

为确保先进性教育活动的顺利开展，县委办支部采取了一系列行之有效的措施，创造性地开展工作。通过广泛宣传动员、对必读篇目进行了认真学习

并撰写了读书笔记和心得体会、开展以“九个一”活动为主要内容的学习教育活动，在认真学习的基础上采取了多种形式广泛征求意见、撰写了深刻的党性分析材料、召开了专题组织生活会和民主生活会，查找出了班子和党员个人存在的突出问题，制定了切实可行且操作性较强的整改方案和整改措施，及时有效地进行了整改。

（一）第一阶段学习情况

我办党支部共有党员人，其中在职党员人，离退休党员人。名退休党员中，有人家居昭通、筠连等地，有名在昆治病，名年老多病。名在职党员中，副处级以上干部名。另有纪委龙书记、组织部罗部长、宣传部王部长等人，因所在支部没有列入第一批“先教”单位，故除参加县委班子的先进性活动外，还列入我办党支部的学习活动。

主要从以下五个方面努力抓好第一阶段工作。

一是精心准备。在县委保持共产党

员先进性教育活动动员会议召开后，我办党支部及时组织召开了办公室全体党员动员会，从思想上、组织上、舆论上、工作力度上进行了充分准备，使保持共产党员先进性教育活动做到早策划、早安排、早准备、早落实。

二是周密组织。我办在开展保持共产党员先进性教育活动中计划周密，各个环节安排细致。在学习安排方面，时间上注重“刚”，要求集体学习时间不少于个小时。方法上注重“活”，采用了集中学习与个人自学相结合、学习原文与交流发言、听辅导报告相结合，学理论与学先进典型相结合，听共产党员先进事迹报告会与学习身边的优秀共产党员相结合，并针对老、弱、病、残等不同参学对象的实际，采取了结对帮学、上门送学等方式。措施上注重“硬”，每周都有学习内容，天天都有学习任务，并认真做好读书笔记，撰写好心得体会，相互交流，检查考评。工作深入上注重“透”，做到深刻领会，掌握精髓，学习

内容不少，对象不漏，环节不减，标准不降。

三是严格要求。坚持领导干部作表率、带头学，一方面切实加强领导，严密组织、严格管理；另一方面要求每一个党员都突出党员先进性，严格纪律、严格要求，积极投身教育活动，确保教育活动圆满完成，做到学习教育和当前工作“两不误、两促进”。再一方面县委领导既参加县委班子的学习，加强对支部的指导，又以一名普通党员的身份，参加支部的集中学习和各项活动，使办公室学习教育活动既充满了活力，又严格认真。为了把工作要求落到实处，在教育活动中，党员领导干部身先士卒、身体力行，切实做到了三个带头：一是带头学，县委常委在学习教育中以普通党员身份，自觉到党支部参加学习教育，作好笔记、写好心得体会，到各级党组织作动员、听汇报、作计划、抓工作落实的同时，亲自带头学，做典范，当表率，保质保量的完成了“九个一”活动。

二是带头讲，自开展先进性教育活动以来，县委领导亲自主持并带头讲党课，召开了各种会议和民情恳谈会等，“不唯上，不唯书，只唯实”，讲实话、做实事、求实效，不断推动学习教育活动的深入发展。三是带头抓，县委领导带头亲自抓好县级班子和个参学单位的每一个环节的学习教育任务，并深入实际、深入基层，开展调研，切实解决了事关全县经济社会发展的问题；教育、文化、卫生等方面的问题；社会稳定方面的问题。解决了大量的群众来信来访、矛盾纠纷等问题。深入到少数民族村、高寒边远贫困村看望群众，走访困难群众，帮助解决生产生活中的实际困难，等等。同时，县委常委带头实事求是抓好各项学习教育措施的落实，防止学习教育活动流于形式、走过场。

四是强化措施。为使先进性教育活动达到良好的效果，工作中采用形势报告、典型宣传、讲党课、开展民情恳谈等灵活多样的载体，创造性地开展学习

教育活动，建立健全了各项工作制度，强化了督促检查，确保了学习教育活动的全面完成。

五是务求实效。在保证学习时间的基础上，每个党员对必读必学的篇目进行了认真的学习，准确地理解和把握其精神实质，把原文学习、专题辅导、典型引路、座谈讨论、交流心得有机结合起来，按照既定程序，重点学习《共产党员先进性教育读本》等必读必学材料。在学习过程中，要求党员以先进性为标准对照检查自己，查找问题，边学边改，取得了明显成效。党员思想得到了全面发动，党员素质得到了全面提高，机关作风得到了明显好转，心系群众、为民办实事的意识得到充分体现。

（二）分析评议阶段情况、紧紧围绕一个中心。在分析评议阶段的工作中，我办紧紧围绕班子和班子成员、党员个人问题找得准不准、边议边改效果明不明显这个中心，认真开展了七个环节的工作。、始终抓住关键环节。在分析评议阶段的工作中，党支部广泛的征求了意见，认真开展了交心谈心活动，进行了深刻的党性分析，高标准高质量的开好了专题组织生活会和民主生活会，支委会认真负责的作出了评议意见，党支部如实的向党员反馈了意见，切实的通报了评议情况，做到了程序不减，内容不少、标准不降，实现了分析评议阶段工作质量较高、效果明显的目标要求。、始终坚持七个原则。一是坚持了时间服从质量的原则。虽然分析评议阶段工作程序多、量大、涉及面广，但我们始终坚持时间服从质量的原则，按照每一个环节不能减，每一个步骤不能少，每一项工作都要做深做细做扎实的要求，统筹兼顾，认真研究，提出切合实际的方法措施，稳步推进，把“七个环节”的工作细化到每天，责任层层落实到人，把每一项工作部署到位、指导到位、督促检查落实到位。二是坚持了严格把握政策的原则。分析评议工作中，坚持了

充分发扬民主，走群众路线；坚持了自我教育、正面教育为主，认真开展批评与自我批评；坚持了自我剖析有针对性，紧密联系工作实际和思想实际；坚持了不能以工作中存在的问题简单代替理想信念、思想作风等方面的问题，不能以工作标准代替党员标准；坚持了依靠党员自身解决问题，同时又充分发挥了党组织的作用。三是坚持了领导带头的原则。县委常委和县委办支部领导充分发挥了党员领导干部的表率作用，切实做到了“四带头”，即带头征求群众意见、带头进行谈心活动、带头开展批评与自我批评、带头边议边改，高标准、严要求，保质保量搞好了分析评议阶段的工作任务。四是坚持了分类指导的原则。我办在开展分析评议工作中，切实把中央和省、市、县委的精神与工作实际有机地结合起来，因地制宜，创造性地开展了工作。五是坚持了舆论宣传的导向原则。充分发挥报刊、电视、网络、文体活动等多种媒体的积极作用，加大宣

传力度，加强正面引导，及时宣传报道分析评议阶段的整体动态、工作重点、先进个人和成功经验，营造了良好的舆论氛围。六是坚持了“回头看”的原则。在自查自纠、认真开展“回头看”活动的基础上，接受了县委先进性教育活动领导小组和县委督导组检查，发现问题，及时查缺补漏。通过“回头看”活动，我办在分析评议阶段共召开座谈会余人次、征求到意见条，发放征求意见表份、征求到意见条，挂意见箱个、征求到意见条，开通热线电话部、征求到意见条。对征求到的意见通过梳理后得意见条。开展交心谈心余人次。除年老体弱党员经县委先进性教育活动办公室同意后不撰写党性分析材料外，其余党员都撰写了党性分析材料。县委常委带头参加了县委办支部的组织生活会和民主生活会，积极开展批评与自我批评。同时，对存在的问题，都进行了边议边改。七是坚持了强化痕迹管理的原则。为使痕迹资料管理进一步规范，我办认真进行

了档案收集、整理和归档管理工作。

（三）整改提高阶段、准备充分，及时转段。县委整改提高阶段工作部署会议刚刚结束，我办及时召开了支部会议，传达学习县委转段工作会议精神，总结我办分析评议阶段工作，对整改提高阶段的工作进行专题研究，并于月日召开了先进性教育活动整改提高阶段工作转段动员会，传达学习了市、县转段工作会议精神，并对第三阶段的工作进行了安排，实现了工作的顺利推进。、认真制定整改方案和整改措施。我办结合自身实际，按照“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”的目标要求，通过多种形式查摆出来的突出问题及不足，有针对性地制定了班子整改方案和个人整改措施。班子整改方案还通过一定形式，在一定范围内进行公布，广泛的征求意见，并进行了修改和完善，使整改的目标更加明确，整改的重点更加突出，整改的

措施和方法更加具体，整改的时限更加符合客观实际，整改的责任得到进一步落实。、立说立行，边整边改。我办按照班子整改方案和个人整改措施进行了认真整改。目前，针对查摆出来的件问题，已经整改件，正在整改件；党员个人针对查摆出来的件问题，已经整改件，正在整改件。、创新载体，领导带头，积极开展“五比五创”和刹“五风”等活动。一是根据党办的工作实际和工作特点，广泛、深入地开展了“五比五创”为主题的实践活动，切实做到“九不准六不让”，即不准在公共场所进行非正常的议论活动，损害县委、政府形象；不准阳奉阴违，有不利于整体团结的行为；不准假借领导指示，办理任何私事；不准假借领导名誉私自请吃、请玩；不准用恶劣的态度对待任何办事人员；不准在办公场所与任何人吵架、打架、斗殴；不准在办公场所和公共场所进行赌博活动；不准驾

驶员酒后驾车和私自将车辆停放在营业性娱乐场所；不准对本职工作和领导交办的其他工作敷衍塞责，马虎应付，必须严格按程序办事。不让领导布置的事情在我手里延误；不让传递的批件在我手里中断；不让办理的文件在我手里积压；不让各种差错在我手里发生；不让前来办事的同志在我这里受到冷落；不让县委以及办公室的形象在我这里受到影响，营造了良好的争先创优氛围。二是在工作中，把刹“五风”作为整顿机关作风的一个重点，继续推行党员“四项承诺”活动，党员领导干部以身作则，要求党员做到的，自己首先做到；要求党员不做的，自己带头不做，用率先垂范的行为，带动、影响周围的党员干部，树立了良好的形象，让广大干部群众看到先进性教育带来的实实在在的变化。三是紧紧抓住参谋助手这一重点，强化服务意识，切实转变机关作风，不断探索有效载体，把服务县委中心工作与服务基层、建立长效机制与便民服务结合起

来，公开了办事制度，规范了办事程序，提高了办事效率，增强了党员领导干部为民办事的责任，进一步密切了党群、干群关系。、边整边改，成效明显。一是狠抓了制度建设，建立长效机制，促进机关作风明显转变。我办在整改工作中，结合实际，认真总结，积极探索，大胆创新，努力寻求新的历史条件下做好党员经常性教育管理工作的方法和途径，狠抓制度建设，把“云岭先锋”工程中开展的“三会一课”、“党员先锋岗”、“服务承诺制”、“首问首办责任制”、“责任追究制”等有效的活动形式运用到先进性教育活动中，进一步建立完善了“六项制度”。通过对制度建设的进一步建立和完善，进一步增强了干部职工学习的自觉性、主动性，扩大了党内民主，不断提高了决策的科学性和可行性，增加了透明度，维护了群众的参与权和监督权，转变了工作作风，切实增强了党员干部为民服务的思想和真干、实干精神，有效地遏

制“门难进、脸难看、话难听、事难办”等现象的发生。

二、取得的效果、提高了理论素养，加强了组织建设。我办党员通过对政治理论和先进性教育知识的学习，统一了思想，提高了认识，增强了党性修养，强化了宗旨观念和理想信念，在政治理论素养上有了较大的提高，党员相互之间沟通了思想，联络了感情，促进了团结，增强了信心。通过学习教育活动，建立健全了组织体系，完善了相关工作制度，增进了团结和合力，提高了战斗堡垒作用，使班子真正增进了团结党员真正受到了教育。、转变了工作作风，促进了工作落实。通过先进性教育活动的征求意见，我办党员以闻过则喜、知错就改的勇气，以有则改之、无则加勉的思想境界，正确对待所征求到的意见，进行了认真的反思和总结，找准了存在的问题的根源，认真进行整改，转变了工作作风，明确了努力的方向，促进了工作更好落实。、认真整改，切实解决群众反映和关心的热点难点问题。我办党员根据查找出的存在问题，认真进行整改，同时注重分析研究和解决群众反映的热点难点问题。针对存在的突出问题，进行了广泛深入的调查研究，撰写出调查报告，为县委政府决策提供事实依据；深入到挂钩扶贫村帮帮助贫困村搞好调查研究、理清发展思路、搞好上下关系协调，为贫困村协调解决了资金万元，解决了一些困难；接待来访群众做到文明办公、热情待人，杜绝了“门难进，脸难看，话难讲，事难办”现象；态度鲜明、措施有力，既立言、又立行，积极响应了遏止大操大办不良之风。、抓督查，促进了县委决策和重大工作部署的落实。我办始终坚持学用结合的原则，用先进性教育活动的成效切实推进了各项工作的开展。紧紧围绕县委的中心工作，加大督查力度，县委的各项工作得到了全面落实，取得了成效。

三、存在问题和下步工作打算

尽管我办在先进性教育活动中取得了较好的成绩，但也还存在一些不容忽视的问题。一是极少数教育对象认识还不到位，重视程度还不够。二是极少数教育对象工作不主动。三是少数教育对象党性分析不深刻，撰写的的党性分析材料质量不够高。四是部分党员在学习上还存在学习记录不全，心得体会与党性分析材料结合自身思想和工作实际不够，存在着大话、空话和套话现象。五是亮点还不够突出。

在下步工作中除了要解决好以上存在的问题，还要认真地开展好以下工作。一是认真抓好县委办支部和党员存在问题的整改，使党支部组织真正得到加强，充分发挥战斗堡垒作用，党员真正受到教育，充分发挥先进模范作用，人民群众真正得到实惠，进一步密切党群干群关系，让群众满意。二是开展群众代表评议党员等形式，对党员的先进性教育活动开展情况进行群众满意度测评。多数群众不满意的，及时进行“补

课”。努力形成群众有序参与、监督有力、评价客观的良好局面，切实体现群众的要求，让群众满意。三是要认真开展制度建设、“五比五创”和“刹五风”以及“党员九自问”等活动。四是建立健全党员教育管理常抓不懈的工作机制。五是做好发展党员工作，把符合党员条件的先进积极分子吸收到党内来。

第三篇：先进性教育活动个人工作总结

先进性教育活动个人工作总结

先进性教育活动个人工作总结2007-02-06 09:49:20

自年初开展保持党员先进性教育活动，近四个多月来，在局保持党员先进性教育领导小组的领导下，在局党支部的精心组织下，本人以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，对照《新时期共产党员先进性标准要求》系统学习了《保持共产党员先进性教育读本》、《党章》和其他重要文献，进行了自学，撰写大量心得笔记，在各阶段不断地对自己进行分析，总结和提高，在专题组织生活会中征求了群众的意见和建议，针对个人存在的问题和不足，制定了个人整改措施，较好地完成了各阶段的各项工作。

一、充分认识保持共产党员先进性教育活动的重要意义

共产党员的表率作用，是党的建设取得实效的重要条件。我们党是世界上党员人数最多的政党。党员的状况如何，先锋模范作用发挥得怎样，直接关系到全国人民，影响到党和国家的事业，影响到党的形象。试想，如果每个共产党员都很过硬，“三个代表”就可以做得更好，党的威信就会更高，党的事业就会更有成就。

无论是在战争年代还是在和平时期，党员冲锋在前，退却在后，吃苦在前，享受在后，凝聚、激发和感动广大群众跟着党前进。保持党的先进性，不是一劳永逸的，而是一个动态发展的过程。当前，党的队伍的主流是好的，广大党员在各方面都发挥了模范带头作用。但是，也确有少数党员有的被错误思潮所俘虏，丧失了政治立场，有的腐

败堕落，跌入犯罪的泥坑。资本主义意识形态的渗透和西方文化的消极影响，使一些党员良莠不分，为金钱奋斗，个人利益至上，理想信念淡化；西方生活方式的消极影响，享乐主义严重，少数党员道德伦丧，完全失去理想信念。共产主义运动的曲折是少数党员理想信念动摇的又一因素。少数党员被这种暂时曲折迷住了双眼，辨不清方向，认为共产主义可望而不可及。社会主义市场经济体制的建立，促进了人们思想观念的深刻变化，市场经济的功利性诱发和催化党员利己主义行为。市场经济客观要求以经济利益最大化为目的，而少数党员把这种经济工作法则运用到自身的社会行为中去，工作中拿多少钱，出多少力，大利大干，小利小干，无利不干。对党组织分配的工作讲价钱，打折扣。二是市场经济的市侩性毒化着党组织的健康肌体。如尔虞我诈、坑蒙拐骗、投机取巧等等，受其影响，少数党员个人主义恶性膨胀，索贿受贿，敲诈勒索，侵吞国家、集体财产。市场经济的负面影响使少数党员的价值取向偏离了全心全意为人民服务的根本宗旨。

在新的历史时期，提高党员质量，使广大党员真正成为先进分子，是一项十分紧迫的任务。改革开放新形势下，始终坚定共产主义理想信念，是党员先进性的特别要求之一。理想信念是共产党员先进性最集中、最典型、最本质的表现。因此在改革开放新的历史条件下，坚定理想信念是共产党员先进性最基本、最重要的要求，缺少这一条就不可能是一个真正的共产党员，动摇淡化理想信念，政治头脑就不清醒，政治方向就不明确，人生价值取向偏离，也就无所谓先进性。

以“三个代表”重要思想为主要内容，保持党员先进性教育活动，是党中央贯彻十六大会议精神的重大举措，是加强党的建设的基础工程，是实现全面

建设小康社会宏伟目标的保证。

二、理论上更加成熟，政治立场清醒坚定

我认真学习了“三个代表”重要思想，《保持共产党员先进性教育读本》，深刻领会“三个代表”重要思想的精神实质，增强实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性。

⒈进一步坚定了理想信念，就是要坚信马列主义、毛泽东思想、邓小平理论；坚信共产党的正确领导是历史的必然选择。无论当今世界风云怎样变化，必须立足国情，坚持党的基本路线，时刻警惕西方敌对势力“西化”、“分化”中国的图谋及其在各个领域的渗透破坏，始终保持清醒的政治头脑。

⒉明确了要带头实践马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，带头按照“三个

代表”的要求塑造好自己

总书记“三个代表”是新世纪中国共产党价值观的核心。三个层次，高屋建瓴。党的先进性是通过“三个代表”来体现的。为此，作为一名党员党员必须认真审视自己的价值观，统一到“三个代表”上来

我紧紧抓住提高思想认识这个关键，认真学习《党章》，十六大报告，《为人民服务》、《中国共产党的三大作风》、《牢固树立马克思主义世界观》、《保持共产党员先进性教育读本》、党的三代领导人关于开展批评与自我批评的部分论述，以及先进典型的事迹，进一步统一了思想，提高了认识。

（二）广泛征求意见，这些意见和建议对我反思存在的问题创造了良好的条件。

（三）认真进行党性分析

按照区委的要求，从理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面，认真查摆问题，分析存在问题的根源，提出整改方向，写出了书面党性分析材料。通过党性分析，使自身的问题找得更准，分析得更明，夯实了民主评议的基础。

四认真撰写整改措施

通过专题组织生活会、民主生活会及谈心活动，本着修正错误，纠正缺点，学习先进，取长补短，真正达到提高觉悟，增强党性，履行职责，充分发挥表率作用，创新发展的目的，针对个人存在的问题和不足，制定了个人整改措施，为下一阶段打下了良好的基础。

五按要求进行了整改和提高

六参加了一系列党员活动在千名党员进万家活动中对社区的困难家庭进行了帮扶

三、认真学习理论，切实解决实际问题

我要按照“三个代表”的要求和党章规定的党员标准，认识、把握共产党员先进性的时代特征以及新内涵，以抗击非典的白衣战士为榜样，顺应时代发展的潮流发扬党员的先进性，在课程改革教育教学改革中发挥好先锋模范作用，不断提高教育教学质量，满足人民群众日益增长的接受高质量教育的需要，努力作到

⒈要学好马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，“三个代表”，必须加强理论学习，加强紧迫感增强自觉性。只有通过终身学习才能使自己在思想品德、科学文化、教育理论素养、教师职业技

能以及身心素质等方面都能适应新时代的要求才能使自己的教师生命充满活力富有朝气才能在时代的大潮中奋勇前进。

⒉必须解决好自身的理想信念问题；必须具备抵制和批判各种错误的或庸俗的价值观侵袭，增强拒腐防变和抵御各种风险的能力。

第一，必须辩证地看待个人利益和人生价值。《中国共产党党章》中也对党员的个人利益作了这样的表述：除了制度和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外，所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。实践党的根本宗旨，全心全意为人民服务，乐于奉献，不求索取，这正是共产党员的可贵品质和个人价值。

第二，必须妥善处理好各种利益关系，正确把握价值取向。任何时候都必

须遵循、不能动摇，否则就不是共产党员。

第三，必须坚持党的宗旨，努力实现人生价值。在为人民服务的实践中，不以报酬为条件，不以金钱为目标，努力干好本职工作，遇到艰难险阻，遇到矛盾和斗争，挺身而出，完成党所交给的各项任务，实现自己的人生价值。

⒊不断加强党性和思想品德修养

重新学习毛泽东同志的《为人民服务》、《中国共产党的三大作风》、《在中国共产党第七届中央委员会第二次会议上的报告》这三篇著作，使我进一步明确了人为什么活着，怎样做人，做什么样的人等一系列问题，明确共产党员思想道德修养的过程，是用马克思主义武装自己、提高自己、完善自己的过程，即必须切实解决好世界观、人生观、价值观问题，懂得作为一名共产党员必须

树立“三种精神”。即：克服个人主义，树立无私奉献的精神。尤其现在全国人民众志成城抗击非典，白衣战士英勇无畏的事迹更加鼓舞我，要自觉地把国家和人民利益放在高于一切的位置，牢固树立群众观念，克己奉公，努力实践全心全意为人民服务的宗旨。

⒋业务能力上要不断提高。

作为一名年轻的党员必须努力练就过硬的业务本领。否则，既不能保持共产党员的先进性，也适应不了时代发展的客观需要。知识面越丰富，业务素质和本领越强，为人民服务的贡献也就越大。增长知识，提高业务能力，要靠学习、实践和总结。一是要增强学习的紧迫感。二是要锻炼养成刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。三是树立精益求精的精神。四是确立创新意识。

总之，“保持共产党员先进性教育活动”的学习，是对党员自身人生观、价值观的一次新的磨练。有助于强化自身素质，把握方向，明辨是非，成为人民信任的好党员。学习是相当长时期的重要任务，现在才是刚刚开始。我相信，随着学习的深入，我的信念必将更加坚定，精神必将更加振奋，对我的学习、工作必将产生巨大的推动作用。我要自觉践行“三个代表”的要求，不安于现状，不墨守陈规。解放思想，更新观念，善于动脑，勤于思考，开拓进取，始终站在时代的潮头，不断研究新情况，解决新问题，使各项工作上台阶、上水平。

第四篇：办公室先进性教育活动全面工作总结

办公室先进性教育活动全面工作总

结

办公室先进性教育活动全面工作总结

按照中央和省、市、区委部署，区政府办公室从2005年2月开始，利用5个月的时间，在办公室全体党员中开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。现将活动开展情况总结如下。

一、周密部署，认真搞好学习动员 为了使学习教育活动不流于形式，真正取得预期的效果，办公室做到了早安排，早动手，务求让活动取得实效。

（一）加强领导，落实责任。办公室对本次活动高度重视，周密部署，精心组

织，切实将学习“三个代表”重要思想作为主线贯穿始终。把进一步调动党员的积极性贯穿始终，把抓落实、求实效贯穿始终，把加强组织领导贯穿始终。建立了领导责任制,成立了政府办先进性教育活动领导小组，切实形成了一级抓一级，层层抓落实的体制。在活动中充分吸收群众参与，主动接受群众监督，真正将学习效果置于群众的监督之下。同时，合理安排好本职工作，切实做到“两不误、两促进”。

（二）制订方案，认真搞好思想发动。为了使活动落到实处，区委先进性教育活动领导小组的安排，结合办公室工作实际，我们制定了《八道江区政府办公室保持共产党员先进性教育活动实施方案》。并于2月21日召开了办公室保持共产党员先进性教育活动动员大会。办公室主任、办公室先进性教育活动领导小组组长宋毅做了动员讲话，对办公室的此次学习活动提出了具体的要求。在动员大会结束后，全体党员进行了重温

入党誓词活动。

（三）务求实效，合理制定学习计划。为了使学习活动有计划、有成效的进行，办公室根据自身工作性质，对学习内容、学习时间、学习形式都进行了合理安排。确定每周一、周五下午为集中学习时间，并要求每名党员在参加集中学习的同时，合理安排好自学时间，每周自学时间不少于6小时。期间，按照区委先进性教育活动领导小组的要求，对学习内容逐篇进行分解，将必学的重点篇目安排到集中学习时间共同学习，集中学习时间达到42课时。其它学习内容要求全体党员在合理安排好本职工作的同时，抽出时间自学。党员学习笔记全部超过2万字。同时，根据党员的实际情况，采取了个人自学、专题辅导、典型报告、领导上课等多种形式，确保了学习培训的效果。3月11日，办公室专门请来了区委党校讲师＊＊＊为办公室全体党员进行了以开展先进性教育活动的历史背景和重大意义为主要内容的专题讲座。3

月16日，办公室各位主任分别就保持共产党员先进性等问题，为全体党员上了生动的党课。3月17日，办公室全体党员就本次学习活动的体会进行了交流。在经过长时间充分酝酿的基础上，3月21，认真开展了“保持共产党员先进性标准”大讨论，大家结合初步拟定的“政府办公室共产党员先进性具体要求”进行认真的讨论，提出了修改完善意见。讨论结束后，经过完善的“政府办公室共产党员先进性具体要求”将作为今后争优评先的一把标尺固定下来。通过学习培训，使广大党员进一步深化了对邓小平理论和“三个代表”重要思想的理解，深化了对十六大和十六届三中、四中全会精神的理解，增强了实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性。在学习期间，办公室号召非党同志主动参加学习，同时将党员与非党同志结成了帮扶对子，使非党同志对党的认识和对“三个代表”重要思想的理解不断提高。

（四）主题突出，形式多样。为突出活

动主题，使全体党员在学习过程中充分体现共产党员的先进性。办公室制定了《八道江区政府办公室保持共产党员先进性教育主题活动实施方案》。本着务实的精神，共安排了重温入党誓词、“党旗飘飘”献爱心送温暖、党员在我身边、为全区经济发展谏言献策、体会交流、“党在我心中”、交心七项主题活动。2月21日，在动员大会结束后，组织办公室全体党员，面对党旗重温入党誓词。通过此项活动，进一步坚定了全体党员的共产主义信念和甘于吃苦、乐于奉献的决心，牢固树立起正确的世界观、人生观和价值观。3月2日，为办公条件较差的东兴街道林丰、东庆、河口三个社区送去了价值4000余元的办公桌椅及办公用品，切实改善了社区的办公条件。同时，办公室全体党员主动捐款，为九中5名贫困学生送去了约1500元的学习经费和学习用品，解决了他们学习和生活上的实际困难。从活动开始，我们就开展以发挥共产党员先锋模范带头作用为主要

内容的党员在我身边活动。要求全体党员佩戴党徽，注重营造“比、学、赶、帮”的浓厚氛围，开展向办公室优秀党员学习活动，使办公室全体党员都在工作中向优秀党员看齐，工作热情空前高涨，好人好事层出不穷，据不完全统计，不到一个月时间，办公室党员做好事就达20余件。结合学习活动，办公室要求每一名党员都在对区情进行深入调查了解的基础上，结合我区经济发展的新形势、新机遇，对全区的经济发展提出一些既切合实际又有可操作性的建议，为推动我区经济的发展提出自己的见解和看法，提高了党员的主动建设家乡的积极性。截止目前，办公室党员共为全区经济发展谏言献策50余条。3月17日，针对第一阶段的学习情况，每名党员都撰写了一篇综合学习体会，通过面对面交流，互相学习，互下促进，全面提高，真正达到了学以致用的效果。3月19日，由办公室26名党员组成的合唱团参加了全区“党在我心中”歌咏比赛，获得三等

奖。3月21日，集中开展了“缅怀杨靖宇将军，弘扬革命传统”主题教育，认真学习了烈士的生平事迹，进一步坚定了为党和人民奋斗终身的决心。

二、对照标准，认真开展好分析评议工作

3月30日，办公室召开了分析评议阶段动员大会。在这一阶段，我们严格按照区委先进性教育活动领导小组的要求，紧紧抓住七个重点环节开展活动，并把学习贯彻这一阶段的始终。

（一）广泛征求意见建议。从4月初以来，办公室就机关党组织和党组、党员的思想作风、学风、工作作风、领导作风和干部生活作风等多方面内容，通过召开座谈会、设置征求意见箱、发放征求意见表，到基层和部门走访、个别访谈等多种形式，向全区50多个单位和部门以及机关党内外群众广泛深入收集征求各方面意见。根据反馈信息并整理，共梳理出征求上来的意见建议14条。对能够马上解决的9条意见和建议立即制

定了整改措施，做到了立整立改、边整边改。

（二）深入开展谈心活动。领导班子成员之间、党员领导干部与所分管科室负责人之间，党员和党员之间、党员和群众之间都普遍进行了多层次交互式交心谈心活动。通过交心谈心，党员们之间坦诚相见，沟通思想，征求意见，提出问题，开展批评与自我批评，提出希望与建议，达到了帮助党员提高认识、查找问题、修正错误、互相帮助的目的。在开展谈心活动中，区长＊＊＊、常务副区长＊＊＊、副区长＊＊＊、副区长＊＊＊四位区政府领导以普通党员身份主动找办公室党组成员和其他党员同志谈心，交流思想、争求意见。办公室党组书记、办公室主任＊＊同志在与班子成员普遍谈心的同时，还分别与支委会成员、各科室科长及部分普通党员进行了谈心交心。

（三）切实做好党性分析。在多层次征求意见基础上，办公室全体党员对照“三

个代表”重要思想、《党章》的规定、“两个务必”、“八个坚持、八个反对”、胡锦涛总书记提出的“六个坚持”及学习阶段提出的党员先进性具体要求，在理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面存在的问题进行了认真查摆，并从世界观、人生观、价值观上剖析了思想根源，提出整改措施和努力方向，认真撰写了不少于3000字的党性分析材料，并分层次进行了严格审查。全体党员的党性分析材料平均修改三稿以上，个别同志修改了两稿。

(四)召开专题组织生活会和专题民主生活会。4月19日—21日，政府办党支部利用三天时间共召开了五次专题组织生活会，办公室共有31名党员参加了民主生活会并全部做了发言。全体党员分别按照认真准备好的发言提纲进行了深刻的批评与自我批评，在查找问题时，都紧密联系各自工作的实际，没有空泛的去谈，切合实际，没有停留在事物的表面上，深挖了产生问题的根源。4月

22日,政府办党组召开专题民主生活会。会上,办公室主任、党组书记＊＊同志带头查摆问题，并针对大家提出的意见和建议做了当场答复和承诺，对能立即整改或在征求意见阶段提出的正在整改的问题进一步加大改进力度，对不能立即整改或需要通过集体研究解决的问题马上加以研究，认真落实整改措施。通过这次专题组织生活会和专题民主生活会，全体党员不仅查摆出了自身存在的问题，更进一步交流了思想，明确了今后的努力方向，达到了预期的目的。(五)全面开展党员民主评议活动。专题组织生活会和专题民主生活会结束后，支部于4月22日下午召开支委会分别对34名党员提出初步评议意见。4月25日,对初步提出的评议意见以局面形式向党员个人进行反馈。每名党员都认为评议意见中肯、贴切，既没有夸大成绩，问题提出的也很到位、客观存在，整改意见有操作性，切合自身实际。征求党员个人意见并对评议意见调整后，支部对

每名党员分别填写了党员评议表。4月26日，召开全体党员大会通报了评议党员情况。

三、务求实效，认真进行整改

全区保持共产党员先进性教育整改提高动员大会后，政府办在总结前两个阶段工作成果和不足的基础上，结合工作实际，明确了要解决的突出问题。

（一）加强领导，明确责任。在这一阶段，我们进一步建立严格的责任制，一级抓一级，层层抓落实，真正抓出实效。要求办公室领导班子成员率先垂范，以身作则，既抓好办公室的整改工作，又以身作则，从自身做起，带头搞好整改，同时也督促办公室党员落实整改。对于一些情况比较复杂、涉及面比较广、一时难以解决的问题，坚持上下联动，左右配合、齐抓共管，使整改工作环环相扣、整体推进。

（二）组织再学习，提高思想认识。在前两个阶段深入学习的基础上，紧密结合党员的思想实际和整改提高阶段的工

作要求，坚持不懈地把学习放在首位，在深化学习上下功夫。制定了办公室建设学习型机关三年规划，确定了每周一早7：30—8：10为办公室集中学习时间，并根据工作需要随时开展集中学习。通过加强学习，进一步统一思想，提高认识，为广大党员搞好整改提高阶段的工作奠定了较好的思想基础。

（三）认真研究分析，制定切实可行的整改方案。研究制定整改方案，是“整改提高”阶段的首要任务和关键环节。办公室要求每位党员都要根据前阶段对照检查中找出的突出问题和党组织的评议意见，进一步制定整改方案和措施。制定整改方案和措施，关键是要符合实际，扎实具体，有针对性和可操作性；既有明确的目标，又有解决问题的具体措施和方法，还有明确的时间要求。主要是做到了以下几方面：一是坚持实事求是，整改措施切合实际、切实可行。能够做到的就说、就定，做不到的就不说、不定；群众最看重实际，不光看我们怎么

说，更看我们怎么做，所以，不能说大话、空话。二是把措施定扎实、定具体，不搞那些原则性强、操作性差，大而化之、无法落实的东西。三是坚持走群众路线，制定整改措施，本着开门搞教育活动的精神，紧紧依靠群众，注意听取群众意见，集中群众智慧，吸收合理建议，认真进行修改。四是立说立行，见诸行动，对个人和班子查摆出来的突出问题，从现在做起，从当前工作抓起，从广大干部群众看得见、摸得着的事情做起，立说立行，见诸行动。先易后难，通过分析，把那些马上能做、又可以做到的事，尽快做起来，使广大干部群众切身感受到教育活动带来的实际变化；对一时不能解决的问题，做出规划，创造条件，逐步整改。

（四）搞好结合，狠抓整改措施的落实。在这一阶段的活动中，我们注意与当前区委、区政府的中心工作紧密结合，全面落实区直机关“五不准”规定，及时研究新情况，解决新问题。坚持边整边改，对存在的突出的问题，特别是群众普遍关心、反映强烈的突出问题，能改的马上改，确定了明确的期限，不推诿扯皮、敷衍了事；应该解决但一时解决不了的，向群众说明情况，并采取措施逐步加以解决。目前，按照班子整改方案制定的四个方面23条整改措施全部得到落实，取得了阶段性成果。

（五）加强制度建设，从长远和根本上解决存在的突出问题。办公室把整改与建章建制结合起来，把整改措施制度化。通过这次整改，结合办公室工作实际，认真研究制定和修改完善相关制度。一是对于以前行之有效的制度而没有得到认真执行的，在整改时认真进行总结，制定好落实的保证措施；二是对制度本身不够完善的，认真总结经验，进行完善；三是对缺乏制度保证的，认真研究建立起相关制度。在这一阶段，办公室共完善和制定了20项规章制度并印制成册，下发到每个科室和代管部门。通过完善常抓不懈的工作机制，队伍整体素

质提高到一个新水平，进一步巩固和扩大了保持共产党员先进性教育活动的成果。

（六）确保实效，认真开展群众满意度测评。为确保先进性教育活动取得实效，真正成为群众满意工程，根据区委先进性教育活动领导小组《关于做好第一批先进性教育活动群众满意度测评工作的通知》要求，结合办公室工作实际，制定了《区政府办先进性教育活动群众满意度测评工作实施方案》。并于6月16日召开群众满意度测评会，办公室在职党员，基层群众、民主党派和无党派人士、离退休干部职工的代表以及服务对象代表共*人参加了测评会，对办公室领导班子和党支部进行了民主测评。共发放测评票*张，测评满意率达到100%。

四、开展先进性教育活动的主要收获

（一）通过先进性教育活动，进一步提高了理论素养。全体党员经过集中学习培训，接受一次内容丰富、全面系统的政治理论学习，提高了对邓小平理论、“三个代表”重要思想的认识，加深了对我党的基本路线、基本方针、基本政策和基本经验的理解，增强了贯彻中央一系列重大部署和重大决策的自觉性，同时也增强了作为一名共产党员的使命感和责任感。我们坚持把提高党员的政治素质和科学文化素质工作长抓不懈，制定了三年学习规划，努力营造 “全员学习，终身学习，学习工作化，工作学习化”的良好氛围，增强党员干部的自我学习意识，使丰富知识、开拓创新、追求发展和自我完善成为党员干部内在的自觉要求，确保党员队伍的先进性与时俱进。

（二）通过先进性教育活动，进一步增强了宗旨观念。通过学习培训和开展党性分析、民主评议及制定和落实整改措施，全体党员进一步明确了开展先进性教育活动的目标、任务和要求，加深了对“三个代表”重要思想时代背景、科学内涵、精神实质、历史地位的认识和理解，党员的宗旨意识有了明显的增强。

在开展党员先进性教育中，我们把党的宗旨教育放在第一位来抓，要求每一个党员干部深刻理解“全心全意为人民服务”的宗旨，增强服务意识，切实做到为群众所想，为群众所急。坚持任何时候都要以群众满意不满意作为党员干部先进的衡量标准，增强了办公室干部全心全意为群众服务的意识。

（三）通过先进性教育活动，进一步融洽了党群关系。在活动中，党员干部加强对口联系单位帮扶力度，密切了领导干部与普通党员群众的关系，增进了相互交流和相互了解；同时，实实在在为基层单位和群众解决困难和问题，得到了群众的认可与好评。密切了干群关系、党群关系，增进了队伍的团结。

（四）通过先进性教育活动，进一步明确了努力方向。全体党员干部从有利于自身修养、有利于全局工作出发，总结成绩，提炼经验，找出差距，反思问题，认真开展批评和自我批评，进一步明确了今后工作的努力方向。通过认真查找

党员和党组织存在的主要问题，深刻认识到自身存在的不足。同时，全体党员彻底改变了过去那种对党员先进性的模糊认识，进一步明确了各自岗位党员先进性的具体要求，从而更加明确了今后的努力方向。

（五）通过先进性教育活动，进一步促进了各项工作。进一步增强了政治责任感和历史使命感，把整改提高工作与办公室的实际紧密结合起来，始终坚持“两手抓”，做到“两不误、两促进”。顺利完成了区党政班子主要领导交替期间的各项服务和协调工作，确保了党委和政府工作的有序运转。

（六）通过先进性教育活动，进一步树立了较好形象。通过开展先进性教育的活动，推动我们进一步更好地履行办公室工作的职责，努力为全区经济建设和社会发展服务，有效促进了办公室职能的充分发挥。推动我们进一步加强了与基层群众的沟通，加强了服务工作，有效增进了与人民群众的血肉联系。推动

我们进一步加强了机关日常工作考核，并通过党员的先进性教育带动了全体同志的工作，有效促进了办公室机关的作风建设。

第五篇：县委办公室党支部先进性教育活动全面工作总结

县委办公室党支部先进性教育活动

全面工作总结

县委办公室党支部先进性教育活动全面工作总结2007-02-06 09:47:0

1按照县委保持共产党员先进性教育活动领导小组的统一部署，我们县委办公室积极参加了全县第一批先进性教育活动。自活动开展以来，县委办公室始终围绕“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”的目标要求，坚持规定动作不走样，自选动作有特色，切实加强领导，精心组织，周密部署，环环相扣，推动了整个教育活动健康开展。通过先进性教育活动，县委办公室全体人员普遍受到了教育，达到了“五个更加”，即对保持共产党员先进性的重要性的必要性的认识更加深刻；

通过学习党章，重温入党誓词，党员的理想信念更加坚定；提高素质、争先创优的欲望更加强烈；全心全意为人民服务的宗旨更加明确；廉政勤政的作风更加务实，有力地促进了各项工作。在活动中，我们严格按照活动实施方案，做到了全程系统化、步骤程序化、方法重点化，突出“三抓”，即抓组织、抓关键、抓机制，确保先进性教育活动扎实开展。

一、抓组织，加强领导，确保先进性教育活动顺利开展

中央在全党开展保持共产党员先进性教育活动，是新时期加强党的执政能力、巩固党的执政地位的需要，是实现全面建设小康社会和中华民族伟大复兴的需要，是全面加强和改进党的建设的需要。我们充分认识到开展此次先进性教育活动的重要性和必要性，把先进性教育活动摆上重中之重的位置，从讲政治的高度，切实抓好先进性教育活动。一是成立组织，加强对先进性教育活动的领导。学教活动伊始，县委办公室及

时召开专题会议，成立了由县委常委、县委办公室主任姚自立任组长、各位副主任担任副组长的先进性教育活动领导小组，并明确由县委办公室副主任赵新同志具体负责，各科室通力配合，所有工作服务服从于先进性教育活动，切实加强了对先进性教育活动的组织领导。二是精心制定了先进性教育活动方案。根据县委保持共产党员先进性教育活动领导小组的总体部署，县委办公室结合工作实际，制定了详细具体、操作性强的工作方案，对活动每个阶段需要解决的突出问题、采取的工作措施、注意把握的关键环节等进行了细化和规范，对每个阶段的活动内容、参与范围、达到的目的等提出了具体要求。三是领导带头，以身作则搞好先进性教育活动。活动搞好搞不好，关键在领导。这是历次教育活动的经验教训。如果一个单位的领导对活动认识不足，重视不够，工作上应付了事，那么这个单位的教育活动就很容易走形式。县委常委、办公室主

任姚自立高度重视先进性教育活动，对县委办公室先进性教育活动的每个阶段都亲自部署，始终以双重身分参加先进性教育活动，既按要求参加县委常委先进性教育活动，又作为一名普通党员积极参加办公室党支部先进性教育活动，在活动中，他带头记学习笔记，带头撰写心得和党性分析材料，带头上党课，带头开展批评和自我批评，带头整改。每位副主任对自己分管的科室，大胆负责，以先进性教育活动为契机，深入查摆问题，提出切实可行的整改措施，促使先进性教育活动取得实实在在的效果。同时，在先进性教育活动中，县委办公室充分发挥全县党委系统“领头兵”的作用，注重在每个环节上都做到先行一步，以自己的模范行动带头全县先进性教育活动的开展。

二、抓关键，突出重点，确保先进性教育活动取得实效

这次先进性教育活动时间跨度长，涉及范围广，内容丰富，要求严格，标

准很高。在工作中，必须抓关键环节，突出工作重点。

在学习动员阶段，我们周密制定计划，严格学习标准，通过领导讲、专家讲、集中学、自己学和大家议等方式，做到了“人员、时间、内容、效果”四落实，圆满完成了学习动员阶段的各项任务。一是突出重点，增强了学习培训的针对性。要求每位党员特别是党员领导干部，要将《保持共产党员先进性教育读本》以及先进性教育活动领导小组明确的其它重点篇目至少通读一遍；要求支委各成员在抓好自身学习的同时，要有针对性指导其他党员学习；要求党员在学好规定篇目的同时，要根据各自不同情况，适当增加学习内容。二是创新方法，突出了学习培训的灵活性。采取集中与分散、组织与个人等多种方法进行了学习，除学习《读本》全部篇目和各级党委关于先进性教育的相关文件和领导讲话外，组织全体党员学习了牛玉儒、任长霞、郑培明、孔繁森等优秀党

员的先进事迹，观看了原河北省委办公厅秘书李真忏悔录等警示教育片，通过正反两面典型的对比，使广大党员特别是党员领导干部拒腐防变的能力和为人民服务的意识有了进一步增强。同时支部经过广泛讨论和征求意见，分层次按岗位制定了党员先进性标准的具体要求，要求全体党员特别是党员领导干部要仔细思考和研究把各项标准落实到工作实践中的有效措施，确保把达到党员先进性标准变为党员的自觉行动。三是注重质量，提高了学习培训的实效性。在学习培训工作中，坚持从提高学习质量入手，明确提出了“三个必须”：即必须通读选定的每篇文章，划出学习重点；必须在笔记上摘录每篇文章的重点内容，领会文章要义；必须结合自身思想实际，边学习边思考，写出心得体会。并定期召开学习心得交流会，每位党员都在会上谈谈自己通过学习的收获和感想，相互交流，共同提高，同时也达到了锻炼了党员干部语言表达能力的目 的。

在分析评议阶段，明确提出了思想发动、征求意见、交流谈心、党性分析和民主评议的工作重点，并由此入手突出抓好了五个环节，确保了分析评议工作的有序开展。一是广泛征求意见。为找准县委办公室党员队伍中存在的突出问题，增强党员先进性教育活动的针对性和实效性，我们通过致函各乡镇和各部门、公开热线电话、设立意见箱、召开座谈会等多种形式，广泛征求各个层面人士对县委办公室工作以及其它方面的的意见和建议。先后发放征求意见表多份，共征求到各类意见和建议条。二是开展谈心活动。按照一般党员谈心不少于人的要求，在全体党员中深入开展了谈心交流活动。在谈心活动中，党员们敞开思想，坦诚相见，互相帮助，互相提醒，增进了解，形成共识，用自己的真心实意换对方的真情厚意。三是深刻分析党性。在积极开展谈心活动的同时，县委办公室党支部认真做好撰写党

性分析材料的辅导工作。要求党性分析要把握主线、紧扣主题、找准问题、实事求是、明确方向。按照统一要求，每位党员在自我对照查、党员互相查、群众帮着查的基础上，写出了问题准确、剖析深刻、态度鲜明的党性分析材料。四是开好专题组织生活会和民主生活会。根据征求到的意见和党性分析材料所体现的问题和不足，县委办公室党支部及时召开了专题组织生活会和专题民主生活会。与会同志结合在谈心活动和征求意见阶段反馈的意见和建议，按照胡锦涛总书记提出的“六个坚持”的基本要求，全面总结和反思了自己的工作、作风和思想情况，开展了严肃的批评与自我批评，查找了存在的突出问题，对产生问题的原因进行了深刻剖析。会后，每位党员针对其他党员提出的意见进行了认真反思，并对党性分析材料进行了进一步的修改和完善。五是搞好评议，如实反馈意见。在专题组织生活会结束后，办公室党支部根据党员个人讲评、党员互评、群众参评的情况以及征求到的意见和党员一贯表现，对每位党员自十六大以来在党性修养、工作作风、生活作风、党风和廉洁自律等方面进行了综合分析、总体评价，实事求是、客观公正、认真负责地提出了对每个党员的书面评议意见，并在党员大会上将评议意见反馈给党员本人。

在整改提高阶段，县委办公室党支部结合查摆出的问题，认真制定了整改方案，明确了整改时限，落实了整改责任，切实抓好整改。一是制定整改方案。党支部主要针对自身建设存在的问题、党员队伍存在的问题等制定了整改方案；党员个人主要针对自己在思想、工作、作风、纪律等方面存在的问题，以及群众提出的意见等制定了整改方案。二是建立了整改工作责任制。由各位分管副主任牵头，各科室具体负责，对分析评议阶段征求到的群众意见逐一落实，确保整改措施真正落到实处。

三、抓机制，健全制度，巩固先进

性教育活动成果

保持共产党员先进性，是一项长期的工作，我们不能幻想着靠一阵活动就会一劳永逸，必须重视机制建设，完善各项制度，依靠制度规范党员干部的思想、工作和作风，让党员自己实践“三个代表”，永葆先进性。为巩固先进性教育活动成果，我们县委办公室重点抓好四项制度，争创四型办公室。

（一）完善学习制度，努力建设学习型机关。建设学习型机关、学习型社会是全面建设小康社会的重要内容。建设学习型机关，办公室应是先行者。我们要继续坚持每周二、五学习日制度，引导每位同志都要把提高学习能力放在首位，一方面要确立终身学习的理念，拓宽学习领域，创新学习的方式方法，不断提高获取新知识的能力；另一方面要坚持学以致用，用新知识、新技能、新思路、新举措指导和推动办公室的各项工作。同时，研究制定学习考核制度，加强督促检查，定期考核通报，并将考

核结果作为年终评先、干部使用的重要依据之一，用机制调动办公室干部职工学习的积极性、主动性和自觉性，建设学习型机关和学习型队伍，以学习能力的提高全面提升办公室的综合服务能力，开创办公室工作的新局面。

（二）健全工作制度，建设服务型机关。要坚持“三服务”方针，千方百计服务好领导、服务好基层、服务好群众。为领导服务要在发挥参谋助手作用上下功夫，切实增强服务的超前性、主动性和自觉性，努力提高服务的质量和水平；为基层服务要积极主动，对来文要实行首问负责制、全程办结制和限时办结制；为群众服务要热情周到，尤其是对待上访群众，要耐心细致地做好解释和疏导工作，理顺情绪、化解矛盾，促进问题妥善解决。今后，要结合办公室工作实际，认真开展效能革命大讨论，制定出切实可行的整改措施，切实转变工作作风，提高工作效率，争创群众满意机关。

（三）改革用人制度，建设创新型

机关。创新是发展的不竭动力。我们要实现争创一流的目标，就必须坚决打破传统的思维方式和工作方式，大胆改革，锐意创新。要鼓励创新者、支持实干者，打破论资排辈，只要有利于提高工作效率，只要有利于提高服务质量，我们就要大胆启用，为县委办公室注入新的活力，大力营造改革创新的浓厚氛围，提高办公室干部队伍的整体创新能力，推动办公室各项工作再上新台阶。

（四）严格管理制度，建设廉洁型机关。要严肃工作纪律，严格规章制度和工作程序，按规定办事，按程序规范运作，多请示、多报告。要严肃生活纪律，增强廉洁自律意识，时刻做到自重、自省、自警、自励，耐得住清苦，抗得住诱惑，经得起考验。办公室工作人员要坚决做到“四个不准”：没有领导同志交待，不准以领导同志名义对外联系办事；不准打着领导同志的旗号为自己拉关系、托人情；不准以领导机关干部职工身份摆架子、耍态度、搞特殊；不准

借工作之机到基层吃拿卡要。办公室各级领导干部要带头遵守，作好表率。

总之，尽管我们在开展保持共产党员先进性教育活动以来取得了一定的成绩，但是，用“三个代表”重要思想来检验，用共产党员先进性的标准来衡量，还存在一些不足之处，如个别党员在理论学习与联系实际方面还不够紧密，党性修养和理论素质有待进一步提高；少部分党员的思想不够解放，作风不够深入，工作安于现状，缺乏创新意识，深入基层联系群众较少等。在今后的工作中，我们将始终不渝地按照保持共产党员先进性的具体要求，努力探索和建立永葆先进性的长效机制，并将以先进性教育活动为契机，不断加强自身建设，提高为人民服务的本领，为建设全面小康社会做出新的更大的贡献。