民主评议党员工作总结

第一篇：民主评议党员工作总结

市**局2010年度民主评议党员工作报告

市委组织部：

根据市委组织部《关于认真开展2010年度民主评议党员工作的通知》的要求，结合**局的实际情况2011年2月10日局党委进行了认真研究和动员部署，认真开展2010年度的民主评议党员工作。90名在职党员和15名离退休党员参加了民主评议，3名党员因工作原因请假。评出优秀党员18名，合格党员87名，无不合格党员。现将**局2010年度民主评议党员工作的情况汇报如下：

一、加强宣传、精心组织

根据市委组织部《关于认真开展2010年度民主评议党员工作的通知》要求，**局党委及时进行了研究，并将《通知》的文件精神和下发到8个党支部的每名党员手中。要求党员认真学习文件精神，要求全体党员认真学习十七届五中全会精神，按照从严治党的方针，以加强党的先进性和执政能力建设为目标。明确民主评议党员的目的、内容、步骤和要求，引导党员正确行使民主监督权利，严格评议程序，增强搞好民主评议党员工作的自觉性。为了做好这次评议工作，各支部书记精心组织、支部委员深入到各个部门，宣传民主评议党员的文件精神，并通过个别访谈，掌握本支部党员的思想动态、党员队伍存在的问题及具体表现。为做好这次民主评议党员的工作做了充分、扎实的准备工作。

二、严格程序、民主评议

根据局党委的统一部署，按照“党员自评、党员互评、党外群众测评、党支部评议，党组织定格、公开评议结果”的基本程序，开展了这次民主评议党员的工作，重点抓好五个环节。一是撰写自我总结。在民主评议工作开始前，每位党员对照党员标准和评议内容，联系一年来思想和工作实际，自觉检查个人言行，找出存在问题及思想根源，形成个人小结并填写《**局民主评议测评表》，进行自我定格。二是抓好党员互评。支部召开党员大会，按照《党章》规定的党员条件，结合各党支部的实际情况，在党员中间开展积极健康、认真负责的批评与自我批评，客观公正地进行党内互评。引导党员从六个方面开展评议，即是否认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想；是否坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策，热爱**事业和本职工作；是否模范遵守党纪国法和本单位的各项规章制度；是否密切联系群众，向群众宣传党的政策和主张；是否有较强的组织观念；是否符合创先争优活动“五带头”标

准。三是进行群众测评。发放《**局党员民主评议测评表》，由党员事先进行宣传，群众以无记名方式认真对每名党员进行测评，确保测评结果的公正、科学、真实。四是抓好党支部评议。党支部根据党员个人和党外群众代表的测评结果，结合党员现实表现，实事求是地对每个党员做出公正的定格，报党委审批。五是抓好公开评议结果。经过局党委审批后，最终结果张榜公布，接受群众监督。

三、坚持标准、加强管理

通过这次民主评议，对于公认的表现好的党员及时进行表扬，及时发现党员队伍中存在的问题，正确掌握政策的界限，严格党的纪律。注重加大对党员日常的教育管理力度，对党员进行经常性的考核，发现问题及时批评教育，限期改正。

第二篇：民主评议党员工作总结

民主评议党员工作总结

晋阳街中学

根据中共小店区教育委员会教党字【2012】18号《2013小店区教育系统关于开展民主评议党员工作的通知》，我校党支部结合学校的实际情况，制定了民主评议党员工作实施方案，整个评议工作分个人自评、党员互评、代表参评、书记点评、党内测评，支部审定几个步骤进行，先将评议工作总结如下：

首先，我支部首先召开支委班子会，认真学习上级文件精神，明确民主评议党员的方法，步骤和具体要求，支部书记吴亚杰在会上强调了民主评议党员的意义，他说，评议党员的活动，是党员队伍建设的重要一环，是调动广大党员自觉以党员标准要求自己，给广大老师做榜样，从而使大家能以积极的心态投身到教育教学实践中，顺利完成学校发展目标和各项工作的重要方法，民主评议工作，要以科学发展观、深入贯彻十八大和十八届三中全会精神为指导。

其次，按照晋阳街中学党员评议工作实施方案，认真组织党员学习上级党委文件精神，提高每个党员的思想认识，每个党员按照评议内容要求，从思想工作、作风等方面进行自我评价，认真填写了《小店区教育西戎民主评议党员登记表》，学校党支部还争取个别听取意见，群众座谈等形式听取群众对党员和党组织的意见，并召开专门民主生活会组织党员真心诚意开展批评与自我批评，并邀请群众代表参加。在会上支部书记对没命党员一年来的工资进行分析点评。之后，党支部又根据党员测评结果确定了优秀、合格、不合格评议等次。目前我校党支部共有党员21名，参加评议党员21名，其中评议为优秀党员3人，其余18人评为合格，从评议结果看，基本反映了我校党员队伍的整体素质。

通过评议，主要取得成效：

1.全体党员认真学习了党的十八大、十八届三中全会精神，从理论实践上神话了理想信念、党风党纪、先锋带头作用教育。使评议称为学习、教育、提高的过程。

2.全体党员对照标准，检查剖析，虚心听取意见，增强了先进性意识、群众意识、创新意识和廉洁自律意识。

3.通过民主哦评议，激发了大家工作的热情，使每个党员都能关心支部建设，积极做好教学工作，有力地促进学校各项工作的开展。

2013年12月30日

第三篇：民主评议党员工作总结

根据党的群众路线教育实践活动工作部署，结合民主生活会精神，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以“为民务实清廉”为主题，以反对四风、服务群众为重点，牢固树立宗旨意识和群众观点，切实改进工作作风。现将本人的情况总结如下：

加强理论学习，坚定理想信念，思想上和行动上始终与党中央保持高度一致。以贯彻落实中央八项规定精神为切入点，进一步改进工作作风，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，始终保持共产党员的先进性和纯洁性。

平时忙于一般的事务性工作，很少静下心来做系统的工作规划，工作缺乏条理性。我一定还存在一些自己没有察觉的缺点和不足，请各位领导和同事多批评、多指正。

在今后的工作和学习中，我将继续保持积极进取、勤奋好学的精神状态，向先进的同事多学习、多请教。

第四篇：2011民主评议党员工作总结

XXXX局

2011民主评议党员工作总结

根据《关于结合创先争优领导点评活动做好民主评议党员工作的通知》的要求，为加强对党员的教育管理和考核，结合自身实际，我局认真组织开展了2011年民主评议党员工作。现将基本情况总结如下：

一、精心组织，认真部署准备工作

为开展好民主评议党员工作，我局在总结之前民主评议党员工作的基础上，确定了民主评议党员工作的指导思想、评议方法、步骤、时间和要求，及时部署准备各项工作。

1、做好宣传发动工作。局党委及时召开了系统各基层党组织负责人会议，对民主评议党员工作进行了专题动员、部署。会上组织各基层党组织负责人学习了关于加强党员民主评议工作的有关文件，明确了评议原则、时间安排和工作程序，并要求各级党组织负责人要提高认识，统筹安排，认真制定工作计划，确保此次民主评议党员工作按照上级要求有序开展并取得实效，为按时按质完成民主评议党员工作奠定了思想基础。会后各级党组织结合自身的工作实际，分别召开了党员大会，开展了形式多样的宣传动员工作，统一了

XX％，党员参评率100％。在评议中各党支部严格按照民主评议党员规定的程序，在个人自评的基础上，XX局及窗口单位党组织着重以加强作风建设为重点，围绕改进工作作风，提高工作效率，增强为民服务的意识开展评议；生产服务型党组织以遵章守纪、提高经济效益重点，增强安全生产的意识、努力学习和提高技能进行评议。广大党员从增强党性锻炼和修养，提高党员的思想素质和政治素质方面开展了批评和自我批评，切实从思想上、组织上、作风上加强建设，增强了党组织的战斗力和凝聚力。评议过程中，党委积极参与监督、指导，发现问题及时解决，保证了评议工作的质量。

三、弘扬先进，广泛表彰优秀党员

为了大力表彰在一年来中涌现出来的先进集体和个人，以先进典型的模范作用，带动全体党员和广大员工，积极投身到各项工作中，各单位党组织在认真评议的基础上评比产生了XX名优秀党员。局党委还在春节前夕召开表彰大会，对在全系统民主评议党员工作中涌现出来的XX个先进党支部，XX名优秀共产党员，给予表彰奖励。

四、扎实推进，民主评议党员工作取得实效

此次民主评议党员工作各党支部严格按要求开展，抓好评议前的学习，部分党支部结合自身实际征求了广大职工对党员的意见，及时反馈给党员，党员根据征求到的意见再次修改了个人总结，制定了有针对性的整改措施，评议中党员

第五篇：2010民主评议党员工作总结

民主评议党员工作总结

根据教育局党委和校党委关于2010年民主评议党员的有关要求，结合行政支部和个人的工作情况，从三个方面总结如下：

一、政治思想

一年来，能够认真学习党的十七大精神，全面贯彻党的教育方针，思想积极要求进步，认真学习党的路线、方针、政策，同党中央保持高度一致，用科学发展观统领工作和教学；坚决执行学校党委的学习制度，及时认真的参加学校每周三的政治业务学习并能作好记录，和汽修机电教研室全体教师一道全面贯彻党的教育方针，在专业课教学中不仅能够传授知识，而且逐渐渗透马克思主义世界观及毛泽东思想、邓小平理论和科学发展观，使学生在学习知识的同时，逐渐提高自己的思想觉悟。

在负责党支部宣传工作的半年里，能够认真作好积极分子的写实工作，经常和党员、群众、青年教师、入党积极分子谈心，向他们宣传党的政策和主张，引导他们积极靠近党组织，听取他们的呼声和建议，并及时反馈给各级组织。

在荣誉面前不争、不抢、不要，主动把荣誉让给青年教师。在自己参与的职称评审及公开课选拔工作中，能够坚持原则，坚持党性，起到党员的先锋带头作用。

二、教学科研工作

本我担任汽修23班、就业一班《汽车机械基础》课的教学 任务，共完成教学128课时，听课32节编写教案4本16万6千多字；批改作业64次，自制挂图16张，教具4件；撰写论文一篇共3千多字，案例分析两篇4000多字，其中《罗纹连接》的案例在学校教学黄金月活动中被评为一等奖；编写了《汽车机械基础》课的教学大纲和实习大纲，完成国家“

十一、五”重点课题研究并获得证书，圆满完成了本的教学和科研计划。积极参加学校招生，负责十九中20班的包班招生工作，共招收学生3人，完成了学校的招生任务。

三、教学、教研及招生工作

教研室是学校的最基层组织，是学校的基础；抓好学校的各项工作，教研室是关键。

1、团结协作，调动教师工作积极性，完成学校教学任务 我们汽修机电教研室共有教师十四人，负责四个专业、三个学年、八个班级、十八门专业课的教学任务，教师少，课程多，省级优秀班主任张丽荣老师，每周承担15节课的教学任务，还要坚持为高三上晚课，多少次孩子在电话中呼唤，多少次孩子望眼欲穿，舍小家、顾大家，付出的是艰辛、赢得的是爱戴、收获的是苗条、带来的是成就与疲惫。

多才多艺的于示老师，是学生喜欢的青年教师，不仅能够和学生打成一片，更愿意帮助身边的每一个人，为实验室打管理制度通宵达旦，帮老师做课件，动、漫结合、图文并茂，计算机应用水平堪称一流。

一体化教学能手赵焕江老师理论水平精湛，动手能力很强；指导学生实习课、实践课游刃有余，调动了学生学习专业课的兴趣，提高了学生的动手能力，为了利用好有限的实验费，他们多次用自己的手机联系哈尔滨的同行，武汉、杭州的商家，购置实习用具，争取少花钱，多办事，学生的实习任务完成了，自己的电话费却多花了不少。

李仁贵老师，年过半百，身体不好，却独自支撑焊接专业的理论与操作教学，从来不讲条件，不记报酬，每天摸爬滚打在焊接机械实验室，学生在教学黄金月、校园艺术节中参赛作品，在李老师的指导下，吊车模型巧夺天工、斜拉桥模型栩栩如生，真不象刚学焊接专业半年多的学生。特别是他所指导的电子兴趣小组制作的音乐喷泉，集知识性、艺术性、趣味性于一身，受到外校参观领导、老师的普遍好评。

王勇老师身体不好，曾经患胰腺炎住院多日，但他时刻不忘自己的学生，住院期间还经常和看望他的同事议论他讲的课落下了多少，回校后应该抓紧补，决不能让学生和家长失望，病还没全好，就坚持上班，胰腺炎这种病对饮食要求比较高。学校食堂的饭菜比较油腻，医生嘱咐不能吃。他就每天带饭上班，开水就馒头，让我看了都心疼，可他为了学生，却坚持下来了，真是一个好党员呀。

邢毅老师父亲身患癌症，但他仍然坚持每周完成13节课的教学任务和周六的晚课

马丽老师的爱心、耐心让学生感到了家的温暖。

2、积极参加学校的各项活动

学校的荣誉就是我们的荣誉，这是汽修机电教研室每个老师的心声。

在“三江杏花节”期间，我校积极响应市委和教育局的号召，李仁贵、赵焕江、王勇、于示、邢毅、张丽荣老师参加了职业技能大赛，他们扎实的理论功底和过硬的动手能力受到与会选手的一致好评。在开幕式上张丽荣老师带领汽修22班的学生进行拆装发动机和变速箱的表演，李仁贵老师展示了他带领的兴趣小组开发的音乐喷泉，我们教研室的能力展示受到了观众的普遍欢迎，成了大会的焦点。

在“教学黄金月”期间，我们教研室的10名有课教师，全部参加了教学竞赛，其中赵焕江、王勇、于示还参加了教育研究院举办的说课比赛，赵焕江、张丽荣老师技能展示受到了李校长的高度评价。

今年、我们汽车运用与维修专业先后申报了市级和省级骨干专业，为迎接评估，教研室全体教师群策群立，全员参与，于示老师整理管理制度，王勇、邢毅、张丽荣、郝相忠老师编写录象解说词、教学大纲、实习大纲、技能考核标准，他们点灯熬油，晚上工作到八、九点，周六、周日不休息，不讲价钱、不计报酬，表现出了高度的主人翁责任感。

综上所述，我个人认为，自己能够按党员的标准严格要求自己，是一个合格的共产党员，请领导和同志们考查。

郝

相

忠

2010年12月10日