《关于不做两面人发声亮剑表态发言材料》（精选五篇）

第一篇：《关于不做两面人发声亮剑表态发言材料》

《关于不做两面人发声亮剑表态发言材料》

两面人”严重危害我们的社会稳定和长治久安大业。近一段时间以来，持续深入开展的严打专项斗争取得了阶段性胜利，沉重打击了“三股势力”的嚣张气焰，自治区打出的反恐维稳“组合拳”也已经见到成效，社会稳定的形势在朝好的方向发展，维护稳定没有局外地区、没有局外单位、没有局外人的意识已经深入人心。但是，正因为任何领域的人和工作都与稳定紧密相连，一旦出现“两面人”，都将直接或间接影响到反恐维稳斗争的成效，破坏我们已经取得的维稳成果。一支忠诚干净担当的党员干部队伍是打赢反恐维稳斗争的坚强保证。在这场我们与“三股势力”的激烈交锋中，党员干部要身先士卒，作出表率。党员干部中如果出了表里不一的“两面人”，出了组织策划暴恐活动的“幕后黑手”，给社会稳定和长治久安带来的危害不可估量;如果“两面人”出现在领导干部中，权力就可能成为“三股势力”的保护伞，反恐维稳的各项举措就难以不折不扣落到实处，甚至会产生倒行逆施的危险;如果“两面人”出现在政法队伍，反恐维稳的行动力、战斗力就会大为削弱，犯罪分子就有可能被袒护包庇，公平正义就得不到伸张;如果“两面人”出现在基层干部中，自然无法引导群众、发动群众，促进和谐、维护稳定，“强基层打基础”也有可能成为一句空话，更难凝聚起反恐维稳的强大力量。

新疆最大的群众工作是民族团结、宗教和谐。在少数民族人口多、信教群众比重大的新疆，广大宗教人士在引导宗教与社会主义社会相适应，维护稳定、促进发展中具有不可替代的作用。这些年来，党和政府在促进宗教和睦和谐方面做了大量工作，争取和凝聚了人心，我区广大信教群众听党话感党恩跟党走，紧密地团结在党和政府周围。然而，树欲静而风不止。出现在宗教人士中的“两面人”，恰如阵阵妖风，破坏力巨大。他们利用合法的身份在合法的平台上对信教群众思想的渗透和蛊惑，让宗教极端思想阴魂难散，成为暴恐活动多发频发的根源。他们对信教群众的欺骗和蒙蔽，更在一定程度上动摇了维护稳定的思想基础，抵消了我们通过艰苦卓绝的努力才取得的反恐维稳成绩。

非公有制经济作为我区国民经济的重要组成部分，不仅要在改善民生、增加就业方面作出积极贡献，也要在维护民族团结和社会稳定方面发挥积极作用。然而，一些隐藏在非公经济中的“两面人”却无视国法，以商涉恐、以商资恐，为暴恐活动埋单、为“三股势力”撑腰，给人民生命财产安全带来严重破坏，给我们的反分裂斗争制造了直接的现实危害。

“两面人”极具隐蔽性、欺骗性。尽管有一些“两面人”随着严打斗争的深入已经浮出了水面，但是可以断定，还有为数不少的“两面人”隐藏在各族干部群众身边，伺机制造各种障碍和麻烦，给新疆维护稳定的大局添堵添乱。“两面人”出现在教育系统，直接扭曲青少年的世界观、人生观和价值观，其破坏力甚至可能波及几代人;“两面人”出现在意识形态领域，势必扰乱思想、扰乱人心，流毒深远……

当前，甄别和清除“两面人”的斗争正在向纵深发展，形势复杂、任务艰巨，需要付出艰苦的努力，需要做大量的工作。提高认识、看清本质，是夺取这场斗争胜利的关键，要贯穿斗争的始终。每一位新疆儿女只有深刻认识“两面人”的危害，坚定立场、坚定信心，才能夺取这场斗争的全面胜利。

第二篇：小学教师发声亮剑,不做两面人

不做两面人 荀子把‚口言善，身行恶‛的‚两面人‛称为‚国妖‛。说一套、做一套，台上一套、台下一套，当面一套、背后一套，此之谓‚两面人‛也。总书记曾多次尖锐地批评过言行不

一、表里不

一、心口不一的‚两面人‛现象。他指出：‚口是心非的‘两面人’，对党和人民事业危害很大，必须及时把他们辨别出来、清除出去。‛ 当前，新疆正处于暴力恐怖活动活跃期、反分裂斗争激烈期、干预治疗阵痛期的‚三期叠加‛时期，反分裂、反暴力，维护社会稳定的任务十分艰巨、复杂和尖锐。特别是目前现阶段，推行全面覆盖国语教学时期，我们面临的形势更严峻、任务更艰巨、斗争更复杂，在这种情况下，我们尤其要高度警惕‚两面人‛——他们口是心非、表里不一，欺上瞒下、阳奉阴违;在党和政府与各族群众面前，他们口号喊得好、态度表得好，努力伪装成维护社会稳定和长治久安的‚自已人‛，暗地里，他们却支持、纵容、包庇暴恐分子，资助、参与、策划分裂活动，充当了暴恐分子的保护伞、‚三股势力‛的帮凶，甚至成为反分裂斗争中罪孽深重的幕后黑手。‚两面人‛政治上缺钙，内心深处，贪婪、侥幸、恐惧、嫉妒等心理交织在一起，早已让他们病入膏肓。他们口是心非，打压同仁，分离民族团结，自以为‚天衣无缝‛，殊不知‚天网恢恢，疏而不漏‛，‚藏得了一时，藏不了一世。藏得再深，也有露马脚的时候。‛‚两面人‛为什么是两面?就是内心深处感到害怕，所以绞尽脑汁遮遮掩掩，但这不过是苟延残喘。现实总是不尽如人意，在中国共产党这个优秀团体领导下的教师队伍中中混入了一些‚两面人‛，他们台上道貌岸然，台下为非作歹;人前正襟危坐，人后摇头摆脑，丑态百出。表面‚团结互助‛，张口‚团结‛闭口‚互助‛，戴着一副体贴同事，服务学生的虚伪面具;背后却说三道四，指指点点，搬弄是非，无恶不作。拉大旗作虎皮!作为以教育事业为己任，光荣的人民教师犯这种错误是不可原谅的，它的危害高于其他一切犯此类错误的人。它不仅会导致教师内部的腐化，更影响教师队伍的团结，也会危害学校日常正常工作的开展，阻碍学校的正常运行，妨碍教育教学。并且对于全面推行国语教学的消极影响更是不可忽视。这些‚两面派‛抱着侥幸心理投机取巧，损公肥私，伤害人民利益，伤害人民情感，破坏党和政府的威信。虽然，随着严打斗争的深入，有些‚两面人‛已经无处遁形，但可以断定，还有一些‚两面人‛尚隐藏在我们身边。我们必须擦亮眼睛、明辨是非，看清他们的嘴脸、认清他们的本质，在严厉打击暴恐分子的同时，更要揭发深挖身边的两面人。对‚两面人‛决不心慈手软、决不放纵姑息，坚决把他们揪出来、清除掉。不如此，反分裂斗争就无法取得最后的胜利;不如此，教师队伍就永无宁日。一个民族要觉醒，广大知识分子要觉醒，要先行动起来，教师作为知识分子中的一员，更是担负教书育人的使命。民族的未来在于年轻人，年轻人的未来在于教育。敌对势力要的是没有教育的未来，这样他们就好欺骗无知的人们。学校是意识形态领域的前沿阵地，为了要坚决不让敌对势力险恶的目的得逞，教师要肩负起教育引导学生走正道的重任，要坚决抵制和揭发两面人，让广大学生怀着一颗感恩的心，感恩党和政府，做一名对社会有用的人!在教育一线上，我将会把我对党和祖国的感恩和热爱这份正能量传播下去!作为一名党和人民培养的小学教师，我时刻提醒着自己在这场和敌对势力争夺接班人的斗争中自己肩负的重要使命!我们要用马列主义和科学知识武装学生的头脑，以身作则，起到表率作用，以高度的政治责任感和使命感，把学校意识形态工作的主导权牢牢抓在手上，为中国特色社会主义事业培养合格的建设者和接班人。

第三篇：不做两面人发声亮剑心得体会

不做两面人发声亮剑心得体会

我是一名生于、成长于、并且工作于兵团的基层教师。从小与兵团各民族同胞生活在一起，包括现在我的家人、我的孩子无论在生活中、学习中、工作中都与周围的各民族同胞心心相连、息息相通，形成了谁也离不开谁的关系。是兵团培养了我们，养育了生活在这片土地的各民族同胞，各民族同胞共同开发建设了我们美丽的家乡。但近些年“三股势力”罪恶的分裂活动给我们各民族的生活蒙上了一层挥之不去的阴影。我作为一名党培养和教导的教育工作者，深感有义务和责任站好自己的岗位，守护好自己的阵地，紧紧跟随党组织，坚决与“三股势力”做斗争，坚决与反分裂斗争中的“两面人”做斗争。

新疆，自古以来就是祖国大家庭的一员，命运与祖国息息相关。新中国成立后，在党的关怀和祖国的呵护下，新疆和兵团发生了翻天覆地的变化。兵团是新疆的重要组成部分，肩负着中央赋予的维稳戍边神圣使命，作为兵团子女、兵团教育工作者、头屯河农场大家庭的成员，我生活在这片热土，扎根在这片热土，奋斗在这片热土，奉献在这片热土，这是我们头屯河农场各族儿女共同开发建设、共同保卫守护的家园。

稳定压倒一切，要深刻领悟“**遭殃、稳定安康”的真义，清醒认识“三股势力”是新疆各族人民的共同敌人，认识到“三股势力”挑战的是人类社会共同秩序、践踏的是人类文明共同底线、破坏的是国家安全和祖国统一、伤害的是各民族真挚感情。要看清“三股势力”的阴险用心、滔天罪行、丑恶嘴脸，立场坚定不动摇、态度坚决不暧昧、旗帜鲜明不含糊，敢于发声亮剑、敢于揭批谴责、敢于阐明真相。要坚信正义必胜、和平必胜、人民必胜，自觉与民族分裂、宗教极端、暴力恐怖活动作坚决斗争，让“三股势力”称为过街老鼠、人人喊打、无处可藏、直到销声匿迹。

正如历史告诉我们，吃水不忘挖井人。党是中国特色社会主义事业的领导核心、是领路人，我们要感党恩、听党话、跟党走。没有国哪有家,祖国是温暖和谐的大家庭、是温馨坚固的港湾；头屯河农场是我们成长、生活、工作并为之终身奋斗的地方，我们对这个地方充满了深厚的感情，像爱着自己的母亲一样热爱这片土地。我们要团结一致、齐心协力，聚焦社会稳定和长治久安工作总目标，在各自岗位上建功立业，为推动兵团改革发展而努力奋斗，为建设团结和谐、繁荣富裕、文明进步、安居乐业的社会主义新疆做出新的更大贡献。

我宣誓：坚定、坚决扛起政治责任，持续发声亮剑，进一步增强担当精神和斗争精神，坚决反对分裂，做好维护稳定的忠实捍卫者和实践者；守护好自己的三尺讲台，用自己的实际行动教育引导学生珍惜自己的眼睛一样爱护好我们的家园，让民族团结之花代代相传。

第四篇：发声亮剑表态发言

发声亮剑表态发言稿

轮台县第二小学 王江雄

我是一名出生于、成长于、并且工作于民族地区的普通的人民教师。从小与民族同胞生活在一起，2010年我很幸运的考上了自治区特岗招考，光荣的成为新疆的一名教育工作者。虽说来新疆的日子不算很长，但是也和新疆的各族兄弟姐妹结下了不解之缘，可以说是新疆成就了现在的我，养育了我，养育了生活在这片土地的各民族同胞，各民族同胞共同开发建设了我们美丽的新疆。在这片热土上各民族生活很安逸。但近些年“三股势力”罪恶的分裂活动给我们各民族的生活蒙上了一层挥之不去的阴影。我作为一名党培养和教导的教育工作者对此内心充满压抑，更多的深感有义务和责任站好自己的岗位，守护好自己的阵地，紧紧跟随党组织，坚决与“三股势力”做斗争，坚决与反分裂斗争中的“两面人”做斗争。

我充分的认识到新疆当前最重要的任务就是维护社会稳定和长治久安，民族团结是新疆各族人民的生命线，是我们做好一切工作的根本前提和保证。维护民族团结、维护祖国统一、维护新疆稳定，必须坚定不移地反对民族分裂。没有对民族分裂主义的坚决斗争，就没有民族团结的大好局面，就没有新疆的稳定与发展。作为一名在新疆生活的公民，尤其是一名教育工作者，我们有责任和义务去维护新疆的稳定。应该做好正面的宣传和引导工作。

首先我们自身应该努力通过学习，深化了对反分裂斗争的认识，加强政治思想学习，提高了政治水平和自身免疫力;第二要充分履行教师的职责和义务利用班会课及平时时间对所教学生进行思想政治教育，组织他们学习《新疆地方史》，了解新疆的历史，认识到多民族并存的益处，净化学生灵魂;

第三可以通过一些资料的学习使学生懂得今天的幸福生活是来之不易的，应该倍加珍惜。同时让学生认识到今天我们的祖国是强大的，团结进步也是今天的历史潮流，是人心所向，大势所趋，闹独立、搞分裂只能是螳臂当车，不自量力，必然遭到各族人民的坚决反对，并一定会以失败而告终的。

作为教师，我们要坚守教育这块阵地，旗帜鲜明地反对民族分裂、维护民族团结，身体力行的说维护民族团结的话，做维护民族团结的事，为全体学生做榜样，做好自己的本职工作，关爱每一名学生，及时了解学生的思想动态。从思想教育方面给予学生正确的引导，使学生树立自我保护意识，学会保护自己的生命安全。教育学生不仅要珍爱自己的生命，也要珍爱他人的生命。让我们的青少年能够明辨是非，坚定立场，真正做到教好书并且育好人。肩负起自己的责任，做到不信谣、不传谣，坚定自己的政治立场，坚决拥护祖国统一、民族团结。遵守教育与宗教相分离的法律规定，注重捍卫中华家族整体意识，淡化族别意识，切实做到维护国家统一和民族团结。做好安全保卫工作，不给错误舆论和暴恐分子以空间，维护校园安定团结，守卫好校园这一方净土。共同筑起维护祖国统一的钢铁长城。

第五篇：发声亮剑表态发言

发声亮剑表态发言稿

董延军

我是一名生于、成长于、并且工作于察布查尔县扎库齐乡的农村教师。从小与察布查尔县扎库齐乡各民族同胞生活在一起，包括现在我的家人、我的孩子无论在生活中、学习中、工作中都与周围的各民族同胞心心相连、息息相通，形成了谁也离不开谁的关系。是察布查尔养育了我，养育了生活在这片土地的各民族同胞，各民族同胞共同开发建设了我们美丽的家乡。在我美好的儿时记忆中各民族生活虽困难，但人与人生活、相处其乐融融，互帮有无。但近些年“三股势力”罪恶的分裂活动给我们各民族的生活蒙上了一层挥之不去的阴影。我作为一名党培养和教导的教育工作者对此内心充满压抑，更多的深感有义务和责任站好自己的岗位，守护好自己的阵地，紧紧跟随党组织，坚决与“三股势力”做斗争，坚决与反分裂斗争中的“两面人”做斗争。

我们与“三股势力”的敌我斗争，具有普遍性、长期性、复杂性、特殊性、国际性和重要性。关系到国家的治与乱，关系到社会的进与退，反分裂斗争关系到人民的福与祸。对党绝对忠诚是我们赢得这场斗争的基本保证。

通过学习对党绝对忠诚，我充分的认识到新疆当前最重要的任务就是维护社会稳定和长治久安，民族团结是新疆各族人民的生命线，是我们做好一切工作的根本前提和保证。维护民族团结、维护祖国统一、维护新疆稳定，必须坚定不移地反对民族分裂。没有对民族分裂主义的坚决斗争，就没有民族团结的大好局面，就没有新疆的稳定与发展。特别是在大是大非面前，身为教师说话要有态度，当前，社会上总有一些心怀不轨的人，抹黑共产党、妖魔化共产党、否定共产党的执政地位，其用心之歹毒，可见一斑。作为一名人民教师，我们要坚守教育这块阵地，旗帜鲜明地反对民族分裂、维护民族团结，身体力行的说维护民族团结的话，做维护民族团结的事，为全体学生做榜样，做好自己的本职工作，关爱每一名学生，及时了解学生的思想动态。从思想教育方面给予学生正确的引导，使学生树立自我保护意识，学会保护自己的生命安全。教育学生不仅要珍爱自己的生命，也要珍爱他人的生命。让我们的青少年能够明辨是非，坚定立场，真正做到教好书并且育好人需要我们的教师，增强责任感和使命感，给各族学生热情鼓励的话语，关爱的言辞，缩短师生情感距离，关心学生的生活和思想实际，形成师生之间的充满友情、互助、友爱、民族团结的浓厚氛围，要肩负起自己的责任，做到不信谣、不传谣，坚定自己的政治立场，坚决拥护祖国统一、民族团结。注重捍卫中华家族整体意识，淡化族别意识，切实做到维护国家统一。

我将努力发挥自身优势，带头抵御宗教极端思想的渗透，努力净化育人环境，教育好自己的学生。

作为一名农村基层的人民教师，积极反对一切危害民族团结和社会稳定的行为，切实管好家人和亲属，严查‘两面人’‘两面派’;要带头发声亮剑，积极投身到反恐维稳的人民战争中，响亮地发出教育工作者应有的声音，鲜明地表达政治态度，让党的教育方针落地生根。”应当时刻明确自己应该干什么、不应该干什么以及怎么干。我们要始终牢记“三尺讲台有政治，课堂讲授有纪律”这一要求，严于律己、以身作则，承担和履行好教书育人职责，以实际行动，严格防范和坚决打击“三股势力”对学校的渗透、干扰和破坏活动。

我们学校生活学习的有汉族、锡伯族、哈萨克族、维吾尔族、回族等多个名族的兄弟姐妹。由于各民族语言、风俗习惯、生活方式等方面的不同，不同民族个体之间难免会产生这样或那样的摩擦、纠纷和矛盾。对于这些现象一定要具体问题具体分析，是什么问题就按什么问题处理，有什么问题就解决什么问题，不能简单地归结于民族问题。对于发生在不同民族个体之间的问题，即使不是民族问题，我们也不能听之任之、视而不见、麻痹大意，要防止事态扩大或被人利用，要从维护民族平等、民族团结的大局出发，多做有利于民族团结的工作。对别有用心将具体事情夸大为民族问题的言行，我们要坚决制止，绝不允许这种歪风邪气在校园里滋生。在生活中严格要求自己，努力教育、引导好自己的家人、及周围的人，为维护新疆稳定和长治久安尽自己绵薄之力。