第一篇:教学工作表态发言
表态发言
尊敬的各位领导、各位教师:
你们好,本次月考我所带七年级6班、7班英语成绩均位于倒数,我羞愧难当,我辜负了领导对我的期望,辜负了家长对我的信任。本次月考的成绩犹如当头棒喝,让我如梦初醒。
今天我怀着惭愧的心情在这里表态,以表示我作为教师对教学成绩不理想的深刻认识,以及我在今后工作中的决心。
一、思想重视程度不够
或许是因为以前的教学成绩还可以,以至于飘飘然,想当然的认为既然以前成绩可以不错,现在照样可以,可事实证明我错了,我所带两个班底子较差,且转入学生较多,我没有认真分析学情,而我却在按部就班,在课堂教学和辅导后进生方面做得不够好,导致在本次测试中七年级
英语及格率仅为35%,成绩极不理想,居学校倒数第一。这不仅是对学生的一种不负责任,也是对领导老师们的辜负。同时也说明了我对工作的一种不正确认识,没有充分认识到认真工作的重要性。
二、平时不能严格要求自己
通过认真分析,我觉的这次考试成绩垫底,与我平时工作作风的懒散有很大的关系,如果不是因为有点懒散也不至于发展到今天这个情况。我决心要在今后的工作中严格要求自己,以身作则,为学生做出表率,按时跟班、及时批改作业、每节课能检测学生学习情况、对于学困生积极帮扶并联系家长督促其学习。
三、改变以讲为主的教学方式
上课讲的太多,自认为自己讲得很到位,很出彩,很清晰,学生却听得一头雾水,学生对英语的兴趣感不强,英语的思维未能很好的培养。我要改变自己的风格,采取分层教学与大量训练等模式,让学生学有所得,学有所获。
四、课堂气氛沉闷
上课对学生批评太多,及时鼓励不够,煽动和幽默欠缺,上课气氛沉闷,学生害怕我,畏惧我,何来好的、活跃的思维。今后应态度和蔼,少批评及时鼓励,每节课都要导课让学生把注意力集中到所学的知识上。
四、加强课外训练
课外练习未进行很好的分层和筛选,学生做的题目我都未预先做过,而且讲解又不及时不到位,学生做过的题目没有足够的重视,而保证每一题都过关,那么做再多的题目都不能保证学生学得透,做得懂,真正做到一通百通,举一反三。
五、没有认真的备课,何来精彩的课堂,课堂要么临时抱佛脚,要么不能很好的深入浅出,更不能很好的拓展延伸。
六、从来不倾听学生的心声,而高高在上,除了自己的一厢情愿的灌输,从来不与学生作认真的面对面的关于英语方面的交流。
总结反思以上的失误,我将在今后的工作中努力做到:(1)思想上高度重视,为自己设定目标,不达目标誓不罢休。(2)严格要求自己,变被动工作为主动工作,变“要我”为“我要”。(3)做好学困生的转化工作。学困生比学习优异的学生更需要教师的关注,学困生的转化对于提高全班英语成绩至关重要。针对学困生的不同情况制定不同的改进措施,争取一切可能的时间进行辅导。(4)做好学生的思想工作。初中生因青春期及家庭等因素,产生了不不稳定因素,要长和学生谈心,稳定其思想,让学生把思想放到学习中去。以上是我对于本次教学成绩差所做的表态,请各位领导对于我在表态中的改正措施给予指导、批评和监督指正。
第二篇:教育教学工作表态发言
教育教学工作表态发言
瓜园乡教委——王宝民
为了全面推进素质教育,努力提高教育教学质量,我联校重点抓好以下四个方面的工作:
一、改善办学条件,提升办学品味。
要抓住国家连片贫困扶持政策,多方沟通、积极争取国家校舍改造项目和社会资助项目,努力完成瓜园九年一贯制学校建设,绿化、美化、硬化校园,配齐、配强教学设施和设备,创设一流的农村教育教学环境。
二、强化德育管理 , 实施以德促学。
首先建立联校长—校长—班主任—学生的“四级”德育管理网络机制,建章立制、分工细化、齐抓共管,对学生的日常行为,做到每天检查登记,每周小结公布,每月汇总公布,每学期考核量化评比。
其次开展丰富多彩的活动。
如:开展养成教育,本学年我联校将国学设立为德育课,让《弟子规》《三字经》等传统文化走进课堂,引导学生尊敬孝敬父母。再如,班级文明礼仪之星评比活动,促进学生养成良好的学习生活习惯。又如入队入团宣誓仪式,使学生增强团队组织凝聚力。
三、优化教学管理、提高教育质量。
在常规教学管理中,力求做到“五严”,即:严格执行课时计划;严格控制在校学习时间和作业量;严格集体备课制度;严格常规督查、指导、反馈、整改制度,严格考核、评价制度。并采用推门听课的方式走进课堂,了解课堂教学现状,并提倡课堂教学效果要达到“六要点”即:“实”“巧”“精”“活”“新”“乐”。
制定科学、合理、有效的考核评价体制,加强对各项工作的指导与督促。出台《教学成绩奖励方案》和《绩效考核细则》,强有力地调动了广大教师的工作积极性。
四、强化师资建设,创新教学理念
1、推进教师培训工作,我联校58名教师中有32名是50岁以上教师,要实施“分类培训、老青结对”,全面提升教师队伍整体素质。
2、推进教师各项业务竞赛活动。积极组织开展拜师学艺、教学大比武、优质课赛讲基本功大赛、论文评选、学术研讨、示范课竞赛等丰富多彩的活动,加强教学业务交流,完善各项活动评选机制,努力营造优秀教师健康成长的良好环境。
3、实行教师交流制度,达到资源共享。
农村教师与市县特级教师、学科带头人、骨干教师 “结对子”,除平时加强联系和交流外,每学期至少开展一次有成效教学活动;采用公开课、示范课和走出去、请进来的方式,指导农村学校教师提高业务水平。
总之,我们一定不懈努力,开拓创新。加大教学管理和教育改革力度,不断加强教学研究,提升办学品味,力争使我联校各项工作再创佳绩。
第三篇:表态发言
表 态 发 言
各位领导:
为了深入贯彻《国务院关于加强食品等产品安全监督管理的特别决定》,认真落实全国、省、市质量工作会议精神,全面提高中牟县餐饮业的工作质量。卫生局将努力做好如下工作:认真做好中牟县餐饮业专项治理整顿工作,严把全县餐桌食品卫生工作质量,大力宣传加强质量建设的重大意义;全面实施餐饮业单位食品卫生监督量化分级管理制度。加强对农村、学校、建筑工地、农家乐旅游点餐饮和小型餐馆的食品卫生监管;严格推行餐饮业原料进货索证和验收制度,严厉查处采购、使用病死或者死因不明的畜、禽及其制品,劣质食用油、不合格调味品、工业用盐或非食品原料和滥用食品添加剂等违法行为;彻底解决餐饮经营单位、食品摊点无证照经营问题。通过专项整治使我县餐饮业市场得到彻底净化,为全县人民的身体健康做出应有的贡献。
第四篇:表态发言
“争先创优,争比进位”活动表态发言稿
各位老师各位同学 :
大家下午好!
我是一年级的班主任老师,学校开展“争先创优,争比进位”活动,有利于把上下的力量凝聚起来,有利于把全体教职工的积极性调动起来。开展“双争”活动,对教育事业的发展起到巨大的推动作用。现在我将从以下三个方面来讲解我在校的教育教学活动。
一、师德方面
我深刻的认识到,作为一名小学教师,在教育事业中,要找准自己的标杆,敢于拼比,比学习争当业务先锋,比能力争当教学先锋,比干劲争当敬业先锋,比形象争当师德先锋,比贡献争当服务先锋。让我们的学生找到优秀标杆,找到优秀向优秀学习。
我作为一名小学教师,必须具有高尚的道德品质,对小学生要有爱心,对自己要严格要求,不断更新、充实自己的知识,做到与时代同步,才能培养出符合社会发展需要的人才。在这次“争比”活动中,我主要从以下几个方面来评析自己、审视自己。
1、加强学习依法执教。
2、爱岗敬业 教书育人。
3、热爱学生 和谐发展。
4、以身作则,注重小节修炼人格。
5、尊重家长,服务家长。
今后我还需在以下方面继续努力:
1、加强学习,不断完善自我.2、走进小学生的心里,尊重学生,教育引导,实现“亲其师,信其道”的教学境界。
二、教育教学质量方面 本学年,我担任一年级语文、三年级英语、四年级英语和科学教学工作,现将2015—2016学第一学期各学科的期末检测质量分析报告如下:
对试卷的总体分析:
总体而言,试卷知识覆盖面较广,信息量大,贴近学生生活,既考查了学生的语言积累,又检测了运用的能力。体量适中,难易适度。依据课标,尊重教材。
本次考试题,有基础知识的考核和阅读能力的考核。基础知识的考核内容较为全面,题目有一定的灵活性。
总之,本次从学生完成的情况来看,总体比平时考试好,有那么一小点进步,学生的基础知识掌握不够扎实,虽然学生的阅读题完成得不是很理想,但跟试卷的难度也有一定的关联。
一年级学生分析:一年级学生全都是没有读过幼儿园的,没有经过学前教育,没有任何基础,一切从零开始,由于大部分学生智力偏低,接受能力差,再加上大部分学生的父母都在外面打工,学生在家无人监督、辅导,学生由于年龄小、贪玩,根本就不知道“学习”这个概念,不会写字,成了一年级学生最困难的一个问题。因此期末考试很不理想。
一年级有学生24人参加考试,有8人及格,有16人不及格,平均分是47.35,及格率是33.33%,优秀生5人,优秀率20.83%,综合分是41.89。全镇14个班级评比,一年级排列第7名。
三年级学生分析:大部分学生刚接触英语,对英语不感兴趣,对词汇、句型的理解不深刻,加上大多数家长不在家,没人监督,学生太贪玩,回家从来不去背、记单词和常用的句型、不会书写单词等原因导致考试失败。全镇9个班评比,三年级排列第7名,有27人参加考试,有1人及格,及格率为3.7%,平均分为38.9%,综合分为27.49分,成绩比较差。
四年级英语,27人参加考试,有8人及格,全镇8个班评比,四年级名列第一名,平均分为54.04,及格率为29.36,优秀率为11.11%,综合分数为44.87。
四年级科学,参考人数为27人,全镇14个班评比,四年级平均分20.56,排列第五名,综合成绩为19.21分。
通过各学科的期末成绩来看,优秀率低,成绩都比较差,原因是多方面的,一部分来自学生的自身原因,一部分来自我们老师教学方面存在的漏洞。
在今后的教学中,我应该在40分钟的课堂上下功夫,提高课堂教学效率,重视基础。对识字和阅读这一难点应多加训练。对后进生应以鼓励为主,让他们感受到学习的乐趣,充分利用班级优生的帮带作用,培养学生独自审题的能力,学会举一反三。我会和学生共同努力,争取在期末把一年级的语文从第七名考到第六名,把三年级的英语从第七名考到第六名,把四年级的科学从第五名考到第四名,努力把四年级的英语保持第一名。
三、岗位方面
我担任沙子哨小学教育教学信息宣传上报工作,已经一年半了,一直以来。我始终把做好教育教学信息宣传上报工作作为展示学校特色的重要窗口,紧扣重点,创新思路,强化措施,使我校信息工作取得了新进展。现将信息宣传上报工作报告如下:
(一)围绕我校“内涵发展,外树形象”的办学思路。
我认真学习上级文件、虚心学习业务知识,不断加强宣传我校教育教学信息资源的工作能力,提升自己的宣传水平,争取做好学校教育教学信息资源宣传上报工作。
(二)围绕中心,突出重点,切实增强信息工作的时效性。
紧紧围绕教育局工作重点,抓住我校工作亮点。把反映学校发展、展现学校特色、展示学校各方面工作作为信息反馈的重要内容,如:校内的特长班;少先队、教研组开展的德育活动;还有学校开展的“师德建设”“创先争优”、“道德讲堂”等丰富多彩的教育活动,我都及时捕捉信息,拍照、撰稿、发送到中心学校,进行大力宣传,使信息宣传能够走出学校,成为展现学校特色的一个靓丽的风景线。
(三)积极建设我校宣传阵地,打造一个良好的信息平台。
为推动校内互联网络,重点通过网络建设,展示学校的美丽图片,提供教育教研宣传平台,以后,在学校这块工作上,我会努力不断加大收集信息资料的力度,如每月的听评课、学生的安全事故等,我一定按时组织收集图片、文字、学校特色办学的简报、文稿等。为这一系列刊物中提高质量,高规格上报中心学校,通过信息资源来宣传我校的教育教学所付出的艰辛与所取得的成绩。
今后,我将从以下三个方面入手,提高宣传工作水平:一要增强责任心和敏感度;二要正视存在的问题与不足;三要不断提高宣传水平和质量。相信在校领导的正确引导下,我校信息宣传工作将迈上一个新台阶。
发言人:杨慧
第五篇:表态发言
全面贯彻落实“一三九”安全管理模式 聚九龙之全力推进安全质量标准化建设 ——九矿矿长邱拥军在集团公司第二次安全办公会上的表态发言
尊敬的各位领导、与会的同仁:
大家上午好!
“和风吹得花满地,万紫千红正是春”。在这春风拂面,春意盎然的今天,我代表九龙矿对集团公司“一三九”安全管理模式纲要文件的学习和落实情况表态发言感到非常高兴。
去年年底,集团公司在新三矿召开的现场会上,通过副总经理赵鹏飞同志对“一三九”安全管理模式深入浅出的细致讲解后,我们对“一三九”安全管理模式就产生了强烈的认同感,因为“一三九”安全管理模式的出现,正是我们矿党政多年来在苦思冥想中探索、研究的课题之一。我们认为,“一三九”安全管理模式不仅适合我们峰峰集团的发展,就我们全煤系统而言,也是极具推广价值的。“一三九”安全管理模式,是我们几代峰峰人多年来总结出的一种适合我们自身特点,助推企业实现科学、持续发展的经验模式,更是一套伴随我们峰峰成长、发展历程的有效安全管理模式。我们认为,它为九龙矿今后一个时期安全管理工作指明了方向,在安全管理方面给予了我们很大启示,特别适合我矿安全管理工作发展,是尤为值得我们学习和借鉴的一套较好的经验和管理模式。
集团公司“一三九”安全管理模式文件已经下发,全面贯彻落实我们义不容辞,今年,我们将严格贯彻落实“一三九”安全管理模式,做到周密部署,围绕“集团公司和我矿安全质量标准化工作目标”中心工作,突出“四个加强”,为集团公司“一三九”安全管理模式扎实、顺利推行保驾护航。
一是细化方案,加强领导。九龙矿党政领导不仅对此项工作高度重视,还组织班子成员召开专题会议进行了认真学习、研读。经矿研究决定,近期要在全矿范围内要掀起学习集团公司“一三九”安全管理模式的高潮,为集团公司“一三九”安全管理模式在我矿的全面落实奠定坚实的基础。强化专业领导,细化推行方案,严格落实各级责任。为此,矿成立了“一三九”安全管理模式推行领导小组,矿长、党委书记为组长,并进一步明确了各成员职责。去年我们坚持以安全质量标准化为统领,不仅扭转了淹井以来安全质量标准化工作被动局面,转变了各级领导对我矿安全质量标准化工作的认识,为我矿安全质量标准化工作由静态达标向动态达标转变、由点线达标向全方位达标转变,由结果标准化向过程操作标准化的转变筑牢了根基。二是突出重点,确保矿井全面达标。进一步加强领导、压死责任,确保我矿各大系统的安全、稳定、可靠和全面达标。
三是完善制度,加强过程管控。严格落实《矿井安全质量标准及考核评级办法》,全面落实安全质量标准化的检查、验收责任。在质量验收中要坚持动态检查与静态检查相结合、日常质量检查与每旬质量验收评分相结合,严格质量动态过程控制。
四是不断优化运行方式,加强全员培训与强化安全质量标准化培训。认真组织全员学习《矿井安全质量标准及考核评级办法》,让员工由应知应会向必知必会转变,促使员工养成“要把标准当习惯,不把习惯当标准”,力促我矿安全质量标准化工作再上新台阶。
“百尺竿头,更进一步”。集团公司和我矿安全质量标准化工作目标已经明确,我们深信在集团公司的正确领导下,我们九龙人已经全面做好了打响这场攻坚战的准备,将继续以九龙人那种“不做第一,就当唯一”的精神,以“雷厉风行,执行到位”的工作作风,一定能够打一场漂亮的攻坚战,按照安全质量标准化“精细”管理要求,就一定能够实现我矿安全质量标准化工作进入国家级质量标准化目标!谢谢大家!
2012-2-2