第一篇:中一职称语文专业技术工作总结(最终版)
中一职称语文专业技术工作总结
张家口市涿鹿县涿鹿中学步洪涛
本人自2004年12月任中学二级教师以来,在张家口市涿鹿县涿鹿中学一直从事高中语文教学及班主任工作,同时担任语文教研组长。五年来,我尽职尽责完成本职工作,成绩虽小,感慨良多。下面我就对自己这五年来的工作做一番简单的回顾与总结。
一、做一个信仰型教师
教育是一个神圣的职业,教师更应该是一个做一个有信仰的人,自从参加工作以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!认真学习和领会“三个代表”重要思想和“八荣八耻”,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。教师的从教之日,正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。在学校领导的指引下,我积极投身于学校教科研,被学校聘为教科组长。基于以上认识,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
二、做一个科研型教师
教学工作上,我担任二个教学班,学生人120余人,每周学时14节,年总学时560节,并受学校领导任命跨年级授课,曾经参加涿鹿县高一语文会课比赛并获得第一名,2007年参加张家口市教学设计大赛获得全市第二名,2009年参加张家口市高中语文“说课”评比活动中,荣获二等奖。任职以来,我对教学一丝不苟,对备课、上课、批改作业等教学环节勇于钻研、精心设计,因而很快成为我校骨干教师,并历任高三毕业班教学,在2008—2009学年第一学期张家口市期末统考中,成绩突出,获得学校奖励,并评为涿鹿中学优秀教师。
作为高一语文教研组长,我不仅带领本组教师积极开展教研活动,我自己还不断对教育教学进行总结提高,并写成论文。任现职以来,我共有四篇论文发表,其中三篇国家级,一篇县级。2005年4月,我的论文《现代文阅读使用技巧总结》在国家级刊物《考试报》专版第40期发表。2005年8月,我的教学论文《从高中语文看古代文人的坎坷仕途》在“创新教育理论与实践研究”征文中,获得二等奖并结集出版。2005年10月,我的论文《现代文阅读实用技巧、古诗“十步”阅读法》在第九届全国语文阅读研究论文评选中,获得二等奖。2007年1月,我的教学设计《子路、曾西、冉有、公西华侍坐》在涿鹿县教育局主办的《课改实验通讯》第32期发表。200年10月,我的教学论文《激情语文教学模式探析》在国家级刊物《中国教育研究论坛》发表,并经中国教育学术研究委员会组织专家评审,获得一等奖。2007年11月,在张家口市教育科学研究所主办的全市教学论文评比中,我的《琵琶行〈并序〉》获得优秀教学案例三等奖。在发表论文的同时,我还注重培养学生的各种能力,2003年我所教的学生在涿鹿县文联主办的作文大赛中获奖,2007年指导学生在全国中学生语文能力竞赛中,获高二年级二等奖。五年中,我积极参加学校和县市教育局主办的各项活动,2005年参加县教育局主办的“立足岗位,发挥党员先锋模范作用”演讲比赛,获三等奖。2007年9月参加张家口市教育局主办的“青春的足迹”征文活动,获二等奖。
三、做一个爱心型教师
班主任工作,自毕业至今,一直担任班主任工作,工作认真,管理有效,善待学生,讲求工作方法,转变传统教育观,及时有效地解决学生在学习和生活中存在的困难。几年来,我对学校布置的各项工作都能认真按时地完成,协调好班主任与其他部门之间的关系。同时,教育管理也有一定的成效,特别是在教育学生方面,我善于用赏识的眼光去看待学生,并注意以情动人。学生犯错误时,我常像魏书生那样让学生写“说明书”,而非“检讨书”,我的班级先后多次评为校、县级优秀班集体,2007年5月,本人获得“张家口市优秀班主任”荣誉称号,同时我加强自己的理论知识学习,我撰写的论文《情到深处自成歌》被评为“涿鹿中学德育工作研究会首届年会暨2006年班主任工作论坛”优秀奖,并在大会上交流,2007年我的论文《让学生感受阳光》获得第二届年会班主任工作论坛优秀论文。
四、做一个学者型教师
教研工作上,2009年我担任教研组长,2009年是河北省开展新课标的一年,2009年6月,我参加市教科所组织的语文新课标培训,通过培训我丰富了教学经验,新课标对教学提出了更高的要求,在语文教学中,教师要善于引导学生提高思想认识、道德修养、文化品位和审美能力。要重视发展学生的思维能力,尤其是创造性思维能力,重视提高学生的思维品质。
重视语文知识与能力的整合,重视积累、感悟、熏陶和语感的培养,以有利于学生语文素养的整体提高。要大力倡导自主、合作、探究的学习方式。应重视学生的实践活动,尊重学生的个体差异,引导他们选择适合自己的学习策略。要重视师生之间的平等对话和心灵沟通。教师要善于激发学生的学习兴趣,创造性地开展多种形式的教学活动,努力形成教学个性。
第二篇:中一职称申报专业技术工作总结
本人于2000年7月毕业于蒙自师范高等专科学校,同年8月分配到建水十一中,一直担任数学科的教学任务。工作中,我长期担任班主任、2002—2006任建水十一中团总支书记、2006-2007年担任七年级的年级组长等工作。凭借自己认真踏实的工作态度,通过各级考核部门的考核,于2004年5月,我晋升为中学数学二级教师。为了充实自己,于2005年2月至2008年1月,完成了数学与应用数学专业本科的学业,取得四川师范大学的毕业证。
下面,我就从以下四个方面,对自己近年来的工作情况作比较详细一些的总结:
一、思想政治素质方面
自2000年参加工作以来,我坚持四项基本原则,政治立场坚定,拥护党的路线、方针政策,拥护改革开放,思想上、行动上和党中央保持一致,模范执行学校行政的各项决议和学校的各项规章制度。工作上能勇挑重担,服从组织分配,工作勤奋,任劳任怨,作风民主,以身作则,工作大胆,富有创新和进取精神。年终考核基本评为优秀。
二、教育教学工作方面
1、自从工作后的第二个学期开始,我长期担任班主任工作,在学生的教育上,我的确也有了自己的一些收获。尊重、相信和热爱学生,是良好教育工作的良好开端。在班导工作中充分发挥班干部的积极作用。创建和谐的班集体,班干部是决定性的因素。管得太多太死,缺乏生机,班干部能力也得不得提高,还累了自己。要发挥学生主体能动性,相信学生,一方面减少了自己的工作量,另一方面也是给了学生自主锻炼的机会。
2、教学是学校的中心任务。在教学方面,我尽可能地准确把握课程标准,制定合理的教学目标,把各种教学方法有机地结合起来,充分发挥教师的主导作用,以学生为主体。根据数学这个学科的特点,力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂。“教学是艺术”,所以,我就创造和欣赏着这种艺术,不断提高着自己的教学水平。
三、主要业绩与成果 1、2002年—2006年担任建水十一中总支书记期间,我一直负责学校大型文艺活动的组织、协调。充分发挥共青团组织的德育作用。2005获得建水县“优秀共青团干部”的称号。2、2003年9月—2006年7月,我担任59班的班主任。在学校组织的每周一次的“周优秀班级”评比中,59班经常榜上有名。在校方的协作下,59班这一届学生的中才,创造了建水十一中历史上的新高,15名学生上入了高中。
2006年8月—2007年7月,我又担任七年级71班的班主任。71班获得了2007年“县级优秀班集体”的称号。3、2006年8月—2007年7月,我担任七年级年组组长。一年下来,我始终努力做好教师与教师之间、教师与学生之、学生与学生之间的协调工作。在对三个年级组做整体综合的评价中,我所负责的七年级组的工作,得到了领导们的一至好评
和认可。
4、教学成绩方面:2003至2006年期间,59班的数学县统测成绩一直都比较良好:七年级上、下学期均名列县排名第7;八年级上、下学期分别名列县排名第7、第6;九年级上学期排在第6。2006至2007年(任七年级71班、八年级68班数学),71班,因学校在班级的编排上与过去有了变化,虽然没有了先前那各快班的优势,但在上下两个学期的县统测中71班的数学成绩在总均分上明显优于另两平行个班。由于人员的变动,我又被调任68班的数学,通过一学年的努力,也取得了相对满意的成绩。
5、在2005年,我所指导的学生在建县初中数学知识竞赛中成绩显著,获得指导教师“二等奖”的荣誉。
6、在2006至2007学年学校组织的教学竞赛中,上学期获得“一等奖”下学期获得“二得奖”。
四、今后需努力改进的方向及措施 “以人为镜,可以明得失”。把自己与他人进行比较后,方发现自己在工作中还存在诸多不足(如对学困生的帮辅上,力度不够及收效甚微;教学中对知识讲授的深浅把握不当等),为此,以下是我今后的几点改进措施:
1、进一步加强对新课程的认识,加强教学研究,掌握教育发展的方向。
2、加强学生的阅读训练,开阔学生的视野,拓宽学生思路,提高学生解决问题的能力;
3、加强对学生的管理教育,努力教学提高成绩。将学困生时时放在心上,抓在手上;
4、在班导工作中,注重集体精神的建设,发挥群体育人的作用。加强与科任教师及其班主任之间的联系,共同解决所任班级班风学风方面存在的问题。
总之,这些年来,我虽然在教育教学工作中取得了一定的成绩,教学管理中积累了一定的经验,然而学海无涯,业务研究更是无限,我一定会在今后的教学和教研工作中不断开拓进取,争取做出更好的成绩。
在在在在在在此在在此在在在此在在此在在此在在在在此在在此在在在在在在在大A 作为一名普通的教学工作者,要始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节。教学过程中,根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。与同行共同制订并实施教学计划,共同探讨各种教学问题及解决问题的方法,自觉主动地去听有经验的老师上课,促进自己教学水平的提高。
第三篇:中一职称晋级工作总结
任中二以来工作总结
XX县XX中学 XX 我叫XXX,X,XX年X月出生,XX年X月毕业XX大学XX,XX年X月被评为中学二级教师,任现职以来一直从事高中XX教学工作。几年来,我一直致力于提高专业技术水平,潜心钻研,大胆实践,努力使自己成为一名优秀的人民教师。现将这几年的工作情况总结如下。
一、提高思想认识,忠实履行职责。
本人在工作中忠于职守,任劳任怨,经常超负荷工作,从不计较个人得失,始终以高度的社会责任感和献身教育的精神激励自己,不但对各项本职工作认真完成,还经常主动做好学校的其他工作,力求为人师表,以自己的教育教学效果和人格魅力赢得了广大师生的赞誉。
二、植根教育热土,提高育人水平。
多年的教学工作,使我更多了一份责任感和使命感,始终狠抓教学工作建设,努力营造优良环境,注重思想教育点滴渗透,寻求更多有效方法,使教学工作井井有条。回顾这几年的教学历程,我想我做到了以下几点:一是关注人的心灵,建设和谐班级。将班级变成学生诗意的栖息地,用激昂的热情去冲击学生的心灵,用欣赏的目光去关注学生的每一份成功。二是关注人的生命,建设爱心班级。教育是用一个灵魂去撞击另一个灵魂。在我的任教班级中,总是时时为学生打开一扇窗,引领他们去享受生命成长的绚丽。教师尊重学生的人格和差异,站在学生立场策划活动。教师关注学生生活,引领学生崇尚科学,走近文明,珍爱生命,充实人生。三是加强学风建设,与学生一起制定常规,大家共同尊守,加强文化建设,做到环境育人,培养班干部队伍,提高自主意识,树立优秀榜样,带动其他同
学。
三、认真钻研业务,提高教学水平。
熟悉教材,狠抓教学,努力探究教学新方法,以适应学生实际,引用现代教学技术,以提高课堂教学质量。所任教班级的学生成绩一直很好。本人较为注重学生的个性发展和能力培养,实行“赏识教育”,做到因材施教,综合评价学生,让学生都能成为各有所长的社会有用人材,注重情感培养和心理健康教育,让学生养成严于律己、不断上进的良好习惯,并充分利用课余时间,听其他老师的课,课后还积极真诚的与被听课的老师进行交流,既培养、扶持青年教师的早日成熟,同时也丰富了自己的知识视野,为撰写教学心得和教学论文提供丰富的素材。
在教学的同时,我还努力进行教学研究,培养了自己的科研能力。平时注重运用专业知识来解决教学实际问题,能吃苦,肯钻研。
为了更好地做到因材施教,我很注重对学生的辅导。因为了解不同年龄层次学生心理特点,了解数学教材的结构体系,所以辅导起来得心应手,深受学生的喜爱。
为了不断更新教育理念,提高自己的业务水平和教科研能力,除认真学习教育法规和教学理论外,还积极参加县教育教研室组织的多项培训,并能取得较好的成绩。实践证明,继续教育对我的成长和完善是很重要的,对我的工作也大有帮助。
通过这些年的努力,我的思想认识和专业能力都有了很大的提高,也得到了上级部门和社会的认可。连续三年获XX县“优秀教师”称号,教案《XXXXXX》在“2007年中国教育系统优秀教案全国评选活动”中获二等奖。另一教案《XXXXXXX》在“2012年中国教育系统优秀课课件全国评选活动”
中获二等奖。2009年在常规教学比赛中荣获二等奖。2012年在 课内比教学活动中获优质课评比一等奖等;论文《物X》在全国第十届素质教育杯优秀教研成果一等奖;论文《XXXXX》发表在《XXXXX》中。
教育教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作,在今后的教育教学道路上,我将上下而求索,努力做到更好,让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。
2013年6月
第四篇:职称专业技术工作总结
专业技术工作总结
2015年7月,我顺利完成了学业,从中国地质大学(武汉)机械设计制造及其自动化专业毕业,并于同年到广西建工集团建筑机械制造有限责任公司生产一线做见习生,现场技术管理工作。经过半年的工作,对公司的产品,设备,生产能力有了一定的了解,然后调到研发部门做产品设计研发工作。至今,自己的专业知识和综合能力有了很大提高,下面从专业技术角度就从我任职以来的工作做一次全面总结:
一、思想品德方面
我身着强烈的主人翁意识,随时关注广西建工集团建筑机械制造有限责任公司的发展,切身想到自己所处的分公司、项目部的利益,以自己能成为广西建工集团建筑机械制造有限责任公司的一员而自豪,对中国建筑机械的发展、壮大和未来充满了热情与期望。具有较强的大局意识和组织观念,工作上以事业为重,不计个人得失,在工作岗位上摆正位置,把公司的事业、把广大人民群众的利益放在首位,努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派,具有较强的敬业精神和奉献精神,工作中吃苦耐劳,积极主动,作风踏实,不推诿扯皮,讲究效率。虽然我现在还未加入中国共产党,但我也将以党员的标准严格要求自己,自觉接受党员和同事们的监督和帮助,坚持不懈地克服自身的缺点,弥补自己的不足,争取在以后漫长的岁月中经得起考验,早日加入伟大的中国共产党。
我从做好本职工作和日常工作入手,从我做起,从现在做起,从身边小事做起并持之以恒,在本职工作中尽心尽力,孜孜不倦地作出成绩,我要不断的提高自己的岗位本领,努力精通本职的岗位知识,脚踏实地的做好本职工作。
二、职业道德
无论在工作还是生活当中,我一直相信一份耕耘,一份收获,所以我一直在努力,不断努力学习,不断努力工作。热爱自己本职工作,能够正确认真对待每一项工作,工作投入,按时出勤,有效利用工作时间,坚守岗位。工期紧,人员少,任务繁多,能够做到跟班作业,保证按时完成工作任务,保证工程流程畅通,表现出我们建筑机械行业人员责任心强,发扬出我们建筑机械行业人员连续工作、吃苦耐劳的精神。
三、专业技术能力
本人参加工作以来,为适应工作的需要,努力学习建筑工程机械专业知识和提高岗位技能,通过自己的努力以及领导和同事们的帮助,能扎实有效地完成日常事务工作。任职以来,我积极承担各项工程设计工作任务,能够做到兢兢业业,圆满完成组织交办的各项工作任务,从不为自己的私事影响正常工作。以下为本人任职以来完成的主要工作:
2015年7月至2016年3月在广西建工集团建筑机械制造有限责任公司各个生产部门轮岗担任技术员一职,这段时间是我从学生到企业员工的转变时期,艰苦的工作条件培养了我踏踏实实、刻苦耐劳的工作态度,使我能在以后的工作中端正态度,全身心的投入到工作中。2016年4月至2016年10月在广西建工集团建筑机械制造有限责任公司产品研发处担任技术员一职,从事产品设计研发工作,先后参与了安防产品的设计、铁塔的设计、塔机平衡臂平台栏杆统型等项目的设计工作,出设计产品图纸,并出具安装方案。在产品研发处员工的尽心组织下,严格过程控制,严把质量关,顺利完成了项目。2016年11月至今我调到广西建工集团建筑机械制造有限责任公司停车设备分公司从事智能车库的设计工作。先后参与了南宁火车站智能车库项目、香格里拉智能车库项目、光明学校地坑项目的设计,独立完成项目的框架模块和车板模块。这段时间我发现学校里学到的专业知识同实际工作有很大的不同和差距,为了尽快成长,适应工作的要求,我努力学习建筑工程机械专业知识,努力提高自己的岗位技能,在这两年的时间里,我几乎每天都会去学习图集和图纸并根据图集和图纸去现场了解各施工工艺和施工做法,而且通过业余时间以不同形式学习,努力提高自己的专业技术能力和水平。现在在自己的努力及同事的帮助下,通过两年的努力,我的专业技术和驾驭工作的能力得到了较大幅度的提高,为更好的完成各项工作任务奠定了坚实的基础,同时在对工程安全文明施工、质量、进度等方面的管理及协调各分包之间关系的工作中也有积累了一定的管理经验。
四、继续教育学习方面
为了更好地适应当前的产品研发设计和设备现场安装工作,在努力做好本职工作的同时。我十分注重继续再教育学习,多次参加各级部门组织的技术培训,目前已经考取设备安装专业施工员的资格证书。参加工作以来,我积极承担各项目的设计任务,以及各项工作任务,能够做到兢兢业业,圆满完成组织交办的各项工作任务,从不为自己的私事影响正常工作,能够积极的参加机关组织的各项活动,多次受到领导的肯定。
五、存在的问题:
建筑机械现场安装指导及设计技术方面的能力和水平有待提高,开拓创新不够。在今后的工作中,我会更加努力学习,运用所学知识努力增强专业能力水平,不断改进工作方法,提高工作效率,踏踏实实,任劳任怨,勤奋工作,成为一名合格的设计专业技术人员。
总之,在过去的工作中,在领导的关怀和同事们的支持与帮助下,经过自己努力,取得了一定的成绩,个人工作水平已达有了很大的提高。但我清楚地认识到,为适应建筑机械技术发展的新形势,今后还需不断地加强理论学习,尤其是新技术、新理论的学习,勤奋工作,在实际工作中锻炼和成长,不断积累工作经验,提高业务能力和工作水平,为建筑工程行业做出自己新的、更大的贡献!
广西建工集团建筑机械制造有限责任公司:廖武信
2017年9月28日
第五篇:职称专业技术工作总结
专业技术工作总结
汇报人:
二零一零年十月
大港油田公司井下作业公司
我叫,周岁,党员。年月毕业于学院系专业,同时分配到大港油田井下作业公司工作。先后在井下作业公司大修一大队大修五队、钻修作业分公司长城二队担任基层队实习技术员、技术员、付队长等职。2002年10月至2006年5月担任墨西哥项目作业队平台经理、委内瑞拉项目平台经理、阿尔及利亚项目担任工程师和平台经理。2006年5月开始担任公司国际工程部平台经理至2007年10月,此间一直奋战在公司国际市场进行国际项目的投标与管理工作。至2008年4月担任山西煤层气钻井项目平台经理职务,负责项目的管理工作。2008年4月至2009年10月开始担任公司市场开发管理科平台经理,负责井下作业公司外部项目的投标工作和项目管理工作。2009年10月至今担任井下作业公司质量安全环保科副科长,负责公司质量和QHSE体系管理工作。
2003年12月被评为工程师以来,先后通过了中级计算机应用考试,2010年在晋升高级职称英语水平统一考试取得73分的成绩。
这次申报晋级的职称是高级工程师,下面我把自2003年至今个人的工作情况和成长经历向各位领导和专家汇报如下:
一、思想上积极要求进步,严格要求自己
经过组织不断地培养和锻炼,自己从刚毕业时一名对井下作业毫无了解的学生,成长为一名真正的石油工人;在思想认识上从我会干什么发展到我能干什么;行动上从我在干什么升级到什么我还没有干。无名的压力和责任始终萦绕在心头,理解了“企业兴我荣,企业衰我亡”的深刻意义。
随着自己不断的成长和进步,尤其是领导的信任和关爱,也更加坚定了公司就是家的信心和热爱石油的决心,这种信心和决心将与日俱增。
二、不畏艰难,严于管理队伍,管理上水平,经济上要效益经过组织的关爱与培养,在工作实践经验不断丰富,思想不断进步的同时,在基层的各项生产组织和管理水平也得到了提高。几年来满怀极强的工作事业心和责任感,较好的完成了领导安排的工作任务。工作中廉洁自律,克己奉公,不畏艰难,不怕吃苦,大胆管理。
2003年至2006年公司委任我为墨西哥钻井项目的平台经理、委内瑞拉修井项目平台经理、阿尔及利亚钻井项目工程师和平台经理,在近3年里,一直保持高效的队伍,努力打造一支敢打硬仗的施工队伍。在回国休假期间担任钻修分公司长城二队技术员兼副队长期间,严格要求施工人员,提高施工质量,侧钻井施工中没有出现一口质量问题和安全问题,赢得了甲方的好评。从2005年9月起,被公司派往大港油田集团井下公司阿尔及利亚项目担任工程师,针对在撒哈拉沙漠恶劣的自然环境,制定了更加详细保障生产的各项安全措施和各种管理制度来提高公司的竞争力,努力克服困难,一直保持了项目高效运转。同时处处以党员的标准规范自己的行为,认真执行公司的方针政策,时刻不忘学习业务知识、专业知识和党性学习,不断提高自己的综合素质,多次参与国际项目的投标工作。在国外工作期间,时刻把党员和岗位职责放在首位,实行工作日汇报和量化管理,给员工提供施展才华的平台,提高了员工的主观能动性和责任感。因甲方工
作量的原因,在合同期大大缩短的情况下,阿尔及利亚项目仍创产值达2400余万元,也成为公司国际市场上效益最好的队伍之一。在2006年5月份被公司任命为国际项目平台经理后,大胆选用人才,不断地从阿尔及利亚项目施工人员和国内施工队伍中挑选熟悉施工工艺和优秀的人员担任带班队长和工程师,为该项目的正常运作贡献微薄之力。回国期间任大港油田井下作业公司泛华反承包项目代表后,将在国际市场作业取得的经验与泛华反承包项目的实际相结合,积极调整思路,经过与甲方长时间的协商、谈判,形成了对双方更有约束力、对我方相对更有利的新合同。经过实践,既赢得了泛华反承包项目甲方的尊重和认可。
在2007年担任山西煤层气羽状水平井钻井项目平台经理后,成本节约化、工作指令化的管理为煤层气羽状水平井钻井项目的运行打下了基础,提高了公司在煤层气市场的影响力,使煤层气钻井市场收入达到了900万元的新高,也为煤层气钻井施工取得了有益的实践经验。
在2008年担任市场开发管理科平台经理期间,组织并参加了长庆项目、大港储气库、金坛储气库的标书编写和协调工作,组织外部项目部成功中标北京华油文安储气库1200万元的大修封堵项目、西气东输金坛刘庄储气库2500万元的大修封井项目和400万元的华北钻井项目。
三、不断健全各种管理制度与体系文件,努力提高管理水平
自2009年10月担任质量安全环保科副科长以来,利用各种机会
向职工宣贯体系标准,并梳理公司QHSE管理体系,组织人员规范了“两书一表”,改进并完善了QHSE体系管理。主要工作有:
1、通过了中油的体系外部审核
公司一次性的通过了中油专家组对我公司的外部审核,公司的管理体系得到了认可。
2、规范管理制度
依据中油集团公司安全环保部下发的《井下作业HSE“两书一表”编制指南》,结合公司野外作业的特点,组织五个分公司和机关人员等20余人,针对现场制度不统一的现状,编写了适合于公司HSE管理的“两书一表”。利用体系文件宣贯和修订的时机,依据油田公司的基层经营管理办法、相应的操作规程和标准,对基层管理制度进行修订和完善,提高了基层整体管理水平和表现水平。
3、改善和完善了公司的QHSE管理体系
为了提高公司运行效率和基层管理水平,依据大港油田公司体系文件,对公司的体系文件和相应的体系标准进行了梳理,根据公司实际增加了符合实际的程序文件和作业文件,形成了一套针对性强和更加全面的QHSE管理体系。
四、取得的成绩1、2006年由于工作突出,年被公司评为“优秀青年”。
2、《》项目荣获天津市 质量攻关一等奖。《 》QC小组项目荣获天津市 质量管理协会优秀奖。
以上荣誉和取得成绩来自于自己的不断的努力,来自于参与项目
各单位的大力支持和帮助、来自于所有参战项目人员的辛勤付出、也更来自于公司领导的正确领导和大力支持。
在组织、公司领导的关爱下,在同事们的帮助下,我将更加努力的工作和大胆的实践,认真总结分析经验和教训,为公司实现大发展,也为个人人生增枝添叶。