幼儿园挂职锻炼小结

第一篇：幼儿园挂职锻炼小结

云龙幼儿园实践心得体会

由于幼师学生在校学习期间要到各个幼儿园见习，我有幸跟学生一起走进了云龙幼儿园学习三周，走进云龙，眼前的一切虽不陌生，但依然吸引我的眼球。宽敞洁净的校园，得体醒目的标语，温馨和谐的布置，虽潜移默化，润物无声，却让人在不知不觉中被感染被熏陶。操场、绿地、石子小路依然散发着自然清新的气息；门厅的接待吧台、钢琴艺术角、亲子阅读角、混龄活动角洋溢着浓郁的家庭般的亲切氛围。门厅一角巧妙地增添了小巧玲珑的金鱼盆，看着小金鱼自由自在地畅游，抬头又见“成长是快乐，这里是儿童快乐成长的乐园”两行红字，我想这里的孩子一定也像它们一样活泼快乐。

确实，在之后的学习中，我深深地感受到汇龙幼儿园就像一个家庭，园长就是一位严慈相济的母亲，而年轻的教师们如同情同手足的姐妹们互相关爱、互相支持。

云龙幼儿园的孩子们一个个活泼开朗，在一日活动中充分自主、积极快乐地成长着。每当我看到园门口一张张喜报，心中对云龙教师们的敬意油然而生。而当我听见园长介绍“在画展中云龙每一个孩子的表现均受到参观者的好评”的时候，当我看到她夸孩子甚至比自己得到荣誉还要高兴的时候，我的内心被一种力量深深打动了。正是因为有了这样的好园长好老师，云龙的孩子才能有如此灿烂的今天。云龙建园至今，已经全然变成了一个充满活力和朝气的云龙。

幼师科 邢立玉 2012年11月6日

第二篇：幼儿园挂职锻炼小结

幼儿园挂职锻炼小结

经教育局党校安排，我有幸来到卢湾区汇龙幼儿园参加为期两个月的挂职学习锻炼活动。作为一名郊区二级幼儿园的教师，能来到这所市中心的一级幼儿园去观察、去体会、去学习、去实践，是一件值得高兴和珍惜的事情。同时，我深知身负领导、同事和家长、幼儿的重望，丝毫不得松懈。回顾这段学习经历，感触颇深，受益非浅。现从以下几个部分总结：

（一）我眼中的汇龙幼儿园

由于上学期曾两度来到汇龙幼儿园学习，走进汇龙，眼前的一切虽不陌生，但依然吸引我的眼球。宽敞洁净的校园，独具匠心的绿化，得体醒目的标语，温馨和谐的布置，虽潜移默化，润物无声，却让人在不知不觉中被感染被熏陶。操场、绿地、小桥流水、石子小路依然散发着自然清新的气息；门厅的接待吧台、钢琴艺术角、亲子阅读角、混龄活动角洋溢着浓郁的家庭般的亲切氛围。春天来了，中央的柱子被装饰成“柳树”，“柳条”随着微风轻轻飘荡，而玻璃外墙面的“树杆”上又“开”出了我们上海美丽的市花“白玉兰”。门厅一角巧妙地增添了小巧玲珑的金鱼盆，看着小金鱼自由自在地畅游，抬头又见“成长是快乐，这里是儿童快乐成长的乐园”两行红字，我想这里的孩子一定也像它们一样活泼快乐、自主成长。

确实，在之后的学习中，我深深地感受到汇龙幼儿园就像一个家庭，纪园长就是一位严慈相济的母亲，而年轻的教师们如同情同手足的姐妹们互相关爱、互相支持。汇龙建园至今只有五年，但却已是一所一级幼儿园，这是一个年轻的汇龙，更是一个充满活力和朝气的汇龙。

创新务实、平易近人的纪园长

有人说：学校领导应该是教育教学改革的排头兵；有人说：学校领导应当是一位好公仆；有人说：学校领导应是一位好老师。纪园长就是创新务实的排头兵、好公仆、好老师。业务骨干出身的她，具有渊博的专业知识、开阔的视野、理性的思维、开拓创新的精神、实事求是的作风，并善于把先进的教育理念贯彻于幼儿园的活动中。她常说：我们所做的都要把孩子放在第一位。她坚持深入教育第一线，把“一日活动均为课程”作为幼儿园的办学理念，以幼儿习惯的养成教育为园本课题，以节日与主题活动为主线开展活动，促进孩子的全面发展。

纪园长非常平易近人。每天来到幼儿园，总会看到她亲切的笑容，或者在门厅接待幼儿和家长；或者在与教师亲切交谈；或者在校园里忙忙碌碌„„她尊重、信任、理解教师，善于调动和激发教师的主观能动性，从而使幼儿园形成了高效、有序、协作的工作氛围。不管是“快乐六一”游园活动，还是“快乐汇龙、绘出精彩”幼儿美术作品展，不管是教研组活动，还是一日常规工作，整个幼儿园都在有条不紊地进行，并取得良好的成果。

善于思考、充满活力的好团队

汇龙的教师以30岁以下的青年教师为主，她们在业务上各有特点，也都很有想法，在教育教学中有自己的思考和创意。在画展活动中，园长大胆地让有特色的艺术组教师承担重任，从策划到分工，从布展到举办，都饱含着全园教师们近一学期来共同的智慧和付出。我想，活动之所以能成功举办，是和纪园长在平时的工作中善于引领，挖掘教师的特长和潜能，并给予她们发挥的舞台，充分支持和悉心指导是分不开的。

在参与幼儿园大型活动、教研组活动以及教学科研活动后，我更感受到了教师们尽心尽职、善于思考的工作作风。如“百花奖”公开课——“牛奶的秘密”后的教研活动中，教师们围绕目标的制定和活动流程的设计，分组进行了激烈的讨论和交流，大家的思维互相碰撞，擦出智慧的火花，取得了良好的反思效果。

在这里，所有的人，不管是中层干部还是教师，不管是保育员还是清洁工，他们都在良好的工作机制中，在各自的岗位上扎扎实实地工作着。他们辛苦而快乐地忙着自己份内的事，一切都是那样的自然！

活泼快乐、自主发展的孩子们

汇龙幼儿园的孩子们一个个活泼开朗，在一日活动中充分自主、积极快乐地成长着。每当我看到园门口一张张喜报“小青蛙故事特等奖”、“画画说说迎奥运”„„心中对汇龙教师们的敬意油然而生。而当我听见纪园长介绍“在画展中汇龙每一个孩子的表现均受到参观者的好评”的时候，当我看到她夸孩子甚至比自己得到荣誉还要高兴的时候，我的内心被一种力量深深打动了。正是因为有了这样的好园长好老师，汇龙的孩子才能有如此灿烂的今天。

（二）学习中反思，反思中进步

第一：认真观摩、积极反思，在交流和探讨中学习

在培训学习期间，我认真观摩各类活动，积极反思，并虚心向纪园长学习请教和研讨交流，其中汇龙幼儿园有几点很值得我思考并借鉴：

1、园长只有成为一名优秀的教师，不断汲取鲜活的教育思想，才能理解教师，了解实践，才能做教师的教师，成为一名优秀的管理者。

2、为人真诚、民主公正，是一名管理者最根本的品质；理念先进，创新务实，是一名管理者最关键的财富。

3、挖掘教师的特长和潜能，给予发挥的空间和舞台，充分支持，悉心指导。

4、以大型活动为主线，工会、教研组、特色组群策群力，积极促进教师发展。

5、实实在在做课题，尊重事实、仔细观察、认真剖析，促进幼儿全面发展。

6、一日活动均为课程，良好习惯的养成对幼儿终生受益。

7、把孩子放在第一位，以幼儿自主发展为本，使其健康快乐成长。

第二：深入第一线、参与各活动，在真正实践中寻求进步

在观摩一段时间后，在纪园长和教师们的支持下，我参与了幼儿园课题研究、案例修改、百花奖评比、六一游园、大型画展等活动。在实践的过程中，进一步了解幼儿园一线的工作，以及活动开展的流程等。我从教学、管理等不同角度来观察幼儿园的各项工作，并尝试实践操作，受益匪浅。

第三：加强理论学习、收集和获取多方信息，充实和完善自身内涵

我还利用这个良好的时间和环境不断加强自身学习，自觉提高自身的专业素质和教育理论素养。课余阅读了《60个校长的智慧谈话》，并认真笔记，挖掘每一个学校管理者的特点，学习教育管理的经验。又利用网络等途径积极收集和获取各种教育管理理论，多方扩充信息，不断充实、完善自我。

总之，这次挂职锻炼活动收获颇多，受益匪浅。非常感谢领导给我这次学习机会，也非常感谢汇龙幼儿园这个大家庭对我的关爱。虽然这次挂职学习结束了，但人的学习是无止境的。我将继续努力地在实践中学习、在反思中进步，努力提高自己的教育教学水平以及教育管理的能力。

挂 职 学习总 结 按照县委的统一安排，我于 2004 年 9 月开始到大连市甘井子区大连湾街道办事处进行挂职学习，任街道办事处主任助理，协助分管副主任抓经济工作。在三个月的时间里，我始终按照县委的要求，服从大连湾街道的分配，积极工作，努力学习，谦虚谨慎，广交朋友。先后走访了大连湾街道所辖的十四个居民委会和一些重点企业，系统学习了他们在招商引资、国企改革、私有制经济发展、城市建设等方面的主要做法和成功经验，自我感觉收获很多，尤其是在个人的思想、工作、学习等方面都有了不同程度的提高。一是思想观念更加解放。通过这次挂职学习，我们充分感受到了大连地区浓厚的发展氛围，也被大连高度发达的经济水平所震惊。相对突泉而言，大连在客观条件上具有沿海、沿边、交通便利、对外开放港口城市等很多优势，这决定了在发展上我们不能盲目与之攀比。但是，大连干部群众的思想观念和精神风貌以及分析处理问题的方式方法却是我们必须要看到、必须要学习借鉴的。思想不保守，观念不守旧，敢于创造性开展工作，这是大连除客观优势外能够促进经济大发展的最大动力。反观我自己，虽然总想解放思想、总说解放思想却不知从何做起，以致于思想上仍然存在着梗阻，存在着障碍，对于一些事情和工作，习惯于问为什么，习惯于品头论足，习惯于争论不休，从而贻误了机遇，延误了发展。可以说正是这次挂职学习，让我清楚地看到了自己的差距，进而改变了观念、更换了脑子。二是工作经历更加充实。这次挂职学习，让我接触到了许多新鲜事物，看到了真正意义上的工业企业，学到了服务新型工业的基本技能，使自己平凡的工作经历变得更加充实。我曾经多次跟随分管工业经济的副主任深入到工业园区和一些重点企业现场办公、学习考察，系统学习了发达地区政府部门指导、服务工业企业的工作方法。目前，我县正处在由农业为主向工业为主转变的关键时期，但是长期以来，如何发展工业经济、政府在发展工业中承担什么样的角色、如何发挥职能作用，我却不是十分清楚。在这些方面，大连湾地区抓住各种机遇，发挥多项优势，走出了一条切实可行的路子。他们积极推进企业产权制度改革，盘活了企业资产，破除了制约工业经济发展的症结所在；完善工业园区管理体制，不断加强软硬环境建设，为企业提供了最优质的发展平台；充分利用国家政策和地域优势，加强大项目建设，培育了拉动地区经济发展的龙头。这些做法和成功经验，让我学到了先进，开阔了眼界，也增强了为实现突泉工业经济超常规、跨越式发展做出更大贡献的信心和决心。

三是学习意识更加强烈。学习永无止境。昨天的文盲是不识字的人，今天的文盲是不会电脑的人，而明天的文盲将是不会学习的人。这次挂职学习，不仅使我感受到大连湾浓厚的发展氛围，也感受到大连湾浓厚的学习氛围。大连湾的干部意识到，在风起云涌的竞争浪潮中，政府工作面临许多挑战，光靠翻“老皇历”，光凭经验来办事是万万行不通的，必须“活到老，学到老”，否则就将面临“知识恐慌”、“能力恐慌”、“本领恐慌”。在这种意识驱动下，大连湾的干部都自觉地把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种人生乐趣，人人争做热爱学习、学会学习、终生学习的楷模。和他们比较，我过去虽然知道学习的重要性，也曾利用一些时间去学习，但是却存在着学习不够扎实、不够系统等诸多问题。在他们的感染下，我自觉地自加压力，确立了短期学习目标，较为深入系统地学习了有关市场经济、法律等方面的知识以及十六届四中全会精神，自我感觉受益很多，不虚此行。四是自我约束更加严格。挂职学习期间，我始终按照县委领导的要求，始终不忘宣传突泉、树立突泉形象的重任，严格要求自己，认真接受领导。在集体生活中，我能够做到服从领导、团结同志、严于律已。在对外交往中，我时刻不忘自己的特殊身份，时刻注意自己的一言一行，自尊自信，谦虚谨慎，广交朋友，基本按照县委的要求完成了这次挂职学习任务。挂职锻炼个人体会小结

挂职锻炼总结发言稿

此时此刻，纷思迭至，百感交集。时空的轮回，岁月的曲转，场域的转换，语境的更迭，赋予了我双重的身份。因为此番归故里，作为一名山东人，回到了故乡，对于部里来的领导和同志们来说，我是主人；作为一名北京的同志，来到了山东锻炼，对于家乡的父老乡亲以及山东的领导和同志们来说，我又是客人。这种双重的身份使我平添了无限感慨，正是“青灯受读，想当年总角之时；绛帐卸甲，忆故里嬉游之日”。

青青子衿，悠悠我心，但为君故，沉吟至今。山东以虚怀若谷的胸襟、海纳百川的肚量、慈母般若的情怀将我们召集在这同一片蓝天之下，这里有齐天的高远，鲁地的辽阔，渤海的深邃，泰山的巍峨，黄河的浩博，亘古长存的历史雄风、鸿儒巨擘的文化浸润、敦厚纯朴的民风民俗演绎在这钟灵毓秀之地、文章锦绣之乡。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”每一个有志青年在这样的环境中思想都会得到升华，潜能都会得到开发，资质都会得到培养，能力都会得到锻炼，知识都会不断积淀，素质都会得到拓展。

在挂职锻炼期间，我将珍惜机遇，严格自律，牢记嘱托，不辱使命。我们将认准一个方向，把握两个环节，树立三个观念，实现四多要求。

一是认准一个方向，就是要明确挂职锻炼的目的，深刻认识挂职锻炼的意义。实践出真知，实践出人才。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。在实践中锻炼干部，是我们党培养干部的一条根本途径。年轻干部，只有坚定不移地走同群众相结合、同实践相结合的道路，自觉地到基层去，到困难多的地方去，到构建和谐社会最需要的地方去，在实践中受锻炼、经风雨、见世面，积累经验，认识自己，提高素质，增长才干，才能有所作为。

二是把握两个环节。一是加强学习，二是勤奋工作。通过学习基层先进的经验、成功的做法、有效的体制，武装头脑，提高能力，指导实践，推动工作。此外，要尽快适应环境，及早进入角色，树立谦虚谨慎，联系群众，不图虚名，不尚空谈的好作风，满腔热情，高度负责，勇于创造，自觉奉献，以只争朝夕的精神，以求真务实的态度，积极主动、扎扎实实地做好各项本职工作，不断提高实践能力，全面提升工作水平。

三是树立三个观念，一要有纪律观念，二要有吃苦观念，三要有群众观念。遵守组织纪律，服从组织安排，严格遵守五条禁令，坚决做到令行禁止，不违纪，不犯规，不渝矩。艰难困苦，玉汝于成。基层工作难度比较大，条件比较艰苦，这正是锻炼我们意志、提高我们能力的好机会，要迎难而上，知难而进，见难不难，勇挑重担。我们党的根基在人民，血脉在人民，力量在人民。要有群众观念，在思想上尊重群众，感情上贴近群众，行动上深入群众，工作上依靠群众，与群众打成一片，倾听群众心声，了解群众意愿，理顺群众心气，解决群众疾苦，认认真真访民情，诚诚恳恳听民意，实实在在帮民富，兢兢业业保民安。真心诚意为群众办实事，尽心竭力为群众解难事，坚持不懈为群众做好事，要克服临时观念、镀金思想，真真正正俯下去，扎扎实实沉下去。

四是实现四多要求，一是要多方面学习。二是要多渠道实践。三是要多层次沟通。四是要多角度总结。要根据自己的实际情况，按照“缺什么，补什么”的原则，把指导实践、解决问题、推动工作作为挂职锻炼的出发点和落脚点，努力做到“四个多”，真正达到锻炼提高的目的:

(一)要多方面学习。不仅要持之以恒地学习理论知识，不断提高政策理论水平，而且要主动“拜师学艺”、“跟班学习”，时刻注重向身边的领导和同志们学习，要把向书本学习与向群众学习、向经验人士学习结合起来，把学习理论和指导实践结合起来，确保学得多、学得好、记得住、用得上。

(二)要多渠道实践。要充分发挥主观能动性，静下心来，沉下身子，广闻博采，积极关注和充分参与基层解决各种矛盾和问题的实践，要善于把学到的理论知识融会贯通地运用到工作实践中去，做到以理论指导实践，用实践印证理论，在解决实际问题上下功夫，找方法，出经验。

(三)要多层次沟通。“尺有所短，寸有所长”，要注重和上下左右的同志进行思想的碰撞和对接。不仅要和同事进行沟通交流，还要经常深入到群众中去，多了解群众的生活、多倾听群众的意见、多结交群众朋友。要把自己在基层锻炼产生的想法和观点拿到有经验的同志那里去印证，通过定期见面交心、电话交流和书面汇报等形式，向原单位和基层单位领导汇报锻炼的体会，寻求领导在方向上的指导、观点上的点拨和精神上的激励。

(四)要多角度总结。我们到基层锻炼的同志必须勤思考、多思考、深思考，善于作多角度的分析和多案例的对照，要把理性的总结提炼工作作为基层锻炼工作的一个重要环节，经常对所做工作进行回顾研究，总结经验教训，真正使自己在思考问题、解决问题的时候达到政治学的高度、历史学的跨度、社会学的广度、心理学的力度、哲学的深度、法学的尺度等等。

红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬；乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘歙张；奇花初胎，矞矞皇皇。干将发硎，有作其芒。

各位挂职锻炼的同志们，让我们踏着这艘巨轮乘风破浪、扬帆启航、激流勇进，更加驶向和谐之旅！

第三篇：挂职锻炼小结

挂职锻炼小结

**年**月起，在市委组织部的安排下，我被选派到**公司任副总经理，进行为时半年的挂职锻炼。在**党委的领导下，在公司领导的带领下，我能够重学习、重参与、重融入，在挂职中努力锻炼才能，增长才干，积极为项目顺利推进发挥自身应有的作用，挂职锻炼取得了预期的效果。现将有关情况汇报如下：

一、重学习、提认识，努力适应岗位要求

挂职期间的工作对我而言是一项全新的工作，从未涉猎，相关建设工程的业务又十分缺乏，因此，学习是胜任工作、转换角色、炼有所成的基础。为此，我既注重向公司领导、管理人员学习，又注重向一线的技术人员和项目经理学习。通过一阶段的学习，基本适应了新的岗位要求。一是通过学习熟悉环境。我专题学习了公司的有关工程项目相关制度、规定，常用的政策、法规，同时积极了解所挂职项目的设计、规划、工程进展等情况，使自己摸熟、摸透公司及项目的相关情况，为顺利开展工作打下基础。二是通过学习提高认识。从挂职过程中，我从公司领导和管理人员中学到很多这种为工程顺利推进而开拓奋进的精神和精益求精的工作态度，也内化为自身创业求进的意识和工作动力。三是通过学习提升能力。项目管理和实施涉及面广，我通过对工程

进度计划管理的学习，对有效控制工程进度，全程控制工程造价，提高投资效益有了直观的认识；通过对工程质量管理知识的学习，了解并理解工程中所要求的安全、适用、经济、美观等质量因素的有机结合；通过对工程项目安全生产管理知识的学习，更加明确了工程施工过程中安全生产所应承担的管理责任。总之，通过学习，使我初步掌握了工程管理的工作方法和工作思路，较快地进入工作状态。

二、重参与、讲实干，忠实履行岗位职责

我在项目挂职中主要的工作职责和目标是协助总经理负责**项目建设有关工作，重点抓好**工程的计划、财务、造价管理、招投标、征地拆迁、工程建设管理等工作，做好公司与市级相关职能部门和各区的沟通衔接工作，协调解决项目推进中的重点难点问题和有关政策处理工作。针对挂职的岗位职责和目标任务，我紧紧围绕工程项目顺利推进这个中心，与具体工作同志一道，加强工程管理，强化组织协调，确保工程质量和进度。在具体工作中，做到三个“相结合”：一是注重依靠领导传、帮、带与发挥自身主观能动性相结合。服从公司安排，在公司领导的带领下，参加各工程例会、论证会、研究会，经常性检查、督促工程进度。公司领导也非常关心、重视对挂职干部的指导帮助，常常在工地现场详细介绍工程的流程，讲解工程业务知识，在材料的选择和具体事务的决策中还注意讲透不同方案的利弊优劣。这样的帮、带、教培养了我工作的思路和想法，我也能够勤于思考，并力尽所能地提一些建设性的建议。二是注重宏观分析与微观细节研究相结合。与项目负责同志一道深入现场，常常细细了解有关材料的原料、类型、品质，力所能及地参与一些小问题的探讨解决，努力从细微处入手，从实处干起。三是注重挂职工作与审判工作相结合。注重运用相关法律知识，从法律层面和法律视角提出建设性意见。如从建设工程合同法律角度对有关招投标文件提出建设性意见，从非诉行政审查角度提出如何为拆迁提供一些帮助等等，这既使我的法律业务知识得到了应用，也不失为有关问题提出了法律上解决或探索的思路。

三、重融入、明定位，着力塑造良好形象

挂职时间只有短短半年，使我更珍惜这难得的机会，更需要立功立德，树立挂职干部的良好的形象，为此，我严格要求自己，始终做公司的普通一员，遵守公司各项纪律和规章制度，明确自身定位，轻挂职，重锻炼，防止晴蜓点水，防止走过场，具体处理好三个关系。一是处理好对上关系。公司领导既是上级，又是老师，我始终服从指挥、听从指导、虚心求教。二是处理好对下关系。具体工作的同志虽然是我的部下，但都是工程业务的行家能手，也是自己的良师益友，对此，我从不瞎指挥，说大话，而是充分发挥他们的积极性、主动性，共同推进工作。三是处理好挂职工作与本职工作关

系。在挂职过程中，难免会碰到本单位的一些重要或疑难工作需要即时处理，我都能正确处理好，绝不影响挂职工作的开展，绝不做到“身在曹营心在汉”，横下一条心，沉下身子，实实在在地在挂职岗位上学一点真本领。

半年的挂职工作，是我人生中一个非常重要的经历，特别是长期在一个单位工作，从事相对独立、技术性较强的审判工作，有这样的一种经历，不仅能够使我跳出来看自身，拓展了视野，增长了见识，可谓是收获很多。

第四篇：挂职锻炼小结

暑假挂职锻炼小结

转眼之间，两个月的挂职锻炼期已经结束，回顾这两个月在人民医院康复科学习工作的过程，感触很深，收获颇丰。康复医学科目前已拥有PT实验室——主要用于肢体、肌肉训练；ST治疗室——言语治疗实验室，以语言治疗为主的实验室；OT实验室——从作业疗法为主的日常生活训练。在学校领导和医院科室老师的悉心关怀和指导下，通过我自身的不懈努力，我学到了人生难得的工作经验和社会见识。我将从以下几个方面总结康复治疗学岗位工作学习这段时间自己的体会和心得：

一、理论学习，夯实经验。

在康复治疗学岗位工作的学习过程中，作为一名教师，我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法，切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取，积极的把自己现有的知识用于社会实践中，在实践中也才能检验知识的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是：《人体解剖学》是康复专业学生的必修课程之一，但对于很多刚刚走进大学的学生来讲，专业基础知识相对薄弱，对于人体解剖这样实践性很强的课程，学习难度较大，很多学生也没有真正意识到这门课程的重要性。在这门课程的学习过程中，应该通过激发学生的兴趣，通过案例发动学生自己查找相关资料并运用解剖知识来分析病因，进而掌握这些相对枯燥、难记的解剖知识。我们学校康复专业的教材理论知识与实际工作需要必须相结合，如果该专业的学生在以后的学习和生活中找不到方向，无法学以致用，我们在校期间就需加强这方面知识内容和职业素养的引导。并结合康复治疗学岗位工作的实际情况，认真学习并传达的康复治疗学岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例，使得今后该专业的学生能有力地解决工作中的困难。通过这些工作条例的学习业使我进一步加深了对这项工作的理解。同时，在挂职锻炼期间，不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。这次学习对我来说是理论与技能的提升，给我以往的工作起到了解疑答惑的作用，激发了我主动学习的兴趣。最大的收获，是通过学习使我认识到疾病早期康复的重要性，更新很多新的观念，掌握了新的技术如：间歇导尿，膀胱功能训练，直肠功能训练，良肢位摆放。通过学习把这些知识运用到以后的教学工作中和实验室管理方面。

二、爱岗敬业、诚恳团结。

下临床期间我与各位带教老师相处的十分融洽，特别是康复科张主任。他豪无保留的把所有的知识都讲给我听。从他身上学习如何做一名优秀的医师和康复治疗师，如何管理病人，如何与病人建立关系，如何做好带教工作，如何成为一名优秀的管理者等等。也使得我在康复治疗学岗位工作中一直本着认真负责的态度去对待每项工作。在带教老师的帮助下，我很快就学会了康复治疗室里的干扰电、中频、脑循环、磁热、生物反馈等一起的操作，也掌握了这些仪器的治疗作用。其实想要学会操作这些仪器很简单，很多病人的陪护就会操作，因此，我还需要不断的学习低频室这些仪器的工作原理、治疗作用、治疗机制等等。PT室：因为需要在这个科室进行治疗的患者比较多，所以动手的时间也比较多，这样一来，关节松动技术、主、被动训练等得到了很大的提升。这里最能看出患者的变化，可以发现患者从坐、站、走的整个过程，有些是要到病房里去定时操作，自我感觉很有成就感。刚开始由于经验不足和认识不够，觉得在康复治疗学岗位工作中找不到事情做，不能得到锻炼的目的，但我迅速从自身出发寻找原因，和同事交流，认识到自己的不足，以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟悉工作，进入角色，我一方面抓紧时间查看相关资料，熟悉自己的工作职责，另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对康复治疗学岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。根据康复治疗学岗位工作的实际情况，结合自身的优势，把握学习的重点和难点，尽心尽力完成康复治疗学岗位实践锻炼的任务。在此期间，我经常得到了患者的好评和领导的赞许。在挂职锻炼期间能得到张主任的充分信任，并在按时完成分配给我的各项工作的同时，还能积极主动地协助其他同事处理一些内务工作。个人的能力只有融入团队，才能实现最大的价值，时刻让我充分认识到团队精神的重要性。

三、存在的问题。

2个月来，我虽然努力做了一些工作，但距离康复专业治疗师的要求还有不小差距，如理论水平、工作能力上还有待进一步学习，对康复治疗学岗位工作岗位还不够熟悉等等，我想通过以下几个方面来弥补自己的不足：继续加强对康复治疗学岗位工作岗位各种制度和业务的学习，做到全面深入的了解各种制度和业务；在实践中利用所学知识用知识指导学生的理论和实践。

最后，再次感谢学校领导和医院科教科给予的机会和支持！通过下临床，不仅学习到了专业知识和技能技巧，也让我更能体会患者的心理感受和心里想法，这让我在今后的教育教学管理中注重对学生职业素养和品德的培养，作为一名教师兼班主任，我深知自己的责任和使命，在加强自身学习的同时，通过言传身教，加强培训，为单位的美好发展尽一份力。

第五篇：挂职锻炼小结

挂职锻炼小结

今年上半年，系安排我到设计装饰工程有限公司挂职锻炼，担任多媒体后期建筑设计总监。半年来，在系部的培养、关心和支持下，我把企业当作自己的第二个专业基地，牢记使命，努力工作。现将这半年来的工作情况和收获体会汇报如下：

一、努力学习，尽快适应新岗位

我挂职的企业是建筑工程和多媒体后期建筑设计一体化的综合性企业，我一到企业报到，就感受到企业对我校信息科学系搞的这次挂职活动非常欢迎，很快明确了我的工作，并且让我担任多媒体后期建筑设计总监一职。尽管自己之前在教师岗位工作多年，有一定的专业特长和管理能力，但这与企业的多媒体建筑设计总监工作的要求还是有较大差距的，所以我感到自己的首要任务就是努力学习，向书本学、向实践学，尽快适应新岗位，为此我自费购买了多本关于多媒体后期制作方面的书籍和多媒体软件方面讲座光盘进行学习，还把每一次会议、每一次交流都当作学习的好机会，注意在工作中学习，在学习中工作，因而在较短的时间里适应了新的环境、新的岗位，实现了教师岗位走向企业管理岗位的角色转换。

二、牢记使命，扎实工作努力学习

1、注意协调配合，公平公正办事。

在企业工作的半年时间里，我始终把自己作为企业的一分子，站在企业的角度，注意搞好内外关系、上下关系、左右关系。以工作为重、大局为重，不计个人得失，只要工作需要，不管份内份外，都积极认真做好。平时能严格要求自己，不徇私情、按章办事。企业让我分管全公司的多媒体建筑设计部门，给了我很大的权利，对我来讲既是信任也是考验。如何运用好手中的权利，既关系到企业的利益又关系到挂职教师的形象，所以我能够顶住方方面面的人情关，严格按照企业的基本制度秉公办事，做到公平、公正。

2、发挥自身优势，为企业排忧解难。

我在教师岗位工作多年，由于工作性质的关系，专业基础知识扎实，再加上个人性格外向，热情大方，有朋友多、关系多、人头熟的优势。无论是企业的公事还是企业员工的私事，我不仅做到有求必应，还能够积极主动地去关心，在不违反政策的前提下，尽力去斡旋、协调，帮助企业和员工解决了不少疑难问题，得到企业和员工们的称赞。

3、扎实学习多媒体后期技术，联想起后期多媒体教学的课程设置。来企业主要目的是学习新的多媒体技术，新的多媒体技术软件的使用和课程设置是关键问题，在这半年里，我不断的学习企业中运用的新技术和新方法，与同事门很好多完成了几个大项目：《重庆渝东食品批发建筑浏览影视后期制作》、《鄱阳湖商贸街建筑浏览影视后期制作》、《南昌化工大市场建筑浏览后期制作》、《南昌高新开发区二区规划建筑浏览后期制作》、《电信话报活动动画后期制作》、《皇家酱油动画后期制作》、《新余百货大楼建筑浏览后期制作》等重大项目。在这几次的成功项目中，我吸取了很多关于多媒体的经验和技术方法。

三、实践锻炼，自身得到新提高

（一）几点收获：

1、丰富了工作经历，开阔了视野。

2、学习了企业的多媒体新技术，更深刻地理解了最新多媒体技术的应用和教学的方法。

3、提高了多媒体技术理论联系实际、解决复杂问题的能力；

（二）几点体会

1、摆正位置，理顺关系，充分认识到挂职学习的地位、任务和职责是搞好工作的前提。

2、深入实际，调查研究，虚心向企业的同事学习多媒体技术，正确处理各方面的关系是完成工作任务的保证。

3、坚持多学习、少讲空话、不讲条件、多做贡献是对挂职锻炼的要求。

4、切实转变工作作风、增强为企业服务的意识要从我做起、从现在做起。总之，挂职锻炼至今虽然只有半年的时间，但收获很大，不仅丰富了阅历，开阔了视野，更重要的是学习了最新的多媒体技术，并带回学校进行更深一步的研究与教研室老师多分析多沟通，为今后的新专业教学做贡献。在今后的工作中我要一如既往地严格要求自己，不断加强学习，努力改造自己的世界观，立足岗位，多做贡献，树立良好的教师形象，不辜负学院和系部对自己的关心和培养。

2008.9