2019年党校教师个人工作总结
寒来暑往,春华秋实,忙碌而充实的2019年已经过去。过往的一年,在各位领导和同事们的关心和帮助下,我以“严谨扎实、敬业奉献”的标准严格要求自己,圆满完成了组织交办的各项工作任务,自己的思想观念、工作能力和综合素质都得到的提升,现将一年来的情况总结如下:
一、一年来,不倦学习,强化党性修养
党校姓党,是马克思主义理论宣传的主阵地,作为党校教师更应该高度重视政治理论学习。2019年我在思想上、政治上,高标准、严要求,不断地提高自己的政治思想修养和素质,主要深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学理论体系及其蕴含的思想和工作方法、十九大精神、习近平系列讲话、十九届二、三、四中全会精神等,确保党性修养内化于心、固化于脑、外化于行,做到政治立场坚定,时刻保持头脑清醒,始终从思想上和行动上与党的路线、方针、政策保持高度一致。除此以外,坚持自觉进行知识与观念的更新,增强自身修养与适应能力,不断提升自己的综合文化素养,坚持每天看新闻联播、浏览人民网、党建网,关注中央党校、省委党校微信公众号,学习《学习强国》、《学习时报》杂志等;积极参与听课、评课、虚心向同行学习教学方法,8-11月到中央党校培训4个月,集中学习党校专家、教授、领导们讲课。
二、一年来,踏实严谨,上好每一堂课
备好课、上好课是党校教师的基本功。在党校教学中,自己不断强化学习、进取,在课堂教学中不断地自我完善,积极汲取符合新时代信息的活水,保持常教常新。2019年4月在《2019年春期中青年干部培训班》讲授《乡村振兴战略》、7月在《2019年秋期主体班》讲授《学习党章 遵守党章 贯彻党章 维护党章》,6月到**进行党的理论创新进基层授课6场次,12月到**、**等机关和等进行宣讲十九届四中全会宣讲8场次;除此之外,为了提高自己的管理能力,踊跃当班主任,任《2019春期主体班》班主任(时长一个月),积极参加班上组织的各项活动。
三、一年来,履职尽责,搞好每一项科研
科研是党校强校之本,也是党校教师的立身之本。一年来,在深入学习,提高理论水平的同时,认真调研,掌握基层的第一手材料,提升科研水平和能力,2019年成功申报市级课题1项,参加党校系统理论研讨会论文的撰写,《乡村振兴的重点及难点分析》获得了较好的评价。2019年在《共产党员网》发表文章2篇:2019年11月《新时代党员干部培训*思维》、2019年6月《脱贫退出“百日攻坚”**党校见真章》。
四、一年来,服从领导,尽心扶贫、巡查工作
2019年是**脱贫攻坚战决胜之年,党校帮扶联系村**,贫困人口较多,任务重。在2018年驻村扶贫基础上,驻村至2019年4月底,坚持做好贫困户档卡提质、逐项落实贫困户应享政策(到户增收、公益岗、技能培训、交通补助、低保、五保、残疾、孤儿救助、义务教育、雨露计划、医疗补贴、医疗六次报销、医疗救助、临时救助、危房改造、七改一增等各项补贴)、各项打卡明细(教育、民政、粮补、移民等各项补贴)、贫困户居住环境改善、贫困户明白人培训等。12月,作为
“尖刀班”人员,再次驻村,突击协助扶贫,迎接全省第三方交叉评估,顺利通过评估验收。在5月-12月期间,担当**党校的联络员,积极配合巡视组做好前期准备、中期配合、后期整改、反馈等各项工作,党校巡视工作圆满结束,效果明显,群众满意,县委肯定。
五、反思总结
一年来,工作成绩明显,但仍有不足:教学虽然有长足进步,但理论底蕴不足,仍需努力并向兄弟党校学习,需要更多的沉淀;科研深度不够,科研品质待提高;工作灵活性待提高。
今后,要坚持学习,更多提高,紧跟新时代,做合格过硬党校人。