2012师德表态发言定稿

第一篇：2012师德表态发言定稿

学校工作汇报----加强领导 狠抓落实 全力打造师德高尚的教师队伍

各位领导、老师们：

大家好！

新学期伊始，镇教育办公室召开全镇教育系统师德建设年动员会，我们觉得此次会议十分必要，非常及时。我校将全面贯彻落实这次会议精神，大力开展师德建设活动，全力打造一支师德高尚、素质精良、人民满意的教师队伍。我们将主要做好以下几方面工作：

一、加强领导，提高认识，确保师德教育活动有效开展

1、加强组织领导，全面动员部署。在此次师德建设年活动中，我校将成立以校长为组长的师德建设年活动领导小组，实施师德师风建设责任制，做到“一把手亲自抓，分管领导具体抓”。我们将按照教育办公室的要求制定切实可行的活动方案，召开动员大会，带领全体教职工深入学习孙主任的重要讲话和师德建设年活动方案，积极做好活动的宣传动员和贯彻落实工作，确保此项活动有序、有效开展。

2、深入开展学习，提升思想认识。我们将把此次活动作为今年学校工作的重要内容，带领全校教职工认真学习《中小学教师职业道德规范》、教师“三个标准”、《教师行为十不准》。人人制定学习计划，建立学习笔记，并写出一篇学习心得体会。

3、抓好示范带头作用，营造良好氛围。学校领导班子带头，自觉抵制社会不良风气的影响，充分发挥“领头雁”的作用，在工作中勤政务实、团结协作、无私奉献。校长时时以身作则，处处率先垂范，坚持说实话、干实事、求实效，廉洁奉公，依法治教，以自己的模范行动影响教师，营造良好的师德建设氛围。

二、完善师德管理的长效机制，推动师德教育活动有效落实

1、完善师德监督机制，增强教师自我约束能力。我校将成立师德建设督导小组，设立师德举报电话、邮箱，聘请校外师德监督员，对外公布师德监督举报电话，实施有效监督。定期开展师德评议活动，对于先进事迹要大力宣传，对违规行为，发现一例，查处一例，并限期整改。

2、完善师德考核机制，促进教师实现自我教育。我校将进一步完善《师德考核方案》，制定详细的量化考核标准，通过教师述职、学生评教、民主测评、班子考核、家长反馈等多元方式考核教师，并将考核结果存入教师的个人档案，作为其评优树先、教师聘任等方面的重要依据。加大师德考核在教师工作全面考核中的权重，对师德考核不合格的教师在评优树先中一票否决。

3、完善师德奖惩机制，调动教师工作热情。我们将进一步完善《师德奖惩制度》、《师德建设先进个人评比细则》等奖惩机制。奖优罚劣，弘扬正气，在全校教师中形成人人遵守师德规范、树立良好师表形象的精神风貌。

三、开展丰富多彩的教育活动，促进良好师德师风有效形成

根据本次师德建设年活动精神，结合学校实际，我们将开展丰富多彩的教育活动，促进良好师德师风有效形成。具体做法是：

1、精心组织活动，强化师德教育。我们将以丰富多彩的师德系列教育活动为依托，深入开展学习教育活动。一是深入开展师德大讨论，在相互交流中提升教师的思想意识；二是开展师德征文评比、“师德标兵”事迹演讲、师德调查问卷等活动，提升教师道德情感。

2、先进典型引领，树立教师形象。我们将通过评选师德标兵、优秀班主任、“受学生爱戴的好老师”等活动，树立一批师德典型，以典型引领全体，使广大教师学有榜样、赶有目标。重视舆论引导，召开师德报告会，利用红领巾广播站、校报、学校博客等多种渠道，大力宣传师德教育活动中涌现出来的先进典型的好思想、好作风、好经验、好方法，激励教师以身边的典型为榜样，树立师表形象，争创一流工作业绩。

3、骨干教师带动，形成良好师风。我们将充分发挥骨干教师在师德方面的模范带头作用，通过各种活动，使骨干教师在学生面前树立“最受尊敬的人”的形象，在家长面前树立“最可信赖的人”的形象，在社会上树立“最文明群体”的形象。力争在骨干教师的带动下，教师都能以“传道、授业、奉献”为己任，视“正己、爱生、敬业”为天职。

今后一个时期，我们将把此次活动任务真正摆在教师队伍建设的首位，与学校教育教学工作、学校安全工作、教学楼建设工作紧密结合起来，充分调动全体教职工参与此项活动的自觉性、积极性和主动性，有效开展活动，打造品牌教师队伍，办好人民满意学校。同时，要学习兄弟学校在师德建设工作中的好做法和成功经验，不断探索师德建设工作的最佳方法、途径，力争通过师德建设年活动的扎实开展，推进我校教师师德水平再上新台阶。

第二篇：教师师德表态发言

营造风清气正的育人环境做人民满意的教师

朝阳小学杨文姬

“百年大计，教育为本，教育大计，教师为本”。

为全面贯彻落实党的十七大和十七届五中、六中全会精神及吴忠市教育局关于开展进一步营造风清气正的发展环境活动文件精神，今天，我校召开营造风清气正育人环境活动动员大会。我作为一名一线教师，深感责任重大。

“教书者必先强己，育人者必先律己。”作为人民教师，我们要认真履行教书育人职责，严格遵守《中小学教师职业道德规范》，《吴忠市教育系统行风建设八条禁令“八不准”、》，本着“让社会满意、让家长放心、让学生成才”的宗旨，成为学生喜爱、家长尊重、领导放心的“好教师”努力做到：

1、在思想素质方面：以“三个代表”重要思想来要求自己，牢固树立为学生服务的信念，爱岗敬业，热爱学生 ；务实创新、甘于奉献；热爱学校，自觉遵守学校的规章制度和有关规定，品行端正、依法执教，洁身自好，以德服人，以身正教。

2、在业务能力方面：认真备课上课，指导学生全面、系统 1

准确地掌握所学知识，努力掌握现代教育方法和教学手段，严谨治学，不断改革教学方法，不断提高教书育人的能力和

水平。

3、在教师行为方面：不用学习成绩作为唯一标准来衡量

学生，与学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，以

发展的眼光看待学生，不搞有偿家教。不向学生推荐或变相

推荐教辅资料，不收受家长的钱物，不求家长办私事。不指

责家长。从而赢得家长的赞许。

4、师表形象方面：模范遵守社会公德，维护教师良好形

象，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌。

“风正扬帆远，气正铸师魂” 总之，作为教师，我们将从思

想上严格要求自己，行动上提高自己的工作责任心，树立一

切为学生服务的思想。用一片赤诚之心培育人，高尚的人格

魅力影响人，崇高的师德塑造人。以自身的人格魅力和卓有

成效的工作赢得社会的尊重，接受学校、家长、社会的监督。

第三篇：师德师风建设表态发言（本站推荐）

师德师风建设表态发言

尊敬的各位领导、各位同仁： 大家好！

今天，区教育局隆重召开师德师风建设专题会议，这是加强教师队伍建设，强力推进教育强区的重要举措。同时，也是我区教育内涵提质、稳健发展，打造长安教育优质品牌的重要保证，必将推动我区教育的新一轮大发展和大提高。

作为初级中学校长，我们将以本次会议为契机，按照区教育局的统一部署，紧密联系学校实际，加强组织领导，认真宣传发动，深刻查摆问题，切实抓好整改，努力把师德师风建设引向深入。

一、领导以身作则，做好师德表率。

我们将切实抓好学校领导班子的思想建设、作风建设和能力建设，以务实的学习态度、规范的师德行为、勤奋的工作作风，先进的办学理念引领全校教师自觉投身到师德师风建设的活动中来，努力营造一个崇师德、讲奉献、谋发展的良好氛围。作为学校的领头人，要常怀爱国之心、恪尽教育之责，坚守求真务实的作风、纯洁高尚的品行和积极进取的精神，在全校师生面前做出榜样、当好表率，以身作则，处处严于律己、率先垂范。一门心思扎扎实实把教师队伍带好，把学校管理好。校长要带头发扬艰苦奋斗的作风，勤俭办事、慎独自律，珍惜自己的人格品质和社会声誉，始终保持一颗平常心，把心思放在干事创业上，把精力用在推动发展上。要充分发挥重品行、树新风的主流和核心作用，激浊扬清，旗帜鲜明地抵制恶俗陋习，提倡高雅文明，褒扬积极进取，高扬主旋律，唱响正气歌，努力构筑社会主义核心价值观，引领、带动和形成风清气正、健康向上的良好学风、教风和校风。

二、强化文化引领，端正价值观念

我们将把师德师风建设与教师价值观的形成紧密结合起来，努力打造优秀的校园文化。校园文化是引领学校发展的灵魂，共同价值观是校园文化的核心。我们将以师德师风建设为载体，大力倡导广大教师自觉践行习总书记向全国广大教师提出的“四个好老师、四个引路人”的指示，树立积极向上的人生观、职业观和价值观，增强职业荣誉感，激发工作积极性，努力成为“受学生爱戴、让人民满意”的教师，创设一个认真做人、踏实做事，尊重劳动、潜心育人的良好校园风尚。

三、促进职业认同，增强敬业精神

强烈的自我职业认同与职业幸福，是教师热爱事业、献身事业的内驱动力。因此，我们把引领教师自我职业认同，自我职业欣赏，作为师德教育活动的起点。我校将组织教师观看师德建设标兵演讲实况录像、优秀教师的先进事迹，邀请离退休老教师畅谈艰苦创业、甘守清贫寂寞，换得桃李满天下，赢得社会尊重的教育人生。我们要通过这些鲜活的材料，让老师们感受职业的伟大，感受责任的重大，感受生命的价值意义。

我们要把“夸夸我的同事”“你是我学习的榜样”“我的从教格言”等讲演活动和校级“师德标兵”、“优秀班主任”、“爱生先进个人”、“最具亲和力的老师”评选等师德教育活动发扬光大，激发大家献身教育、爱岗敬业的工作热情。

四、恪守社会公德，坚持廉洁从教

我们要以今天的会议精神为动力，号召全体教师模范遵守社会公德，加强个人道德修养，养成健康的心理，培养健全的人格。严于律己，宽以待人，以身作则，注重身教。

我们坚持廉洁从教，紧守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响，始终把“不推荐、不强制学生购买教学辅助材料，不向学生推销商品，不向学生和家长索要财物，杜绝有偿家教的不良行为。”作为师德建设的第一要务来抓。充分利用“校长信箱” “家长学校”等载体，听取家长的意见和建议，为家长服务，解决家长的教育困惑。

我们决心在区教育局的领导下，抓住师德师风建设的重点，认真落实师德师风建设活动的每一个环节，以高度的政治责任感和强有力的措施，把师德师风建设推向深入，为我区教育工作开启新征程，开创新业绩做出应有的贡献。

第四篇：师德师风建设表态发言

师德师风建设表态发言

尊敬的各位领导、各位同仁： 大家好！

今天，区教育局隆重召开师德师风建设专题会议，这是加强教师队伍建设，强力推进教育强区的重要举措。同时，也是我区教育内涵提质、稳健发展，打造长安教育优质品牌的重要保证，必将推动我区教育的新一轮大发展和大提高。

作为初级中学校长，我们将以本次会议为契机，按照区教育局的统一部署，紧密联系学校实际，加强组织领导，认真宣传发动，深刻查摆问题，切实抓好整改，努力把师德师风建设引向深入。

一、领导以身作则，做好师德表率。

我们将切实抓好学校领导班子的思想建设、作风建设和能力建设，以务实的学习态度、规范的师德行为、勤奋的工作作风，先进的办学理念引领全校教师自觉投身到师德师风建设的活动中来，努力营造一个崇师德、讲奉献、谋发展的良好氛围。作为学校的领头人，要常怀爱国之心、恪尽教育之责，坚守求真务实的作风、纯洁高尚的品行和积极进取的精神，在全校师生面前做出榜样、当好表率，以身作则，处处严于律己、率先垂范。一门心思扎扎实实把教师队伍带好，把学校管理好。校长要带头发扬艰苦奋斗的作风，勤俭办事、慎独自律，珍惜自己的人格品质和社会声誉，始终保持一颗平常心，把心思放在干事创业上，把精力用在推动发展上。要充分发挥重品行、树新风的主流和核心作用，激浊扬清，旗帜鲜明地抵制恶俗陋习，提倡高雅文明，褒扬积极进取，高扬主旋律，唱响正气歌，努力构筑社会主义核心价值观，引领、带动和形成风清气正、健康向上的良好学风、教风和校风。

二、强化文化引领，端正价值观念

我们将把师德师风建设与教师价值观的形成紧密结合起来，努力打造优秀的校园文化。校园文化是引领学校发展的灵魂，共同价值观是校园文化的核心。我们将以师德师风建设为载体，大力倡导广大教师自觉践行习总书记向全国广大教师提出的“四个好老师、四个引路人”的指示，树立积极向上的人生观、职业观和价值观，增强职业荣誉感，激发工作积极性，努力成为“受学生爱戴、让人民满意”的教师，创设一个认真做人、踏实做事，尊重劳动、潜心育人的良好校园风尚。

三、促进职业认同，增强敬业精神

强烈的自我职业认同与职业幸福，是教师热爱事业、献身事业的内驱动力。因此，我们把引领教师自我职业认同，自我职业欣赏，作为师德教育活动的起点。我校将组织教师观看师德建设标兵演讲实况录像、优秀教师的先进事迹，邀请离退休老教师畅谈艰苦创业、甘守清贫寂寞，换得桃李满天下，赢得社会尊重的教育人生。我们要通过这些鲜活的材料，让老师们感受职业的伟大，感受责任的重大，感受生命的价值意义。

我们要把“夸夸我的同事”“你是我学习的榜样”“我的从教格言”等讲演活动和校级“师德标兵”、“优秀班主任”、“爱生先进个人”、“最具亲和力的老师”评选等师德教育活动发扬光大，激发大家献身教育、爱岗敬业的工作热情。

四、恪守社会公德，坚持廉洁从教

我们要以今天的会议精神为动力，号召全体教师模范遵守社会公德，加强个人道德修养，养成健康的心理，培养健全的人格。严于律己，宽以待人，以身作则，注重身教。

我们坚持廉洁从教，紧守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响，始终把“不推荐、不强制学生购买教学辅助材料，不向学生推销商品，不向学生和家长索要财物，杜绝有偿家教的不良行为。”作为师德建设的第一要务来抓。充分利用“校长信箱” “家长学校”等载体，听取家长的意见和建议，为家长服务，解决家长的教育困惑。

我们决心在区教育局的领导下，抓住师德师风建设的重点，认真落实师德师风建设活动的每一个环节，以高度的政治责任感和强有力的措施，把师德师风建设推向深入，为我区教育工作开启新征程，开创新业绩做出应有的贡献。

第五篇：师德师风建设表态发言

师德师风建设表态发言

尊敬的各位领导、各位同仁： 大家好！

今天，区教育局隆重召开师德师风建设专题会议，这是加强教师队伍建设，强力推进教育强区的重要举措。同时，也是我区教育内涵提质、稳健发展，打造长安教育优质品牌的重要保证，必将推动我区教育的新一轮大发展和大提高。

作为初级中学校长，我们将以本次会议为契机，按照区教育局的统一部署，紧密联系学校实际，加强组织领导，认真宣传发动，深刻查摆问题，切实抓好整改，努力把师德师风建设引向深入。

一、领导以身作则，做好师德表率。

我们将切实抓好学校领导班子的思想建设、作风建设和能力建设，以务实的学习态度、规范的师德行为、勤奋的工作作风，先进的办学理念引领全校教师自觉投身到师德师风建设的活动中来，努力营造一个崇师德、讲奉献、谋发展的良好氛围。作为学校的领头人，要常怀爱国之心、恪尽教育之责，坚守求真务实的作风、纯洁高尚的品行和积极进取的精神，在全校师生面前做出榜样、当好表率，以身作则，处处严于律己、率先垂范。一门心思扎扎实实把教师队伍带好，把学校管理好。校长要带头发扬艰苦奋斗的作风，勤俭办事、慎独自律，珍惜自己的人格品质和社会声誉，始终保持一颗平常心，把心思放在干事创业上，把精力用在推动发展上。要充分发挥重品行、树新风的主流和核心作用，激浊扬清，旗帜鲜明地抵制恶俗陋习，提倡高雅文明，褒扬积极进取，高扬主旋律，唱响正气歌，努力构筑社会主义核心价值观，引领、带动和形成风清气正、健康向上的良好学风、教风和校风。

二、强化文化引领，端正价值观念

我们将把师德师风建设与教师价值观的形成紧密结合起来，努力打造优秀的校园文化。校园文化是引领学校发展的灵魂，共同价值观是校园文化的核心。我们将以师德师风建设为载体，大力倡导广大教师自觉践行习总书记向全国广大教师提出的“四个好老师、四个引路人”的指示，树立积极向上的人生观、职业观和价值观，增强职业荣誉感，激发工作积极性，努力成为“受学生爱戴、让人民满意”的教师，创设一个认真做人、踏实做事，尊重劳动、潜心育人的良好校园风尚。

三、促进职业认同，增强敬业精神

强烈的自我职业认同与职业幸福，是教师热爱事业、献身事业的内驱动力。因此，我们把引领教师自我职业认同，自我职业欣赏，作为师德教育活动的起点。我校将组织教师观看师德建设标兵演讲实况录像、优秀教师的先进事迹，邀请离退休老教师畅谈艰苦创业、甘守清贫寂寞，换得桃李满天下，赢得社会尊重的教育人生。我们要通过这些鲜活的材料，让老师们感受职业的伟大，感受责任的重大，感受生命的价值意义。

我们要把“夸夸我的同事”“你是我学习的榜样”“我的从教格言”等讲演活动和校级“师德标兵”、“优秀班主任”、“爱生先进个人”、“最具亲和力的老师”评选等师德教育活动发扬光大，激发大家献身教育、爱岗敬业的工作热情。

四、恪守社会公德，坚持廉洁从教

我们要以今天的会议精神为动力，号召全体教师模范遵守社会公德，加强个人道德修养，养成健康的心理，培养健全的人格。严于律己，宽以待人，以身作则，注重身教。

我们坚持廉洁从教，紧守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响，始终把“不推荐、不强制学生购买教学辅助材料，不向学生推销商品，不向学生和家长索要财物，杜绝有偿家教的不良行为。”作为师德建设的第一要务来抓。充分利用“校长信箱” “家长学校”等载体，听取家长的意见和建议，为家长服务，解决家长的教育困惑。

我们决心在区教育局的领导下，抓住师德师风建设的重点，认真落实师德师风建设活动的每一个环节，以高度的政治责任感和强有力的措施，把师德师风建设推向深入，为我区教育工作开启新征程，开创新业绩做出应有的贡献。