六年级迎考表态发言材料

第一篇：六年级迎考表态发言材料

各位领导、各位老师大家好:

今天,在这个分析会上,我代表xx小学作表态发言.今年要实现任校长承诺的全县小考前五名,我深深感觉到肩上担子的沉重,责任的重大。因为近几年来xx中心校的小考成绩不太理想，而xx小学的成绩又直接影响着中心校的名次。形势逼人，为了不负众望，不辱使命，针对我校六年级的实际情况，我们打算从以下做起。

一、分析比较、反思总结。要求每一位教师认真分析考试的得分率，同兄弟学校进行比较，找出自己的不足与缺陷，分析原因，查缺补漏，只有比较才会有进步，只有反思和总结自己，才是最大的收获。

二、确定目标，努力奋斗。目标是前进的灯塔，是方向，所以要求每一位教师首先确定一个切合实际的小目标，每考一次，都要反思自己的目标，并进行合理的调整，然后瞄准目标努力奋斗。我想，最终的大目标一定会实现。

三、抓好教学环节的落实。教师的教学成果最终要体现在学生的学习成绩上，为了取得好成绩，我们要做到以下几点：

1、我校是双轨制，因此更要发扬合作精神，两个班相互交流、学习。同级老师一起研究教法、学法、商讨考试要点，共同提高。

2、备课要求：必须紧扣教材，精心钻研大纲，明确教学目的和教学重、难点，设计好教学过程和练习题。

3、上课要求：抓好课堂40分钟，尽力克服“满堂灌”，认真处理好“导”与“学”的关系，并且要求学生做到课前预习，带着疑问去听讲，课后再及时进行复习，做到“温故而知新”。

4、教学中注重培养学生分析问题、解决问题的能力，鼓励学生积极思考，敢于创新。

5、坚持测试练习，每一章完都要进行测试，及时发现问题，及时补差补漏，不留死角。

6、搞好提优转差工作，抓尖子生的同时努力提高差等生，可在班里组织“一帮一”活动，让优生带差生，做到齐头并进。

7、积极参与听课，评课，老师间相互交流，取长补短，提高各自的教学水平。

四、提高自身的业务素质。人常说，打铁还需自身硬，教师自身的业务能力不高，又不善于学习，坐吃老本，就很难适应新形势的发展要求。要想与时俱进，跟上课改的步伐，就必须不断学习，充实自己。特别是掌握现代化信息技术，更是迫在眉睫。

五、加强班级管理。纪律是学习的保障，因而要强化班主任的管理意识。针对xx学校人多，难以管理，落实不到位问题，我们教研时进行了讨论。老师们也积极献策，比如将优等生、中等生、差等生进行搭配，让各个小组比学习，比纪律；还有培养小干部，使小干部成为老师的好帮手等，采用不同的形式激发他们的积极性，增强他们的学习兴趣，使良好的课堂秩序得以维持。并形成你追我赶的良好学风。

六、搞好青年教师的辅导工作。我校年轻教师多，有朝气，精力充沛，干劲大，可是教学、班级管理、思想教育等方面经验不够，为此，我让新老结合，互相讲课、听课、评课，并坚持教研，进行交流，也从中发挥骨干教师的作用，来提高他们的业务水平。

虽然任务艰巨，挑战很多，但我坚信，有中心校一班人的直接领导，有各位老师的大力支持，我们xx小学全体教师一定会团结一致，齐心协力，奋力拼搏，努力实现我们的最终目标。

第二篇：六年级迎考动员大会讲话稿

2011年六年级生中考动员大会讲话稿

老师们、同学们：

下午好！

时光如流水，转眼间,距离我们小学六年级升中考试只剩7天了。我们厉兵秣马，全力以赴，为升中考顺利闯关奔波忙碌。忙碌中浸透着奋斗的艰辛，忙碌中洋溢着和谐的欢乐。没有豪言壮语，无须信誓旦旦，我们只想用我们踏实的足印，去放飞我们最终的理想与希望。

自从你们踏入县小的大门以后，经过六年的春耕夏耘，你们终于迎来了收获的季节。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，“最困难之时，就是离成功不远之日”。这些语句是大家耳熟能详、下笔常用的。在座的每个人都清楚地知道这些话的含义。如今，宝剑在手，梅花飘香，破釜沉舟，背水一战的时刻到了，六年级一整年的书山揽胜、题海遨游，深夜里的孤灯奋战，夏日的涔涔汗水，父母亲的声声叮咛，师友们的殷殷期盼，都将化作无穷动力，催你前行，励你成功。再经过7天紧张而又充实的学习生活，你们的小学生活即将结束。随着升中考试日期的逼近，你们的小学生活也即将划上一个个标点：句号代表圆满结束；感叹号意味着收尾遒劲有力，充满惊喜；逗号象征仍未结束的学习生活，还有初中、高中、大学的生活在向你招手；而小学的美好回忆将被收藏成一个省略号，留待日后细细品味。

如今，同学们已进入了升中考冲刺阶段。“兵马未到，粮草先行”，今天我们在这里召开第三次质检表彰大会和升中考动员大会。在出征迎战之前，我们所有老师，更会兢兢业业地工作。孜孜不倦，不厌其烦地启发，开导你们。当你们将要展翅腾飞时，我们是你最坚强的后盾，在蓄势待发之际，你们最重

要的是放下包袱，充满希望，甩开步子，大步向前冲！

同学们，人生是一场比赛，既要有万米长跑的耐力，又要有百米冲刺的速度，在这仅存的7天内，我真诚地希望你们能奋力一搏。让我们倍加珍惜这最后的7天，做好手中的每一道题，走好脚下的每一步路；调动起全部的智慧，凝聚起全部的热情，带上最睿智的头脑，怀着最细致的心灵，握紧最有力的拳头，向着生命中的第一座山峰进发。我坚信今年六月的硕果会更加飘香，六月的笑脸将更加灿烂。

我们坚信，在座的同学们一定不会辜负老师、家长的深情厚望，一定会在考场上纵横驰骋，所向无敌，向家长、老师，向你们无悔的青春交上一份满意的答卷！

最后，我想借用一副对联来结束我今天的发言：中考何惧，看我今朝拼搏志！成功在望，誓登明日胜利岸！

谢谢大家!

2011-6-16

第三篇：六年级质量测查表态发言

整合教育资源 促进课堂教学质量的提高 中 宁 七 小

王富贵

各位领导、各位老师，下午好！很高兴能和大家一起学习和交流。

小学毕业班是学校的窗口，也是学校的招牌，教学质量的好坏直接影响到学校的声誉。因此，重视毕业班教育教学，狠抓毕业班学生的管理、如何做好这一阶段的复习工作、针对学生的培优辅差，成为近期毕业班教师工作的重中之重。为此我从以下几个方面加强了毕业班工作：

1、从学生管理来说：

（1）教师在进行知识复习的时侯，加强班级管理尤其重要，注重情感投入，对学生进行思想引导，了解他们的学习动态，做他们的知心朋友，多与他们交流、谈心，让他们感受到老师在关心和照顾自己，自己理应“将心比心，知恩图报”，自觉形成珍惜每一天，认真复习的良好氛围，使学生在和谐、健康、轻松的环境中完成小学最后阶段的学习。

（2）、召开家长会，深化三点认识。通过家长会，深化了家长配合教师共同育人的认识；深化要树立正确人才观与质量观的认识；深化运用科学的家庭教育方法的认识。尤其要求家长在毕业总复习期间关注学生的身体与心理健康，促进学生学业进步。

（3）、召开毕业班学生会，树立三个信念。一是要树立“要成功，关键依靠自己”的信念；二是要树立“通过毕业总复习，我能进步”的信念；三是要树立“瞄准目标，我能赶超”的信念。激发学生珍惜在小学的最后一段时间，使自己成为最好。

2、从具体复习工作来说：

（1）、制定并按照复习计划，有步骤、有梯度，循序渐进提高学生成绩。

（2）、针对知识点，针对不同层次的学生确立针对性的目标。对于优生主要目标：审题万无一失，解题灵活运用；中等生主要目标：细心检查，努力提高；对于学习有困难的学生主要目标：基础扎实，确立知识底线。对于不同层次的学生也有不同的解题指导。这样加强针对性，既重视学生的共同缺陷，又重视个体的差异特点。

（3）、对知识进行整合，抓住关键，突破难点，训练重点，提高成绩。

（4）、倡导解题方法多样化，提高解题的灵活性。解题方法多样化可以培养学生分析问题的能力，提高解题的能力。不同的分析思路，列式不同，结果相同，能收到殊途同归的效果，同时也给其他学生以启迪，开阔解题思路。复习时，要引导学生从不同的角度去思考，引导学生对各类习题进行归类，这样才能使所学的知识融会贯通，提高解题的灵活性。

（5）、专题复习与“分层教学”相结合；

在把握考点的同时对学生进行专题训练复习，融合知识的复习于技能训练中，强化学生的内功，向练习要质量，在练习时，从专题知识出发，进行定向训练，精讲精练，加强普及提高，加强典型训练，及时反馈，正确引导学生养成良好的知识系统观念，按类型做题，做到日日清、题题清、生生清。

（6）认真研究历年的试卷，分析题型，找准知识点；把握难易程度，让所有学生均有收益，不做无用功，根据每年的考试方向要精心研究，精心选编针对性强的练习和试卷。

3、从培优补差工作来说：

（1）、针对不同程度的学生采用不同的教学方法，布置不同的作业，分类教学，分层提高，以便对症下药，争取收到良好效果。

（2）、强化培养学生良好学习习惯的同时，抓学困生基础知识和计算能力的教学，扩大学生的知识面，逐步培养学生分析、解决实际问题的能力。

（3）、各学科教师密切配合，加强学困生辅导，既抓单科成绩，更要狠抓及格率和合格率，早到校，迟回家，对学困生开小灶，吃偏饭，结对帮扶，个别指导，提高及格率和合格率，并在最后的质量检测考试中取得佳绩，促进我校教学质量稳步提高。

不妥之处，请批评指正，谢谢大家！

2012.5.11.整合教育资源 促进课堂教学质量的提高（在全镇毕业班教师会上的发言）

中宁七小王

富 贵

第四篇：小学六年级学生考前表态发言

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好。

转眼间，六年的光阴就在不经意间从我们的身边悄悄溜走。六年间，在美丽的校园里，老师和同学朝夕相处，有多少无忧无虑的欢笑，多少学习中的喜悦，多少成长中的快乐。

再过两个多星期的时间，我们就要小学毕业了。在最后冲刺的阶段中，我们做以下表态发言：

一、我们要有明确的目标，不骄不躁，脚踏实地地做好复习。

二、与语数英老师一起探讨、一起查漏补缺。

三、毕业考试渐渐向我们走来，在这个过程中，我们要克服思想上、生活上、学习上的种种困难。俗话说“困难似弹簧，你弱它就强”。

我们要鼓起勇气，迎难而上，做思想上的强者，做生活的强者，做学习的强者！

四、保持平静的心态，避免过度紧张导致发挥失常的后果。

五、保证足够的睡眠时间，养足精神，保证复习的效率，保证考试时拥有充沛的精力和积极的心态。

同学们，我相信，经过我们的努力，我们的目标一定能够实现！

最后祝愿我们六年级全体同学在毕业考试中超越自我，考出优异的成绩来报答父母、老师。

谢谢。

第五篇：表态发言

表 态 发 言

各位领导：

为了深入贯彻《国务院关于加强食品等产品安全监督管理的特别决定》，认真落实全国、省、市质量工作会议精神，全面提高中牟县餐饮业的工作质量。卫生局将努力做好如下工作：认真做好中牟县餐饮业专项治理整顿工作，严把全县餐桌食品卫生工作质量，大力宣传加强质量建设的重大意义；全面实施餐饮业单位食品卫生监督量化分级管理制度。加强对农村、学校、建筑工地、农家乐旅游点餐饮和小型餐馆的食品卫生监管；严格推行餐饮业原料进货索证和验收制度，严厉查处采购、使用病死或者死因不明的畜、禽及其制品，劣质食用油、不合格调味品、工业用盐或非食品原料和滥用食品添加剂等违法行为；彻底解决餐饮经营单位、食品摊点无证照经营问题。通过专项整治使我县餐饮业市场得到彻底净化，为全县人民的身体健康做出应有的贡献。