期末考试学生个人总结[精选合集]

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第一篇:期末考试学生个人总结

期末考试学生个人总结

总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,让我们一起来学习写总结吧。那么你知道总结如何写吗?下面是小编整理的期末考试学生个人总结,欢迎大家分享。

期末考试学生个人总结1

时光如流水,转眼间,七年级的生活已过了一学期。在别人的眼里,我对学习很不认真吧,其实,我一点也不清楚自己是在什么状态,真的是好迷茫好糊涂,不明白自己整天都在想些什么乱七八糟的东西,每个星期天晚上都告戒自己,这个星期要好好努力了,但是到了星期六才发现,我又迷糊了一个星期。

此刻的我只能自吞苦果了,因为发现自己实在是很差劲,想要努力,却总是没毅力,不能坚持下去,真的好恨我自己的没毅力,不勤奋,想努力赶上来,却又自己让自己放弃了。

期末考试结束了,我的成绩是一次比一次退步,我也明白自己考得很不理想,让老师们失望了,也让父母失望了,我也是不明白该怎样办,我认真分析了原因:

1、平时上课没有认真听讲,心思不在课堂上,老是胡思乱想。

2、每一天没有按时完成老师布置的作业,做作业很马虎,根本就不交。

3、在考试前我从来没有复习,总是看些课外书,占用了学习的时间。

这次考试主要拉分的是英语和数学。其实,英语一向是我这几科中最不理想的科目,我对此也十分的着急,因为我从来没有读英语和记单词,所以我完全是瞎猜的。在今后的学习中会更加重视英语学习。

数学也是我的弱项,我一遇到难题就不爱动脑筋,不会做也不晓得去钻研,不懂就不问,自然而然就基础不牢,考得不及格。经过这次考试,我也明白了,随着年级的升高,我们所需要掌握的知识也在不断的增多,我以前学的那些知识已经远远不够,所以,数学就更就应跟着老师好好的学。

在语文方面,我还就应加强阅读训练,使自己的阅读潜力有所提高。作文书写潜力也不够强,基础不牢,根基不稳,成绩自然落后。

努力,是我们熟得不能再熟的字眼,但这两个字就够一个人做一辈子的了,而且它是永久做不完的。古诗云:“少壮不努力,老大徒伤悲。”所以我将更就应珍惜时光,为把学习成绩赶上来更加努力!

期末考试学生个人总结2

岁月匆匆,转眼间高一就要结束了。如今想起高一刚入学时的我,一切都还历历在目。

时间,摧残人,也磨炼人。重要的是在经历过时间的洗炼和冲刷中,我们学会了什么,领悟了什么,铭记了什么。学习,是要我们通过不断努力奋斗而得到其精华所在,从而转成属于自己的东西。因此,学习靠自己,也为自己;生活,是要我们通过在自主自立成长中学会维系自己身边的人际关系和事物,从而使自己懂得朋友和团结的重要性。

因此,学会理解生活比学会生活要重要;梦想,是连接现实与未来的纽带,有了梦想从而使我们朝着它不断走去,或许坎坷崎岖,但是坚定不移!高一,是初中对高中转折的一年。告别了初中的幼稚青嫩,我们都要学会长大。在新的集体,认识了新的朋友和同学,感受了新的学习情景和氛围,自身也得到了新的感悟和发展。

学习上,要学习的知识越来越丰富而却也越来越难。刚刚开始的无所谓造成了后来赶不上的后悔,因为高中的学习需要理解的很多,并不能像以往初中一样,到考试之前才来个临时抱佛脚,那是无用的。日常每天的课程,都必须牢牢巩固且温故而知新。每节课,都要投入的认真,老师说的指示重点都要记住,或许老师的某句话就可能成为考试的重点。别人没有记住而你认真记住了,你就可能成为赢家。这句话是我的一个成绩十分优异的朋友告诉我的,她告诉我学习最重要的就是课堂效应。除了课堂,课外也有大量的各科作业和习题。只有通过不断的训练和应用,才能把知识点消化并应用自如。

生活上,体验了许许多多人际交往的方法。高中是住校的,难免有时会与宿舍和周围的同学发生摩擦与争吵。每次都需要冷静处理,避免事情更加恶化。许多事情,都是初中的我不曾遇到过的,棘手得不知道如何处理。但是经历过各种问题之后,慢慢也学会以双赢的方式妥善处理了。这在未来踏入社会中,也是必不可少的一个环节。

经历过林林总总的各种事物,大到学生会带头组织活动,小到为身边的朋友和自己处理事情,我都在不断的锻炼与改进中。相信在以后两年的高中生活中,我的能力会得到更多人的认可和赞赏,我的人际关系可以不断完善,我的成绩可以越来越优异,成为品学兼优的好学生!

期末考试学生个人总结3

希望这次的考试可以让你明白一个道理:知识要靠平时的积累,只有一步一个脚印,最后才可能会登上胜利的顶峰。同学们要充分利用周末时间,寻找失误的原因,和解决的方法,从而提高自己的水平。期待着同学们在不久的期末考试中的优异成绩。

这个周有很多可圈可点的地方:

1.校服和间操没有问题。同学们,天冷了,这就要求我们做操时,更认真、动作更伸张、更到位,这样我们才达到锻炼的目的,才能预防感冒。记住冬天更应该做操,这样才有利于我们的身体健康。我们要争取下周的间操受到表扬,我们要认真的对待每一件事情,将认真成为我们优秀的习惯。

2.升国旗仪式站队没有问题。我们要继续庄重、而严肃的对待升旗仪式,杜绝站姿不好,乱动现象。

3.百灵电视收看没问题。

4.室外吃零食没有问题。

5.午间一支歌没有问题。

6.垃圾分类和车库打扫没有问题。要感谢王佳玮和邹释文,垃圾分类还有一次不好就要扣1分了,希望同学们再扔垃圾的时候,要比以前更认真一点,举手之劳,每个同学都应该做到。

7.室外环境卫生检查没有问题。希望室外卫生同学及擦玻璃的同学继续努力。虽然本周并没有检查室内卫生,但在考试的这两天,3组同学们很认真的打扫卫生,希望同学们向他们学习。

8.大间操到位及时、组织很好,表扬。每周五是我们班的大间操,但刚开始时,有很多同学态度不认真,排队速度很慢,希望同学们以后改正,端正态度,为以后即将到来的体育中考做好准备。

9.早上校门口违章停车没有问题

10.这个周生物老师表扬我们班上课是效率很高,态度也很认真,希望同学们以后继续努力,同时也要学好历史,历史和生物今年要会考,同学们要比以往更加重视。

11.班长王仪、王祯的工作态度是我们全体同学的榜样。

这个周美中不足的几处:

1.眼保健操没按时做。在下课铃响之后,有很多同学左转右转,交头接耳,虽然我们班的喇叭不好用,但希望同学们重视眼保健操。

2.李嘉文、刘铠伟升旗仪式迟到,减了一分。不应该。

3.上周五放学后刘小凡、孙天雨在操场上溜车,给班级扣分了。希望同学们以后犯错误后,及时告诉老师,要有主动承认错误的勇气,和改正错误的态度。在操场上溜车很危险,况且回家太晚父母会担心的。

4.课间有个别疯打闹现象。在楼梯口很危险,同学们嬉闹要适度,注意安全。

5.这个周数学老师生病了,周五没能来给我们上课,我们要学会感恩,感谢老师对我们的辛勤付出,在以后的课堂上要好好表现,以最好的成绩回报老师对我们的付出。

希望更好的地方:

1.周一升旗不要迟到。

2.考试后同学们要吸取经验,以更好的精神面貌来迎接接下来的期末考试。

3.我们的广播操要做的更好,争取被表扬。

4.大家周末要注意身体,预防流感。

期末考试学生个人总结4

期中考试成绩揭晓,初二年级的英语成绩糟糕透顶,期中考试是对开学近三个月的总结与检测,期中考试的是对我们前段学习不深入、效果差的反馈,更是对我们今后工作与学习的鞭策。

我就几个方面来谈一下这次英语考试我所带的初二一班、初二二班的成绩。

1.镇英语单科前100名,分数线为98分,我校仅有15人,一班2人,二班3人,一中某班仅在这一档就有21人,差距很大;

2.镇前300名,分数线为78分,一班19人,二班21人,与一中某班的40人差距也很大;

3.镇前400名,分数线为66分,一班26人,二班29人;镇前650名,分数线为35分,一班52人,二班51人。

针对以上的成绩分析,我对我前段的工作总结如下:培优工作效果差,镇前100名人数少,镇前300名中有相当一部分学生是前100名的学生掉队了,而对于镇300xx400名中的许多同学应该是在前300名的。总之一句话,没有真正的把握好学生,对于学生的难点、不懂之处把握失误。在接下来的一段学习中,除了应该做的培优补差外,我会加重对以下同学的关注度,例如二一班的邱亚斌、张千娇、乔慧萍、高源、王菊、李颜洁,二二班的耿真真、杨丰铭、韩泽龙等同学,这些同学都是在这次考试中退步较大的,要帮助他们分析原因,找到合适自己的学习方法。

同时对于自己的英语教学,我也有以下的一些反思:

1.二年级的同学普遍浮躁,思想不集中,学习不积极,叛逆情绪严重,并且教学内容多且杂、碎,我在今后的教学中要更加注重引导的同时,多使用容易吸引学生眼球的多媒体工具,既可以让学生产生兴趣,多加关注,也可以加大课堂的.容量,知识点反复练习,用有限的时间保证质量的情况下增加练习的次数。

2.细化备课内容,备课的时候不仅要备重点、难点、常考点,更要关注学生的出错点,对于出错点要隔几天拿出来再练习,再识记,再讲解,如果可能的话,抽学生到自己那里抽查。

3.严格对学生的要求,并且坚持执行下去,学生的字迹差,要及时要求整改,在前一段的过程中间,总觉得初二学生的作业一下增多了,要求就相应的降低了,结果单词拼写、抄题、以及字迹上面失分很多,很是后悔。

4.调动小组的积极性,小组教学在考试前的复习周,进入疲惫期,学生讨论以及发言的次数,积极性都有所降低,严重影响了考试士气,致使有90%的同学期中考试备考没有尽全力,也大大影响了考试成绩。

以上就是我对本次期中考试的总结,更多的是反思,前一段的工作是一个失败的案例,指引着我接下来的教学。即将到来的期末考试充满了挑战,要想在期末考试中翻盘,需要我们付出更大的努力,我们渴望进步,同时也对自己充满了信心,并会将信心转化为实际行动,冲刺期考,一雪前耻。

期末考试学生个人总结5

日前,山左口小学语文中心教研组召开教研组会议,会议的主要内容是讨论怎样才能有效提高教学质量。会上,成员根据对本次期中考试试卷的分析,结合所取得的成绩及自身教学体会畅所欲言,道出了各自的感慨。归纳各成员的发言,下半学期语文教学工作打算紧抓以下几个方面:

1、从基础抓起,夯实基础。对于必背的古诗文实行过关制,教师检查,学校抽查相结合。

2、认真钻研教材,坚持集体备课,向课堂四十分钟要质量,骨干教师与青年教师接对子,采取一帮一互助活动。

3、搞好新授与复习的关系。针对新知与旧知识点的联系,在新授的同时抓好复习工作,学校采取月考制度,跟踪检测各班教学成绩。

4、抓细节教育。如学生良好的学习行为习惯、写字教学等。

5、注重课外阅读的拓展与积累。课外阅读对于丰富学生的知识面,提高学生阅读分析能力有很大的帮助,下半学期,学校要求每位学生都要读两本好书,坚持写日记和读书笔记。

期末考试学生个人总结6

光阴似箭,日月如梭。一转眼,一学期就这样欢欢喜喜的过去了。在这最后一次考试中,能够算好也能够不算好,因为按名次看进步了一名,但是按分数讲的话比前几次退了十几分。

语文

没回第一次考的都是语文,当然这一次也不列外。这一次的成绩虽然比前几次相比进步了许多,但是离我的目标还差了很多。我在作文上进步了许多,这次作文共得了36分。但是我丢分就是丢在阅读上,竟然有两个4分的题一分都没得到,导致了分数大大的下降。

数学

到了下午考数学的时候,我把卷子大致的浏览了一遍,发现有点难,于是我硬着头皮做,最后考完和别人对答案时,有好多细节都错了。结果卷子到我手上的时候果然被我预料到了:一个符号“角”没写扣了我一分,还有正如数学老师说的“UFO”又在我眼前了:我把填空题的一个补角看成了余角,结果3分就这么被“UFO”带走了。

政治和历史

政治我只明白分数和前几次没有区别都是33分,但我还想超越这个数,到达老师所说的尖子36分以上。虽然政治没到达,但是历史不负我望正好卡到36分这次历史我吸取教训,老实说我只看题目不看材料,我这次把这张卷子整整看了两遍才下手去做的。

英语

当到了第二天早上,我们开考英语而我却不知怎样有点想睡觉的感觉。但我明白只要熬过这个早上我就能够回家了,我一看卷子没什么陌生单词,我听听力像听故事,到最后果然没考好,但是太出乎我意料之外,只考了79分,差点不及格。

这最后一次好事总体上来看,我觉得没到达我的目标。在下学期里我必须要更加努力,考得更好的成绩。

期末考试学生个人总结7

我在xx中学xx的第一个学期就这样结束了.迎来了盼望已久的寒假,细细回想着一年,我心里真是感慨万千。

光阴似箭,回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,对我来说真是飞跃的半年。在这半年里,无论是学习方法、态度还是纪律都比小学更上了一层楼。下面,我就这几简单的总结一下。

(一)学习

学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的作业,能够认真完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

(二)学习方法及态度

中学的学习与小学有许多不同。小学时代我们被老师催着赶着向前走。而初中更注重自主学习,老师讲的不再满足我们的需要。我能认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面,有较强的求知欲,学会了自我反省,检查,提前预习的学习方法,获益匪浅。

(三)纪律

在纪律方面,我可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。纪律是学习的保证。没有纪律,何谈学习,下学期,我会再接再厉,争取在纪律方面做得更好。

但我身上还有各种各样的问题,在下个学期中要努力改正,不断以更加严格的标准来要求自己,在各个方面都更上一层楼,扬长避短,深刻地认识,检讨自己,力争做到让老师,家长和自己都感到十分满意。

这个学期结束了。在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试,我的每门功课,成绩都不如意。俗话说得好,一份耕耘一份收获,只能说我付出的不够。在新的学期里,我会更加加倍努力学习,不会辜负老师家长的期望!

以上就是我对初一上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助,在此我要诚挚的道一声:谢谢大家!

期末考试学生个人总结8

都说“分分分,学生的命根。”其实,“分分分,也是老师的命根。”每一位老师对每一次考试都是很看重的,因为那一均二率(平均分、及格率、达优率)直接代表了自己的教学水平和教学潜力,马虎不得。

期末成绩在28日就揭晓了,忙过一些琐碎的后期工作后,最后能够静静地坐在电脑前,淡定思绪,好好整理整理这次考试的得与失了。

这届初一学生9月份进校后已经历过三次考试,前两次考试,我带的班级成绩都很好,一均二率均超前。应对成绩,淡淡的喜悦之中更多的是坦然,因为这是我与学生一步一个脚印扎扎实实走过来的,正好应证了那句话:付出总有回报。为了提高成绩,一星期批阅600份作业,还要跟踪后进生纠错,每一次作业、每一个学生的作业质量等级都要在表格上做好记录,便于随时掌握300个学生的作业状况。这些工作都要和我兼的其它工作抢时间,教研工作不得落下,听青年教师的课,包括先指导课后公开课,一个人的课一听就是两节;组织教研活动评课、议课,教学评估写汇报材料,支部工作写阶段总结材料等等,有时忙得焦头烂额,情绪也很差。好在一学期最后结束了,我能够适当休息了。之所以说是适当,是因为假期里还有工作,60多名教师的教育博客还要检查、评估,所负责的课题研究6月份要结题了,结题报告要提前构思,还要为其他区县出三份中考模拟题,中考动向要认真研究,这还不包括假期备课……哎!把我劈成两半就好了,一半工作,一半全身心放松休息!

本次期末考试均分、达优率都还能够,依然领先,大大出乎意料的是有一个班竟然有5名学生不及格,在4个特优班中及格率成了最后,真的没有想到。痛定思痛,觉得这样也好,凡事总是有利有弊,是问题总有一天会暴露在阳光下的,早暴露总比晚暴露好。这两天我一向在反省自己,问题出在哪儿?想来想去,总结出以下几点:

一、太过于自信,太相信学生。

考前给学生进行了详尽的复习,第一轮细过教材,第二轮专项复习,总觉得这是特优班,学生都很聪明、都很刻苦,殊不知60名学生中还有不是凭分数而是凭关系进来的,以前自己对这点估计不够,没有进行因材施教,疏忽所致。

二、期末频于应付各种上交材料,作业批改都交给课代表去干了,因为实在顾但是来。对检查作业的失控导致学习习惯差的同学滥竽充数、混水摸鱼,作业肯定没写,成绩不及格也就在所难免了。

三、本次考试是初一、初二交叉监考、交叉阅卷,初一的试卷由两位初二的老师批阅。批阅试卷过于严格,以至严格得有失公允,举一例示之,如:“小丽缺少什么?”这道题,学生答出“缺少友情”给满分,若答“缺少友谊”或“缺少朋友”就不给分,说明老师对标准的理解和把握不到位,也反映出业务素质尚有待于提高。

今后措施:

一、下学期必须要密切注视70分以下人员的学习动态,上课多提问、多鼓励,课下勤检查、勤谈话,包括检查笔记、作业,与学生交心,多聊一聊,增进了解、亲近感情,拉近距离。

二、改善教学方法,努力让学生喜欢自己,进而喜欢这门课。如果能以人格魅力赢得学生热爱,则是一位拥有高尚情操的优秀教师,这也是我执着奋斗要实现的理想。

三、多学习、多研究,包括考试研究、试题研究、方法研究、业务学习、业务提高等,这是一位教师站好、站稳三尺讲台的根本。

庄子云:“人生天地间,若白驹过隙,忽然而已……”何况一寒假乎?短短的一个假期,我将充分利用,为下一学期做好准备,再接再厉,取得佳绩!

第二篇:期末考试学生总结分析会发言稿

期末考试学生总结分析会发言稿

期末考试学生总结分析会发言稿

各位领导、老师、同学们:

很荣幸今天能有这个机会和大家在一起交流学习,首先感谢领导的支持和信任,感谢老师们的指导和帮助,感谢高一、九班全体任课教师和全体同学的理解、支持和辛苦付出,特别感谢刘芬、杜厚儒、陈佳琳等同学帮我准备的讲话材料,由于准备家长会,准备的不够充分,下面我就把在平时开班会时的常讲的内容和大家一起交流 先谈四个字:

第一个字,勤,我们大家都知道勤奋的道理,相信大家在求学的历程里早已领悟到了勤奋的重要性,可以说,没有勤奋就不会进入一中,没有勤奋就很难适应社会。我想说的是,虽然我们已经很勤奋了,可我们的勤奋程度还远远不够: 08年毕业的刘XX同学,大年初一早上连着做3套数学综合试卷; 09年高三的同学一个寒假不到21天的时间,数学试卷完成45套,理科综合完成38套,英语完成25套,语文完成8套包括作文,当然还有基本能力10套;

参加数学竞赛的10年高三数学竞赛一等奖被保送清华,一个暑假数学竞赛书就做了7本,要知道竞赛题,老师会做的也不多,都在一个人在那里研究

所以,唯有勤奋才能取得大成就,勤奋是治学之本,勤奋是进步之源。

然而,我们也看到过一些“假勤奋的现象”:例如晨读时大声读书而忘记了思考,例如上课时奋笔疾书而忘记了听课,例如作业时完成了数量而忽略了质量,例如晚上加班到凌晨而忘记了休息,我认为这些都是假勤奋的现象,让别人从表面看来非常勤奋,而实际学习效果很难得到保证,希望有这些做法的同学能尽快调整自己的学习方式。

第二个字,思,思考和反思,刚才提到了读书时需要思考,我们知道学习的任何一个环节都需要思考,今天主要谈反思,特别是考试后的反思,有的同学考前对试题卷是“可欲而不可求”,考时则是对试题卷“奉若真神”,生怕漏了一道题,但是考后则是把它无情的抛弃,这时,他们眼中只有分数了。时下不是流行可持续发展吗?那么为什么有那么多的同学没有把眼光放在考后。其实分数只不过是对你这阶段努力的一个评价,考完后不是盯着它,难道盯着它就能把66分变成99分吗?关键还是要弄清丢失分数的原因、不清楚的知识以及这一阶段的不足,我们的目标不是这一次次的小考,而是将来的高考,当然了,也只有在这一次次小考之后及时总结并矫正,才能在未来的高考中创造辉煌。

第三个字,谈静,不仅是教室、宿舍内的表面安静,更重要的是心静和冷静。

遇事冷静,不仅是待人接物的一种态度,而且是一种处理一切困难问题或突发问题的方法,更是人生的一种智慧。同学之间,师生之间,与家长之间,正是因为我们平时接触最多,所以才会有误会和摩擦,而正是因为我们平时接触最多,我们才最容易将对方的感受忽略,遇事是否冷静是一个人是否成熟的重要标志。

人生在世不如意之事十有八九,人生无常,许多事情无法预料,急风骤雨的时候常有,阳光普照`风平浪静的日子却也难得.世上有许多无可奈何的安排,每天都有许多不尽人意的事情发生,对于所遭遇的不幸和所发生的不如意,关键在于你以何种心态去面对?不管为人处事,还是教室里学习也好,都需要我们有一颗能够独立、冷静的头脑。虽然有时会很累,但问题解决后总会有一种成就感,从而成为鼓励自己继续前进的动力。脾气谁都有,但发脾气前先考虑一下是否应该这样做?古语云“ 三思而行”,那也正是对自己负责任,并且也是从容淡定的前提和表现。建议,遇事后,先冷静地思考3分钟,等情绪有所好转后,再决定到底应如何做,可能就会有和原先过激行为完全不一样的结果,不至于太极端。也只有经过自己的仔细思考,才会有自己的观点和成熟的想法,不至于人云亦云。忍一时风平浪静,退一步海阔天空。“什么事情应该做”,或者“什么事情不应该做”,心里都要有一把衡量“标尺”。倘若我们常用这样的态度去对待生活中的大大小小的事情,相信我们就很少出现“急急火火、心浮气躁、寝食不安、六神无主”的样子。

大家知道,宁静致远 静能生慧,很多班级前后门都有类似的字词。怎么才是心静呢?就是在你想进入一种你想要进入的状态时候,能够随意切换,而且在这个状态之中,你是心无杂念,不会被外界影响的~注意力完全只聚焦在你想要完成的当前的事情之中。比如一节晚自习,按照自己的计划,45分钟过去后,顺利地完成了预定的任务,正要伸个懒腰,这才发现,班主任在你身后很长时间了你竟然不知道。例如,晚上放学后,你把刚研究出来的数学题整理完之后,发现教室里其他同学早都已走了。例如,牛顿当年在街上走着走着,被电线杆碰倒后,连忙喊对不起,对不起。可能有的同学会说,我想静下心来学习,可周围的谁老是影响我,或者教室里有说话的我就静不下心来。你可曾注意到,每天早上教室里同学们都大声读书的时候,你照样能和其他同学一样,记背很多东西,根本没有注意到其他同学在那里读的什么内容,什么原因?心静的缘故,所谓静下心去学习,就是要达到忘我的境界,只有静下心,才能根本上杜绝浮躁,才能逐渐减少这样或者那样的失误。只有怀有这种精神,并踏踏实实坚持下去,人生才能真正收获宁静的力量。

第四个字,谈悟,如果说管理的关键在于感召,教育的真谛在于感动的话,那么学习的秘诀在于感悟。

作为一名一中的学生,在我们遇到困难题目的时候,我们的第一反应不应该查看答案,也不应该是急着问同学、问老师,而应该是独立思考,结合题目,展开联想,联想已学的知识方法和常见题型,深入研究,在研究过程中很快就会发现试题没有原来想象的那么困难,试题不仅可以得到解决,甚至在研究问题的过程中有了更好的思路和方法,甚至比参考答案还要好,这就说明你已经对这部分内容的学习有了新的感悟。只要我们平时能坚持做到独立思考,深入研究,养成习惯,在不断地感悟中提升自己的解题能力,自己的成绩就能有很大的进步。

只要我们勤于思考,善于思考,就能实现从量变达质变的顿悟过程,从而感受到宁静致远的力量。再谈两个词:

第一个词是用心,有句话说的好:努力做事,只能把事做对;用心做事,才能把事做好。老子说,天下难事,必做于易;天下大事,必做于细。这句话精辟的指出成就事业必须从简单的事情做起,从细微之处入手。生活的一切原本都由细节构成,如果一切归于有序,决定成败的必将是微若沙砾的细节。俗话说,态度决定高度,细节决定成败,就是这个道理。抓住学习细节,就是我们用心学习的一个重要表现。

认真做事与用心做事有何区别呢?所谓认真做事,就是按照老师的要求去做,只要完成任务就可以了,这样至少不会被批评。而所谓用心做事,就是不仅要按老师的要求去做,而且还能积极主动地去开展工作,或者主动地去完成老师没有要求的任务,把工作做得更细,把工作更好,甚至还有一定的创新。认真做事可能更多的是迫于外在压力,机械地不折不扣地完成某件事,而用心做事除了有认真层面的意义外,更多的是发自内心的、用心智做事。只有这样才能把事情做更好。

第二个词,落实,每次考试之后发下试卷,很多同学都有很多遗憾,本来都会做,甚至能做对,结果却没能得到分数,如果这时单纯地以为是考试时的失误的话,就很难从考试的失利中得到教训,更不可能得到改进的方法。为什么会出现这种情况呢?关键还是在于平时的落实不到位!

有句诗是这样的,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,深刻地解释了落实的重要性。那么如何落实呢?

1、大家都知道巩固的重要性,可是每天是不是有意识地去 复习巩固当天所学内容呢?

2、考试后形成满分卷。

3、错题集整理是否及时,错题集整理后是否充分利用

4、试卷中的题目老师讲过后,自己是否又进行了订正

5、对于错题的订正,是只研究解题的思路和方法,还是自己在演算一遍

6、对于自己制定的计划,每天是否都按计划去执行了

7、自学丛书是否都独立完成,并进行了错题订正

8、老师帮助提出的学习建议是否都用心地去改进

9、对于典型的试题,是否有“好题至少做三遍的落实精神” 最后送给大家三句话:

人生没有彩排,每天都是在现场直播

不怕有人比你强,而怕比你强的人比你更加努力

觉得为时已晚的时候,恰恰是最早的时候 最后祝愿领导、老师身体健康 工作顺利

祝全体同学 学业进步 学有所成

第三篇:个人总结学生

个人总结学生

是最新发布的《个人总结学生》的详细范文参考文章,觉得应该跟大家分享,希望对网友有用。篇一:大学学年个人总结

从一开始,我就告诉自己“在大学里,每个人都是我的老师,每个地方都是我的课堂,每个时间都是我的学期,大学不只是学习的地方,还是锻炼自己素质的地方。无论我的大学怎样,我都要把握好自己的方向盘,走出迷惘!”

时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多.不过吃一堑,长一智,大一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在大学生最流行的郁闷日子。现将我上一学年的总结

一、在学习。学习是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位这个学期开的课不多,正因为这样,只有珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的大学生涯!

在做作业上,范文写作我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,同时我还坚持每个月分别写一篇英语和汉语作文,希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。还有要说的一点就是选

修课,这个学期我选修了综合会计和数据库的应用,前一门课程属于经济方面的内容,通过综合会计,我了解了一个公司记账的最基本的方法,对我了解和认识不同公司的经济实力奠定了基础。我想这对我以后出来工作是有一定帮助的,毕竟在现代这个社会,掌握一定的经济知识是很必要的,会计对于各个行业都是有用的。即使我以后不从事这个行业,我相信我都可以从这里得到一定的启发。其次就是数据库,这次的学习也是我比较早的了解了数据库的不同凡响,也更激起了我对计算机的兴趣!毕竟现在社会计算机遍及各个领域,学习计算机对我将来的工作用处也是很大的。在学习上,思想汇报专题我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过且过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂

装懂!孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。不懂就要问———这对我以后的学习也是有很大帮助的!

二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。大学里时间比高中充足多了,这样可以利用剩余时间在外面打工,尤其是五一,十一,我通过打工也知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工,我认识到了在与陌(来自: 在 点 网:个人总结学生)生人相处时,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除-——这样既有利于交往,又是尊重别人。

三、在娱乐上,我上学年积极参加各方组织的各项活动。比如:院系、班级组织的秋游、春游,还有认识山东古老建筑文化的游览学习,班歌比赛,班级内乒乓球比赛;学校里征集赞美学校、大学、大学生活等文章活动;参加社会实践活动——黄河浮桥车流量统计等等。通过参加有些活动,我的眼界开阔了许多,认识到了许多东西;而有些,则使我更加了解、热爱我们的学校、班级,加强了集体观念!

四、在其他方面,上一学年,我积极参加适宜自己的社团——英语协会、青协、交友协会。同时大学里丰富的讲座也早已成了我的必修课,通过听讲座,我认识到了许多不同的东西,比如;现在中国的形势、求职面试技巧、英语四六级考试技巧等。我还积极参加学校里各个组织的竞选活动。在工作上,我还积极完成年级学生会里交给的各项任务,处理好各项事务,其中包含我们学习部

为文艺部写的小品稿。通过在年级学生会里工作,也是我学会了怎样处理各个方面的关系,提高了素质。

学年总结

时光荏苒,不知不觉我们已经来到了大学生活的又一个年头。我们即将面对的是找工作或者是再过一次独木桥---考研。没有人知道一年后我们又会在什么地方,就像谁都没有想到三年前我们会从四面八方相聚在南林。大学生活已经步入尾声,而我们的人生似乎才刚刚拉开序幕。一些必须由我们自己来掌控,自己来负责的人生正无可逃避地向我们走来。

最全面的范文参考写作网站名牌大学、名牌专业,都是我当初上大学的梦想,如今我就要面临毕业。虽然我上的大学—南京林业大学,不是一流的大学,但是回顾我的大学生活,我发现是充实、丰富多彩的,自己在德、智、体等方面都得到了很大的提高。在这里我要感谢我的亲戚朋友和所有支持关心我 的人。因为他们,时刻教导着我,时刻支持着我,时刻鼓励着我,所以我在校的三年多,一直能保持着乐观积极的态度,去面对工作和学习,使我更加的自信,使我更加的进取。

还好,我已经不是三年前那个懵懂的少年,大学给了我太多的思考和感悟。在过去的一年,也就是人们称之为本该“呐喊”的大三,我学到了很多。现将各方面情况,总结如下:

一、思想政治方面:

一个人的价值能否实现,决定于这个人的思想好与坏。我深深的意识到:要成为一名优秀的大学生,必须从提高自己的思想素质开始。只有树立了正确的人生观、价值观,才能为大学四年以及以后的学习工作指明方向。因此,我在刚入学不久便向敬爱的中国共产党党组织郑重递交了入党申请书,并从那时起,我就以一名党员的标准严格要求自己,以党员的标准规范自己的学习和工作。范文TOP100如今虽然离党组织还

有一定距离,但是我会更加严格要求自己,时刻学习身边党员们的优良作风。在同学当中,戒骄戒躁,严于律己,尽职尽责,乐于助人,积极进取。

二、学习技能方面:

大学生只有不断的学习,掌握先进的科学文化知识和过硬的专业技能才能够跟得上时代的步伐,才不会被时代遗弃,才能在以后的工作中发挥出色,从而实现自己的人生价值。因此,我从大一起就制定了自己的学习计划,一直努力的学习;大二,规划了自己的职业生涯,确定了自己的发展方向和目标。在这以后的学习,更加有针对性,学的更深入、更专业;大三结合专业课程的理论知识,这一学年,是我感觉比较累的一年,但同时,也是最充实的一年。虽然不喜欢往回看,但看的时候,还真觉得有一种沉甸甸的感觉。这学年也是我们专业感到最忙的时候了。但是学无止境,重在积累,持之有恒,而且日后还得继续奋斗前进。

三、工作生活方面:

大一的时候,我就加入了学生社团,大二的时候成为了院里的体育部部长和职业发展协会会长。作为一名学生干部,它的职责是为同学们服务,没有任何利益的目的,这是不可置疑。我明白学生干部的职责,所以在平时的工作中能吃苦耐劳,认真地完成各项工作,以服务更多的同学。在这三年中,我也获得了一些荣誉,比如说“优秀学生干部”、“优秀学生”、“优秀团员”以及“学生会积极分子”,这也算是对我工作的一种肯定和鼓励。

总结过去,是为了提醒自己把握现在和未来。过去的荣誉是用来鼓励现在的,我会更努力进取,取得更辉煌的成绩。每一次的总结,都是一个新的一点。放远目光,坚定信心,保持乐观积极的态度、严谨的工作作风认真的对待每一件事,努力地提高自己的综合素质。只有这样,才会活的更精彩,更充实,更有价值!

篇二:学生会个人工作总结

学生会个人工作总结

时间过的真的很快,一眨眼一年的时间已经从我的身边匆匆流去。在学生会工作也有很长一段时间,还记得曾经在加入学生会时,经过马拉松式的挑选和努力,最终如愿进入学生会文艺部工作。在当中工作,我真的学到很多东西,使我有机会接触很多人,不但提高了社交能力,还提高了工作能力。回首这一年时间,真的让我受益匪浅,其中充满了快乐与苦涩。不过我认真的做好每一件事,只因为一句话:“在其位,谋其职”。

这一年的工作可谓紧张而又忙碌,因为各个部门都有很多活动,每一次的活动我都会积极参加,积极配合别的部门的工作。我们文艺部这学期的第一个活动是《校园歌唱大赛》,校园歌唱大赛的举办可是给同学们增添了丰富的校园生活,本次比赛既为选手们提供了一次展现自我的机会,又给观看的同学带来了一次愉悦的精神享受,增强了同学们

对音乐的兴趣,提高了同学们对音乐的欣赏力。同时我也深刻理解了团结的力量,主要靠文艺部与学生会其他部门相互配合。第二个活动那就是大型的《健美操大赛》.主要的目的是提高师生的体育兴趣,调动大家参加体育锻炼的积极性,丰富师生的课余生活,促进各系部的交流,培养了团队精神。一次比赛,让我们付出了很多。特别是我们部门的女生每天都在她们训练现场照顾她们。为了工作就应该有这种敬业精神,不管多苦,不管多累,我们都不会退后。在这些活动中。同时也锻炼了我的写作能力,因为很多策划书与总结都是我写的,也得到部长的夸奖。这也是我获得一部分,因为我掌握

了office办公了,这都是锻炼的结果。

最后的活动应该是《篮球颁奖晚会》了。这次活动对我感触最深,因为这次完全是我们干事做的。当然也发现自己的不足,有很多细节没有注意到,当然知道自己的不足,这也是值得庆幸的。因为这样在下次活动才不会犯同样的错误。才能更好的做好,才能做的更精彩。

在其他部门活动中。我积极配合,虽然是一些杂货,例如搬桌子,我从来都没有抱怨过,为什么每次都是我。我反而感到高兴,因为这也许为了更好的锻炼我,因为我自己有很多不足,所以在学校应该更好的培养自己的各种能力,为以后工作奠定基础。

最后谈谈自己总结的几点经验吧,这也是自己在活动中与工作中摸索的一点浅淡的经验。

1.在做事的时候,能自己做的就自己解决,不要有种依赖的感觉,因为这样才能更好的锻炼自己,让自己收获的更多。

2.要懂的“在其位,谋其职”的含义,因为什么事开始做时会有新鲜感,坚持到最后才是正确的,例如在学生会中,有的人经过种种努力最后进入了,可是时间长了。厌倦了,什么事都不做。那你为何当初那么努力的选择加入呢?所以要积极的做好自己的事情。

3.团结协作,共创精彩。例如《歌唱大赛》的成功举办和《健美操大赛》更充分的说明了这一点,文艺部和其他部门心无芥蒂全力配合才使两个大型活动取得了圆满成功。

4.全心全意为广大同学服务。做好领导、老师与同学之间的沟通纽带。以微笑面对每一个人,这样会更好。

以上是自己的一点见解。在学生会工作一年,我个人的组织协调能力和团队协作能都得到了很大的提升,但不得不承认自己在工作中还有很多不足之处,还有很多有待完善的地方。但是我们是一个团队,我们相互互补,一定会做的更完美。因为这个团队,让我大学生活的开始就有了不一样的色彩,我很开心给我这样的平台,让我找到自信,让我更好的认识到自己的不足,以后我会更加的努力,因为自己有着不服输的

精神,因为自己的座右铭是“爱拼才会赢”。

最后祝愿文艺部在以后的工作中做的越来越好,在此,我衷心地祝愿电子信息系学生会的明天更美好!

胡齐贝2010-6-15

篇三:大学生学年个人总结(大二)

总结

大学第二年,少了第一年的青涩与懵懂,多了坚定和坚持。回顾一学年的生活,我感触颇多,有收获也有不足,经过两年的大学生活我已成熟很多。总结了一下这个学期的各方面情况,大概可以归纳以下几点:

在思想上,本人深深地意识到,要成为一名合格的大学生,必须从培养和提高自身思想素质开始,只有树立了正确的世界观、人生观、价值观,才能为这大学四年以及今后的学习工作指明方向,因此本人不断自我提升,注重自己的品行,坚持自我反省且努力的完善自己的人格。

在学习上,学生以学为本,大学时代的学习积累是一个极其重要的基础。因此,学习依然是大学生的首要任务,我清楚的意识到,作为一名合格的大学生,必须具备丰富的科学文化知识和过硬的专业技能。通过一学年的努力,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还有差距,仍需继续努力。学习固然重要,一个人能力的培养也不容忽视。我还注重自己动手能力的培养,坚持理论联系实际,积极参加课外活动。知识无止境,探索无止境,我还需不断进步不断完善。

在工作上,本人一如既往的为班级工作,尽自己的一份力量。两年来,本人严格遵守学校制定的各项工作制度,积极参加学校班级组织的各项活动,学习班委们的先进经验和知识,通过不断努力地学习和工作,我服务了他人,也锻炼了自己。

在生活上,积极培养向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,时常自我反省,待人真诚,保持积极健康的心态。自信,务实,勤奋,乐观

是我一贯坚持的生活态度,在暑假期间,本人还参加了第十五届国际投资贸易洽谈会的志愿者,收获良多。在新的一学年还需要继续不断充实自己,完善自己。

总之,过去的两年,是不断学习、不断充实的两年,是积极探索、逐步成熟的两年。但我深知自身还有很多不足之处,我将虚心学习,弥补自身不足,争取更大的进步!

鉴定: 该生在思想上不断加强思想政治学习,注重自己的品行,有良好的道德修养和正确的人生观、价值观;在学习上积极向上,能够独立思考,认真学习专业知识,注重方法;在工作中能够很好的配合班委开展工作,完成上级布置的各项工作;在生活中团结同学,乐于助人,严以律己,交际面广,与人为善。

《个人总结学生》是篇好范文参考,涉及到自己、学习、工作、大学、我们、积极、因为、一个等范文相关内容,觉得好就按收藏下。

第四篇:学生个人总结

学生个人总结(1)

2014生命科学学院学生工作总结

创新学生工作理念服务学生成长成才

2014年,在学校学生工作主管部门的领导下,学院党委高度重视,认真落实《内蒙古农业大学大学生日常教育管理实施大纲》,不断推进我院学生工作的发展,做到了全面,细致,有创新。

一、以加强学生工作干部队伍建设为抓手,不断提高整体素质和工作水平

1.学院定期召开班主任、本科生导师工作讨论和班主任培训工作。2014年我院修订了《生命科学学院本科生导师制实施办法》,严格按照《生命科学学院

本科生导师制实施办法》对班主任、本科生导师进行培训和考核。

2.加强学生辅导员及各级学生组织建设,我院共配备了14名学生辅导员,每周二定期召开辅导员例会,由辅导员汇报所带班级的学风和学生中存在的问题,学办汇总学院及时处理。

二、以形势政策教育为载体,建立分层次的思想政治教育体系

1.以?喜迎十八大、争创新业绩?为主题,有针对性地开展了时事政策及思想政治教育,2014年我院开展了?党史放映厅??感恩的心,牵动你我? ?重拾汉字继承传统? ?弘扬雷锋精神?为主题的系列团日活动。

2.新生军训及入学教育主要围绕心理适应、党建、校史、安全教育展开,2014年9月举办了?新生入学教育系列讲座——专业知识?讲座和新生入学教育系列讲座——安全知识?讲座;在2014年新生军训工作中,获内蒙古农业大学军训工作先进单位、内务评比优胜奖等5

个奖项。

3.加大毕业生文明离校教育工作力度,学院在为毕业生积极联系用人单位的同时开展了就业指导、心理疏导工作。2014年3月我院成功举办了生物类专业专场浅谈会,为学生提供了272个就业岗位。2014年5月学院召开了毕业生教育大会,做到了毕业生文明离校。

三、继续深化?优良学风班集体?创建活动,以?专业竞赛和过级率?为抓手,大力推进学风建设

根据不同年级不同类型学生的特点,有层次、分阶段地推进了学风建设。2014-2014学年第一学期全院学生挂科率仅为8.66%;第二学期全院学生挂科率

6.42%,智育平均成绩75.54,四级过级率30.45%,六级过级率6.67%;10制药1班挂科率0,10生科1班的挂科率为0.88%。在优良学风班集体创建活动中我院

11生物技术1班、12生物工程2

班被评为 ?标兵班?,10生物技术2班、12生物科学1班、12生物科学s1班被评为优良学风?优秀班?,11生物工程1班被评为优良学风?进步班?。

2.学院出台了《生命科学学院加强课堂纪律的管理规定》明确任课教师是维持课堂教学秩序的第一责任人,要求师生上课时将手机设臵为关机状态。

3.为了促进学院优良学风建设,我院相继开展了类型丰富的活动:

?绿色课堂?——在活动中学院要求教师合理制定教学计划;学院狠抓新生的晚自习,培养学生自主学习的习惯,狠抓学生的课堂学习管理,杜绝课堂违纪现象。实行我院任课教师和班长每天上报有任课教师签字的旷课学生名单,及时采取警示与批评相结合为主导的教育措施。2014年12月,开展了?正学风,明目标,迎挑战?主题系列团日活动

?党员学长制?——以?学生党员发挥先锋模范带头作用?为宗旨,每位党员学长联系2~3名新生,与被指导的学生

以聊天的形式交流,对新生的思想、专业学习和大学生活规划等方面进行潜移默化的引导,同时协助辅导员、班主任开展新生入学教育,以及日常教育和管理工作,及时掌握学生的思想动态、精神和生活状态。

?生科好声音?---我与名师面对面?。聘请校内外专家学者来院讲学,营造浓厚的学术氛围,人文氛围,提高学生们的科技创新意识,激发学生专业学习和科研兴趣,提高学生综合素质。至今,已经成功举办20多讲。

?诚信考试?——我院积极响应学校的号召,以考风促学风,在全院学生中积极开展?诚信考试?活动,学院建立了诚信考生档案和诚信考试班集体档案。2014年6月,我院开展了?文明考风,诚信考试?主题系列活动

4.我院积极开展专业技能大赛,2014年6月内蒙古农业大学主办我院成功承办了《内蒙古农业大学第四届生物化学实验技能大赛》,我院学生参赛队获

得第二名的好成绩,学院也被评为?优秀组织单位?。

5.年级辅导员加大了查课力度,根据所带班级不同专业特点采取签定?加强学风建设,从我做起?的诚信承诺书、?月考?、?一帮一?、?小课堂?等措施帮助学生学习提高学习成绩。

6.每学期召开学生代表座谈会,2014年6月和2014年11月召开了由副书

记任燕刚和副院长曹贵方主持的座谈会,通过座谈会学院领导了解了学生在学习和生活中存在的具体问题和建议,并给予及时解决。

7.针对受学业警告学生,学院召开学业警告学生汇报会,学院领导逐一听取受学业警告学生汇报挂科的原因,学院根据挂科原因和存在的问题采取?小课堂??一帮一??教师辅导?等措施帮助学生解决学习中的困难。同时要求班主任、本科生导师、辅导员及时对挂科学生进行心理疏导,帮助学生端正学习态度,将学生的学习情况及时反馈给学生家长,做到学院与家长对学生在校信息的共享。

8.针对参加国家英语等级考试的学生和考研的学生,学院举办了?生科学子英语等级考试经验交流会?和。?考研经验交流会?。2014年我院有12人考入985院校,有32人考入211院校,09级生技2班考研率达到了56%。

9.学院特别重视4个民族预科班学生的教育管理,院领导经常与预科班学生座谈,了解学生在学习和生活中存在的问题,帮助他们解决一些学习和生活中的实切实困难。2014级两个预科班的挂科率仅为8%。

我院荣获内蒙古农业大学优良学风班集体创建活动?优秀组织单位?

四、以安全稳定为根本保障,提高学生安全防范意识,保护学生健康成长

1.建立不同类型学生的安全管理台账并及时更新学生信息

2.开通班级qq群、飞信群、微博

和网页,搭建新型网络学生工作管理平台,进行安全知识宣工作

3.组建了分管领导负责由团委学办、班主任、本科生导师、辅导员、班委、宿舍长、安全信息员构成的学生管理工作队伍,做到了全面开展特殊学生隐患排查工作,组织全院学生签订了生科院学生教育管理与自律承诺书》、《生科院院学生安全承诺书》,实现安全工作层层负责、层层落实。

4.我院积极配合保卫处并组织学生干部定期对学生宿舍进行各项安全及卫生检查,组织学生开展了安全主题班会、观看安全知识教育片等活动。

5.对于毕业生在毕业实习和做毕业设计期间,严格实行双请假制度,毕业生中无违纪行为,并全部完成了毕业设计。

6.通过在各年级中开展 ?星级文明宿舍?创建活动,我院荣获 ?创建活动优秀组织单位?。2014年10月、11月举办了?宿舍文化节之diy美化宿舍大赛?。

五、心理健康教育与学生资助工作

1.加强学生心理健康教育,关注心理问题学生

学院心理健康教育工作重点关注存在心理问题和特殊家庭的学生,学院开展了心理知识讲座、心理话剧大赛、心理健康形象大使选拔赛、心理知识竞赛,心理微电影大赛等活动,2014年在心理知识竞赛中我院学生参赛队获?三等奖?同时我院获心理文化活动月?优秀组织单位?。

2.家庭经济困难学生的认定和资助工作

学院有序开展?奖、助、贷、补、减?工作,组织开展综合测评工作,各奖助学金评定顺利完成,按照学校统一要求,发放各类奖助学金13项共计140多万元,助学426人次,覆盖面达到38%,并保证了零投诉。要求班主任、导师要逐一了解学生的基本信息和家庭情况,并建立贫困学生档案,结合贫困生摸底、资助工作开展学费催缴工作,诚信教育

与爱心资助并行。

六、以?喜迎十八大?为契机,全面推进团学工作

文体及社团活动

我院认真落实《内蒙古农业大学关于开展?精彩四年,成就一生?主题教育实践活动实施方案》文件精神,学院团委开展了一系列活动:

2014年4月,开展了?强学风,放飞中国梦? ?让青春在团旗下闪光? ?新学期,新风貌? ?沟通你我,畅想未来?等主题系列团日活动

为欢送09级毕业生、迎接13级新同学,2014年6月举办毕业生晚会,2014年10月 ?迎风追梦——生科院迎新晚会?。

开展专业讲坛、各类讲座和经验交流会

1.举办?创业与梦想?交流会

4月10日,学院邀请了内蒙古红太阳食品有限公司副总经理李亚军和人力资源部主管赵毅与学生交流,畅谈创

业与梦想。

2.以院刊《密码子》为载体,宣传我院的专业发展趋势、优秀师生、感人事迹,受到广大师生的欢迎。

科技创新与职业发展

1.我院积极响应学校的号召,大力加强了大学生科技创新工作,在内蒙古农业大学2014学生科技创新基金立项项目中共确定5个项目,在内蒙古农

业大学2014学生科技创新基金项目结题中2个项目顺利结题。

2.我院积极参加?内蒙古自治区第一届大学生创业大赛? 和高校大学生营销挑战赛,并在大赛中取得优异成绩。10月举办生命科学学院首届?生科‘合伙人’?创业大赛。

社会实践

我院将社会实践与学生的青年志愿者活动相结合,与毕业生就业相结,与勤工助学相结合。从7月5日至78月18日,我院组织了5支暑期社会实践直属队,共有849名学生参加了暑期社会

实践活动,完成了804篇实践报告或实践论文。2014年大学生志愿者暑期文化科技卫生?三下乡?社会实践活动,荣获得了内蒙古农业大学暑期?三下乡?社会实践优秀组织单位和赴呼和浩特市土左旗沙尔营服务中心章盖营村社会实践直属队获优秀社会实践分队的优异成绩。

青年志愿者活动

3月-6月,我院相继举办了?阳光三月学雷锋?、?厉行勤俭节约,为‘中国梦’积蓄正能量?、?争当文明交通协管员?、?刻桌文化?等志愿者活动。

七、学生的党建工作

我院基层党组织建设工作在稳而有序的基础上,拓宽工作思路,介于2014级学生毕业,我院党委召开会议对学院现有学生党支部进行了调整。2014年8月我院完善了《生命科学学院入党积极分子、重点培养对象考核办法》、并制定了《生命科学学院学生党支部考评办法》、《生命科学学院学生党员考核办法 》;11个学生支部都集中开展考核办

法专题学习会。

1.党员发展

截至目前,我院共有学生党员174人,其中本科生105人,研究生69人。2014年发展预备党员75名。2014届毕业生考上研究生的学生中有61%是党员;今年免试攻读硕士学位研究生的9名毕业生中,4名为党员。在各学生支部认真组织学生党员学习了?自治区‘8337’发展战略?、?群众路线实践教育活动?和?十八届三中全会?相关文件。举办了两期入党积极分子培训班和重点培养对象培训班。在7月1日组织新入党的学生进行了入党宣誓仪式。

2.?党员学长制育人计划?启动实施

我院于10月底在学生党员队伍中启动实施了?党员学长制育人计划?。根据育人计划实施方案,配备党员学长以宿舍为单位,按照专业对口的原则,每位党员学长联系2~3名新生。要求每月必须深入同性学生寝室不少于两次,与

被指导的学生面谈,并协助辅导员、班主任开展新生入学教育,以及日常教育和管理工作。通过深入了解对新生进行思想、专业学习和大学生活规划等方面的引导,掌握他们的思想动态和精神状态,引导他们以积极向上的心态面对大学生活,努力化解矛盾、解决疑难、避免冲突,维护班级和谐、校园安全与学校稳定。同时,学院还制定了《生命科学学院学生党员考核办法》对育人计划实施党员进行考核。

生命科学学院

团委学办

2014年12月11日

第五篇:学生个人总结

个人

汇报人:刘宗琳2014年5月25日

个人总结

悠悠四载,转瞬已往,抚今追昔,感慨万千,值此机会,总结自我,也希望领导老师能够更多了解自己。下面,我就从学习、工作、生活三个方面介绍一下自己过去四年的成绩、不足及未来计划。

一、学习方面:成绩优异,逐步上升。

三百六十行,行行出状元,要想成为一行的状元,就必须务本——做好自己的本职工作。作为一名学生,学习文化知识便是自己必须认真对待的本职事务。回顾过往三年余的学习状况,整体上是令人满意的。本科期间,从大二开始,班级综合成绩约在班级前十名。在学习上,首要任务还是学好文化知识,考试的分数远没有你所真正掌握的知识重要。所以在学习上我态度端正,踏踏实实,一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,学习也应当特别讲究效率。所以我在课堂上认真听讲,充分利用时间,这样,在课外,我则有更多的时间来拓宽自己的知识面。一份耕耘一分收获,只要有决心,没有什么事是不可能的。对于我们生物学专业的学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的,知识不仅要“专”,而且面还要广。要珍惜学习机会,用从未有过的拼搏的精神学习自己的生物学专业,,我还会利用课余时间经常阅览各个方面的书籍,如社会学、心理学、管理学、美学等,收获颇多,那些知识不仅丰富了我的思想,而且在我平常的学习中、与同学的相处中、大三的实习中都发挥了很大的指导作用,让我感觉到了学习的快乐和知识的价值。学习其实是自己的事,大学里的学习更需要自觉,宽松的学习环境给了我自学的能力,也让我学会了怎么学习。

在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求,我认真学习专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合暑期社会实践,从而提高了自己的学习能力和分析处理问题能力。

综而言之,从2010年入读大学至今,我的学习成绩从大一开始

稳步提升并一直保持着优异的学习成绩,但在大三阶段因过多从事校内外实践以致成绩略有下降。对于即将走向基层岗位的自己,角色虽然转变了。但是干好本职工作的的决心要坚决保持。之前是多读书勤学习以积累知识成为一个对社会有用的人,今后将多读书勤学习以教书育人为人师表。同时,认真汲取过往六年学习生活中的经验教训,争取在工作之后,认真遵从领导安排,向同事学习请教,探索一条行之有效的基层工作之路,从一开始就在较高水平上完成基层工作并做到逐年提高,坚决杜绝水平回落及工作质量下降的情况发生。

二、工作方面:成绩显著,兼有挫折。

马克思讲人是社会关系的总和。学生的社会关系主要集中为教师与同学两大方面,相应地,从事学生工作担任学生干部是协调处理两大社会关系的集中体现。总的来讲,在过往的四年学校生涯中,我一直都担任班团支部书记,同时在大二期间担任了校青年志愿者联合会副主席一职,赢得老师的信任与同学们的认可。

以本科期间为例,我因性格热情随和,做事热情主动,被同学们选为团支部书记。在四年任期内,除做好班级日常工作之外,还组织班集体聚餐、旅游。同时兼任院青年志愿者联合会副主席,协助校院开展大学生三下乡实践与大学生科研立项活动。同时自己也参加了2012西安世界园艺博览会志愿活动,在园区服务了半个月之久,在服务结束后荣获了“西安世界园艺博览会优秀志愿者”称号。工作期间积极努力,取得一系列成绩,被评为优秀团干部。

除学校学生工作之外,我还从事相关社会实践活动。2012年夏,我曾组织----工作组前往西安市蓝田县葛牌镇支教,半个月的支教生活让我对农村生产生活有了充足的了解。

相对学习方面的不足而言,工作方面的不足与缺憾较大,可称之为个人成长过程中的小挫折。大学期间的学生工作主要集中于大二到大三期间,因未能协调好工作与学习的关系,我从大二开始将主要精力放在了学习上面,仅于后来担任徒具虚名的副主席一职。并且在担任团支书期间,因个人工作思路、视野等原因,工作质量一般,成绩平平,无突出表现。

综而言之,大学四年期间,在协调本职工作与校内外实践方面的能力得到了大幅度提高。但大学期间从热衷于校内外实践到热衷于学习科研,有做事未能善始善终的嫌疑,缺乏迎难而上的气概,这一点尤其值得自己警醒与深思,有贪多之嫌,未能量力而行将各项工作都做到尽善尽美,这一点也应该进行自我批评。因此,工作之后,我将认真总结过往经验并向领导及同事多多请教如何更好的协

调各项工作的技巧。同时,坚持两点原则:第一,做事有始有终,务必受学校之托,忠学校之事,不遗余力完成学校交给的各项任务,不打退堂鼓。第二,凡事量力而行,不贪多不求快,在自己能力之内兢兢业业。

三、生活方面:自信乐观,人格渐趋完善。

“先做人,后做事”,是很多人都听过的一句俗语。各行各业都有自己的要求,但追根究底,还是“做人”二字。回顾过往三年多的学习生活,我给自己的评价是“自信乐观,人格渐趋完善”。

我的自信乐观生活态度,可以明确追溯至2009年夏。在这年高考之前,我从来没有想过自己能读重点大学。自己学习成绩差,中考成绩还不足分,自己所读高中教学质量一般,少有升读重点大学者。然而,经过高中阶段的奋勇努力,我取得了难得的好成绩,考上了重点大学。自此,我意识到“努力”是取得成绩的不二法门,在目标切实可行的前提下,经过自己的努力与拼搏,获得成功就是时间早晚的问题。也因此,拥有了强烈的自信心并能乐观的生活学习,不因家庭贫困而羞愧,也不因一时的失败而一蹶不振。

至于明确意识到要完善自己的人格,则要从2010年夏说起。这一年,我将要开始自己的大学学习生活,我认真总结过往的人生经历与得失成败,切身感受到“先做人,后做事”的正确性,决心克服自己性格上的缺点,逐步完善自我人格。经过三年多的努力,我结实了更多的朋友,也结交了更多志同道合的挚友。同时,亲朋好友也都夸我比以前更加成熟稳重,更给人一种信赖感。

相对而言,为人处事的原则就如硬币的正反面,有利必有弊。大学期间,自信乐观的心态固然使我具有一种无所畏惧的勇气,但也有时也显得鲁莽自负,不知天高地厚。读研期间待人以诚与人为善,努力提高自身修养,但有时候身边的好友也说我做事缺乏主见,甘心做“老好人”。

综而言之,大学初期自信乐观略显过头,大三大四期间则做了一定修正。从总体上看,自己一直都是自信乐观积极向上,并且能及时改造自我,完善人格。当然,这一切都是基于学生身份。因此,走向工作岗位之后,我决心要保持青年人乐观积极自信的态度勇往直前,但要以更加成熟的态度审视之。最重要的是要与领导、同事协调好关系,争取营造积极、向上的工作氛围,凡事以学校利益为重,在大是大非面前将学校利益放在首位。

总而言之,过往四年的学校生活中,以学生的标准来衡量自己,我在各个方面都取得了一定成绩,算是比较优秀;但是以社会人的标准衡量自己的话则还有

很多欠缺。因此,总的来说,我给未来的自己制定几条工作原则:第一,以单位大局利益为重。第二,认真完成学校交给自己的各项任务。第三,做好本职教学工作,赢得学校及学生的赞赏。第四,协调好与领导、同事关系,务必保证融洽、和谐氛围。第五,自信乐观、成熟知性的对待每一件事。

我的个人总结汇报完毕,请领导及老师多多指教。

总结人:

年月日

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